我收獲了作文

時間：2021-10-16 20:17:54 收獲我要投稿

我收獲了作文【熱門】

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的我收獲了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我收獲了作文【熱門】

我收獲了作文1

　　一天晚上，我們全家舉行了一場詩詞大會，主持人是媽媽，競賽人是我和爸爸。

　　詩詞大會開始了，我和爸爸已經暗中較量，媽媽開說：“七八個星天外，下一句是什么？”沒想到老媽還會課本里的古詩，聽到這句，我立馬脫口而出，“兩三點雨山前。”媽媽接著說：“汪晟，得一分，下一題，明月幾時有的下一句。”我想到蘇軾的《水調歌頭》，不等我說，爸爸已經說出來了，“把酒問青天。”說完這句爸爸得意的笑著，怎么樣？我不比你差吧。哈哈哈！爸爸仰天長嘯著。下一題，請問：“人閑桂花落的下一句是什么？”我答了一句：“夜靜春山空。下一題“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”中瑟是什么意思？”我還沒來得及說出瑟瑟是意思，爸爸已經說出口了，現在2比2平了。

　　下面是飛花令的比賽，我們抽的“山”字，可難了，不過我和爸爸東想西想，上上下下的說出了十幾句帶有“山”的詩句。最后，我以3比2的比分贏了爸爸。爸爸自愧不如，說“我以后還要多加學習，練習。”

　　我喜歡詩詞大會，因為我收獲了知識，收獲了快樂。

我收獲了作文2

　　自從我到某某小學以來，老師們都會教一些的寫法。

　　我也懂得一些寫得高分，書寫很重要，字要寫好。我更懂得要使用一些修改方法，要用到好詞好句。以前，我很喜歡用這些方法，可現在我卻這些方法無動于衷。因為我已經學到了更好的辦法，那就是——原汁原味的。不知什么時候起，我開始喜歡弄出一點新花樣，來作為的題材，這些花樣里有好事壞事……

　　不過，我還是比較喜歡寫壞事，因為當我看它們的時候，它們是一種警告，使我不敢再犯一樣的錯誤。我不看它的時，那也是一種警告，我也不敢再犯錯。

　　我還是做一個比喻吧。像上一次，因為值日，拿掃把當棍耍，把魏好頭打了一下，她哭了，回家她媽媽給我媽媽發信息。媽媽沒有罵我，只是讓我給魏好道歉，我答應了，我會誠懇向魏好道歉。

　　可是，第二天，看魏好那副模樣，我又失去了勇氣，可我沒有放棄，仍然找機會。終于，我找到最佳時機，準備道歉。可我的腳不聽使喚，又沒能道歉。

　　我只好以的方式，向她道歉。她成了我的第一個警告。

我收獲了作文3

　　放學了，媽媽帶著妹妹和我回到了家里。爸爸出差了，媽媽說她很難受。找出了體溫表一量，哎呀！媽媽發燒了，38度5。媽媽說：“你們先寫作業，我去躺一會。”

　　我和妹妹乖乖的去寫作業了，不一會兒就寫完了。到屋里一看，媽媽睡著了。

　　看了一會兒電視，妹妹說餓了，我的肚子也在咕咕叫。我說：“我來做飯吧，我會煎雞蛋！”

　　我先拿出了一個碗，把一個雞蛋在碗邊碰了碰，兩手一使勁，亮黃亮黃的蛋黃和透明的蛋清滑入了碗中。然后拿出了平底鍋，學著媽媽的樣子開始煎雞蛋。先放一點油，打開了火，油熱了把雞蛋倒入鍋中，天啊！鍋里著火了，像火山噴發一樣!我連忙關了火蓋上蓋子，等了一下又開了小火，這次差不多了。一面煎好以后，我想把它翻過來，翻了好幾次都沒有成功，等我好不容易翻過來之后，那面已經糊了。

　　但是我后面煎的一個比一個好！我煎了四個雞蛋，還沖了三杯牛奶。等我和妹妹把食物端出來時，媽媽醒了。媽媽問：“楊子，這些都是你做的嗎？”我說：“是啊！”媽媽微笑著說“你學會自立了！真棒！

