時間高中作文(匯編15篇)
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的時間高中作文，歡迎閱讀與收藏。
時間高中作文1
轉瞬間，又是一年高考時，距離我上一次寫高考作文已經有整整三年的時間了，三年時間變化太多。
三年前的我手里拿著一支黑色簽字筆在教室里奮筆疾書，留下洋洋灑灑的文字；三年后的現在，在家里享受這端午假期，百無聊賴的敲著鍵盤，留下了一個個不知所措的文字。
現在還能回想起三年前的點點滴滴，一幕幕仿佛電影一樣在我腦海中閃過，三年，1000多天，時間都去哪了呢？
對于三年前的今天，天氣雖然沒有這么熱，但心里卻是火辣的，寒窗苦讀12載，終將在這一刻綻放，但同時也有些許的擔憂，如果發揮不好，豈不是對不起這么多年辛苦付出的努力嗎？帶著擔憂、懷著忐忑，終于將這一仗打完了，還好還好，畢竟沒有那么壞。
大學三年時間，更是在我不經意間悄悄的跑了，一周一周的課程規劃，大塊大塊的閑暇時間，現在想想他們都去哪了呢？我有時候很喜歡回憶過去，但我又同時認為，人活著要向前看，向未來看，在向未來看的時候，也要想想過去的那些時間都去哪了？，那些時間是否都做了些有意義的'事兒，是否為了自己的夢想而拼搏？現在的自己在回想過去的時候是否不會因為過去浪費的時間而惱悔。
現在想想三年時間收獲最多的還是實踐經驗吧，在教育社區這三年時間，掌握了與人溝通的能力，讓我這個出入社會的小毛孩并不顯得那么的幼稚，結實了各位名師，了解了教學資訊，收獲了很多的朋友。
好久不寫作文了，竟然詞窮了，好吧，我要繼續去工作了，各位兒童節、端午節快樂。
時間都去哪了？時間雖然偷偷地溜走了，但我的夢想始終未變，為了讓自己和家人過得更好。
時間高中作文2
伴隨著暑假的來臨，我已經成為了一名高三的學生，即將面臨人生的重大轉折點——高考。以前總是想著高考是離我們那么遙遠，而現在看來，已是近在咫尺。這讓我又不禁感嘆時光的流逝。
回首高中的兩年來，每一天都在悄無聲息的離去，而我，也在被時間逐漸的.遺忘……兩年的時間，似乎足以讓一個人變得更加完美，更加成熟。為什么我的進步是那么不明顯？學習成績在不斷下滑，每天都在受父母老師的嘮叨。唯一值得我欣慰的是我的社會實踐能力和交際能力相比以前有了很大的提高。除此之外，仔細想想，還真沒有什么成就了。我不禁捫心自問：時間都去哪了？
是啊，時間都去哪兒了？如果時間是金錢，那么我得到的遠沒有花費得多。我到底在這兩年的時間里做了些什么？每天，我都會伴隨著鈴聲走進教室，做在教室里聽老師四十五分鐘的講課。每天晚上拖著疲備不堪的身子回到宿舍，點著臺燈學到十二點。每天都在這樣循環著。這樣的生活會讓我睡覺時感到踏實。這樣想，又會讓我覺得時間并沒有將我拋棄，仿佛是在告訴我堅持就是勝利。
拋棄時間的人時間也會拋棄他，時間對每個人都是公平的，他不會接受任何人的賄賂，也不會瞧不起任何人，他始終都陪伴在我們身旁，不離不棄。但最關鍵的還是要看自己是否抓住了時間。時間是寶貴的，是短暫的，我們應當抓緊有限的時間專注于我們應該去做的事，用一分一秒的時間去換取我們生命的價值，點亮我們的青春，不要讓自己昏昏沉沉的度過，不要給自己留下太多的遺憾。
時間都去哪兒了？當你抓緊每一分每一秒去拼搏去奮斗，去做自己應該做的事，你的心中就會得到滿意的答案。
時間高中作文3
嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……
“當——”又是一個小時的流逝。唉!我重重的嘆了口氣。時間他有腳哇，輕輕悄悄地挪移了，于是——我也茫茫然地跟著旋轉。
唉，時間喲……
“小姑娘，你叫我?”眼前出現了一個老爺爺，他滿頭白發，但是整個人的氣色很好，顯得神采奕奕。
“你是……”我滿腹狐疑，我又叫他嗎?我又不認識啊。難道就是……
恰似是要驗證我心中所想，老人仿佛讀出了我的心思，微笑著捋了捋胡子，點點頭說：“沒錯，我就是時間。”
我眼睛一亮，繼而問他：“時間老人，我想問您一個問題可以嗎?”
