【推薦】收獲作文（通用40篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的收獲作文，歡迎大家分享。
收獲作文 篇1
九月對(duì)于大家來說，是碩果累累、花香四溢的日子，但對(duì)于我來說，是第二次播種的日子。
在新的學(xué)期開始前，有一個(gè)“驚人消息”——“1班和11班要被分班”。那天晚上，群消息都爆了，大家有的在群里埋怨，有的在群里詢問，有的在群里傾訴。那一夜大家都在分班的焦慮下度過。到了第二天，當(dāng)我得知我被分到了八班后，整個(gè)人都不好了。不是因?yàn)槔蠋煿艿膰?yán)，而是怕自己的分?jǐn)?shù)會(huì)給新班級(jí)扯后腿。我開始思索我該如何面對(duì)新的集體……
正式開學(xué)后，我走進(jìn)了新的班級(jí)，看著一張張陌生的臉，有些不知所措。我們一起上的第一堂課是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師講的很清楚，我第一次聽數(shù)學(xué)聽得那么仔細(xì)。隨著時(shí)間的推移，我認(rèn)識(shí)了所有的老師，和同學(xué)們也漸漸熟悉起來，慢慢的我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班集體真的很向上。
在這個(gè)班里，有一個(gè)人對(duì)我?guī)椭艽螅褪俏业耐馈Ｋ芸蓯邸⒑苡哪倳?huì)在我需要時(shí)幫助我、鼓勵(lì)我、關(guān)心我。她也很愛學(xué)習(xí)，記得有一次她因數(shù)學(xué)成績不理想哭了，但哭完后她就開始認(rèn)真整理錯(cuò)題了。她對(duì)學(xué)習(xí)的在乎和努力學(xué)習(xí)的精神，深深地激勵(lì)了我！
九月，我播種了，也收獲了。感謝九月！
收獲作文 篇2
今天閑著沒事干，我就做了一件大有收獲的事，就是學(xué)會(huì)了沏茶。
首先，我把冰涼涼的自然水燒成了沸騰的水，再把它提到茶幾旁，我坐在沙發(fā)上，將茶葉倒進(jìn)水壺里，接著把一開始燒開的水往茶壺里沖，開水在茶壺里真像一個(gè)活蹦亂跳的小娃娃。
我連忙把蓋子蓋上，茶壺好像一個(gè)人被什么東西塞住似的。我再把它的“帽子”打開，熱氣就不斷的往上冒著，又好像悶了好一陣子的人探出來拼命地呼氣。
大約過了一分鐘左右，我準(zhǔn)備將茶水倒進(jìn)杯子里，當(dāng)兩個(gè)指尖觸到茶壺時(shí)沒覺得熱，可一拿起來，手卻熱得很。于是，我趕緊把茶壺往茶幾是隨手一放，糟糕了，茶壺差點(diǎn)放歪了。差點(diǎn)，沒把我嚇?biāo)馈２贿^該來的總會(huì)來。我在吹手指的時(shí)候，不小心撞到了茶壺把水灑在了地上，我也來不及吹我剛剛毀滅我的杰作的胳膊肘，而是覺得灑在地上的杰作太可惜了。
第一次前功盡棄了，我吸取原先的教訓(xùn)又重來了一次。這一次，我比原先更小心翼翼了。我把開水放少了些，此刻，抓住茶壺的兩個(gè)手指頭也不熱了，這是因?yàn)殚_水還沒淹到我的手指摸到的地方。
今天，我喝上自己泡的茶，心里美滋滋的。
收獲作文 篇3
生活是美好的。在美好的生活中，我們往往會(huì)有許多意外的收獲。
記得小時(shí)候，我從幼兒園回到家，剛進(jìn)門，家里的小調(diào)皮“小黑”就急沖沖的跑過來，咬著我的褲腳拽著我來到了陽臺(tái)上，“咦！這是什么東西？”，我看到小架子上多了盆奇怪的植物，圓圓的像個(gè)球，毛茸茸的，沒有樹葉也沒有樹干。我蹲下來觀察，好奇的用手去摸它，“哎呀，好疼！”我的手指上扎了根刺，小黑也同仇敵愾的對(duì)著那盆植物“汪汪”的叫著，原來它也是受害者，它的鼻子旁也扎著幾根刺。
晚上我向媽媽告狀，說爸爸往家里買了不好的東西，除了浪費(fèi)錢還害的寶寶和狗狗受到傷害。媽媽了解了情況后安慰了我，懲罰爸爸把那盆植物放到安全的地方，并要向我說清楚這盆植物的由來。爸爸找來了《十萬個(gè)為什么》對(duì)我詳細(xì)講解了起來，原來這種植物叫做“仙人球”，它生長在非洲，在非洲很常見，它的品種也是非常多，有仙人球，仙人掌、仙人塔、還有仙人山……別看這么小，作用可大著呢，在沙漠中，如果有一個(gè)人走不出去，還可以把仙人掌砍斷，流出來的綠色之水可以作為他們的生命之源，還可以把仙人掌切成一片一片的敷在臉上，可以起到消炎和補(bǔ)水的作用，它的生命力非常頑強(qiáng)，一個(gè)多月不澆水也可以生存下來。仙人球的還會(huì)開花，有紅色、白色還有黃色。仙人球的刺是用來保護(hù)自己的，以免防止敵害的攻擊，我低著頭瞄了下“小黑”，看來好奇心不光害死貓，還能害死狗，當(dāng)然還得加上寶寶我。
通過這次意外，我知道了許多仙人球的知識(shí)，知道了仙人球廣泛的功能，知道了仙人球頑強(qiáng)的生命力，更知道關(guān)心生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)、收獲、驚喜……
收獲作文 篇4
六年，可以改變一個(gè)人的一生。六年，猶如白駒過隙般的從我心中流過。六年了，我做了些什么呢？現(xiàn)在想來，一時(shí)還說不出什么，只是有一股淡淡的凄涼糊在心頭。我深深明白，自己馬上就要跟相伴六年的老師，同學(xué)，校園說再見。我什么都準(zhǔn)備好了，只是對(duì)一個(gè)老師還抱有深深的遺憾和不舍。
她是一個(gè)能讓全班釋然淚下的老師。她，僅僅只是一個(gè)實(shí)習(xí)老師，只在我們生命中停留了短短的一個(gè)學(xué)期。
一個(gè)星期五，數(shù)學(xué)老師告訴我們，她，要走了。聽到這個(gè)消息，全班同學(xué)馬上動(dòng)員，準(zhǔn)備給她辦一個(gè)歡送會(huì)。全班同學(xué)熱火朝天地準(zhǔn)備著，每一個(gè)人都有一個(gè)節(jié)目。很快，節(jié)目準(zhǔn)備好了，只等待著她的出現(xiàn)。她剛進(jìn)教室門，就被我們的驚喜嚇了一跳，墻上掛滿了氣球，黑板上寫著“歡送會(huì)”幾個(gè)大字。她坐在教室中間，幾個(gè)女同學(xué)依偎在她身上，期待著同學(xué)們的精彩演出。演出途中，沒有一個(gè)同學(xué)笑，沒有一個(gè)同學(xué)在打打鬧鬧，因?yàn)槲覀冎肋@是和她的最后一段相處的時(shí)光了。劉銘樂的一首《時(shí)間都去哪了》把歡送會(huì)推向了高潮，不少同學(xué)落淚了，抽咽的聲音越來越大。我再也忍不住了，躲在講臺(tái)后面哭了起來，淚珠像短了線似的再也收不住，一團(tuán)又一團(tuán)的餐巾紙被扔進(jìn)垃圾桶。還沒等表演結(jié)束，她突然接了一個(gè)電話沖出教室門。還沒等門關(guān)閉，哭聲如絲如潮般出現(xiàn)，排山倒海，震耳欲聾，其他班的人站在門口不解地看著我們，好久好久，哭聲也沒能停下，中間還夾雜著道歉聲，哭得我的心好痛好痛……
還沒來得及說再見，她，李老師，就走了。這樣一個(gè)實(shí)習(xí)老師，教我們品德、安全、英語……這，僅僅是一個(gè)實(shí)習(xí)老師該做的嗎？我深深佩服這樣一個(gè)老師，我從她身上學(xué)到了好多好多。
幾個(gè)月以后，我要跟小學(xué)的六年告別了。告別老師，告別同學(xué)，告別校園……告別自己。六年里，我不停成長，蛻變。可是，我有些無奈，我并不想破殼而出，我想呆在這溫暖的繭里。時(shí)間卻告訴我，告別，不僅僅是淚水，而是一種收獲。告別小學(xué)，將收獲中學(xué)的快樂；告別同學(xué)，將收獲嶄新的友誼；告別校園，將在新的環(huán)境里成長。我不胥于流年，我要比時(shí)間跑得更快，我要收獲告別，收獲一個(gè)破繭而出的自己！
收獲作文 篇5
初三，我收獲了知識(shí)。在短暫的三年初中生活中有快樂，有分享，有喜悅，有悲傷……但現(xiàn)在已經(jīng)要結(jié)束初中生活的我還有那么多的不舍與懷念。初三，在這緊張的一年中，我收獲的是知識(shí)。
收獲是什么？收獲是老師培育的學(xué)生，有所作為；收獲是農(nóng)民伯伯春天播種，秋天所得；收獲是醫(yī)生病人生命垂危時(shí)，將他從死亡邊緣救起……收獲就是付出所得的回報(bào)。
初三，我的收獲很多，不僅是因?yàn)榫o張的生活而帶來的充實(shí)，還有在題海中暢游得到的知識(shí)。所謂付出就一定有收獲。
還記得剛步入初三的我的確有些不知所措，分到實(shí)驗(yàn)班的我既高興又緊張。因?yàn)橹灰约翰慌蜁?huì)有到差班的風(fēng)險(xiǎn)，所以我不得不努力并把精神時(shí)刻緊繃著。在新班級(jí)的競爭的確很大，大家都不放過一點(diǎn)時(shí)間，下課時(shí)再也看不到外面奔跑同學(xué)的身影了。
初三就是這樣，有人歡喜有人憂，讓人緊張也讓人充實(shí)。擺滿課桌的習(xí)題與黑板上的中考倒計(jì)時(shí)都在時(shí)時(shí)刻刻的提醒著我們要加油要努力，要么奮斗，要么失去。這你洪戰(zhàn)輝鼓勵(lì)自己的一句話，他也認(rèn)同沒有艱苦奮斗的精神是不會(huì)有將來的，因此他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，不畏命運(yùn)。有人說初三是殘酷的，初三的確充滿了挑戰(zhàn)，但是只要自己努力，哪怕失敗也不會(huì)難過。
像蝸牛一樣背負(fù)著整個(gè)家園前行，肩頭的重?fù)?dān)注定會(huì)耽誤他的行程，扛著家園卻擁有無家的感覺讓我心痛，他的勵(lì)志報(bào)告感動(dòng)無數(shù)青少年也許逃避、放棄可以使我跑得飛快，但責(zé)任又讓我寧愿忍受苦痛扛也是苦放也是痛。初三的我收獲的知識(shí)最多，因?yàn)樵诔跞拍軐W(xué)到的知識(shí)，雖然有些不得不學(xué)，但學(xué)到后還是有成就感的。
收獲作文 篇6
每當(dāng)看到一些無知的孩童抱成一團(tuán)打架時(shí)，我就想起了那個(gè)不尋常的“事件”。
