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收獲快樂健康成長作文(精選35篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的收獲快樂健康成長作文(精選35篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
收獲快樂健康成長作文 1
愉快的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我?guī)淼木薮笥绊憛s遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我走出校園,走出課堂,走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)大課堂上去增長才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)了自己。
讓人期待已久的實(shí)踐活動(dòng)終于來臨了!活動(dòng)的地點(diǎn)為鄭州科技館,一路上我和同學(xué)們“嘰嘰喳喳”地說個(gè)不停,十分興奮。當(dāng)我們看見鄭州科技館那呈圓錐體的雄偉建筑時(shí),不禁發(fā)出了陣陣贊嘆聲。
進(jìn)了大廳后,同學(xué)們都興奮地看完這個(gè),又去看另一個(gè)。整個(gè)科技館分三層,一二層介紹了許多有趣的科學(xué)技術(shù)方面的知識(shí),大都可以動(dòng)手實(shí)踐操作體驗(yàn)的,如擊打鼓、體驗(yàn)地震、測驗(yàn)分貝、滅火試驗(yàn)等,大家玩得不亦樂乎。“虛擬垃圾分類”吸引了大家的目光,它是采用計(jì)算機(jī)圖像實(shí)時(shí)采集和處理技術(shù),為你構(gòu)造虛擬的比賽環(huán)境。游戲時(shí)你的影像會(huì)出現(xiàn)在屏幕上,你只要看準(zhǔn)屏幕上方掉落的各種垃圾,通過跳躍、左右移動(dòng)和揮動(dòng)手臂,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把垃圾放到合適的位置,就能輕松贏得比賽。“輝光球”玩起來也很有趣,當(dāng)我們用手輕輕觸摸輝光球表面時(shí),輝光被手指“吸”了過來,當(dāng)用手指沿輝光球表面移動(dòng),輝光也跟著手指移動(dòng)。
隨后,我們又去參觀了二樓———大自然的秘密。這里的東西都很新穎:有會(huì)彈琴的機(jī)器人,只要選中一首曲子,它便會(huì)演奏出來,琴聲悠揚(yáng)悅耳,美妙動(dòng)聽;有摹擬地震,只要站到上面,選出層級(jí),它便會(huì)根據(jù)強(qiáng)、中、弱三個(gè)層次來震動(dòng),這種體驗(yàn)真刺激;還有摸不著的海市蜃樓,那隱隱約約的碧海、藍(lán)天,高聳入云的高樓大廈……我禁不住伸手去摸,咦?怎么摸不著呢?老師告訴我,原來海市蜃樓是海上一種氣體組成的,是摸不著的!這里神奇的東西可真多啊,看得我眼花繚亂!
那次科技館之行,讓我了解到了我們身邊存在的各種科學(xué)奧秘。同時(shí),我也深深地感受到:人類真是太偉大了,那么多神奇的發(fā)明都能創(chuàng)造出來,科學(xué)的力量太神奇了!
去年五月,正是櫻桃成熟的季節(jié),我們趁著明媚的陽光,便開始了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)———“櫻桃之旅”。路上,我看到了一片片櫻桃樹,綠油油的樹葉里面,點(diǎn)綴著瑪瑙般的紅櫻桃,一陣微風(fēng)吹過,櫻桃樹隨風(fēng)搖擺,像是在歡迎我們的到來。路邊的農(nóng)民拿著一籃籃櫻桃,吆喝著。看著這番欣欣向榮的景象,我心里非常激動(dòng)。車一停下,同學(xué)們就迫不及待地下了車,便看到一派生機(jī)勃勃的景象。這里到處都是櫻桃樹,紅紅的櫻桃掛滿了枝頭,像一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠。一眼望去,讓人有一種垂涎欲滴的感覺。
老師領(lǐng)著我們進(jìn)了櫻桃園,我們每個(gè)人提了一個(gè)小籃子,便開始采摘櫻桃。櫻桃園的主人告訴我們:摘櫻桃時(shí),一定要連莖一起摘,如果莖不摘下來,這樣會(huì)影響明年的`櫻桃生長,而且摘下的櫻桃很容易壞。我按照她說的,用心地摘著。密密的櫻桃林里,陽光照射下的櫻桃格外美麗,我采摘著櫻桃,似乎擺弄著一件件美麗的藝術(shù)品。一會(huì)兒,老師過來看看我的小籃子,有些是沒熟的,便教我,說:“你摘這些沒有成熟的,太可惜了,要摘又大又紅的,這樣才夠鮮甜。”后來,我摘到了一對(duì)紅彤彤的連體櫻桃,我想把它們分開來,原來它們是連在一起的“雙胞胎”。我驚喜地拿給同學(xué)看,他們對(duì)我說:“罕見的櫻桃讓你摘到了,你真是好運(yùn)氣。”同學(xué)們邊吃邊摘,嘴里不停地說著:“嗯,真好吃!真好吃!”過了好半天,大家的籃子里都裝滿了鮮紅的櫻桃。我們每個(gè)人提著自己豐收的果實(shí),津津有味地嘗著自己的勞動(dòng)成果,那心里裝滿了喜悅。
今天我不僅收獲了櫻桃,還感受到了勞動(dòng)的艱辛,農(nóng)民伯伯的不容易,同時(shí)還收獲了一個(gè)道理:那就是通過自己勞動(dòng)得來的東西總是最“美味”的。
通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中快樂地成長,讓我們?nèi)ジ惺苷鎸?shí)的社會(huì),開闊我們的眼界,使我們的好奇心得到滿足。
收獲快樂健康成長作文 2
祖國,是我們的母親,至今,她已60周歲了。1949年10月,她誕生在戰(zhàn)爭紛紛的時(shí)代,在60年中,經(jīng)過了日星月異的變化,她也穿上了華麗的新衣裳。我們是祖國未來的花朵,而祖國有過風(fēng)風(fēng)雨雨,也有過揚(yáng)眉吐氣。
祖國是哺育我們的母親,我們應(yīng)該因?yàn)樽约菏且粋(gè)中國人而感到驕傲。我熱愛祖國,因?yàn)樗俏覀兊膫ゴ蟮哪赣H,是培育我們長大的搖籃。再過幾天,就是10.1國慶節(jié)了。我也不禁想起了祖國經(jīng)歷的狂風(fēng)暴雨與那些令人喜慶的日子。當(dāng)我知道我們祖國成功的發(fā)射了“神七”和“神八”,實(shí)現(xiàn)了在太空漫步的夢(mèng)想時(shí),我激情澎湃;當(dāng)我知道奧運(yùn)會(huì)在我們祖國舉辦時(shí),我心情久久不能平靜,感到何等榮幸;當(dāng)我看到2008年奧運(yùn)會(huì)的成功舉報(bào)和哪些金、銀、銅牌的收獲時(shí),我甚至幸福地開懷大笑起來。
經(jīng)過歲月的洗禮,我已經(jīng)四年級(jí)了,我知道,這是祖國和許多革命先烈們的勞動(dòng)成果。2008年的.汶川大地震,發(fā)生了許多感人的故事,同時(shí)體現(xiàn)了我們的舍己為人,看到為了學(xué)生、孩子而犧牲的事跡,我潸然淚下。今年的嚴(yán)重臺(tái)風(fēng)“莫拉克”中,洪水襲擊了我們?cè)酒桨采畹囊恍┐迩f,使我們的生活再一次困難起來。
而現(xiàn)在剛剛傳播的甲型-h(huán)1n1流感里,我們的生活再一次困難起來,同樣有少數(shù)人民在災(zāi)難中不幸的死去了,這時(shí)候我們多么希望能夠安寧、無憂無慮地生活在這片陽光下啊!我也知道了,原來人是那么脆弱啊!同時(shí),我也更加愛惜祖國了,害怕以后再也見不到這位擁有許許多多孩子的母親了。我們更加要保護(hù)環(huán)境,給祖國母親穿上干凈的衣服。
祖國啊!是你培育我們長大,是你給我們美麗的家園,是你告訴我們做人的道理,更是你讓我們擁有共同的快樂。我為成為您的中華兒女而自豪!
收獲快樂健康成長作文 3
“你有煩惱嗎?”如果以前有人這樣問我,我肯定會(huì)說:“沒有!”但是我現(xiàn)在也有煩惱了。
我的媽媽是一個(gè)非常美麗的女士,平時(shí)在家坐坐家務(wù),看看電視,可不知媽媽何時(shí)迷戀上炒股的。
“叮咚,叮咚!”門一開媽媽就像吃槍藥似的沖了進(jìn)來,坐在沙發(fā)上,對(duì)爸爸說:“我有好幾個(gè)同事都入了股,還賺了好多錢,我們也弄點(diǎn)錢去炒股玩一玩,好不好?”爸爸沒理睬,媽媽又說:“等孩子上了初中,也需要好多錢,還不如現(xiàn)在入股,多賺點(diǎn)錢,等孩子上了初中手頭不就寬松了嗎?”爸爸無可奈何只好答應(yīng)。媽媽把家里所有能拿的'錢,全都拿去入了股。
從此,媽媽在家,不做家務(wù),整天關(guān)注炒股市場,都看《證劵沙龍》,《股市指導(dǎo)》,而我也再聽不到媽媽的問候聲:“夢(mèng)云,作業(yè)做好了嗎?又不會(huì)的嗎?”現(xiàn)在,我主動(dòng)去問媽媽,媽媽就簡單打發(fā)了我,草草了事。我心里真不是滋味,像打翻了五味瓶。
媽媽不僅在家愛炒股,而且在外也愛談炒股。
期中考試的時(shí)候,開家長會(huì),老師說:“看人家成夢(mèng)云家長經(jīng)常跟別的家長討論數(shù)學(xué)百分?jǐn)?shù)的問題呢!大家回去要叫家長向成夢(mèng)云家長學(xué)習(xí)呀!”老師把在路上看到的講給我們聽,我為媽媽的改變而感到高興。
回到家,我把老師說的講給媽媽聽,媽媽先是一驚,然后大笑道:“我根本沒有討論數(shù)學(xué)問題,而是在討論炒股方面的知識(shí)。”媽媽又一次傷害了我幼小的心靈。
我不懂炒股,也不知道炒股有什么意義。真不知道那個(gè)溫柔,賢惠的媽媽去了哪里?
媽媽,請(qǐng)求您了,回來吧!您聽到了嗎?