我收獲了作文4

　　親情像偉大的母愛，像朋友之間的友誼，還像一盒甜品讓親人和親人之間甜甜蜜蜜的。正如有一個印度諺語說的好，播種行為，收獲習慣，播種習慣，收獲性格，播種性格，收獲命運。

　　這天，我家親戚叫我去街心花園玩，我很高興就給我媽媽爸爸說了一聲蹦蹦跳跳的和田田姐姐去玩了。

　　我和姐姐先去游樂場，我們玩了云霄飛龍，小火車，海盜船這些游戲都讓我心驚肉跳，手顫抖著也冒出了一些汗，田田姐姐拉著我的手溫和地說：“樂樂，那些游戲你要扶好，閉上眼睛就好了。”我這才松了口氣說：“好的。”我和姐姐又去了健身器。我努力去捉單杠，可我的身高太矮了，于是我把腳踮起來了。可又不祥的事情發生了。我爸腳給扭了。我疼得哇哇大哭，姐姐看見我哭，把我馬上抱到椅子上關切的問：“怎么了。”我哭著說：“嗚……嗚，我把腳扭了。”這時，姐姐看了看我受傷的腳關心的說：“別哭了，別哭了。我給你揉揉。”姐姐柔和的揉著我的腳，我好了很多。姐姐卻流了一身汗，問我：“好點兒了嗎？”我說：“好多了。”姐姐把我背起來說：“我把你背回去吧！”我這時一股熱淚盈眶而出，對姐姐說：“謝謝你，姐姐”。姐姐說：“沒關系，說讓我沒照顧好你，讓你把腳扭了。”

　　今天，我收獲了最珍貴的東西，那就是親情，那就是我和姐姐之間的感情，讓我深深的體會到了親情。

我收獲了作文5

　　星期天，我做完作業，就和幾個伙伴在院內做游戲。突然，一陣陣秋風吹來，樹上枯萎的樹葉紛紛落下，頓時，空中就像飛來許多黃蝴碟，紛紛揚揚。慢慢地飄入草叢、空地。霎時間，院內如同鋪上一層金黃色的“棉被”。我看到這般情景，忙對伙伴們說：“今天，我們不做游戲，來掃落葉，怎么樣？”

　　“好，好！”伙伴們紛紛響應。于是，伙伴們都跑回家。一會兒，有的拿來掃帚，有的拿來了簸箕，有的拿來了垃圾袋。我給大家分了工，大家便爭先恐后地干了起來。巧巧和我拿著掃帚“嘩啦嘩啦”地掃起來；周周和川川拿著垃圾袋，在草叢中撿拾落葉。不一會，眼看我們就要把落葉打掃干凈。忽然，一陣大風刮過來，我們好不容易掃到一塊兒的落葉，經不起大風的襲擊，像蝴蝶一樣到處亂飛。巧巧束手無策，傻楞楞地看著落葉亂飛，我先是眉頭一皺，然后脫下自己的外套，蓋在那堆落葉上，接著我扔下掃帚，用手把落葉一片一片撿起來，放在外套下面。巧巧趕緊學著我撿起落葉來。

　　經過我們的一番努力，院內被我們打掃得干干凈凈。叔叔、阿姨見了，都豎起母指稱贊說：“你們真是愛勞動的好孩子！”我們聽了，心里美滋滋的。

　　在這碩果累累的季節里，我也收獲了——愛勞動是一種美德。以后我一定要養成愛勞動的好習慣。

我收獲了作文6

　　每個人的成長中，都會有一些收獲。有的收獲了成功，有的收獲了知識，有的收獲了豐碩的果實，還有的收獲了積極向上的精神……今天，我來說說我收獲了什么。

　　在我四、五歲時，就開始學習怎么騎自行車。在一條條傷口上，在那一次次自行車倒地的聲音中，在一次次悲慘的教訓中……我終于學會了騎帶輔輪的自行車。

　　在二年級，我又有了新的追求。每當看到同學能自由地騎兩輪自行車，他們騎車的技術、動作、速度、神態，似乎與自行車融為了一體，好像自行車就是他們的一雙腿。我也想騎這樣的自行車。我讓媽媽給我買了一輛很大的自行車，還讓媽媽把輔輪取下來。媽媽不同意取下輔輪，說那樣容易摔倒，說等爸爸回來教我騎車。

