一分耕耘一分收獲作文

時間：2021-03-15 17:03:55 收獲我要投稿

一分耕耘一分收獲作文合集15篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的一分耕耘一分收獲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

一分耕耘一分收獲作文合集15篇

一分耕耘一分收獲作文1

　　“慈母手中線，游子身上衣……隨著朗朗誦讀聲，我們的節目開始了。

　　星期二下午，陽光明媚，我們學校舉行了“慶元旦暨‘愛的教育’主題經典美文誦讀比賽”。我們班的節目安排在年段的最后一個。既然是“壓軸戲”，就要是最好的，可看著前面一班比一班朗誦得好，我的心里像十五個吊桶打水一一七上八下。希望快點輪到我們班，好表現自己，又怕沒表現好，影響班級的分數。

　　開場的古詩讀完后，音樂響起，小凱首先領讀，把全班同學的心都聚到了一起。輪到我領讀了：“您把老繭……”當我把這句話讀完，心里的石頭落地了，漸漸進入到詩歌意境中去，眼前仿佛看見了一位位只付出不求回報的母親的背影。

　　一曲母親的贊歌一一《母愛如詩》，被我們讀得蕩氣回腸。經久不息的掌聲響徹了整個校園。表演結束了，我們踏著整齊的步伐走下了舞臺。

　　激動人心的公布成績的時刻到了，我們豎起耳朵，仔細聽主持人公布成績。突然，我們聽到了“四年一班”四個字，我的心幾乎都提到了嗓子里。接著，我們又聽到了“第一名”全班同學也顧不得別班的成績，不由地從椅子上跳了起來，大喊了一聲：“耶！”這個月的努力沒有白費！

　　想到每天上午、下午，老師不厭其煩地指導我們的讀音、語調、停頓。就連一個小小的換氣，也要全班一致。而我作為領讀，更是字字都高要求，反復體會，找準感情，要求字正腔圓。通過這次活動，我懂得了：一分耕耘一分收獲，只要努力了，就會有收獲。

一分耕耘一分收獲作文2

　　學校要舉行繪畫比賽，從小熱愛畫畫的我毫無爭議地被王老師選中了。

　　星期六下午，我隨意地畫了一張，結果畫得既雜亂又粗糙。爸爸對我說：“不行，一定不行。畫面太復雜，比賽時時間不夠哇！”然后指導我：背景是野外，人物畫大點兒，畫板和人要畫右邊去點兒，左邊畫一片小樹林，在背景里加花兒、小草、灌木叢……

　　星期天上午，我開始畫了。糟糕！時間不夠了，小朋友還等我去玩呢。我急忙糊了一張亂七八糟的畫。爸爸看了，生氣地把我的畫撕成了兩半，說：“這是一個學三年畫畫的人畫的畫呀？叫你糊！重畫！”我難過地哭了。被爸爸批評后，我認真起來了，有不會的就請教爸爸。爸爸還在網上找了一張圖片給我做樣子。我畫好后，給爸爸看。爸爸說：“這才有點兒像樣子。繼續努力！”

　　接下來的幾天，我每天都認真畫一張給老師看，在老師的指導下不斷地修改。老師還告訴我，可以提前用鉛筆在紙上畫好輪廓，比賽的時候就可以直接用勾線筆勾邊、涂色了。

　　比賽時間到了。我帶著準備好的畫紙信心滿滿地走進了美工室。可是，監考老師說不能提前準備。這下我又慌了神。只有一個半小時，我能畫得完嗎？

　　于是，我隨意地勾畫輪廓，大片大片地涂色。終于在規定時間內畫好了，但是我還是悶悶不樂，我覺得我絕對拿不到獎。

　　第二天，爸爸告訴我一個好消息：我畫畫比賽得了一等獎！我欣喜萬分，又感到很奇怪。爸爸對我說：“看！這就是努力的收獲。正因為你平時認真練習了，比賽時才能胸有成竹、信手拈來！”

