收獲優(yōu)秀作文【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的收獲優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
收獲優(yōu)秀作文1
又是一個秋高氣爽,陽光明媚的日子,我和爸爸媽媽決定去牛山公園爬山。
爸爸從家里開車到牛山公園短短五分鐘,就到了牛山腳下。我看見有許多老爺爺、老奶奶和叔叔阿姨，還有小朋友......
我覺得爬山，能鍛煉身體。于是，我也一步步往前走，走了一會兒，確實(shí)非常累了，就坐在山上的亭子里休息。從亭子里，往外看，我發(fā)現(xiàn)山上的風(fēng)景很美很美，山上有很多很多火紅的山茶花。
牛山的山真的很高很高，我走到一半的時候，有一點(diǎn)不想走了，但是，我看到那幾個老爺爺、老奶奶在一步步往前走，我心里想：“我也要像他們一樣不放棄，要堅(jiān)持到最后”......
最后，我和爸爸媽媽足足花了兩個小時，走了兩千多級臺階，終于到了牛山山頂！從牛山山頂往下看，發(fā)現(xiàn)房子和車子變得很小很小，人看上去像螞蟻一樣的在地上爬來爬去！
真是美好的一天，它不僅讓我鍛煉了身體，呼吸了新鮮空氣，最重要的是它讓我開闊了視野！
收獲優(yōu)秀作文2
暑假，你收獲了多少呢？是一點(diǎn)點(diǎn)，還是很多很多。至于我嘛，就收獲了很多很多。
一、寫字寫好了
在我的努力之下，我的字已經(jīng)有很大的進(jìn)步，原來寫字寫的很糟的我，現(xiàn)在可以寫出筆鋒了。以我現(xiàn)在的字，可以去參加比賽了。
二、我有積累本了
我有很多書，那上面有很多好詞佳句。我每讀書時都要一頁一頁的翻，一排一排的找，好麻煩。現(xiàn)在我有了積累本，可以把好詞佳句抄寫到積累本上了，讀的時后方便多了。
三、電子琴的曲子彈好了
從三年級時我就報(bào)名參加了電子琴培訓(xùn)班，那時候，我彈得不錯。可是，后來級數(shù)慢慢升高，我就開始落后了。今年暑假，我又進(jìn)步了，不僅僅是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，而有很大的進(jìn)步。“我可以自學(xué)了!”我異常高興。
四、我愛上網(wǎng)
我愛上網(wǎng)！在網(wǎng)上，我可以和網(wǎng)友聊天，可以在網(wǎng)上娛樂，可
以在網(wǎng)上查資料，還可以在網(wǎng)上看電視······
五.學(xué)會了賣報(bào)紙
這個暑假，我學(xué)會了段練自己，學(xué)會了賣報(bào)紙。從賣報(bào)紙后，我才知道大人們賺的錢是怎么來的，我才知道賺錢有多么辛苦。我以后一定節(jié)約用錢。
我的每一個暑假生活都有暑假收獲，有收獲才說明你的付出。在這個炎夏，我有收獲。
收獲優(yōu)秀作文3
學(xué)了第三組課文讓我明白了許多以前不知道的道理，使我受益匪淺。
《自然之道》和《打掃森林》告訴我們?nèi)祟惒荒苓`背大自然的規(guī)律，否則事與愿違。比如：炎炎夏日，如果沒有了蚊子，那么人類就可以過一個安逸、舒適的生活了。可是如果蚊子滅絕了，那么許多以蚊子為食的鳥類也會滅絕。這樣就破壞了生態(tài)平衡。
《蝙蝠與雷達(dá)》和《人類的老師》告訴我們大自然是人類的老師。比如：人類從蝙蝠身上受到啟發(fā)，發(fā)明了雷達(dá)，從響尾蛇身上受到啟發(fā)，發(fā)明了響應(yīng)尾蛇導(dǎo)彈，從沉浮的魚兒身上得到啟發(fā)，發(fā)明了潛水艇。
《黃河是怎樣變化的》告訴我們要保護(hù)大自然，保護(hù)大自然的一草一木。這樣才能維護(hù)大自然的生態(tài)平衡。
學(xué)了這一組課文讓我知道了我們不能違背大自然的規(guī)律，還要更好、更多的去發(fā)現(xiàn)“人類的老師”，還要不惜一切代價去保護(hù)森林，多植樹、種樹。這樣，我們的家園明天將會更加美好!