我是一個(gè)女孩，媽媽說：女孩應(yīng)該是靦腆、文靜的。而我，就像一只猴兒似的，調(diào)皮搗蛋、惡作劇，沒有一件事是我不做的。一次，聽別人說有個(gè)小男孩在背地里偷偷的說我壞話。一向討厭別人別人在背地里說壞話的我，怎能容忍這種事的發(fā)生。一股熱血沖擊我的腦袋，我二話沒說，我拿起衣服去他家討個(gè)說法。沒想到，在路上碰到了那個(gè)男孩，不過正好，省得他媽告我媽的狀。
我疾步走到那個(gè)男孩的身邊，一把抓住他的衣領(lǐng)，問：“你是不是在背地里說我的壞話了？”男孩爭論道：“你那個(gè)耳朵聽見我說你的壞話了？”我早知道他會(huì)這樣，于是就提早把證人也帶來了：“苗研當(dāng)時(shí)也在場(chǎng)，你還有什么話說？”我的心里暗暗竊喜，想：這件事就這樣算了吧，沒必要壞了我的好心情。我轉(zhuǎn)準(zhǔn)備走，誰知那個(gè)男孩一把扯住我的頭發(fā)，我飛起一腳在他的肚子上就是一腳。他疼得倒吸了一口涼氣，我就像一匹餓狼，撲向可憐的小羊羔。男孩迅速掙脫了我，我倆抱成一團(tuán)。這個(gè)男孩個(gè)子小力氣倒不小，在我的臉上狠狠的打了一拳……
過了好大一會(huì)兒，鄰居叔叔湊巧路過，看到我倆打的灰頭土臉的。趕緊把我倆拉開。鄰居叔叔語重心長的對(duì)我說：“夢(mèng)，你都這么大了，還跟一個(gè)小孩斤斤計(jì)較，這事，要是讓媽媽知道了，又該說你啦。”“叔叔，我……”“叔叔知道了，叔叔呀，會(huì)替你保密的。”說完，又教訓(xùn)了那個(gè)小男孩一番。鄰居叔叔對(duì)我笑了笑，說：“叔叔還有事先走了。”鄰居叔叔說罷，就走了。
那個(gè)小男孩看著我，說：“對(duì)不起，大姐姐，我下次一定不會(huì)再說你的壞話啦，你原諒我好不好？咱倆還做好朋友好不好？”“好吧，我就原諒你啦，不過這事別對(duì)你媽媽說了，他又得罵你。”“那姐姐，我先走了。”“嗯。”
原來，即使和你毫無相關(guān)的人，他也會(huì)對(duì)你好，關(guān)心你、愛護(hù)你。
收獲作文 篇7
今天是雙休日，媽媽把我叫到屋里，故作神秘地說：“農(nóng)村這幾天忙，我和你爸爸要回去幫忙，你回去嗎？”我還以為帶我出去玩呢！不過總比在家好，于是欣然答應(yīng)了，可是媽媽還說：“到了可不能光玩，要幫忙。”我一口答應(yīng)下來：“沒問題！”
來到鄉(xiāng)下，我才知道原來是去收割麥子。只見田地金黃一片，微風(fēng)拂過，如同金色的波濤在翻滾。麥子顆粒飽滿，精神抖擻地挺立在那里，等待著收割。田地里已經(jīng)有不少農(nóng)民在收割麥子了。他們頭戴草帽，脖子上圍著毛巾，正努力的割著麥子，都沒工夫擦汗水。麥田和勤勞的農(nóng)民構(gòu)成了一幅美麗的鄉(xiāng)村畫卷。
正在我欣賞的時(shí)候，爸爸媽媽和姥姥也開始動(dòng)工了，而我還在欣賞麥子呢。一顆顆麥子像一個(gè)個(gè)可愛的小孩子似的在風(fēng)中搖頭晃腦，我越看越喜歡。爸爸媽媽叫了一聲我才回過神來，“怎么割呀，爸爸媽媽？”我不解的問。姥姥插上嘴來說：“不行！不行！小孩可不能割，割破了手怎么辦？”爸爸媽媽費(fèi)了好多口舌才說服姥姥。姥姥不得不說：“那就試試吧！”爸爸先做示范動(dòng)作。只見媽媽用手握住一些麥子，用鐮刀割他們的根部，三下五除二就割好了一捆。我試了一下還挺容易，于是就繼續(xù)干，但不一會(huì)兒，就累得滿頭大汗、腰酸背痛了。再看看奶奶和爸爸媽媽，他們沒有叫苦叫累，彎著腰一點(diǎn)一點(diǎn)將麥子割下來，臉上沒有勞累，沒有煩躁，只有汗水和豐收的喜悅……此刻的我真正體會(huì)到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這首詩的含義了。
麥子終于割完了！回到村里，姥姥像變魔術(shù)一樣變出了一大瓶飲料，我喝了一杯。啊！真好喝。
“一份耕耘，一份收獲”在這次收獲中，我悟到了。
收獲作文 篇8
炎熱的暑氣漸漸的來了，意味著暑假的來了，聽著知了的叫聲，孩子們又可以盡情的嬉戲了。
炎熱的天氣已使我喘不過氣來，就在這時(shí)，一個(gè)念頭忽然從我的腦海里劃過……沒錯(cuò)，正是游泳。可是，我又想起來我是個(gè)旱鴨子，不會(huì)游泳，不管了，先去了再說，我馬上給同學(xué)打了電話。
到了游泳館，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)的下了水，而我卻在一旁站著，遲遲不敢下水，而我卻在旁站著，遲遲不敢下水，同學(xué)們一個(gè)盡的鼓勵(lì)我，但我還是害怕，看著她們?cè)谒镉螠Z有去，水球在她們之間被打來打去，我真是羨慕極了。
在同學(xué)們的再三勸說下我終于肯嘗試著慢慢下水，當(dāng)我想象同學(xué)們一樣到處游的時(shí)候，忽然，我掉進(jìn)了深水區(qū)里，同學(xué)們看見了，馬上把我拉上了岸。從這之后，不管同學(xué)怎么勸我，我都不肯下水了，同學(xué)們給我教了很多關(guān)于游泳的知識(shí)，可我還是不敢下水，她們都拿我沒辦法，只好各自游各自的去了。
我在岸上看，沒過多久，忽然有一個(gè)同學(xué)落水了，其他的同學(xué)也不知道到哪里去了，我不管三七二十一，一下子跳下水去，邊游邊想著同學(xué)們剛教的要領(lǐng)，游到了那個(gè)同學(xué)的旁邊，剛預(yù)備用手拉她時(shí)，她忽然說：“你會(huì)游泳了。”真的，我會(huì)游泳了，我終于會(huì)游泳了耶！原來她們是合起伙來騙我的，但是我不但我不會(huì)生她們的氣，反而還要感謝她們……，還沒等我想完，一個(gè)水球就從水面上滾了過來，只聽她們喊道“我們一起玩水球吧？”我自豪的回答：“好”
經(jīng)過游泳這件小事，我不僅了解了做任何事都不可能一帆風(fēng)順，總有許多曲折在阻攔著我們前進(jìn)，只要自己堅(jiān)持不放棄，就一定可以跨過那道坎。
收獲作文 篇9
我爸爸平時(shí)很喜歡給我買書，無論在書店還是在一些報(bào)刊亭上只要一看到有好書，就會(huì)立刻幫我買下來，所以我總有一大堆看不完的書。我平時(shí)總是選擇一目十行的略讀方法去看書，看完后知道大概內(nèi)容就行了，對(duì)那些書總是淺嘗輒止，不求甚解。
有一天，我又囫圇吞棗地把一本書給看完了，正準(zhǔn)備出去玩卻被爸爸叫住了。“我給你買的書看完了嗎？”爸爸說。“都看完了，內(nèi)容上大概清楚。”爸爸聽到這句話后臉色好像變得嚴(yán)肅起來，他叫我進(jìn)書房，隨手拿起我的語文書，然后翻開《江南逢李龜年》這篇古詩。爸爸叫我翻譯這篇古詩，我詳細(xì)地把這首古詩翻譯了一次。爸爸接著要我說出這篇古詩所表達(dá)的思想感情。我說：“這首詩是寫‘我’與古人李龜年在江南相逢，至少感情……如果想表達(dá)的感情是喜悅，那么后兩句不應(yīng)該這樣寫啊！那如果是悲傷，但是朋友相見不是應(yīng)該開心的嗎？”我開始陷入沉思。
“你仔細(xì)看看，他們相逢的地點(diǎn)不是在都城，而是江南；時(shí)間又是百花凋落的日子。借兩人重逢，寫國家的破敗，人民的痛苦，自身的流離。這首詩還有些地方也是表達(dá)了這些思想感情，這首詩寫的是傷感之事，表達(dá)的也是傷感之情，但卻沒有一字半句寫過傷感，足見其藝術(shù)功底深厚。你還可以從作者杜甫的性格、當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景、創(chuàng)作風(fēng)格等知道詩所表達(dá)的思想感情。”爸爸耐心地給我講解了一遍。
“原來一首詩也能說明這么多道理，看來我以后也得認(rèn)真學(xué)習(xí)。”我說。“
你平時(shí)廣泛涉獵是好的，但作為學(xué)生不但要廣泛涉獵，而且還要仔細(xì)咀嚼、理解，然后消化、總結(jié)，才能把學(xué)到的知識(shí)牢牢記住。”爸爸笑著說。
從此，我改掉了看書馬虎的壞習(xí)慣，開始專心致志地看書了，我相信書世界將帶給我無窮的收獲。
收獲作文 篇10
收獲，一個(gè)閃著光芒的詞語，它總讓人想起碩果累累的秋，滿眼的金黃色和火紅色，處處流露著收獲的喜悅，撐一把油紙傘，泛舟于西湖中，在濛濛細(xì)雨中我在思考：收獲是什么？穿越歷史，回眸過去……
問名人
我問那個(gè)在綠茵場(chǎng)上所向無敵，將自己一生都奉獻(xiàn)于球場(chǎng)的球王“怎樣才能有收獲？”他用他粗糙有力的大黑手拍拍我，自信的說：“收獲就是真心付出后燦爛的微笑。”貝利是二十世紀(jì)偉大的足球明星，曾四次代表國家隊(duì)出戰(zhàn)世界杯并得冠，他靠自己的天賦和實(shí)力以及頑強(qiáng)的精神收獲了累累碩果，從他身上，我看到了“收獲是真心付出后燦爛的微笑。”
問偉人
我問曾經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)共產(chǎn)黨經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，成就新中國的一代偉人毛澤東，“怎樣才能有所收獲？”他品了一口茗茶。意味深長地說：“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。付出就會(huì)有收獲，收獲是由奮斗而來的。”“那你有收獲了什么？”“收獲了億萬人民的幸福和精神上的愉悅。”毛澤東領(lǐng)導(dǎo)人民經(jīng)過艱苦的奮斗，解放了全中國，從他身上，我看到，收獲是艱苦奮斗后精神上的愉悅，是億萬人民解放全中國后幸福的生活，
問古人
我問博學(xué)多才，壯志豪邁的蘇軾，“你在人生的道路上飽經(jīng)挫折，你有什么收獲嗎？”他高歌“九死南荒吾不恨，茲游奇絕冠平生。”他收獲了人生的真諦，用瀟灑的眼光看待世間的一切。“鵬飛萬里志，回顧江山小”表明他對(duì)收獲人生的信心與壯志，從他身上，我明白了，收獲是對(duì)人生的樂觀與信心，是對(duì)快樂的追尋。
我播種，所以我收獲，我深深懂得一分耕耘，一分收獲，豐富一點(diǎn)，再豐富一點(diǎn)，這就是收獲。我握著知識(shí)的鋤頭在學(xué)習(xí)的田野里辛勤的勞動(dòng)。我渴望收獲，就要辛勤一點(diǎn)，再辛勤一點(diǎn)，從朦朧中逐漸清醒，直至將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
