做一個實驗的收獲作文

時間：2021-05-20 18:34:48 收獲我要投稿

做一個實驗的收獲作文

　　在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的做一個實驗的收獲作文，歡迎閱讀與收藏。

做一個實驗的收獲作文

做一個實驗的收獲作文1

　　“荷葉會沾水嗎?”當老師向我們提這個問題時，我們馬上被這個難題問住了。到底荷葉會不會沾水呢?帶這這個疑問，我們一起來揭曉答案吧。

　　只見老師先拿來一盆裝滿水的盆子，右手拿著一片荷葉，將荷葉重重地壓到水底，荷葉的反面還不時冒著氣泡。當老師把荷葉從水中拿出，向上一展，接下來一幕讓我們都目瞪口呆：荷葉從上到下沒有一處濕的地方，與剛才沒有放入水中時一模一樣，而老師把樟樹葉子放到水盆里時，葉子如同一個溺水的人一樣，濕淋淋的。我們試著將水滴到荷葉的表面，但水珠卻像在滑滑梯似地往下掉。老師問我們：“為什么荷葉不會沾水?”同學們七嘴八舌地議論起來。有的人說：“是不是荷葉特別光滑?真是不可思議。”也有人問：“是不是荷葉上有毛?”我情不自禁地問：“這片荷葉會不會是假的呀?”說完，我還用手摸了摸，確實是真的荷葉。因為我們都沒答對，老師最后告訴我們答案。原來，荷葉的表面附有無數個微米級的蠟質乳突結構，用電子顯微鏡觀察這些乳突時，可以看到在每個微米級乳突的表面又附著許許多多與其結構相似的納米級顆粒。科學家將其稱為荷葉的微米-納米雙重結構，使荷葉與水珠接觸的面積非常有限，因此，水珠只能在荷葉上滾動，而不能留在荷葉表面。

　　看了這個實驗，聽了老師的解答，我恍然大悟。心想：原來這就是荷葉不沾水的奧秘呀!如果有一天，我能發明出不沾水的衣服，這樣一來就不會被雨水淋到了，該有多好呀。

　　大自然里還有許多奧秘等著我們去發現，去探索。

做一個實驗的收獲作文2

　　夏天。我每天晚上睡覺總會有蚊子咬我，讓我身上非常癢。蚊子的叫聲也讓我久久不能入睡。有一天，下午，一個問題從我的腦海中冒了出來:蚊子為什么會發出聲音?

　　蚊子為什么會發出聲音呢?它到底是像人一樣，聲音從嘴巴里發出的?還是像蟬一樣從肚子里發出來的?為了知道蚊子為什么會發出聲音，我決定要做個實驗。于是，我當天晚上就做實驗。首先，我在床邊掛起了蚊帳，目的就是為了讓蚊子飛進來，來個甕中鱉。晚上，我上床的時候果然發現一只蚊子。我用手輕輕拍了一下它，掉到了床邊，不過它還沒有死。于是，我馬上把它捉起來放到了一個透明的杯子里進行觀察，過了一會兒，經過觀察，我發現了蚊子不飛的時候，它就不會發出聲音，蚊子飛的時候就會發出聲音。我心想：難道只有蚊子飛行的時候，才會叫?我帶著這個問題找到了爸爸媽媽并告訴了他們。可他們卻搖頭說：“不知道”。我只好上網查資料，資料上寫：因為蚊子沒有發音器官，但它在飛行時不斷高速扇動翅膀，使空氣振動就會產生嗡嗡的聲音。我心想：原來是這樣的，怪不得蚊子不飛的時候，沒發出聲音。

　　我高興極了，雖然，我今天只弄懂蚊子為什么會發出聲音，但是我在知識的'海洋里釣到一條非常小的魚，在科學的蘋果園里，摘到一個小蘋果。

做一個實驗的收獲作文3

　　有一天，我在家看了一本書《少年科學》。上面有個實驗——讓雞蛋殼消失。一開始我想：雞蛋殼怎么會消失呢?它不是孫悟空會玩隱身法。不行，我必須親自做一做。

　　說干就干，我立刻到了廚房，我像書上說的，拿出了玻璃杯，食用白醋，保鮮膜。先把玻璃杯洗干凈。又用棉紙把玻璃杯里的水擦干凈，再把冰箱里的雞蛋拿了出來，心想：雞蛋在白醋里，殼真的會消失嗎?干脆把這個問題先放在一邊，先動手做了再說。我先把白醋慢慢地倒進玻璃杯里，再把洗干凈的雞蛋輕輕放進去。只見雞蛋像掉在水下不動的娃娃。真是的，雞蛋怎么沒有什么反應呢?我揉了揉眼睛，只見雞蛋有一點浮了上來。我發現后，喜出望外，這下我的眼睛可不一眨，盯著雞蛋看。我發現雞蛋的周圍冒出了許多氣泡，很像一顆顆小珍珠附在雞蛋上。雞蛋每升一點，氣泡都會少一點。當它升到了醋的水平面，氣泡就開始變多了。我用了保鮮膜把玻璃杯的口封住了。在用橡皮筋固定。書上說：“需要3-4天的時間才能讓雞蛋殼完全消失。”第一天我很想去看一看，可是我忍住了。到了第二天，我跑到放雞蛋的陰暗處，小心翼翼地把玻璃杯搬了出來。發現雞蛋殼沒有了，雞蛋變成了肉色。打開保鮮膜，摸了摸雞蛋，軟軟的。那時，我腦中出現了一個沒有解決的問題：雞蛋殼為什么會消失呢?我上網一查知道：原來雞蛋殼中的無機鹽和醋發生了反應。所以蛋殼會不見。

