我收獲了作文

時間：2021-01-20 16:38:40 收獲我要投稿

我收獲了作文15篇

　　在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的我收獲了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我收獲了作文15篇

我收獲了作文1

　　我的最要好的朋友是一位小女孩。她的名字是林果。她長得很清秀。彎彎的柳葉眉下有一雙水靈靈的大眼睛，每次思考問題，圓溜溜的眼睛骨碌一轉，答案就已經浮現在她的腦海里。她愛笑，笑起來有一對可愛的小酒窩。

　　在我的印象當中，她是一個助人為樂的小女孩。

　　有一次，我忘帶雨傘，而爸爸媽媽卻因為有事，不能來接。在大廳的我急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉。這時，隔壁班的林果看見了，便走過來說：‘‘你這個小粗心，忘帶傘了吧，來用我的吧！’’前幾天，我不肯借她膠帶，而今天她卻······''不，不用了。’’我不好意思地說。她好像看透了我的心思，還沒等我說完，林果就拉起我的手，往門口走。這時，我不知道該說什么好，只是輕輕地說：‘‘謝，謝謝你。’’到了大廳門口，林果把她的傘撐了起來。我仰望著，發現她的這把傘很小。

　　走了一段路之后，我發現傘是往我這邊斜的。‘‘你不用這樣的！’’說完，我把傘推向了她那邊，林果回我一句：“你視力不好啊！明明是往我這邊，你又說是往你那邊！"我哽咽著：“這，這讓我怎么好意思。”林果用另一只手，架在我肩上。說：“我們是好姐妹，客氣什么，你說呢？”就這樣，林果送我到家了。在回家的路上，我發現林果趁我不注意，又把傘往我這邊斜。把自己淋得像落湯雞一樣。她送我到了家，就轉身離去。望著她的背影，我想到了，高爾基曾經說真是的十分理智的友誼是人生當中最美好的無價之寶。

　　通過這件事——傾斜的愛，讓我知道了什么是真正的友誼，真正的友誼就是對方互相幫忙、互相寬容。

我收獲了作文2

　　上一個月，我們學校舉行了接力賽。我是男生里面第一個跑的，我們跑到了操場，我很有信心，可是一個小小的失誤讓我知道了團結的力量，事情是這樣的。

　　比賽開始了，我使勁地跑到了終點，我果然是第一個跑到的，我正在高興的時候一激動，我把棒給成了四年級一班的人，聽到同學說：“給錯了，給錯了！”我仔細一看，真的給錯了，我感覺事倍功半了，我立刻把棒給了我們班的周涵杰，周涵杰接過棒已經是全年級最后一名了，這個時候，就有同學責怪我了，我本來就很后悔了，他們一說我更傷心了，我忍不住哭了起來。這個時候又有人來安慰我，他們說：“下次努力就行了。”我心里面慢慢平靜下來，我接著看比賽，我相信只要比賽沒有結束，就有希望。接下來，每個同學都用盡自己的力氣，使勁往前趕，努力縮小和別人的差距，最后一棒孫原東用盡了所有的力氣超過了領先的四年級一班，獲取了第一名。

　　大家高興極了，鐘老師過來給我說：“你可是第一棒哦，不能垂頭喪氣，我們都贏了嘛。”陳瓏側也跑過來給我說：“我們從倒數第一變成了真正的第一名，你不高興嗎？”接著又有幾個同學來安慰我，我的心徹底平靜了下來。