　　哦！這次比賽，我不但收獲了一等獎，還明白了一個道理：一分耕耘，一分收獲！只有不斷努力，才能收獲碩果呀！

一分耕耘一分收獲作文3

　　“考試”我想這個詞匯在許多學生的心中一定占有一定的位置，每一個學期少說要有四次考試：兩次月考，一次期中考試，一次期末考試。而且還不算其他學科大大小小的考試，記得我到三中的第一次月考是這樣的：

　　月考前一天老師把一張標有我們在第幾考場的紙貼在墻壁上，我下課的時候去看了一下，我在第六考場，第二天早晨，大家急匆匆地跑到班級，再三確定了自己在第幾考場，就拿好自己的筆和草稿紙到自己的考場。我急匆匆地跑到了第六考場，發現自己還沒有遲到，心中暗自竊喜，可這種好心情沒有持續太久，直到語文試卷發下來的那一刻，有一題填空題是這樣的：“，萬紫千紅總是春，”看到這一題我一下子就懵了，第二天一大早試卷就發下來了，看著自己的試卷，我懊悔不已，這一題我被扣了3分，在小學可能3分不算什么，可是在初中3分可以讓我在年級上的排名一下上去好幾位，我的淚止不住了，我開始大哭，哭著哭著，我的同桌仇雅婷走過來對我說：“一分耕耘一分收獲，這句詩你不會寫不要緊，可老師既然講過了你就要會，還有在沒考試之前，你也可以先看一看這類的詩句，平時每天積累一首，或是一句。現在已經考過了，后悔也沒有用，不如趁著這一個月的時間好好學習，我相信你一定可以在期中考試的時候得到收獲的。”“嗯，我也相信我一定可以的，讓我們兩個人一起加油吧！”

　　是啊，她說得對。你不“耕耘”哪里來的“收獲”呢？

一分耕耘一分收獲作文4

　　小學六年的學習，我最大的感悟便是“一分耕耘一分收獲”，尤其是語文學習。

　　我以前十分厭惡寫作文。每個雙休日寫周記，我總是能拖則拖，拖到爸爸媽媽說我了，拖到不能再拖時，我才硬著頭皮去寫。后來，爸爸給我買了許多作文書，我總是要“借鑒”一下里面的好詞、好句、好段，說白了就是抄，但又怕老師發現后批評，還怕遭到同學們的笑話和鄙視，就把書扔在一旁不管了。于是我的作文成績就一直在優和良之間徘徊。

　　又一次，大概是五上年級時，我得了一個優五角星，當時的我簡直高興壞了。從那以后，我又開始在借鑒那些作文書了，不過上次是抄，這次是學習文章的寫作方法、句型句式與好詞，終于我的作文好了很多，我的周記本上也出現了一個又一個鮮紅的優五角星。

　　種瓜得瓜，種豆得豆。還有一件事，我也很記憶猶深，那就是預習。以往預習，我都只是單單完成老師的要求就可以了，有時還偷工減料。但到了四年級，我開始完善我的預習，我開始把詞語手冊上的詞意抄到書本上去，開始從教材全解中抄下主要內容、層次列表、概括題意和課后問題的答案，開始讀課文讀到不懂的地方時多讀幾遍。一分耕耘一分收獲，我終于從一個語文成績不上九十分，成績永遠在八十分到八十九點五分之間徘徊的中等生，變成了只要努努力，也能經常考九十分及以上的人了。

　　語文學習上，我積累了許許多多的經驗與文學知識，感受最深的是“一分耕耘，一分收獲”我做到了！如果你做到了，你也能學好語文。

一分耕耘一分收獲作文5

　　一個月前，聽到老師要選我去參加講故事比賽時，我十分忐忑，擔心講不好。可我又不想錯失這鍛煉的機會，更想要為學校爭光，于是，我咬咬牙接受了這項光榮的任務。當老師讓我在班上試講，我磨磨蹭蹭地走上臺，一次又一次地深呼吸，強裝鎮定。“評委老師……”我開口了，臺下幾十雙眼睛刷刷地看著我，我的臉立即變得火辣辣的，好不容易到了說“謝謝大家”的時刻，我長長地舒了一口氣，這四分多鐘怎么這么漫長啊！誰知老師說：“浠藍，明天得再講一次！”老師肯定是看出了我的緊張。

