時間的作文6篇【經典】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的時間的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時間的作文 篇1
聽溪流叮咚，那是流水的時間；望云彩繽彩，那是青天的時間。我在思索，何時是我的時間？
也許在某處徘徊不前，只能感受著時間的流逝，可真正去尋找屬于自己的時間時，又是如此迷茫，不知何去何從。
那次在外婆家，深夜時，沒有悠閑的愉悅，只有無盡的恐懼。外婆出門，留我一個人在家，我好奇地跑出門溜達，卻不料迷了路，竟一時找不到方向。河流很細很窄，只有兩三米寬，岸邊沒有人，我十分害怕，說不盡的懊悔，不該如此頑劣，才導致了進退兩難。我不知該往哪走，也許外婆早已在家中焦急地等待，又或是還沒回來，我希望有人路過，卻令人失望一一什么也沒有，除了天上凄冷的月光和嘲笑我的星星。我無奈，只得自尋出路。
我無助地晃悠，只是在繞圈子，月光似紗，披在晶瑩的流水上，白蒙蒙一片，旁邊的'樹被染成了銀白色，世界被罩在朦朧之中。一番美景，我卻無心欣賞，只留下心中的焦急。
忽然，我停下了腳步，那是一排熟悉的屋子，亮著燈，我認得那塊地方，在外婆屋后，我頓時松懈了，我回來了。我開始環顧四周，一切都安靜，沒有一絲喧聲，原來一切都是那么美，令人心曠神怡，我竟沒意識到，真是遺憾，我想起剛才的心情，可笑極了，但我沒像之前那樣一直膽怯，回想起來，這也是我成長的時間，我在那時并未退縮，盡管害怕過，卻依靠一己之力，回了家，也是一種進步。
流水無聲，但滋潤萬物，那是流水的時間，天空無色，卻容納千象，那是天空的時間。我的時間，是一種成長，那一種心靈的成長，感慨萬千的成長？
時間的作文 篇2
窗外的梧桐樹葉一片一片的落著，秋風掃過，落下的葉子又飛舞起來，發出瑟瑟是聲音，是我不住的想到，有是一個秋天了。
時間是怎么過去的呢？我問！365天就這么快嗎？飄落的樹葉給了我答案。哦，我又做夢去了。
小時侯，我天天夢想著有一天一個神仙到我飛上九天，成為一個神仙，神仙多奇妙啊，可以上天入地，可以呼風喚雨，也是自由自在，壽與天齊。就這么夢想著，猛到花都謝了，神仙也沒有來。于是，我的時間就這樣非走了不少，但心里想的，夢中見到的，哈市億萬年永恒流著銀河水，載著我六國時間與空間的盡頭，來到另一個美麗而神秘的世界。
這樣一夢就是三四年。秋風早比冰水還要刺骨，吹在我的身上竟刺碎了我的薄衣。想起來了，初中三年已經過去了一半，而自己還是那個自己，沒有任何的變化，不禁心里發酸。我加快了走路的步伐，緊縮著身體，心里后悔讓時間走的`太快。
天空的云朵密密的擁在一起取暖，陽光沖過云層，到達地面時已變的非常的暗，校園里的幾棵樹的葉子恐怕也要掉光了，一會后的雨，一定叫它們更孤單。
我也很孤單，時間不止一次的離我而去，我在手中的，只有最不想見到的后悔和懦弱。
小時侯，我說我想做科學家，小時侯我想我會做藝術家，小時侯我夢想我超過了拿破侖。這時候，我發現我不過是個無用的空想家。
雨下下來了，他是我悔恨的淚水，風吹過去了，它帶走我天真的想象，最后的樹葉落下了，和它一起落下的是我的童年的光陰和年華。
不能放棄啊，鄢波，你想讓自己這樣茍且的活著嗎？另一個我在喊著，對啊，我年歲不小，天下不正是我的天下嗎？子曰十五而志于學，三十而立。四十而不惑五十而知天命，六十而耳順，七十而心所欲，而不逾距。“我才十四，如若志于學，難道會比孔子差？”
我站了起來，對著已經晴朗的天空，默默的說了一聲，“時間，我會抓到你的，你看著吧！”
時間的作文 篇3
綻放的煙花，殘留的余溫，流動的夜色是否伴著這零落的花瓣，和著這微微的細雨，在悄悄的送別著黃昏。
蝶戀花，那匆匆回眸間的嫵媚；葉飄零，那紛紛妖嬈刻的輕柔，是否又在輕描淡寫著流年。
那一頁風云散，幾度夕陽紅？猶豫徘徊中，那你能不能或可不可以留給我一朵花落的時間？
“伯牙子期，人面桃花”。那“雨夜打花落，涕淚沾滿衫”。流年恍惚中，誰又在不經意間雕刻了誰的匆匆過往？而誰又在匆匆過往中偶遇了誰的躑躅天堂？
那流轉的時光，褪色的過往。是否亦會隨那一滴繚繞的紅顏淚，一段段美好的'時光，而心在跳，情在燃燒。
還有那殘落一地的花瓣，顛沛流離的一生青春，是不是已不復那昨日的喧囂，是應該選擇了遺忘？還是讓那花樣的年華，如夢般的青春，在錯亂的風景中，編織成那一段段獨有的記憶，貯存著并永遠珍藏著。也許，記憶停留在哪兒，腳步也就跟在哪兒。
時光的腳步，蹉跎了我們的過去。時間的步伐，湮滅了我們的曾經。那世事本就無常，那些來不及再欣賞的風景，觸碰不了的欲望，還有那淡淡離別的憂傷，是不是都已經隨著這季節的花香靜靜地悄悄的埋葬。
那一抹暗香浮動，淚語已纏綿，再回首已跟不上那流光飛逝，卻也只好任憑寂寞回望飄散著過往。那歲月的風聲，吹不散的美好的時光，是不是會在光陰的故事下，忙碌的身影中繼寫著這平凡的人生，恬淡無恙著生活的繁鎖。
還有這命運里無法預測的紋路，是否走的久了，看的多了，也就這樣或那樣的慢慢習慣了。那就不如攜一抹花香沉醉過往，掬一捧陽光坐擁那生活透露的陽光，嗅著花香，靜觀過往，是選擇深情凝望？還是癡癡的柔柔的低語纏綿著這花的芬芳。
