收獲小學(xué)作文500字

時(shí)間：2021-06-18 20:37:02 收獲我要投稿

收獲小學(xué)作文500字7篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的收獲小學(xué)作文500字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

收獲小學(xué)作文500字7篇

收獲小學(xué)作文500字篇1

　　“嘩啦啦，嘩啦啦……”你們問(wèn)我在干什么往陽(yáng)臺(tái)上一看，嘿！有一盆綠綠的幸運(yùn)草，它身體的全部分都被淋了個(gè)透濕，還有一個(gè)關(guān)于幸運(yùn)草的小小收獲故事呢！

　　故事的開(kāi)頭發(fā)生在一個(gè)炎熱的夏天，剛從學(xué)校回來(lái)的我無(wú)意中看見(jiàn)了陽(yáng)臺(tái)上的一盆幸運(yùn)草，可是幸運(yùn)草并不像我想象中的那樣，它只是有少部分是綠色的，其它的枝葉都耷拉著腦袋，看上去一點(diǎn)也不精神，我一看有植物需要“搶救”便來(lái)了勁頭，準(zhǔn)備用噴水器給它噴水，可我又轉(zhuǎn)念一想：家里已有些花花草草，為何還要和一個(gè)不知從哪來(lái)的幸運(yùn)草操心呢？還是算了吧。

　　當(dāng)我從興致勃勃的狀態(tài)中回來(lái)時(shí)，我又耷拉著腦袋，去做作業(yè)了，寫(xiě)著寫(xiě)著，我不禁又想起了那棵幸運(yùn)草，突然想到世界上所有事物的距離。

　　是呀，同樣是植物，同樣是有生命的東西，卻因?yàn)槟撤N突然的原因而改變了命運(yùn)，這是不公平的，如果你即將獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但因?yàn)橛行┦韬龅男?wèn)題而得不到你的欲望，那么，我們也會(huì)氣憤，嘆著氣說(shuō)上帝對(duì)我的不公。

　　人與人，物與物之間是沒(méi)有距離的，正是這樣，每一個(gè)弱小的東西都需要呵護(hù)，但我又不禁困擾：一個(gè)人，都忙不過(guò)自己的家庭或經(jīng)濟(jì)支柱，還會(huì)去盡干些閑事嗎？答案是不會(huì)，如果你從人的角度換成了一棵小植物的角度，那么你同樣還是會(huì)照護(hù)幼芽，不會(huì)去想著該怎樣保護(hù)人類(lèi)。

　　通過(guò)這次幸運(yùn)草的事件，我突然明白了一些道理，但是我在以后的生活里，還是會(huì)盡我的一份力，來(lái)呵護(hù)每一個(gè)生命。

收獲小學(xué)作文500字篇2

　　人的一生很漫長(zhǎng)，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不漫長(zhǎng)，而是流逝的很快。在我的人生經(jīng)歷中，大錯(cuò)沒(méi)有，小錯(cuò)一堆。今天，我想把我的心聲都傾訴出來(lái)，不知你們是否愿意聽(tīng)？

　　時(shí)間過(guò)的好快啊，小學(xué)生活即將過(guò)去了。回憶以前，我們常常在一起攻克難題，在一起傾訴心聲，在一起玩耍……那時(shí)的時(shí)光永遠(yuǎn)銘記在我們心中。由于我是班級(jí)里的班長(zhǎng)嘛，管同學(xué)管的很?chē)?yán)，也由于我不會(huì)“說(shuō)話(huà)”，本意想讓別人開(kāi)心，可結(jié)果往往不盡人意，弄得別人很傷心。因此，我在我們班不知讓多少人記恨我。不過(guò)我換一種角度想，他們記恨我說(shuō)明他至少還記得我是他的同學(xué)，這也是樂(lè)觀的表現(xiàn)。在我們班，我認(rèn)為他是我的好哥們，但現(xiàn)實(shí)告訴我，人家根本不是你好哥們，由此我也很傷心。

