時間的作文

時間：2024-12-30 13:58:33 時間我要投稿

時間的作文集合6篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的時間的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

時間的作文集合6篇

時間的作文篇1

　　失去的記憶隨著年齡一點點飄逝，一點點長大，也一點點失去。它們都流向了遠方，遠的讓我無法去追溯，記憶孤單的城市，留下我一個人在哭泣。

　　混亂的思緒像剪不斷的絲，再也不會像以前玩的那么瘋狂。學習的重任壓在我這個不倒翁身上，無法把重心偏移，只能努力的學習。不知漫長的路有多遠，我只能一步步走好。

　　夢中的我一直不停的在迷宮里尋找著出口，透明的玻璃看見一個個在迷宮尋找出口的人，黑暗籠罩在迷宮中，只能用手去觸摸是不是出口。而那一塊塊玻璃把我無情的攔住，真的很失望，不知道走了多久，也沒出去，一個小小的迷宮竟把我們難倒。焦急絕望中醒了，夢境的我為什么找不到出口？

　　以前的`我很喜歡把爸爸買給我的一個個玩具拆壞，研究它的原理。可是過后留下的就是一見無法復原的的東西。后悔后又是一件件物品的犧牲，如今再也沒留下一件可以讓自己回憶那些酸甜苦辣的東西。也許這就是一個洞，明明知道不能跳，可好奇心牽引我。最后留下的就是遺憾。

　　黑夜的天空黯淡無光，它永遠都是無窮的黑暗！

　　再也沒好好的去欣賞一場雨，再也沒雨過天晴后去感受空中彌漫著水分子清新的感覺，再也沒稚氣的問著爸爸一個又一個問題。

　　畢竟長大了。

　　走過了以前的記憶，隨之而來的是陌生的中學，帶著疑問我們就長大了。開始的全新的生活，緊張的節奏拉緊身上每一根弦，彈奏著一首陌生的曲子。

　　從陌生到熟悉，再也沒有疏遠的感覺。

　　“林花謝了春紅，太匆匆”，時間慢慢過了，我也是一個小大人，一個慢慢沒有稚氣的孩子。

　　無需將以前想起，那早已過了，散了。自信的走好明天，把夢想帶給花季，把青春放飛藍天。我們在校園里學習，嬉戲，一切都沒變，變的只是你和我，變的只有地點和時間。

　　它走了把夢留下，我們的夢想一直揮舞著七彩的光，在天空中飄揚著，記憶中的城堡慢慢的消失，化為了泡影。一切就是一場夢，只不過，這場夢可以感覺痛。夢醒后的我們就不會活在虛無縹緲的夢中。

　　“腳下漫漫長路，抬眼天高云淡。”一路風景煞是好看，漫長的路，有生活中得到快樂相陪，又有什么畏懼。抬眼望去，藍天白云相互輝映，展現一幅勝利的畫卷。

　　夢中的迷宮迷茫過，失望過，也許這就是人生的困難，成功與失敗其實就在一瞬間，決定結局的一直是在迷宮的你。一直不停的走，永不放棄，有時候我們便發現了出口。人生低谷時，總總可以找到出口，迷宮背后，是一顆不曾放棄的心。

　　愛拼才會贏！

時間的作文篇2

　　打開衣柜，自熱而然地伸手去拿那件外衣。可以脫掉校服的周末，讓我既欣喜又苦惱。暫時告別肥大的校服，望著衣柜里的花花綠綠，我沒有猶豫，套上那件外衣就向外走。經過穿衣鏡，習慣性地側頭，讓我一時難言。印象中鮮亮的顏色不見了，反復搓洗似乎沖刷掉了它的光彩；印象中平整柔軟的布面不見了，黯淡的表面零零散散起了毛球；印象中舒適合身的那件外套不見了，疊壓過后起的褶子，在胳膊上勒出了道道紅印。緊緊巴巴的外套，它曾經可不是這樣！我仍記得四年前第一次穿上它的時候，它還很肥大，好像校服那樣寬松。四年一晃就過去了，我卻再也穿不上那件外套了。

　　擰開臺燈，自然而然地伸長腿去搭桌子的橫梁。咚的一聲，我的腿居然撞了墻。伸手去拿書架里的書，還沒站起來，指尖已觸到了那熟悉的紋路。怪了怪了，之前我不僅要站起來，還要使勁伸長手才能摸到它，今天怎么莫非是它自己長腿跑過來了？一、二、三。沒錯呀！第三層第三本這個不會落上灰的寶座我一定會留給它。拿起筆，閑來無事畫了一會兒畫。肩膀的酸痛迫使我扔開了筆。才十分鐘呀，我看了看紙上畫了一半的小人兒，揉了揉肩膀，又拿起筆俯身填色。一瞬間，我發現了問題所在。桌子太矮了！它真的矮嗎？小學一年級的時候我是怎樣拼命伸長脖子才能寫上幾個字！桌子不是生物，又不能調節，怎么會用六年的時間讓我有如此差異的感受呢？六年一晃就過了，我的桌子卻仿佛成了佝僂的老人。

