收獲的作文

時間：2021-07-19 12:37:47 收獲我要投稿

關于收獲的作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的關于收獲的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于收獲的作文

關于收獲的作文1

　　時間如流水，美好的時光總是過得很快，一個學期即將過去，我也收獲了許多,碩果累累。“一份耕耘，一份收獲”。是的，只要我們撒出種子就能收獲果實，付出勞動就能收獲金錢，付出時間你就會收獲更多的時間。總之，付出就會有收獲。

　　在這學期的語文學習中，我感受最深的是第六組《地震中的父與子》這篇課文，它讓我懂得了父愛的深沉而寬廣，認識了人間的真諦。我學到了一些新知識，如做比較、列數字、打比方、舉例子等一些說明方法，怎樣描寫人物、場景等等。斬釘截鐵、玲瓏剔透、懸崖絕壁、震耳欲聾、夜以繼日和其他幾十個成語是我在這個學期中積累的，一共記住好詞好句好段近百條。我還領悟到了讀書的方法：一遍又一遍，以不同的方式讀一本書，常讀常新，百讀不厭，把書讀透。在這幾個月里，我養成了每星期寫日記的良好習慣，現在已經寫了40多篇了。另外，我又給看過的好書劃出了好詞佳句，并做好了筆記。四大名著、《苦兒流浪記》、《新滿分作文》、《一路風景》、《根鳥》等十余本書是我利用學習之余讀的，它們讓我開闊了眼界，懂得了許多道理。此外，還有一些課外練習卷使我懂得的知識豐富了許多。回顧我以前的表現，我總覺得我還欠努力，上課經常講空話。考試成績雖然還過得去，但還是不如從前。所以,在復習階段我還要更加努力，爭取考出好成績。

　　學習中的困難莫過于一節一節的臺階，雖然臺階很陡，但只要一步一個腳印的踏，攀登一層一層的臺階，才能實現學習的最高理想。

　　學習能力是漸漸培養和積累的。學習能力的培養并非一日之功，需要你的恒心。

關于收獲的作文2

　　經歷是每個人生活中必不可少的東西。人沒有經歷就像鳥兒，沒有翅膀，就像花兒，沒有陽光。當然經歷是有收獲的，每一次經歷都會有別樣的收獲。

　　人生就像一個大舞臺，人們在上面導演了無數的戲劇。記得那是一個驕陽似火的暑假，暑假中媽媽幫我報了歌詠比賽。因為我唱歌唱得好，所以媽媽幫我報了名。天哪！我從來沒有登臺歌唱過，更別說是獨自表演了，我的心跳，不由自主的加快了，我該怎么辦？怎么辦？想棄權，可那又是媽媽辛辛苦苦幫我報的名。那是媽媽的一片苦心。哎，我握緊了再發抖的手，一次一次的說：我，我一定能行，加油！于是我便更加努力地練習歌唱。

　　于到了比賽那天，我是一個人面對群眾，非常緊張。這還是夏天呢，在后臺我的腳就瑟瑟發抖。在恐慌中聽到了我的名字，頓時驚慌失措。但我還是壓制住正在發抖的腳，故作滿面春風地站到了舞臺上，燈光下的我光彩動人，猶如太陽般光芒四射。舞臺拉開了序幕，上百個人目光都集中在我身上。當我開始唱的時候，心中一直默念著下面沒人，真的沒人。于是我就用正在抖動的嘴唇開始唱歌了。唱著唱著，我覺得其實表演并沒有想象中那么可怕。慢慢地我放松了下來，腿沒有再抖了，嘴唇恢復了正常，最終我平和下來了。比賽結束，我竟然還得到了第一名。

　　在這次經歷中，我收獲到了第一名的獎品，還克服了上臺表演的恐懼驚慌從那次經歷后，我再也沒有因上臺而恐懼了。

　　如果生活是一只船，那么收獲是帆，經歷就是不停鼓蕩的一帆豐滿，如果生活是一條路，那么收獲是腳下的燈經歷，就是漫漫風塵中的萬丈雄心，是啊，經歷就一種收獲。

關于收獲的作文3

　　什么是勇氣？勇氣就是古希臘英雄泅渡海峽時堅定的意志；勇氣就是古羅馬角斗士與猛獸搏斗時大無畏的精神；勇氣就是被圍困三載的莫斯科城人民不屈的信念；勇氣就是海空戰士王偉同志為國捐軀的豪情……