　　回憶往前，我犯下的一次錯(cuò)誤讓我內(nèi)心很糾結(jié)，不知該不該表示歉意。我想對(duì)同學(xué)說(shuō)：那些不能忘懷的歲月，我們一起玩耍，學(xué)習(xí)……我常常和你們鬧，開(kāi)玩笑。雖然我嘴上不說(shuō)，但我心里很愧疚。對(duì)不起！我想對(duì)老師說(shuō)：有時(shí)您講課時(shí)，我會(huì)很不禮貌的插言，搞得課堂不得安寧，對(duì)不起！

　　其實(shí)我對(duì)一個(gè)同學(xué)很有歉意，事情是這樣的：有一次，我見(jiàn)他不高興，下課后我想讓他高興些，我和他鬧著玩，我也知道這個(gè)笑話(huà)開(kāi)不得，但是我也想讓他開(kāi)心。不料，他非但沒(méi)有開(kāi)心，反而更加難過(guò)了。從這之后，我一直沒(méi)有和他道歉。還有，同樣是他，有一次我語(yǔ)文考試考得不是很好，別的同學(xué)問(wèn)我的成績(jī)，他見(jiàn)我不開(kāi)心，所以悄悄地對(duì)那個(gè)人說(shuō)：別問(wèn)了，他不開(kāi)心。這件事過(guò)去以后我也沒(méi)有表示我的謝意。還有，很多很多的關(guān)于他的事情我都感覺(jué)對(duì)他有歉意，我想說(shuō)：“對(duì)不起，XXX！”

　　人生就是這樣，充滿(mǎn)著酸甜苦辣咸，讓人難以接受。人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤，只要敢于承認(rèn)，你依然還是好孩子。由此，我想告訴大家：你心中有歉意或有謝意，你不要埋在心底，要趕快表達(dá)出來(lái)。時(shí)間是不等人的，由此我們也要珍惜時(shí)間！

收獲小學(xué)作文500字篇3

　　一位哲人說(shuō)過(guò)“擁有自信就是成功的一半”。兩年前的一件事讓我收獲了自信，使我不再膽怯！

　　那是一節(jié)語(yǔ)文課，大家交流作文。前幾位同學(xué)的文章都受到了好評(píng)。突然，老師點(diǎn)了我的名字。

　　同學(xué)們都看著我，我很緊張。“我的作文并不是很優(yōu)秀，萬(wàn)一在同學(xué)們面前出丑，那可就完蛋了。”我猶豫著。在同學(xué)們的催促聲中。我只能硬著頭皮慢慢站起身，離開(kāi)座位，一步一步緩慢地走向講臺(tái)，不知怎么回事，我的雙腿就像灌了鉛一樣，每走一步都覺(jué)得十分艱難。“光陰似箭……”我小聲地念著，此時(shí)的心情已經(jīng)不能用緊張來(lái)形容了。第一次，我覺(jué)得1分鐘好像不是60秒；第一次，我覺(jué)得心似乎就要跳出來(lái)了。我的語(yǔ)速變得更慢，聲音變得更小。可是，我沒(méi)有任何辦法。“你為什么不寫(xiě)好點(diǎn)呢？你為什么不能大點(diǎn)聲啊？”一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)浮現(xiàn)在我的腦海里。終于，第一段讀完了。

　　“寫(xiě)得不錯(cuò)！”老師微笑著對(duì)我說(shuō)，同學(xué)們也都向我投來(lái)了羨慕的目光。我簡(jiǎn)直不敢相信眼前發(fā)生的一切。我的作文居然也能受到老師的表?yè)P(yáng)，太不可思議了！老師的話(huà)好似一股暖流涌入我的心頭，給我注入了無(wú)窮的動(dòng)力，使我馬上擁有了自信。對(duì)！我是最棒的！我的嗓音不自覺(jué)地放開(kāi)了，從小聲的“應(yīng)付”，變?yōu)榇舐暲首x，語(yǔ)調(diào)也隨著文章情節(jié)抑揚(yáng)頓挫。剛才的顧慮已經(jīng)全部打消，緊縮的眉頭不經(jīng)意間已經(jīng)舒展，全身覺(jué)得輕松了許多，心情變得格外興奮！

