付出就有收獲作文

付出就有收獲作文10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的付出就有收獲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

付出就有收獲作文1

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)之前，同學(xué)們個(gè)個(gè)都努力訓(xùn)練。終于，大家期待的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。天空依然湛藍(lán)，空氣依然清新，但我的心卻與以往不同，因?yàn)槲沂沁\(yùn)動(dòng)員，我要拿個(gè)好名次。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻、毫不示弱，我也有十足的把握。謝文靜同學(xué)跑步快，老師給她報(bào)的是60米短跑，哨聲響起，運(yùn)動(dòng)員們都爭(zhēng)先恐后向前跑，謝文靜把所有的力量都用在了腳上，像離弦的箭一般“飛”了出去。我們大喊：“謝雯靜加油！謝雯靜加油！”終于，在十秒左右的時(shí)間內(nèi)，謝雯靜取得了第二名的好成績(jī)！我們大家都很高興！“六年級(jí)女子400米第一次通告！”我聽(tīng)了心里一驚，該我上場(chǎng)了。在一聲長(zhǎng)哨中，我飛快向前奔跑，因?yàn)槲沂?道，比較靠前，所以暫時(shí)領(lǐng)先。前三道運(yùn)動(dòng)員在后面窮追不舍，場(chǎng)地外同學(xué)們的加油聲此起彼伏。最終，我跑了第三，成功進(jìn)入總決賽！

　　下午，總決賽開(kāi)始了，我在1道，信心十足。哨子一響，我努力往前跑，在拐彎處，我超過(guò)了兩個(gè)同學(xué)，在第二圈，我又超過(guò)了兩個(gè)同學(xué)，在沖刺的時(shí)候，我與第一名的距離僅相差1米了。最終，還是遺憾，沒(méi)能完成最后的超越，不過(guò)第二名的成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)也不錯(cuò)了！我心想我平日里在跑道上揮灑的汗水，今天終于有回報(bào)了，我沒(méi)有辜負(fù)老師同學(xué)對(duì)我的期望，這就叫功夫不負(fù)有心人啊！

　　所以無(wú)論做什么事，都要付出，因?yàn)椋�只要付出了，就絕對(duì)有收獲！

付出就有收獲作文2

　　我學(xué)會(huì)了兩種泳姿，符合長(zhǎng)訓(xùn)班要求，于是媽媽就和我商量去參加游泳的長(zhǎng)訓(xùn)班。

　　起初，我在學(xué)習(xí)游泳的時(shí)候，教練總說(shuō)我游得很好。所以我想在長(zhǎng)訓(xùn)班也一定沒(méi)有問(wèn)題，不就是游泳嗎？這還不簡(jiǎn)單！于是就對(duì)媽媽說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，肯定行！”手還比劃了一個(gè)“OK”的姿勢(shì)。

　　長(zhǎng)訓(xùn)班開(kāi)課了，我收拾好游泳必備的東西，風(fēng)風(fēng)火火地騎著自行車(chē)，飛快地來(lái)到游泳館。換手牌、穿泳衣，找教練報(bào)道，開(kāi)始準(zhǔn)備活動(dòng)，一切進(jìn)行得都非常順利。只聽(tīng)教練下達(dá)口令：“開(kāi)始上課！4個(gè)800自游泳腿！”隊(duì)友們紛紛跳入水中，只有我愣愣地站在原地，兩眼茫然，不知所措。我心想：4個(gè)800自游泳腿？這是啥意思呀？教練看我沒(méi)下水，快步向我走來(lái)，輕聲說(shuō)：“你怎么不去游啊？”我抬頭看了看教練說(shuō)：“我不明白什么意思。”教練拍了拍我的肩膀，說(shuō)道：“你看看他們是怎么游的，你就知道了。”然后又給我指了指正在游的人。看了一會(huì)，我對(duì)教練說(shuō)：“教練，我知道怎么游了。”于是便跳入水中，打起腿來(lái)。剛游了一圈，我就沒(méi)勁了，被落到了最后。教練看我游得慢了，對(duì)我說(shuō)：“別灰心！掌握要領(lǐng)，注意姿勢(shì)。”按著教練的輔導(dǎo)鼓勵(lì)，我調(diào)整自己的狀態(tài)，一節(jié)課下來(lái)，我從最后一名提前了兩名。成績(jī)雖然不是很理想，但我心里卻很高興！

