游學收獲作文
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的游學收獲作文，歡迎大家分享。
游學收獲作文1
瀟瀟灑灑的英國之行已經接近尾聲，回國的腳步業已臨近。按捺不住回家激動的心啊，今天一大早，我就早早地收拾好行李，隨團來到機場候機。
英國過海關等候的時間很長，好不容易輪到了我們。可是，尬事發生了。我和小伙伴的背包雙雙被扣，隨后就被工作人員領到了檢查行李的地方。我們的行李開始被翻檢，工作人員一邊檢查一邊嘰哩嘎啦用英文在那不停地說著什么。我一看事情不簡單，情急之下喊來了“翻譯官”沈老師。老師剛到，工作人員竟然從我的包里拿出了兩瓶中國特產“老干媽”，這可是我此次英國之行的“救命”中國菜，靠著它們，我好不容易活過了半個月。用處之大，感情之深，讓我實在不忍心把它們遺棄在異國他鄉。可是現在……老師轉過頭瞪了我一眼，嚇得我趕緊低頭面地。what’s this？工作人員問道，老師趕緊陪著笑臉解釋說這是中國的特制醬，是食品……可能是老外沒見過這么奇怪的黑黢黢的中國醬，又喊來了他的上司前來查看。這位上司可不得了，足足有兩米高。站在我們面前，直接用身高碾壓了我們這幫中國游客。好在他還算通情達理，沒收完事。我在心里暗暗地松了口氣。這邊剛結束，誰知海關人員的“如來神掌”又從包的夾層里拿出了四瓶礦泉水。老師氣不打一處來，瞬間由怒視轉為怒罵，我一邊忍受著老師的“槍林彈雨”，一邊不斷回放“人在囧途”里面那個大口喝掉整瓶牛奶的鏡頭。該不會讓我都喝掉吧，那不得把我的肚子撐破……老師一邊解釋一邊道歉，我也在一邊唯唯諾諾，“搗”頭稱是，場面之囧，情況之尬，讓我再也不想經歷第二次。
英國之行的樂事與尬事并存，想想也還都是趣事。
游學收獲作文2
“謙謙君子，溫潤如玉；琢之磨之，始我少年；修修君子，如棟如梁；經風歷雨，始我少年…”一首《少年君子歌》開啟了新的游學之旅！
今天我們都會干些什么事呢？讓我來告訴大家吧！
經過蜿蜒曲折的羊腸小道（有時候老師們還扶著我們走）我們來到了一個小草原。它不是青青的小草，而是枯黃的小草，我想：“這是今天打太極的地方嗎？”今天和往常不一樣，之前都在干干凈凈的廣場上，而今天是在草地上，我想我們會不會把小草踩死呀……但是我還是在哪里練習了太極拳。書上有句話“野火燒不盡，春風吹又生”也許來年這里的小草會長得更綠更旺盛吧！
第二站來了櫻桃園，老師們給我們講解了有關櫻桃的故事，我還知道了在地里挖坑是用來施肥的，每次都要挖十一，二個呢！櫻桃是每年第一個吃的當季水果。
第三站我們來到了楓樹林，大大小小的楓樹葉漂亮極了。顏色也是各種各樣的，有的是綠色的，有的是紅色的，還有的是黃色的，還有的是一片葉子上兩種顏色……在這個漂亮的地方，我們開始了論語誦讀！學習是不分地方的，只要想學習，無論走到哪里都可以去學習！
上山容易下山難，經過危險的懸崖，漂亮的楓樹林，櫻桃園，我們很快樂，也收獲滿滿的！
游學收獲作文3
不知不覺，已是山東游學的第三日，時間從指尖劃過，這兩日，我收獲頗多。
今天要游的是我們中國的五岳之首--泰山。會當凌絕頂，一覽眾山小。杜甫年輕時的豪情壯志早早就感染了我，而今天的泰山之旅，也正是我所期待已久的。
高而可登，雄而可親。泰山作為五岳之首，自然是巍峨壯觀，高聳入云，使人望而生畏。古今中外有千千萬萬旅客的足跡都踏上泰山的山巔，泰山自是可親可攀。
大巴將大家送到泰山山腳下，我抬頭仰望著面前高大巍峨的山脈，心生震撼。望著這讓無數中外旅客慕名而來，從古至今都名聲遠揚，作為秦始皇封禪之地的泰山，我心生敬畏。
下了上山的旅車，我踏上了泰山的第一級臺階。我不由地感嘆：五岳之首，我定當凌上絕頂，一覽眾山小！對于上山頂的強烈欲望，我一鼓作氣，兩步作一步跨。卻總又疲憊不堪，不得不停下來歇息。身前的臺階不斷地減少，身后的臺階不斷增多。望著前方密密麻麻的臺階，想要放棄的念頭從我腦中閃過，卻很快被我否定。另外向往如此之久的泰山，怎么能被我一時的疲憊所放棄呢？我為自己這個自私的想法所愧疚。于是，我與伙伴繼續砥礪前行，勇登泰山山巔。