　　讀完文章，臺(tái)下響起掌聲。就是這一次讀文章，老師輕輕的一句鼓勵(lì)，讓我收獲了自信。每次遇到困難我就會(huì)告訴自己：“加油！你是最棒的！”正是這種自信，在我遇到挑戰(zhàn)時(shí)給我動(dòng)力，讓我充滿(mǎn)自信，一步步走向成功！

收獲小學(xué)作文500字篇4

　　秋天是收獲的季節(jié)。奶奶打電話(huà)來(lái)說(shuō)：“果實(shí)都熟了！你們來(lái)不來(lái)呀！”我說(shuō)：“我很想回去。”于是我就把這個(gè)想法告訴了爸爸，爸爸同意了，我高興極了！終于到了國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假，我們一家早早地就坐上旅游車(chē)啟程了。一路上我一直貼窗遠(yuǎn)望，看著一畦畦金黃色的稻田，隨著風(fēng)形成一片片稻浪。遠(yuǎn)處有一片翠綠的柿子樹(shù)，金燦燦的柿子隱藏在濃密的葉子后面，只露出半邊臉，對(duì)著路人微笑。我來(lái)到田野心情格外舒暢。

　　我終于來(lái)到奶奶家，奶奶帶我們來(lái)到田地里。我看見(jiàn)地里的玉米已經(jīng)成熟了，金燦燦的棒子像咧開(kāi)嘴巴在樂(lè)。我們把掰下來(lái)的玉米拉到奶奶家的院子里。我和奶奶的任務(wù)是剝玉米皮，奶奶說(shuō)：“你先看我怎么做。”奶奶先把玉米的皮剝開(kāi)，左手把后面的根攥緊，右手握住玉米，然后用力一掰，玉米就剝了出來(lái)。奶奶問(wèn)我：“會(huì)了嗎？”我說(shuō)：“會(huì)了”，我就和奶奶一起剝起了玉米。爸爸和媽媽的任務(wù)是晾曬玉米，爸爸先把梯子靠在屋檐上，再慢慢爬爬上去，然后媽媽把剝好的玉米放在籃子里，爸爸用繩子把籃子拉上去，最后把玉米一個(gè)個(gè)擺在屋頂。

　　我看見(jiàn)各家各戶(hù)，有的剝玉米；有的晾玉米；有的收稻粒；還有的摘水果，一片收獲的景象。一只只嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)在樹(shù)上飛來(lái)飛去，不時(shí)飛到樹(shù)上偷吃成熟的水果；不時(shí)飛到地上偷吃玉米粒，它們一見(jiàn)有人走來(lái)，就趕快逃走。一只只肥嘟嘟的土雞在吃著灑落在地上的玉米粒，連它們都知道不要浪費(fèi)一粒糧食。

　　這次我回奶奶家，欣賞了鄉(xiāng)村美麗的景色，雖然勞動(dòng)的很辛苦，但我學(xué)到了很多知識(shí)，并且收獲了許多糧食和喜樂(lè)，我知道吃的糧食是來(lái)之不易的，我們更要珍惜糧食。

收獲小學(xué)作文500字篇5

　　但在那梔子花開(kāi)的季節(jié)里，我發(fā)現(xiàn)美屬于為之奮斗的人。美離我們很近，很近……

　　還記得魚(yú)頭的故事嗎?曾聽(tīng)過(guò)孟母三遷的故事嗎?是的'，我們的母親歲月的水輪把她的手磨得狠粗糙。你開(kāi)始嫌棄母親的丑。可她是永遠(yuǎn)都不會(huì)怪你的。漸漸地你懂事了，突然發(fā)現(xiàn)母親的手變得如此美麗。