老人慈祥的一笑：“當然可以!”
“請問，您為什么走得這么快，我跟就跟不上您的`腳步。”
“有嗎?”時間撓撓后腦勺，“我每天都是以平緩的節奏行走。這樣的速度，可只有浪費時間的人才覺得快呢!”
我低下頭不語。
時間老人繼續說：“小姑娘，我見過形形色色的人。有的人珍惜時間，有的人浪費時間，你看歷史上，有成就的名人，哪一個不是珍惜時間的呢?”
我腦海里馬上就浮現出很多名人的名字：魯迅、巴爾扎克……他們都是那樣的節約時間，惜時如命。所以，他們才能取得這么大的成就。
時間老人語重心長地說：“孩子，不是我不等你們，是你們沒有利用好我。為什么一部分人的時間可以被拉長呢?那是因為他們會在一小時里做別人兩個小時才能完成的事情。他們懂得珍惜時間!”
時間老人停頓了一下，接著說：“孩子，珍惜時間，讓你的每一天都充實，有意義吧!”
“恩，我會的，我一定會好好珍惜時間，多做一些有意義的事情!”我說著，重重地點了點頭。
時間老人笑了，對我說了聲“再見”，繼而消失在了我的面前。
我對他消失的方向揮揮手，露出了笑臉。
時間，我要跟你賽跑!
時間高中作文4
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。時間是一恍惚，就沒了。其實時間并不會沒有，時間也不會停止，只是我在為自己的一生，用時間來說事。當然，我，并不知道自己一生到底有多長，可是，我卻覺得時間，實在是很容易就沒了。
時間這東西，魯迅先生說擠一擠還是有的。可事實上，時間是由不得我們的，時間像一臺冰冷的永動機。可為什么擠一擠還是會有的呢，我想，那是因為時間并不在于我們浪費的空白，而在于我利用起來的，沒有辜負的時間。
人是很難不浪費時間的，很多閑是必要的，也是必然的，畢竟人不是機器，且就算是機器，也是要充電的。
浪費時間是一件太容易的事情，容易到我們總是不知不覺就忘記了時間的.存在，也忘記了自己所在做的事情。就像我們拿起手機，一玩就是兩小時，卻也不知道自己具體干什么了。可我們總歸是要在一生當中，去做些什么的，做些讓我們覺得，不是在浪費時間的事。
宋代詩人朱熹說：“少年易老學難成，一寸光陰不可輕。”我們不僅僅是浪費時間，我們更是在輕視時間。我們輕易將時間放過，歲月卻將我們粗糙的模樣，留到了最后。因此，不浪費時間，不僅要知道自己浪費了時間，還要讓自己明白，別輕視時間。
時間的力量是強大的，讓人容顏老去，讓人身體漸弱，讓記憶變差，讓人心有余，而力不足。我們在太多的時間里，失去自己，也不肯清醒，我們在太多驕傲的日子里，忘記了時間的力量，卻僥幸自己被時間遺忘。人可以不畏懼時間，不畏懼老去，可人會不會遺憾，遺憾多年之后，仍舊一無所有，唯有時間還在身上留下痕跡。時間不會放過任何人，可若是任時間流過，時間卻不會因為一事無成的自己，產生一分一秒的誤差。
時間高中作文5
