收獲作文五篇
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的收獲作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
收獲作文 篇1
那一次走過一棵白玉蘭的經歷，是我的一種收獲。
輕嗅，微笑，漫步，陽光穿過密布的葉叢，在雨后的地面上投下斑駁的影。抬頭，環顧，靜享，略帶有青草味的空氣溜進鼻息，一切的綠意盎然，我震撼的感受到了自然的強大與神奇。
走在林蔭大道上，無意的一瞥，不禁讓我駐足在了那棵白玉蘭樹下，如獲至寶。
清風浮動，白玉蘭花綻開了燦爛的臉龐，搖擺著婀娜的身姿，吐露著芬芳。陽光熹微，在空中交織下了一朵朵的暈圈，使得白玉蘭的白衣更加熠熠生輝。我向前一步走去，只見白玉蘭花兒一個挨著一個，一朵擠著一朵，像一群嘻嘻哈哈的孩子們，拉著手，推送著，激動著。他們時而笑著，笑聲如銀鈴般清脆，細膩而高昂；他們時而絮著，談聲如細絲般輕盈，綿柔而低垂。
我想，這些白玉蘭花兒能夠抵過雨水的沖刷，在狂風之后仍能夠傲立在枝頭，一定是花中的勝者，生命的強者，至少是勝過在雨水中滑落枝頭的那些懦弱的同類。
低頭，俯視，我卻不敢睜眼，我害怕我看到的是一片狼藉，一片任人踩踏而早已沒有潔白本性的殘花。然而，事實卻超乎我的想象。
地上的白玉蘭花，花瓣雖早已離開了花托，卻仍是緊緊地團抱在一起，仿佛畢業季不愿分離的同舍友人，純粹的友情依舊閃耀著珍珠似的亮白。她們也許被人踐踏、被人無視，也許在風雨的催促下便摔落枝頭，但她們卻也同樣挨過了風雨的考驗，在雨水的洗禮下，也成功地披上新服，甚至白的比枝頭的那些花兒更加耀眼。誰又能說她們是失敗者呢？
是花，終逃不過落下枝頭的命運，只是分個早、晚罷了。地上的那些白玉蘭花們雖先是掉落了，這是不爭的事實，但從另一方面想，她們只是相對于樹上的那些白玉蘭花們，較早的接受了命運，這又何嘗不能說她們是對命運的坦然，對現實的勇敢，因為畢竟，她們也曾努力過，閃亮過，強大過。
我漸漸的遠離那棵白玉蘭，可我知道，我已經收獲了很多。
收獲作文 篇2
今天，我們一家三口一起去爬山。我們走到半山腰往下一看：山下高樓林立，高樓旁邊有一條龍江，她歡快地流淌著，好像在為我們加油鼓勁。
山路旁我們發現了一棵野金桔子。我高興極了。因為我聽村里的老人說：金桔子可以治感冒。媽媽說：“我們下山再來采它吧！”我和爸爸倆都說好哇。我們到了山頂，最后一個石階寫著：1092。我們真是太棒了。走了這么多石階啊！
我們休息一會兒，往山下走，不遠處的一陣風吹來那棵金桔子的香味。我迫不及待地伸手去摘，“哎呦”我痛的收回了手，原來金桔子也有小小的刺。爸爸他來教我怎么做。他說：“先把左手扶在樹上，右手去小心地一顆一顆地去摘。我終于采到了一顆，二顆，三顆……
今天真是收獲的一天！
收獲作文 篇3
人們總說：有付出，就會有收獲；我則會馬上反駁道：有付出，還要加上漫長的等待，才會有所收獲。
記得在放暑假的期間，我和爸爸媽媽一同前往老家去看望奶奶。一回到老家，我便到車里拿出釣竿，叫上幾個要好的老朋友，一起到奶奶家門口的池塘去釣魚。
我們往魚餌上放上幾塊魚餌，把魚線遠遠的，心想：放長線釣大魚嘛。可是原本美好的愿望卻還是落空了！
時間過得飛快，原本還是日懸頭頂，現在已經快夕陽西下了。可我們還是堅持著，心想：我們將要滿載而歸。但是就在此時此刻幸運女神悄然離開了我們。著依舊浮在水面上的浮標，陷入了美好的幻想。
終于，幾個小伙伴放棄了等待，覺得我這樣等到明天都有可能一無所獲。于是，他們就在岸上玩起了打水漂。后來又有幾個小伙伴加入了他們的行列。現在就只有我一個人孤零零地繼續等待著。
“算了吧，釣不到魚的，不要在做白日夢了，和我們一起玩吧！”幾個小伙伴異口同聲地勸道，“我就不信我釣不到魚！”我鏗鏘有力地說。就是憑著這一股不服輸的勁，上天終于將好運灑向了我的頭頂！
“沉了，沉了，浮標終于沉了，”我大聲地喊著，小伙伴們也放棄了玩耍，一同將目光聚集到了我身上。我使勁往回拉著魚線，小伙伴們也有的助威，有的幫忙。最后，我們一起將這個水中巨無霸拖上了岸，我們也終于可以長舒一口氣了。我們抱著這個大塊頭，艱難地將它抬回了家。
