經(jīng)歷是一種收獲作文_初三作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的經(jīng)歷是一種收獲作文_初三作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
經(jīng)歷是一種收獲作文_初三作文1
'千教萬(wàn)教，教人求真；千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人。'這是陶行知的一句教育名言，也是余老師的四真學(xué)堂的辦學(xué)理念。
這個(gè)學(xué)期快結(jié)束了，一個(gè)學(xué)期的作文課，讓我收獲頗豐。余老師——
一個(gè)熱愛(ài)教學(xué)的老師，他不僅是教我們寫(xiě)作，也是在教我們做人，做一個(gè)真人，這個(gè)理念蘊(yùn)含在他的每一節(jié)課中，改寫(xiě)著我的生活。
在這一個(gè)學(xué)期，余老師教了我們閱讀，教我們描寫(xiě)……但是我最大的收獲是明白了做人的道理。
其中《一枚銅錢(qián)的>故事》讓我們明白了閱讀的真諦，余老師教我們閱讀，與學(xué)校老師傳授的閱讀完全是兩回事。因?yàn)樵趯W(xué)校，閱讀是一件很枯燥的事，也是一件我很討厭的事情。
閱讀課開(kāi)始時(shí)，余老師在投影上投影出第一段內(nèi)容，其他的內(nèi)容我已經(jīng)記不清了，我只是被這故事的開(kāi)頭吸引，非常想知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么，心里展開(kāi)了無(wú)數(shù)的聯(lián)想：一枚銅錢(qián)會(huì)怎么樣呢？
接著余老師投影出第二段內(nèi)容。在第二段中，年輕人讓這一枚銅錢(qián)竟然變成了八枚銅錢(qián)，這個(gè)年輕人實(shí)在是一個(gè)當(dāng)土豪的料子，余老師為我們講解這一段內(nèi)容后，又轉(zhuǎn)入到下一段內(nèi)容學(xué)習(xí)。
故事中的年輕人居然用自己的智慧，把八枚銅錢(qián)變成陸奧十六枚銅錢(qián)，讀到這里，我已經(jīng)對(duì)年輕人由衷地產(chǎn)生了一種敬佩之情了，他富有經(jīng)商的頭腦，能夠把握住到來(lái)的機(jī)會(huì)。
之后，年輕人擺了一個(gè)茶水?dāng)偅樟烁畈莨と说?00捆草，賣(mài)給了馬販子，得到了一千枚銅錢(qián)，這讓我驚訝極了：土豪就是這樣煉成的！
講完這個(gè)故事，余老師為我們分析了這個(gè)故事的內(nèi)涵，讓我明白：這個(gè)年輕人的成功在于——能夠把握住機(jī)會(huì)，做人有付出，有組織能力。
余老師閱讀課上傳授的這些做人的道理，讓我變得更加成熟，讓我懂得了社會(huì)生存的智慧。
在余老師的課堂上，我收獲了很多：這就是千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人啊！
當(dāng)然我有自己的讀書(shū)體會(huì)：做人不可能像年輕人一樣一帆風(fēng)順，即使掉到了低谷，也要去創(chuàng)造機(jī)會(huì)，努力向上爬！
'千教萬(wàn)教，教人求真。千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人',這兩句話我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。四真學(xué)堂帶給我的收獲還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，我會(huì)繼續(xù)收獲更多的勇氣、力量……
經(jīng)歷是一種收獲作文_初三作文2
伴隨著我們出生后的第一聲啼哭，我們就開(kāi)始了人生的旅程。有美好和甜蜜，有痛苦與悵惘；但更多的是平平淡淡的小事。它們是我們經(jīng)歷的一部分，尤如暗夜中的點(diǎn)點(diǎn)星光，為迷途的我們指明前進(jìn)的方向。
記得那年初夏，我經(jīng)歷了三天兩夜的火車顛簸，懷著疲憊的心情奔向期待已久的風(fēng)景名勝——西湖。從中山路向右轉(zhuǎn)，眼前一棵棵翠綠的垂柳吸引了我。當(dāng)我用手撫摸她婀娜的身姿時(shí)，我已置身于一片濃碧之中——無(wú)數(shù)的垂柳在風(fēng)中挺立，微風(fēng)輕拂，仿佛側(cè)身梳理發(fā)絲的少女。“水是眼波橫，山是眉峰聚”，微波蕩漾的湖水和含黛的遠(yuǎn)山，讓我沉醉其中難以自拔。身處在這“眉眼盈盈處”，心中也充盈著西湖贈(zèng)與我的脈脈深情。我不禁感慨，如此美妙的山水應(yīng)是大自然最好的饋贈(zèng)吧！
正恍惚間，耳邊傳來(lái)了孩子們銅鈴般的嬉笑聲。一群穿著學(xué)校的白襯衣、紅格子短裙或紅格子短褲的孩子們，從我身邊經(jīng)過(guò)。紅撲撲的臉蛋上展現(xiàn)著他們的生機(jī)與活力。男孩們則顯得沉穩(wěn)一些，一副“小大人”的樣子，嘴角上掛著天真的微笑。他們是這湖光山色孕育的孩子，對(duì)這樣的景色一定習(xí)以為常不足為奇了。離我再近些，我才發(fā)現(xiàn)，他們每人手中都拿著一個(gè)手提包大小的編織袋，一邊在撿拾地上的垃圾，一邊積極搜尋著下一個(gè)目標(biāo)。原來(lái)他們是西湖邊上的小小志愿者。其中一個(gè)小女孩似乎有什么新發(fā)現(xiàn)，大聲喊道：“這有垃圾！”我順著她手指的方向看去，原來(lái)只是一片柳葉。她的小伙伴們也大喊：“我也撿到一片樹(shù)葉垃圾！”我不由得驚訝起來(lái)，美景當(dāng)前，她們關(guān)注的卻是如此一小片柳葉垃圾！倘若沒(méi)有他們，恐怕這西湖也不會(huì)這么幽雅迷人了吧？他們才是這湖光山色的守護(hù)者啊！