收獲優(yōu)秀作文4
其實(shí)我一直都記得當(dāng)年很多人在這條路上走下去到最后都是面目全非的樣子，他們或者是感覺痛苦，或者是感覺后悔，沒有人為了自己當(dāng)初的堅(jiān)持而感到異服無反顧。
如果有一天，我們也在這樣的前景之下變成了一個陌生的自己，又該如何去反省當(dāng)年的自己呢？也許那個決定對于別人來說無可厚非，但是對于自己來說，卻關(guān)乎自己未來的命運(yùn)走向。
我一直都覺得在學(xué)校里面交的那些朋友加入了那些社團(tuán)，其實(shí)也是無可厚非的，除非他對你來說特別有用，他給你傳授的經(jīng)驗(yàn)或者是得到的那些好處都是可以列舉出來的。
不然的話，大多數(shù)人都是在里面混日子。
總是容易被表面上的現(xiàn)象所迷惑，我們總是覺得我們加入了那么多活動，其實(shí)可以擴(kuò)展我們的人際關(guān)系，給我們帶來很多意想不到的好處，但實(shí)際上也就是這樣，哪里有那么多的好處呢？
沒什么計(jì)劃，只是盲目的參加進(jìn)去。
那些東西都是一些皮毛，就算是自己靜下心來，在宿舍，在圖書館里自己學(xué)也一樣可以得到的后果。
收獲優(yōu)秀作文5
我積極加入到了讀書角的活動中來，是啊，讀書不僅可以提高我們的閱讀能力，還可以豐富我們的知識。古人云：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。他教給我們?nèi)绾巫鍪拢探o我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
書是我們的良師益友，它與我們形影不離。人類的發(fā)展與進(jìn)步是從開啟心窗開始的，心窗的開啟自然要從讀書開始，所以，我們更應(yīng)該去多讀書，多看書，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。其實(shí)，讀書是需要動力的，或者是壓力，或者是需要。試著去讀一本書，你會發(fā)現(xiàn)，書里的乾坤是很廣闊的。當(dāng)你在痛苦的煎熬里，慢慢發(fā)現(xiàn)這里的樂趣的時候，這個世界就寬廣了，美麗了。在書的世界里，你會發(fā)現(xiàn)一個新世界。世界本來很奇妙，只是我們?nèi)狈α税l(fā)現(xiàn)的眼光。不管是面對教學(xué)，還是面對這個世界，你都會發(fā)現(xiàn)自己的眼光變了。起碼，可以以更清楚的眼光去看待學(xué)科問題，很多事情你不會再去斤斤計(jì)較，很多事情本是以前經(jīng)常忽略的，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)其中的微妙。
教學(xué)更是如此，隨著學(xué)科知識面的擴(kuò)大，教學(xué)上開始游刃有余，學(xué)生更加佩服這樣的學(xué)識淵博的老師，更能夠創(chuàng)造性地開展工作，這些都與讀書學(xué)習(xí)分不開的。請記住一句話“讀書使人快樂”！
收獲優(yōu)秀作文6
今天是國慶節(jié)放假第四天，太陽公公露了一小臉，媽媽和我，還有奶奶、舅舅、舅媽、哥哥一行六人一起去大羅山游玩，在歡聲笑語中很快就到了山腳下，我興奮不已，迫不及待地跳下車。
清爽的微風(fēng)迎面撲來，風(fēng)中帶著很特別的芳香。我滿臉享受地說：“好舒服啊！”扭頭問媽媽：“媽媽，是哪里的香味？那么舒服。”沒等媽媽開口，哥哥就搶著說：“這是桂花香！喏！那就是桂花！”哥哥手指著不遠(yuǎn)處有幾株茂密的桂花樹，樹不高，但樹葉十分茂密，枝干上開滿了密密地金黃色的小花。
這里真是太舒服了，我感覺渾身是勁兒。突然，聽媽媽在喊：“你們慢點(diǎn)，等等我們！”原來我和哥哥跑的太快了，把媽媽他們都遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩到了后面。
這次爬山的收獲真多啊！不但讓我呼叫到了新鮮空氣，而且還學(xué)到了知識，更能讓我鍛煉了身體。我和媽媽約定以后經(jīng)常去爬山。
收獲優(yōu)秀作文7
快開學(xué)了，這個暑假過得好長呀!