收獲快樂健康成長作文 4
一本好書,就如同一杯清香的茉莉花茶,讓人回味無窮;一本好書,就如同一幅賞心悅目的畫,讓人留戀往返;一本好書,就如同一首動(dòng)聽的歌,讓人如知如醉。 在我呀呀學(xué)語的時(shí)候,我在哥哥的書柜里翻出幾本故事書,我捧著嶄新的書,愛不釋手,我聞著油墨的香味,小心翼翼地翻開書本,在一個(gè)個(gè)令人向往而又神秘的故事間穿梭。只要我手里有一本好書,我便會(huì)忘記周圍的一切。我會(huì)為可憐的賣火柴的小女孩默默流淚,會(huì)為灰姑娘而打抱不平,又為她和王子得到了幸福而高興,嘲笑那個(gè)愚蠢的皇后……
書上我有喜有憂,又笑有淚,豐富了我的'生活,讓我增添了智慧,所以看書成為我最感興趣的事。 隨著年紀(jì)的增長,那幾本童話書根本不能滿足我求知的欲望。我又從同學(xué)那里借來幾本中外名著。因急著還書,大多數(shù)是囫圇吞棗不求甚解地讀,并沒有仔細(xì)去品味。爸爸看見我這樣去讀書,就語重心長地說:“書不是光看就能懂,要去思考。要深刻到故事中,隨著故事的情節(jié)發(fā)展而變化,讀完文章要有所感悟。”剛開始,我對(duì)爸爸的話,不是很明白,但我每讀一本書,我一定會(huì)認(rèn)真地讀,仔細(xì)分析。 三年級(jí)時(shí),開始寫作文。
我寫的一片《家鄉(xiāng)的秋景》的作文被老師當(dāng)范文在班上朗誦。聽到老師的夸獎(jiǎng),還有同學(xué)投來那羨慕的眼光,我心里比吃了十罐蜂蜜還要甜,還有點(diǎn)成就感。我想,這可得功于那一本本好書。 高爾基曾靜說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這句話果然不假,因?yàn)槲议喿x了大量書籍,開闊了視野,還了解各種常識(shí)。謝謝那一本本伴我成長的好書,讓我在浩瀚的書海中遨游,幫我開啟智慧之門。
收獲快樂健康成長作文 5
幼兒園時(shí),看著大哥哥大姐姐戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,我是多么的期待,多么的渴望我也戴上紅領(lǐng)巾,成為一名少先隊(duì)員。
漸漸的,我上了小學(xué),戴上了綠領(lǐng)巾,成為了一名預(yù)備隊(duì)員,但我還是時(shí)時(shí)刻刻想著要當(dāng)一名真正的少先隊(duì)員,戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾。在第一學(xué)期中,我認(rèn)真遵守小學(xué)生守則,努力讀書,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期過去了,終于,我戴上了紅領(lǐng)巾,那神圣的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我胸前,霎時(shí)我感到我長大了,已經(jīng)不是小孩子了,而是一名少先隊(duì)員。 在以后的日子里,紅領(lǐng)巾無處不在地伴我成長。有一次,我正坐公交車上學(xué),車上很擁擠,我站了好幾站后好不容易找到一個(gè)位置坐下,就在這時(shí)候,上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,我正猶豫著是否要讓給老奶奶坐,說句心里話,我也很想坐一會(huì)兒。可是,當(dāng)我低下頭來,看到胸前鮮艷的'紅領(lǐng)巾時(shí),我的猶豫馬上消除了,默默地告訴自己:“我是一名少先隊(duì)員,應(yīng)該主動(dòng)幫助這位老奶奶呀。”于是,我立刻起身讓給老奶奶坐下,看到老奶奶安穩(wěn)地坐下,我的心里美滋滋的。是紅領(lǐng)巾讓我體會(huì)到了助人為樂的精神。
記得三年級(jí)的一天,烈日炎炎,我們?cè)诓賵錾吓懿剑遗艿脻M頭大汗、氣喘吁吁,就在這是,我一不小心被一顆小石子絆倒了,膝蓋擦破了,鮮血流了出來,我痛得只想大聲哭喊。無意間,我看到胸前的紅領(lǐng)巾正默默地注視著我,仿佛告訴我:“要勇敢、要堅(jiān)強(qiáng),不要擔(dān)心。”我忍住了哭喊,站起來繼續(xù)往前跑。
三年多來紅領(lǐng)巾時(shí)刻伴著我成長,每當(dāng)我快樂時(shí),她與我分享快樂,每當(dāng)我遇到困難時(shí),她給我信心,激勵(lì)我戰(zhàn)勝困難。我堅(jiān)信紅領(lǐng)巾將一直伴我成長,直到永遠(yuǎn)……
收獲快樂健康成長作文 6
剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我看著高年級(jí)的大哥哥、大姐姐胸前掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾,羨慕極了,我天天都盼望著什么時(shí)候我也能戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。終于,在元旦之前,大哥哥親手給我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。我激動(dòng)極了!老師說:“戴上紅領(lǐng)巾,我們就是少先隊(duì)員了。我們要愛護(hù)紅領(lǐng)巾,要為紅領(lǐng)巾添光彩……”從那天起,我十分愛護(hù)紅領(lǐng)巾,就像愛惜自己的書本一樣。我時(shí)刻提醒自己,要做一名真正的少先隊(duì)員。
漸漸地,我驕傲了。紅領(lǐng)巾好像說:“小朋友,你錯(cuò)了,你不應(yīng)該驕傲,你做每一件事都要謙虛啊!”望著紅領(lǐng)巾,我臉紅了。從此,我改正了缺點(diǎn),做什么事都謙虛,認(rèn)真了。學(xué)習(xí)成績也提高了。我非常感謝我的紅領(lǐng)巾。
有一次,我的同桌摔倒了,紅領(lǐng)巾仿佛說:“小朋友,你應(yīng)該把你的同桌扶起來。”我便立刻把同桌扶起來。老師表揚(yáng)了我,被夸的感覺真美妙!我非常感謝紅領(lǐng)巾。
昨天,媽媽帶我去飯店吃飯,服務(wù)員阿姨端著一箱飲料,正要把飲料放進(jìn)冰箱里,突然,“呯”的一聲,飲料全倒在地上了。我馬上跑過去,把倒在地上的飲料撿起來遞給服務(wù)員阿姨,服務(wù)員阿姨贊嘆道:“你真是個(gè)大力士!”紅領(lǐng)巾好像又在說:“大力士你做了一件好事!”
開學(xué)了,我騎著三輪車,幫老師把書運(yùn)到教室。我們先把一大箱一大箱的書本裝上車,然后,我騎著三輪車,老師扶著車,穿過長長的.走廊,把書運(yùn)到教室門口。我又和老師一起努力,把所有的書都搬進(jìn)教室。我和老師累得筋疲力盡,滿頭是汗。紅領(lǐng)巾又仿佛說:“你真是一名能干的少先隊(duì)員……”
我非常高興,我已經(jīng)成了一名真正的少先隊(duì)員。
收獲快樂健康成長作文 7
隨著年齡的增長,煩惱也在不經(jīng)意間悄然成長,請(qǐng)隨我一起清除煩惱。
“我多少分?”“我多少名?”四年級(jí)期末考試成績下來了,同學(xué)們都爭先恐后的詢問自己的成績,教室里頓時(shí)炸開了鍋。“郭心怡,27名。”同學(xué)們個(gè)個(gè)驚奇地望著我,27名?我都不敢相信我自己的耳朵。我的臉紅了,紅得像發(fā)燒,如同在身上割下一塊兒肉一樣難受。這是我前所未有的成績。我低著頭走在回家的路上,真煩!老師為什么當(dāng)著同學(xué)的面說出我的成績?太沒面子了!我身旁空無一人,似乎他們都不愿意和一個(gè)“低能者”同行。
回到家,吃了一點(diǎn)飯,我就拿起卷子,看著這少得可憐的分?jǐn)?shù),真恨不得重考一遍,簡直煩透了……伴隨著桌上鐘表滴滴噠噠的前進(jìn)聲,我的心慢慢平靜下來,分析了考試扣分的原因,是馬虎,還是不會(huì)?我把錯(cuò)的題都認(rèn)認(rèn)真真地做了一遍,全對(duì)!經(jīng)過全部驗(yàn)證,原來馬虎成為了我的.絆腳石。唉!我…我…我怎么竟是這等水平?因?yàn)榭荚嚂r(shí)不認(rèn)真,馬馬虎虎,也不檢查,從而得到了一個(gè)如此慘重的結(jié)局,真是羞愧難當(dāng)。
五年級(jí)時(shí),我吸取了上次考試的教訓(xùn),回家認(rèn)真復(fù)習(xí),考前高度重視。“功夫不負(fù)有心人”,我重新又回到了班級(jí)前幾名的行列,并由此獲得了更大的快樂,“讓失敗屬于過去,成功才屬于未來”這句話,使考試的失利不再是我心底的煩惱了,為了成功,加油吧!世上無難事,只怕有心人。
沒有了煩惱,就沒有了快樂,也沒有了生命的豐富多彩,要正確地面對(duì)煩惱,讓煩惱成為我們的墊腳石,讓我們爬得更高,飛奔向終點(diǎn)!