　　我收獲了團結，不是我一個人在跑步，而是一個團體在跑步，每個人都會在生活中出現這樣那樣的失誤，我們要學會原諒別人，幫助別人，團結同學才能更好的進步。

我收獲了作文3

　　自信是什么？簡單來說，就是自己相信自己。自信是做好每一件事的基礎。但想要獲得自信，那可沒那么容易。而是要不斷的鍛煉自己。

　　我記得剛上一年級的時候，可不像現在這樣自信、大膽。上課時總是“默默無聞”，過著“隱姓埋名”的生活。因為我個子高最后一排“vip”座位成了我的專屬。過了大半個月時間，老師才記住我叫什么。課堂上老師提問時，我連一根手指都不敢動，害怕回答錯了。而其他同學卻把手舉的高高的生怕老師看不見自己似的。而我卻緊張的手心發汗、兩腿發軟。恨不得一下子挖個洞藏起來。心里默念“天靈靈地靈靈，天使大姐顯顯靈，可別提問我呀！”總之膽小又不自信。

　　我必須要做出改變！有一次，我參加一個故事大賽。剛開始我并不想參加，怕自己講不好。可是爸爸卻鼓勵我要積極參與。于是我認真準備，沒想到我卻晉級了，還去校外登上了大舞臺。這對我的自信心有了很大提升。二年級開始，我慢慢變得自信起來。

　　到了四年級，我還當上了我們班的班長。協助老師管理好班級就是我最大的責任。首先就是要自信，敢管、敢說。遇到同學違反紀律時，我會馬上上前制止。通過鍛煉，我變得越來越自信了。

　　這也讓我明白了自信是一個人的膽，有了這個膽，你就會所向披靡。

我收獲了作文4

　　我感受到了許多人的愛，有爸爸的愛、有姥姥的愛、也有老師的愛，最特別的是媽媽的愛。

　　二年級的時候，我早晨起床晚了，匆匆忙忙的就讓媽媽送我上學。鵝毛般的大雪已經鋪滿了院子。到了學校，我打開書包萬萬沒有想到昨天美術老師一二再再而三的叮囑我們要帶手套來設計，可我還是忘記帶了，沒帶的就不能做。當時我心里緊張極了，生怕被老師說。再說，也不能讓媽媽冒著大雪把手套送過來吧！這個念頭早在我的腦海里消失了。這節課就是美術課了，我恨不得找個地縫鉆進去。我也太沒記性了！正在這時，我向窗外望去，看到了媽媽！我興奮不已！她居然騎著自行車過來啦！

　　此時，外面的雪下得越來越大，可媽媽，她竟然冒著大雪來給我送手套啦！頓時，我心中又是難過又是幸福，又是心疼又是感動。媽媽來到了教室，我一下撲到媽媽懷里，看見媽媽的手凍得紅彤彤的，連更紅。可我再一摸手套，竟然熱乎乎的，原來是因為媽媽把手套戴在了手上，所以是溫的。此時，我的淚水已經流到了心里。我激動地說：“媽媽！謝謝，真的非常謝謝您！”媽媽微笑著說：“好了，乖，好好上課哦，你好好上學，就是最好的回報，我走了，再見！”媽媽慢慢的消失在我的眼前。美術課同學們都把自己的手套剪掉，可我卻沒有，因為我舍不得，那里有媽媽的關愛。

　　至今，我還帶著這副手套，因為手套記錄著我和媽媽的感人故事，有美好的回憶，讓我收獲了世界上最偉大的愛——母愛！

我收獲了作文5

　　勞動最光榮，也會使我們快樂。

　　這次疫情沒收了我們的寒假快樂的玩耍時光，沒收了人們外出旅游，沒收了世界人民的安全...待在家里的時間，我的爸爸媽媽經常在家里干這干那，為了減輕他們的負擔，我主動請纓，學習刷鞋。

　　“第步要怎么做呢?”我問道?。“首先，”媽媽告訴我，“把鞋子用水洗清后用刷子刷干凈鞋我按照媽媽對我說的方法做，用水沖干凈，鞋子一些在表面上的灰塵被沖掉了，再用刷子一刷，鞋底似乎干凈了許多。

　　“然后呢?”干完的我又問媽媽，“然后再酒入洗衣粉，再用刷子刷干凈。”媽媽有耐心地回答我。

　　聽完了媽媽的回答，我就把鞋上撒上洗衣粉，但是洗衣粉像調皮的小娃娃，剛撒上就溶解看不見了。撒上洗衣粉后我又拿上刷子在鞋上刷了刷，刷完后鞋子的外表就跟新鞋一樣，非常干凈、漂亮。

　　我以為我已經把鞋刷得非常干凈了，于是，得意的向媽媧展示我的“成品”。誰知，媽媽卻說還有一步才能完成!