奶奶有塊上海牌的機械表，表盤是銀色的，表鏈也是銀色的，據說是早些年前的產物，我也不是很能記得，也沒有刻意去記過。她總歡喜把手表取下來。捏在手中扭動表盤右側的發條，這個動作大約摸就像和尚念經那么悠然自得的吧。除了洗臉和睡覺以外，她總是帶著這塊表——即使它已經舊得脫漆，棱角也磨損得厲害了。住院的時候，她也把手表帶在干瘦的手腕上，時不時取下來瞅一眼。她一看時間，就會想起我，就會看看門外，就會輕輕地問一聲，“琪琪呢？”姑姑們削了蘋果，用小勺子搗得碎碎糯糥的，喂她，“琪琪在學校呢。”她哦了一聲，張嘴吃蘋果泥。她牙不好，蘋果塊咯著疼。她閉著眼享受了一會兒，好像吃得很開心。沒過多久，便又問，“琪琪呢？”“琪琪呢？”這時候的琪琪年紀還尚小，還不太能理解老人家的心，便不太常來看她。時間久了，寒暄幾句便走了
老一輩的人喜歡關心孩子們有沒有吃飽，有沒有吃好——這大概原于那個年代的捉襟見肘般沉痛的回憶。所以每次去奶奶家，她就會從一個小柜子里掏出碎碎的零錢，她總是不習慣用錢包，便用報紙細心地包好，用拿膠帶封嘴，這通常都是一咕嚕的10個一塊。分分角角的`，她都整整齊齊地碼在一個鞋盒里，這邊是她的零錢了。她會讓爺爺給我幾咕嚕，讓我去買東西吃。她的菜做的是極好吃的，卻總怕我餓著。慢慢的，以至于每次去奶奶家，都會向他們討硬幣，拿到了便雀躍著逃到客廳。
她病重的時候，在我面前依舊是一副悠然自得的摸樣。她側著身子問我，“吃過飯了嗎？”她伸手去掏錢袋，卻發現錢袋已經不在了。她看時間，卻發現已經看不清了。
時間高中作文6
今天，我從語文書中學了一篇新課文，名字叫做《匆匆》。在這篇文章中，我受到了很大的啟發，這篇課文中的許多句子，都印在了我的腦海里。
文章講述了時間流逝的飛快，時間任何時候都在流逝，也表達力作者朱自清對失去的時間的惋惜與留戀。
我回去也算了一下，四千七百四十五天的日子已經溜走了，眼間我也從一個一年級小孩變成了六年級的'學生，從一個不是幾個字的兒童變成了懂許多知識的少年。現在回想起里，牙牙學語，仿佛就是昨天是事情。
時間高中作文7
以前小時的玩伴俊杰傻傻的，笑起來還有一點幼氣，一副純潔無暇的樣貌，對人很好，我小時每到舅母家玩都會與他玩的好開心，大人們沒空管我們，我們就在村口玩起了堆小人，一起到河邊看荷花，那時真的好美麗啊，無憂無慮，晚霞下有兩張純潔無暇的笑臉，回憶起來真的是好美麗，不管大人怎么罵，我們好像沒有隔膜，還是一起去看荷花，就像哥們一樣沒有分男女，你穿我的拖鞋，我穿你的涼鞋，想起來真的好幼稚。不過現在我們彼此長大了，沒有當時的幼稚，沒有當時的傻乎乎，好像都是長大啦，今天我去舅母家看到他，吃飯還不忘看漫畫書，而且還是很著迷。
我坐下，我們談著學習的事，他問我：‘還是對數學不敢興趣嗎？我點點頭，在他的話語中我似乎感到一個男孩的`成熟，這是他以前從未有過，我真的震動心懸，感到時間真的可以改變一個人，本來我是要安慰他的，希望他能好好的學習，因為他以前曾經為網絡游戲而著迷，失去了學習的努力，可是沒等我開口，他就問我這些年還是不愿意跟別人交談自己的心事，還是喜歡跟筆記本說嗎。我沉默了，對這些年我一直都沒有把心底的心事說出來，包括我的父母，他的一句話點醒了我：最好的莫過于相信自己，要積極一點對待生活，’我點了頭，我們下午去吃薄撐真的有當年的味道，回到舅母家，他居然模仿被人做薄撐而且模仿的還不錯。