收獲作文 篇11
正月初四，陽光明媚。我、爸爸、媽媽以及舅舅一家一行人來到了媽媽阿姨的老家，給親戚長輩們拜年。
來到姨外婆家，我們把禮物拿下車，喜氣洋洋地走進(jìn)兩邊都貼著紅紅火火的“福”字的大門，把禮物交給姨外婆之后，我們便與姨外公和姨外婆閑聊了起來，噓寒問暖，拉拉家常，在暖暖的陽光下，我們都洋溢著幸福的笑容。沒想到，當(dāng)姨外婆走起路來的時(shí)候，卻要把右腿彎著，還要用手按著右腿，而且歪著身子，很是滑稽。我差點(diǎn)笑出聲來，不過媽媽示意了我，提醒我注意，隨后，又悄悄地告訴我：“姨外婆小時(shí)候得小兒麻痹，右腿膝蓋骨完全變形，所以現(xiàn)在右腿比左腿短，只能歪著身子走路。”霎時(shí)，我對(duì)姨外婆的敬仰之情油然而生。因?yàn)樗龤v盡苦難卻依然不自暴自棄，頑強(qiáng)地生活著。
到了快十點(diǎn)了，走進(jìn)他們的廚房，讓我很意外，里面非常簡陋，還是磚砌的灶臺(tái)，經(jīng)過多年的煙熏，墻上泛起了淡淡的黃色。由于公公不會(huì)燒飯，只會(huì)在灶臺(tái)后燒火，而婆婆站著燒飯人會(huì)沒有支撐。雖然今天我們來了，但公公婆婆還是堅(jiān)持要他們做。“今天你們是客，不能讓你們來做飯。”姨外婆說。“不行。”外婆堅(jiān)持說。“你們腿腳不方便，今天我們來了，幫幫你們還不應(yīng)該嗎？”“你們還是好好休息吧，做好了我來叫你們。”姨外公說道。經(jīng)過再三爭搶后，決定外婆做飯，我燒火。我“蜷縮”在灶臺(tái)后面，“享受”這暖暖的爐火，還時(shí)不時(shí)地扔幾根干柴進(jìn)去，外婆在對(duì)面燒飯，我在里面加柴，配合得十分默契。可我心里總是想起婆婆和公公平時(shí)的生活是多么艱苦啊！連燒飯都這么困難，還要克服各種困難，而且經(jīng)濟(jì)來源也是一大問題他們這么樸實(shí)、堅(jiān)持，我后悔我剛才嘲笑她……
這次拜年，我體驗(yàn)到了公公婆婆生活的艱難，還收獲了很多很多……
收獲作文 篇12
今年四月份的時(shí)候，小雨以前的美術(shù)教師尹教師給我打電話，說是有一個(gè)全國中小學(xué)生的美術(shù)比賽，她提議我讓小雨去參加。說實(shí)話，小雨自從學(xué)美術(shù)以來，基本上沒參加過什么大的比賽，一個(gè)是不明白那些信息，再一個(gè)我總覺得小雨的水平也不怎樣樣，無非是孩子喜歡玩玩罷了。
這一回既然尹教師說了，我想那就讓她試試吧。回家和小雨一說，小雨說聽尹教師的，尹教師讓參加那就參加吧。上網(wǎng)查了查，才明白這個(gè)比賽叫做“第十六屆全國中小學(xué)生繪畫書法比賽”，主辦單位是教育部藝術(shù)委員會(huì)，“本屆比賽以陽光、成長為主題，旨在引導(dǎo)少年兒童學(xué)習(xí)黨的光榮歷史，用多彩的畫筆描繪祖國的發(fā)展變化，展示少年兒童在黨的陽光照耀下幸福生活，歡樂成長的精神風(fēng)貌。”
小雨思考了幾天，最終確定題目為“和諧號(hào)出發(fā)了”，而這列火車的起始站為“過去—未來”，畫面上還有一些具有代表性的建筑如東方明珠、中國館之類的。總而言之，是一幅很“政治陽光”的畫。小雨畫的是彩鉛畫，我總覺得別的孩子肯定都是水粉畫之類的，所以對(duì)她這幅畫沒有抱任何期望，只是想著萬一能得個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)也不錯(cuò)呀。輔導(dǎo)教師呢我們就填寫了尹教師。
畫送上去了，很快我們倆就都忘了這件事。到了7月份，還沒有任何消息，我想肯定是沒戲了，也就再?zèng)]跟小雨提。
沒想到教師節(jié)那天，尹教師打來電話，說是小雨的畫得獎(jiǎng)了，并且是一等獎(jiǎng)，她自我也得了指導(dǎo)獎(jiǎng)。我真的都有點(diǎn)不相信，這也太意外了！今日，最終拿到了獲獎(jiǎng)證書，真的是一等獎(jiǎng)，心里確實(shí)很高興。不管怎樣說，這是對(duì)孩子學(xué)習(xí)的一個(gè)承認(rèn)，也是對(duì)孩子一個(gè)極大的鼓勵(lì)！
收獲作文 篇13
生活中有許多對(duì)我們進(jìn)行約束的東西，我們時(shí)常排斥他們，厭惡它們。可也是這種約束讓我明白了一個(gè)道理。
有一次，媽媽問我打電話的女同學(xué)干什么時(shí)，我頂撞了媽媽：“你到底煩不煩，嘮嘮叨叨，管管管，什么都要管……”媽媽聽后有點(diǎn)詫異，愣了好久，默默地走進(jìn)了自我的房間，恍惚中我聽到了她輕聲而又沉重的嘆息。
我對(duì)自我的推理本事與小小勝利沾沾自喜了好些日子，明白那一天午后。
那是一個(gè)冬日的午后，天很冷，陽光有氣無力地照耀著，幾只褐色的野鴿子在枯黃的草坪上不知所措地東張西望，我一個(gè)人百般無聊地趴在陽臺(tái)上，心境一如那幾只枯樹投下的斑駁淡影，有些灰蒙蒙的煩躁。偶然間一對(duì)母女闖進(jìn)視線，年輕的媽媽穿著紅色羽絨服，七歲左右的女兒，穿著一件藍(lán)色的羽絨服。一紅一籃，她們倆衣服亮麗的色彩給這陰涼的冬日增添了些許暖意與生機(jī)。
媽媽彎下身子，一手扶住車把，一手牢牢抓住后座：“來，細(xì)心，用腳蹬，慢點(diǎn)兒，甭怕，媽媽扶著呢！”“呀，媽媽，我不會(huì)轉(zhuǎn)彎……”“沒關(guān)系，先走直道，放松點(diǎn)兒，勇敢些，別緊張。”
望著母女倆，我在想，孩子沒有媽媽的扶助行嗎？我的成長離開父母的幫忙會(huì)怎樣呢？沒有媽媽對(duì)車子的約束，孩子也許會(huì)摔很多跤吧。父母在必要的時(shí)候，對(duì)我們的“車子”進(jìn)行輔助，避免了我們摔得頭破血流，讓我們?cè)谌松飞仙僮吡嗽S多彎路。
我徑直走回屋內(nèi)：“媽媽，我不該誤解你的關(guān)心……”
生活中有許多對(duì)我們進(jìn)行約束的東西，那些約束我們的，被我們視為羈絆而排斥的，是深切的關(guān)懷，是愛。原先，約束也是一種愛，這個(gè)道理，會(huì)刻在我心中一輩子。
收獲作文 篇14
光陰似劍，日月如梭。在這遠(yuǎn)遠(yuǎn)似火燒的夏季里，漫長的暑假已經(jīng)結(jié)束。在這充實(shí)又歡樂的暑假生活中，發(fā)生了許多趣味的是。其中最令我難忘的是那次發(fā)山的意外收獲。因?yàn)樵谝淮闻郎降倪^程之后中，我不經(jīng)意得到了一個(gè)意外的收獲。
一個(gè)晴朗的早晨，爸爸提議去爬山，呼吸一下新鮮空氣。于是我們來到將軍山。那里綠草如茵，一棵棵參天大樹像一把把綠色的大傘，為我們送來無邊的青翠，聽見了泉水潺潺，鳥兒啁啾，行走在這綠水青山之中，十分愜意。正當(dāng)物美大步流星的向山頂進(jìn)攻時(shí)。突然，我發(fā)現(xiàn)了一塊大石頭上有一個(gè)綠色的東西。過去一看，只見石頭上裂開了一道縫，裂縫中長著一株不知名的小樹。褐色的枝干雖然不是很強(qiáng)壯，可是玩講的向上生長。一片片樹葉碧綠碧綠的，傲然挺立在枝頭上，仿佛在展示他頑強(qiáng)的生命力。
奇怪，一塊大石頭上居然能夠長出小樹，我疑惑不解，跑去問爸爸，爸爸說：“這棵小樹之所以能夠長在石頭上，是因?yàn)樾溆兄B強(qiáng)的生命力，把根須深深的扎進(jìn)巖石中，吸收了石頭中的養(yǎng)分。”
媽媽摸摸我的頭，意味深長的說：“是呀，這棵小樹不長在沃土中，卻能夠在巖石中茁壯成長。古人有句古詩：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。”贊頌的是堅(jiān)忍不拔的精神。期望你能夠像小樹一樣，不管怎樣都不要輕言放棄，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
這個(gè)受用終生的啟示深深的烙印在我的腦海里。每當(dāng)我面臨困難或產(chǎn)生放棄的念頭時(shí)，就會(huì)小氣媽媽的話，并警示自我要像巖石中茁壯成長的小樹一樣，頑強(qiáng)的挺立于天地之間，昂首挺胸邁向人生大道，成為一棵參天大樹……
收獲作文 篇15
秋天到了，樹葉黃了，地里的各種農(nóng)作物也都成熟了。
我懷著激動(dòng)的心情來到奶奶家，在路上，我看到地里有許多農(nóng)民男女老少在埋頭忙著收莊稼，農(nóng)民伯伯們種的莊稼可多了：有棉花、高粱、谷子、玉米、紅薯……等等。你看，棉花羞答答的露出了小臉蛋，高粱漲紅了臉，谷子笑彎了腰，玉米站在田間向大家露出了美麗的笑容，紅薯像是憨厚老實(shí)樸素的大漢。
到了奶奶家，我發(fā)現(xiàn)奶奶家的大門緊鎖著，奶奶到底去干什么了呢？爸爸說，可能是去地頭上幫二伯收辣椒了，讓我們一起開車去看看。到了地頭上，奶奶在地頭上坐著收辣椒。我看了看辣椒，辣椒紅紅的，大大的，長的真好看，真是一位身穿紅裙子，長的非常美麗的仙女啊！再看一下周圍，有許多農(nóng)民伯伯和農(nóng)民婆婆在地里精心摘取著辣椒，生怕會(huì)把它給弄壞。在地里玩了一會(huì)兒，我們就回家了。在回家的路上，有許多賣紅薯的人，媽媽對(duì)一個(gè)憨厚的大漢說：“這紅薯多少錢一袋啊？”那大漢回答道：“今年的紅薯收成好，非常便宜，一袋八元錢，一袋三十斤。”媽媽又問：“這紅薯好吃嗎？”大漢回答：“這紅薯絕對(duì)好吃，我們這兒的紅薯是現(xiàn)刨現(xiàn)賣的，而且這紅薯還是純天然的，不打農(nóng)藥，不施化肥。大姐，你要是不相信，就拿上幾塊回家給孩子嘗嘗，這紅薯對(duì)孩子有好處，要是好吃你再來買，行不？”這個(gè)大漢說完話就彎腰去盛。媽媽連忙笑著說：“不用了，那我就買上一袋吧！”在媽媽付錢的時(shí)候，大漢又往袋子里塞了幾塊，說：“給孩子的，多拿上幾塊。”
媽媽不好意思的說：“謝謝你啊！”我們就回家了。我們吃了午飯，玩了一會(huì)兒，就回縣城了。在回家的路上，我心想：農(nóng)民伯伯收獲的莊稼，而我收獲的是一種人與人之間真摯而深厚的情感。
收獲作文 篇16
有些事物倒過來重新認(rèn)識(shí)，會(huì)有意想不到的收獲。——題記
一次意外收獲，讓我學(xué)會(huì)了重新認(rèn)識(shí)事物。