　　我聽了，大叫一聲，又問:“還有一步!那該怎么做呢?”但媽媽卻說:“你自己想一想，還有哪里沒有刷?”

　　我絞盡腦汁，終于想起來，鞋里邊還沒刷呢，于是我又拿起鞋，開始刷鞋的里面，然后我再次向媽媽展示了鞋子，媽媽夸我說真棒!

　　我去陽臺把鞋晾上，心想，大人們干活可真不容易啊，我以后一定要尊重他們的勞動成果。

　　今天，我幫媽媽刷了鞋，我的心里不僅充滿了勞動的快樂，還懂得了父母勞動的辛苦。

我收獲了作文6

　　我盼望已久的暑假到來了，媽媽帶著我來到了城北體育館，給我報乒乓球培訓班。

　　我們走到了報名處，有一位阿姨坐在那里，媽媽去問那個阿姨，說：“在這里學乒乓球一個月要多少元？”那位阿姨說：“這里一個月要兩千元。”接著那位阿姨又問我：“你很喜歡打乒乓球嗎？”我說：“是的，我非常喜歡打乒乓球，而且我在學校里都經常打乒乓球，我還可以一直打五六個小時呢！”媽媽看我這么喜歡打乒乓球，就爽快的答應了。我問那位阿姨：“有沒有專用的乒乓球拍？”阿姨說：“有啊。”隨后就拿出了一個球拍，他叫我握一下看這個球拍順不順手。接著我拿起球拍揮了幾下，說：“這個乒乓拍正合我意。”媽媽問：“這個球拍多少元？”阿姨說：“一百五十元。”媽媽對我說：“交了錢后要好好練哦！”

　　最后媽媽付了錢，我就開始訓練了。

　　訓練之前我們要做熱身運動，教練說：“你們先圍操場跑五圈吧。”跑完了以后就開始訓練了。

　　訓練的時候我們先練揮拍，正手揮一百次。

　　因為我動作不標準，所以教練就要認認真真地教我，我很聰明，所以沒多久我就學會了最基本的動作，學會了正手揮拍就開始學反手揮拍。教練說反手的方法是球拍反著向前推，過了一會兒我又學會了反手的基本動作了。不過，才學會就下課了。

　　我是天天都要來，我一練就是三個小時，我有時練得手都酸了。我已經學了三個多月了，所以我現在的乒乓球技術很好了，我現在可以接旋球、扣球和回旋球。

　　我也收獲了乒乓球技術。真的是“一份付出，一份收獲。”

我收獲了作文7

　　幸福很簡單，比如，一顆糖吃在嘴里甜甜的我感到幸福，買一件新衣服穿到身上我感到幸福，拿著試卷看到上面的一百分我感動幸福。難道這真的是幸福嗎？

　　有一件事讓我收獲了幸福的真正意義。幸福不僅有物質上的，還有精神上的。中秋節的'時候，是家家戶戶團圓的日子，這時，我突發奇想想去敬老院看看那些孤獨的爺爺奶奶。

　　然后，我把自己的想法告訴了媽媽和爸爸，他們非常贊同我的想法。于是，我們驅車來到敬老院，在一個管理員的帶領之下，來到了一個房間。這個房間里很干凈，我看見兩個老人在房間里休息，他們看見我們來了，面帶笑容的來迎接我們。我說：“爺爺、奶奶節日快樂。”然后，我把禮品帶給他們，這時他們看著我，滿臉的笑容，好像在對我說：“真是個好孩子。”這時爺爺奶奶跟我講起因為子女工作繁忙，沒有時間去照顧他們，所以自己才來敬老院。這時我體會到老人是多么思念自己的家人啊！是多么希望得到別人的幫助啊！我對爺爺奶奶說：“爺爺奶奶你們放心，我只要有空一定會來看你們的。”這時爺爺夸贊我真是個懂事的孩子。時間飛逝，我們很快就離開了敬老院，但我的內心還牽掛著兩位老人，腦海中總是浮現出老人臉上幸福的笑容。