　　回家后我反復練習，把客廳當作舞臺，請爸爸媽媽來當觀眾；到外公家做客，讓舅舅、舅媽當評委……漸漸地，我的緊張勁兒少了，開始處于放松的狀態，越講越投入。在教學區的選拔中我脫穎而出，如愿參加安海鎮的講故事比賽！

　　為了指導我把故事講好，媽媽可是把看家本領都使出來了。從語音、語速、語調、動作，到角色扮演都為我悉心講解。為了達到媽媽的要求，我不但每天對鏡堅持訓練，還仔細觀察奶奶平時說話的語氣、動作、神態……皇天不負有心人，在不斷地摸索中，我終于找到了竅門，動作也愈發嫻熟了，爸爸媽媽都夸我把角色扮演得活靈活現的。今天，我就站在臺上輕松自如地把這個故事娓娓動聽地講給評委老師聽，掌聲再次響起。

　　一分耕耘一分收獲，可這絕不是終點。

一分耕耘一分收獲作文6

　　每個人都有自己的相冊，它記載著我們成長的精彩畫面。每個人也有自己看不見的相冊，它，深深烙在記憶的深處。 ——題記

　　在無聊的時候，我總喜歡翻開相冊，看著那一張張在某一瞬間留下的動作，當時的事情，也就呈現在眼前，這一張張照片，記載著不同的事情，有快樂的，有悲傷的，也是無法抹去的……

　　那時我們剛學寫作文，我每天晚上堅持閱讀作文書，學習別人作文中的優美詞語，一有時間就練習寫作文，從來沒有松懈過。有一次，李老師決定在班級開展一個小型的作文比賽。時間一天天逼近，我一天比一天緊張。作文比賽前一天晚上，我有一點興奮。因為明天就可以看到自己辛苦這么多天的.回報了，我要大展身手了。比賽開始了，我接到卷子，作文是寫景的，這可是我的弱項啊！不過前幾天看了那么多寫景的作文，總算學到了一些好詞佳句。我沉著鎮定的寫，邊寫邊想，時不時加上一些好詞佳句。

　　終于，一篇作文在我的筆下完成了。過了幾天，老師頒布比賽成績，我的作文竟然一分也沒有扣，滿分！點評作文的時候，老師表揚了我，教室里響起雷鳴般的掌聲。所有的同學都向我投來羨慕的目光，那時，我仿佛踩著一朵幸福的云。

　　這第一次成功讓我明白一分耕耘一分收獲，這第一次成功將成為我無法抹去的回憶。

一分耕耘一分收獲作文7

　　去年教師節，媽媽帶回來一盆紅掌花，我看見了連忙從房間里跑出來，迫不及待地接過紅掌，把它放到了陽臺上。因為它是無土栽培的，所以我每天都記得給它換水就行了。

　　日子一天天過去了，我給它換水的次數越來越少了，漸漸的，紅掌的一片片葉子都有點枯黃了。又過了幾天，就連唯一的一朵花也枯萎、凋謝了。

　　后來，我又像原來一樣的去認真對待它，去關心它，每隔三四天給它換一次水。慢慢的，我發現有一片葉子從根部長出來了，雖然這片葉子很小，只有我的指甲那么大，但我還是很興奮。我每天給它曬太陽，葉子長得很快，轉眼間已經長出了水面。它的形狀是又長又窄的愛心。又過了幾天，這片葉子和其它的葉子一樣大了。