放假了，終于可以不像往常那樣匆匆而來，匆匆而去，奔波在學(xué)校到家的路上。我們可以慢悠悠踩馬路，可以東張西望，可以走走停停，欣賞城市里別樣的風(fēng)景。
同學(xué)顧羽浩走在我前面，在麥當(dāng)勞門口，他站在那里不走了，我也停下了腳步。看他側(cè)過身，彎下腰，莫非掉什么東西了？他彈了彈褲腳，莫非新褲子弄臟了？看他的樣子不像是在撿東西，就一個(gè)姿勢(shì)保持著。“你在干嘛？”我站在離他不遠(yuǎn)的地方，朝他喊著。他扭過頭，向我招招手，示意我走過來：“我有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。”我也學(xué)著他的模樣，彎下腰，地面上什么也沒有啊！可是看著他那么投入，一定有新奇的東西。會(huì)不會(huì)我這個(gè)位置不太好？我靠近他，再次彎下腰，還是一無所得。
他神秘兮兮地告訴我：“倒過來看麥當(dāng)勞的大招牌！”
“怎么了？”我好奇地扭轉(zhuǎn)方向，掃視著麥當(dāng)勞，“什么也沒有啊？”
“不要看老爺爺臉部的上半部分，把他的胡子想象成一頂帽子，說說你看到了什么？”他一邊笑著說，一邊示范給我看。
“像‘百度外賣’，太像了！”我大聲說出來，有點(diǎn)兒小激動(dòng)。突然發(fā)現(xiàn)路過的陌生人用異樣的眼光看著我們。我站起身，拍拍他的肩膀，但他絲毫沒有走到意思。
等到過路人少了，我們倆又一次彎下腰繼續(xù)研究這個(gè)招牌。“真是太有趣了！”我邊看邊說，“你是怎么知道的？”
“剛才我不經(jīng)意彎下腰，轉(zhuǎn)過身意外發(fā)現(xiàn)了這個(gè)招牌。”
“牛頓看到蘋果落地，發(fā)現(xiàn)了萬有引力，你一彎腰就發(fā)現(xiàn)了百度外賣，你比牛頓還牛！”
“哈哈……”
看來發(fā)現(xiàn)處處都有，換個(gè)角度看事物也會(huì)驚喜不斷的。
收獲作文 篇17
周四上午，我們的師生來到高橋烈士陵園獻(xiàn)白花，參觀。我們整整齊齊地走進(jìn)了高橋烈士陵園。墓地里有綠色的松樹和一串鮮紅的花。整個(gè)墓地給人的印象是景色莊嚴(yán)而美麗。向白花致敬后，導(dǎo)游帶我們參觀了高橋烈士陵園，并告訴我們：“高橋烈士陵園建于1954年，埋葬了1525名為解放上海而在浦東犧牲的烈士。高橋烈士陵園被民政部列為全國100個(gè)愛國主義教育基地之一。是革命傳統(tǒng)教育的重要場(chǎng)所，是高橋鎮(zhèn)人民心中的紅色熱點(diǎn)。”參觀結(jié)束后，我走出烈士陵園，心想：無數(shù)烈士為民族解放、國家獨(dú)立、人民幸福獻(xiàn)出了寶貴的生命，換來了我們今天的幸福。我必須努力學(xué)習(xí)，長大后成為對(duì)祖國有用的人。
下午我們?nèi)チ松虾？萍拣^，參觀了很多地方。印象最深的是，輪到我們?cè)谌梭w分解區(qū)等了很久。阿姨給我們帶了眼鏡。我不知道為什么我們戴眼鏡。我和任玉欣、李愷威、許嘉龍、董上了一輛“梨形卡車”，聽到一聲尖叫，嚇了我們一跳。汽車開到一半時(shí)，我們眼前出現(xiàn)了一幅大圖。我看到水迎面而來，感覺好像要被吞沒了。我趕緊摘下眼鏡，突然沒了那種感覺，就意識(shí)到戴眼鏡讓我們有身臨其境的感覺。這讓我想起了我們?cè)谡Z文課上學(xué)的《新電影》，可能也是這種感覺。后來我們?nèi)チ恕爸┲腽^”、“智慧之光”等展區(qū)。這次參觀上海科技館讓我受益匪淺。我不僅玩了很多有趣的東西，還學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)。在回學(xué)校的路上，我想：隨著科技的發(fā)展，人們的生活發(fā)生了很大的變化。我相信在未來，人們會(huì)用科學(xué)創(chuàng)造出更加驚人的奇跡！
收獲作文 篇18
“告訴你一個(gè)好消息，你可以去南京參加英語演講比賽了。”我一進(jìn)家門，媽媽就迫不及待地對(duì)我說。
我不以為然地說：“媽媽，這也叫好消息呀！英語稿子可難背了，再說，我要是說不好，那該多丟臉呀！”媽媽語重心長地說：“孩子，這是一次多么好的機(jī)會(huì)呀！你可以和好多城里孩子在一起交流英語，不像我們小時(shí)候……生活是需要不斷接受挑戰(zhàn)的，敢于挑戰(zhàn)的孩子才能適應(yīng)我們這個(gè)新時(shí)代啊……”
我聽后，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，默默走向書房。在媽媽的幫助下，我寫好了稿子。我先從頭到尾讀了一遍，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)單詞不會(huì)讀，就急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不過我又很快鎮(zhèn)靜了下來想道：我可以查點(diǎn)讀機(jī)呀！于是，我查了一下點(diǎn)讀機(jī)，很快就知道了讀音。我可開心了！讀了幾遍就開始背了起來。我背背讀讀，不一會(huì)兒，好幾段就被我“吃”下了肚子。可是有一句我總是背錯(cuò)，我又開始急了起來，真有點(diǎn)不想背下去了。但是，一句名言又在我耳邊響起“失敗乃成功之母”，“別灰心”我鼓勵(lì)著自己。我又繼續(xù)背下來了！后來在學(xué)校里，我也擠出一切休息的時(shí)間來背……
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過幾天的努力，我終于會(huì)背稿子了，而且會(huì)配上動(dòng)作表演了！
比賽那天，我看見了好多來自外國語學(xué)校的同學(xué)，心想：這些同學(xué)可都是外語高手呀！我有點(diǎn)緊張起來，我肯定比不過他們。不過，此時(shí)，一句句鼓勵(lì)的話語似乎又在我耳邊響起：挑戰(zhàn)自我，你就成功了！……于是，我自信地走上了舞臺(tái)，大方地演講起來……
當(dāng)我表演完時(shí)，我默默地告訴我自己：我成功了！
然而，我更清楚地知道：在我的人生路上，我將會(huì)不斷面臨一次次更大的挑戰(zhàn)……我要勇敢地接受他們，做一名經(jīng)得起“風(fēng)雨”考驗(yàn)的“90”后！
收獲作文 篇19
今天，我特別高興！這是因?yàn)槲覀円ネ诜怼怼?/p>
我們一路笑啊、跳啊，呵呵，真希望一下子就飛過去。“噓！~”終于到了，我們每個(gè)人拿過竹簽自己動(dòng)手挖。
“加油！加油！”我一邊挖一邊喊。“哇！我挖出來啦！”吳泱和高興地說。我一下子急了“小番薯你這么還不出來呢？啊呀！別人都出來了啊！”功夫不負(fù)有心人，我終于和小番薯見面了。“加油啊！”雖然我挖的洞很深，但蕃薯還是拿不出來，這時(shí)我已汗流浹背。啊呀！怎么辦啊！我十分焦急，深怕別人都挖出來了就我沒收獲。我調(diào)整心情，盡量讓自己平靜下來。我的手套已被泥土染黑了，衣服上滿是蒼耳，我不顧這一切繼續(xù)努力挖，我想了個(gè)辦法：先把土打松，再把打碎的土從坑中掏出來，然后再一點(diǎn)一點(diǎn)挖，最后再用力一拔。這方法還真有效！終于拔出來嘍！陳曉凡驚訝地說：“哇！這蕃薯這么大啊！好羨慕！”用了這方法我挖出的番薯還真不少！有的像紅色的小蛇、有的像只肥肥的倉鼠、還有的像加粗的鉛筆……這時(shí)的我沉醉在收獲的喜悅中……
接下來就是燒番薯了！我們把自己的勞動(dòng)果實(shí)拿出來洗干凈，放入鍋中燒，1分鐘……2分鐘……3分鐘……4分鐘時(shí)間仿佛與我們做對(duì)，過的真慢！在一旁等候的我們?cè)缫汛瓜延瘟耍K于煮熟了，大家都顧不上燙，直往嘴里塞；有的人滿嘴“黃金”；有的人狼吞虎咽；還有的人想一口氣吃五個(gè)！番薯發(fā)出一股誘人的香味，我們的同學(xué)吃著碗里看著鍋里，這真是勞動(dòng)最光榮！勞動(dòng)最快樂~！
就這樣，這座快樂的山上留下了我們最最快樂的回憶……
收獲作文 篇20
星期天上午，我一個(gè)人在家里玩電腦，忽然聽見樓下有人叫我。我一看，原來是我的同學(xué)邢浩，他約我下去玩卡。我興致勃勃地帶上卡就下去了。
去哪里玩呢？邢浩說，南陵廣場(chǎng)肯定有很多玩卡的人。我們來到那里一看，果然如此。我們?cè)谂赃吙戳丝矗l(fā)現(xiàn)他們個(gè)個(gè)都是頂尖高手。雖然如此，我和邢浩還是上陣了，因?yàn)槲覀円蔡?hào)稱是頂尖高手啊，就這樣不戰(zhàn)而逃，說出去多難聽！
我們找到了一個(gè)玩卡人士，向他挑戰(zhàn)。誰知，我的“鐵砂掌”加上邢浩的“降龍十八掌”，也敵不過那個(gè)臭小子。我的天，他簡直是“如來神掌”，輕輕一拍，我們的卡就成了他的戰(zhàn)利品。只不過十來分鐘，我們倆帶去的卡輸?shù)靡桓啥䞍簟Ｍ掷锖窈褚化B卡片，心里好不是滋味。可是愿賭服輸，我們不得不像斗敗的公雞一樣準(zhǔn)備回去。
正在這時(shí)，忽然聽見有人斷喝：“臭小子，星期天不在家寫作業(yè)，跑這里玩卡！老子扒你的皮！”那人一把揪住那個(gè)玩卡高手的耳朵，大聲命令：“還不把卡扔了！”那小子心不甘情不愿地把剛剛贏的卡，包括自己的卡全部扔掉，然后跟他爸爸一起走了。
我和邢浩像兩只餓狼一樣撲過去，把那些卡搶到自己的手里，每人搶了一小堆呢。一看，好多精品啊：黃蓋、程普、孫尚香、小喬、趙云……哈哈，我們發(fā)大財(cái)了。和我們帶過去的卡相比，多出好多倍！這真是意外收獲啊。
吃午飯時(shí)，我眉飛色舞地把自己的好運(yùn)氣說給老爸老媽聽。沒想到，老爸馬上黑下臉來，大喝：“臭小子，不以為恥反以為榮，不好好在家寫作業(yè)，跑出去干了些什么！下午給我在家寫三篇作文……”慘啊，我沒想到，這才是真正的意外收獲！
收獲作文 篇21
大約算來，我們寫新聞就算沒有兩年也有一年多了。一開始寫新聞貌似成了我每天最“懼怕”的事情。因?yàn)槊刻於嫉寐耦^于一大堆報(bào)紙里，一條一條新聞地看下去，有時(shí)候，一天的報(bào)紙也只能找出那么一條合適的新聞。那時(shí)候，寫一條新聞評(píng)論也很“困難”。
慢慢的，我升上了六年級(jí)，現(xiàn)在寫起新聞來得心應(yīng)手，還能寫出六、七行的評(píng)論。那是我已經(jīng)漸漸地意識(shí)到寫新聞的重要性了，它不只是把新聞抄下來而已。