　　由這個實驗，我想到：我們要多動手才會有很大的收獲。

做一個實驗的收獲作文4

　　我是一個對任何事都好奇的女孩兒，一旦發現了問題，心里就會被一種好奇心占據著。有一次媽媽買來了一盒雞蛋，我不小心坐在了雞蛋上，我擔心把雞蛋坐壞了，連忙拿起來看了一下，讓我驚訝的是，雞蛋并沒有壞，而且完好無損地，我很好奇，我對這一問題百思不得其解。

　　最后，我準備從實驗中得出答案，我想知道，雞蛋能夠承受多大的壓力，于是我用手去握雞蛋，我用了吃奶的勁兒，怎么都捏不破，第一種實驗失敗了。我采用了第二種實驗方式，我幫媽媽買的兩箱汽水拿了過來，又拿了9個雞蛋，一個又大又扁的塑料盤子。我先把9個雞蛋并放，之后又拿來盤子發在雞蛋上面，我不停地往盤子上放汽水，我在放第二十到二十五個時，雞蛋微微有些動了，我便不敢再放了，后來我又放了2瓶發現沒有事兒，我這才松了一口氣，忽然雞蛋一下就碎了，我把27瓶汽水算了一下總重量，算出來的結果是6.75升，我很吃驚，那么不起眼的幾個雞蛋，竟能承受這么多的重量，我又結合了書本的知識才知道，雞蛋的形狀是有點圓的，當有壓力時，力量會傳到雞蛋的各個地方，不管你的力量再怎么得大，始終是捏不碎它的。原來，球形承受的壓力最大。

　　這科學的發現，讓我懂得了一個人只要善于發現身邊的小事，只要勤思考，勤探索，勤翻書，能夠有鍥而不舍精神的人，一定不會錯過任何發現科學的機遇。

　　“只要有恒心，鐵杵磨成針!”

做一個實驗的收獲作文5

　　徐老師興致勃勃地走進教室，手里還端著一些科學器材，她一反常態地把器材放在講臺上。我們匪夷所思：徐老師這是要干嘛呢?這不是語文課嗎?正當我們迷惑不解時，徐老師發言了：“同學們，我們今天來做一個火燒紙船的實驗，好嗎?”“好!”

　　首先，我們準備了一個三角架、一盒酒精燈、一只小紙船和石棉網。徐老師先把石棉網架在三角架上，再把裝滿了水的小船放到石棉網上。

　　實驗開始了，徐老師擦著一根火柴，用火點起了酒精燈。正當徐老師把酒精燈推到三角架底下時，我那緊張的心都快蹦到嗓子眼了,我立刻閉起眼睛，心想：這下子小紙船肯定會被燒得灰飛煙滅了吧!幾秒鐘后，當我睜開眼睛一瞧，神奇的一幕出現了：紙船竟安然無恙地躺在石棉網上，紋絲不動，好像一點兒也沒有被火侵襲。

　　難道是燒得時間不夠長嗎?又過了十多分鐘，紙船依然沒燒起來，只聽見船上有“嗞嗞”的響聲和一縷青煙緩緩升起，又聞到一股刺鼻的氣味，難不成紙船抵擋不了熊熊火焰，要被燒毀了嗎?時間一分一秒地過去了，只見火苗越竄越高，刺鼻的氣味接踵而來，但紙船卻依然毫發未損。

　　在我們強烈地追問下，徐老師拗不過我們，只好講述了真理：水吸收了熱量，使紙不能夠達到火點，因此不會燃燒。明白真相后的我們，個個點頭稱贊。

　　老祖宗說過一句話，叫“紙包不住火”，但只要等紙里裝滿水以后，火和水就開始了戰爭，而這股力量又轉化成為能量，就能使“紙擋得住火”啦!