　　摁開噴壺，自然而然地略過了翠綠的文竹，先讓它的鄰居那盆并不漂亮的蟹爪蘭享受個夠。它比我的外套和桌子還要老，它在我4歲那年就成了家中的一員。如果那天爸爸沒有出門，就不會遇見它了。它并不是什么光彩照人的植物，一節一節蟹爪狀的枝有點扎人，看起來就像地里伸出了一串串的螃蟹爪，毫無美感。我不曾注意它，直到有一天，它開花了。之后的每一年，一到那幾日，它就會開出驚艷的紅花。從一個小花骨朵兒到一朵紅里有白的花，每一片花瓣都嬌嫩飽滿，每一絲花蕊都纖細亮麗，它開花的時節，誰能想到竟是寒風刺骨的十二月！一年又一年，八個隆冬中能賽臘梅的一抹紅艷。它的花盆已陳舊不堪，它的'生命卻仿佛永生不斷。

　　撐開發帶，自然而然地扎起媽媽的頭發。燈光下一頭光帶錯落的披肩發，我一眼就找出了那根已經全白的發絲。我沒有吭聲，輕輕挑起一縷發絲，灰白的細發夾雜在烏黑的頭發里，在燈光下晃來晃去。怎么會呢？我清楚地記得，小學的作文里，我多少次寫到了那頭烏黑又柔軟的披肩發，它怎么會這樣快地黯然失色呢？不可能的，一定是我眼花了，一定是燈光所致我垂下眼，望向媽媽那頭披肩發。出生至今，看了十二年的長發，卻好像一夜間全都白了。

　　時間都去哪了？是在花開花落中逝去了？還是帶著青春溜走了？一年又一年，時間到底去哪了？

時間的作文篇3

　　前幾天，我們學了《時間》這篇課文，讀過這篇課文之后，我懂得了一個道理：“時間是一分一秒地流動的，你是不可能讓時間停下來的，今天過去了，就永遠不會再回來了，要珍惜時間，抓緊時間。

　　比如：勤奮者抓緊時間，多學知識，成了有學問的人，沒有白白浪費時間，懶惰者不勤學上進，虛度光陰，讓時間白白浪費、溜走了。”

　　《淮南子·原道訓》里說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”同學們，你們想像那個懶惰的人一樣，讓時間從你們手里白白溜走嗎？

　　俗話說：“花有再開日，人無再少年。”對那些不珍惜時間的`同學們，我想給一句忠告：我們要珍惜時間，把握時間，在少年時多學一點知識，多看一點書，不要讓時間在我們手中白白浪費，到頭來結果什么也沒學到，白白度過了一生，請大家珍惜時間吧！

時間的作文篇4

　　每個人都有一件很討厭做的事，唉，我每天都要練習古箏一個多小時，你們也覺得我很慘吧，下面，我就跟你們說說我那悲慘的練習時間吧。

　　其實，學習古箏這門科目是我自己選擇的。一年級時，媽媽帶我到少年宮學習才藝，她只給了我兩個選擇：一是學古箏；二是學鋼琴。可能是我還小吧，不管三七二十一，就隨便選了一個。

　　起初，我還學得挺輕松，后來呢，指法越來越難，越來越復雜，這也使我漸漸開始討厭學習古箏，最后，我干脆不練了。原先的成績一拉到底，我成了拖課鬼，被老師天天訓，家長天天罵，這不，就造成了現在的世界末日。該談正事兒了，接著看吧。

　　每天放學一回家，媽媽就從廚房里跑出來，像在打呼嚕的貓咪一樣煩。今天作業多嗎？練不練古箏啊？準備練多長時間啊？我告訴你，你們古箏老師說了，每天要練一個多小時聽得我耳朵都起繭了。每當這時，我就會說：媽媽，我今天作業不多不少，不過要求還挺高，讓我安靜的寫作業。然后溜到房間里去，媽媽才停止她那永遠說不完的演講。該來的總是會來的，我的'作業寫完后，媽媽又來催了，這下我沒法兒了，還是速戰速決吧。

　　我飛速的戴上了指甲，開始練了起來。我漫不經心地把老師教的曲子練了幾遍，然后又把之前不會的曲子練了一下，這時，我拿起鐘一看，呀！才練了二十分鐘！從這時起，我的心再也靜不下來，不會的地方越練越遭，急躁的怒火從心靈的火山口噴出，我把怒氣全都發泄在琴弦上，令我生氣的事一件件浮現在我的眼前，我把古箏當做我的敵人，在琴弦上亂動手腳，不過這也沒什么，過幾分鐘后，我的怒火又被煩悶之水熄滅了。我就這樣一直拖，一直拖

　　唉，我慘吧，我的練習時間就像無窮無盡的水，永源流失不掉。