自從開始寫新聞，我發(fā)現(xiàn)自己的辯論能力大有長進(jìn)，可以根據(jù)自己的思想去判斷這件事情的對(duì)與錯(cuò)。那是因?yàn)閷懶侣勗u(píng)論時(shí)，每次都要站在不同的角度去看待這件事情。那么久而久之，我自然能有理有據(jù)地說出自己對(duì)這件事情的看法。
雖然一開始不太擅長寫新聞，其實(shí)說白了就不擅長寫新聞評(píng)論，但如果寫久了，就會(huì)覺得寫評(píng)論并不難，就像我一樣。像老師說的那樣，以后我們走進(jìn)社會(huì)時(shí)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)初讓我們寫新聞的好處多么大。
找新聞時(shí)，一篇一篇新聞地仔細(xì)找，從中就可以知道許多的國際時(shí)事，無論大小。雖然我差不多每次寫的都是“珠三角”新聞，但也會(huì)知道不少的國際時(shí)事。絕不“兩耳不聞窗外事”。
總而言之，寫新聞對(duì)我的幫助非常大。首先，它給予了我正確判斷某件事對(duì)與錯(cuò)的辦法；其次，它還讓我增加了見識(shí)，知道了許多國際新聞。不僅這樣，寫新聞還有一個(gè)不起眼的好處：那就是讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。要知道，一年多來堅(jiān)持每天寫新聞，還寫四、五行的評(píng)論的確不容易。
所以，寫新聞的收獲真的很多，如果時(shí)間允許的話，我還要那么一直寫下去。因?yàn)閷懶侣剬?duì)我來說已經(jīng)成了每天必不可少的“作業(yè)”了。
收獲作文 篇22
記得聽人說：“讀萬卷書，行萬里路。”也記得高爾基爺爺曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”古人云：“書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”
當(dāng)然，讀書人各有因的，為考取功名，為博得眾人敬仰，為裝點(diǎn)門面，甚至是為了在與人談?wù)摃r(shí)可以滿足一下自己的虛榮心……好在我讀書沒有什么功利目的，我從來就是一個(gè)快樂的讀書人。常常覺得，在書中，自己的腳步正邁的隆隆作響。
在書中，我體味著俄國人對(duì)草原和河流觸撫，印度人對(duì)天空和飛鳥的驚嘆，日本人對(duì)冰雪、草葉的凝眸，以及中國人對(duì)松間、大漠、孤煙、小橋流水、野渡輕舟的深度感動(dòng)。這一切讓我有一種既光大又幸福的快感。每一種不同民族的文化、歷史，在書中都那么清晰的顯露，這是我更像那個(gè)在海邊拾貝的小孩，那么天真，那么有收獲。似乎清晰可見，自己就像那野馬在厚實(shí)的大地上，激烈的奔騰。
我沉浸在書的清香中。
在其中，我可以感受到高爾基的深刻，杰克·倫敦的激情，雨果的猶豫；可以體會(huì)李太白的豪放，李義山的剛毅；可以品味梁秋實(shí)的隨意、魯迅的睿智、朱自清的和平；也可以隨李洋一起快意恩仇，甚至想王翔般著著實(shí)實(shí)過上一把癮。每一次閱讀都是與筆者心的交流，都是心頭尖，翻江海，都是充滿樂趣的，我可以無拘無束的細(xì)細(xì)品味其中的精髓，也可以隨性高談“讀書不求甚解”。
契訶夫說：“書是音符，談話才是歌。”其實(shí)書也是歌，只有快樂的讀書人才能聽到，才能吟唱。
讀書于我是純快樂的，因?yàn)榭鞓罚宰约耗_下的路更深長，自己的腳印更清晰；所以地平線并不遙遠(yuǎn)；所以能讓人風(fēng)雨兼程并沉醉其中。
收獲作文 篇23
暑假里我有了很多收獲，其中一件事中的收獲令我欣喜，那就是我在夏令營中不但學(xué)會(huì)了自己管自己，還學(xué)會(huì)了照顧其他小朋友。
暑假里媽媽給我報(bào)了一個(gè)去新加坡的夏令營。我興奮極了，但也有點(diǎn)緊張。因?yàn)槲疫�從來沒有自己去過那么遠(yuǎn)的地方呢。
集合的那天，我和其他小朋友在機(jī)場(chǎng)等候。這時(shí)，來了一個(gè)很可愛的小女孩，她也是來參加夏令營的，我跑過去和她一起玩，她告訴我她只有二年級(jí)。我們坐了一整晚的飛機(jī)，終于到了新加坡。
第一天，我們坐著大巴車去了過濾水廠參觀。一路上我都和那個(gè)小女孩坐在一起，陪她一起玩。到了過濾水廠，老師給每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)耳機(jī)，但是那個(gè)小女孩卻怎么也戴不上。我看到了，趕緊過去幫她把耳機(jī)戴上。我拉著她的手去聽講解。
晚上，老師給大家分配房間，我們兩個(gè)分在一個(gè)房間。我們進(jìn)了房間，我把我的行李箱打開，先把第二天要穿的衣服找好，又在箱子里找到牙刷和牙杯刷完了牙，再把箱子整理好。我感覺我長大了能照料自己了，我暗暗為自己點(diǎn)贊！到了快睡覺的時(shí)間了，突然小女孩小聲地哭了起來，我想她一定是有點(diǎn)想家了。我走過去，在她身邊坐下，輕輕拍著她，我告訴她："你這么小就自己來這么遠(yuǎn)的地方已經(jīng)很厲害了，我第一次自己參加夏令營的時(shí)候也有點(diǎn)兒想家，其他小朋友都過來安慰我，我一下就感覺好多了。”她抹了抹眼淚，朝我笑了。過了一會(huì)兒，她就好多了，也不哭了。我們一起上床睡覺，很快就睡著了。
后面的幾天我們玩的也很開心，我一直陪著小妹妹玩，我們一起參觀了各種有趣的地方。
這個(gè)暑假里我的收獲特別大，我不但學(xué)會(huì)了自己照顧自己，還能照顧其他小朋友。我覺得我長大了很多。
收獲作文 篇24
今天早晨剛吃完早餐，我就帶著我的狗狗“糖糖”去散步，本打算去公園，結(jié)果被一幕所吸引過去。大家多喜歡的寵物可能就是小狗小貓，因?yàn)樗麄兌己芸蓯邸Ｊ澜缟弦灿泻萌撕蛪娜耍萌艘惨欢〞?huì)干壞事，壞人也會(huì)做幾件好事。
我剛才所說的一幕是指：我們小區(qū)的一位阿姨給一只流浪貓吃的。也許這聽起來好像沒什么自己也可以做到，可是這是一位壞阿姨，他很討厭小孩子，有一次一個(gè)小孩不知為什么摔倒了開始哇哇大哭，她說：“你哭什么哭沒見過你這樣的，再哭把你嘴縫上。”
小孩的媽媽說：“你什么人呀？這樣說他，真是的。”然后小孩的媽媽帶著孩子氣沖沖的走了，有一次我在和其他同齡小孩交談是，她們說那個(gè)阿姨常常亂扔垃圾，保安叔叔提醒了他好幾次，也曾幫他撿了好幾次垃圾，可她現(xiàn)在還是這樣。不知是多久，我去寵物店買狗糧給我家狗狗，發(fā)現(xiàn)阿姨也在那里，她一進(jìn)去張口就問：老板，有沒有最好的貓糧，有就給我拿三袋，喔！再拿一個(gè)小飯盒。
我以為她給自己的貓買，結(jié)果今天才知道是給小區(qū)里的一只流浪貓買的，那只貓有這一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)靈敏的鼻子，小小的嘴里叫著：喵——喵——。一對(duì)豎起的耳朵像探測(cè)儀，一聲咖啡貓皮毛的`衣服，小巧玲瓏的體態(tài)。我看見時(shí)她剛找到了貓咪，從包里拿出了裝滿貓糧的飯盒，貓咪馬上跑了過來口水垂涎欲滴，然后坐下好像在說：“我很乖，快給我一點(diǎn)吃的吧！”沒過多久它就把東西吃完了，然后用爪子在嘴上揮來抹去，感覺在擦嘴上殘留的貓糧屑。
我還問了阿姨，她說她每天都這樣，于是我從此改變了對(duì)他的看法，對(duì)她有了欽佩之情。這我阿姨真是善良，這只貓真是幸福。人都有善良的一面，即使是壞人也如此，就想這位“壞”阿姨一樣。
收獲作文 篇25
古有周郎妙計(jì)安天下，1月2號(hào)那天我去了大姨夫家，才知道了現(xiàn)有漁人妙計(jì)冬捕魚。
元旦那天，我們一家三口來到了姥爺家，因?yàn)槭切履辏覀円患液颓嘣票砀缫患胰趤淼搅舜笠谭蚣野菰L。
來到大姨夫家后，大姨夫?qū)ξ覀冋f：“現(xiàn)在還想打漁嗎？想打就跟我來。”我們雖然還是很疑惑，但還是跟著去了。
寒冷的風(fēng)乎乎的刮著，大家都帶上了帽子，河面上的冰至少也有二十厘米厚，這讓我對(duì)無法打漁的看法更加深信不疑。途中，大姨夫讓舅舅拿了一塊磚。
大姨夫先尋找插在冰面上的竹竿，然后就拿起鎬頭，圍著竹竿周圍，圓形的拼命的鑿，鑿上幾圈后，圓形邊上的冰都碎了，只剩下中間那塊漂泊無依，大姨夫便用鉤子把它翻上來，這時(shí)，我們都看見翻上來的大冰里面有一個(gè)網(wǎng)口，下面還連接著網(wǎng)，大姨夫拿起已被我們忘記的磚頭狂拍網(wǎng)頭上的冰。拍完后我大呼一聲，本以為這樣就可以將網(wǎng)收起來，沒想到大姨夫說：“還得鑿一個(gè)洞才能起網(wǎng)的。”我一聽這話，立刻說：“這個(gè)洞讓我挖吧。”大姨夫沒同意，說下一個(gè)洞讓我挖。
終于，第二個(gè)洞鑿開了，我們收起了漁網(wǎng)，把里面的魚倒了出來，滿滿一大桶魚啊，至少也得15斤，還有不少鯰魚和大黑魚。
收完漁網(wǎng)，我就立刻拿起鎬頭到另一邊鑿冰，揮起鎬頭，砸下去；揮起鎬頭，砸下去……這個(gè)動(dòng)作我重復(fù)了好幾遍，力氣就所剩無幾了，這時(shí)，龍飛表哥又接起鎬頭，砸了下去……第二個(gè)漁網(wǎng)也收起來了，戰(zhàn)績明顯比第一網(wǎng)好得多，少說也得20斤。
統(tǒng)計(jì)兩網(wǎng)，為鯰魚五，為黑魚六，其余鯽魚、蝦等更數(shù)不勝數(shù)，嘻，此法亦靈怪矣哉。
在這寒冷的冬天里，這真是意外的收獲
收獲作文 篇26
金秋十月，正是收獲的季節(jié)，農(nóng)民有田野上的稻谷、豆子的收獲，果農(nóng)有蘋果、桃子的收獲，我的收獲是成績提高，更有可喜的收獲――誠實(shí)。
