時間的作文

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時間的作文（集錦7篇）

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的時間的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

時間的作文（集錦7篇）

時間的作文篇1

　　也許是有些同學還沒有從暑假的快樂中清醒，我們班在開學不久出現了這樣的現象：有些同學總要到打鈴了，才一臉睡意地背著書包，邊打哈欠邊走進教室一下課便有幾個“興趣相同”的同學咆出教室，在走廊里開始“打卡”。上課了，往桌上一趴擺弄著手中的筆，看看這看看那。每到放學，課代表來催作業了，他們才會拿著筆裝模作樣的先寫幾個字，便又弄弄橡皮，玩玩尺子，就這樣寫寫玩玩，往往要比其他同學晚一個半小時回家。對此我認為我們不論在哪里在什么時侯都要抓緊時間。只有抓緊生命中的每分每秒，才能讓我們短暫的人生開出絢麗的花朵，才能讓我們的生命無比燦爛。

　　時間是成功的基礎。不錯，許多大科學家，正是每天比別人多抓緊了一分一秒的時間，發明了許多東西。大發明家愛迪生，在火車上都不放過時間。大家吃飯，他做實驗；大家說笑，他還在做實驗；大家睡覺，他仍然在做實驗。在愛迪生發明電燈期間，他更是不放過一分一秒的時間。在實驗室桌前一直忙到深夜，為了讓自己不浪費晚上的時間，在他的桌上總放著一大杯辣椒水。困了，就喝一口，提提精神……正是因為這樣，他才成為世界上著名的“發明巨匠”。不僅愛迪生一人，多少偉人也是如此，魯迅正是抓緊了別人喝茶的時間來努力寫作，成為了著名的文學家，《簡·愛》的作者夏洛蒂·勃朗特是抓緊了工作之余的'時間，寫出了令讀者難以忘懷的巨著。

　　然而，又有種種事例說明了浪費時間是多么可怕。我曾在報紙上看到一個故事：有一個跨國公司，來北京招一位技術顧問，年薪１５萬。有一個名叫王軍虎的人過關斬將，最終?穎而出，老總與他約定明早９點在公司辦公室見面。誰知由于他洗漱穿衣時磨磨蹭蹭，到公司辦公室時己過９點，而老總也因此換了人。這個青年也因此與“白領”擦肩而過。

　　時間就是金錢，時間就是生命，時間就是成功。朋友，不要讓時間白白流逝，抓緊生命中的每一秒，努力奮斗，你便能走向成功的彼岸。

時間的作文篇2

　　一年又一年，看著光陰飛逝，花開花落，物是人非，心情是多么焦急而惆悵！

　　曾經一個九歲的小女孩在自家屋旁的公路上陡然萌生了一個遠大的理想，并默默發誓要夢想成真。要有多少次的磨練，多少次的日夜兼程，多少次的積淀和準備才能離目標靠近呢？總是在等一個好的環境，總是在等一個好的心情，總是在等厚積薄發，那什么時候才算準備好呢？日影西斜，時光推移，理想似乎遙不可及。往事回眸，鏡頭搖轉，曾經有多少美麗的花絮充盈了我們的人生。也許時光老人替我們封存了那些記憶底片。

　　曾經一個五六歲的小女孩，在屋旁的水泥小溪里，穿著她心愛的紅涼鞋，挽起褲腿，快活地在小溪里沖腳，在溪溝里像沖浪的小魚跑上跑下；甚至扯了路邊的泥鰍菜和小伙伴們在一起過家家，小男孩小女孩們嘰嘰喳喳，就像幾只忙碌而快活的小麻雀。

　　曾經為屋前屋后綻放的艷麗的桃花而陶醉，是那么紅，那么艷；為屋前高大的梨樹盛開的潔白梨花而驚奇，是那么白，那么純；為屋前高大繁茂的杏樹所開的杏花而癡迷，是那么柔，那么嬌；為媽媽隨手插在堰塘邊的楊柳發出了新芽而稱奇；為粗壯的泡桐樹在秋天桐葉飄落而傷悲；為屋后濃綠的柚子樹老不掛果而遺憾……