　　爸爸從外地回來了，他把自行車輔輪取了下來，然后耐心地教我騎自行車。他讓我觀察別人怎么騎車，然后輕輕地推著我的自行車，我小心翼翼地踩著腳踏板。漸漸我已經騎得很快了，我得意洋洋。因為不專心，我摔倒了。爬起來后，我繼續練，后來我更小心了。慢慢地我學會了騎自行車。

　　我終于明白了“天下無難事，只怕有心人”的道理。我收獲了什么？我收獲了怎么騎自行車，我收獲了背后付出所得到的快樂。

我收獲了作文7

　　有耕耘，才會有收獲，所以我才收獲了成功。

　　期中考試的前一天晚上，媽媽對我提出了一個要求：這個期中考試，我給你定的要求不高，語文要80分以上，英語要95分以上；數學也要95分以上，總分要在全班上占前三名，聽清楚了嗎？

　　媽媽的聲音非常洪亮，我聽不清楚才怪呢。我心里想著，“我聽清楚了。”我說。媽媽又說：“好，那快復習去吧。”我說：“是。”說完，便馬上回書房復習了。

　　到了期中考試那天，我趕緊吃好了早飯，跟媽媽打招呼：“媽媽，我走了。”媽媽看看我，說：“加油，加油哦！”

　　開始考試了，我非常緊張，害怕沒有達到媽媽的要求。做完了，我趕快檢查，頭都不抬起來。考好了，我心里很是不安。

　　回到家之后，媽媽問：“怎么樣，試卷好做嗎？”我說：“還好吧，應該能達到你的要求。”媽媽說：“好的，我等你的好消息。”

　　“分數出來了。”教室外有人喊著。我看著自己的分數，差點跑出去，我竟然達到了媽媽的要求，我達到了要求！

　　放學后，我趕緊跑回家，要把分數告訴媽媽。回到家，我一進門，媽媽問，分數出來了嗎？“出來了。”我說，“我達到了你的要求了。”媽媽說：“很好，走，媽媽帶你去吃大餐！”我說：“好耶！”

　　我成功了，都是因為媽媽給的壓力，俗話說的好，沒有壓力就沒有動力嘛。

我收獲了作文8

　　大雪紛飛，我獨自一人跑到了廣場上，這陰沉沉的天似乎比媽媽的臉色好看幾分。雪紛紛揚揚地散落在了地上，像一個個冰清玉潔的小精靈。我佇立在風雪中，許久沉默……

　　我仿佛親眼看到上帝把我的付出，我的努力化成憂傷，憤懣占據著我小小的心靈。不是說付出就會有回報嗎？那期中考試的結果怎么那么不盡人意呀！

　　我撿起了地上的一根枯枝，舞弄清風，狠狠地抽打著空氣，聽它發出的聲音。突然，一個潔白的小天使靜靜地躺在了我的衣服上，是雪嗎？我把它捧在了手里，它并沒有遇熱而化，原來是鵝毛呀。一陣冷風吹來，鵝毛乘風飄了起來。這小東西一定很孤單吧！它隨風一會兒飄起，一會兒又落下，但它可沒有放棄，盡管前進的步伐那么艱難，它還是慢慢的前進。忽然，一股莫名其妙的感動涌上了我的心頭

　　它一定不會孤單吧！為了自己的理想奮勇前進，就算幾次跌到“谷底”，它還是會毅然決然地尋找自己的歸宿。突然，它落到了草叢里，不動了，它終于找到了自己的歸宿！它做到了！