　　這次去敬老院我體會到幸福不是物質上的需求，而是給別人帶來精神上的安慰和需求，這才是真正的幸福。

我收獲了作文8

　　人都有自己的缺點，那我的缺點是什么呢？當然就是丟三落四。每次上學我不是忘帶這樣就是忘帶那樣，因此經常被老師臭罵一頓。

　　所以我下定決心：一定要把自己的書包收拾得整整潔潔！放學了，我背著書包往家趕，剛到家，我把書包放下，換好鞋，拿起書包往書桌走去。不料手一滑，重如泰山的書包，“啪”的一聲砸在我的腳上，我大叫：“天哪，痛死人啦！”媽媽聞聲趕來，連忙問：“怎么了？沒事兒吧？”“沒事兒。”我回答道。

　　我把書包放在桌上，先打開書包，把書、本子、文具一下子倒了出來。可是又有一本書砸在了我的腿上，我怎么那么倒霉呀！

　　我先把書、本子按照學科分好類，然后拿出幾個文件袋，貼上標簽，再把分好類的書裝進文件袋，最后把文件袋放進書包，大功告成了！

　　第二天，我心滿意足的去上學，果然一樣東西都沒有忘帶。正當我得意洋洋的時候，老師對我說：“要加油啊，整理書包要靠長期堅持才能成功！”

　　可回到家，我的書包又亂蓬蓬的了，我正束手無策的時候，突然靈機一動，想到了一個“妙計”。我又按原來的方法把書包整收拾好，然后制作了一個表格，然后對媽媽說：“我每天放學回來，你幫我檢查書包，整潔加一分，不整潔減一分。”媽媽一口答應，她還常常告訴我要加油啊！

　　日復一日，我終于養成了整理書包的好習慣，我真快樂！

我收獲了作文9

　　一位哲人說過“擁有自信就是成功的一半”。兩年前的一件事讓我收獲了自信，使我不再膽怯！

　　那是一節語文課，大家交流作文。前幾位同學的文章都受到了好評。突然，老師點了我的名字。

　　同學們都看著我，我很緊張。“我的作文并不是很優秀，萬一在同學們面前出丑，那可就完蛋了。”我猶豫著。在同學們的催促聲中。我只能硬著頭皮慢慢站起身，離開座位，一步一步緩慢地走向講臺，不知怎么回事，我的雙腿就像灌了鉛一樣，每走一步都覺得十分艱難。“光陰似箭……”我小聲地念著，此時的心情已經不能用緊張來形容了。第一次，我覺得1分鐘好像不是60秒；第一次，我覺得心似乎就要跳出來了。我的語速變得更慢，聲音變得更小。可是，我沒有任何辦法。“你為什么不寫好點呢？你為什么不能大點聲啊？”一個個問號浮現在我的腦海里。終于，第一段讀完了。

　　“寫得不錯！”老師微笑著對我說，同學們也都向我投來了羨慕的目光。我簡直不敢相信眼前發生的一切。我的作文居然也能受到老師的表揚，太不可思議了！老師的話好似一股暖流涌入我的心頭，給我注入了無窮的動力，使我馬上擁有了自信。對！我是最棒的！我的嗓音不自覺地放開了，從小聲的“應付”，變為大聲朗讀，語調也隨著文章情節抑揚頓挫。剛才的顧慮已經全部打消，緊縮的眉頭不經意間已經舒展，全身覺得輕松了許多，心情變得格外興奮！