　　每次游泳課，我依然高高興興地騎著自行車(chē)出發(fā)，每天的進(jìn)步讓我懂得了那句話的意義——“只要付出，就有收獲！”

付出就有收獲作文3

　　從小，我就對(duì)畫(huà)畫(huà)有著特殊的情感。于是和畫(huà)畫(huà)結(jié)下了不解之緣。

　　小時(shí)候，我就是家里的小畫(huà)家，這個(gè)屋里畫(huà)個(gè)小花小草，那個(gè)屋里畫(huà)個(gè)小人。當(dāng)然，現(xiàn)在會(huì)想起我當(dāng)年畫(huà)的小人，那簡(jiǎn)直就是一個(gè)“火柴人”！相信每個(gè)人都是小畫(huà)家，都會(huì)在家里的墻壁上亂涂亂畫(huà)，這就是我們活潑可愛(ài)的天性。媽媽看我學(xué)得帶勁，就問(wèn)我：“雯雯，你想學(xué)畫(huà)畫(huà)嗎？”我毫不猶豫地回答：“我一定要學(xué)！”于是媽媽就帶我來(lái)了希望美校，給我報(bào)上名，把我交給了劉老師。媽媽回家后，可松了口氣，唉...這孩子終于不再家里的墻上畫(huà)了。

　　畫(huà)畫(huà)對(duì)我來(lái)說(shuō)有一種特殊的魅力。劉老師把我?guī)У剿�的班里，班里有哥哥姐姐弟弟妹妹，他們拍手歡迎我進(jìn)班。剛開(kāi)始，老師教我畫(huà)一個(gè)比較簡(jiǎn)單的東西------葡萄，老師為我準(zhǔn)備蠟筆，慢慢畫(huà)，老師說(shuō)：“畫(huà)的時(shí)候，你就想，一個(gè)圈，兩個(gè)圈......”我卻在想甜甜圈，甜甜圈...結(jié)果畫(huà)出來(lái)的葡萄像紅細(xì)胞一樣，哎呀，真失敗！不過(guò)呢，老師以鼓勵(lì)的方式來(lái)幫助我，讓我一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。

　　后來(lái)，我的畫(huà)畫(huà)進(jìn)步很快，步步高升，從初級(jí)，到高級(jí)。從水彩筆，到蠟筆，到銀筆線描......現(xiàn)在到素描靜物。此外，因?yàn)槲覍W(xué)畫(huà)畫(huà)打好了底，所以畫(huà)什么都有一定的輪廓，有型。現(xiàn)在的我和姐姐可有一拼。以前姐姐畫(huà)得好好，我羨慕死了，這回我醫(yī)學(xué)不要緊，和姐姐比起來(lái)，都是高手啦，嘻嘻...

　　我從建校兩周年開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)，學(xué)了七，八年了，拿了不少證書(shū)和獎(jiǎng)牌。只要堅(jiān)持下來(lái)，相信我一定能成功！加油！

付出就有收獲作文4

　　去年暑假，我參加了吉他考試，由于平常練的比較少，基礎(chǔ)知識(shí)比較差，造成吉他彈奏不熟練。收到考級(jí)的通知，已經(jīng)離考試時(shí)間不到一個(gè)月，可想而知任務(wù)是多么艱巨。

　　據(jù)說(shuō)考試分兩個(gè)模塊：一個(gè)是樂(lè)理，一個(gè)是彈唱。后來(lái)的日子里，我樂(lè)理、彈唱齊頭并進(jìn)，花費(fèi)大量的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備考級(jí)。每天頂著烈日獨(dú)自一人騎車(chē)去上課，穿梭在人群跟車(chē)輛之中。