　　我又抬頭看看那高大的雪松，它清新不俗氣，美麗不妖嬈，用積蓄了一年的力量朝我微笑。我的視界頓時寬闊，一片鴻毛都在為自己的理想奮斗而不放棄。我有什么有理由傷心呢？

　　一股熱血在我身體里流淌，沒錯，我對生活又充滿了勇氣！

我收獲了作文9

　　那時候，我還在浮山幼兒園，因為我哥考到浮山去了。

　　一個星期六，我在回家的路上走著走著，突然看見一個老奶奶在路旁撿垃圾，便迎上去，幫老奶奶撿垃圾。我一手撿垃圾，一手把垃圾裝進袋里，然后再捆起來。老奶奶是兩只手撿垃圾，然后裝進袋里捆起來的。我看見老奶奶彎腰那么麻煩，便讓她老人家休息一下，我撿完垃圾都已經都到了六點三十四分了，我跟老奶奶說完再見，回家了。

　　回到家里，媽媽因為這事還責罵我為什么回家這么晚。我很傷心，就沒有跟媽媽說理由。第二天清晨六點半就起床干活，我希望媽媽不要生氣。媽媽起床看見我在干活，問我為什么要干活。我說：“我不想讓媽媽生氣。”

　　媽媽說：“傻孩子，我早就不生你的氣了。”然后，我們吃完飯，準備去上街買菜。突然，有人敲門，我開門想看看是誰，竟然是昨天那位老奶奶，手上還提了一個袋子。

　　媽媽連忙迎上前去，老奶奶對媽媽說：“你家小孩真懂事，昨天你家小孩看到我在撿垃圾，也幫著撿垃圾。一手撿著，一手裝袋子。”老人一邊說，一邊比劃著。說完，老奶奶，把手上的袋子給了媽媽，媽媽還給了老奶奶。老奶奶說：“我一個老人家，也沒有什么錢，就買了點吃的。你就接著吧。”說著，老奶奶又把袋子給了媽媽。

　　我們謝過老奶奶，媽媽把我一把抱起來，說：“你真棒，你太棒了！”我心里可樂了。

我收獲了作文10

　　金秋十月是個收獲的季節，有人收獲了友誼，有人收獲了果實，有人收獲了歡樂，我收獲了成功。因為成功是用金錢買不來的。

　　初秋的那一天，朋友丹丹約我去體育館去學騎自行車。我一聽便十分高興，恨不得立刻跳到車座上去騎車。

　　開始學騎車時，丹丹先叫我自我試騎一會，我心里砰砰的直跳，害怕摔跤，害怕把車子摔壞，他鼓勵我別害怕，要大膽一點。

　　當我雙腳剛才上自行車的'踏板時，就好像踩上兩只小船，我雙腳發麻，心跳得厲害，趕忙下來了。丹丹微笑著對我說："要怕，僅有吃點苦，才能學會騎車。世上無難事，只怕有心人呀。”我點點頭，鼓起勇氣，又騎上了車子，眼睛直盯著前面的路道，車子在搖搖晃晃的前進，心里還是害怕的，“砰砰”直跳。突然傳來了“快轉彎，快轉彎”的大叫聲，我急忙拐彎，可是已經來不及了。“咔嚓”一聲，我和車子一齊摔了個四腳朝天。我的手心被擦破了，還流了血，十分疼，丹丹扶著我站起來，我忍著痛，繼續學騎車，慢慢的學會了拐彎。又經過幾天的努力，功夫不負有心人，我最終學會了騎車。