我仿佛從他們身上看到了一代又一代杭州人守護(hù)這片山水的身影。從孩提時(shí)做起，從點(diǎn)滴小事做起。這種經(jīng)歷在他們的心中生根、發(fā)芽，伴隨一生。置身美好之中并努力經(jīng)營(yíng)，心懷善念的種子且細(xì)心澆灌，然后靜待花開(kāi)。
我抬起頭，再次放眼望去，水天一色，山色空蒙，人頭攢動(dòng)，我相信任時(shí)光流逝，我眼前的美景定將落入后人的眼中，代代傳承。
經(jīng)歷是一種收獲作文_初三作文3
春天經(jīng)歷了千里冰封，萬(wàn)物復(fù)蘇，收獲了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的愜意；夏天經(jīng)歷了驕陽(yáng)烈日，大雨傾盆，收獲了荷塘月色的溫婉；秋天經(jīng)歷了涼風(fēng)蕭瑟，草木凋零，收獲了瓜果飄香的喜悅；冬天經(jīng)歷了北風(fēng)呼嘯，大雪紛紛，收獲了銀裝素裹的壯麗。那么，我又在我的經(jīng)歷中收獲了什么呢？
記得上三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校離家很遠(yuǎn)。每次上下學(xué)都要父母接送。有一次，父母都要加班，不能回來(lái)接我。我只得自己一個(gè)人走夜路回家。其實(shí)我心里非常得意，心想：這回可以在同學(xué)面前炫耀一番了，讓他們都看看，看誰(shuí)再敢嘲笑我膽小。想到這兒，我不禁洋洋得意起來(lái)。
下午放學(xué)了，在同學(xué)們既羨慕又佩服的目光中，我踏上了回家的路。剛開(kāi)始，我還蹦蹦跳跳的，心里得意極了。不一會(huì)兒，太陽(yáng)漸漸落山了，西邊的云彩像是著了火，紅通通的，余暉把我的影子拉得很長(zhǎng)，像是要把我拽進(jìn)黑暗的魔窟。我開(kāi)始有些擔(dān)心，逐漸加快了腳步。隨著時(shí)間的流逝，太陽(yáng)躲進(jìn)了地底下，僅存的一點(diǎn)余暉也消失殆盡，暮色完全籠罩在了天空，只有幾顆孤零零的的星星，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，顯得非常冷清。我的腳步越來(lái)越快，越來(lái)越緊，最終我朝著家的方向飛奔而去。經(jīng)過(guò)村邊的小路時(shí)，一團(tuán)黑影從我的身邊竄過(guò)，嚇得我出了一聲冷汗。仿佛下一秒就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)妖怪把我抓走。我嚇得雙手捂住腦袋，心里突突的，像有一只小鼓在不停地敲打。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)“喵”的一聲，原來(lái)是一只野貓被我的腳步聲嚇跑了。我定了定神，告訴自己：不要怕，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，你不是一個(gè)膽小鬼。這些只不過(guò)是自己嚇唬自己。你一定可以克服心中的恐懼。我長(zhǎng)出一口氣，站起身子，放慢了自己的步伐朝著家的方向走去……
經(jīng)歷就像一泓泉水，雖然過(guò)去的很快，但是給石頭留下的痕跡卻是永恒的。這次走夜路的經(jīng)歷，讓我收獲了勇敢，克服了恐懼。每當(dāng)在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，我都會(huì)鼓勵(lì)自己，不要怕，只要克服心中的恐懼和畏懼，所有的問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。
經(jīng)歷是一種收獲作文_初三作文4
下雨了，抬望眼，天空中積著一大塊厚厚的黑云，我輕輕地嘆了口氣，微微蹙起了眉心，看著四周擠擠挨挨的傘，心里開(kāi)始打起了鼓：傘落在輔導(dǎo)部了，同行的伙伴都火急火燎地回去了，怎么辦？跑吧！”
一路狂奔，回到輔導(dǎo)部，衣服、頭發(fā)已被雨水打濕了近半！我急急忙忙地一手抓起雨傘，另一手拿起輔導(dǎo)部的座機(jī)，“18735……喂，媽媽，您到哪了？啊？堵車啊！課外班快遲到了，六點(diǎn)上課，來(lái)不及了嘛！好吧好吧，那拜拜。”我看了看門(mén)口“撒了歡”的雨滴，又瞥了一眼時(shí)間，走吧！再不走就真得遲了。
“轟……”突然的雷聲，令我心頭一震，原本握著傘柄的雙手也不自覺(jué)地緊了起來(lái)，好像要把當(dāng)時(shí)所有的重心和安全感都?jí)涸诹诉@把傘上，我小心翼翼，屏住呼吸，咬緊了嘴唇，把目光轉(zhuǎn)向了腳下的水坑，如覆薄冰似地跨了過(guò)去。