　　再后來，又有三四片嫩葉從根部長出來，我給它們天天曬太陽，兩三天就能和大葉子一模一樣大了，而且以后每天都有新葉子長出來。直到現在，還有葉子從根部不停地冒出來。

　　突然有一天，我發現有一片奇特的葉子：這片葉子是卷在一起的。

　　幾天后，我又發現這片奇特的葉子竟然爆出了一個花骨朵，我欣喜若狂！

　　花骨朵很快長高了。現在花骨朵已經展開花瓣變成一朵紅掌花了。

　　在這一年多時間里，在養花的過程中我終于懂了一個道理：養花需要耐心，更需要愛心。

一分耕耘一分收獲作文8

　　俗話說得好“陽光總在風雨后。”收獲是什么？收獲有可能是經過努力獲得的成功，收獲有可能是經過痛苦獲取的教訓，收獲有可能是撒下汗水后收獲的成果，收獲有可能就在我們的身邊……

　　收獲是撒下汗水收獲的成果。記得有一次，我回到了老家，當時正值豐收。姥姥一見到我就拉著我的手，來到了馬鈴薯田里：“既然你來了，就幫姥姥干點活，現在是豐收，你就挖幾個土豆回來吧！”我應道：“好噠！”我來到土豆地里，選中了一個土豆，就拔著土豆秧，身子用力往后傾斜。突然，土豆“啪”的一聲斷了，我摔倒在地里，爬起來后，想：“土豆不是這樣弄出來的。”我又選中了一個土豆，然后用手挖起來，半個土豆顯露出來了，我心想：“這一回應該可以拔出來了吧。”想著想著，我雙手就用力拽緊了土豆秧，拔了起來。忽然，土豆“啪”的一聲分裂成兩半，我后悔得腸子都青了。我再次找了一個土豆，然后使勁用手挖起來。細沙子和土磨得我手火辣辣的疼，但是我還是堅持著，直到整個大土豆完全顯露出來，我才小心翼翼地把它取出來。“好大的一個土豆啊！”我驚叫道。我就這么渾身是泥地抱著這個“土豆娃娃”回到了家，親朋好友們見我抱著一個大大的馬鈴薯回來，全部朝我豎起了大姆指，我不好意思地笑了。

　　是啊，陽光總在風雨后，不經歷失敗，哪來成功？不經歷風雨，哪來彩虹？

一分耕耘一分收獲作文9

　　前幾天，鄉下豐收。看一看滿地綠油油的青菜，聞一聞滿地玉米的飄香，農民們用一滴滴的汗水和勞動才換來了這滿地綠色。突然間，我想起了一句格言——一分耕耘，一分收獲。

　　每當我翻開日記本，看到這句話時，那次考試，總會在我腦海中閃爍。

　　那是期中考試的前一天，我還在家復習，一張張的復習題害得我頭昏眼花，我一邊做還一邊回憶著那些電腦游戲，我想：爸媽不在家，玩電腦他們又不知道。我狠了狠心還是玩上十分鐘吧。可我哪里知道，說是十分鐘，在電腦桌前一坐就是兩個小時。此時的我已經疲憊不堪，已經沒有心去學習了。趴在床上就睡著了。

　　當我再次醒來時，那早已是第二個早晨。我練習題沒有做，還沒復習好，我的心里忐忑不安，真為自己著急，還是努力為自己祈禱吧。

　　試卷一發下來，一連十幾個題我都不會做，我的心都快跳到嗓子眼了，眼看時間都過去了，我匆匆忙忙的交上了卷。又過了幾天，要發卷了，試卷剛到我手里，一張八十多分的試卷映入眼簾，旁邊還有一句意義深刻的話—— 一分耕耘一分收獲。

　　時間過得真快，如同流水，馬上又快要到期末考試了，我決不會讓上次的悲劇再次重演，便發奮努力復習，取得一個好成績。一張張的練習題在我眼中已是小菜一碟。考試那一天我滿懷信心，試卷一發下來，我做得很快，在交卷時，我依然沒放下對自己的信心。結果沒錯，一分耕耘一分收獲，我付出了勞動，一張滿分的試卷，我興奮極了。這句格言會使我永遠銘記在心，以為這是我發奮圖強的提示，會使我在困難時變得勇敢起來。