　　媽媽看見我會騎自行車了，直夸我真聰明哪，我聽到他的稱贊，心里像喝了蜜一樣甜。

　　收獲的季節，我也有收獲，我收獲的是——成功。

我收獲了作文11

　　有耕耘，才會有收獲。我們會收獲果實，收獲成功，收獲喜悅，收獲快樂，還會收獲有趣的事情。在我成長過程中，我收獲最多的就是媽媽對我的愛。

　　記得有一次，上課的時候，我有點頭暈眼花肚子疼，老師給媽媽打電話，過不到10分鐘媽媽就趕來了，二話不說，背著我直奔醫院。她滿臉的焦急，滿臉的關切，好像在問：“兒子，還難受不難受？”媽媽背著我去兒科。到了兒科，媽媽急促的對醫生說我的病情。醫生安慰媽媽說：“輸完水就會好的。”媽媽放心了一些。輸水的時候我看到媽媽的眼睛，那眼神頓時讓我好受多了。當我醒來的時候，我看見媽媽眼睛里面的血絲，還有黑眼圈，我知道媽媽熬夜了。

　　我收獲最多的是媽媽的愛。媽媽經常帶著我學這學那，抽空閑的時候領著我出去玩，陪我學習，給我買學習用品，玩具······她還帶我去敬老院幫助老人。媽媽不但教我知識，還教我怎樣做人，讓我懂得了許多道理。

　　我收獲了媽媽的愛，我懂得了當別人遇到困難時，要伸出援助之手;當別人不開心時，要去安慰她；當別人為你付出時，要盡力去回報他。在家我孝敬老人，聽父母的話；在學校我尊重老師，團結同學；在公交車上我給老人讓座；我還把自己的零用錢捐給災區的小朋友們，哪怕讓他們買個本，買支筆。

　　因為我收獲了愛，所以我學會了愛別人。我要把愛心傳遞下去，讓世界充滿愛。

　　收獲的季節，我也有收獲。

我收獲了作文12

　　俗話說：“只要有付出，就會有收獲”。我這次就收獲了一樣東西——勇氣。以前我看著大哥哥、大姐姐們勇敢的把老師提出來的問題都能回答出來，而我缺不行。看著大哥哥、大姐姐羨慕不已。

　　記得那是我上三年級的時候，班上來了一個新老師，她不僅長得漂亮，而且還很溫柔。是她給了我自信和勇氣。

　　有一次，我們老師給我們上課，老師給我們講了一篇故事，還把這篇故事改成了一篇好聽的詩。同學們各個聽的全神灌注，過了一會，老師突然停了下來，給全班同學說：“大家把目光聚集到書上，現在有哪位同學愿意為大家讀一下老師改的這個這首古詩”。我開始認為自己有勇氣，自己可以的，可就是不敢舉手。我一邊在鼓勵自己，一邊還在想：“如果我讀錯了，老師會不會批評我；如果我讀錯了，同學們會不會嘲笑我，嫌棄我呢？”。就在這時，老師把目光轉向了我說：“張煜凡同學，你給大家讀一下這首詩吧，老師相信你一定可以的，加油哦！”我聽了老師的話后，吞吞吐吐的站了起來，開始朗讀。朗讀的時候，我還不停的在想，我萬一讀錯了呢？不料，我的朗讀得到了大家的掌聲。霎時間，我的心就像吃了蜜一樣甜。

　　我感覺自己心里暖洋洋的，就像春天溫暖的陽光照在大地上，春風拂過樹梢，一切都變的那么美好。每一朵花好像都在對我說：“你可以的，你真棒！”這種自信、勇氣至今都鼓勵著我！。

我收獲了作文13

　　“一分耕耘一分收獲。”做什么事情都不能半途而廢，通過一件事情，讓我收獲了堅持。

　　看著身邊同學和朋友一個個都會游泳，甭提我有多么羨慕了。所以在我的央求下，媽媽給我報了游泳班。第一節課，教練先讓我們下到水里試試水溫，我有點害怕，遲遲不敢下水。就在那時，我的好朋友王佳媛來到身邊，對我說：“你不要害怕，越害怕就越不敢下水，更何況有教練保護你不會有事的。”她抱著我給我加油，瞬間我鼓起勇氣下了水。剛有些適應，教練又讓我們把頭埋在水里，“我的天啊！”嚇得我心怦怦直跳，那時真想放棄。但是王佳媛一直在鼓勵著我，給我力量。于是，我鼓起勇氣，按照教練的方法把頭埋進水里，也許是太緊張的原因，不小心把水吸到鼻子里，嗆得我非常難受，但我繼續堅持練習。感覺老天在捉弄我，不一會又把腳扭了，一次又一次的失敗，終于使我失去了信心，坐在臺階上，咒罵著自己：“我怎么這么笨呢！”眼淚止不住的流了下來。教練來到我的身邊，撫摸著我的頭說：“孩子，不要放棄，多加練習你一定會成功！老師相信你。”就這樣，我再一次的下到水里，一遍遍地練習，終于掌握了憋氣的方法、學會了游泳。