雷聲越來(lái)越緊湊，當(dāng)我走過(guò)槐東花園門(mén)口時(shí)，天崩般的聲音，像一顆被點(diǎn)燃的炸彈一樣炸響在耳畔，隨后，天一下子昏暗了下來(lái)！我長(zhǎng)呼一口氣，心里開(kāi)始做各種胡思亂想：半路滑倒？路上遇上人販子？地震？……正當(dāng)各種奇奇怪怪的想法在眼前不斷閃現(xiàn)時(shí)，“噗嗒！噗嗒！”雨下得更瘋狂了，雨傘里被黃豆掉落似的聲音包圍了，雨點(diǎn)裹著冷風(fēng)掀開(kāi)雨傘不斷地向我的臉頰拍打，鏡片也被雨水淋的像萬(wàn)花筒里的反光片一樣，路上的行人越來(lái)越少，整條街道都被雨水沖刷掉了生氣，緊張的氣氛包圍了周圍的一切，我不斷告訴自己：這不過(guò)是你每天去學(xué)校的必經(jīng)之路，不就下點(diǎn)雨、獨(dú)自一人罷了，有什么好擔(dān)心呢？哪有那么多“突發(fā)事件”！我壯了壯膽，默默為自己打氣！剛要過(guò)馬路，就聽(tīng)一聲慘叫，定睛一看，一位阿姨就在離我約莫八米遠(yuǎn)的地方滑倒了！我怔了一下，當(dāng)回過(guò)神時(shí)，阿姨已經(jīng)自己一手撐地站了起來(lái)，我急忙跑過(guò)去問(wèn)：“阿姨，您沒(méi)事吧？”而那個(gè)阿姨只是沖我微微一笑，揮了揮手，便匆匆走了。
不明白為什么，自從那位阿姨從我身邊走過(guò)后，我竟不那么害怕了，可能是看到大人摔倒，“慶幸”我卻平安無(wú)事的原因吧，迎著冷風(fēng)暴雨，我一路小跑，到了目的地——琴館。
其實(shí)，細(xì)品一路五味雜陳，這不像是一次經(jīng)歷，反而倒有幾分“挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝心魔”的味道。一路上的擔(dān)心、恐懼、猜疑、竊喜，也都包含在其中。正如人們所說(shuō)：經(jīng)歷，不也是一種收獲嗎？
經(jīng)歷是一種收獲作文_初三作文5
窗外微亮的天空還帶著失去光彩的月，宛若揚(yáng)帆起航的扁舟一葉，在平滑如境的湖上飄蕩。夏末時(shí)的微風(fēng)吹的樹(shù)葉嘩嘩作響，提前發(fā)黃的樹(shù)葉飄落了，沉沉地壓在我心上……
恍惚間，我看見(jiàn)一朵花在夏日的光輝中應(yīng)得分外鮮艷，在露水的點(diǎn)綴下，更顯明媚，一滴露水落下，浸入土地，浸入了我的心。
今天，就要和哥哥分別了。這次離開(kāi)，兩年后才會(huì)再見(jiàn)。因?yàn)槌煽?jī)不好，哥哥高考落榜了，爸媽不想讓他如此的沒(méi)出息，便將他送去部隊(duì)。是啊，插上了翅膀總要高飛，就算你不是雄鷹，可該飛翔時(shí)，依然要展翅。
車停下了，到了終點(diǎn)，不同以往的，我哥第一次囑咐我：要我好好學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，有好高中、好大學(xué)上，不要像他，還要父母為他插翅膀。要我聽(tīng)父母的話，不要讓我們的爸媽生氣。還囑我要試著改變自己，人總要長(zhǎng)大，要學(xué)會(huì)自己成長(zhǎng)……
一直都很安靜的哥哥第一次跟我說(shuō)這么多，我那不爭(zhēng)氣的眼淚一直在流。哥哥輕輕擦去我的眼淚說(shuō)：'第一次哭，有人會(huì)哄你，第二次哭，有人會(huì)陪你，第三次哭時(shí)，只有你承擔(dān)。'對(duì)啊，人生不就是這樣嗎？不可能在別人羽翼下安樂(lè)一輩子，自己要強(qiáng)大起來(lái)，才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我在心底默默許下一個(gè)承諾：待哥哥回來(lái)之時(shí)，我會(huì)以最好的姿態(tài)迎接他。
哥哥戴上紅花，轉(zhuǎn)身，走了。我沖那個(gè)堅(jiān)毅的背影揮了揮手，和他告別，心中有看不盡的無(wú)奈與孤寂，心中千般不舍，于是再三回頭。車門(mén)口的哥哥沖我一笑，那一笑有著無(wú)窮的感染力，雖不為最美，卻像一片陽(yáng)光有驅(qū)走一切陰霾的力量了，使我覺(jué)得天一下就亮了，讓我看見(jiàn)一片春暖花開(kāi)。
扭頭，轉(zhuǎn)身，再見(jiàn)。原來(lái)：離別并不是一件悲傷的事，只要我們把心放開(kāi)，放寬，一切還是那么美好。未來(lái)還有許多事要我們?nèi)プ觯荒芟蚯埃瓦^(guò)去說(shuō)'拜拜'。
又看見(jiàn)那朵花，它依舊那么鮮艷明媚，綻放著自己，而我打開(kāi)了我的內(nèi)心。明白了，人生會(huì)經(jīng)歷很多，而經(jīng)歷后會(huì)懂得，使自己成長(zhǎng)。其實(shí)，經(jīng)歷是一種收獲，讓人懂得更多，走得更遠(yuǎn)……
天，亮了。一只鳥(niǎo)飛過(guò)，不留痕跡……
經(jīng)歷是一種收獲作文_初三作文6
人生漫長(zhǎng)，在這個(gè)過(guò)程中人們經(jīng)歷酸甜苦辣，經(jīng)歷喜怒哀樂(lè)……這種種經(jīng)歷帶給人們不同感受，同時(shí)人們也有了不同收獲。有過(guò)了春的經(jīng)歷，收獲了萬(wàn)物復(fù)蘇。百花爭(zhēng)艷；有過(guò)了夏的經(jīng)歷，收獲了烈熱炎炎，欣賞荷花之美；有過(guò)了秋的經(jīng)歷，收獲了碩果累累。金色落葉的美景；冬，那更豐富多彩：經(jīng)歷了冬，便收獲了銀裝素裹和奇幻的冰雕世界……而我們又有何經(jīng)歷，有何收獲呢？