　　一分耕耘，一分收獲，這句話就像一盞明燈，指引我們前進，在黑暗中，它就像一座燈塔一樣，為我們指引方向。

一分耕耘一分收獲作文10

　　不怕挫折，歷經淬煉，唯有根深柢固的耕耘，堅若盤石的意志力，才能在豐收的季節滿載而歸。豐收后美滿的心情，全呈現在努力耕耘者歡欣鼓舞的笑容中。

　　“一分耕耘，一分收獲。”“要怎收獲，先那么栽！”“天下沒有白吃的午餐”……多少人的經驗告訴我們，成功絕非偶然。我想，人一生中不可能端坐在一旁，就有飯吃的事，凡事都要經過努力，才有收獲；當然，人一生中所有的努力，都希望豐收而不是徒勞無益，白費力氣一場吧？櫛風沐雨、夙興夜寐，孜孜不倦的辛苦付出，恐怕無人聞問。農夫期望稻子長得快是理所當然的，但若一味揠苗助長，欲速則不達，急于求成只會得到相反的結果，反而適得其反，應循序漸進，按部就班的，腳踏實地，一步一步慢慢來的人，才有機會能成功的大豐收。

　　人生對“豐收”的定義，每個人都不同，不全然以金錢的多寡，分數的高低來衡量，擁有全世界的財富，卻永遠滿不滿足自己的欲望，那成功有什么意義，又何來豐收的喜悅？有時我們一小點的付出，就能得到心靈上大大的滿足，這才是最大的豐收。愛心無國界，像這次高雄氣爆事件，許多藝人捐了錢，都不透露出捐出多少，因為他們不想與其它人比價錢，重要的是心意，哪怕是一塊錢的捐款，也是百分之百的愛心呈現，每一份捐來的錢，使無助的人得到關懷，那么，大家涓滴成海的付出，也會是最大的豐收。

　　豐收的季節是個喜悅的季節，當豐收的季節來臨時，大家歡天喜地、手舞足蹈。聚在一起唱歌跳舞，盛裝打扮，慶祝著豐收的季節，感恩、敬告祖先，也讓辛苦一年的身體舒緩休息。現在，趁著年輕力壯，就讓我辛苦耕耘于知識的田地，等待豐收的季節來臨，歡笑的收成吧！

一分耕耘一分收獲作文11

　　金鈴，一個天真、活潑、善良的小女孩。成績雖不是名列前茅，卻依然十分自信，我欣賞她；雖屢戰屢敗，但卻毫不氣餒，我欣賞她；面對老師，直抒胸臆，毫不畏懼，我欣賞她。

　　這本書是著名兒童文學作家黃蓓佳的一部著作。其中，令我印象最深的，就是強化班那個故事。金玲因為不小心說漏嘴，使得強化班的孩子越來越多，最后轉移到張靈靈家學習，進而引起了扔墊子事件。一開始老師冤枉了金玲和尚海，而最后金玲卻能不憑借父母的力量自己解決這件事，使老師向他們道歉。從此，金玲決定要做好孩子，一個學習好的好孩子。

　　“跑吧，孩子，沖刺吧！”最后如此簡單的一句話語，卻深深地感動了我。金鈴的媽媽從內心里真正相信了金鈴，她認為金鈴一定能考出好成績。足以證明，金鈴已經通過自己的努力，贏得了別人的信任。

　　當我讀完《我要做好孩子》后，我仿佛身臨其境，似乎自己也經歷過如此之多的故事一般。從此，我就暗暗下定決心，我要做好孩子，以后，所經歷的每一件事，所聽到的每一句話，我都會細細去體味。因為我想做好孩子，我要做好孩子。

　　面對考試，我們或許也有金鈴這樣那樣的事，外界的壓力似乎比學習壓力還要大。但我們要樂觀，想想金鈴，通過努力最后取得成功。如書中老師所說，“每一個孩子的努力都不會白費，奇跡也不是不能發生的。”