　　曾經和小伙伴們拿著玻璃瓶在各家墻縫里捉蜜蜂，和小伙伴們在高大的`榆樹上抓金龜子，和小伙伴們在稻田埂上捕螳螂，拿著撮箕和姐姐們在水溝、堰塘里撈魚摸蝦……

　　曾經和小伙伴們對鄰居富農家的高大的桑樹結的紫紅的桑葚而垂涎欲滴，但因富農老頭的監控太嚴、為人吝嗇而未果；也曾在膽大的劉丫頭帶領下幾個小黃毛丫頭和尖頭小子對在壕溝家后院的一棵老棗樹產生了濃厚興趣，也因那個不常出門穿厚藍布長衫的老頭的大聲咳嗽而嚇得鳥獸散；讀書后，白皮膚厚嘴唇的陳家大妞慷慨地分給成為同學的小伙伴一人幾顆自家摘的小米棗，津甜津甜的，才解了大家幾年的饞。

　　曾經和伙伴們在村里柴草垛里捉迷藏，在沙堆里挖城堡，用兔兒泥捏車、人等玩具，用針在樹葉上做鞋底，用薄石子在堰塘里、河里打水漂……

　　曾經和伙伴們用柳枝做帽子，拿著木頭槍，家里的小旗子，在河堤上、公路邊玩打仗；曾經偷看下鄉知青和民工排戲，大家對報幕的說的“舞蹈”不知何意，以為是“臥倒”而爭論不休。

　　曾經有段時間放牛的小姐姐每天早上會給她帶回一包用桐葉包裹的栽秧苞，紅艷艷的，還帶著露珠，和著青葉的芳甜，那是她一天最愜意的溫馨時光。那是姐姐對妹妹的疼愛。

　　曾經一個小女孩每逢周末就爬到村里的育種栽秧的大寨式的拱屋頂上，像小狗樣眼巴巴地盼著她的在外工作和讀書的姐姐們從公路上走來，和她一起回家。那是她一周最快樂歡心的事情，只有這個時候，她們家的大空屋里才有了生機和活力。

　　曾經姐妹們自力更生、豐衣足食，在自家墻壁上鑿了一個書櫥，那里擺放的除了那時每家必有的《選集》、還有《卓婭和舒拉的故事》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《紅樓夢》、《林海雪原》、故事會、《今古傳奇》等，還有姐姐專門為她買的《石油的故事》、《紅孩子》等，還有很多畫本《紅燈記》、《地道戰》、《渡江偵察記》、《福爾摩斯》、《白蛇傳》、《白毛女》《半夜雞叫》等等。那里是平日和過客最吸引人的地方，總有男男女女、老老少少在那圍著看，當然書后來也逐漸散失了。

　　啊，曾經太多美好的記憶留存在大腦深處。似水的光陰，你能不能等等我，讓我慢慢把它們理清。多么想挽留住童年，挽留住青春，挽留住親朋，挽留住時間，挽留住一切美好！

　　輕輕的，正如我悄悄地來；靜靜的，正如我對時空的留戀；乖乖的，正是我對一切愛的深情！

時間的作文篇3

　　擠點時間，找點空閑，拿起手機，上網上看看。

　　雖然退休了，可是一天到晚還挺忙。有時忙得連飯都吃不上。比如今天，別以為今天特殊，其實天天都這樣，不是這事就是那事。

　　一大早發現上不去網，打電話一問，手機欠費了。我使的是老伴的手機，是和寬帶綁定的，手機欠費寬帶停止。現在是網絡時代，不像過去，寫封信來回最快也得三天，啥事都耽誤了，現在，一分鐘沒網也不行，特別是手機。我要是開機，可能一天沒電話，我要是關機，開機后短信一個接一個地提醒我，張三來電話了，有李四的未接來電。所以我急匆匆地去營業廳，我得查查為什么欠費，上個月剩二百多話費呢，還有贈的分鐘數呢！怎么就欠費了？

　　這會兒正是上班的時間，公交站點人很多。公交車來了，人們紛紛往公交車上擠，用東北話說，就像撞豆包。要是平時我可以等下趟車，可是今天我著急，也進入到裝豆包的行列。

　　到了營業廳才八點，還沒開門，得八點半開門。嗨！我還不如等下趟車了。我坐在臺階上，想像往常一樣一邊等待，一邊上網。可是太陽晃得看不見手機屏幕，左右看看也沒有背陰的地方，只好作罷。其實太陽不晃我也上不了網，我忘記停機了。