記得那是一個(gè)炎熱的暑假，我有了一個(gè)對(duì)我而言特殊的經(jīng)歷。放假前我就與父母商定好了這個(gè)安排，媽媽也在我的再三追問(wèn)和“逼迫”下去給我報(bào)了動(dòng)漫繪畫(huà)班。放假后，我也非常激動(dòng)，懷著一顆激動(dòng)的。好奇的踏進(jìn)了美術(shù)班的門(mén)口。老師非常和藹的站在教室門(mén)口迎接新同學(xué)，看到和氣的老師。開(kāi)朗活潑的同學(xué)，我緊張的一顆心落了下來(lái)。“開(kāi)始上課。”這一聲普通，在學(xué)校里也常常縈繞耳邊的一句話，卻讓我覺(jué)得如此溫暖動(dòng)聽(tīng)，也許是因?yàn)檫@是陌生環(huán)境中的一聲安慰和提示吧。我們開(kāi)始了動(dòng)漫畫(huà)的學(xué)習(xí)，也不知為什么，我這個(gè)不喜歡甚至有些討厭漫畫(huà)的人突然會(huì)對(duì)漫畫(huà)產(chǎn)生強(qiáng)烈的好奇感，也許就是媽媽說(shuō)的“三分鐘熱度”吧。學(xué)習(xí)漫畫(huà)并不像學(xué)習(xí)普通畫(huà)那么簡(jiǎn)單，我們從基礎(chǔ)到復(fù)雜認(rèn)真研究，完成了一幅幅美麗的畫(huà)卷。老師和我媽媽說(shuō)：“希望孩子可以考三級(jí)”對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一個(gè)機(jī)會(huì)，我接下了。這一段時(shí)間里我努力學(xué)習(xí)，到了考級(jí)的這一天了，我緊張。害怕……心情五味雜陳。我努力做到平靜，認(rèn)認(rèn)真真的完成了這次考試。
這有了一個(gè)深刻的記憶，也是一次收獲果實(shí)的經(jīng)歷。等又努力了幾年，我聽(tīng)了父母的指導(dǎo)，去報(bào)了素描班，等到素描考三級(jí)的時(shí)候便從容淡定，沒(méi)有了上一次的慌張。不知所措，而多的是從容。鎮(zhèn)定。這是經(jīng)歷帶給我的。
一次次經(jīng)歷像是泉水，雖然過(guò)程很快過(guò)去，但就像泉水留在石頭上的痕跡一樣印在我們的腦海里。它帶給我們的收獲也是一樣。經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)，經(jīng)歷也是一種收獲！
經(jīng)歷是一種收獲作文_初三作文7
只有遇過(guò)，走過(guò)，經(jīng)歷過(guò)，我們才會(huì)碰到收獲。從嬰兒的哭泣到死前的嘆息，其實(shí)就是我們一生中最大的經(jīng)歷。這一生的經(jīng)歷，使我們懂得：成敗，愛(ài)恨，喜悲……
小學(xué)的我，不知緣由的自卑。我會(huì)在回答問(wèn)題時(shí)滿臉通紅，不知所措，語(yǔ)不成調(diào)；也會(huì)因孤獨(dú)放低姿態(tài)。我想去改變，卻缺少站起來(lái)的勇氣。
“這次的英語(yǔ)比賽，想?yún)⒓拥娜ノ夷莾簣?bào)名。好了，下課！”老師在講臺(tái)桌前微笑著看著我們。“R，咱兩一起參加吧！”Y兩眼直放光。“我會(huì)緊張的，要是卡殼就出大糗了。”我有些擔(dān)心，心中不僅感到無(wú)奈。“你不試試怎么知道，況且你也背熟了。”“可我緊張啊！”“正常啊！一開(kāi)始我也緊張，多了就沒(méi)事了。”我內(nèi)心開(kāi)始掙扎起來(lái)，雙手撓著頭發(fā)，“再說(shuō)了，我和你一組，要出糗一起出！”“好吧！”我心一橫，豁出去了。“那咱們趕緊跟老師報(bào)名去吧。”Y喜形于色。看到這一幕，心里不禁松了一下，玩笑道：“我可是看在你為我犧牲這么多的份上，才大發(fā)慈悲的答應(yīng)的！”………
說(shuō)出的話正如潑出去的水，收不回。于是，接下的日子我一直生活在英語(yǔ)中。我們的演講是對(duì)話式，講的是一個(gè)人去飯店吃面，他吃了面，只付了一半的錢(qián)，因?yàn)樗麤](méi)喝湯。這是一個(gè)笑話，冷笑話。為了克服緊張，我們不斷的在班上演講。就在我不斷催眠觀眾是白菜蘿卜時(shí)，英語(yǔ)演講轟轟烈烈的開(kāi)始了。
這次比賽讓我慶幸的是，比賽在場(chǎng)的只有評(píng)判人，這可以相對(duì)減輕我們的壓力。不斷地有人進(jìn)去，出來(lái)。快到我們了，我的心頭一緊，有種要窒息的壓迫感，我立馬去窗戶邊透氣。外面已黑了，星光閃爍，夜風(fēng)徐徐，我的心也慢慢靜了下來(lái)。終于，屬于我們的演出開(kāi)始了……很順利，不僅因?yàn)闆](méi)有卡殼，還贏得了老師的掌聲……
其實(shí)，不管成與敗，走過(guò)一次，經(jīng)歷一次，都會(huì)碰見(jiàn)收獲，有時(shí)是物質(zhì)，有時(shí)是精神。我想我收獲到：只有去爭(zhēng)取，才有機(jī)會(huì)獲勝。連站出來(lái)的勇氣都沒(méi)有，就不配擁有勝利。
經(jīng)歷是一種收獲作文_初三作文8
每一次經(jīng)歷都會(huì)有別樣的收獲，那一天晚上，我得到了一個(gè)深刻的教訓(xùn)。
“叮咚——叮咚——”
“有人嗎？”父親一邊按著門(mén)鈴，一邊沖著門(mén)里喊。我站在一旁，雙手合十，祈禱著能有人為我們開(kāi)門(mén)。
我和父親剛剛在樓道里打羽毛球，球不小心飛到了墻壁上的窗戶框上，望著可望而不可及的羽毛球，我們跳了很多次都沒(méi)有成功，只好把希望寄托在這扇窗戶的主人上。
“誰(shuí)呀？”
門(mén)的另一邊傳來(lái)了聲音。我瞪大眼睛，似乎看到了希望，沒(méi)等到父親拉住我，早已飛奔到窗戶底下，抬著頭看看那“近在眼前，遠(yuǎn)在天邊”的羽毛球，生怕羽毛球掉下來(lái)后沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
兩分鐘過(guò)去了，沒(méi)有動(dòng)靜。我想，“可能窗戶的主人還沒(méi)打開(kāi)窗戶吧。”我干脆坐在地上，一面想著怎樣對(duì)幫助我們拿下羽毛球的人表示感謝，一面又想著他費(fèi)力地打開(kāi)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)動(dòng)的窗戶扔下羽毛球的動(dòng)作。不知不覺(jué)間又過(guò)去了兩分鐘。