　　布魯諾是勇敢的，因為他擁有為真理獻身的勇氣；貝多芬是勇敢的，因為他擁有挑戰命運的勇氣，；屈原是勇敢的，因為他擁有為國投江的勇氣；劉胡蘭是勇敢的，因為他擁有寧死不屈的勇氣。

　　不光是轟轟烈烈的大事需要勇氣，日常小事中也蘊涵著勇氣。坦白的承認自己錯誤，這是需要勇氣的，向師長提出不同意見，這是需要勇氣的，走上講臺毛遂自薦，這是需要勇氣的，甚至獨自走一段黑路，獨自完成老師交給的任務……這些都是需要勇氣的。

　　我們欽佩魯迅先生，因為他敢于向黑暗的社會宣戰；我們敬愛主席，因為他敢于從槍林彈雨中拯救中國，我們崇拜海倫、凱勒，因為她敢于與令人窒息的黑暗和無聲的世界搏斗，我們贊美王昭君，因為她敢于獨自出塞，去那天寒地凍的邊疆完成民族和平的使命。我們對他們的欽佩、崇敬、愛戴，歸跟到底都是對勇氣的歌頌。

　　但，這是所說的勇氣并不是指匹夫之勇，不是指武夫的力氣之勇。真正的勇氣是一種精神的力量，人格的力量，智慧的力量，擁有了這種力量，我們就能獨自超過困難堆成的高山，擁有這種力量，我們就能克服生活的磨難，擁有了這種力量，我們就能成為命運的主宰者，始終揚起勝利的風帆。

　　我們歌頌勇氣，贊美勇氣，同時我們真誠的呼喚勇氣。老人被歹徒刺傷，圍觀者無一上前救助，小孩溺于水中，周圍的人卻視而不見，居民樓失火，旁觀者指指點點卻都不上前幫忙……這些事實讓我們痛心于人性的冷酷，勇氣的淪喪。但，我相信，只要有人存在，勇氣之花便不會枯萎。

關于收獲的作文4

　　在廁所凸凹不平的水泥地面上，有一只螞蟻，笨拙地拖著一個很大的獵物。

　　這里不適合螞蟻的生存，它為了尋找食物，一定跋涉了很長的路，費了很大的勁。可一個非常現實的問題是，它要把這個龐然大物拖走，拖到一個很遠的地方，這簡直就是一個不可思議的`工程。

　　正如我預料的那樣，一不留神，那只螞蟻連同那個龐然大物，一下子滾落到凹坑的底部，假如是人，一定摔個粉碎性骨折。可螞蟻似乎安然無恙，只是在巨大的沖擊力面前，它不得不松開可口的獵物。

　　螞蟻有些傷悲，它圍著獵物轉了幾圈，似乎無計可施;它接著爬上坑的上部，似乎在尋找幫助，但它還是絕望了，別說螞蟻看不到，就是在我目之所及的范圍內，也沒有它一個同伴。

　　它知道該怎么做了，它拖著龐然大物，一點一點在凹坑處蠕動，緩緩離開坑的底部;它失敗了，隨著一個趔趄，那個龐然大物帶著它滾了下去。它沒有放棄，執拗地又一次拖著獵物，一點點地挪動;所有的努力似乎白費，好不容易到了坑沿處，一個不留神，獵物又滾落下去，唯一慶幸的是這次螞蟻沒有滑下去。

　　我想螞蟻這次一定徹底放棄了，可我想也沒想到，它很快地爬下去，又一次拖動了這龐然大物。功夫不負有心人，這次，它取得了成功。螞蟻高興極了，圍著獵物轉了一圈又一圈，高興得歡呼雀躍。