收獲快樂健康成長作文 8
光陰荏苒,歲月的利斧鑿開了我內(nèi)心對(duì)母校的依戀……
對(duì)于這兒的一草一木,一師一友我都保留著一份情,它的名字叫珍惜。
那是成熟的載育,理解的澆灌,情誼的呵護(hù),真誠的`指南,在移挪了幾步艱難,我退怯了。但冰涼的手心還捧著一份珍惜,我思忖著,油然而和珠酸楚,那是刻骨銘心的碾跡。我不再用淚水釋放自己的情愫,因?yàn)槊利惖臏I水永遠(yuǎn)藏在潘多拉的魔盒里,我不忍打開那違久的藏匿,只是默默地一角,獨(dú)處夙愿的粗獷。
大自然衍出生的物種,在世間人情的傳遞中進(jìn)化為情,在難以割舍的幕后是心相映與情相融的相互配合,才打磨出這一溪心巢的涌浪,它還待日久天長的鏤空和彼此體諒的雕塑。也只有用心去放大每個(gè)角落,才能覺察出粒粒汗水。
細(xì)細(xì)數(shù)落飄浮的過往,與無耐與煩悠尋到些許,我搖曳著梧桐樹下的影子,卻撼然不動(dòng),掃開落葉,發(fā)覺那早已是“天涼好個(gè)秋”。
我反復(fù)地踱著腳步,那不曾是什么崢嶸歲月,但卻是以青春的籌碼作抵押。十六年,人生能有幾度,我心有余悸。
我不能用手挽留,也不能用墻阻隔,更不能用口袋塞裝,那里連卡車也載運(yùn)不了的,唯一的途徑是什么?尋覓著,尋覓著……我如獲珍寶。
小河在清風(fēng)中流淌,帶走了記憶中青澀的童年。夢(mèng)境中期盼的成長毫無防備地來到了眼前,我們醉了,醉在青春山坡,醉在青春林間,醉在青春呢喃……
青春吹著口哨在我們身邊輕輕滑過,燦爛的星云依舊在夜風(fēng)中裝點(diǎn)了深藍(lán)的天空,讀著指間飄繞的時(shí)光,翻開童年發(fā)黃的照片和褪色的圣誕卡,感動(dòng)的淚水再一次溢滿眼眶。且聽風(fēng)吟,且聽風(fēng)吟,舞動(dòng)青春的筆,用那絕美的方塊字融動(dòng)我們年輕的思緒,在淺吟低唱中,讓青春再次啟程,去追尋那夢(mèng)中的橄欖樹……
收獲快樂健康成長作文 9
每個(gè)人,都在成長。成長中,有悲傷,也有快樂。我,身為一名正在成長的小學(xué)生,也經(jīng)歷了許多豐富多彩的事情。其中很多事情已被遺忘,但是,有一件事,卻時(shí)常在我的腦海里回蕩。
那是今年三月的一天,我和我的好朋友坐在小區(qū)的亭子里無所事事,不知干些什么好。過了好久,我嘆了一口氣:“唉!你說我們總是翻來覆去地玩哪幾種游戲,有什么意思呀?”“是呀,但總比呆在家里好吧!”她愁眉苦臉地回應(yīng)我。誰知,一下子看到了一張別人家的窗花。頓時(shí),一個(gè)靈感閃進(jìn)了我的腦袋,高興地向她叫道:“娜娜,我有主意了!”“什么主意,快說?”聽到我有了新點(diǎn)子,她也十分驚喜。“娜娜,你看那里的窗花多漂亮呀!我們一起剪窗花,好不好?”“真是個(gè)好主意!我們趕緊準(zhǔn)備吧。”說干就干,我們來到她家,翻出了剪刀并找到了一些大紅紙……,萬事具備,開始動(dòng)手剪了,我一手拿著剪刀,一手拿著紅紙,左看看,右看看,不知從那里剪起?
而那邊的娜娜已經(jīng)飛快地剪了起來,我急得汗都流下來了!看著她熟練得動(dòng)作,我實(shí)在忍不住了,有些遲疑地對(duì)娜娜說:“娜娜,還是你自己剪吧,我不會(huì)剪,看看就行了。”我來教你,很容易的!”不要著急,先從簡單的圖樣——小燕子剪起……”聽到她的鼓勵(lì),我強(qiáng)忍住就要奪眶而出的`不爭氣的淚水,自信心又慢慢地恢復(fù)了。
終于可以穩(wěn)下心來認(rèn)真地琢磨了,在她的耐心指導(dǎo)下,我的小燕子剪得越來越好,我感覺這個(gè)付出還是很值得的,它帶給了我一種以前很少體驗(yàn)到的快樂,我想這就是成長中的快樂吧。
收獲快樂健康成長作文 10
媽媽給我買了一本書題目是《在感恩中成長》,我剛打開書就看見了一首小詩:媽媽,你愛我嗎?當(dāng)然了,我愛你!很多,很多嗎?很多,很多,而且會(huì)更多……媽媽,如果我變成了白熊,世界上最兇的動(dòng)物,有著尖尖的鋒利的牙齒,我追你跑,你會(huì)尖叫著跑回帳篷嗎?我會(huì)很驚訝,也會(huì)非常害怕,但是不管怎樣,在你的熊皮之下,你還是你,我愛你,我永遠(yuǎn)愛你,永遠(yuǎn),一直,一直到永遠(yuǎn),因?yàn)槟闶俏业暮⒆樱∵@首小詩的內(nèi)容就是這樣的。
一天一天的過去了,我的這一本書也差不多看完了,在這么多篇文章中,我最喜歡的文章就是第一篇啦!就讓我給大家介紹一下吧!這篇文章主要寫了一位母親鼓勵(lì)孩子的.事情,從前,有個(gè)男孩的爹和娘都在辛苦的賺錢讓那個(gè)男孩上學(xué)讀書,不知不覺,那個(gè)男孩就去上學(xué)了,過了很久很久,那個(gè)男孩要考高中了,他不希望自己考差,辜負(fù)爹娘的希望。在除夕那天,他的娘在一個(gè)餃子里包了5分錢,吃飯時(shí),母親說:“哪個(gè)人吃到餃子里面的5分錢,那這個(gè)人就會(huì)有福氣。”那個(gè)男孩用筷子夾起一個(gè)餃子,他在嘴里嚼了嚼,突然嚼到了一個(gè)很硬的東西,他便吐出來,呀!竟然是5分錢。高考到了,那個(gè)男孩充滿信心地拿起試卷開始做了起來。
沒有想到那個(gè)男孩真的考出了優(yōu)異的好成績。在生活中,媽媽會(huì)對(duì)我很嚴(yán)格,有時(shí)我不寫作業(yè)她就會(huì)責(zé)備我、打我,那時(shí)我真的很不服氣。自從讀了這本書《在感恩中成長》后,我就像變了一個(gè)人似的,不論媽媽讓我做多少作業(yè)我都心服口服了。因?yàn)槲颐靼走@是媽媽愛我的方式。今后我會(huì)更努力報(bào)答媽媽。
收獲快樂健康成長作文 11
在我的印象里,我是牽著媽媽的手長大的。上小學(xué)時(shí),是媽媽每天帶我上下學(xué)。一雙白胖嫩嫩的小手被一雙慈愛大手握著。一個(gè)呀呀學(xué)與語的小孩,一個(gè)滿臉慈愛的母親,在朝陽和黃昏下輕輕走過,這是我從記事起腦海中模糊的畫面,那時(shí)還小。也只記得,我愛哭,每天上學(xué)時(shí)哭得更狂,媽媽看了心疼,就每天在學(xué)校門口買些糖果給我?guī)ド蠈W(xué),每天都這樣。可我卻叫媽媽別買,不是我懂事,只是我知道買了我也吃不到,會(huì)被小朋友搶走的。我又打不贏他們,媽媽只是笑呵呵地說:“沒事,沒事”。回想起來有媽媽疼的小孩真幸福。
可是我一天一天的成長,那些童年的快樂也漸漸消失。,媽媽的慈愛也越來越少了。在工作里,煩惱老是牽絆著自己。
原來成長也是一種煩惱?不知是因?yàn)槌砷L才會(huì)煩惱,還是在煩惱中才得以成長,總之煩惱與成長相伴,正如成功的渴望總是於望著大量的失敗。隨著時(shí)光的飛逝,在現(xiàn)今社會(huì)、學(xué)校、家長三位一體的教導(dǎo)下,在每一個(gè)學(xué)子的心中打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的信念。若想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,首先需要4個(gè)字 “出人頭地”。
很多時(shí)候會(huì)覺得自己在生活中失去了什么,難道成長的代價(jià),竟不能保留住一份童稚的'空氣嗎?就連那時(shí)眼中咸咸的淚,如今也要被溶入了苦澀的煩惱之中嗎?可能這就是人們所說的成長煩惱吧。但是許多煩惱。都是在歷練中;在煩惱中,我們便多了一種氣質(zhì)、一種風(fēng)度。
的確,成長的代價(jià)帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅。
可能成長是需要適應(yīng)的吧!其實(shí)不然成長也有一定的樂趣,它能讓自己變的成熟,能讓自己在人生道路更進(jìn)一步。
人生是一條漫長的路,人只是個(gè)過客,能在行進(jìn)中不段成長,往往就在一瞬間,讓人明白了真理。
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一株微不足道的小草,竟開出向海洋一樣湛藍(lán)的花,感恩的來面對(duì)世界;一對(duì)毫不起眼的鳥兒,在枝頭上唱出小提琴般的夜曲來感恩世界;一顆大樹幾千年自在的生長,來感恩大地給予的生命。
在冰雪封凍的世界里,仍有許多生命在那里唱歌跳舞,保有永不枯竭的暖意。一切的一切都存在感恩之心。我被林清玄的作品里的這些話深深感動(dòng)了! 在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常自認(rèn)為怎么樣才是最好的,但事與愿違,使我們意不能平。我們必須相信:目前我們所擁有的,不論順境、逆境,都是對(duì)我們最好的安排。若能如此,我們才能在順境中感恩,在逆境中依舊心存喜樂。我們要感激所有使你堅(jiān)定成就的人。 感激傷害你的`人———因?yàn)樗捔四愕男闹荆桓屑て垓_你的人———因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的見識(shí);感激鞭打你的人———因?yàn)樗四愕臉I(yè)障;感激遺棄你的人———因?yàn)樗虒?dǎo)了你應(yīng)自立;感激絆倒你的人———因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力;感激斥責(zé)你的人———因?yàn)樗L了你的定慧。我再一次被林清玄的作品里的這些感激深深感動(dòng)了!
感謝生命之母,是她把我?guī)У搅诉@個(gè)精彩的世界,是母親給了我博大的愛。母親無怨無悔的哺育著自己的子女,挑起了家庭生活的重任!始終給我們的是一顆感恩的心。教育我們感謝身邊的每一個(gè)人;感謝促使你成長的人! 感謝朋友!人生途中難免有風(fēng)風(fēng)雨雨,面對(duì)所處的困境,我們更要感謝那些滴水相助的人。感謝他們無私的援助,感謝他們一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,感謝他們一句溫暖的話語,感謝他們攜手與你走出困境!