是啊，收獲之前是漫長的等待，也必須需要這漫長的等待，只有這樣，我們才會獲得成功，才會有所收獲。最后，我想說：不拋棄，不放棄；堅持就是勝利。釣魚如此，那在學習和生活又何嘗不是呢？
收獲作文 篇4
那是一個寒冷的秋天，在這天里，我經歷了一件本以為很遙遠，卻發生在我身邊的一件事，至今還歷歷在目。
那天早上，我和爸爸在奶奶家玩，玩的正高興時，突然接了一通電話，奶奶還沒等接完電話時，眼淚就像斷了線的珍珠項鏈一樣，不禁的流出眼眶。見此情急，我，爸爸，還有爺爺有些著急，問奶奶怎么了，奶奶一邊抹眼淚，一邊說：“媽……媽她走了。”“什么？”我們三個異口同聲的說，“不可能吧，太姥姥走了？”我還是有些不敢相信，于是又問了一遍奶奶。奶奶難過的點點頭，“快穿上衣服咱們去看看。”爸爸說。一路上，車里十分寂靜，就偶爾會出些奶奶的抽泣聲。
平常二十多分鐘才到的路程，今天十五分鐘就到了。大家什么都不說，一下車，就都往屋里跑去，推門一看，我的那些姨姥們一邊哭，一邊幫太姥換上新衣。而太姥則閉著眼，躺在床中央，我的眼淚也開始不止的往外流。走到床邊，還是十分不敢相信，就搖了搖太姥的手臂，說：“太姥，你快醒醒，你看看我是誰，太姥，你不答應我，我回來就把我最愛吃的小零食都賣給我嗎？太姥……”我哭的把太姥的衣服都弄濕了，這時，大姨姥過來說：“別哭了，太姥不想看你哭，太姥先前最喜歡你了，你別哭了，要不，她該傷心了。”我擦干眼淚，站到一邊，看到平時堅強的爸爸，爺爺和姨姥們都偷偷的.抹眼淚。當時，我腦袋里全是我和太姥之間的經歷，一起散步，一起去山上玩，一起玩娃娃……最后，一輛車將太姥接走了，我站在經常和太姥玩的院子里，懷念她與我的過往，眼淚又流了下來……
生老病死，人之常情。以前的我總覺得什么老呀，死呀的離我太過遙遠，所以，并不是很珍惜我身邊的人、事、物。但，當我經歷了這件事之后，我才懂得要珍惜身邊的所有，因為，他總有一天會離我而去。
這次的經歷使我記憶深刻，讓我明白了許多，而且也讓我收獲了很多，成長了很多，我一定要努力學習，完成太姥給予我的厚望。
收獲作文 篇5
成長是一條漫長的路，一條我們每個人都要經過的路。在這條路上，我們付出了辛苦，換來了收獲。
二零一六年冬，河南博物院的一處禮堂內春意盎然，絲毫沒有受到嚴寒的影響。一場古琴比賽正如火如荼地進行著，一首首悠揚的樂曲溫暖了整個冬天。禮堂正中央放著一張琴桌，一床古琴安靜地躺在上面。舞臺的背景是一架巨大的編鐘，這讓禮堂更加充滿古韻。
我對比賽充滿信心，這不但因為我苦練許久，在琴社老師還說我是彈得最好的！于是，我愈發自信與得意了！第一個選手走上舞臺，他看起來很緊張，嘴唇緊緊抿著。因為過于緊張，不是挑錯了弦，就是點錯了徽。最終抹著眼淚走下了舞臺。坐在觀眾席上的我更加得意了，一邊玩著手機一邊聽選手們演奏。接下來的幾位選手也出現了種種問題，我就更志在必得了。
第七位選手出場了。她緩步走上舞臺，報出演奏的曲目是《流水》時，我的太陽穴猛地跳了兩下。她的手指輕盈地在琴上翻飛旋轉，時而滾拂，時而抹挑……時而有“黃河之水天上來”洶涌之勢，時而有“每逐清溪水”溫婉清涼。“彈得太好了”！我不禁暗暗叫好。一曲終了，全場發出雷鳴般的掌聲。我的心砰砰直跳，手心里攥出了汗。我有些懊惱，暗自鄙視著剛剛無知的我。于是，我利用比賽間隙讓老師幫助我。我們分析曲目，理解曲目創作背景，調整心態，在腦海里反復演練我的曲目。最終，我獲得了銀獎！
比賽結束了，浙派掌門人、古琴大師徐君躍先生為全場觀眾演奏了一曲《廣陵散》。琴聲錚錚，猶有千軍萬馬之勢，正如李白所言：為我一揮手，如聽萬壑松！先生自由跟隨祖母學習古琴，祖父是浙派創始人徐元白大師。在這樣的是家里，幾十年來徐君躍老師仍每日撫琴不輟。這不正是我學習的榜樣么？
泰戈爾說過：當我們大為謙卑的時候，便是我們最接近偉大的時候。成長路上，唯有謙虛與持之以恒，才有輝煌收獲。
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