記得有天上午家里人都不在，只有我一個(gè)人在家寫作業(yè)。寫著寫著，我的思想就走了神，老想著電腦屏幕上“鳴人”和“九尾妖狐”打斗時(shí)的情景，想去看他們誰勝誰負(fù)。轉(zhuǎn)念一起，不行，爸爸不讓玩電腦，便又坐下寫作業(yè)，可就是寫不下去，電腦里的人物就像有鉤子鉤我似的，我便決定玩一會(huì)兒，再寫作業(yè)；家里反正沒人，爸爸五點(diǎn)才下班，那時(shí)，我早把電腦關(guān)了。想到這，我便快速移動(dòng)到電腦桌前玩起來了。不知不覺，五點(diǎn)多了，嚇?biāo)懒耍s忙關(guān)機(jī)，并跑到椅子上做作業(yè)。這時(shí)門響了，爸爸走到我身后說：“還沒寫好嗎？”我便假裝答道：“快了，快了！”爸爸覺得不對(duì)勁，就到電腦屋走一走，回來嚴(yán)肅地問我：“你玩電腦了沒有？”“我……我……我……”我支支吾吾有點(diǎn)結(jié)巴。爸爸接著說：“做錯(cuò)事了不要緊，要緊的是敢于承認(rèn)，敢于改正。”“我……我……我沒玩！”爸爸讓我到電腦房摸摸電腦溫度，呀！燙的！這時(shí)我已知道事情瞞不住了，只好承認(rèn)。我淚如雨下，準(zhǔn)備吃“皮帶炒肉絲”。沒想到爸爸和顏悅色地對(duì)我說：“做人一定要誠實(shí)，否則就不是個(gè)真正的人，誰能無錯(cuò)，改了就好。想玩電腦，商量商量么，爸爸會(huì)同意，這次就算了，下不為例。”我點(diǎn)頭說好，心中暗暗發(fā)誓：一定要誠實(shí)，做事也要光明正大，這也是老師常教導(dǎo)的。從此，每次家里沒人，我寫作業(yè)，絕不耍滑頭，絕不干別的事。
誠實(shí)使我做事有始有終，誠實(shí)使我學(xué)習(xí)進(jìn)步，誠實(shí)使我得到同學(xué)、老師、家長的信任。
收獲的季節(jié)，我也有收獲――誠實(shí)。
收獲作文 篇27
童年，是那樣一段日子——頭上是一片藍(lán)天，腳下是一片綠地，我們搶著夢(mèng)幻的氣球再那里玩耍嬉戲著，追逐著。想起來是那樣的樂趣，令人回味無窮。童年中有趣的事有，煩惱的事有。記得那一次：騎車去玩的路上，我們?cè)僖粔K草地上停住了腳步，我和幾個(gè)小朋友去捉螞蚱、蟋蟀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一只正在跳躍的蟋蟀，跟隨它的腳步，我們來到了一片樹叢中。它望望四周，鉆進(jìn)了石頭底下。也許它是怕我們把它抓住了，找個(gè)地方躲一下。好奇心促使著我把石頭掀開了。可意料之外的是這下面躲了三只蟋蟀。我把它小心翼翼的揪了出來，放入塑料袋中。正當(dāng)我們回去的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一只可怕的昆蟲——花斑蜘蛛。其中一個(gè)小弟弟拿著玉米桿把那只惡心的怪物卷了上去，開始亂抖，最終把蜘蛛抖飛了，正朝著我這個(gè)方向撲面而來。我嚇得亂竄亂跳，由于沒有看見下面的玉米根，結(jié)果被它絆倒了，來了一個(gè)經(jīng)典的狗啃泥！別的小朋友看見我直笑，小妹妹捧腹大笑，哭出的眼淚嘩嘩的。弟弟捂著嘴，控制不住了，還是笑了出來；最小的弟弟看見別人笑，自己坐在了地上假笑；哥哥跑到樹旁偷偷的看著我笑。看了他們不但不幫我，而且還嘲笑我，我又生氣又緊張的問：“蜘蛛在哪里，沒——沒有爬到我背上吧？”他們聽了更是哄堂大笑。其中一個(gè)小朋友說：“看！它就在你前面，快跑吧！”我聽了便說：“在哪兒，哪兒？”說完便一溜煙兒地跑回了車上。別的小朋友也慢慢跟上來，后來一打聽才知道，那蜘蛛吐了絲爬到了樹上。聽完后我對(duì)我的無知也笑了起來，直流眼淚。
現(xiàn)在回想起這件事真是好笑，直到如今，不知過了多少個(gè)漫漫夏季，也不知聽過多少次雨的旋律。歲月悠悠，時(shí)間老人即將帶走我的童年。何時(shí)才能回到童年，和伙伴們玩耍嬉戲……
收獲作文 篇28
“一分耕耘，一分收獲。”以前在小學(xué)，老師經(jīng)常給說這句話。老師想讓知道：“要想收獲就要付出努力。”
付出種子收獲果實(shí)，付出勞動(dòng)收獲金錢，付出你會(huì)收獲跟多的……總之付出就會(huì)有收獲。記得在以前我羨慕別人成績好。心里想：“為，別人在學(xué)習(xí)上的比我少，成績卻比我好。”一次考試，我考了72分，看見那些成績以前比我差的人，這次上是都比我好。心里有不服的味道。放學(xué)老師把我叫到了辦公室說：“快期末，你怎么不在狀態(tài)啊，最近你怎么回事，比你差的學(xué)生現(xiàn)在成績都比你好，你在干啊。”
老師叫來成績的同學(xué)來，當(dāng)著我的面問道：“最近你幾點(diǎn)睡覺啊？”他回答說：“11點(diǎn)。”老師又問我。我回答：“8：30。”老師對(duì)著我說起來她的代言詞：“一分耕耘，一分收獲。”楊月你在上都別人少，你在課堂上看起來很，但課堂上的是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，孔子說：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎。”學(xué)習(xí)了知識(shí)，然后按去復(fù)習(xí)他，不也很快樂嗎？你每天復(fù)習(xí)了嗎？知道這次人家為比你高嗎？人家復(fù)習(xí)了。努力了，才會(huì)有收獲，你每天都復(fù)習(xí)過，你怎么來考好成績？還有一次考試，你我說的去做，相信你，你會(huì)的。
老師叫我每天晚上10點(diǎn)睡覺。拿1：30來復(fù)習(xí)。哈哈哈哈哈哈，果然，功夫不出有心人，我上90了。93分，oh耶，老師讓我明白了，付出才有收獲。
我想對(duì)那些“想不勞而獲”的人說：不要再在白天做夢(mèng)了，用的雙手來奇跡吧，相信吧。《守株待兔》的例子，不要再學(xué)習(xí)那個(gè)愚蠢的農(nóng)人了，有一兩次運(yùn)氣，但運(yùn)氣不一直追你。要靠，用的雙手來屬于的。努力換來的才會(huì)發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可。“一分耕耘，一分收獲”相信我，它會(huì)讓你終身收益。
收獲作文 篇29
每年暑假，都會(huì)留下許多難忘的記憶，許許多多快樂的、傷心的、后悔的往事歷歷在目。
這里要說的，是發(fā)生在今年暑假里的一件事。
暑假才放了幾天，我就覺得無聊，作業(yè)早已完成，于是，我便想念同學(xué)，想念老師，想念學(xué)校。真想早點(diǎn)回到學(xué)校與好朋友一起愉快的玩耍、嬉戲。
這天，奶奶買回一袋蘿卜籽，讓我挖一小塊地種上，閑來無事，我照做了。當(dāng)時(shí)只不過是當(dāng)作一種消遣罷了，未想，兩天后，長出了嫩嫩的小芽，又慢慢展開兩片葉子，它的莖是紅色的。此時(shí)，它還禁不起風(fēng)吹雨打。
一天，風(fēng)云突變，雨嘩嘩下個(gè)不停。坐在家中，我如坐針氈，想起那孱弱的小苗，想著自己的心血將毀于一旦，心里別提有多難受啊！可是，雨一下就是好幾天，我天天坐在窗前發(fā)愁……
終于，雨停了。屋檐上，偶爾有幾滴雨滴滴答答的落下來。我等不及吃早飯，穿上雨鞋，跑到地里去看那幾顆蘿卜菜苗。此時(shí)，哪能看見菜苗的蹤影，我絕望了。
又過了幾天，我不經(jīng)意從菜地經(jīng)過，發(fā)現(xiàn)蘿卜苗竟奇跡般活了下來，外莖雖已潰爛，但里面還有一根細(xì)如花針的莖，且長出了兩片新葉。十多天過去了，我如園丁一般細(xì)心照料他們。它們似乎明白我的心思，就愈發(fā)茁壯，長出了手指大的根，葉子也長得郁郁蔥蔥。
蘿卜的生長期很短，一個(gè)月左右就成熟了，紅皮白心，格外逗人喜愛。等它長到碗口那么大的時(shí)候，我把一棵棵蘿卜拔起來，竟有一小背簍。看著自己的勞動(dòng)成果，我的心里比吃了蜜還要甜。
在那天，翻耕了地后，我又滿懷希望的撒下了一些白菜籽……
收獲作文 篇30
清晨的陽光，是多么的柔和、舒適。今天才是軍訓(xùn)的正式開始，我們穿著整齊，邁著穩(wěn)健的步伐，心中滿是期待和斗志，然而軍訓(xùn)并不是我們所想的那樣舒適。
吃完了早餐，到了集合點(diǎn)，軍官們的眼神犀利，用著充滿“愛意”的雙眼打量著我們，他們的聲音洪如鐘，站姿穩(wěn)如松，原來這就是軍人，雖然還是早上，但溫度卻很給力，才一會(huì)兒，我們?cè)缫押沽鞑恢梗锌噙B連，疏不知，更嚴(yán)峻的考驗(yàn)才剛剛開始。
“稍息，立正！以右排為基準(zhǔn)，向右看齊！”個(gè)頭的我當(dāng)了排頭，“啪”，教官的腳突然踢了上來，讓我站好了不要?jiǎng)樱叶⒅矗难劬锵笥欣纂姡屓宋窇郑屓四懬印?/p>
烈日炎炎，僅僅一個(gè)下課的工夫，我們已是汗流浹背，揮汗如雨，但是仍要保持軍姿：“抬頭挺胸，五指并攏，前腳掌用力，正視前方，雙臂夾緊身體……”教官說，站軍姿是入門的基礎(chǔ)，穿上了軍裝，就是個(gè)軍人，軍人不能懶散，不能有小心思，要有家園情懷。
下午，進(jìn)行了消防演習(xí)，地面上都是水洼站在前排，已經(jīng)變成了落湯雞，兩只鞋已經(jīng)濕透了，下裝已濕了一大半，教官仍在加大訓(xùn)練的難度，我們?cè)缫选把傺僖幌ⅰ保锌噙B連。
這兩天的軍訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了很多，也認(rèn)識(shí)了更多。唱軍歌時(shí)，我知道了軍人的智慧，在保家衛(wèi)國的同時(shí)，不忘振奮斗志，戰(zhàn)士們的娛樂方式，或許就是少不了唱歌吧。
我懂得了要不吃苦，不怕累，做到流汗流血不流淚，掉皮掉肉不掉淚，這樣才能成為一名優(yōu)秀的接班人，我們更要吃苦耐勞，不畏艱辛，努力跨步向前。
收獲作文 篇31
最近我很愛看書，我看的是一本小說《童年》。《童年》的作者是馬克西姆。高爾基。高爾基是蘇聯(lián)的著名作家，他出生在伏爾加河畔一個(gè)木匠家庭，他3歲失去了爸爸，10歲失去了媽媽，不得不早早的出外謀生，到處流浪，以打短工來維持生活。貧苦的生活和復(fù)雜的社會(huì)經(jīng)歷，使高爾基親身體驗(yàn)到了俄羅斯勞苦大眾在沙皇統(tǒng)治下的艱難生活。
《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部作品，也是他的代表作之一。
這本小說主要講了主人公阿廖沙3歲到10歲這一段時(shí)間的經(jīng)歷，真實(shí)反映了19世紀(jì)末至20世紀(jì)初俄國人民群眾的生活，在文章的開頭還會(huì)有一則簡短的導(dǎo)語，其中我最喜歡的一段是：阿廖沙經(jīng)常想念自己的母親，有一天母親終于回來了，他的到來會(huì)使阿廖沙的生活有著怎樣的變化呢？這一段導(dǎo)語中的話使阿廖沙不在那么可憐，從有一天母親終于回來了這句話來看，他可以從霧蒙蒙的世界中走出來，看到一點(diǎn)幸福的光影，在這里面還有一些好詞好句比如：撫摸、親熱、熱烈、默不作聲、舒適等。