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夕陽西下,我躺在草地上,望著那夕陽,不禁勾起了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶……
小時(shí)候,我常來到橋邊,望著那棵竹子。它那纖細(xì)的身姿十分挺拔,而它那修長的竹葉在微風(fēng)中搖曳。我和小伙伴們就摘下幾片樹葉,有的把竹葉折疊一下,放在嘴邊,輕輕地吹起來。吹著吹著,仿佛天地間的雜音全無,留下的只有動(dòng)聽的鳥叫與蟲鳴。還有的跑到橋下,脫下鞋子,光著腳丫浸到水里。踩在光滑的鵝卵石上把竹葉做成船,小心翼翼地放到水面上,就連河水也染上了我們的溫度。
夕陽落下去時(shí),是我們?cè)摶丶业臅r(shí)候。因?yàn)楦改赋?huì)亂叫幾聲,雖然不知道是誰的父母叫誰,但我們都會(huì)回到家中。
晚上,就回憶起早上的玩耍和夕陽下的告別。如果困了,就靜靜地聽著紙糊窗外紡織娘的叫聲。
當(dāng)我明白有長大這回事時(shí),我已經(jīng)離開家鄉(xiāng),到桂東上中班了。看著那一個(gè)個(gè)新認(rèn)識(shí)的同學(xué),總會(huì)有小時(shí)玩伴的'身影在腦海里閃過。感到過熟悉,又感到過陌生。
每當(dāng)放學(xué),就會(huì)抱住媽媽的身體,很有禮貌地對(duì)老師說聲再見。等老師走后又會(huì)纏著媽媽買根棒棒糖。時(shí)不時(shí)會(huì)看看天空:一片殷紅。
上小學(xué)時(shí),我既感到環(huán)境的新鮮,又覺得十分可怕。已經(jīng)適應(yīng)環(huán)境時(shí)好像又到了另一個(gè)教室里似的。
放學(xué)后再向媽媽要棒棒糖時(shí),媽媽總會(huì)說:“都已經(jīng)上小學(xué)了,長大了,還吃什么棒棒糖?”這時(shí),我才意識(shí)到我已經(jīng)長大了。
學(xué)習(xí)壓力固然重,但課后總有同學(xué)來和我談心,我感覺學(xué)習(xí)十分輕松。
回到現(xiàn)實(shí),晚霞已經(jīng)漸漸逝去,月亮已經(jīng)慢慢升起,回到那小時(shí)候摘竹葉的地方,再吹一次,時(shí)間就在這成長的過程中悄悄流逝了……
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時(shí)光荏苒,白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的時(shí)光已在不知不覺中悄然溜走。我們漸漸成為了“小大人”。我們已不再是當(dāng)年稚氣未脫。經(jīng)常掛個(gè)“醬油瓶”在鼻邊的小孩。可是,隨著成長,我們卻在不知不覺中丟失了許多東西……
比如單純。小時(shí)候的自己想法很簡單。所謂朋友就是在一起玩的伙伴,不用想太多,不用為了說錯(cuò)一句話而自責(zé)好久。而現(xiàn)在,我們卻不得不要小心翼翼的說話做事,去維護(hù)我們珍貴易碎的友誼,生怕又一個(gè)不小心的玩笑,就把友誼這顆水晶球打碎。從而心思不再像以前那么簡單,變得復(fù)雜,變得難以揣測。這,是成長。
比如誠實(shí)。小時(shí)候的自己不懂掩飾,難過時(shí)絕不會(huì)微笑,會(huì)毫無顧忌的大聲哭出來:開心時(shí)不會(huì)掩飾著,會(huì)大大方方的與別人分享自己的快樂。但隨著年齡的.增長,我們學(xué)會(huì)了帶著面具去面對(duì)別人,不再會(huì)輕易把自己最真實(shí)的感情流露出來。這,我們稱之為成長。
比如天真。小時(shí)候自己的想法天馬行空,不知道什么叫貼和實(shí)際,總是很幼稚的認(rèn)為什么都有可能發(fā)生。可這些天真的想法卻跟著時(shí)光的腳步一點(diǎn)一點(diǎn)流逝在時(shí)間的夾縫中,我們變的客觀,變得現(xiàn)實(shí),不再會(huì)胡思亂想。我們說,這叫成長。
成長是什么?成長是首帶有憂傷曲調(diào)的樂曲。它讓我們失去許多珍貴的東西,卻又帶來了讓我們驚喜的禮物。在成長的過程中,我們可以害怕,可以懦弱,卻不可以拒絕成長。我們離不開成長,成長,是我們的必經(jīng)之路。就算再怎么不想去接近它,我們還是會(huì)被時(shí)間推上這條“不歸路”
讓我們?yōu)槌砷L而歌!
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讀書,對(duì)于我們21世紀(jì)的孩子們是多么重要喲!在我的生活中,書是必不可少的一部分。
聽聽我讀書的故事吧!
說來話就長了:那是一個(gè)星期天。我發(fā)現(xiàn)我的3L第2冊(cè)的書已經(jīng)掉了好多頁,便央求爸爸給我換一本書。
但爸爸總是不同意,說:“這本書上完了就不用了,何必呢?你還不如買一本課外書呢!”
我倔強(qiáng)的說:“一言為定!”到了上課的地方,我直奔旁邊的書店。我選了又選,總是找不到喜歡的'。我靈機(jī)一動(dòng),心想:第8課是《海倫·凱勒》,那我不如就看她寫的《假如給我三天光明》吧!
到了班上,還有30分鐘才上課,我便津津有味地看了起來。我一邊讀,一邊品味著,不知是什么,也許,是一群書中的小精靈,一直深深地吸引著我。半個(gè)小時(shí)就像半分鐘一樣,輕輕地,悄悄地,從眼前溜過。
從那以后,書深深地吸引著我,使我好像一秒鐘看不到書都不行。時(shí)光荏苒,一個(gè)星期過去了,我也把這本書讀完了。
第二星期,我又買了3本書,是高爾基的自傳體三部曲:《童年》《在人間》《我的大學(xué)》。不出兩個(gè)星期,我就看完了。
《史記》《上下五千年》《十萬個(gè)為什么》······
精彩的文字,淡淡的墨香······書,以它獨(dú)特的方式,深深吸引著我。
書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難。讀書破萬卷,下筆如有神。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲······
古人都認(rèn)為書是非常有益的,那我們更要好好讀書啦!冰心奶奶曾說:“讀書好,讀好書,好讀書。”高爾基說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”······
同學(xué)們,讓好書伴我們成長!
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當(dāng)時(shí)光踏著冬的背脊又走完了一程,當(dāng)季節(jié)的風(fēng)再度送來了溫馨的祝福,漫步于記憶的小路,只留下一段悵然的遐思……悠閑的午后,隨手翻開手中的書卷,一排排清晰的文字如小精靈般在眼前跳動(dòng)。
坐下來,用心啃著這本名叫《史記》的書,我不知不覺地陷入了沉思。無意間照照鏡子,感覺自己似乎已經(jīng)不再是父母眼中那個(gè)天真無邪、可愛幼稚的小女孩了。我想,這就是變化吧!有時(shí)是連你自己也不知道的變化。我懂了,歲月在無情地更替,人也隨著歲月無聲的更替在悄悄變化,這是誰都不能改變的事實(shí)。誠如毛澤東所言:天若有情天亦老。天亦如此,何況人乎?朋友,你是否曾趴在散發(fā)著濃郁書香的古色古香的書桌上,靜靜地聆聽時(shí)間的`旋律呢?你是否也曾光著腳丫行走于沙灘,回首身后那一行彎彎曲曲、深深淺淺的腳印?你是否曾站在母親的面前,發(fā)現(xiàn)母親那雙清澈如水的眸子已經(jīng)開始渾濁?你是否……
當(dāng)你用心體會(huì)時(shí)鐘每一秒的節(jié)奏,體味著這種韻律和動(dòng)感,你將意外地發(fā)現(xiàn):秒針從這一秒跳到那一秒,這都是變化啊!而這些微不足道的變化,是否會(huì)引起你的深思呢?一個(gè)人落寞地坐在窗邊,清風(fēng)徐來。抬頭仰望那一片廣袤無垠的藍(lán)天,細(xì)細(xì)品味著“看庭前花開花落,望天空云卷云舒”的意境,才發(fā)現(xiàn)這也是一種簡單而又復(fù)雜的變化。我慶幸自己沒有粗心大意,沒有將這幅美不勝收的畫卷漫不經(jīng)心地遺忘。反反復(fù)復(fù),細(xì)細(xì)品味……腦中浮現(xiàn)出一句意味深長的名言:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。我知道,生活中的美正是因?yàn)橛辛诉@些悄悄而不停歇的變化。小至細(xì)胞,大至宇宙,皆是因?yàn)樽兓利悾?/p>
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媽媽很疼愛我,但她最大的“缺點(diǎn)”就是愛嘮叨。我寫作業(yè),媽媽就嘮叨著:“頭抬高,腰挺直,本子往前移一點(diǎn)。”我出門準(zhǔn)備去上學(xué),又會(huì)聽見一陣嘮叨聲:“穿馬路小心點(diǎn),上課注意聽講,不要做小動(dòng)作,積極舉手發(fā)言……”聽得我耳朵都生出老繭了。
可是有一件事讓我覺得媽媽的嘮叨不再那么煩了,相反,還幫了我的大忙呢!
在一次期末考試的前一天晚上,我正和媽媽在復(fù)習(xí)著,“要仔細(xì)一點(diǎn),好好審題,不要漏做題……”媽媽一邊整理著我的書包一邊嘮叨,“直尺帶了嗎?橡皮帶了嗎?記得要多帶一點(diǎn)草稿紙……”“哦!還有,一定要記得,做完了認(rèn)真檢查啊!要不……”
“好了,好了,我知道了!”我不耐煩地打斷了媽媽的話。在媽媽的嘮叨聲中,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天,我胸有成竹地來到考場,考卷發(fā)下來了,我不一會(huì)就解決了這些題目。然后我無所事事,東張西望。突然,我的耳邊又響起了媽媽的嘮叨聲:“一定要記得,做完了認(rèn)真檢查啊!要不……”我想了想,覺得媽媽說得有道理。于是我低下頭認(rèn)真地檢查起來。
不檢查不知道,一檢查嚇一跳,竟查出有三道題做錯(cuò)了!我連忙改正過來。為了保險(xiǎn)些,我又仔細(xì)地檢查了一遍,直到鈴響才交卷。
結(jié)果這次考試得了第一名!回家后,我對(duì)媽媽說:“謝謝你的提醒,不然我肯定考不到第一的!”
“真不錯(cuò)!”媽媽輕輕撫摸著我的.頭,“以后要更加努力哦!對(duì)了,你不能驕傲,你一驕傲,那么下次就完了……”媽媽的嘮叨又開始啦!
