我收獲了誠實作文(通用5篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的我收獲了誠實作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我收獲了誠實作文1
每個人都有令自己印象深刻的那一刻或一件事情，讓我們明白什么或體會到什么，我也不例外。那一次，我懂得了不要養成丟三落四的習慣，更收獲了做人要誠實的道理。
那天早上我穿著媽媽的衣服上學。大家可能會奇怪，我這么小就能穿媽媽衣服啦。隨著我逐漸長高，我和媽媽的衣服幾乎能夠混穿，所以那天早上我穿了媽媽的衣服。到學校后，我竟在衣服口袋里發現了幾十元錢。我立刻知道了這是怎么回事。媽媽有一個習慣，她把一些好看的和價格較貴的衣服只在重要場合和重要事情的時候才穿。花了錢喜歡放進口袋里，穿完后，衣服放進柜子里，卻忘記取錢，所以每件衣服里都可能有錢，這次恰好被我碰上了。看著這些錢，我不知怎么辦才好。
于是，我把這件事告訴了幾位同學，讓他們幫我出辦法。他們有的讓我還給媽媽，也有讓我自已留著用的。這兩個選擇一直在我腦中回蕩，它們就像兩個黑白天使在做辯論。我心想，這些錢要不自己留著用，不行，媽媽掙錢那么辛苦，我還是只留一半給自己吧，也不行，如果媽媽發現了呢？哎！算了，還是全部上交給媽媽吧！可是那么多錢，能買好多東西。不管了老師教導我們做人要誠實，所以這些錢一定要還給媽媽。
放學了，我從口袋里取出那幾十元，并對媽媽訴說了這件事和提醒她衣服里的錢要記得拿。媽媽從疑惑的眼神到溫柔的目光好像明白了這是怎么回事，于是親切地撫摸著我的頭說：“陽陽真是長大了。”
經過這件事，我認為自己長大了，更懂得無論遇到什么事，都要記住做人要誠實，因為，誠實是一種美德。
我收獲了誠實作文2
要人不知除非己莫為，那是我上七歲犯過的一次錯誤，至今還歷歷在目。
七歲的時候我迷上了打花棍，無論何時何地，總會忍不住要自己試上一把。打花棍看起來很酷，手持兩根小棒來回擊打，中間放著一個花棍，鬼使神差般地翻轉、直立，好似懸浮在空氣中一樣。但是我技術不行，手感差些，花棍在我手中總是不聽使喚，不是東倒西歪，就是飛到一邊，總是打不好它。有一次周末，我來到小區廣場狹窄的空地，興沖沖地練習打花棍。唯一美中不足的是空地四周停滿了小轎車。我雙臂放松站立好，先來了一個鯉魚擺尾，又來了一個旱地拔蔥，剛開始還輕撥慢挑，富有節奏。時間一長，我就成了瞎敲亂打。突然，帶絨毛的小棍不聽使喚，一下子斜飛到對面的小轎車上，只聽“嘭”的一聲，花棍重重地砸到了車后備箱上。頓時，我嚇呆了，撿起花棍轉身就跑。
回到家里的我忐忑不安，思前想后，覺得這件事我做的不對。媽媽平時常常告誡我，要做一個誠實守信的人，若要人不知除非己莫為，而我卻……想到了這兒，我心里非常自責愧疚，便寫了封道歉字條，拿出自己積攢的壓歲錢，來到那輛車前，恰巧看到一位漂亮的阿姨正在抱怨著。我趕忙走上前低聲說：“阿姨，對不起，是我打花棍不小心碰壞的。”說完遞上我的道歉紙條和陪車錢。沒想到，阿姨不但沒批評我，也沒要我的錢，還夸我是一個誠實的好孩子。此時的我如釋重負，就像一塊大石頭落地了一樣。
勇敢面對自己的過錯，補救、改正也沒那么難。古人曰：“知錯能改，善莫大焉”。
我收獲了誠實作文3
有耕耘，就會有收獲，我們會收獲果實，收獲成功，收獲喜悅，還會收獲有趣的故事。收獲是甜蜜的，收獲是幸福的，收獲是美好的……
還記得上星期三年下午，第一節課是數學課。數學老師陸老師說過要公布昨天測驗的成績，所以當上課鈴“叮鈴鈴”地響起來時，我的心就怦怦地跳起來，生怕沒考好。
“咚咚咚咚”，走廊里清晰地傳來了老師的腳步聲，緊接著，陸老師抱著厚厚的一摞試卷走進了教室。“同學們，”陸老師清了清嗓子，繼續說道，“昨天的測驗非常不理想，有兩個同學不及格，只有7個同學超過了90分，僅僅兩個同學得了100分，分別是李高祥、徐久媛……”我一聽，愣住了：什么，我得了100分？不絕對不可能！明明昨天交卷時，發現由于自己粗心大意錯了一道題，難道是老師批發錯了？