　　讀完文章，臺下響起掌聲。就是這一次讀文章，老師輕輕的一句鼓勵，讓我收獲了自信。每次遇到困難我就會告訴自己：“加油！你是最棒的！”正是這種自信，在我遇到挑戰時給我動力，讓我充滿自信，一步步走向成功！

我收獲了作文10

　　人們都說，“一分耕耘，一分收獲”。在上個星期天，我收獲了與別人不同的快樂，收獲到了自己努力的成果，也收獲到了最真摯的那種簡單的幸福和滿滿的快樂。淀塘畈，真讓我收獲到不少東西。

　　去的路上，天空像一個蒙著面紗的少女，正掀起臉上那層若隱若現的薄薄的紗，羞澀地對你笑，火熱而熱情的一束束陽光，則變成了粉嫩的“腮紅”；此時，天空是那么美的一個少女，就像映了我我的好心情一樣。車駛了一段路，到達了淀塘畈；兩邊都是稻田，呈現了一種農家生活。

　　一到那，我們就開始了燒烤之旅。但似乎沒那么順利······仿佛有誰要給我一個下馬威似的，我被燒烤架上冒出的“滾滾毒氣”給擊中了，真是讓我始料未及；我沒有及時的準備“s級防毒面罩”，頓時被熏得喘不過氣來。我靈機一動，想起來了一句歌詞：沒有一點點防備······這無疑給了我一個沉重的打擊。不過，我馬上重整旗鼓，開始了“燒烤生涯”······各種各樣的食材在錫箔紙上翻滾著，我躍躍欲試；一想到烤熟后金黃香脆的雞排，柔軟帶有嚼勁的香腸，鮮美的蝦，噴香誘人的魷魚，我就變得異常興奮，這可是我精神的支柱啊！我先開始烤蝦，蝦似乎還是“活”的，在跳躍著······蝦放了上去，展示著它那曲線的身材。不好！一只蝦只顧著選美，那么久烤的一點進展也沒有；我不禁焦急起來，看著別人的食材在上面“滋滋作響”，我的心里越發不是滋味，就像倒了一杯苦咖啡在我的心弦。“不，我不能放棄！”可是，夢想是美好的，現實是殘酷的，仿佛是天會負有心人。真是失敗。不過，失敗乃成功之母，我不能那么輕易地放棄。漸漸地，我的燒烤漸入佳境。吃著自己烤出的食物，心中有著一股踏實的快樂。

我收獲了作文11

　　暑假的一天，烈日當空，一切顯得那么安靜。有時也會有蟬在“吱吱”地叫，還能看見狗不停地伸舌頭和搖尾巴。我和爸爸慢慢地走在大街上，一點沒有精神。大街上顯得比什么地方都安靜，沒有一點聲音。

　　這時，我對爸爸說：“我們來對詞語吧，也可以對成語、歇后語、諺語，但同類只能對同類。比如：我說成語，你必須對成語，不能說其它的。”爸爸說：“行，要把你打得落花流水，讓你輸得心服口服。”“你可不要小瞧我。”我不服氣地瞪了瞪眼說。爸爸首先來了個一鳴驚人：“一馬當先”、“八仙過海”、“職業”、“荒蕪”……很快，我便敗下陣來。我心情不好受，甚至想哭。可是過了一會兒還是打起精神，準備再次迎接挑戰。我想：爸爸，因為我剛才還沒有拿出我的全部實力，所以敗在你手下。現在我也讓你嘗嘗什么叫“落花流水”和“五體投地”。

　　第二局開始了。我也來了個一炮驚天：“一敗涂地”、“百戰百勝”、“千山萬水”……在我的猛攻之下，爸爸也輸了，我說：“這可謂驕兵必敗。”只見爸爸也說了一句：“此乃三人行，必有我師焉。”說完，我便大笑起來。漸漸地，我們走到了家。爸爸卻主動要求再來一盤，說：“才打成一比一平，這是最后一盤。”我說：“正合我意。”爸爸首先來了個開門紅，“山高水低”、“畫龍點睛”、“龍爭虎斗”、“山明水秀”……五分鐘后，爸爸已是山窮水盡，而我雖然成語講不出來了，可諺語、歇后語還能說出很多，真是“讀書破萬卷，答題如有神。”我勝利了。爸爸說：“這真是青出于藍而勝于藍，長江后浪推前浪，后生可畏呀。”