一分耕耘一分收獲作文12

　　現在，在舞臺上跳舞的我，像一只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，動作十分優美。但在上臺之前，我可是經歷了甜與苦的滋味，還體會到了只有“一分耕耘”，才有“一分收獲”的道理。

　　苦

　　記得那一年，舞蹈學校將舉行一年一度的“舞蹈比賽”，可學校準備的節目的動作都十分復雜，對于初學者的我來說，難度十分的大，但我還是毫不猶豫地報了名。知道自己將要完成的舞蹈后，沒有多少舞蹈基礎的我便開始抓緊時間，努力練習。可是，舞蹈的難度對我來說不是一般的大，練習幾天后，我想：學舞這么難，這么累，我就不應該選擇報名的。可我又想著：媽媽說過做事一定不能半途而廢，否則什么也學不會。想到這里，我的斗志再次燃燒起來，“既然我選擇了，那就一定不能半途而廢。”我開始更加努力的練習，不顧身體的疼痛與練習的辛苦，努力練習并記住每一個復雜的動作，手勾出的每一個弧線，每一個跳躍的距離與位置，就連腳踮起的角度，我也一一記在心中，最終成功的學會了這一段復雜的舞蹈。

　　甜

　　到了表演的那一天，我望著那舞臺上五顏六色的氣球和煙霧，心里卻莫名其妙地緊張起來。這時，老師走過來對我說：“你可以把舞蹈的內容編成一首歌，上臺后在心里默念著，就既不會緊張，又不用擔心忘記動作了。”按照老師的方法，果然減少了不少壓力，我胸有成竹地走上了舞臺，然后，我微微地閉上眼睛，開始跳舞，最終，我得了一等獎。我高興得一蹦三尺高，再想想練習時的辛苦，心里竟覺得甜滋滋的。

　　表演結束后，我真正的明白了“一分耕耘，一分收獲”的道理，也明白了做事不能半途而廢，否則什么也做不成。

一分耕耘一分收獲作文13

　　我生命中的第一筆財富是親情，從出生的那天起，我便把這筆巨大財富，納入囊中了，就是這比財富，幫助我長大，給予我希望，給我力量。小心的把他們存入愛得銀行，看著親情利息，一點點的增加，我也就慢慢的成長。

　　收獲友情，伴我成長

　　七年的風風雨雨，我們并肩走過，同甘苦，共患難，我們像親人一樣，彼此照顧著對方，我收獲了生命中第二筆財富——友情，每天，我都在收獲著這巨大的財富，同時也在支出著財富，這筆財富存在銀行不方便隨時的支出和納入，所以，我決定將他放在心里。友情，不是桃花一眼灼人，卻是梅花清香永存；友情，不像雷霆響徹云霄，卻像春雨復蘇大地；友情，不像龍井提神養性，卻像茉莉芳香撲鼻。七年友情，永生不忘，七年友情，伴我成長！

　　收獲教誨，糾我成長

　　七年來的成長，最重要的就是有嚴師在不斷的幫我糾正錯誤，三年的教誨，讓我明白老師的良苦用心，父母的殷切希望，更讓我懂得了“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”老師，感謝您三年來對我的諄諄教誨，及時糾正我的成長，將我引向走向成功的捷徑之路。深切的教誨，是我人生中第三筆財富，我會把這筆財富刻在心上，永不會忘三年的教誨，糾我成長。

　　七年的收獲，很多很多，在收獲的同時，我也在付出，也在成長，收獲到得，我會珍惜，沒得到的，我會奮力爭取，一分耕耘一分收獲，以后我會付出更多，會更努力地成長，明天的考試，我會讓所有人看到成長時，那份破蛹成蝶的美麗！

一分耕耘一分收獲作文14

　　又到了農忙的季節，因我們全家都喜歡吃花生，所以奶奶就在幾個月前用家里僅存的一塊田地種了一些花生。到了7月份就是花生收獲的時節了，奶奶就在這個時候對我們說：“大后天就可以品嘗到美味的花生了，明天我就要去拔花生了。”這個消息讓我們感到十分高興。