　　上午是樂(lè)理課，樂(lè)理先學(xué)音符，再學(xué)節(jié)拍，再唱主音；音符錯(cuò)誤，老師會(huì)用鋼琴給矯正；節(jié)拍錯(cuò)了，就用手打拍子來(lái)矯正。下午吉他，先跟著主音唱歌詞，歌詞背下以后，再開(kāi)始背和弦，這期間我付出了很多努力。為了記住樂(lè)譜，每天反反復(fù)復(fù)，折騰很久。有時(shí)為了記住它，我會(huì)重復(fù)好多次，也流過(guò)眼淚，逼著自己彈下去，長(zhǎng)時(shí)間的彈奏，我指甲磨損，指尖火辣辣的疼，直到慢慢起繭，就這樣在老師的精心指導(dǎo)和自己的努力下，那些樂(lè)譜從生澀到流利，以致于丟掉樂(lè)譜，自己能熟練的彈奏出來(lái)，這個(gè)過(guò)程既辛苦又充實(shí)。

　　后來(lái)，我很順利的通過(guò)了考試，回想起備考的那段時(shí)光，我對(duì)“付出就有收獲”這句話，又有了深層次的理解。

　　成功和失敗之間的不是困難，而是一堵信念墻。只要突破這堵墻，就可以獲得成功。希望在以后的成長(zhǎng)路上，多一份堅(jiān)持，這份堅(jiān)持像一座燈塔一樣，照亮我前進(jìn)的方向。

付出就有收獲作文5

　　人們常說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲。”要想收獲，就必須付出。

　　我知道，做每件事情其實(shí)都不簡(jiǎn)單，玩也在內(nèi)。我記得有一位老師曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：“因?yàn)槟氵�不懂得付出，所以收獲并不多。”聽(tīng)了這句話后，我真的'覺(jué)得很慚愧，自我呱呱落地那天起，我付出的寥寥可數(shù)，而別人為我付出的則是多不勝數(shù)，例如父母為了養(yǎng)育我而付出，老師為了教育我而付出，他們的付出都不渴望回報(bào)。而我們呢？不但沒(méi)有付出，還希望收獲。當(dāng)我們看到別人受到表?yè)P(yáng)的時(shí)候，也希望受到別人的贊賞，但自己所做的一切根本就不值得表?yè)P(yáng)。當(dāng)我們看到別人取得優(yōu)異的成績(jī)的時(shí)候，也希望得到優(yōu)異的成績(jī)，但自己卻沒(méi)有努力學(xué)習(xí)。但我在上學(xué)期的學(xué)習(xí)中，努力、堅(jiān)持和付出，終于得到了收獲。我和丁菁雯全班并列第一，這是我上三年級(jí)以后第一次考第一，可我一點(diǎn)也不奇怪，因?yàn)槲遗�力了。每天晚上都認(rèn)真完成作業(yè)，對(duì)待每一件事都細(xì)心。這才是真正的“種瓜得瓜，種豆得豆。”

　　新的一年，全新的學(xué)期，多多付出。只有這樣，我才能收獲上天賜給我的果實(shí)。我也感謝自己，能讓我考優(yōu)異的成績(jī)。

　　要想收獲，就注定要付出。沒(méi)有付出，就不要怪做不好，因?yàn)椋�這是自己掌握的事情。如果不付出，就不要責(zé)怪自己了，世界上根本沒(méi)有賣(mài)后悔藥的。

付出就有收獲作文6

　　俗話說(shuō)：種瓜得瓜，種豆得豆。我從小喜歡吃石榴，前年植樹(shù)節(jié)，爸爸帶我去花卉市場(chǎng)買(mǎi)了一棵河陰軟籽石榴樹(shù)苗，一個(gè)特大號(hào)的花盆和滿(mǎn)滿(mǎn)一花盆的肥土。

　　高高興興地回到家，我拿著一把小鏟子把花盆里的土挖出一個(gè)坑。爸爸把石榴樹(shù)苗放進(jìn)坑里，我把土填上壓實(shí)，又給小樹(shù)苗喝了足夠的水。就這樣，每隔上幾天我就會(huì)給小樹(shù)苗澆水，施點(diǎn)肥，盼著它快快長(zhǎng)大。