　　“陽光總在風雨后”，這句百唱不厭的歌讓我深深地記住了它并明白它的意思。現在當勝利者只有一種感覺：爽、爽、太爽了。

我收獲了作文12

　　那一天，我抬起頭來大聲地回答提問。那一天，我驕傲地看著臺下所有的老師和同學們，心中充滿了自信。

　　而小時候的我，卻是一個內向害羞、不善于表達的孩子。我害怕回答幼兒園老師的提問，因為我會手足無措。我害怕在眾人面前表演，因為我會局促不安。我更害怕一個人站在臺上，那時的我恨不得地上真的能有一條縫讓我鉆進去。但事實上，我特別羨慕那些自信大方的小朋友們。

　　終于，一年級時，情況得到了改變，吳莉老師為我播撒了一顆自信的種子。她給了我一次鍛煉的機會，讓我和其他兩個同學代表班級參加全校舉辦的“全國首批文明城市知識問答”的競賽。我知道這次比賽關系著班級榮譽，可老師怎么就選中了我呢?在班里，我不夠活躍也不夠踴躍，比我大方的同學太多了，但老師卻把這么重要的任務交給了我，這是老師對我的信任啊!這份沉甸甸的信任讓我既不安又興奮。帶著復雜的心情，我認真“備戰”。

　　比賽如期而至，現場緊張的氣氛讓我幾乎喘不過氣來，我甚至連害怕的時間都沒有，比賽就開始了。我的心在猛烈地跳動著，嗓子發干，一抬頭正迎上吳老師微笑的目光，那目光充滿著信任與鼓勵。我深深地吸了幾口氣，暗自為自己加油鼓勁，告訴自己“我一定能行”。當我順利地搶答了幾道題后，老師們的掌聲和同學們的笑容給了我莫大的信心，我愈戰愈勇，每道題都對答如流。我沒有辜負老師的期望，終于出色地完成了這次比賽任務，并被學校評為“優秀答題手”。

　　從此，自信的種子在老師的澆灌下生根發芽，我變得越來越自信。我發現，信任的力量是如此偉大，它讓一個膽怯的孩子變得堅強。

我收獲了作文13

　　“媽媽，快醒醒！快醒醒！”今天早上我興奮得一大早就睡不著了，把熟睡中的媽媽叫了起來。因為，媽媽今天要教我包餃子。

　　我踮起腳，拿下圍裙。熟練地穿上圍裙后，在媽媽的指導下就開始和面了。先取出一個小盆，把面粉小心翼翼地倒進去，再一點一點的加水，開始揉面。“好涼，好粘手呀！”我大叫起來。媽媽沖著我哈哈的笑了起來。

　　終于，我揉好了面，一點點地洗掉手上如“口香糖”一般的面粉。我拿來又粗又長的搟面杖。把揉好的面團放在桌子上。用搟面杖使勁地來回搟。我用手背不停地擦額頭上的汗水。心想：可真累啊！媽媽平時一個人包餃子可真辛苦啊！

　　一張面皮搟好了。媽媽拿出一個圓形蓋子，往面皮上一蓋，像變魔術一樣一個圓圓的餃子皮就出來了。我嘗試著蓋了幾個，覺得挺有意思的。

　　這時媽媽拿出一個盤子，切了一些碎肉和蔥花，再打上一個雞蛋，加一點鹽、味精提味。餃子餡就做好了。我可以開始包餃子啦！第一次我一不小心手捏重了點，皮爛了，餃子餡涌了出來。唉。我心里想：包餃子的輕重可真難掌握。第二次我又嘗試了一次，可又因為捏得太輕了，餃子還沒有下鍋就散了開來。