經過一個半小時的攀登，我與同行的伙伴終于登上了南天門，又隨著隊伍登上了山巔。望著欄外這多姿多彩的大千世界，現在卻讓我一覽無余，我才真正了解到了孔子說的登泰山而小天下。
現今，我站著泰山之巔，絲絲清風徐來，吹拂起我的發絲，這登高臨下之感，卻是讓人豪情滿懷，志氣滿滿。望著山下壯觀的風景，我更有感而發中華少年，登上泰山，有感而發，壯志滿懷，定當奮進，為國爭光。
今天的泰山之旅，的確讓我收獲頗多，明志確信，給我上了人生中重要的一課。
游學收獲作文4
當第一縷陽光照進我的房間，一個新鮮的一天又開始了，同樣是滿滿的期待。
早上的行程是磨豆漿和參觀熱帶植物。一到植物王國，一股熱氣撲面而來。各形各色的熱帶植物瞬間映入我的眼簾。我從沒想過我會參觀這樣的地方。初次跟這些從前不知名的植物見面，有點不想接觸，但這些植物開闊了我的眼見，增長了我的見識。
下午，我們乘著熟悉的大巴，來到了儒家的起源地――曲阜。我們要參觀三孔景區：孔府，孔林，孔廟。這有著4000多畝廣闊的土地，不禁讓我感到肅然起敬。
首先是孔廟從最前端望去，四座大門有序地前后排列，這讓我有了不少的收獲。儒家的文化源遠流長，許多的文字藝術讓我對古人智慧的結晶感到深深地敬佩。然后是孔府。孔府里有許多石碑。這些石碑只有抬頭望去才能看到頂端。最讓我感到佩服的是里面的五柏抱槐。大自然的鬼斧神工不得不讓我敬佩。五顆柏樹枝繁葉茂，幾百千年屹立不倒，像個侍衛一樣牢牢地守住一棵槐樹，這樣的'景象讓我目不轉睛。
最后是孔林。三千多畝的占地面積讓疲憊不堪的我們感到十分驚訝，但我認為這個地方是我收獲最大的地方。這是孔子及其后裔的家族墓地，四千多年的儒家文化從這里起源，一個個高高隆起的土堆仿佛飄著仙氣，這是唯一一個把文化流傳的那么久遠的家族。走了十幾分鐘后，我看到了一個高高挺立的石碑，第七十四代這五個字直接在我腦子里出現并深深地印刻。我不禁發出由衷的贊嘆。到達孔子的墓碑了，許多游客慕名而來。它的右邊埋葬著它的兒子，它的對面埋葬著它的孫子。聽導游說，這是攜子抱孫的意思。我上前看看，偉大的孔圣人似乎有著神氣，讓我不敢靠近。
四千多年的儒家文化一下子從我腦袋里閃現，讓我有了深深地敬意。
傳統的工藝和源遠流長的儒家文化讓我收獲滿滿，又是一個有意義的一天！
游學收獲作文5
媽媽曾跟我講起她同學的兒子前往美國游學，還讓我向大哥哥學習，并告訴我游學是啥意思？“游”是身體力行的感知，“學”是撥開云霧后的領悟……當時我不知其所以然，只知道內地的學生真好，可以利用暑假參加有意義的活動。沒想到，我也有這樣的機會了。我們回小四年級20幾名師生將去成都實小游學。
走進實小校門，磚紅色的教學樓滲透著百年老校的年代感，校園里靜靜的可以聽到蟲兒的叫聲，而郁郁蔥蔥的樹木和過廊兩邊整齊擺放的鮮花又為校園增添了幾分活力，整個校園環境透出一股清新典雅之氣。7天的游學生活，對于我來說既充實又快樂。但在全新的環境里，我首先需要改掉一些不好的習慣。記得在第一節數學課上，當老師提問話音未落時，我為了證明這道題我會做，就迫不及待地大聲說出答案，當時老師就狠狠地批評了我，讓我要養成好的課堂習慣。
還有就是雖然學校一再嚴格要求我們上下課紀律，我們依然習慣在過廊上追逐打鬧、大聲喧嘩，而在實小的校園里，我們看到他們上下課和放學下樓梯時非常有秩序，基本上聽不到大聲說話，難怪在實小學習間隙，我們習慣聚在一起嘰嘰喳喳、吵吵嚷嚷，安靜的實小似乎因為我們的到來而‘熱鬧’起來，而他們都不解地看著我們這群外地來的學生。于是我暗下決心，在隨后的幾天里，努力克制、修正自己，嚴格要求自己做一個守規矩、懂文明的學生。
游學的收獲實在太多了，我和結對的同學成了像親兄弟一樣的朋友，現在一有空就會視頻聊天。我在教室里跟同學們一起上課，收獲了知識；在結對同學小李家里收獲了友誼和家人對我滿滿的愛；在實小百年校慶舞臺上，我參與舞蹈表演，收獲了自信和勇氣。當我手捧實小頒發的榮譽證書，感到激動萬分。通過老師和同學們的努力，這次游學我們滿載而歸。我相信，只要我們從現在做起，從小自覺養成好習慣、努力學習，在同一片藍天下的我們可以做得更好！
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