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，到了第二年的春天。石榴樹(shù)光禿禿的枝條上爭(zhēng)先恐后地冒出了嫩綠的新芽。新芽越來(lái)越多，越長(zhǎng)越大。幾天的功夫，整個(gè)樹(shù)上都長(zhǎng)滿(mǎn)了碧綠的葉子，油亮油亮的。

　　又過(guò)了一段時(shí)間，茂密的綠葉中出現(xiàn)了幾個(gè)淡紅色橢圓形的小花苞。不久，石榴花開(kāi)了。密密麻麻，層層疊疊，紅彤彤的透著喜慶，看了就讓人喜歡。石榴花怒放了，也更加鮮艷奪目。火紅的花瓣中間夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的淡黃色花蕊，像一團(tuán)團(tuán)熊熊的火焰，又像一片絢麗的晚霞，好看極了。

　　花兒凋謝后，小石榴出世了。它就像一個(gè)綠色的小燈籠，晃晃悠悠地掛在樹(shù)枝上。雖然只結(jié)了兩個(gè)石榴，但我還是十分高興，因?yàn)檫@是我辛苦勞動(dòng)得到的回報(bào)。石榴一天天的長(zhǎng)大，終于有一天，爸爸告訴我石榴熟了，可以吃了。

　　摘下一個(gè)紅里透黃的石榴。剝?nèi)ネ馄ぃ�里面露出了晶瑩剔透的果�?shí)。抓一把放進(jìn)嘴里，真是酸甜可口，鮮美多汁，好吃極了。吃著香甜的石榴，也讓我明白一個(gè)道理，無(wú)論干什么，只要付出，就會(huì)有收獲。

付出就有收獲作文7

　　在我兩三歲時(shí)，媽媽叫我下樓買(mǎi)鹽，我還不敢去，怕有壞人。媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，外面有保安叔叔守著，不怕。”“嗯……”“只要你把鹽買(mǎi)回來(lái)，我就給你糖吃。”媽媽拿出了一根棒棒糖，一見(jiàn)了棒棒糖，我馬上掉頭就跑。

　　下了樓，我在樓道口東張西望，只見(jiàn)兩只貓?jiān)阪覒颍�不�?jiàn)一人。我怯怯地走了出去，終于看見(jiàn)了保安叔叔，走向大門(mén)。

　　快到門(mén)口了，我開(kāi)始緊張起來(lái)：“門(mén)外會(huì)不會(huì)有壞蛋……”

　　走到門(mén)外，令我驚喜的是：有兩位保安叔叔在值班，我沖了出去，好似馬拉松運(yùn)動(dòng)員沖線！

　　到了大街上，我想起媽媽告訴我：“8號(hào)”院里的大米店里的鹽便宜又好吃。可我又不敢去了，我怕野貓，野貓會(huì)抓傷人的。但媽媽的棒棒糖在誘惑著我，我像飛彈一樣“沖”了出去，一會(huì)兒就到了大米店。

　　果然，我用了7角錢(qián)就買(mǎi)到了一袋鹽。高高興興地往家走，心想：媽媽一定會(huì)把棒棒糖給我的！到了家，媽媽為我打開(kāi)了門(mén)，我鄭重其事地把鹽和錢(qián)都給了媽媽?zhuān)瑡寢屢材贸隽藘筛�棒棒糖，笑著說(shuō)：“咱們心怡越來(lái)越勇敢了，這是獎(jiǎng)勵(lì)你的！”我接過(guò)棒棒糖就開(kāi)心地吃起來(lái)。

　　隨著年齡越來(lái)越大，棒棒糖再也不能誘惑我了，但是我深深地懂得了一個(gè)道理：有付出，就有收獲！付出多少，你就會(huì)得到多少。只要你堅(jiān)信，就一定能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸！努力創(chuàng)造自己，改變自己吧！