　　兩個年輕人從我面前走過。“沒氣兒了，沒氣兒了。”他倆一邊走一邊說。我以為他倆在談論什么事，由于無聊，我便猜測著他倆議論的內容。這時，一輛私家車的'車門打開了，原來車里有位先生，原來是他的車沒氣兒了。他從車里鉆出來，不慌不忙地打開后備箱，取出一個小盒子，打開車門，把盒子放在座位上，又打開盒子，取出一個小電器，把它放在癟胎旁，拿出電線，把電器與駕駛室里某處連接，讓發動機轟鳴。那先生蹲在癟輪胎旁，我聽到車胎灑氣的聲音，我猜測他是把電器上的充氣口插在氣門芯上。過了一會兒，輪胎不見鼓，貌似更癟了。他關上發動機，拔出充氣口，卸下，從小盒子里取出一物，安上，再次打開發動機，不見鼓也不見癟。那人再次關上發動機，從駕駛室拿出那盒子看，蹲下拔下充氣孔，擰緊又插上，輪胎更憋，開動汽車發動機，充氣時間比剛才更長，還是充不上氣兒。他不再關閉發動機，反復拔插了許多次，一會兒站起身，一會兒又蹲下。我在回憶剛才癟胎到什么程度，覺得這胎肯定是見鼓。另一先生湊了過去，貓腰看了兩眼，說，“慢”。他也沒說了句“慢”，也站起身來，等那輪胎鼓起來。營業廳門口人越來越多，卷簾門響，當卷到半人高的時候，有人迫不及待地貓腰鉆進去，然后卷簾門又放下。原來是放工作人員進去。那先生也迫不及待了，他拔下充氣裝置，擰上氣門芯蓋，把充氣裝置裝進盒子里，放進駕駛室，關上車門，夾著錢包擠進等候的人堆里。原來他也手機欠費。

　　我交完話費，又向銀行走去，還得交電費。孩子說網上能交電費話費，可我還是習慣于去營業廳，心里踏實。我像往常一樣，一邊等著叫號一邊上空間寫日記，我要把看他給輪胎打氣的經過記錄下來。今天人少，沒寫幾個字就到號了。這倒是挺痛快。

　　走出銀行，看到公交車剛好過去，等下趟還得二十分鐘，溜達了，順便上華聯。走到華聯車還沒過來，慶幸自己沒等車。走進華聯，看到饅頭特價六毛，買一袋。看到大米特價兩塊一毛九，買幾斤嘗嘗好不好。一共六斤重，就當負重鍛煉了，走回去，兩站地。回到家好累呀！一共四站地啊！飯都沒吃，躺在床上拿出手機，繼續寫日記，上網是最好的休息。

　　本以為沒事兒了，靜下心來寫日記，看文章。不成想下午，自來水管的軟連接漏水。老伴不在家，我也不能讓它這么漏著啊，一地水。我關上總閥門，買來軟連接自己安。其實很簡單，擰下壞的，再把新的擰上，可是一比量，嘿嘿，短。還得去換個長的。

　　終于消停了，做飯吃飯吧。做飯時，得等開鍋吧？打幾個字。吃飯時，得等飯不燙最嘴吧？再打幾個字。睡覺前，噢，誰能倒頭就睡，匆匆忙忙再寫了幾筆。寫東西怕忘了，明天再寫心情就不一樣了。哈哈！我就是這樣擠時間寫作文的，干活或者鍛煉的時候，大腦別閑著，構思。休息時，手機別閑著，輸入。

時間的作文篇4

　　人總是有一段塵封在腦海里的記憶，遲遲難以抹去。盡管歷經時間的磨礪，它依舊記憶猶新。

　　——題記

　　我從小有點挑食，只愛吃肉，不愛吃菜。盡管老媽費盡心思，苦口婆心地讓我吃菜。然而，我那像探測器一樣靈敏的的嘴巴，總是能輕易的分辨出菜，并迅速將它吐出。家人的花樣雖然層出不窮，但也只能是連連戰敗。