不過從此以后,我越來越喜歡聽媽媽的嘮叨了,因?yàn)樵谒膰Z叨聲中我得到了啟發(fā),得到了收獲。
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靜靜的泛舟在記憶的碧波中,蕩漾起層層的漣漪。那朵朵悄悄綻放的記憶的蓮花在水中婷婷玉立,彌漫淡淡香氣,令人心曠神怡,于是勾起了腦海深處的記憶。那形象越來越清晰。或許,記憶就是成長的見證吧……
閉上雙眼,一個(gè)搖晃的身影模糊的呈現(xiàn)在腦海中,它在一搖一擺地向前慢慢挪動(dòng),似乎堅(jiān)信自己一定可以走向心中的彼岸……噢,那是自己在蹣跚學(xué)步,邁著堅(jiān)定的步子,而那彼岸不正是媽媽的懷抱嗎?那身影越走越遠(yuǎn)……
不知不覺地脖子上多了條紅領(lǐng)巾,那鮮艷的紅色搭配著烏黑的長發(fā),似乎顯得更精神了,我上小學(xué)了。在我心中,校園成了歡樂的海洋,我們?cè)谀抢锝Y(jié)識(shí)了朋友,第一次感受到了除了親情以外的友情,我們很快樂,我們開始了對(duì)知識(shí)的追求,開始了對(duì)未來的向往,夢(mèng)想在幼小的心中萌芽了。我享受著知識(shí)帶來的另一種快樂……
隨著時(shí)間的漸漸流逝,長發(fā)剪成了短發(fā),當(dāng)年的少先隊(duì)員解下了紅領(lǐng)巾,佩戴上了金光閃閃的'團(tuán)徽,我成為了一名中學(xué)生。不同的校園,不同的氛圍,少了些往日的歡聲笑語,多了些緊張的競爭,我開始了對(duì)夢(mèng)想的追求,對(duì)知識(shí)的孜孜探求,嘗試了第一次挑燈夜讀,勇攀高峰,競爭越來越激烈了……
整理那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶,給它們一一排序,猛然發(fā)現(xiàn),成長的足跡遍布記憶,從出生到漸漸長大,從天真到學(xué)會(huì)思考……記憶中有淚水,有微笑,有茫然,有激動(dòng),成長中有酸,有甜,有辣,有咸,或許記憶和成長有著某種關(guān)系吧!那記憶一定是成長的見證!
小舟仍在漸漸行駛,記憶仍在繼續(xù),而我在快樂度過每一天……
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不知悶著頭走了多久,忽然回首望去,那或深或淺的腳印,卻依舊清晰。
初一·懵懂
剛踏入初中大門的我,帶著憧憬,開始了全新的學(xué)習(xí)生活。那時(shí)的我,完全沒有感覺到氤氳在校園里那種緊張的氛圍,只要完成了作業(yè),就會(huì)像小學(xué)里一樣,出去玩耍,絲毫沒有注意到老師眼中的擔(dān)憂。面對(duì)那些已經(jīng)進(jìn)入狀態(tài)、埋頭于書堆做題的同學(xué),我只是笑他們太傻。快樂的日子過得很快,轉(zhuǎn)眼初一結(jié)束了。刻苦的`同學(xué)拿到了獎(jiǎng)狀,有很漂亮的成績。我雖然依舊一副玩世不恭的的樣子,但是心里,卻是另一種感覺。畢竟,每個(gè)人都有一顆好勝的心,只是那時(shí)的我不懂罷了。
初二·思索
于是,我?guī)е欠N奇怪的感覺進(jìn)入了初二,當(dāng)初的輕浮與急躁已去大半。在一次考試失利后,我把自己關(guān)在了房間里。躺在床上,黑暗充斥了所有的空間。漸漸地,緊繃的神經(jīng)松弛了下來,“是不是我不夠努力呢?”這個(gè)顯得十分突兀的問號(hào)驀地闖入了我空曠的腦海中。刻苦、努力這些詞我之前壓根沒想過,今天卻……可能我真的應(yīng)該好好地重新審視一下自己了。突然間,老師和我談過的話,我竟一一記起來了,曾經(jīng)讓我不屑一顧的那些刻苦的同學(xué),我也開始佩服起了他們。那天晚上,我的內(nèi)心經(jīng)歷了蛻變,我感到自己長大了。
初三·拼搏
我是帶著沖勁進(jìn)入初三的。曾經(jīng)遙遠(yuǎn)的初三,現(xiàn)在就在跟前。我正徹底改變,變得刻苦:開始習(xí)慣在第一縷晨光破曉前被鬧鐘無情地叫醒,開始習(xí)慣面對(duì)厚厚的作業(yè)和嚴(yán)厲的老師,開始習(xí)慣用不加糖的咖啡支持自己最后一根醒著的神經(jīng)……我想著,自己盡力去習(xí)慣,去改變,應(yīng)該會(huì)換來更好的成績。
從懵懂,到深思,再到醒悟,我就是這樣慢慢長大了。
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人的一生中總是面臨著無數(shù)選擇。
少時(shí),選擇什么從來由不得我自己決定。面對(duì)丑陋保暖與美觀單薄的衣服,我沒有選擇的余地。未等開口,前者已經(jīng)被套在了身上。似乎我的一切早已決定好,我的未來如何選擇,我不必知道。
我的少年時(shí)期就這樣悄悄的溜走了。我,在成長。
慢慢的,面對(duì)父母替我做的選擇我懂得了說:“不”。我用盡全身的`力氣掙脫他們對(duì)我的掌控。我感到興奮無比。空氣似乎比往日更加清新。我像一只破籠的小鳥,對(duì)外面的世界感到新奇。振翅高飛努力遠(yuǎn)離可怕的牢籠,不知外界險(xiǎn)惡,果斷的做著選擇……
就這樣,我急于自己選擇,仿佛在向外人炫耀著,“看,我可以自己作主”。我擦亮雙眼望向黑洞洞的現(xiàn)實(shí)。在這條沒有盡頭的路上,我摸索著前進(jìn)。走得愈遠(yuǎn),選項(xiàng)愈多。選項(xiàng)多了,就不知如何選擇。我意識(shí)到自己終究只是個(gè)孩子,總會(huì)被亮眼的東西所迷惑。我想退縮,我不想為我的錯(cuò)誤買單。當(dāng)我回頭,渴望尋找父母幫助時(shí),我恍然想起,當(dāng)初幼稚的我興奮的擺脫了他們……
我無數(shù)次的站在岔路口,無數(shù)次的選擇,在成長與失敗間輾轉(zhuǎn),無數(shù)次的失去。
歷經(jīng)了錯(cuò)誤選擇帶給我的懲罰,我總是在默默的自責(zé),當(dāng)初的我正是選擇了孤軍奮戰(zhàn),才會(huì)釀成今日惡果。若當(dāng)初聽從了父母的勸告,結(jié)果,是否會(huì)有所不同?只可惜,生活,沒有如果。
在成長的路上,我不停選擇,最終,我懂得了傾聽。在選擇前傾聽他人的意見,無論那番話是否順你心意,因?yàn)橹已阅娑谛小=Y(jié)合意見,反復(fù)斟酌再做決定。
成長是場幸福的災(zāi)難,我飽受錯(cuò)誤選擇帶來的后果,卻學(xué)會(huì)了傾聽的幸福。我不會(huì)因后果而懼怕選擇,因?yàn)槲蚁嘈牛瑑A聽后選擇的后果不會(huì)太差。成長,讓我學(xué)會(huì)了傾聽……
收獲快樂健康成長作文 21
曾經(jīng),我以為,長大,就是每天打扮得很漂亮,然后出門在大街小巷留下足跡;曾經(jīng),我以為,長大,就是擁有一張成熟的臉;曾經(jīng),我以為,長大,就是旁人口中的我不再是一個(gè)找媽媽要糖的小孩子。
可是,長大的定義和我以為的好像不一樣。當(dāng)我走在大街上時(shí),人們匆忙的腳步好像在提醒我一些什么。明明腳步那么匆忙,為什么不能換上舒服的跑步鞋提高自己走路的速度呢?只能穿著高跟鞋努力讓自己的腳步大一些,快一些。
當(dāng)我看見大街上的人們拿著手機(jī),對(duì)手機(jī)那邊的人說著不好意思時(shí),腦內(nèi)好像又開始向外小時(shí)候的美好。
小時(shí)候,累了,可以躺在媽媽懷里撒嬌,渴了,桌上永遠(yuǎn)放著一杯涼好的開水,困了,媽媽溫柔的讀著那些爛熟于心中的白雪公主的故事哄我入睡。
小學(xué),每天放學(xué)時(shí),爸爸會(huì)騎著自行車接我回家,望著爸爸那高大的后背,心中有了安全感。早上上學(xué)時(shí),爸爸仍會(huì)和以前一樣坐在那張老舊的沙發(fā)上對(duì)我說著熟背于心的話。
現(xiàn)在,上了初中,我也許仍然希望長大。但真正的長大應(yīng)該是有能力照顧好我的家,有能力不再需要父母的擔(dān)心,甚至有能力做父母的避風(fēng)港,讓父母不再奔波,每天可以在家里好好休息。
也許這才是成長真正的.定義,我永遠(yuǎn)也不明白舒服的球鞋為什么在長大后每天陪伴我,那些好喝的奶茶人們不愿意去買,而是愿意去買那廉價(jià)的礦泉水。
但這應(yīng)該就是長大,長大后每個(gè)人都會(huì)變成這樣吧,這也許就是長大的定義。成長對(duì)我來說還是一個(gè)遙遠(yuǎn)的詞,或許當(dāng)若干年后回頭看,曾經(jīng)的我是那么幼稚,但是那是屬于我的成長之路。
收獲快樂健康成長作文 22
在人生的道路上奔跑,一路走來,我們經(jīng)歷了太多的歡笑和悲傷,也正是這一點(diǎn)點(diǎn)讓我們變得成熟。這個(gè)過程叫做“成長”。
不再為一個(gè)娃娃哭泣,不再因?yàn)橐患∈屡c父母爭吵。隨著時(shí)間的推移,我漸漸明白,老師和家長對(duì)我要求嚴(yán)格,都是為了我好。結(jié)果,我不再像一個(gè)固執(zhí)的小驢,我不時(shí)地做一些“叛逆”來表達(dá)我的不滿。我會(huì)開始設(shè)身處地的為別人著想,思考如何不再讓大人擔(dān)心。看著鏡子里的我,稚氣的外衣漸漸褪去,成長的滋味是理解。