　　可它的好運并沒有維持多久，剛挪動了一段路，就掉進了一個新的坑里，于是螞蟻又開始了周而復始的努力……

　　那一刻，我的眼睛濕潤了，螞蟻之所以成就龐大的家族，就這點精神，就讓我們多少人汗顏。

　　在單位，我們面對的是太多的怨天尤人，缺少腳踏實地干事創業的精神;對我們自身而言，“三天打魚，兩天曬網”的舉動，是我們躊躇滿志最好的詮釋;很多時候，隨遇而安、得過且過是一種普遍的意識。所以，生活帶給我們太多的無奈和失落，甚至是歇斯底里地絕望和放棄。

　　看著永不言棄的螞蟻，我終于明白：堅持，就是最好的收獲！

關于收獲的作文5

　　光陰似箭，轉眼間，我已經度過了四年的小學時光。在這四年的時光里，有酸、有甜、有苦、有辣，還有一次次的收獲。下面，就讓我來說說這一次次成長的收獲吧！

　　在一年級的時候，我們這些小豆包都特別想像大哥哥大姐姐那樣，戴著紅領巾來上學，終于有一天，我按捺不住自己了，就去問老師：“什么時候我才能戴上紅領巾呀？”老師笑瞇瞇的說：“入隊的時候啊！”哎，可是我們什么時候才能入隊呢！在我們一天天的計算中，終于等到了入隊的那一天！我早早的就起床了，等待著我們入隊的那一刻！耶，我們入隊了！我們大聲的呼喊著，太開心了！胸前的紅領巾時刻提醒著我，要好好學習，天天向上，掌握好文化知識，提高自己的道德修養，才能成為對社會有用的人。

　　在二年級學年末的時候，我們問老師：“我們是不是明年就可以競選大隊委了呀？”老師說：“是呀”。作文時間飛快的把我們帶到了三年級，我們也是中年級的學生了，可以競選大隊委了。于是，我就開始了精心的準備，經過自己的努力，終于如愿以償。以前，我總認為做大隊委很威風，每天可以檢查監督別人，但是自己當上了才發現，當大隊委不僅僅是威風，更是一種責任，這，也許就是成長的收獲吧！肩膀上佩戴的三道杠時刻提醒著我，我是學生中的優秀代表，我首先要嚴格要求自己，才能成為其他同學的榜樣，做好老師的小助手。

　　我每天都在成長，每天都會有不同的收獲，通過這些點點滴滴的事情，我懂得了一個道理，成長就要付出努力和汗水，但與此同時我收獲了快樂與喜悅！

關于收獲的作文6

　　該來的總是要來的。我最擔心的軟筆書法比賽也如期而至了。

　　在中午，我就細心地準備好每一樣東西，不敢有任何的疏忽，心中暗暗給自己打氣，要像魯濱孫那樣勇敢面對困難啊！

　　我先去比電腦繪畫，坐在電腦前，手靈活自如地控制著鼠標，不一會兒，空白的屏幕便繁華絢麗，繽彩紛呈。在我正畫得起勁時，柴函佐冷不丁地冒出一句：“要去比書法咯。”我的表情立刻僵硬，是禍躲不過啊！只好硬著頭皮上陣了。抱著復雜的心情到了比賽場地，著實被嚇了一跳，一個個專注鎮定的神情，縈繞著一股淡淡的墨香，在不知不覺中，撫平了我心頭的煩躁，只覺得心曠神怡，這就是中華五千年書法的魅力嗎？小心地端出筆墨，面對那種大的出奇的宣紙卻犯了難，那么大，比桌子還大，這要怎么寫呢？“鄭景文，我割好的宣紙有，給你吧！”真是雪中送炭啊！我感激地望向謝澍家，看著他寫的字，我更是一股勇勁。我仔細地端詳著字帖，那一筆一頓都如此溫潤有力，我端持著筆，在心中寫了無數遍，才鼓起勇氣決定落筆。目不轉睛地看著筆，那一提一頓都是我用心印在紙上的……最后滿足地細細欣賞著，加油啊！千萬不要讓我的努力付之東流！