在暑假期間，我不僅完成了老師留的作業(yè)，而且我還有其它收獲。我去學(xué)作文了，現(xiàn)在我的作文有所提高了，因?yàn)槔蠋煱盐业娜秉c(diǎn)都指出來了，我主要是不會描寫，寫出來的作文不生動，現(xiàn)在老師說我的作文有點(diǎn)進(jìn)步了。
我還去學(xué)了游泳，總共學(xué)十天250元。學(xué)的是蛙泳；其實(shí)我早就會了一點(diǎn)，但是一去就知道了，動作不標(biāo)準(zhǔn)，腳要勾著，每天去都是練習(xí)，還去深水池練習(xí)，慢慢終于練會了。一直練到了考試的前一節(jié)課，最后一天是考試；我們考試是在深水池考25米，考完還有一張三水教育局發(fā)的游泳達(dá)標(biāo)證。但是令我難過的是我曬黑了，一直到現(xiàn)在都沒有白回來。這個暑假我真開心！
6暑假里的收獲
暑假快要結(jié)束了，在暑假里我把老師布置的作業(yè)都認(rèn)認(rèn)真真地完成了，另外還有媽媽給我布置的暑假作業(yè)，我也做得很認(rèn)真。
在暑假里我還學(xué)會了游泳，現(xiàn)在我能一口氣游上近五百米，但媽媽說我的游泳速度還不夠。一開始我很怕水怎么也不敢把頭伸進(jìn)水里去，后來在教練和外公的鼓勵下，我終于學(xué)會了游泳。在暑假中我還學(xué)會了騎自行車，雖然在學(xué)的過程中我摔了好幾次，但收獲還是很大的。
在這個暑假中我確實(shí)學(xué)會了好多。
收獲優(yōu)秀作文8
時間過得真快，本學(xué)期就要結(jié)束了，想起這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我覺得自己收獲了很多東西。
在數(shù)學(xué)方面，我學(xué)會了乘，除法、混合運(yùn)算、方向與路線，（東、南、西、北、東北面、西北面、東南面、西南面）測量（cm、mm、km、m、dm、）認(rèn)識角（銳角、鈍角、直角）。參加了年級數(shù)學(xué)知識競賽獲二等獎，手抄報(bào)也獲二等獎。
在英語方面，我也懂得了一些英語單詞，像hall(大廳、禮堂)。我還懂得了英語句子，Who is that(那是誰？)。學(xué)會了手抄報(bào)的制作。
還有語文，我知道郵票齒孔的故事，新疆有個葡萄溝，唐朝有一位畫家叫戴嵩，美國發(fā)明家愛迪生發(fā)明了電燈，還學(xué)會了寫作文和讀后感，我的科幻小制作還得了三等獎。
美術(shù)方面也有很大的進(jìn)步，本學(xué)期我參加了學(xué)校的興趣班。另外，音樂、體育、我都有進(jìn)步。我會發(fā)揚(yáng)的，缺點(diǎn)我也改正哦！這就是我本學(xué)期的收獲。
收獲優(yōu)秀作文9
每個人都有成功，我也有成功。
記得在前年的夏天，院子里流行滑旱冰。小朋友穿著各種各樣的旱冰鞋穿梭著，我一個人孤零零地坐在石桌旁，羨慕地看著。
突然，我看見媽媽提了一個大袋子從大門口近來，我跑過去問：“媽媽，你買了什么？”媽媽說：“旱冰鞋。”“哇！太好了！”我迫不及待的穿上旱冰鞋準(zhǔn)備滑了。