　　通過那件事，不但讓我學會了一個本領，更收獲了一份堅持。

我收獲了作文14

　　三年前我初識圍棋，并未感覺有什么特別之處。樸素的黑白棋子依次放在縱橫19路遼闊棋盤上。有一些單調乏味，又有一些無從下手。隨著對圍棋認識的不斷深入，漸漸領略它的獨特魅力。布局的天馬行空，中盤的運籌帷幄，收官的步步為營，讓我樂在其中。

　　下棋不僅斗勇更斗智。有一次，我的一塊棋被對方團團圍住，馬上就有生命危險。突然我想到了圍魏救趙之計。于是我打吃對方的一條大龍。他只好先救自己的大龍再殺我，我抓住這個轉機，出奇兵飛，粘，打吃……成功地救出我的孤棋，還吃掉對方的一塊，勝負頓時逆轉！

　　圍棋不僅拼實力還拼心態。有一次，一開局我就下的順風順水，我聲東擊西，100手之內就吃掉對方一個大角。心想：哈哈，你還不投子認輸。暫時的領先讓我沖昏了頭腦。兩著隨手棋之后，一下子遭到對方的大舉反攻，頓時把我殺得丟盔卸甲，血流成河。雖然我盡力挽回，還是以半目惜敗。悔恨的眼淚馬上淌了出來，我黑著臉跑到屋里大哭一場。

　　圍棋就是這樣在勝與負之間考驗著你。讓你必須學會在劣勢時不氣餒，不急躁，耐心冷靜尋找逆轉的機會。優勢時不驕傲，不輕敵。優勢不等于勝利，認認真真思考每一步棋，才能避免“一招不慎，滿盤皆輸。我們在學習生活中不也是這個道理嗎？自以為很聰明，不好好學習，結果成績不理想。而認認真真踏踏實實的同學總是很優秀！

　　圍棋是一門博大精深的藝術，他讓我學會了思考，收獲了成長！

我收獲了作文15

　　自信是什么？簡單來說，就是自己相信自己。自信是做好每一件事的基礎。但想要獲得自信，那可沒那么容易。而是要不斷的鍛煉自己。

　　我記得剛上一年級的時候，可不像現在這樣自信、大膽。上課時總是“默默無聞”，過著“隱姓埋名”的生活。因為我個子高最后一排“vip”座位成了我的專屬。過了大半個月時間，老師才記住我叫什么。課堂上老師提問時，我連一根手指都不敢動，害怕回答錯了。而其他同學卻把手舉的高高的生怕老師看不見自己似的。而我卻緊張的手心發汗、兩腿發軟。恨不得一下子挖個洞藏起來。心里默念“天靈靈地靈靈，天使大姐顯顯靈，可別提問我呀！”總之膽小又不自信。

　　我必須要做出改變！有一次，我參加一個故事大賽。剛開始我并不想參加，怕自己講不好。可是爸爸卻鼓勵我要積極參與。于是我認真準備，沒想到我卻晉級了，還去校外登上了大舞臺。這對我的自信心有了很大提升。二年級開始，我慢慢變得自信起來。

　　到了四年級，我還當上了我們班的班長。協助老師管理好班級就是我最大的責任。首先就是要自信，敢管、敢說。遇到同學違反紀律時，我會馬上上前制止。通過鍛煉，我變得越來越自信了。

　　這也讓我明白了自信是一個人的膽，有了這個膽，你就會所向披靡。

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