　　語文課為什么做這個實驗，原來徐老師要我們寫生活中的科學道理觀察日記。

做一個實驗的收獲作文6

　　暑假，我做了個實驗，想知道陽光對植物生長起著怎樣的作用。

　　為了讓實驗更嚴謹，我設計了一組對比實驗：首先，我找來一樣大的兩粒花生和兩個盆子，把花生分別種進兩個盆里，再澆水，編上號。我把1號放在陽光下，2號放在黑暗的柜子里。過了二天，1號花生長出了嫩芽，綠綠的，生意盎然。2號花生的莖又細又白，幾乎是透明的，莖桿很長。兩天后，1號花生長至2厘米多了，伸展出了兩片綠葉，莖變粗了。2號花生長至5厘米，比1號花生高了2厘米，但葉子不是綠的，莖很細。又過了幾天，1號花生莖有5厘米左右。2號花生莖有10厘米。這時，我產生了一個疑問，為什么黑暗中的花生會比陽光下的花生長得快呢?查找資料，知道了2號花生沒有陽光，就不能進行光合作用，所以它迫切地需要陽光，拼命生長，因此變得又白又細長。而陽光下生長的1號，由于陽光促進葉綠素的生成，使其進行光合作用，生成自身所需的營養物質，所以莖桿粗壯，反而長得沒有2號那么高。那如果將2號花生放到陽光下，它會不會變得跟1號一樣呢?我將2號花盆也入在了陽臺上，可是它一天比一天枯黃，不久便死了。為什么會這樣，是不是之前長時間生長在黑暗中，反而讓它不適應陽光的環境呢?懷著這樣的猜測，我上網查了相關資料，原來，植物長時間的避光，真的會影響植物進行光合作用。

　　通過這個實驗，不僅培養了我的動手動腦能力，還讓我收獲了科學知識，只要我們用心觀察、去實踐，才能找到找開科學大門的鑰匙。

做一個實驗的收獲作文7

　　蜜蜂，是我喜歡的小動物之一。因為它是勤勞的動物，凡是開花的地方，都有蜜蜂的影子。它們整天都在忙忙碌碌的采花、釀蜜。相信每個人對蜜蜂都很熟悉，但是不一定都真正了解蜜蜂，不一定知道蜜蜂為什么能辨認方向。

　　我在爸爸的幫助下，曾做過一個有關蜜蜂為什么能辨認方向的小實驗。爸爸在姥姥家附近的蜂窩中捉了十只小蜜蜂，并且在小蜜蜂的背上做了記號。我把它們裝在一個玻璃瓶內，蓋上了蓋子。然后爸爸開車帶我們去了附近的山上，我小心地把瓶中的小蜜蜂們放了出來，看到它們在山間亂飛，我在想：“蜜蜂真的能打到回家的路嗎?”

　　第二天早上，我就馬上跑到蜂窩旁看看那十只蜜蜂到底有沒有回來，爸爸遠遠地見到我就喊：“蜜蜂早已飛回來了，而且全身都沾滿花粉呢!太神奇了，太棒了!蜜蜂真的可以辨認方向找到回家的路呢!我把這件事告訴我的小阿姨，為什么蜜蜂遠行而不會迷失方向?小阿姨就告訴我：在蜜蜂頭部生長有復眼。復眼由6300只小眼來組成，并且每只小眼里有8個成輻射狀方式排列的感光細胞，蜜蜂就會靠這些小眼來感覺偏正光來導航，所以它們就不會迷失方向，都能找到回家的路了。

　　通過這樣一個小實驗，我知道了蜜蜂在遠行后不是靠超強的記憶力找到回家的路，而是它擁有一種特殊的器官本能，使它不會迷路。

做一個實驗的收獲作文8

　　一天，我在學校里的飲水機前接水喝，一位同學不小心將我的玻璃杯碰落在地，還好我把蓋子擰緊了，沒有把水撒在地上。

　　正當我撿起水杯的那一刻，無意中發現了一個十分有趣的現象，從杯底看去，原來離得很遠的瓶蓋，突然一下子變得很近很近，就在眼前的樣了。我用手比劃了一下，大約只有原來杯子的一半了。驚訝之下，我把水倒掉，再看，又變回原來正常的樣子。重復了幾次，實驗的結果都是這樣。

　　到底是什么原因讓杯子變短了呢?看來，這事跟水有關。回到家里我還在思考，還在做這個實驗，爸爸看到后提醒我說，你看到的是光的折射現象。

　　光的折射?又是一個新的問題。我在“無聲的專家”電腦上查到了答案，所謂光的折射，就是光從一種介質進入到另一種介質時，方向會發生偏移，所以眼睛從杯底看杯面時，光是從空氣進入到水中，折射產生的錯覺。

　　看了這個解釋，我聯想起以前看過的一個現象，又做了一個實驗。先準備一杯水和一支筆，將筆插入水杯，這時奇跡發生了，原來筆直的筆插入水中后立即變成了彎曲的兩截。過去不明白，原來，這也是光的折射變的魔術啊。

　　電腦還告訴我，光的傳播差別越大，折射率也會越大。這些更深奧的物理知識我想會在今后的學習中掌握。

　　現在，至少我終于明白了光的折射是怎么回事了。

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