我不再像小時(shí)候那樣唱《小星星》,也不再為白雪公主的經(jīng)歷而纏綿。現(xiàn)在我經(jīng)常和李白“直到,舉起我的杯子,我問明月,把我的影子帶給我,讓我們?nèi)齻(gè)”。杜甫嘆曰:“國雖四分五裂,山川長存,草木春來。”陪蘇軾“望西北,射天狼。”與李清照分享“萬物不歇,欲語先流”的悲哀,成長的滋味是感悟。
不再故意在作業(yè)本上寫兩個(gè)錯(cuò)別字來檢查老師的視力,不再因?yàn)槔蠋熍u(píng)我而說老師的壞話。如今看到老師的手被粉筆燒了,鬢角斑白的頭發(fā),多年的教學(xué)讓聲音略顯沙啞,我心存感激。老師無私的奉獻(xiàn)讓我對(duì)“春天的蠶絲被會(huì)織到死,每晚蠟燭會(huì)哭掉燭芯”有了更深的'理解。成長的滋味就是感恩。
成長的滋味,是小鷹在廣闊天空下騰飛的渴望。在穿越風(fēng)暴的同時(shí),它搏擊天空,不再猶豫,不再迷茫。
成長的滋味,是無邊無際的土地上的小樹長成參天大樹的期待。一半扎根于土壤,另一半沐浴在陽光中,從不依賴或?qū)ふ摇?/p>
成長留給我們的不僅僅是余香,更多的是美好的東西而不是抽象的東西。成長是希望的橋梁,它引領(lǐng)我走向智慧和成熟。
收獲快樂健康成長作文 23
夜依然寂靜的睡在星海里,都市披上了一層睡衣,在夢(mèng)里驚醒,在夢(mèng)里夢(mèng)外徘徊,惺忪的睜開雙眼,在成長的歲月長河里期許這一切,這睡夢(mèng),牽著心,縈繞在回憶著的美好的青春。
十三歲那年,家里領(lǐng)養(yǎng)了一只小狗,從此我叫它“小黃”開始的時(shí)候我和它玩,準(zhǔn)確的說,是我在戲弄它。每次有骨頭吃,我都會(huì)在它的鼻子上讓它嗅一下,然后扔到很遠(yuǎn)的地方,我知道它的難過,悔恨我現(xiàn)在的難過。也許它一直成為我的一個(gè)不會(huì)言語但是懂得人心的`伙伴。
每次回到家門口它都會(huì)搖著尾巴在我身邊來回,像一個(gè)孩子又像一個(gè)朋友。一次鄰居家的大狗掙開了繩索,將我撲倒在地,這時(shí)候,小黃像是一個(gè)撒了歡的野狼,咬住了大狗的腿,使勁的往后拖拽,大狗的怒火已經(jīng)顧不得一切,回頭咬住了小黃的脊梁,牙齒露在外面,不失一點(diǎn)兇狠,后來大人們聞?dòng)嵹s過來制止住了,小黃因而脫離了死亡噩耗。
五年過去了,再回到家里,小黃脊梁的毛都掉了,它還是搖著尾巴在我身邊轉(zhuǎn)圈,后來它在墻角扒土,弄出來一塊骨頭,走到我的跟前,試圖搖著腦袋把骨頭丟向遠(yuǎn)處,此刻我的心,在嗓子眼亂蹦,但是眼睛里再也藏不住一丁點(diǎn)的心酸,再也藏不住當(dāng)初我那么虛偽戲弄,它記住的卻是最初一起玩耍的伙伴。后來小黃死了,所有的感覺如初,在我的腦海里面過電影。有的時(shí)間在回憶里鐫刻,是的,不是存封,是另一種無法控制的宣泄。
成長就在人的心里,是一種成熟的標(biāo)志,是一種無法釋懷的心路歷程,這種感覺在心里徘徊、在心底徜徉、在心靈深處歷久彌新。
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我獨(dú)自倚在窗邊,望著遠(yuǎn)處店鋪中張貼的關(guān)于圣誕節(jié)的貼紙,心中涌起一絲失落
還記得去年的平安夜,柔軟的被窩,耳邊播放的圣誕歌曲。我揚(yáng)起臉,滿懷希望地問母親:我今年很聽話,圣誕老人會(huì)給我送禮物嗎?會(huì),一定會(huì)的。母親溫暖的手撫摸著我的頭,遠(yuǎn)處五彩的燈光映在她臉頰,格外溫柔。
早晨,我果然收到了禮物,我滿懷興奮,和父母一起拆開精美的包裝,分享著圣誕老人送來的,最香的餅干。
可今年的圣誕節(jié)呢?完全不同了。
我無意間聽到了父母的對(duì)話,他們已商量好如何悄悄把禮物放在我的床頭了。原來,圣誕老人送來的禮物是父母送的,他們偽裝成圣誕老人,為我構(gòu)造了一個(gè)美麗的幻想。
再看那些星星,也是暗淡無光,美麗的明月也變得凄涼,絲絲的涼風(fēng)送來圣誕的消息,我也無動(dòng)于衷,心中有些苦澀失落,幾年來關(guān)于圣誕老人的美夢(mèng)也破碎了。
還是那張柔軟的床,耳邊的圣誕歌曲,卻缺失了美麗的幻想。
母親來了,把我失落的眼淚擦干。
她徐徐說道:寶貝,禮物一直都是我代替圣誕老人送的,只是為了讓你開心的`度過圣誕節(jié)。你遲早都會(huì)懂得的。
我沒有說話,只是默默地望著那些遠(yuǎn)處關(guān)于圣誕的貼紙,那個(gè)機(jī)械制成的圣誕老人,圣誕節(jié)的禮物竟是父母愛的謊言。
我雖然失落,卻有些感動(dòng),那機(jī)械的圣誕老人停止了舞蹈,貼紙被工作人員撕下了。我也逐漸體會(huì)到了成長中必須經(jīng)歷的失落與苦澀。在成長中,童年純真無邪的美夢(mèng)也許會(huì)破碎。正如圣誕節(jié)的秘密,我們所能做的,只是坦然面對(duì),付出成長的代價(jià)。
走吧,走吧,人總要學(xué)會(huì)長大。
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人這一生會(huì)經(jīng)歷過很多個(gè)階段,從出生到幼兒,從幼兒到兒童,又從兒童到一個(gè)青少年,之后又變成一個(gè)青年,最后成為老年。不僅是生理上發(fā)生了變化,心理也會(huì)發(fā)生很多變化。
當(dāng)我才五歲的時(shí)候,我覺得任何比我大的人都要讓著我,吃飯也要大人給我夾,因?yàn)槲艺J(rèn)為那是理所當(dāng)然的。記得有一次,我被鄰居家的大哥哥欺負(fù)了。我就一直哭,本來哭一會(huì)兒就好了。可我偏要哭到媽媽回來才行,因?yàn)槲蚁胱寢寢屩牢冶粍e人欺負(fù)了,要她保護(hù)我。
當(dāng)我6歲的時(shí)候,我上了小學(xué)。本來是想做一個(gè)普普通通的學(xué)生,可是我發(fā)現(xiàn)老師總是冤枉我。我就直接對(duì)老師說,你不能這樣誣陷我。之后我們班有一個(gè)人欺負(fù)我,我就去把那個(gè)人作業(yè)本扔了,像我們班的班長一樣,可到最后,受懲罰的卻是我,老師即使知道班長做這樣事情很多,但卻不以為然。當(dāng)時(shí)我就覺得這個(gè)世界可真是不公平呀!
12歲的時(shí)候,上了初中。因?yàn)樯铣踔杏幸恍⿲W(xué)科都是新的,我就非常認(rèn)真的去學(xué)習(xí)它。初一期末考成績出來了,我是年級(jí)前50。明明是一個(gè)很開心的事情,可是班上的.女生老是議論我。但我就是想不明白了,我做錯(cuò)了什么嗎?
直到初一的暑假,在網(wǎng)上突然看到一個(gè)學(xué)生的演講,那個(gè)學(xué)生說“即使生活會(huì)踐踏你的尊嚴(yán),把你踩在腳下,但你怎能倒下?沒有人想在年少時(shí)成為一個(gè)普通人。即使這個(gè)社會(huì)不公平,那又怎樣?”我頓時(shí)才發(fā)現(xiàn),這個(gè)社會(huì)本來就是不公平的。只有你努力去學(xué)習(xí),去超越別人,你才有資格去說話。即使你超越別人了,還有一些人議論你。那只不過是他們嫉妒你罷了。
希望在明天的期末考當(dāng)中,超越自己的初一成績,成為前40。
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二月五日晚:我又沒能管住自己:今天爸爸媽媽不在,我偷偷打開電爐,心中暗喜,今天又不用寫作業(yè),了,可以好好訃告松一下,和朋友們瘋玩了!我看完“新聞袋袋褲”后,關(guān)了電視,約好幾個(gè)朋友一起去公園玩“海盜船”那新鮮刺激的感覺可比在家里悶著寫作業(yè)好多了!我一身疲憊地回家了。
回家迎接我折是爸爸的怒容,我忐忑不安的心快要從喉嚨里蹦出來了,爸爸見我回來了,語重心長的教導(dǎo)我一番,說我最大的毛病,就是懶散,這懶散,成了我的一塊心結(jié)。二月六日清晨吸取了昨日的教訓(xùn),今天收斂了很多,爸爸媽媽依然有事不在,我一起床,洗漱完后,開始自己做早點(diǎn),我可不能再讓媽媽說我了,我親自做的早餐真是“色香味”俱欠啊,煎了兩個(gè)雞蛋,第一個(gè)太老了,第二個(gè)太嫩了,沒辦法,湊合著吃吧,吃完早點(diǎn),我就投入了一天的學(xué)習(xí)生活中,我將一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)分門別類放好,先從數(shù)學(xué)開始做起吧!我寫宗教儀式作業(yè),已經(jīng)三點(diǎn)多了,我終于可以輕松一下了!正坐下在沙發(fā)上等爸爸回來“夸獎(jiǎng)”,可等爸爸回來后卻又被好好數(shù)落了一頓,我吃驚不小,問清原因后,才知道,原來是粗心在做怪,正號(hào)看成負(fù)號(hào),加號(hào)看成減號(hào)的'比比皆是,也難怪爸爸?jǐn)?shù)落我了。
三月七日晚:我給自己悄悄立了個(gè)決心:今天一寧要克服粗心這個(gè)大缺點(diǎn),晚上,又到了我發(fā)奮疾筆的時(shí)候了,我認(rèn)真寫完作業(yè),將它們一項(xiàng)項(xiàng)分門別類放好,開始檢查了“我心里想,這鎰一定不能讓爸爸失望!