付出就有收獲作文8

　　“努力才有希望，付出就有收獲”。伴隨著我們那堅(jiān)韌不拔、鏗鏘有力的班級(jí)口號(hào)，我沉浸在期中考試的緊張復(fù)習(xí)中。

　　夜晚，我來(lái)到院子里，昂首觀望漫天星空，心中想著明天緊張激烈的考試，我不由的憂心忡忡起來(lái)。班里的精英個(gè)個(gè)都是出類(lèi)拔萃，想要超過(guò)他們真是難上加難啊！可漫天星星卻無(wú)視我的緊張，悠閑自得的懸掛蒼穹，沖我調(diào)皮的眨著眼睛。這個(gè)時(shí)候，我又多么希望幸運(yùn)的我能遇上一顆流星，那樣我就可以把期望寄托給它，盼望它能夠給我?guī)��?lái)好運(yùn)，讓我取得一個(gè)好成績(jī)。

　　第二天一大早，我便來(lái)到學(xué)校備戰(zhàn)，緊張的考試降臨在早讀之后。第一場(chǎng)考數(shù)學(xué)。大家一拿到試卷，便開(kāi)始埋頭苦寫(xiě)，考場(chǎng)內(nèi)靜的沒(méi)有一絲聲音，大家仔細(xì)審題，絲毫不敢有一點(diǎn)馬虎……

　　這耐人尋味的考試一直持續(xù)了兩天才結(jié)束。考完試后，我們便覺(jué)得一下子輕松了許多，心里那份緊張與激動(dòng)也悄然離去，等待著努力后的成果。

　　兩天前的我還滿(mǎn)心期待著考試成績(jī)，兩天后的我卻有些不知所措。當(dāng)我看到那張布滿(mǎn)紅叉叉的試卷，當(dāng)我看到那可憐的不能再可憐的分?jǐn)?shù)，我的心一下子碎了，這就是我努力后的“成果”嗎？當(dāng)我看到別人臉上洋溢著的微笑，我更傷心了，自卑與愧疚布滿(mǎn)我的腦海，看著我退步的名次和那極少的分?jǐn)?shù)，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　而老師卻說(shuō)：“考得好的同學(xué)不要驕傲，因?yàn)轵湴镣�往�?huì)使人落后，謙虛才會(huì)讓人進(jìn)步。考的差的同學(xué)也不要?dú)怵H，這次考的不好并不代表以后考不好，只要你肯努力，就一定會(huì)有希望。因?yàn)樽孕攀浅晒Φ沫倽{，有一份耕耘就會(huì)有一份收獲。”

　　聽(tīng)了老師的一番話，我不禁熱淚盈眶。是啊！第一次的跌倒并不代表永遠(yuǎn)的失敗，只要你勇敢的站起來(lái)，成功就會(huì)觸手可得。

　　敞開(kāi)心扉，接納生活中的陽(yáng)光雨露，讓心境坦坦蕩蕩，無(wú)論成功還是失敗，只要“努力才有希望，付出就有收獲”。

付出就有收獲作文9

　　付出不一定會(huì)有收獲，但不付出就一定沒(méi)有收獲。這證明了一句話：有付出就會(huì)有收獲。助人為樂(lè)是付出，他人回報(bào)是收獲；勤學(xué)苦練是付出，學(xué)習(xí)進(jìn)步是收獲；艱苦訓(xùn)練是付出，吸取經(jīng)驗(yàn)是收獲……

　　鏡頭一：別扭的動(dòng)作

　　形體課上通常都會(huì)先做一些熱身動(dòng)作。扭屁股、夾臀、挺胸等動(dòng)作對(duì)老生來(lái)說(shuō)是不足為奇，而對(duì)我這個(gè)新生來(lái)說(shuō)，實(shí)在是非常別扭。我怎么做怎么不到位，怎么做怎么不自在。我總是在想：這些動(dòng)作真令人頭疼，不做就沒(méi)辦法完成我的夢(mèng)想——成為一個(gè)有氣質(zhì)的女孩，做了又覺(jué)得不自在，讓我左右為難。經(jīng)過(guò)我的一翻深思熟慮，決定為了我的目標(biāo)，我必須認(rèn)真、到位地做好每一個(gè)動(dòng)作。