我回到家感觸很大，人很簡單就是2筆，何不積極面對新生活，而且我越發就覺得就俊杰成熟了，不再是以前的小男孩，但是他永遠是我的好哥們，好兄弟，時間是真的可以改變一切，或許這是上天給每一位人‘的考驗揮手間我以是一位小大人。
時間高中作文8
有一天，我死了。
那一刻，我哭了．我隨著自己的靈魂走出我冰冷的身體，我想：我無法愛了，我的愛已到了盡頭。
我獨立飄蕩著，沒有目的地飄在空中．我羨慕世上的每一個生靈，哪怕是一棵小草．因為它在愛．它愛養育它的大地，他愛滋潤它的雨水，他愛陪在他身邊的`花朵．它始終在愛，不停止的愛－－我寧愿化為一株小草。
時間高中作文9
每當這個時候，自己就特別的遺憾，昨天晚上為什么不勤快一點？或者今天早晨可以從一大早開始就寫作文，重要的話，自己就不會這么著急忙慌了，好像很久之前自己也說過不喜歡兵荒馬亂的感覺，可是因為自己的懶散，卻經常讓自己兵荒馬亂！
自己看了一下，如果要能夠改自己半個小時的時間，差不多也就能夠完成今天的目標，畢竟好像也就差三四篇作文就可以達到文章的數量，也能夠達到自己的錢，上面的數量！
盡管內心深處一次又一次的告訴自己，不要著急，不要著急，即使再著急，你也得一個字一個字的往出寫一句話一句話的往出拼，可是心里還是祈禱著，讓時間過得慢一點吧，這樣的話，自己就不用那么的著急了！
洗衣機已經不轉動好一會兒了，心里想著還是趕緊把寫作文的目標完成了，這樣的話就不用一直惦記著了。
其實，自己特別不喜歡惦記著一件事的感覺，總覺著每一天即使過的不快樂，即使過得不舒服，也不應該總是惦記著一件事，那種一直惦記著，又怕忘了的感覺，真的不好！
人真的'是一個很奇怪的動物，有的時候希望時間可以過得快一點，有的時候又希望時間可以過得慢一點，可是不管讓時間快一點也好，慢一點也罷，總是我們自己的一種想法，而我們也知道時間是世界上最公平的，他總是不會隨著我們的意識，而快或者慢，我是一個人不緊不慢的走著，一點一點一分一分！
盡管如此，自己還是想著時間慢一點吧，時間可以等一等我，我也可以稍微加快點步伐，這樣的話，我們就可以完美地，剛剛好~
時間高中作文10
時間是無情的，它并不會等待你，所以要好好把握，只要你能珍惜“它”，你就能當“時間的主人”；相反的，不珍惜“它”，就會使得自己一事無成。時間、時間，人的一生能有多少時間？時間就像金錢，如果你看過電影“鐘點戰”，你就會了解時間的重要，人的一生最重要的并不是金錢，而是時間。時間，它是珍貴的；時間，它是無情的；時間，它流逝得很快，因此我們要好好的把握它。
愛迪生他一生只有上過三個月的小學，他的.知識都是他的母親傳授給他的，愛迪生從小好奇心就很重，所以很愛去觀察發明，直到完全了解為止，他后來成為了發明家，蓋了一間實驗室，他常和助手說：“人生太短暫了，要多想辦法，用極短的時間做更多事。”他拿了一個瓶子要助手算出容量，助手卻不知道裝滿水就好來量，浪費了許多時間也算不出答案，愛迪生忍不住就說了：“真是浪費時間！”我想如果每個人都能夠珍惜時間，那年老了以后，就不會因為歲月磋跎而后悔不已。
當初不懂珍惜時間的我，每天都在浪費時間，發呆、上網、看電視等，這些浪費時間的原因，下課時間我也都在“浪費時間”，使得我現在做事總是匆匆忙忙的。我認為把握時間不僅讓做事更有效率，還能讓自己從從容容、穩穩當當，我不會再像以前一樣，不懂珍惜時間的重要。