　　是啊，當(dāng)你跌倒時(shí)，你哭著鬧著希望母親拉起你。但她卻不會(huì)那麼做。這時(shí)你發(fā)燒了。朦朧中一雙冰涼的手?jǐn)R淺在你額頭。是啊，在母親粗如松皮的手上你發(fā)現(xiàn)了美，似一株芭蕉樹(shù)灑下一片涼陰。用瘦小的手背為你遮風(fēng)擋雨。

　　在那個(gè)白茫茫的日子里，母親領(lǐng)你來(lái)到校園。你多麼高興呵，終于可以離開(kāi)那間窄債的教室了。夜幕降臨你卻想起母親帶著一身倦意和擔(dān)憂(yōu)離開(kāi)的背影。一切都褪了色。可偏偏又下起了小雨。夜魚(yú)中穿梭著雨燕般的學(xué)子。在陌生的教室里你看到了她，一個(gè)沒(méi)有花過(guò)妝的班主任。有些肥胖和衰老。她把你們領(lǐng)進(jìn)她家里，原來(lái)她孩子過(guò)生日。以后你們就是我的孩子了。那晚你們哭了，燭光中你仿佛看到了她慈愛(ài)的笑容。像夢(mèng)里的千百惠，不施粉黛，耐人尋味。

　　你又發(fā)現(xiàn)了另一種美，從那位平凡的老師的笑容里，你讀懂了沒(méi)。像一本厚厚的書(shū)，裝滿(mǎn)智惠。

　　你在三點(diǎn)一線(xiàn)中困惑，在困惑中不知所措。以致于總是忘了倒垃圾，結(jié)果被罰掃一個(gè)月的宿社。中靠已近，你把苦默默地埋在心底。社友看在了眼里。第二天你驚然發(fā)現(xiàn)地板出奇的干凈，這是302宿舍嗎?你感動(dòng)，被一種難以言喻的美所折服。

　　在那梔子花開(kāi)的季節(jié)，你悄悄地走進(jìn)夢(mèng)中的伊甸園，種下種子。

　　等待，等待

　　你也收獲了美。

收獲小學(xué)作文500字篇6

　　付出=收獲，從一件事中我深深地體會(huì)到其中的奧妙。

　　在我六歲時(shí)，看見(jiàn)大街上有許許多多的人騎著各式各樣的自行車(chē)，非常羨慕，常常目送他們騎著自行車(chē)遠(yuǎn)去。

　　終于我也有機(jī)會(huì)和自行車(chē)“親密接觸”了。有一天，爸爸給我買(mǎi)了一輛漂亮的自行車(chē)并說(shuō)要教我學(xué)騎自行車(chē)。看著心儀已久的自行車(chē)，我高興地手舞足蹈。

　　爸爸看我高興的樣子，說(shuō)：“別高興得太早，學(xué)騎自行車(chē)可不是件簡(jiǎn)單事，你要有吃苦的心理準(zhǔn)備呦！”

　　“不怕！不怕！”滿(mǎn)心喜悅的我連聲說(shuō)。

　　“不怕吃苦就一定能學(xué)會(huì)，如果你不會(huì)騎自行車(chē)，那以后就有可能不會(huì)騎電動(dòng)車(chē)和摩托車(chē)了。”爸爸盯著我的小臉說(shuō)。

　　“不會(huì)吧，這么嚴(yán)重！”我大吃一驚，“那我一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)！”

　　從那以后，爸爸一有時(shí)間就帶我到樓下小區(qū)學(xué)騎自行車(chē)。可是一天，兩天，一個(gè)星期過(guò)去了，我還是不會(huì)騎自行車(chē)，累了一個(gè)星期的爸爸有些不耐煩了，說(shuō)：“我教你那么長(zhǎng)時(shí)間了，你怎么還是一點(diǎn)都不會(huì)呢？再學(xué)不會(huì)我就不教你了，太令我失望了！”看著爸爸疲憊的失望的樣子，我一邊垂頭喪氣地練習(xí)自行車(chē)，一邊暗自下決心：我一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，并且要成為一個(gè)騎自行車(chē)高手！