“喂，快過(guò)來(lái)！”我聽(tīng)到父親在喊我，我拍拍腦瓜子，“對(duì)啊！他可能從門(mén)口遞給我爸爸呀，我怎么沒(méi)想到呢！”我又快步跑回父親旁，發(fā)現(xiàn)父親并沒(méi)有拿到羽毛球。傻傻的我以為“窗戶主人”把球扔到了樓道里，又飛奔向樓道。
“爸爸，球呢！我沒(méi)找到！”父親沒(méi)有回答我。過(guò)了一會(huì)，父親回到了樓道。他的兩手空空，望著窗戶上的羽毛球嘆道，“你說(shuō)你急什么！你一會(huì)兒跑到這兒，一會(huì)兒跑到哪兒，人家連個(gè)人影都看不到，還怎么給咱找球啊！”父親頓了頓，“唉，心急吃不了熱豆腐啊！”說(shuō)完甚是無(wú)奈地走開(kāi)了。
“心急吃不了熱豆腐”，這形容以前的我再好不過(guò)了。現(xiàn)在想想以前的我因?yàn)榛呕艔垙垼置_，誤了不少事，費(fèi)了不少力氣，結(jié)果卻往往事倍功半，費(fèi)力不討好。
經(jīng)過(guò)那“飛上窗戶的羽毛球”一事，我徹底明白了急躁慌張的壞處。正所謂“欲速則不達(dá)”我們遇到問(wèn)題的時(shí)候，一定要冷靜處置，不能慌張急躁。現(xiàn)在回想起那晚那個(gè)讓人哭笑不得的我的經(jīng)歷，是一個(gè)深刻的教訓(xùn)，一種別樣的收獲。
經(jīng)歷是一種收獲作文_初三作文9
科技快速發(fā)展的今天，人們的生活也隨之變得越來(lái)越便利。移動(dòng)支付、共享單車、手機(jī)外賣(mài)也相繼出現(xiàn)。于是，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我拿起了手機(jī)。一通簡(jiǎn)單的操作后，我點(diǎn)下了人生中第一份外賣(mài)。
點(diǎn)好外賣(mài)，軟件上顯示還有半個(gè)小時(shí)就能送達(dá)了。在這不長(zhǎng)不短的半個(gè)小時(shí)里，每過(guò)一分鐘，我對(duì)外賣(mài)的到來(lái)就多了一份期待。終于，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，可家門(mén)口一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒(méi)有。再一分鐘，兩分鐘……又二十分鐘過(guò)去，外賣(mài)還沒(méi)有送到。我心里原本的歡喜雀躍，全都變成了此刻的失落饑餓，還帶著一股憤怒。
不知又過(guò)了多久，門(mén)口一句“外賣(mài)到了”響了起來(lái)。我只好壓抑著我心中想要破口大罵的念頭，一把打開(kāi)了門(mén)。
門(mén)外站著一位穿著外賣(mài)員制服的男士，褐色的臉上泛著紅，額頭兩邊和鼻尖還掛著些汗珠。他一邊大口喘著氣，一邊提著外賣(mài)等我接手，什么話也沒(méi)說(shuō)。
我看到他這種態(tài)度，心里實(shí)在是無(wú)法忍受。于是我一手奪過(guò)外賣(mài)，沖著他說(shuō)：“說(shuō)好半個(gè)小時(shí)到，你知不知道你遲到多久了？”“對(duì)不起。”他輕聲說(shuō)道。我無(wú)心聽(tīng)他解釋許多，索性一下關(guān)上了門(mén)，懶得再見(jiàn)他。之后，門(mén)外便沒(méi)了聲響。
終于吃上了外賣(mài)，可我的心里卻有點(diǎn)不是滋味了。一份外賣(mài)，二十分鐘，我就對(duì)一位素不相識(shí)的人惡言相向，這樣的我，是不是太惡毒了？每個(gè)人的生活都有難處，誰(shuí)也不能保證自己永遠(yuǎn)說(shuō)到做到，十全十美。或許他真的不夠敬業(yè)，但我也不該扔下我的善良去指責(zé)別人。思來(lái)想去，我終是打開(kāi)了外賣(mài)軟件，給剛剛的外賣(mài)商家點(diǎn)了個(gè)好評(píng)，并附言：配送員遲到了幾十分鐘，但情有可原，可以理解。
那天晚上，我突然收到了一則短信，是大約有300字的感謝信。信里最后寫(xiě)了四個(gè)字：您是好人。但短信并沒(méi)有署名。
在這之前，我總以為原諒一個(gè)人是很難得的，但這次的經(jīng)歷讓我明白，互相理解、互相原諒才是最難能可貴的。這最特別的收獲我將銘記一生。
經(jīng)歷是一種收獲作文_初三作文10
那是一個(gè)寒冷的秋天，在這天里，我經(jīng)歷了一件本以為很遙遠(yuǎn)，卻發(fā)生在我身邊的一件事，至今還歷歷在目。
那天早上，我和爸爸在奶奶家玩，玩的正高興時(shí)，突然接了一通電話，奶奶還沒(méi)等接完電話時(shí)，眼淚就像斷了線的'珍珠項(xiàng)鏈一樣，不禁的流出眼眶。見(jiàn)此情急，我，爸爸，還有爺爺有些著急，問(wèn)奶奶怎么了，奶奶一邊抹眼淚，一邊說(shuō)：“媽……媽她走了。”“什么？”我們?nèi)齻�(gè)異口同聲的說(shuō)，“不可能吧，太姥姥走了？”我還是有些不敢相信，于是又問(wèn)了一遍奶奶。奶奶難過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)頭，“快穿上衣服咱們?nèi)タ纯础！卑职终f(shuō)。一路上，車?yán)锸旨澎o，就偶爾會(huì)出些奶奶的抽泣聲。