我仔細(xì)檢查,認(rèn)真審題,終于檢查完了!爸爸回來了,看完我的作業(yè),臉上露出了欣慰的笑容。我高興極了,心里比吃了蜜還甜呢。
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一個(gè)人從呱呱墜地起,最應(yīng)該學(xué)會(huì)的一件事,或者順其自然,學(xué)會(huì)的一件事,大概就是成長吧,小的時(shí)候?qū)W著走路,學(xué)著跑步,學(xué)著背著書包去學(xué)校,學(xué)著開始清洗自己的衣物,學(xué)著怎么樣成長?
當(dāng)然,不同的只是有的人成長的比較快,有的人成長的比較慢而已!但是人生總得在一步一步的成長著,或遲或早!
一個(gè)再幸福的人,也不可能永遠(yuǎn)只做一個(gè)孩子,或者像孩子那樣的單純,有人呵護(hù)著!
早在幾年前,好友說他這幾年都沒有學(xué)會(huì)做飯,其實(shí)自己這幾年也沒有學(xué)會(huì)做飯,畢竟身邊有一個(gè)做飯?zhí)貏e好吃的人,自己也沒有必要去學(xué)習(xí)什么!
可是前幾天好友卻在我們的閨密群里曬她每天做的一些美食,和之前相比,真的需要進(jìn)步了好多,成長了好多!
好友說可能真的是鍛煉出來了吧?,畢竟每天給我們做飯吃的人,也還需要出去掙錢,需要養(yǎng)活一家大小!而我們閑在家里的人,無論之前想的多么的幸福,都不可能什么都不做!
最近一段時(shí)間,自己也學(xué)會(huì)了做好多的.飯,雖然有的時(shí)候做出來一些黑暗料理,但是更多的時(shí)候,腦海里總是想著說怎么樣把飯菜做得好吃一點(diǎn)?
畢竟某人真的是在店里太忙了,而且孩子還需要回家之后吃上熱騰騰的飯菜,自己真的沒有資格做個(gè)小孩了!
這大概就是人生的成長吧!
偶爾也能夠從視頻上看到一個(gè)人活到四五十歲,還被寵的像個(gè)孩子一樣。可是那個(gè)寵你的人突然離去的時(shí)候,那么你該是怎樣的一種無法成長?
大概生活在這件事上是比較公平的,就是無論你有多大,人生總該有一次成長,是真正屬于自己的!
因此,其實(shí)晚一點(diǎn)成長也沒關(guān)系,總之,我們?nèi)巳硕继硬怀龀砷L!
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樹苗雖是弱不經(jīng)風(fēng),但它首先是沒被困難嚇倒,而想的是為了生存下去,我必須得長年累月地接受自然的磨煉,這才使得有朝一日長成為萬事不俱,郁郁蔥蔥的參天大樹了。樹都能向困難提出挑戰(zhàn),何況是人?
記得上學(xué)期,我在數(shù)學(xué)考試上栽了大跟頭,從此我對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣,人也變得自卑起來。我受盡了父母的嘮叨和教訓(xùn),把憤怒發(fā)泄在朋友 身上,造成了朋友間的`隔閡。那許多日子里,真是如地獄般的煎遨,心如刀割啊!自從有一天,我獨(dú)自漫步在廣場。那一排高大挺秀的梧桐尤其顯眼。我用手摸著它粗壯的樹干,不禁贊嘆:“梧桐呀梧桐,你表面占了一平方米的露土,可其實(shí)你卻把根扎入泥土的深層。”那條條粗枝就象征生命的頑強(qiáng)。看到你欲與大樓平齊,想到當(dāng)你是樹苗時(shí)多么堅(jiān)強(qiáng)啊!我深呼幾口氣,雄心壯志地說道:“我一定要點(diǎn)燃心中火熱的心,為快樂而戰(zhàn),為快樂而戰(zhàn),為生活而戰(zhàn)!”樹苗在我心中是偉大令人敬低仰的。
長成的樹木經(jīng)歷了數(shù)年風(fēng)風(fēng)雨雨,現(xiàn)在已什么也不怕。正是這樣,它慢慢在磨難中長大了,成熟了,有令人敬仰的品質(zhì)。夏天,葉子長齊了,毒辣的陽光焦烤著大地,人們紛紛在樹下乘涼。于是,樹葉成為人們遮曬的屏風(fēng),寧愿被烤焦也毫不退縮;秋天,風(fēng)驟起,卷起那一層層,爭先恐后飄落滿地的枯葉,它們?nèi)肓送脸蔀樘烊环柿细菫榱藫Q來美好的春光啊!這些都不是樹默默奉獻(xiàn)的美好品質(zhì)嗎?只要我們像樹苗那樣一身正氣,才能亦如它們成長一樣雖道路艱難遙遠(yuǎn),但最終換來的是美好的生活和一生的光輝!
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看完了《走在路上》這篇文章,心里非常感動(dòng)。現(xiàn)在有很多的人已經(jīng)在嫌棄老人了,總是嫌他們煩,嘮嘮叨叨的。文中的主人公一小遠(yuǎn)開始就是這樣的,幫奶奶買了一張票,想帶奶奶去看電影。可是奶奶動(dòng)作很緩慢,2點(diǎn)10分的電影雖然提早1個(gè)小時(shí)可是奶奶在家東摸摸西蹭蹭就到1點(diǎn)30分了,小遠(yuǎn)居然吼了起來。想跟奶奶介紹衛(wèi)星接收站,又突然想起了奶奶相當(dāng)?shù)谋浚悴磺宄桓f。就是因?yàn)槟棠滩粫?huì)買面包,他就吼奶奶。可是,小時(shí)候小遠(yuǎn)最喜歡奶奶了,每天都要奶奶。
也是那一段故事最感人,讓人看了想落淚。特別是外婆為了小遠(yuǎn)去干很苦的活,還拿一點(diǎn)點(diǎn)錢為小遠(yuǎn)買冰棒。可現(xiàn)在他相當(dāng)?shù)挠憛捘棠蹋铀裏┤耍〔贿^當(dāng)他看到奶奶現(xiàn)在已經(jīng)相當(dāng)老的身影時(shí),奔了上去,還上去攙扶奶奶走!
聯(lián)系我們現(xiàn)在想一想,有多少子女不管不問老人,甚至連撫養(yǎng)費(fèi)都不愿給老人,這是多么的可悲。如果全世界都像一開始的小遠(yuǎn)那樣,是不是我們?cè)撻_發(fā)長生不老藥了,絕對(duì)不要成為老人,這又是怎么可能的事呢!我們應(yīng)該站在老人的角度想一想,撫養(yǎng)多年的兒女在金錢和親情之間居然選擇了居然選擇了金錢,這是多么的可悲。有的'時(shí)候嘮叨是為了我們,父母才會(huì)浪費(fèi)口舌,如果我們不是他們的后代,他們又干嘛為了我們浪費(fèi)金錢,幫我們報(bào)興趣班。
提高班呢!我們今天的成就或金錢不也是用父母昨日的成就和金錢,甚至比我們多一樣“情”換來的嗎!我們今天多給他們一點(diǎn)包容,未來也多一點(diǎn),就當(dāng)做是我們償還借他們的包容不就行了嗎。沒有父母哪有我們,不要在和他們鬧別扭了,包容一點(diǎn)世界就會(huì)變成美好人間的!不管是爺爺奶奶還是爸爸媽媽,切記沒有他們哪有我們,沒有他們我們哪里有金錢和成就,多包容他們就是包容我們自己!
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記得二年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)是我“學(xué)業(yè)上升期”,幾乎每科都有好成績。學(xué)習(xí)好,自然朋友也多,那些朋友一下課就蜂擁在我的座位邊,問這問那。想起那時(shí),真有滿足感。但好景不長,三年級(jí)時(shí)來了兩名從其他班轉(zhuǎn)來的同學(xué),老師呼吁大家要和新同學(xué)友好相處,可是,我卻目中無人。
也許是因?yàn)槲业哪抗舛虦\吧,沒過多久,兩位新同學(xué)在班上展現(xiàn)出異樣的光芒,不知他們什么時(shí)候“化蛹為蝶”,把我這個(gè)第一給擠下去。我心里那個(gè)羨慕、嫉妒、恨呀!從此想拿“第一”比登天還難呀!原先堆在我身邊朋友霎時(shí)無影無蹤,真失落呀!記得有一次半期考成績不理想,我無精打采帶著一身的'怨氣回到家,這股氣該怎么發(fā),看來只有“借書消愁”了。站在書柜面前,放眼望,一片“書的浪花”,一片灰塵的海洋。此時(shí)我的目光停留在那本又大又厚的《論語》上,從書架上取下打開……不一會(huì)兒,我腦子里已經(jīng)記住了大量的名句,其中讓我真正明白道理的一句是:“三人行,必有我?guī)熝伞薄_@難道是冥冥之中的提示?這難道是心靈深處的勸告?我的怒氣消失了,我回想起在學(xué)校里發(fā)生的事情……一下子恍然大悟。
只有溫故,才能知新;知之為知之,不知為不知,是知也。我放下《論語》,立馬拿出語文書誦讀起來……從此以后,我不再高高在上,遇到不懂的知識(shí)我也會(huì)不恥下問,再也不敢驕傲。而且,我與他們兩個(gè)還成了好朋友,好伙伴。就在向他們請(qǐng)教那一剎,我扔掉的是自大及驕傲,得到的是道理以及謙虛。誦讀經(jīng)典,感悟成長,就在悟得道理的那一刻,我感覺自己長大了。
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愛是一個(gè)充滿遐想的詞,包含著全人類的共同點(diǎn)。用心去體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中充滿了愛。
小時(shí)候,我常常躺在媽媽的懷里,問她沒完沒了的問題,而媽媽總是不厭其煩的一個(gè)個(gè)回答。我剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候,媽媽總是站在旁邊保護(hù)我。不小心摔倒了,我以為我媽會(huì)來幫我,我媽沒有,反而用很嚴(yán)肅的語氣命令我爬過去。我急得哭了,以為媽媽不再愛我了。但現(xiàn)在想來,我能感覺到一種深深的愛在纏繞著我。是母愛。
該去上學(xué)了。我媽媽牽著我的手送我去學(xué)校。在學(xué)校,我看到很多很多和我差不多大的孩子。我高興地跑向他們,和他們一起玩。也就是我們有一個(gè)很漂亮的老師。她告訴我們要寫,一加一等于二,和我們一起玩,給我們講很多故事,給我們講一些我們以前沒聽過的東西。如果哪個(gè)孩子想家了,她會(huì)像媽媽一樣抱起孩子,溫柔地安慰她。我從不想家,因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)美麗的天堂。但我也想讓老師來接我,安慰我。那一次,我真的體會(huì)到了。那天不知道為什么,總覺得困,想睡覺。老師看到我滿臉通紅,摸了摸我的額頭,卻皺起眉頭說我感冒了。老師輕輕抱起我,讓我閉上眼睛,我就睡著了。在夢(mèng)里,我看到了老師慈愛的眼神,我充分感受到了老師對(duì)我們深深的愛。
現(xiàn)在,我身邊有很多朋友,我一直把他們當(dāng)成我的好朋友,我也覺得他們一定和我一樣把我當(dāng)成他們的.好朋友,所以我把一切都告訴了他們。但不知怎么的,我沒有那種友好的感覺。那幾天心情不好。他們盡力讓我開心。我的心突然感到溫暖。這是友情的感覺嗎?