身為一位小學生，我可以這樣珍惜時間：洗澡時，想好接下來的時間要怎么規畫。利用下課時間，多背一點英文單字。假日時，早一點起來做運動，以上這些方法，不僅可以珍惜時間，也能讓時間掌握在自己手里。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時間流逝得很快，若不好好把握，老了將一事無成。因此我們從小就要養成時間的規畫，珍惜時間，要是做得好，人生會非常快樂，就像愛迪生說的：“人生太短暫了，要多想辦法，用極短的時間去做更多的事。”的確，把握時間，只有好處，沒有壞處，人，就是要勤奮，若你不想“雙手空空”的死去，那就要好好把握時間！
時間高中作文11
花開花落，日月如梭，時間一分一秒地流逝。也許在你發呆時，時間已經從你的唇間穿過。當你發覺到時間已經在奔跑，你才開始追尋它的腳步時，就太晚了。
它匆匆地去，匆匆地來，悄無聲息。每天早上，當我睜開眼的那一刻起，就感受到了時間的流動，我穿衣時，它從衣縫中穿過；我洗臉時，它從我的指尖飛走。當我與時間奔跑著來到學校時，它卻還在奔跑。它伴著窗外的鐵松、桂花等的一切生物一起在歲月中穿梭，它們能輪回消逝，而時間卻不能輪回，只是那樣的——一去不復返。
坐在教室里，我總會入神的看窗外的一切，幻想著，時間如果與它們一樣該有多好！上課了，我不曾珍惜過美好的時間，下課了，我只會一顧的玩耍。當我還站在山腳看遠處的風景時，可能別人已經登上了頂峰看那更遠的風景。而我，只能看著別人。我清晰的記得，我小學的前三年一直處在“神游”狀態，那時的我并沒有考慮過，將來該怎么樣。而這一點被細心的班主任發現了，她把我叫到辦公室，與我談話，問我是否知道時間的意義，我搖搖頭，于是她給我講了“時間”這個看似渺小又很強大的東西，我似懂非懂。
不過，也正是她跟我的這一次談話啟發了我。我開始與時間賽跑，我改掉了之前的壞習慣，有了一個嶄新的自我。我過去的十幾年里，就好像蒙上了一層紗，讓我捉摸不透，雖然在這期間有過巨大的改變，但那只是對我個人而言，我要我的`改變讓大家都能感受到才行。
時間，好似一望無際的海，而我過去的日子，猶如一枚繡花針。當我過去的日子在時間的海洋里尋找時，我也只能頭涔涔，而淚潸潸了。時間來去匆匆，我們永遠不可能超越時間的腳步，但是我們可以緊跟它的腳步。我要從現在起，珍惜我所剩下的時間，不浪費一分一秒，伴隨著春去秋來，日月更替，成長而成長。
時間高中作文12
時間給我們帶來了很多東西，卻也給我們留下了傷痛，不再帶走。
——題記
今年過年又到的重慶，本來還是一樣的無所謂，但第二天看到爺爺的時候，卻是突然間才發現，在這兩個月，我身邊的人事已經變遷。在兩個月之前，爺爺到老家給奶奶燒紙上香，那好似后看著爺爺很健康，說話麻利，腿腳利索，卻是在這兩個月，有了如此大的變化。牙齒已經被取完，等著裝上一個假牙，已經顯得蹣跚的步伐，佝僂的背，看著這些，心里不禁一酸，留下一個缺口。