　　走出賽場，深深地吸了一口氣，心中那塊千斤大石總算落地了。此刻，我的心情格外輕松自如，我知道自己已經付出了，已經努力了，雖然不會有什么好結果，但我還是為自己感到驕傲，我勇敢地面對了，勇敢地挑戰了！

　　可令我意想不到的是，我居然有幸榮獲了三等獎！在高興之余，我還懂了，你只要灑汗耕耘了，就定會有收獲！

關于收獲的作文7

　　收獲，對于每一個人來說，都不算是一件難事，只要你為它灑下過汗水，為它而努力過，你肯定會有收獲。

　　那一次，我收獲了勇氣。

　　那是一個夜深人靜的夜晚，慘白的月光透過窗戶灑在地板上，顯得那么凄涼。我在床上翻來覆去睡不著，回憶著一天中的酸酸甜甜，傾聽街上棄狗的哀嚎，聆聽灶邊蟋蟀的鳴唱。一個不經意的抬頭，我突然隱約發現一個白色的、飄忽不定的東西在窗外飄來飄去，我坐起來，揉揉眼睛，沒錯，真的有一個鬼魂！剛才還有些睡意的我，立馬來了精神，從床上一躍而起，一不小心，腳下打滑，“啪”的一聲，摔在地上，我顧不上疼痛，一下坐起來，只見那鬼魂腦袋圓圓的，兩只手在空中胡亂揮舞，下半身就像飄渺的煙。風一大，那鬼魂還發出“沙沙沙”、“呼呼呼”、“嘩嘩嘩”等各種奇怪的聲音。我頓時坐立不安，頭皮發麻，不由自主地哆嗦起來，雞皮疙瘩全體起立，連汗毛都豎起來了，手心里滿是汗，小心臟已經提到了嗓子眼，呼吸也變得越來越急促。就在我快要崩潰的時候，我心一橫：索性“捉”了這個鬼吧，省的夜長夢多。于是，我從床下拿出我的拖鞋，用盡吃奶的力氣，睜一只眼閉一只眼地把一只拖鞋向鬼拋去。這一拋，打落了鬼頭。誰知沒了頭的鬼舞動得更厲害了，就像電影里的冤魂，大叫著“還我頭來”！我一邊哆嗦著一邊把另一只拖鞋也拋出去，終于把鬼徹底打垮了！

　　第二天上學時，我在樓下發現：一雙拖鞋下分明壓著兩個塑料袋。咦，這不就是我昨晚打鬼用的拖鞋嗎？難道？？那鬼就是塑料袋？想到這里，再想想昨晚我的狼狽相，我不禁笑出聲來。

　　下次再看到“鬼影”時，我一定要勇敢地走上前去一探究竟，因為那些傳說中面目猙獰、張牙舞爪的鬼是根本不存在的！存在的，只是心中的“膽小鬼”！那一次，我收獲了勇氣！從此，我再也不怕黑了，不怕鬼了！

關于收獲的作文8

　　幸福，看似珍貴而稀缺，實則平凡而美麗。只要你留心，就會發現它其實就在我們身后，從未稍離。清晨起床時那桌上熱好的牛奶，獨自出遠門前家人諄諄的告誡，遭遇挫折時朋友一個溫暖的懷抱，深夜歸來時母親為你亮起的那盞燈……那時，你是否深刻地體會到，幸福像一棵開滿花的樹，讓生活的每一個角落里都散發著清香？

　　家里有棵枝繁葉茂的桂花樹，只是一棵其貌不揚的樹，卻饋贈我以深深的幸福。

　　每到金秋時節，桂花樹就用它那獨有的芳香提醒我，九月到了。我放下手中的作業，伸了伸懶腰，出去走走。偶爾碰上幾個熟人，打打招呼，幾聲寒暄。幸福其實就那么簡單。

　　等到滿樹的花朵全部盛開的時候，空氣中的香氣就會變得愈發濃郁了。在微風中，米白色的花朵羞澀地左右搖曳，把甜蜜的香味傳到更遠的地方。

　　幸福，隨著這濃郁的芬芳，傳遞著。

　　鄰家的幾個“淘氣包”也會跑到我家院里，蹲坐在門前的石墩上，嗅著那沁人心脾的芳香，一臉陶醉。偶爾飛來幾只蜜蜂，它們躡手躡腳地趴到花蕊上，兩只觸角不停地擺動，盡情地采擷花粉，然后回巢，釀造出甘甜的蜜汁。