那你能否給我一朵花落的時間？原來看過的風景，路過的十字路口，聽過的許多陌生的歌，那最純真的最簡單的也才是那最美好的。
那你能否再給我一朵花落的時間，讓我在思念中悄悄的靜靜的送走這流年過往，這一朵只屬于自己的花落的時間？
時間的作文 篇4
“門前老樹長新芽，院里枯木又開花……”這悠揚的歌聲是從哪兒來的呀？原來我們在排練新芽藝術節的新節目。
這個學期的新芽藝術節和以往的不一樣，因為有親子節目。我們班把幾個跳舞好的同學聚在一起，準備去比賽。當然，還要排練。地點在城東的世紀花園幼兒園。
我們興致勃勃地去舞蹈房排練。舞蹈老師竟然是男的。老師把我和媽媽，還有傅嘉鈺和黃媽排在第一排，還有幾個同學和家長排在第二排。老師教得很認真，一遍遍地給我們示范動作，還好我學了很多年的舞蹈，動作一學就會了。有幾位同學的.媽媽可能沒有跳過舞，又覺得不好意思，縮手縮腳的，像一只只企鵝。但她們學得很認真，慢慢地，就跳得很好了。
我媽媽記性比較好，沒過多久就記住了動作，并且和我的配合很默契。但是中間有托舉的動作，媽媽力氣比較小，抱起我的時候，我感到很害怕，總擔心她會把你摔倒。不過我還是非常開心，媽媽能夠和我一起跳舞。我在做些親密的動作時，還會加個小動作——偷偷親一下她。
跳了二個小時，同學們和家長們都有些累了，滿頭大汗，衣服也被汗水浸濕了，沾在身上，還好我帶了一些涼水，喝下以后又有力氣繼續跳舞了。
我真希望我們可以獲獎，然后去紹興大劇院演出啊，那樣，我們就能像校歌里唱的“今天我以北海為榮，明天北海以我為榮”一樣了。
時間的作文 篇5
鐘滴滴嗒嗒地響著,我撫著鐘，思緒飄向從前。
勸君惜取少年時
時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發覺，留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
少年，一切的事物都是那么激烈，以為自己長大了，便一心想著要證明給媽媽看。踏進初一的那一刻，我知道我不再是小孩子了，終于可以張開翅膀，開創自己的一番天地，我的心就像是久久被關在籠子里的小鳥突然被釋放出來，歡聲笑語成了我生活的主流，樂在其中，那是我似乎不懂，什么叫責任。幾次三番，媽媽勸我快中考了好好學習，我總說，那是九年級的事，還早。那時，我丟掉了和生命同樣重要的東西——時間。
你越無視時間，就越會被時間無視，這世界，只有時間是大公無私的，不會因為某人的權勢和地位而停留半刻。
此情可待成追憶
悔，豈待今日來追憶，只是當年卻漫不經心，早已惘然。
九年級的'生活橫充實，就愈發覺得有價值，這才明白，初一的我是多么幼稚，也許現在仍然幼稚，不是更懂事了嗎/這是時間給我的警示。
在我度過的十幾個春秋中，我做過許多事情，其中有令人快樂的，但也有令我后悔的事，至今想起來仍歷歷在目，也希望時間可以倒流，去改變那些事情。
一寸光陰不可輕
時鐘滴答，敲人心弦，使步入歧途者幡然悔悟。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，貴如黃金也有再得的時候，“千金散盡還復來”；然而青春對任何人也只有一次，它一旦逝去是永不復返的。可是，世人多惑于此，愛金如命、虛擲光陰的真不少呢。我總感覺，浪費時間的時候，時間就在吞噬著生命
陶淵明說的好；盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。
歲月不待人吶，剛上初中時，以為三年會很長，嘆息著遙遙無期的畢業，如今夢想成真，卻很痛心，這三年，幾乎都虛度了，唉，我辜負了太多人
如今，傾聽著時間，這滴滴答答讓我明白了許多。
時間的作文 篇6
古人在艱苦的條件下都能抓緊時間，努力苦讀，我們現在坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個人珍惜這寶貴的'時間呢?
有一次，放學才6點30分，作業卻有6、7項。可我也不管作業多還是少，一溜煙就跑去和同學玩去了。去了1區又去了5區，玩了小船又拼武器，沒過一會兒就8點30分了，我足足玩了2個小時。突然，我腦海中冒出幾句話：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”、“少年易老學難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春夢醒，街前梧葉已秋聲”.我回到了家，已經9點5分了。我心里想，該不該對媽媽說實話呢?可媽媽只用溫柔的語氣問我，于是我都實話實說了。媽媽又給我講了“頭懸梁”、“錐刺股”等故事。媽媽說：“古人都可以做到珍惜每一分每一秒，難道我們就不懂得珍惜一分一秒?”
歷史上凡是有成就的人，都無比珍惜時間，勤奮學習、工作。我也應該和時間賽跑，沖向遠處的光明。
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