有時(shí)我還會(huì)看看后面的專家導(dǎo)讀，我記得巴金老師說過一句話：高爾基的作品在中國有上千上萬的讀者，可是對(duì)他的作品每個(gè)讀者都有自己的看法，感受不一定相同，然而誰也躲不過高爾基那顆“燃燒的心”逼人的光芒，在巴金老師的這句話中透露出對(duì)高爾基作品的喜愛，以及對(duì)他的敬愛。
讀了這篇小說，讓我收獲了不少的知識(shí)，比如我認(rèn)識(shí)了很多我們沒學(xué)的字，還讓我知道了很多寫作格式和寫作手法，以及讓我對(duì)作文有了更深一部的了解。
最后我想說：讀書真是人類的知識(shí)大門呀，就像高爾基說的那句話書籍是人類進(jìn)步的階梯。
收獲作文 篇32
快樂無處不在。在這個(gè)暑假里，我也收獲了很多快樂。
在我的生活中，我獲得了幸福。晚上，媽媽突發(fā)奇想，說：“你這么大了，應(yīng)該學(xué)著做點(diǎn)家務(wù)。今天教你怎么洗碗。”起初，我媽媽正要教我怎么洗碗。我說：“為什么不直接洗個(gè)碗？有什么難的？”就這樣，因?yàn)闆]有媽媽教，我把第一碗打碎了。母親一點(diǎn)一點(diǎn)地清理碎片。后來我聽媽媽的話，照媽媽說的做了。媽媽說，我來。我像個(gè)大人一樣做了，洗了洗，在洗碗布上倒了點(diǎn)洗潔精，洗了碗，然后用水洗。我做得很好。最后，我洗了第一碗。媽媽還夸我！
在運(yùn)動(dòng)中，我獲得了快樂。老師說：“下周有羽毛球考試。請(qǐng)做好準(zhǔn)備！”老師的話音剛落，我緊張得心都像抱在懷里的兔子一樣怦怦直跳。回到家，我把這個(gè)消息告訴了我媽，我媽鼓勵(lì)我說：“沒關(guān)系，‘世上無難事，只怕有心人’，努力的人心里有數(shù)’。讓我們每天練習(xí)半小時(shí)羽毛球。”“是的！”我說。就這樣，我們每天留出半個(gè)小時(shí)打羽毛球。一開始半個(gè)小時(shí)就下來了，只玩了兩三個(gè)，我媽也玩了十幾個(gè)，但是我一直沒放棄。最后玩的越來越多，有時(shí)候甚至超過了我媽。考試的日子終于到了。我考的很好，通過了！下課后，我對(duì)著媽媽笑，媽媽也笑了。
在學(xué)習(xí)中，我獲得了快樂。在《海底兩萬里》中，尼摩船長陪我去探索海洋。在《今天我是升旗手》中，英雄肖驍一直期待著升旗，這一天終于到來了。然而，由于特殊情況，升旗手被林倩倩取代，他非常失望。終于在兒童節(jié)那天，他終于成了升旗手！這幾天做了一些練習(xí)，然后交給媽媽批改。我媽糾正了一下，說我寫的都沒錯(cuò)，我很樂意守口如瓶！
幸福一直伴隨著我們，我們形影不離。我相信在未來的生活中，我一定會(huì)獲得更多的快樂！
收獲作文 篇33
站在升旗廣場(chǎng)上，臺(tái)上臺(tái)下的人都沉浸在演習(xí)當(dāng)中不亦樂乎，直到豆大的雨點(diǎn)不斷地砸下來……臺(tái)下一片躁動(dòng)，花色斑斕的毛巾在人群中揮舞，在持續(xù)了三天半的烈日灼曬后，老天終于開眼了。雨，一場(chǎng)清涼的雨就這么簡單粗暴地下了起來。
小學(xué)畢業(yè)后的第一次歷煉，似乎隨著這一場(chǎng)秋雨，結(jié)束了。
回想著過去那八十四小時(shí)，我的心里像是錢塘江剛剛翻騰而過，又像是把調(diào)味盒一下子都給打翻了，五味雜陳。感覺像是解放，但又希望時(shí)光可以倒流，讓我以更好的狀態(tài)去重新經(jīng)歷這八十四小時(shí)。
在這八十四小時(shí)中，有苦、有甜、有笑、有淚。汗水是我們堅(jiān)持的象征，而黝黑的膚色是我們與烈日抗?fàn)幜粝碌挠∮洝Ｓ?xùn)練的過程往往不盡如人意：做動(dòng)作總會(huì)有人慢一拍；向后轉(zhuǎn)總會(huì)從左邊轉(zhuǎn)；“齊步走”總被聽成“跑步走”……中暑與紫外線過敏成了我們最大的敵人。但我們從一開始的抱怨變成最后的更加努力訓(xùn)練。我們心中的渴望不再是空調(diào)、西瓜，而是變成了一片沒有陽光的陰涼地和一瓶純凈水。汗水順著臉頰流下，將我們的上衣浸濕，留給我們的，只有恒心與毅力的考驗(yàn)。被曬傷的臉火辣辣地疼著，“報(bào)告”這兩個(gè)字無數(shù)次在我腦海里閃過，可這樣簡單的兩個(gè)字就像被九頭牛拉扯著，懸在嗓子眼兒上，我終究沒去說出。
努力終于得到了回報(bào)，我們班獲得了第三名的好成績。那一刻，我覺得天格外藍(lán)，云格外可愛，小草格外綠……一只不知名的鳥兒飛過，我浮想聯(lián)翩，它是向我們來道喜的吧！
從開始到結(jié)束，八十四個(gè)小時(shí)，陽光的暴曬，蚊蟲的叮咬，長時(shí)間的站立，一遍又一遍的練習(xí)，讓我們更加團(tuán)結(jié)，讓我們懂得了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。
這就是八十四小時(shí)的收獲。
收獲作文 篇34
“我不想跳舞了！我再也不去跳舞了！”眼淚在我的眼眶中打轉(zhuǎn)，倔強(qiáng)的我朝著媽媽嚷嚷著。
在今年之前你問我喜歡跳舞嗎？我一定會(huì)豪不猶豫的告訴你“喜歡。”從童年開始，舞蹈伴隨了我整整6年了，我喜歡那靈動(dòng)、飄逸的舞姿，我喜歡那潔白美麗的舞蹈鞋、寬敞明亮的舞蹈房、動(dòng)聽悅耳的音樂。可是今年我的跳舞老師把我調(diào)到了一個(gè)“小毛孩”班，總覺得這些小妹妹們?cè)谟靡环N異樣的眼光看著我，似乎在說“這么大的一個(gè)姐姐，還和我們一個(gè)班，我們能做的動(dòng)作她有的還做不了。”“我不想被她們瞧不起、我再也不去跳舞了”這個(gè)念頭一直在我心里蠢蠢欲動(dòng)，我真的要放棄嗎？
“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，老媽知道了我的想法后撫摸著我的頭說，“怎么了，這么點(diǎn)挫折就受不了，如果你真的放棄了，那些小妹妹們才會(huì)真的瞧不起你呢，沒有一條通往成功的道路是不經(jīng)過努力取得的，只要有決心和毅力就一定會(huì)取得成功。”在老媽的鼓勵(lì)之下我重新樹立了信心，“她們能做到的，我也一定能做到，我一定不會(huì)讓讓她們瞧不起”我給自己暗暗的鼓勁。“壓腿”、“下腰”、“開胯”、“滾雪球”每一個(gè)動(dòng)作我都盡量做到位，就算覺得累也不顧，再疼也是咬緊牙關(guān)忍著。為了做好“后墻臉”這個(gè)動(dòng)作，我把下巴都磕破了，每練完一次，第二天就會(huì)腰酸背疼，胳膊都累得舉不起來了。經(jīng)過幾個(gè)星期刻苦努力的練習(xí)之后，我漸漸的發(fā)現(xiàn)許多以前我不能做出的動(dòng)作現(xiàn)在都能做出來了，以前做不到位的動(dòng)作也能標(biāo)準(zhǔn)的做出來了，那些小妹妹再也不會(huì)用瞧不起的眼光看我了。
“一份耕耘，一份收獲”只要付出努力就一定會(huì)有所進(jìn)步的！
收獲作文 篇35
兩個(gè)月的暑假馬上就要結(jié)束了，緊張而忙碌的生活，帶來了收獲與充實(shí)。無論從做人的道理還是知識(shí)的學(xué)習(xí)。我隨時(shí)隨刻都在不斷的成熟與進(jìn)步。在假期的第一個(gè)星期里，媽媽總是告訴我：“初二是最關(guān)鍵的一年，初二學(xué)好了，初三就會(huì)輕松很多。”對(duì)于明年即將升初二的我，這樣的好日子就更加的短暫了。
為了讓我在最關(guān)鍵的一年里，成績能有突飛猛進(jìn)。媽媽給我訂下了目標(biāo)：抓緊假期的每一天。母命難違。我的好日子迅速地終止了。每天的學(xué)習(xí)任務(wù)安排得居然比上學(xué)的時(shí)候還滿。幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)英語，幾點(diǎn)到幾點(diǎn)完成作業(yè)，幾點(diǎn)到幾點(diǎn)上補(bǔ)習(xí)班。
在八月份我還跟著補(bǔ)習(xí)班學(xué)完了八年級(jí)上冊(cè)的全部物理課程。這樣的學(xué)習(xí)任務(wù)真是令人喘不過氣！像這樣，我的暑假生活何樂之有。居然懷念起上學(xué)的日子來。平時(shí)，在學(xué)校只不過多一些條條款款的限制，多一些上課的疲憊，多一些作業(yè)……但用心地去體會(huì)，卻可以發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間的友情其實(shí)很純潔，學(xué)習(xí)生活不僅很有規(guī)律，而且那緊張的學(xué)習(xí)生活其實(shí)很充實(shí)。如今，我聽不見悅耳的鈴聲，看不見同學(xué)們歡快的身影，只聽得見媽媽無休止的嘮叨。
我只有滿腹的無奈和無盡的煩惱。在這緊張無比的學(xué)習(xí)之余，仔細(xì)想想媽媽的話，總覺得還是有道理的。我初一的學(xué)習(xí)成績確實(shí)一直在降低，因此媽媽才會(huì)讓我在暑假加倍努力。初二的到來，就表示著初中的學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)過了一半。如果再不努力的話，以后的學(xué)習(xí)生涯就會(huì)越來越難，越來越煩躁，越來越無味。這個(gè)暑假是屬于我們的，我們一定要好好珍惜，不能使這個(gè)暑假變得沒有意義。不管怎么樣，假期還是結(jié)束了，緊張的學(xué)習(xí)時(shí)光即將來臨，我相信在這個(gè)假期里，每個(gè)人都會(huì)有所收獲，每個(gè)人都會(huì)讓自己的暑假變得多姿多彩！
收獲作文 篇36
假期的到來總會(huì)使我們興奮，可我們已經(jīng)初三了，我們不再是在假期中玩耍的小孩了，我們要在這最后的一個(gè)初中假期中學(xué)會(huì)長大，學(xué)會(huì)面對(duì)我們將經(jīng)歷的一切，要學(xué)會(huì)承受內(nèi)心的壓力，我們可以適當(dāng)宣泄，可不能因此而變成任性的借口，這個(gè)假期我們注定會(huì)收獲許多。