　　幸福，在周圍彌漫著。

　　花朵開到極盛的時候，家人們就開始籌措著做桂花糕、泡桂花茶之類的事宜了。他們用竹棍敲打著桂樹的枝葉，花朵于是在鼓點般的節奏里紛紛揚揚地飄落，一陣陣桂花雨落得我滿頭滿身。

　　幸福，如夢似幻。

　　桂花收集完后，通常還要曬三天。我喜歡站在窗前眺望遠方，嗅著風干的花朵彌漫在空氣中淡淡的清香。

　　桂花糕制成了，我輕輕地咬了一小口，濃郁的桂香便如一壇揭了蓋子的好酒，芬芳急急忙忙流溢而出。再喝一口媽媽親手泡好的桂花茶，我幸福地咂了咂嘴此后一年，我都要在這種芳香的陪伴中度過了！

　　丹桂飄香只一時，卻讓我收獲了整整一年的幸福！

關于收獲的作文9

　　百年前，在風雨飄搖中，一位德國哲學家寫下了一句并不為世人認可的話。

　　百年后，在一個寂靜的夜晚，我默默地品著這句被無數人引用的話。時空重疊，百年前的尼采在時光的縫隙中開口：

　　誰終將聲震人間，必長久深自緘默。誰終將點燃閃電，必長久如云漂泊。

　　古往今來，不知有多少偉人青史留名。有百折不撓的愛迪生，也有不向命運低頭的貝多芬；有身殘志堅的太史公司馬遷，也有為國家投筆從戎的定遠侯班超……無論身處古代近代，不管相隔天涯海角，他們都有一個共同特點：他們最終的聲震藍天、千古留名，不是因為自己的家世，而是因為自己對目標孜孜不倦的追求。

　　尼采的話，大概也正是這意思吧。所謂的“深自緘默”、“如云漂泊”，不是默默無聞、無為而治，而是在默默地、不為人知地積蓄力量，在恰當的時機展示出強大的力量，點燃了閃電，聲震了人間。用漫長的等待，換來絢爛的綻放與升華。

　　那么，又何必去感慨命運不公？無論何時，命運總是掌握在自己手中的，美好的未來要靠自己的雙手去創造。不要感嘆自己沒有出生在一個條件優越的家庭中，如果你沒有深自緘默積累力量，又怎能奢求聲震人間，發出燦爛的光芒？

　　不要說“是金子總會發光的”，因為大多數人并不是那塊最完美的黃金。也不要向往丑小鴨變天鵝的童話，一個人天生就完美終究只是童話。丑小鴨也是經過重重磨難才成為天鵝的。正如冰心所說：成功的花，人們只驚慕她現時的明艷！然而她當初的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。

　　如果我是一塊黃金，那么我會拼命地擦拭自己，使自己的光更耀眼。如果我是一只丑小鴨，那么我要拼命地練習飛翔，使自己飛得更高更遠。即使我只是一塊不起眼兒的卵石，那我也要任流水打磨自己，使自己更完美。