平常二十多分鐘才到的路程，今天十五分鐘就到了。大家什么都不說(shuō)，一下車，就都往屋里跑去，推門(mén)一看，我的那些姨姥們一邊哭，一邊幫太姥換上新衣。而太姥則閉著眼，躺在床中央，我的眼淚也開(kāi)始不止的往外流。走到床邊，還是十分不敢相信，就搖了搖太姥的手臂，說(shuō)：“太姥，你快醒醒，你看看我是誰(shuí)，太姥，你不答應(yīng)我，我回來(lái)就把我最愛(ài)吃的小零食都賣(mài)給我嗎？太姥……”我哭的把太姥的衣服都弄濕了，這時(shí)，大姨姥過(guò)來(lái)說(shuō)：“別哭了，太姥不想看你哭，太姥先前最喜歡你了，你別哭了，要不，她該傷心了。”我擦干眼淚，站到一邊，看到平時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的爸爸，爺爺和姨姥們都偷偷的抹眼淚。當(dāng)時(shí)，我腦袋里全是我和太姥之間的經(jīng)歷，一起散步，一起去山上玩，一起玩娃娃……最后，一輛車將太姥接走了，我站在經(jīng)常和太姥玩的院子里，懷念她與我的過(guò)往，眼淚又流了下來(lái)……
生老病死，人之常情。以前的我總覺(jué)得什么老呀，死呀的離我太過(guò)遙遠(yuǎn)，所以，并不是很珍惜我身邊的人、事、物。但，當(dāng)我經(jīng)歷了這件事之后，我才懂得要珍惜身邊的所有，因?yàn)椋傆幸惶鞎?huì)離我而去。
這次的經(jīng)歷使我記憶深刻，讓我明白了許多，而且也讓我收獲了很多，成長(zhǎng)了很多，我一定要努力學(xué)習(xí)，完成太姥給予我的厚望。
經(jīng)歷是一種收獲作文_初三作文11
又是一堂課結(jié)束，又是一篇文章落筆。時(shí)間不停，而我們已然經(jīng)歷了許多，可所有的經(jīng)歷，又何嘗不是一種收獲呢？
我是一個(gè)平凡人，希望有朝一日我能“一鳴驚人”的幻想，這讓我想起了齊威王的故事。
齊威王在上任初，曾幾年不理政事，讓齊國(guó)的臣民不禁有些失望。難道我們遇上的是一位昏君嗎？一位臣子斗膽問(wèn)齊威王，而齊威王答道：“不鳴則已，一鳴驚人。”原來(lái)齊威王幾年默默無(wú)聞只是為了了解齊國(guó)的時(shí)政。就在這之后，齊威王頒布了一系列措施，終使齊國(guó)富強(qiáng)！
正是因?yàn)辇R威王有了那些蟄伏的經(jīng)歷，才使齊威王有了廣大的見(jiàn)識(shí)，使得齊威王終成一方霸主，那些經(jīng)歷，又何嘗不是一種收獲？
早讀時(shí)，我讀到了后主李煜的詞《相見(jiàn)歡》。我不禁聯(lián)想到了當(dāng)時(shí)的年代，帝王時(shí)的李煜，雄姿英發(fā)榮華富貴集一身，無(wú)憂亦無(wú)慮。終于，風(fēng)起云涌，兵荒馬亂，國(guó)破家亡，李煜從一代帝王淪為宋人的階下囚。他不再無(wú)憂無(wú)慮，他有了亡國(guó)哀思。他無(wú)法改變這現(xiàn)狀，于是寄哀愁于詞中，寫(xiě)了許多千古名篇，他在歷史上留下了濃墨重彩的一筆，他不是政治上的帝王，卻成了千古詞帝。
如果李煜沒(méi)有亡國(guó)，沒(méi)有寄情于詞，那我在今日又如何能看到這一首《相見(jiàn)歡》呢？而李煜又如何能開(kāi)擴(kuò)昔年的詞壇一角呢？李煜的階下經(jīng)歷，終使李煜收獲了許多別人所無(wú)法比擬的，也使后世永遠(yuǎn)記住了他──李煜。
我只說(shuō)，經(jīng)歷，是一種收獲。
不同的人對(duì)待時(shí)間有不同的態(tài)度，而子非魚(yú)，又焉知魚(yú)之樂(lè)？我坐在那里讀書(shū)，有人不理解了：“你讀書(shū)有什么用？純粹是浪費(fèi)時(shí)間。”我只笑笑不說(shuō)話，不是你讀書(shū)，你怎會(huì)明白讀書(shū)的樂(lè)趣呢？我能從書(shū)中獲取知識(shí)，獲知做人的道理。正如我讀《悲慘世界》，我明白要慈悲為懷，正確待人。難道你又要說(shuō)我的讀書(shū)經(jīng)歷不是收獲，沒(méi)有用嗎？我要說(shuō)我不信的。
我們所走過(guò)的路，都在為我們提醒下一步；我們所吃過(guò)的飯，都在為接下來(lái)的生活提供動(dòng)力。歲月的歷練，歷史的證明，終于告訴了我：經(jīng)歷是一種收獲。我想說(shuō)，我會(huì)珍惜。
經(jīng)歷是一種收獲作文_初三作文12
希望每個(gè)整裝待發(fā)的開(kāi)始，都在這匆匆歲月中為時(shí)不晚，我愿意轉(zhuǎn)身之后重新出發(fā)。
大千世界，蕓蕓眾生，每個(gè)人的青春都是不一樣的，有的人的青春里充滿了歡樂(lè)，有的人的青春里充實(shí)著奮斗，有的人的青春里盡是掌聲……而我的青春里，有的卻是令我刻骨銘心的挫折。
永遠(yuǎn)忘不了第一次考試失利時(shí)母親那張失望的臉，那寒磣的分?jǐn)?shù)，我自己都不敢相信，不過(guò)那確實(shí)是我貪玩的代價(jià)。當(dāng)母親一言不發(fā)時(shí)，我內(nèi)心是多么希望她朝我發(fā)火，可是，母親沒(méi)有，也正因如此，我懂得了父母的殷切希望，也明白了不付出就不會(huì)有收獲的道理。
忘不了第一次參加演講比賽是殘?jiān)馓蕴髠涞男那椋?dāng)目送對(duì)手走上比賽舞臺(tái)，看到他盡情的表演，而我只能在那里默默吞下苦果。但正是因此，使我明白，要想戰(zhàn)勝對(duì)手、超越自我，就必須付出比別人更大的努力，還有強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，以上更比一山高。
曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一只倒霉的狐貍被獵人用套套住了一點(diǎn)爪子，它毫不遲疑地咬斷了那只爪子，然后逃命。有人說(shuō)放棄一只爪子而保全一條命，這是孤獨(dú)者的哲學(xué)。我覺(jué)得有理。但我也有我的想法，那就是：如果這只狐貍不放棄這只爪子不去逃命，而一味的向獵人誘惑它的食物進(jìn)攻。或拚命的想抖掉套子，都有可能讓其遭遇到失掉整個(gè)生命的代價(jià)。失掉一只爪子，是它的不幸，但與失掉整個(gè)生命相比，誰(shuí)都能衡量出輕重，做出選擇。
作為人，也是這樣。回想我們自己的許多事情，許多做法吧。是不是有許多時(shí)候，想完美而失去的更多呢？有時(shí)，你失去的或放棄的并不是那只類似狐貍的爪子，即使有時(shí)放棄的是爪子，也是為了整個(gè)生命。顧此失彼者不在少數(shù)，但“此”是否值得以犧牲“彼”而選擇？往往人們是很少先理智做出判斷的。往往是顧了“此”失了“彼”后才覺(jué)得悔之晚矣的。
幻想得到更多的同時(shí)，你必須先明確：那是得用失去做代價(jià)的。
故天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……經(jīng)歷過(guò)這一次次的挫折之后，我漸漸明白了這幾句古話的內(nèi)涵。
面對(duì)挫折，不必怨天尤人，而是應(yīng)將這些挫折當(dāng)成寶貴的精神財(cái)富，只有這樣，才能迎接更大的挑戰(zhàn)！
經(jīng)歷是一種收獲作文_初三作文13
春意盎然，驕陽(yáng)烈日，金風(fēng)送爽，大雪紛飛。日子一天天這樣過(guò)去了，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)大大小小的事件，有的人淡淡漠視著，有的人繼續(xù)迷茫著，有的人卻收獲了累累碩果。
記得我六年級(jí)時(shí)，畢業(yè)班學(xué)習(xí)，自然是被老師嚴(yán)管著，被父母緊管著。數(shù)學(xué)，一向是女生的弱項(xiàng)，我也不例外。四年級(jí)時(shí)因?yàn)閿?shù)學(xué)老師家中有事請(qǐng)了好多次假，本來(lái)就沒(méi)自覺(jué)性的我，自然是在這門(mén)功課上花功夫甚少。以致于我的期末考試只考了七十多分，看到分?jǐn)?shù)，當(dāng)時(shí)眼淚就如泉水般疾流了下來(lái)。從此，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也是“長(zhǎng)落不起”。
進(jìn)入六年級(jí)，我為我的數(shù)學(xué)深深的擔(dān)憂著。而在這同時(shí)英語(yǔ)成績(jī)也開(kāi)始下降了，還被老師當(dāng)面批評(píng)了。第一次月考成績(jī)下來(lái)，我還非常清楚地記得當(dāng)時(shí)我把成績(jī)轉(zhuǎn)告給父母時(shí)看到的是他們滿臉的失望。為此我也時(shí)常焦急地在房間中踱步，腦袋中的思緒擰成了一團(tuán)，剪不斷，理還亂。就是不知道該怎么去做。
細(xì)心的父母看出了我的心思。在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，爸爸媽媽來(lái)到了我的房間與我促膝長(zhǎng)談……我終于振作了起來(lái)。于是我每天早起去學(xué)校，按照老師的方法認(rèn)真復(fù)習(xí)前面所學(xué)的知識(shí)，讓這些枯燥無(wú)味的知識(shí)變成一幅幅有趣的漫畫(huà)在我的腦海中被充分地吸收掉。上課也專心聽(tīng)講，發(fā)言也是如此的積極。表現(xiàn)出一副好學(xué)生的模樣。但這樣的好景不長(zhǎng)，我每天就像一臺(tái)機(jī)器一樣重復(fù)著這些事，時(shí)間久了，我又覺(jué)得乏味了，又沒(méi)有了積極性。媽媽看到我這樣，又當(dāng)起了我的“知心姐姐”，她坐在我床邊耐心地聽(tīng)我講心事，和我講她以前的事。她說(shuō)，她現(xiàn)在后悔了，她不應(yīng)該輟學(xué)。如果現(xiàn)在她像我這么大，就一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，不會(huì)虛度光陰。聽(tīng)了這些話，我也沉思著：我現(xiàn)在這么做，以后會(huì)后悔嗎？我對(duì)以后的生活會(huì)感到不滿嗎？經(jīng)過(guò)一番深思熟慮，我再次振作起來(lái)。我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，只要累了，想放松，甚至想放棄，我就會(huì)問(wèn)我自己：我長(zhǎng)大了會(huì)后悔嗎？終于功夫不負(fù)有心人。在我的不懈努力下，六年級(jí)會(huì)考我取得了優(yōu)異的成績(jī)。
經(jīng)歷的事情無(wú)論大小都會(huì)有收獲。這件事也讓我明白了，只要你想做，并且你努力了，就一定會(huì)有收獲。
經(jīng)歷是一種收獲作文_初三作文14
人的一生，會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)件事，每一件事，每一次經(jīng)歷都會(huì)帶給我們啟示，給予我們收獲。