　　為了趕快吃到花生，我就自告奮勇地跑去跟奶奶說：“我要去幫忙拔花生！”這下可驚呆了奶奶，平常我這個“小皇帝”可是什么事都不干，只等著坐享其成啊！我和奶奶一起來到了花生地，戴上手套開始準備拔花生。我剛準備動手的時候，奶奶就提醒我拔花生要用力才拔得起來。

　　起初，我也沒使勁，不但沒拔出來花生，反而濺了一身泥土。這時我轉身看了看奶奶，沒想到奶奶那瘦弱的身軀居然能把花生拔出來了。看著奶奶嫻熟的動作，我明白了我不能害怕困難，只要我多練習幾次，所謂熟能生巧，我一定也能像奶奶一樣熟練的。

　　于是我先兩手抓住花生的跟上部，貼著地皮，五指把花生秧抓住，使勁向上提，整把花生就拔出來了。我覺得這就是拔花生的訣竅，便用這個方法繼續拔，效率還很高。等到我拔完一些后，奶奶非常開心地過來跟我說：“你真棒！”我又繼續低下頭去拔，雖然我已經滿頭大汗了，但我絲毫不感覺累，反而覺得非常開心。

　　太陽漸漸落山了，看著成堆的花生，我的心美滋滋的。通過這次親身體驗，我明白了一分耕耘一分收獲。吃著自己收獲的花生，我覺得分外美味。在今后的學習生活中，我會參加更多的社會實踐，磨煉自己，使自己獲得更多的人生感悟。

一分耕耘一分收獲作文15

　　在我們踏著荊棘學習的路上，一定免不了遇到艱難險阻，免不了辛勤和汗水，免不了同學朋友們之間互幫互助，互相努力……要想在我們的生活中干好一件事，當然也少不了這些！

　　幾周前，學校說要組織一次英語演講比賽，就這樣，我們的付出就開始了。因為我和班里的幾個同學被選為演員。就這樣，因為要排練，我們每天中午都只能犧牲自己的午休時間來學校組織排練，每周一至周五，我們都這樣堅持下來了，為的就是能為自己的班級榮譽而爭光，而不是抹下污點。就這樣，我們幾個星期如一日，天天都在重復著那些動作，為的不是別的，還是為了班級的那份榮譽。當然，不是每一個演員都是那么愛著自己的職業了，干得多了，就會比以前少了許多興趣，所以，就有許多演員打過退堂鼓呢！可是，我們知道，我們不敢松懈，因為假如我們一松懈，那么，在原地踏步的我們就會被別的班追上，甚至超過。所以，每當有人開始打退堂鼓時，我們都會互相鼓勵：“這確實是最難熬的一段時間，可是，等到你在頒獎臺時看著你那張通過自己辛勤努力換來的獎狀，你就不會感到你付出是不值得的，因為一份耕耘總會有一份收獲么，只想著天上掉餡餅，那真是無稽之談呢！所以，讓我們開始努力！”當然，在我們努力的背后，還有著我們的家長為我們巨大的付出：每天提前做飯，為的就是不耽誤補課時間晚了……

　　今天早上，我們舉行了那場演講比賽，我們班同學以流利的口語、惟妙惟肖的表演給在場嘉賓、老師、同學們一種美的享受，讓大家有一種耳目一新的感覺。并且還奪得了在場所有人的熱烈掌聲，讓我們感到美滋滋的。就這樣，我們班參加表演的同學都獲得了第一名。成功之果，只會在艱苦的訓練、持之以恒的信念、披荊斬棘的精神中發芽、開花、結果的。面對著這張獎狀，我不感覺到吃驚，也不感覺到后悔，因為我將我最成功的一面呈現在大家的眼前！

　　一份耕耘就有一份收獲，相信等到我們真正理解它的意思時，我們就是一個成功者！

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