沒了牙齒的爺爺，吃飯很困難，不能吃得太硬，菜也必須炒得很“爛”。看著這些，又不禁一酸，有種流淚的感覺。從小爺爺奶奶帶著我，止父母離婚，斷了聯系，后來又聯系上了，爺爺奶奶又是帶我最好。至今還記得小時候，第一次跟著老爸來重慶，爺爺奶奶到旅館里來找我的情景。如今卻是事過境遷，有的人已不在，有的.人也將去。
一年前，奶奶死的時候很痛苦，死于了癌癥，奶奶死前的摸樣很有些凄慘，至今想起心里也是難免一酸。不能吃飯，只能躺在床上。開始還可以在家里喂點水灌下去，最后卻是一點水也灌不下去了，只能在醫院輸液，到最后了，卻只能躺在家里“等死”。奶奶回到了老家三天，第二天老爸給我打了電話，我去看了，看了一眼，便想轉過頭，那摸樣實在過于凄慘。但這卻是最后一面，第二天去，奶奶已經永遠的閉上了眼。后來在要下葬之前，聽老爸說，一晚，奶奶起來上廁所，不想吵醒他們，結果摔下了床，臉上那么多的傷便是這樣來的。
現在，爺爺的身體也已經老邁，歲月的流逝將他的身體催垮，無情的生活讓他身心懼疲。
時間給我們留下這樣的傷痛，從不會為他買但買單，它就這樣將傷痛留在我們心中，從不會為它負責，更不會撫平。只有我們自己在角落里，默默的添弄著，讓它不再那么痛，但總不會愈合。
時間高中作文13
孔夫子喟然嘆曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”“日月逝矣，歲不我予。”
“燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候。但是聰明的你，你告訴我，我們的.日子，為什么一去不復返呢？”是朱自清先生對時間匆匆的發問。
時間如白駒過隙，將風作為它的翅膀，翻飛在你我的談話間，彈指間，品茶間，嬉戲間，思考間...就是在這上下的翻間，流走了一段又一段青春年華。
時間高中作文14
時間，世上最殘酷的'東西。困住人，一切卻還往前。但我相信時間，因為它不是故意的，它只是想激勵大家抱住它，別讓它逃走。
時間，不要責罵它，它是你們自己安排的。它是不會偏愛任何人，但大家必須要偏愛它。
時間這個東西，真的很奇怪。不愛別人，卻要別人愛它。可人們卻不愛它，讓它歲風而去。直到老了，才后悔以前沒有留住它，這是何必呢！
時間高中作文15
時間似水，一滴一滴地，永不停息地流逝，任我如何努力，也不能將它挽留。
在我遇見你的前一天，時間過得飛快，眨眼間走完了我十五年的全部；還記得與你同桌的第一天，時間倍受煎熬，僅僅一天，讓我看清了黝黑的你，壞事做盡；仍懷念和你同行的路上，時間雖然短暫，但從不缺少歡聲笑語；還想再和你一起通宵，雖然仍怕家人的閑言碎語，以及時間的漫長而無聊，但清楚一晚上和你通宵的確很爽；最難忘的`還是那個雪花飄零的夜晚，時間瞬間凍結，讓我的記憶永久停駐在那如織的燈光下，那溫馨的雨傘里，深受感動。
時間似劍，一劍一劍地，深深刺痛我的心，耗干我的淚，任我如何掙扎，也不能將它遺忘。
【時間高中作文】相關文章：
時間都去哪了高中作文02-13
時間高中作文15篇03-11
時間都去哪兒了高中作文03-04
高中珍惜時間的作文02-12
和時間賽跑作文高中作文07-13
假如時間可以倒流高中作文03-08
時間的味道高中作文3篇03-05
高中珍惜時間作文05-09
時間都去哪了高中作文（精選40篇）02-24