　　從那以后，我每次學(xué)騎自行車(chē)都非常刻苦。哪怕天再熱、口再渴，我也會(huì)堅(jiān)持多學(xué)一會(huì)兒、多練一會(huì)兒，爸爸在一旁休息時(shí)，我也不會(huì)偷懶，還是繼續(xù)練騎自行車(chē)。漸漸地，我終于成功了，爸爸臉上露出了燦爛的笑容，并且對(duì)我道了歉：“我那天態(tài)度是不對(duì)的，不該說(shuō)‘你太令我失望了’這句話(huà)，希望寶貝原諒！”我笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我知道您那天說(shuō)的是氣話(huà)。”

　　現(xiàn)在我真的成了騎自行車(chē)高手，因?yàn)槲以谀棠碳夷前纪共黄降穆飞向T自行車(chē)都能輕松自如！

收獲小學(xué)作文500字篇7

　　心？在哪里？膚淺點(diǎn)是在人的身體內(nèi)，更深點(diǎn)是在靈魂里。

　　心？有何用？首先是人體必不可少的，再者就是靈魂的主導(dǎo)者。

　　有些時(shí)候，人，總覺(jué)得空缺，即使有了一切物質(zhì)需要，也滿(mǎn)足不了心靈的空洞。那是你的“心”停止了工作，停止了聆聽(tīng)，停止了體會(huì)。只有用心，去感受，才能收獲你需要的那份安慰，那份喜悅，那份知足。

　　收獲，可以是物質(zhì)收獲，精神領(lǐng)域收獲等等，收獲不是單一的形式。每個(gè)人的收獲方式也都不同，可相同的是心靈得到了進(jìn)階。

　　當(dāng)自己的愿望實(shí)現(xiàn)了，是一種收獲；當(dāng)認(rèn)識(shí)到了一次錯(cuò)誤，是一種收獲；當(dāng)你明白了一種道理，是一種收獲；當(dāng)你領(lǐng)悟了一首詩(shī)亦或是一句話(huà)，是一種收獲；當(dāng)你努力完成了一件事，是一種收獲……種種的收獲是否讓你的心得到了安慰？喜悅？知足？我想應(yīng)該有吧，更重要的是在這些收獲之后，我們的心靈得到了一次進(jìn)階，因?yàn)榉N種的事都會(huì)讓人有所領(lǐng)悟，前提是你用心了。

　　其實(shí)收獲是一個(gè)過(guò)程，并不是你想，就能馬上得到，如果是，那么這種收獲毫無(wú)意義，另可不要。

　　人的一生就是要生也要活。生，降臨在這個(gè)宇宙，生存。活，體會(huì)人生百態(tài)，領(lǐng)悟萬(wàn)千變化。生活，生存在這個(gè)世界，領(lǐng)略，感悟，收獲，意義。

　　每天都需要問(wèn)問(wèn)自己，收獲了哪些，失去了哪些，也許有些人覺(jué)得沒(méi)必要，那么你會(huì)覺(jué)得生活的有意義么，不覺(jué)得只是敷衍生活么？點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲也是一種生活的積極態(tài)度，不在乎收獲的有多少，只在乎你是否擺正生活態(tài)度用心的過(guò)完每天。

　　我有寫(xiě)日記的習(xí)慣，每天的日記，積累了生活的心情，總結(jié)了道理，發(fā)泄了苦悶，是心的驛站，自我療傷的空間，更重要的是點(diǎn)滴收獲的痕跡，我不希望我的收獲會(huì)被時(shí)間的流逝給掩埋，時(shí)刻提醒著自己。有些時(shí)候用眼睛是看不到收獲的，那么就堅(jiān)持，問(wèn)問(wèn)自己的心，這一天，有認(rèn)真仔細(xì)努力過(guò)么？

　　不管如何，心靈的進(jìn)階是靈魂的必須，失去了，也就失去人生色彩，收獲亦是如此，它不會(huì)憑空出現(xiàn)，而是在于你自己，只有用你的心去對(duì)待，收獲多少無(wú)關(guān)緊要。你的心是否收獲了呢？

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