　　聽心：以我手，寫我心……

　　第三次媽媽告訴了我技巧。于是我按照媽媽的“秘方”去做，第一個完整的餃子誕生了。一個、兩個……我們終于成功的包完了餃子。我拍著手開心地跳起來“耶！”媽媽看著我語重心長地說：“我們做一件事，一定要堅持不懈，不能中途放棄哦！”我使勁地點了點頭。

　　我今天收獲了快樂，我收獲了勞動的快樂！

我收獲了作文14

　　高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯。我喜歡讀書，讀書使我快樂。

　　我清楚的記得爸爸送我的第一件禮物，就是一套圖畫繪本。那時的我還沒有上學，每次都是纏著家里的大人一遍又一遍陪我翻閱。我完全被繪本里一幅幅五彩斑斕的圖畫所吸引著，自己會想象著把小故事講給媽媽聽，看著媽媽開心的笑容我覺得自己特別的棒!

　　后來我上了小學，學習了拼音，爸爸又送給我了好多書，例如《貝貝熊系列叢書》《不一樣的卡梅拉》《歪歪兔系列叢書》等。圖書館和新華書店是我的樂園。到周末爺爺就會帶我去圖書館，我們一呆就是一下午。里面的阿姨看到我，會說小姑娘你和爺爺又過來了。

　　讀書使我不僅認識了好多的生字，也明白了該如何禮貌待人，和朋友相處，遇到了困難要想辦法克服。我從《守株待兔》的寓言故事中知道了：‘抱僥幸心理，只望靠好運氣做事情，是不會有好結果的。’《精衛填海》告訴我做事情要像精衛鳥一樣堅持不懈;《山海經》讓我看到了許許多多怪物和怪草;《神農嘗百草》讓我認識了為百姓造福的神農，他在山上嘗了三百六十五種草藥，最后被一種叫斷腸草的植物毒死了，人們親切的稱他為“藥王菩薩”他的無私奉獻精神更值得我學習。

　　書是我成長路上的指南針，漸漸的我發現我已經離不開它了，因為它們教會我了許多知識和道理，讓我一點點地感知這個世界，認知這個世界!

　　我愛讀書，讀書使我快樂!

我收獲了作文15

　　俗話說：一份耕耘，一份收獲。品嘗著自己動手做的酸奶，我確實收獲了“一份耕耘”的快樂。這事還得從頭說起。那天晚上，我打開冰箱一看，叫道：“呀，只剩一盒酸奶了。”我正準備喝，媽媽問：“慢著！你想把一盒酸奶變成好多盒酸奶嗎？”“想！”我不假思索地回答。怎么做酸奶呢？步驟是這樣的：

　　首先，把容器放到沸騰水中消毒，再把牛奶放到鍋里加熱到50度后倒入容器中，接著加入一盒酸奶，最后媽媽讓我用毛巾把容器包裹起來。我好奇地問：“為什么要這樣呢？牛奶不會變質嗎？”媽媽說：“牛奶在乳酸菌的作用下發酵成為酸奶。而乳酸菌工作的溫度是５０度，過高過低都不會發酵。給它包上毛巾，它的溫度一時半會就不會變了。”“哦，我明白了。這和我們冬天蓋棉被取暖是一個道理吧？”“是啊！”

　　兩個小時過去了，我發現牛奶已經發酵，迫不及待地打開容器嘗了嘗，還不是很好喝。媽媽看見了，說：“小饞貓，要等到明天早上才可以喝呢。”第二天一大早，我立即打開容器嘗了嘗，酸酸的，甜甜的，真好喝啊，就跟超市買的酸奶一個味道！

　　從親手做酸奶這件小事上，我明白了一個道理：生活中的萬事萬物，都有科學知識。只要善于觀察、認真思考和大膽實踐，就會做出美味佳肴，就會收獲許多快樂。

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