　　鏡頭二：痛苦的過(guò)程

　　課堂上，我最害怕的就是壓韌帶。我本身韌帶就非常差，再遇上這種課程，練習(xí)的過(guò)程簡(jiǎn)直可以說(shuō)是痛不欲生！我一手放在把桿上，另一手做出芭蕾舞蹈的手勢(shì)向上伸。兩只腳尖對(duì)準(zhǔn)，肚子靠著大腿，臉貼在膝蓋上，手指觸碰腳尖。我連腿都拉不直，更不用說(shuō)是往下趴。每當(dāng)我疼到不行時(shí)，我都會(huì)想：為了完成我的夢(mèng)想，我必須忍痛訓(xùn)練，做得更好。盡管我的臉已經(jīng)痛得通紅，我還是把腳放在把桿上伸直，壓腿。每一天的進(jìn)步鼓勵(lì)著我，漸漸地，我不再感覺(jué)那么疼痛，反而感覺(jué)到一種欣慰，一股溫暖……

　　鏡頭三：困難的練習(xí)

　　形體課的基本功就是，學(xué)會(huì)頂水這項(xiàng)困難的練習(xí)。我拿著一瓶礦泉水在頭上擺弄著，凹凸不平的瓶底遇上我那光滑的頭發(fā)，可以說(shuō)是“水火不容”。我用右手扶住瓶身，讓它能保持平衡，不倒下來(lái)。可每當(dāng)我想放開(kāi)時(shí)，它總纏著我不放，使我無(wú)法動(dòng)彈。有幾次，我想放棄，可心里總是有一股力量在對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，有付出就會(huì)有收獲！千萬(wàn)不要放棄，加油！”就是這股力量在為我加油鼓勁，讓我勇敢面對(duì)困難。

　　有付出就會(huì)有收獲，這句話成了我人生的動(dòng)力，也是我邁向成功的起始點(diǎn)……

付出就有收獲作文10

　　這一節(jié)是英語(yǔ)課，還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，英語(yǔ)老師就開(kāi)始公布期中測(cè)試的結(jié)果了。

　　“這一次，全班只有一位同學(xué)是90分以上。”我還沒(méi)來(lái)得及思考，大腦就先判斷不可能是自己，那又是誰(shuí)呢？哈哈，肯定是被我們班“學(xué)霸”孟洋所占，我肯定不沾邊兒。

　　英語(yǔ)老師字正腔圓的說(shuō)道：“這位同學(xué)是，張梓萌。”我的大腦一片空白，這時(shí)大家的目光就已經(jīng)投向了我。我坐在座位上，還沒(méi)迷過(guò)神兒來(lái)，還以為老師點(diǎn)了我的名字，讓我起立呢。我迷茫的看著大家，不知所以。

　　旁邊不知誰(shuí)說(shuō)了一句，“她竟然得了全班第一名。”我才知道，我考了個(gè)全班第一名。什么？聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)兒像做夢(mèng)一樣，我可不屬于“學(xué)霸”呀。接著英語(yǔ)老師又把全班的其中測(cè)試名單念了一遍，我這次肯定我的成績(jī)是91分。

　　想想這個(gè)成績(jī)可真不容易，每天我都會(huì)練習(xí)英語(yǔ)閱讀、背誦課文，認(rèn)真默寫(xiě)單詞，就這樣日復(fù)一日的堅(jiān)持學(xué)習(xí)，才有了今天的成績(jī)。

　　讀完了名單，老師為了犒勞我們?cè)诩液煤脧?fù)習(xí)，還給前五名頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。我和四名同學(xué)一起站在講臺(tái)上，心中無(wú)比的激動(dòng)，臉上都洋溢著笑容，手里舉著獎(jiǎng)狀，好像吃了蜜一樣甜。獎(jiǎng)狀上的每一個(gè)字，都是用汗水染成的。

　　“功夫不負(fù)有心人。只要功夫下的深，鐵杵磨成針。”只要我們堅(jiān)持努力，就會(huì)有好結(jié)果。

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