我在五年級(jí)的暑假期間參加了一個(gè)為期四天的“小領(lǐng)袖”的夏令營(yíng)。在這短短的四天夏令營(yíng)生活中一次經(jīng)歷讓我收獲了在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
記得其中有一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)是要求我們挑戰(zhàn)自我，去做在日常生活中不曾也不敢做的事情。我們的導(dǎo)師把學(xué)員一一分組。把我和其他幾位姐姐分成了一組。任務(wù)是跳一段印度舞，白天準(zhǔn)備，晚上展示。其他的一切自己想辦法解決。很顯然，道具、服裝、音樂(lè)等一切要自己動(dòng)腦筋想辦法解決。
時(shí)間緊，任務(wù)中，這下可把我們愁壞了。應(yīng)該怎么辦呢？經(jīng)過(guò)大家七嘴八舌地討論之后，年齡最大的姐姐給我們做了分工。兩人買(mǎi)服裝，兩人準(zhǔn)備舞蹈，另外兩人買(mǎi)化妝品和飾品。整整一上午，大家齊心協(xié)力，互相幫助，完成了服裝的準(zhǔn)備工作。
要跳印度舞，光有服裝可不行，更重要的是舞蹈的編排，而我們這六個(gè)胖嘟嘟的小女孩，又都沒(méi)有深厚的舞蹈功底，要想鼓起上臺(tái)表演的勇氣可不是那么簡(jiǎn)單。但想到要挑戰(zhàn)自我的目標(biāo)，就橫下心來(lái)，打起精神跟著網(wǎng)上的教學(xué)視頻一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地學(xué)，開(kāi)始實(shí)在學(xué)不像，屢屢笑場(chǎng)，但想到時(shí)間有限，就互相提醒不能浪費(fèi)時(shí)間。姐妹六個(gè)都很認(rèn)真很刻苦的練習(xí)，額頭上的汗都顧不上擦。一下午的時(shí)間不知不覺(jué)間，很快就過(guò)去了。
到了晚上，該展示我們的成果了。我們幾個(gè)“小演員”在候場(chǎng)時(shí)，互相加油鼓勁兒。我印象最深的是有個(gè)姐姐鼓勵(lì)我說(shuō)：“不用擔(dān)心，你把動(dòng)作都練熟了，把上臺(tái)表演看得和跟在臺(tái)下練習(xí)一樣，要相信自己，你一定行！”
輪到我們上臺(tái)了，音樂(lè)聲響起，伴隨著優(yōu)美的旋律，滿滿的伸展胳膊，抬腿，跟上節(jié)奏，每一個(gè)動(dòng)作都在腦海里重現(xiàn)。一曲終了，贏得臺(tái)下陣陣掌聲。
這次印度舞演出，雖然在別人眼里微不足道，但卻讓我受益匪淺。它讓我明白了要學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自我，突破自我，超越自我。而演出前的分工與合作更讓我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量之強(qiáng)大。這次經(jīng)歷讓我收獲了很多，也學(xué)習(xí)到了很多。是的，每一次經(jīng)歷都是一種收獲，讓我們?nèi)ヌ诉^(guò)一條條河，跨過(guò)一道道坎，經(jīng)歷過(guò)一次次考驗(yàn)，去收獲更多，從而走向人生更廣闊的舞臺(tái)吧！
經(jīng)歷是一種收獲作文_初三作文15
暗夜中，漆黑是唯一的語(yǔ)言。打開(kāi)燈，那鵝黃色的燈光卻始終蕩漾在夜晚之中。抬起頭，望著天，為什么我的心這一刻靜不下來(lái)？
坐在書(shū)桌旁，望著窗外那一顆顆星星，我看得入迷了，低頭卻發(fā)現(xiàn)，作業(yè)紙上滿是一個(gè)個(gè)說(shuō)不出名字的圖案。夜是靜的，我的心卻是亂的。
走出房間，倒一杯茶，端回書(shū)桌旁。茶葉的清香讓我不禁猛地一震，腦子里紊亂的思緒似乎清晰了不少，我的目光隨著那股清香落在了這杯茶上，茶葉浸沒(méi)在水中，旋轉(zhuǎn)著，漂浮在水面上，葉邊細(xì)而軟的毛舒舒服服地平展開(kāi)來(lái)了。那一個(gè)個(gè)毛孔似乎渴了般，不僅喝足了水，而且把自己泡得酥軟，脹脹地鼓起了身子，像一個(gè)綠色的長(zhǎng)形肉球。我靜靜地等著，終于那茶葉喝足了，回旋著清波，沉了底。
這一刻，我的心終于靜了。
生活不恰如這清水一般嗎？我們把自己置身其中，有的人，想要得到所有人的目光，心浮氣躁的他們一輩子只能在水面打著轉(zhuǎn)。有的人，睿智地讓自己沉靜下來(lái)，去享受真實(shí)的生活。我捧起這杯茶，凝視著底部的茶葉，此時(shí)心靜如止水。
翻開(kāi)一本書(shū)，此時(shí)此刻我的心已經(jīng)與書(shū)中的詩(shī)詞融為一體，悠閑于“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恬靜，動(dòng)情于“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的靜謐，傾心于“晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲”的嫵媚；醉心于“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”的自由。投身于大自然的懷抱，任思緒馳騁在姹紫嫣紅、草長(zhǎng)鶯飛的原野。
新月婉轉(zhuǎn)露出一點(diǎn)印痕，如蟬翼孤零零地刻在淡青的天空中。我全神貫注地欣賞著詩(shī)詞，一朵經(jīng)歷收獲的花，靜悄悄地開(kāi)在了心靈之上。
泡茶、觀茶的經(jīng)歷給了我一個(gè)字的收獲——靜。
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