　　到了幼兒園，中午飯要在學校里吃，飯菜，所謂飯菜，必然是有菜。看著我“寧死不屈”的樣子，老師和家長都沒有辦法，所以中午的`時候，家人就只好把我帶到外面吃飯。

　　一段時間過后，我也熟悉了中午的伙食。其中吃的最多的一個就是糯米飯。賣糯米飯的是一個老爺爺，至于他的容貌，我已經記不太清了。老人騎著一個三輪車，車上是一個大桶，外面用大棉布包裹著，大概是為了保溫。里面就是香甜可口的糯米飯了。

　　有一次，中午吃飯時間到了，可卻遲遲不見父母來接，但我也只能眼巴巴地站在大門口等，差不多過了半個小時，依然不見他們的蹤影……

　　就在我倍感失望的時刻，那個賣糯米飯的老爺爺，騎著三輪車在我面前不緊不慢的經過。

　　他扭頭朝我看了一眼，他認出我了，看著我焦頭爛額的樣子，好像是知道了什么，他揮揮手，示意我過去，由于是熟人了，我沒有什么戒備，便一路小跑跑了過去。“你在這干什么呢？”他問。“哦，我在這等我爸媽來接我去吃飯，但都很長時間了他們還沒來。”“哦，那這樣吧，你先在我這吃一碗糯米飯。”他說，“可我沒錢怎么辦？”我說。“沒關系，就當我請你吃了。”“那不行，下次我會給你錢的。”“好。”

　　他一邊和我說著話，一邊給我盛了碗糯米飯。我開始狼吞虎咽地吃起來，正吃著，突然聽到一陣熟悉的摩托車聲，我扭頭看了看，是爸爸。爸爸走到我旁邊，看著我手中的糯米飯，問：“你沒錢哪來的糯米飯？”我指了指旁邊的老爺爺，示意是他給我的。爸爸又去詢問那個老爺爺：“他買您的？”“我看孩子一個人站著，后來知道你們沒來接，所以就先給了他一碗糯米飯。”爺爺回答。“哦，我今天有點事，所以來晚，那我把錢給您吧。”爸爸說。“算了，算我請客，你們以后可要注意準點來接啊！你不知道孩子剛才有多失落！”

　　一番推辭之后，老爺爺收下了錢。我看著他騎著三輪車，小喇叭中又響起熟悉的叫賣聲，背影漸行漸遠。

　　埋在時間深處的那個他和童年里忘不了的味道，一起深深地扎根在我的心靈的最深處。

時間的作文篇5

　　作文題目：

　　閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

　　最短的莫過于時間，因為它瞬即逝；最長的也莫過于時間，因為它永無窮盡。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

　　一、審題與立意

　　1.對“材料作文”的基本認識

　　材料是多義的，角度、立意有多種。但考生在“自選”“自定”時不能超越“材料”能指、所指的“固定范圍”，不能任意發揮、無邊無際。

　　2.對本次作文材料的基本理解

　　材料為兩句話，前一句強調時間的短暫易逝，后一句強調時間的恒久漫長。這是一道頗富有思辨意味的命題。時間作為一種客觀存在，由每個不可重復的瞬間構成，永無窮盡。時間的長與短是一種客觀存在，也可以是一種主觀認識。從一定意義上講，時間的長與短也可以理解多與少、快與慢。

　　3、對本次作文材料的基本立意

　　本道作文題的外延較大，立意時需化大為小，化虛為實，聯系現實生活中某一話題來確定立意。從“人生”“生命”“自然”“文化”“藝術”等話題入手，緊扣“時間”這一核心概念，深入剖析或生動描述。

　　可就第一句話寫：面對時間的短暫，我們無需感傷，而應珍惜；也可就第二句來寫：面對時間的漫長，我們不應放縱，不能虛度。但也可就兩方面來寫：聯系生命歷程與生命價值，強調在短暫的歷程中創造（追求、向往、思考）永恒（偉大、有意義、有品位）的價值。也可結合具體載體如文化、藝術等表達對隨著時間長短的變遷或永恒或消逝的.慨嘆。需要注意的是，不能對前后兩句話平均用力，造成觀點不清、重心不明。同時，不能僅僅證明這兩句話的正確性，必須盡可能結合自己的生活體驗和情感體驗，在新穎和獨特上下功夫，在細膩中挖掘真情，在思辨中顯現灼見。