等試卷發下來，我一看，試卷頂端明明打著一個鮮紅的“100”分，而那道題也確確實實錯了。我“蹭”地一下站了起來，打算把這件事告訴老師，要是我又轉念一想：如果告訴老師，那我就不是100分了，再說，除了我，沒有第二個人知道這件事。但是，我又想起平時老師叮囑我們的話：“做人，就要做個誠實的人。”于是，理智和虛榮心展開了一場激烈的斗爭。“就要100分吧，100分，還能得到老師的'獎勵呢！多么光榮啊……”一邊說。另一邊說：“一定要做個誠實的人，誠實才是最重要的……”到了最后，理智占了上風，我輕輕地吻了吻那個鮮紅的“100”，和它告別后，來到了老師的面前……
這次考試，我雖然沒有獲得100分的獎勵，但我收獲了更重要的東西——誠實。
我收獲了誠實作文4
上個星期，舉行了一次英語預考，雖然沒有取得我盼望的100分，但是令我刻骨銘心……
悅耳的鈴聲一響起，老師就笑瞇瞇地走進了教室，手里拿著一沓厚厚的試卷：“同學們，這節課進行英語預考。”話音剛落，原本安靜的教室立刻沸騰了，“糟了，我沒有復習！”“老師怎么突然襲擊啊？”“這次考試我肯定考不好！”同學們七嘴八舌地叫道，有的急忙翻看書本，有的拿出單詞表，嘴里念念有詞。我卻鎮定自若地坐著，靜靜地等待著老師發試卷：我可是英語高手，對付這種考試，還不是小菜一碟！
聽力過后，教室里鴉雀無聲，只聽見沙沙的寫字聲。我奮筆疾書，從容不迫地攻克一道道題目。唉，“有趣的”英文單詞怎么拼寫啊？霎時，我的腦子一片空白，原本熟悉的單詞怎么也想不起來了。我心急如焚，只好先做后面的題目。其他題目我都會寫，而且非常有把握拿到全對，如果因為一個單詞被扣掉一分，真是太不應該了！偏偏這時候草稿紙又沒了，我嘀咕著“倒霉”，翻找書包里的草稿紙，突然，眼睛一亮，瞄到了英語書：只要看一下單詞表，那一分就能拿回來了！我的手不知不覺伸向英語書，猛然間，我仿佛看見幾只眼睛在瞪著我，我連忙縮回手。望了望墻上的時鐘，只剩下五分鐘了！抬頭看了看老師和周圍的同學，還好沒人注意我。再不抄就來不及了！我像下了決心似的，再次把手伸向英語書。也許是因為做賊心虛，那本英語書竟是那么的沉重，我的手居然無法移動它分毫。這時，老師和媽媽失望的眼神，同學們歧視的目光，一一浮現在我的腦海中，耳邊又回想起老師教育的言語：人最重要的是誠實。最終，我還是沒有拿出英語書，因為我要做個誠實的學生。這時，鈴聲準時地響了起來……
雖然這次考試我沒能得到夢寐以求的100分，但是我收獲了比這還寶貴的東西……誠實。誠實是每個人應有的品質，在成長路上，我會一直攜帶著它。
我收獲了誠實作文5
有人認為經歷了一年的辛勤勞作，農民伯伯收獲了農田里的莊稼是收獲；有人認為工廠里的工人認認真真的工作，最后獲得了社會上供不應求的產品是收獲；還有人認為學校的學子們經過刻苦努力的學習，取得了優異的成績是收獲……。在我看來，誠實就是收獲，那一次，我收獲了誠實！
那是我剛上一年級的一天，我和爸爸媽媽一起到凱德廣場去吃飯。剛到四樓，我就一下子被我最喜會的樂高玩具吸引住了。我摸摸這個，看看那個，每一個玩具都讓我愛不釋手。不一會兒，我就發現了“目標”，一個特別漂亮的玩偶。我非常想擁有它，但我知道，我的樂高太多了，爸爸一定不會給我買，怎么辦？正在這時，一個可怕的念頭爬上了我的心頭，“沒有人看見，我悄悄的把它放進自己的口袋，這樣我就又有一個新玩具了。”我四下里張望了一下，沒有人注意到我。我拿著玩偶，不自然的靠近貨架，手里的玩偶悄無聲息地放進了褲子口袋里，我覺得自己的臉有些發燙，不敢去看周圍人的表情。我低下頭，右手捂住自己的口袋，一聲不吭的離開了樂高的柜臺，心里好像有許多只小兔子一樣，砰砰的跳個不停，那天的飯我沒有吃出任何味道，怎么回到家我都不知道了，到了家，我的心里才稍稍平靜了一些！
爸爸看出了我的變化，他問我怎么了，我沒有隱瞞，一五一十的告訴了他。爸爸沒有說什么，他帶著我馬上返回了商場樂高的柜臺，他要求我馬上向售貨員阿姨道歉、承認了錯誤并且給我買下了那個玩偶，這時，我的心才好像一下子也輕松了。爸爸和我長談了一回，他講了曾子的故事，講了林肯的古詩，他告訴我人最重要的就是誠實了，這是我們做人的根本。我覺得那一天我真的有收獲了，我收獲了人最重要的品德-----誠實！
孟子曾說過：“誠者，天之道也；思誠者，人之道也。”誠信是每個人應有的品質，在我今后的學習生活中我一定會牢牢記住它！
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