用心去體會(huì),長大后你會(huì)發(fā)現(xiàn)愛無處不在!
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我戰(zhàn)勝了膽小膽小,也許是人一生下來就學(xué)會(huì)了的事,有時(shí)候膽小也沒有什么不好的。我想應(yīng)該沒有人一開始坐公車就是一個(gè)人的吧!就算有也只是好奇而已,家長也會(huì)擔(dān)心的。我就是這樣一個(gè)人,在我6歲的時(shí)候,我看大人們都是一個(gè)人坐公車的,我就想:"憑什么小孩子就不可以一個(gè)人坐公車呢?”過了幾天,我一個(gè)人偷偷地去坐了公車。可是當(dāng)我坐上車的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)車?yán)锶松饺撕5模烷_始害怕起來了,害怕車上有壞人把我拐走。就當(dāng)我開始害怕,四處找媽媽的時(shí)候,媽媽就上了車。媽媽一看我焦頭爛額的樣子,就知道我一定是害怕了,連忙擠到我旁邊說:“都叫你不要瞎鬧了,還添麻煩!”從那件事后我的膽子也就越來越小了。
上了五年級(jí),我發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)都開始自己一個(gè)人回家了,有的路程比我還遠(yuǎn)呢,還有的年齡比我還小。我又想:“現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,應(yīng)該可以自己坐公車回家了吧。”現(xiàn)在我也不怕自己坐公車回家了。可是我還是有一個(gè)地方?jīng)]有膽量,就是在課堂上舉手發(fā)言。就在這時(shí)候,老師對(duì)我們說:“你們已經(jīng)長大了,有什么不敢的呢?你們說出了自己的想法,就算錯(cuò)了也不要緊啊!而且你們想啊,你在發(fā)言的'時(shí)候,不僅可以增加自己的膽量,而且可以獲得更多的知識(shí),這不是一舉兩得嗎?聽了老師的話,我更加有勇氣了。第二天,在上課的時(shí)候,我便鼓起勇氣舉起手來發(fā)言,雖然,只舉了一次,但是總比以前要強(qiáng)的多了。老師看我表現(xiàn)好,甚至還讓我當(dāng)了副班長呢!
現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,我戰(zhàn)勝了膽小,還有什么難得到我的呢?還有什么會(huì)讓我害怕?現(xiàn)在終于可以自豪的喊出:“我戰(zhàn)勝了膽小!”
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傍晚,“嘩嘩”的雨水直落在一個(gè)騎車回家的女孩身上,而她卻沒時(shí)間顧及,背著那沉甸甸的書包在馬路上騎行,任雨水打濕在身上,那個(gè)女孩就是我。
回到家后,我沒有換去早已濕透的衣服,而是透著沉重的身體走到書包旁。緩慢的翻出了那張我不想見到的試卷——一張不及格的數(shù)學(xué)測驗(yàn)卷。雨水從袖口地躲在試卷上,印濕了那血紅的分?jǐn)?shù)。正當(dāng)我看著那試卷時(shí),我爸突然回來了,我嚇了一跳,試卷也從手中滑落正好飄到了爸爸的腳下。我的心涼了半截,只見父親彎腰撿起試卷看了一眼不滿的說:“這就是你的試卷?”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的回答道:“嗯。”爸爸頓時(shí)沉默了,我仰視著爸爸,只見他的臉色時(shí)而鐵青時(shí)而緩和,耳朵紅彤彤的。
過了好一會(huì),爸爸威嚴(yán)的聲音終于在耳畔想起。爸爸說:“這次考得很不理想啊!但你不能因?yàn)橐淮问《鴼怵H,一次測驗(yàn)代表不了什么。不過~~~”還沒等爸爸說完,我激動(dòng)的問道:“不過什么?”爸爸嚴(yán)肅的說:“不過,你要更努力了,我不希望下次再看見這樣的分?jǐn)?shù)。”我聽完后頓時(shí)雀躍起來。從此之后,每次,我都會(huì)以白分之一百的`端正態(tài)度去對(duì)待每次測驗(yàn)。
我感恩父親的理解,感恩父親的寬容,感恩父親的教誨。因?yàn)槲覍?duì)父親心存感恩,所以我知道要去努力,要去奮斗,要去拼搏。我也因而得到了豐富的人生閱歷,我的心里承受能力才會(huì)強(qiáng),我才不斷的成長,成長……
其實(shí)我不僅對(duì)父親心存感恩,更對(duì)那些幫助我,鼓勵(lì)我。甚至諷刺我,嘲笑我的人心存感恩,因?yàn)樗麄儯乙院蟮娜松吠静艜?huì)更平坦,我才會(huì)成長的更快。所以,我感恩你們!
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讀書造就輝煌,創(chuàng)造金子般的文明。
書中美輪美奐的內(nèi)容讓人流連忘返,讀書不僅能讓人重拾信心,更是作者智慧的結(jié)晶。記得剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我看得第一本書是作文書,一些同齡人的文章讓我著迷,漸漸地,我在這些文字中吸取。轉(zhuǎn)眼間,到了二年級(jí),我接觸的第一部長篇小說是《魯濱遜漂流記。》。當(dāng)時(shí)的我并看不懂這本書,只是一字半解地翻了幾頁,就將它放回書架。時(shí)隔一個(gè)多月,我再次翻開這書,一股濃郁書香撲面而來,我專心地讀完這本書,魯濱遜的雙手創(chuàng)造了孤島奇跡,讓我久久不能忘懷。漸漸地我已不再滿足于看作文書,每隔幾個(gè)星期,我都會(huì)上書城,搬幾本名著回家,有《霧都孤兒》,《三個(gè)水手》等。我已不再是讀書就好,而更多的是思考這本書的中心思想,作者為什么要寫這些。并且我養(yǎng)成摘抄的習(xí)慣,抄錄文中精辟的句子,優(yōu)美的語言,使我不再狼吞虎咽地讀一本書,更多的是在抄寫中體會(huì)文字之樂。在一次偶然的機(jī)會(huì)中,我閱讀了由美國的杰克。倫敦作《海狼》。這書讓我徹底陷入深思,文中海狼是個(gè)極端的`利已主義,也是這艘船上的船長,一個(gè)偶然中,主人公在海難中,被海狼救上了船,接受一次又一次狼的教育……
這書外表在宣揚(yáng)利已主義,卻無情地批判,因?yàn)樾≌f在結(jié)尾,海狼被他的船員所拋棄,這就是最好證明。看課外書,看小說,特別是像《海狼》一類的名著,就像在品一杯悠香茶,久久讓我回味。閱讀一本好書能感受到作者深邃的思想,優(yōu)美的語句。書是創(chuàng)造輝煌,文明的基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必須。
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記得上小學(xué)時(shí),我一切的一切都是由母親早早地就準(zhǔn)備好了的,比如做飯、洗衣服、整理學(xué)習(xí)用品但在那一天,我感覺我成長了。
以前我總是早早地一放學(xué)就回家了,從來都不耽誤,怕天色晚了。我總會(huì)伴著夕陽,邁著匆匆的腳步,好像在和太陽賽跑。我很慶幸,我每次都能跑贏它!
我一直都不敢走夜路,可就在今天出現(xiàn)了意外。由于爸爸出差了,家里僅剩我和母親,在今天晚上22點(diǎn)時(shí)我媽媽叫醒我說:“我渾身乏力可能是發(fā)燒了。”我一量39.4度。壞了,必須要趕緊去拿藥,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)看到了母親那蒼白的臉,蜷縮的.身體,期待的眼神。我直接沖出了家門。此時(shí)我才看了看身邊,哇!黑得不能再黑了,好比關(guān)了的電視屏一樣。哪怕只是一陣風(fēng)刮過我都嚇得臉色蒼白,幾乎要哭出來了。
我當(dāng)時(shí)就像犯了天大的錯(cuò)誤一樣,蹲下,雙手抱頭,身體一個(gè)勁地發(fā)抖。天空的顏色仿佛被灑了10瓶黑墨水一樣。但當(dāng)我想到母親難受萬分地躺在床上,我的心不知怎的被強(qiáng)大的力量占據(jù)著,我站起來飛快地跑向藥店。
到了藥店后,我急切地向醫(yī)生反映母親的情況,醫(yī)生也給我開了藥。不同的是回去時(shí)我居然沒有那么害怕了,因?yàn)槲蚁氲搅斯湃隧n信說過:“到達(dá)勝利之前無法回頭”。對(duì)啊!我還沒有到達(dá)勝利怎能回頭?我邊小跑回家邊自言自語道:“越是恐懼越要戰(zhàn)勝它。”
回到家后我給母親倒上了水,把藥一一打開,母親吃后好多了。母親直夸:“我們家小雨終于長大了!”我清楚地感受到那顫抖的語氣,幾近哽咽。
人生的道路上,有薔薇也有荊棘,勇敢地踏過荊棘,才會(huì)有柳暗花明的欣喜。
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