　　沒有付出，哪有收獲？

　　百年前的尼采早已故去，但他的思想卻流傳了下來，為我的靈魂插上了一對翅膀，從此，有了這對翅膀，我可以不顧風雨去翱翔。

關于收獲的作文10

　　今天，我們家里放滿了各式各樣的蔬菜，有豆莢，有玉米，還有茄子呢！今天怎么會有這么多的蔬菜？全是買來的嗎？呵呵，今天我去收獲蔬菜了！不信？讓我帶你去看看吧。

　　早晨，我吃完早飯，休息片刻后便到樓上休息了。過了一會兒，我聽見大門“咔擦”一響，接著又傳來摩托車熄火的聲音，我猜測道：“大概又是姑父來送魚了吧？”想完，我又繼續看起了電視。忽然，只聽媽媽喊道：“楠楠，下來一下”我立刻猶如接到了指令的機器人一樣，關掉電視，跑下樓梯，“飛”到了我媽面前。媽媽對我說：“兒子，姑父要帶你去收蔬菜，你去不去啊？”我一聽，頓時心花怒放，一邊頭就像正在敲釘子的錘子一樣，拼命的點頭，喊著“要去！要去！”一邊飛奔到樓上穿衣服。不一會兒，我就準備好了，我帶上一個大袋子，又拿上一把剪刀，便跟著姑父坐上摩托車，出發了。

　　我乘著叔叔的摩托車，經過了幾棟房子，又穿過了幾條小巷，眼前便出現了一片綠色——一個個種著蔬菜水果的農田。叔叔在一片農田旁停了下來，帶著我走進了農田，我在進去的時候看到了還綠著的柑橘，看見了有著大葉子的蘿卜，還看見了爬滿架子的豆莢……走著走著，我和姑父來到了一個爬滿藤蔓的架子前，走近一看，原來是垂著玉米的架子，那些玉米被綠葉包裹著，想一個躺在媽媽懷里的寶寶。姑父拿出剪刀，叫我先把玉米折一下，并按住，然后只見他拿著剪刀，對著玉米的末端見了下去，“咔擦”，伴隨著清脆的響聲，玉米被剪了下來，留著晶瑩的汁！嘗了一下，還是甜的呢！

　　后來，我們又去摘茄子，茄子紫紫的，真好看！還去采豆莢，豆莢一條一條，猶如一列列涂了綠漆的迷你火車。原本空空的袋子現在變得重重的，姑父見袋子已經裝不下，便帶我坐到摩托車上，提著沉甸甸的袋子，滿載而歸。當車快離開時，我又回頭望了一眼那綠油油的田地，還看了看那幾位正在勞動的農民。在城里，有幾個人見過農田的綠，又有多少人知道農民的勤和苦呢？

關于收獲的作文11

　　xxxx年的這個寒假很特別，足足讓我放了三個月的長假。在假期里，我收獲了很多。

　　我認識了許多英雄人物，他們有的是白衣天使，有的是社區工作者，有的是快遞小哥，他們很勇敢地在一線與疫情做對抗。我作為一名學生，雖然沒能上前線，但是我在家中努力學習，也是為祖國效力，也在為抗疫發出自己的一份光，一份熱。

　　這個假期，我的生活自理能力更強了。以前的我，每次起床都不疊被子，換下來的睡衣隨手一扔，不去管它。媽媽說了我很多次，我也無動于衷，這是我的一個很不好的習慣。因為這件事，我和媽媽經常拌嘴。

　　可在這個假期，媽媽上班去了，每天剩下我一個人在家里。有一次大清早，我醒來，發現媽媽已經為我做好了早餐，急匆匆準備上班去。我想是該好好改變一下自己了。我趕緊起床、洗漱、認真地疊被子，還把媽媽的床整理得干干凈凈。

　　中午自己做飯菜，打掃廚房衛生，晚上還給媽媽做了我拿手的菜——青椒炒肉和蔥花蛋餅。媽媽豎起大拇指，給我點了兩個大大的贊，我的心里樂開了花。原來，勞動是可以讓人身心愉悅的。

　　這個假期，我的情緒管理能力也更強了。以前的我不會控制自己的情緒，無論什么事情一言不合就發火，現在的我學會了耐心地傾聽，做到三思而后言。在假期里，我每天用微笑迎接媽媽下班，并能好好地和媽媽說話。媽媽對我說的每一句話，我都記在心里。我想我要做一個讓媽媽放心的好孩子。