我剛站起來就“撲通”一聲摔了個倒栽蔥，我怎么也爬不起來。因?yàn)槲疫�沒來得及站起來就會再次摔倒。我只好叫媽媽把我扶起來。媽媽說：“你先扶著墻滑，慢慢熟練了再不扶東西滑。”我按著媽媽說的去滑，不一會兒就會扶著墻滑了。我試著離開墻滑，可是剛滑兩步就摔倒了。我看見其它小朋友是上身微微前傾，胳膊抬起，雙腳交替滑行的。我就學(xué)著他們的樣子滑了起來。摔倒了再爬起，汗水遮住了雙眼，我就用衣袖一抹。當(dāng)我渾身是土，滿臉是泥時，我終于學(xué)會滑旱冰了，真高興呀！
現(xiàn)在我滑旱冰的技術(shù)非常好，我能從斜坡上呼嘯而下，象飛一樣；還能在滑行中左拐右拐的.，象在林中穿梭......不過，學(xué)滑冰時的那些困難我卻沒忘記，因?yàn)槭俏彝ㄟ^努力，克服了困難，收獲了成功。
收獲優(yōu)秀作文10
俗話說“只要功夫深，鐵杵磨成針”。今天我更深刻的理解了這句話的意思。
暑假的一天，我們?nèi)乙黄饋淼搅诵O村，我看到了波光粼粼的湖面，一陣威風(fēng)吹過，湖面蕩起了層層波紋。我迫不及待地飛奔過去，看到湖邊的巖石的壁上停靠著許多活波可愛的小魚、小蝦。它們一會兒蹦來蹦去，一會兒進(jìn)行著游泳比賽，一會兒又跳起歡快的舞蹈。
突然，我看見周圍有許多人釣魚，我迅速拿出了釣魚竿，放上魚餌，然后輕輕的放入水中，過了幾分鐘，我沒有釣到一條魚，我心里十分著急，急的像熱鍋上的螞蟻，頭上一直冒汗。姐姐看我著急，想要放棄。就對我說“做事一定要有耐心，再等等魚會上鉤的”。聽了姐姐的話，我又有了自信心！過了一會兒終于釣到了一條魚。
通過這件事，讓我明白了一個道理，也讓我有了很大的收獲！做事一定要有耐心，有信心，才能收獲成功！
收獲優(yōu)秀作文11
收獲，是一年中最開心的時候，因?yàn)樵谶@一年中，我們的努力都會得到回報(bào)，收獲呈現(xiàn)給我們的是我們的努力的程度。我們的努力決定著我們收獲的多少。
魯迅曾經(jīng)說過：偉大的成績與辛勤勞動是成正比的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。
成長路上，我們也收獲了許許多多，這些都是我們努力而換來的結(jié)果，我們的所有辛勤都將得到回報(bào)。
現(xiàn)在，我們的作文式魔鬼訓(xùn)練還剩3天了，回想起前面的12天，我們是怎么渡過的呢？每一篇不是我們絞盡腦汁，才寫出來的，當(dāng)我們面對一些作文題不知所措時，我們又是怎么寫出來的呢？
現(xiàn)在，我們已經(jīng)寫了12篇了，在這12篇的訓(xùn)練對我們來說有幫助有大有小，也許，在我們悄然不知的情況下，我們的作文水平正在上升吧！
當(dāng)我們的作文水平提高的時候，這便是我們的收獲，我們辛勤的收獲，這是我們的回報(bào)，對于我們努力的回報(bào)。
不付出怎會得到，不勞動怎能會收獲，只有付出才會得到，只有勞動才會有收獲。
收獲是每一個人在每一年中最開心的時候，因?yàn)檫@是我們所有努力而得到的結(jié)果。這便是我們的收獲。
收獲優(yōu)秀作文12
這個學(xué)期即將過去，我給大家講講在這個學(xué)期的收獲吧! 在語文方面，我認(rèn)實(shí)了很多生字，也會寫了很多生字。還認(rèn)識了很多名人，他們分別是：張衡、愛迪生、郎志萬、阿切爾??他們教會我一個道理：要肯動腦筋，多多思考，還要幫助別人。我還認(rèn)識了很多名言：知識是我們飛向天空的翅膀;思考可以構(gòu)成一座橋，讓我們通向新知識??