假期的前幾天我的玩心一直在大腦里跟學(xué)習(xí)打架，一開始玩心占上風(fēng)，不過最后學(xué)習(xí)還是贏的了這場(chǎng)戰(zhàn)爭。在假期的前幾天我一直很矛盾，我不愿這么快面對(duì)我即將面臨的一切，我的內(nèi)心些許膽怯，我的內(nèi)心在逃避，在自欺欺人“還有時(shí)間”。時(shí)間，總是流失的那么快，我想抓住，可他總是那么狡猾從不讓我們?nèi)魏稳俗プ Ｈ私K究是贏不過時(shí)間的流失，時(shí)間是不停地，可人不可以。
大腦經(jīng)過了一番思想斗爭之后，我妥協(xié)了，我試著用坦然的心去面對(duì)一切，我在想如果我只是一直在抱怨，在逃避，我永遠(yuǎn)都不會(huì)踏出另一步，如果我永遠(yuǎn)都不去嘗試一下，我又怎會(huì)知道我不行，所以我決定去追趕一下時(shí)間，挑戰(zhàn)一下自己。所以我就去書店買了一些中考練習(xí)題，一回家我便去做，我認(rèn)真的用紅筆批改了，總結(jié)了一下錯(cuò)題，做完后，我突然覺得心里的負(fù)擔(dān)好像沒有那么重了，是知識(shí)使我內(nèi)心充實(shí)了，我很喜歡這種感覺，所以我早上早起去學(xué)習(xí)4—5個(gè)小時(shí)，做做作業(yè)和練習(xí)題，完全耐下心的去做題。當(dāng)我學(xué)完時(shí)，雖然有點(diǎn)累，可是我卻很開心，因?yàn)檫@是我的努力，我沒有讓自己失望，我付出了我的努力，不管結(jié)果怎么樣，我都曾為之努力過了，至少到最后我不會(huì)很遺憾和失望。
這個(gè)假期，我學(xué)會(huì)了承受，學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)，學(xué)會(huì)了安排自己的學(xué)習(xí)，這個(gè)假期，我沒有失望，有的只是滿滿的收獲和內(nèi)心的成長。
收獲作文 篇37
這個(gè)愉快的假期即將過去，我相信每個(gè)人在這個(gè)漫長的假期中都會(huì)有意想不到的收獲。當(dāng)然，我也是。
快樂
我記得那一次，我和表哥一起玩電腦上的一個(gè)游戲。當(dāng)時(shí)我們一路過關(guān)斬將，十分順利，我們玩得開心極了！但終于在最后一關(guān)，我們卻不是很順利，連續(xù)幾次都沒有過關(guān)，我失望到了極點(diǎn)，于是，對(duì)表哥說：“我們還是放棄吧！玩了那么多次都沒有過關(guān)。”表哥只是笑著對(duì)我說：“不要失望，要相信自己，最終一定會(huì)成功的。‘’最后，我們終于通關(guān)了，這時(shí)我既興奮又高興，我為我能夠通關(guān)而快樂，而且我也在這件事中明白了一個(gè)人生道理，無論在何時(shí)都要做到永不放棄。同時(shí)，我也收獲了快樂。
汗水
記得這是發(fā)生在爺爺家的一件事，我的爺爺和奶奶住在一個(gè)寧靜的鄉(xiāng)村。有一次，我和爸爸一起來看望他們并幫他們干一些力所能及的農(nóng)活。只見，爸爸很快就忙碌起來，我這時(shí)也主動(dòng)請(qǐng)纓。于是，爺爺交給了我一個(gè)重要“任務(wù)”，我心想：這也太容易了！我肯定一會(huì)就能完成。結(jié)果，在熊熊烈日之下，我累得滿頭大汗。只見，一顆顆晶瑩的汗珠，緩緩地掉落在地上。我頓時(shí)感受到了農(nóng)民干活的辛苦和勞累，可我卻身在福中不知福，我感到十分的愧疚。同時(shí)，我也收獲了汗水。
知識(shí)
俗話說：“知識(shí)改變命運(yùn)。"我在這個(gè)漫長的假期中，看到了許許多多的課外書籍，讓我大飽眼福，我也感受到知識(shí)的淵博，而且我也認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)面的窄小，原來知識(shí)中也有我未知的世界，我決定以后要常常學(xué)習(xí)課外知識(shí)，讓自己能夠擁有更加廣闊的知識(shí)面，我要繼續(xù)在知識(shí)的海洋中暢游，希望能有更大的收獲。在我看書的同時(shí)，我收獲了知識(shí)。
在這個(gè)假期中我收獲了快樂、汗水、知識(shí)。
收獲作文 篇38
秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)，也是一個(gè)學(xué)習(xí)的好時(shí)節(jié)。
果園里，蘋果熟了，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，小臉兒紅撲撲的，直往樹葉里藏。柿子如同一個(gè)個(gè)黃澄澄的燈籠，掛在樹上，讓整棵樹看起來亮堂了許多。再看看那邊的梨兒，好似一群穿著黃衣裳的娃娃，挺著大肚子，對(duì)路過的行人露出孩童天真爛漫的笑容。人們笑著將它們收進(jìn)筐里。
田野里，稻子笑彎了腰，像一個(gè)“傻小子”，再看幾眼，卻又像一位西裝筆挺的紳士，沖著人們鞠躬。高粱不知喝了幾杯酒，漲紅了臉，活像一個(gè)十足的“醉鬼”。農(nóng)民伯伯高興極了，打招呼時(shí)還不忘說一句：“今年又是一個(gè)豐收年啊。”
花園里，菊花朵朵開得潑辣艷麗、五彩繽紛，如同一群耍賴的孩子，將顏料灑得到處都是。又好似一群嫵媚的姑娘正賣弄自己的風(fēng)姿，有的嬌氣無比，被風(fēng)一吹便被折斷了腰；有的威風(fēng)凜凜，在蕭瑟的秋風(fēng)里站的筆直，似乎在嘲笑那些弱不禁風(fēng)的“姑娘”；有的舞姿優(yōu)美，在風(fēng)中翩翩起舞，連路過的小蟲都停下腳步，癡迷地望上一會(huì)兒。
不光是果園豐收、田野豐收、花園豐收，學(xué)生們也豐收。秋天是豐收的季節(jié)，也是學(xué)習(xí)的好季節(jié)。他們背上書包在陽光鋪著的大道上，歡快地走進(jìn)校園。一日之計(jì)在于晨，早晨是一天中記憶最好的時(shí)候，學(xué)生們抓住這寶貴的時(shí)間去記憶。跑操時(shí)，寫滿方塊字的本子，像一頓大餐，同學(xué)們狼吞虎咽的想把它吞到肚子里去。上課時(shí)，一雙雙渴望的眼神，手握神筆，想把老師講到的知識(shí)點(diǎn)全都存儲(chǔ)在課本里。一個(gè)個(gè)趕著趟，賽著跑，誰也不想被誰落下。
在秋天這個(gè)收獲的季節(jié)里，學(xué)生也要認(rèn)真地學(xué)，努力地學(xué)，不斷地收獲、成長
收獲作文 篇39
大林很貪財(cái)，也很懶惰。小林很勤勞，也很孝順。大林和小林分散開后，小林害怕黑不敢去找大林，大林也是的，小林遇見了狗紳士皮皮和狐貍紳士平平，小林和他們吵了半天，還去找國王，最后小林是皮皮的東西但是小林很難過，因?yàn)樗麤]有找到哥哥而且還被一只狗紳士皮皮抓去做奴隸了。皮皮沒有把小小林當(dāng)做奴隸而是把它當(dāng)做東西賣了。皮皮把小林賣給了自私的人叫四四格，小林在他公司里給他打工。可這時(shí)候大林在自己的家里享著福！大林吃的好、穿的好，小林呢？穿的不好，吃的不好。而且每次小林被表揚(yáng)后還是要被打；大林什么都不用做，他的爸爸哈叭先生給他取了一個(gè)名字叫唧唧。
在一場(chǎng)跑步比賽中，烏龜?shù)玫谝唬伵５诙筮蟮玫谌ＫN薇公主看上了唧唧，后來唧唧和薔薇公主結(jié)婚了。這時(shí)，小林也有了爸爸，還有他的伙伴喬喬，他們的爸爸是同一個(gè)人。從這以后，小林經(jīng)常幫爸爸做事，幫爸爸開火車。在一次搬家當(dāng)中，大林被水沖到了一座小島上，螞蟻、小蜜蜂，送他到富翁島。在那，他看到了金銀財(cái)寶；大林在那里睡著了再也沒有醒過來。而小林和喬喬過上了幸福的日子！
在這個(gè)故事中，我很喜歡小林。因?yàn)樗芮趧凇⑿㈨槪m然不是自己的爸爸，他還是和以前照顧自己的爸爸一樣，那么的盡心盡力；我不喜歡大林，因?yàn)樗容^懶，自己什么事都不做，總是依賴仆人，最后他后悔莫及！當(dāng)我讀完了這個(gè)故事，從中領(lǐng)悟到：人不管在任何情況下，對(duì)人對(duì)事都要盡力而為，盡自己最大的努力和心意；只有付出了才會(huì)有回報(bào)；人不能貪婪，只要?jiǎng)趧?dòng)了，才會(huì)有收獲！
收獲作文 篇40
今天，小雨滴在半空中快樂地跳起舞來，像慶祝秋游呢！
老師發(fā)給我們一件黃雨衣，我們迫不及待地穿上黃雨衣，戴上帽子整裝待發(fā)。
出發(fā)了，同學(xué)們爭先恐后地?cái)D向大巴車，像打了雞血一樣的興奮。
到達(dá)目的地，我們蹦蹦跳跳的下了車，同學(xué)們的目光不約而同地停留了在了遠(yuǎn)處的山，不遠(yuǎn)處，有一座的巍峨屹立的高山如同巨大的綠寶石似的直挺挺的立在那里，山頂上，云霧繚繞。山頂上云霧繚繞，整座青山都浸在乳白色的霧里。，青山像披上了白色的輕紗。仿佛是仙境。同學(xué)們有的指著山，把同伴拉過來說。嘿，“瞧，多美啊！”有的同學(xué)自言自語道：“真的美極了。”有的呆若木雞瞪圓了眼睛。一動(dòng)不動(dòng)地望著遠(yuǎn)處。
賞完美景，我們排好隊(duì)，沿著石階朝泉眼走去，到了泉眼附近，是一排碇步，腳下的泉水泛起白色的浪花，發(fā)出嘩嘩的聲音，像大自然奏出的優(yōu)美的旋律，一支動(dòng)聽的歌。我們走到一個(gè)泉眼邊。壇里的泉水碧綠碧綠的。下面滴石頭清晰可見像一面鏡子，我們輪流用手摸了摸哇，水是溫?zé)岬模屓巳滩蛔￠]上眼睛，我不禁想起了泉眼無聲惜細(xì)流。
應(yīng)該原路返回了，我們踩上用石頭砌成的樓梯一步一步往上走，樓梯上布滿了苔蘚，我小心翼翼地往上走，生怕滑倒了。我將雙肩包，往上臨拎了拎，眼睛注視前方，咬緊牙關(guān)，三步并成兩步向前跑去。我和許多同學(xué)擦肩而過，遙遙領(lǐng)先，漸漸的我也體力不支了，面紅耳赤，喉嚨像刀割了一樣，雙腿像棉花一樣軟綿綿的，這時(shí)有位同學(xué)喊到：“到了，”我一聽打起精神向上走去。
這次游學(xué)收獲可真不小。
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