　　在這個不一樣的假期里，我收獲了很多，我相信我會變得越來越優秀。

關于收獲的作文12

　　一個愉快而又充實的暑假不知不覺地過去。轉眼又是新的一學期，我想同學們該把心思轉到學習上，新學期的知識要比過去的“豐滿”，每一位同學要以新的姿態對待新學期。

　　今天是開學的第一天，同學們背著空空的書包來到學校。同學們個個都是揚眉吐氣，生氣盎然的，追的追，打的打。是那一個月來的寒假把同學們都帶野？還是寒假在家被父母關著，沒有自由？反正，同學們都把一個月來的慪氣都釋放到對方身上。難怪同學們又是打又是追的。

　　“叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨著一陣敲鐘聲，把玩野的同學們帶進凈化的學校。過許久，我們班的同學們才到齊。這是為什么呢？是有的同學不甘情愿，還是忘這是敲鐘聲，還是……？“發新書嘍!”是我們班的大嗓門清在叫哦!“啪!”一聲打翻書的聲音引起同學們的注意。“哎!不好嘍，有一本書弄到水。”“這本書臟兮兮、濕漉漉的，我才不要呢!”“就是嘛，誰會要這本書呢？”“我看，這本書是她弄濕的，這本書就得歸她。”“她是不可能會要這本的，她一定會發給自己一本嶄新的，然后呢？……呀!不好!這本書不知道會落到哪個倒霉蛋手里，最好不要是我。”……就在大家議論紛紛、忐忑不安的時候。她站起來，向我這邊過來，走到我旁邊的時候，我的心頓時撲通撲通的跳個不停，此時，我的心就像是十五個吊桶打水——七上八下的。我好擔心我會成為這個倒霉蛋，剛好這幾天我又跟她鬧矛盾，啊!我……我慘。同學們都為我捏一把汗。“啪!”我拿起“新書”一看，啊!果真是本新書啊!那……。就在大家深信不疑的時候，她果然把那本臟兮兮、濕漉漉的書放在自己的桌上。

　　我們被她這種敢作敢為的精神深感佩服。同時，我們又為自己剛才的想法所慚愧。啊!“一年之計在于春。”，我看是“一學期之計在于開學”。今天是我開學以來第一個學到的新知識，是她讓我又明白一個做人的道理。

關于收獲的作文13

　　金秋，是收獲的季節。有人收獲了果實，有人收獲了喜悅，有人收獲了感動。而我卻收獲了成功，收獲了快樂，收獲了自信。這一切一切的收獲都源于我對鋼琴的熱愛，堅持跟努力！

　　臺上一年功，臺下十年功。從6歲學鋼琴到現在，我明白了這句話的深刻含義。我清晰地記得，當我用稚嫩的聲音對媽媽說：“我想學鋼琴。”“兒子，你確定么？只要學了就不能放棄。”媽媽對我語重心長地說。“嗯，從不放棄，決不放棄。”我用堅定的語氣答道。學之前，媽媽讓我看了許多鋼琴家從小練琴的故事。我知道了莫扎特曾說過：“誰要跟我一樣用功，誰就跟我一樣成功。”這句話表現了莫扎特對鋼琴的執著跟熱愛。我知道貝多芬曾說過：我要扼住命運的咽喉，它絕不能隨意擺布我。這句話突現了貝多芬對鋼琴的堅持與努力……堅持說起來容易，做起來難。從6歲起，每天我都堅持彈兩個小時，手指不知要跟鋼琴碰觸多少次，上千次，上萬次。可聽到窗外的小朋友嘻嘻哈哈的歡鬧聲時，我也曾忍不住對媽媽說：“我也想出去。”但又想起，我對媽媽的承諾，只能堅持，不能放棄。記不清多少次認錯音符，被老師用竹板打的紅印記；記不清多少次淚水無聲流下；記不清多少次手指酸痛無比。十一期間，我參加陜西省鋼琴比賽，當美妙的音樂從我的手邊輕輕流出，當我聽到雷鳴般的掌聲時，我覺得我的努力，汗水，付出值了！我成功了！