我在數(shù)學(xué)方面，計(jì)算比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步，我還學(xué)習(xí)了表內(nèi)除法、萬以內(nèi)的數(shù)、克和千克、圖形、找規(guī)律和解決問題。其中我最喜歡的單元是克和千克，因?yàn)槲覐闹姓J(rèn)識到不同東西的重量。 通過體育課和體舞課，我學(xué)習(xí)到如何做好升旗準(zhǔn)備和做早操，使我的身體得到鍛煉，更加健康。
除了學(xué)習(xí)上的收獲，我還懂得許多道理。比如要愛動腦筋，多聽別人的意見，要認(rèn)真觀察事物，還要有愛心。二年級一眨眼就要過去了，下個學(xué)習(xí)我就是三年級的小學(xué)生了，我要繼續(xù)努力，收獲更多的知識和道理。
收獲優(yōu)秀作文13
這一天，我突然想做個實(shí)驗(yàn)：點(diǎn)燃蠟燭，讓蠟油滴在水里，濺成蠟燭花。
于是，我開始了實(shí)驗(yàn)。可這過程并不順利，我總是掌握不好蠟燭的高度，蠟油總是濺成小圓點(diǎn)或沉入水中，我還被火燒傷了手指呢。
但是我沒有放棄，不斷地嘗試各種高度，終于濺出了漂亮的五瓣小蠟燭花。我按照這個高度又濺出了其它顏色的蠟燭花。看著漂蕩在水面上五顏六色的小花，我心里比吃了蜜還要甜，我終于成功了！
通過這件事，我不但收獲了成功的喜悅，而且也懂得了一個道理：無論做什么事都要有恒心，持之以恒，不能半途而廢，有始無終。這樣，就可以把這件事做得很好。
在學(xué)習(xí)上，這個道理依然適用：如果碰到了難題，千萬不要輕易放棄去翻答案，堅(jiān)持下去，再難的題，再大的困難都能克服！
收獲優(yōu)秀作文14
在我記憶的大海里，有一朵最美麗的浪花，讓我擷取來與你分享，那就是一次意外的收獲。
走在放學(xué)的路上，路過一個美麗的小公園，那有一朵朵粉紅色的桃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片粉紅的彩霞，花兒群芳吐艷，好似在比美。春風(fēng)吹過，公園春意盎然，綠意蔥蘢。我愜意地走在春風(fēng)夕陽中，期待回家后的美好……
“寶貝，朝媽媽這邊走……”一陣清脆的叮嚀聲傳入我的耳朵，我循聲望去，是一個年輕的媽媽教一個小寶貝走路。那個小孩臉蛋紅彤彤的，整個人像燈籠似的晃晃悠悠地走著，一不小心摔倒了，我的心真為他擔(dān)心，年輕的媽媽緊張地往前挪了一步，又停住了腳步，眼中閃爍著許多鼓勵，那目光是那么柔和，仿佛冬日的暖陽：“寶貝，自己站起來!”那聲音是那樣清脆，仿佛百靈鳥的歌唱。
這位媽媽覺得是培養(yǎng)孩子毅力好時機(jī)，她似乎在想：孩子越小越不能溺愛他，寶貝只有走好今天的這一步，才能走好人生的每一步!小寶貝竟然站了起來，自己邁岀了人生的第一步。
我被這一幕觸動了，父母的愛是深刻的，溫柔是愛，對我們“狠心”一點(diǎn)更是愛，是我們要獨(dú)立，而我們要堅(jiān)強(qiáng)，要領(lǐng)悟……
世界充滿美好，帶著一顆發(fā)
收獲優(yōu)秀作文15
“一分耕耘，一份收獲”這句話一點(diǎn)也不假。在“十一”放假這幾天，我就收獲了一個對我很重要的事：那就是經(jīng)過我不懈努力后的勝利感。
一天，我看見鄰居的小哥哥、小姐姐都在學(xué)騎自行車。我看了心理就羨慕。我回到家里跟媽媽說：“媽媽，你的自行車可不可以借給我呀？我想學(xué)自行車。”媽媽說：“當(dāng)然可以！不過……”
還沒等媽媽說完，我立刻推起自行車跑了出去，心里美滋滋的。當(dāng)我一下子竄上自行車后，我可領(lǐng)教了它的厲害，它根本不聽我的使喚，我是想下卻下不來，車子橫沖直撞、搖搖晃晃地沖了出去，一下子撞在了土墻上。我一下子從車子上摔了下來。摔得我眼前冒金星，全身發(fā)麻。這時那些大孩子立刻圍了上來，冷嘲熱諷地說：“怎么樣？瘦猴子，能不能起來呀？要不要我們報(bào)119呀”聽著他們的諷刺，句句刺痛我的心。
我堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來，什么也沒說，又繼續(xù)騎了起來，后來我又接連摔了幾跤，弄得我渾身青一塊、紫一塊的。不久，我慢慢掌握了平衡，很快就學(xué)會了騎自行車。
難道我只學(xué)會了騎自行車嗎？不，我還收獲了獲得成功后的自信心。有了這份自信，我相信：今后無論遇到多大的困難，我都不會低頭的。
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