　　自信，你就能看到。努力，你就能得到。堅持，你就能成功！是的，我成功了！

　　一路走來，我收獲了自信，收獲了喜悅，收獲了成功！

關于收獲的作文14

　　今年秋天，語文老師帶我們去野外游玩。

　　我們來到果園里，看著樹上那鮮紅嫩綠的桃子、蘋果、石榴，真是垂涎三尺，我們迫不及待地爬上樹摘果子吃。語文老師看著我們這一只只小饞貓，笑得合不攏嘴。

　　吃飽喝足后，我們走到地瓜地里，語文老師說：“今天，我們要進行一個拔地瓜比賽，最快拔出地瓜的同學為獲勝者。”聽完老師的話后，同學們個個歡呼雀躍，紛紛摩拳擦掌開始拔起了地瓜。

　　我也不例外，我飛快地跑到一根長滿葉子的地瓜藤前，心想：這個地瓜藤這么粗，拔出的地瓜一定很大！于是，我彎下身子，用雙手握住整根地瓜藤，用力地攥。結果，一下子把地瓜藤拔斷了，怎么辦呢？我靈機一動，拔斷了，我可以用雙手挖嘛。我用手把土一把一把地挖開。哎，這個辦法還真有效。挖了一會兒，半個地瓜就露出了臉。我高興極了，用雙手抓住地瓜，使勁拔。“啪”的一聲，地瓜被我拔斷了。看著還埋在地里的半個地瓜，我蹲在地上，急得哭起來了。

　　這時，語文老師走過來，拍拍我的肩膀，和顏悅色地對我說：“不要著急，要有耐心，慢慢來，你一定行的！”聽完老師的話，我決定再找個地瓜，重新拔。我用剛才地方法，克服急躁的心情，終于，一個地瓜被我完完整整地拔出來了。我高興地把地瓜交給老師。這時，老師宣布：“獲勝者姚青，她還拔出了一個地瓜爺爺！”我得意極了。其他同學也拿著自己挖的地瓜圍過來了，大的、小的、圓的、扁的都有。

　　秋天的季節，我也有了自己的收獲，我知道了：做事情不要太急躁，要有耐心，不然到頭來，一切都是白費的。

　　評語：

　　本文對心理活動的描寫非常的生動、細膩，也運用了很多好詞好句，使增色不少。從生活小事中可以悟出道理來，說明作者能夠認真觀察生活、開動腦筋思考問題。

關于收獲的作文15

　　轉眼間，一學期又過去了，回想起這一學期的一件件事情，回憶起我們的歡聲笑語，真是又有趣又快樂。

　　這一學期我學到了很多知識，語文我會寫了更多的生字，語文書上的一篇篇課文，是那樣的生動有趣，上課時，老師的語調是多么的溫柔和藹，同學們也聽得聚精會神、專心致志，我們還讀了許多的課外書，如：《塔克的郊外》、《親愛的漢修先生》……真是功夫不負有心人，期末考試我們都考得非常好。

　　我最喜歡數學了，每次上課我都覺得無比有趣，讓我又知道了很多解題的技巧，也學到了許多的知識。上課的時候，老師是那樣的幽默有趣，時常把我們逗得哈哈大笑，這樣的課堂，反而提高了我們聽課的效率，讓我們跟老師變的很親近，俗話說：“任何成就都是刻苦勞動的結果。”這句話真是不假，通過我們的努力和老師的指導，結果我們的數學都很不錯。

　　英語我學的也很不錯，感覺還比較輕松，每次上英語課，老師在認真地講，我也在專心地聽，就是這樣我才又學會了好多的英語單詞，這次期末考試，我們班有好幾個的一百分的，這就是我們班努力的結果。

　　三年級我們還多加了一門主科，那就是科學了，科學教會我們生活中的一些常識，那是我們生存中必不可少的知識，所以我也要好好的學習科學，不能忽視它。同時，我們還學到了一些很有趣的技術，如：怎么做好一張紙、怎么拓印書皮……但是，我們班這次期末考試考得不太好，看來我們以后還得繼續努力啊！

　　這學期的收獲可真大！下一學期我相信會有更多意想不到的收獲！

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