　　二、判分

　　1.判分原則

　　作文閱卷要公正公平；堅持內容與形式統一的原則，注重考查考生運用祖國語言文字表情達意的能力，要從切題、立意、選材、結構、文體等寫作基本能力和語文素養諸方面進行全面衡量，綜合量分。

　　符合文體要求，指符合考生選定文體的要求。須注意的是，若出現具有個性化文體樣式的作文，如雜文、劇本、故事新編等，只要運用恰當，要敢打高分。

　　2.判分等級

　　一類63～70；二類56～62；

　　三類49～55；四類42～48；五類28～41；六類27分以下。

　　3.幾點說明

　　【立意】

　　立意偏差，但未完全偏，勉強符合題意，原則上定為四類卷；若語言功夫好，可適度上

　　浮。

　　立意從材料的某一詞語或某一句話而來，斷章取義，偏離材料基本含義。盡管立意不準確，但語言功夫尚可，此類作文原則上定為四類卷及以下。

　　立意與和行文完全與材料無關，此類作文定為五類卷及以下。

　　【文體】

　　記敘類文章要形象鮮明、感情真摯，切忌平淡敘事；議論類文章言之有據、辯之有理，切忌泛泛而談。對于體裁創新，立意準確，語言精當，可適當提高一檔，以適應20xx年江蘇《高考說明（語文）》的要求。

　　【其他】

　　作文評分應堅持兼顧“語文素養”。凡詞匯貧乏、語言無味、面目可憎者，凡前言不搭后語、邏輯思路混亂者，凡書寫潦草、錯別字、病句較多者，一律下浮一個檔次；嚴重者直接判入六類卷。

　　文體模糊不明，最高不超過41分；文體不倫不類，且語文素養較差者，視為六類卷。特別提醒，不能只從立意上簡單評分。一方面，同一角度中的立意表達有高下之分；另一方面，即使同一立意，也要看文章語言表達、思想深刻如何。

　　4.個案處理

　　確認抄襲，其中有三分之二以上的篇幅與原作相同，最高不超過20分；內容基本相同的，最高不超過10分。

　　寫成詩歌的，一律提交閱卷組長處理。

　　完篇而字數不足，正常評分之后，再扣字數不足分，每少50字扣1分，扣滿三分為止；明顯未完篇的文章，視篇幅和內容的實際情況而定，但最高分不能超過46分。（不滿100字，0～5分；200字左右，6～10分；300字左右，11～20分；400字左右，21～30分；500字左右，31～40分；600字左右，41～46分）；未完篇的文章不再扣字數不足分。

　　游戲考試、游戲人生、語言格調很低的“問題卷”，最高不超過40分；凡思想感情庸俗低下，即使切題，最高不超過20分；如果內容惡俗不堪，最高不超過10分。

　　卷面、錯別字扣分，每錯（別）一字扣1分，扣滿5分為止。

　　缺作文題，扣2分。

　　三、標桿文

　　握緊時光

　　（一類中65分）

　　生命的鐘擺在日出與日落中擺著，在起點和終點間搖著，看見時間流逝，莫惶恐。瞬間，生命的質量掘出時光，無窮。

　　嘆時光易逝，悵光陰瞬。的確，低頭，指尖不斷地刷屏中漏下縷縷光陰，換得一縷嘆息。的確，等待，球迷用一個又一個四年，影迷用一部又一部影劇丈量時間，發現時間，微乎其微。

　　握不住，于是慌了，于是怨了，溜走的時光，為什么如此匆匆？趕不上的步伐，剩下的靈魂軀殼

　　時間之短，短在她的易逝，更短在你的漫無，你的生活。

　　其實，時間可無窮，如果你用生命的質量去填充。

　　當拿破侖進城時，窗內，黑格爾看著他，寫道：這位世界精神，騎在馬背上，眼睛集中于一點，真讓我有一種異樣的感覺。

　　現在的我們看來，瞬的時間中，黑格爾讓“馬背上的精神”作為自己的哲學符號，絕對精神的符號，存之久遠。在瞬的時光中，黑格爾用思想擴充生命的質量，以生命的質量掘出。

時間的作文篇6

　　正所謂一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。世界是公平的，每個人都有著屬于他的時間。然而，世界也是無情的，逝去的時間是不會有再次重現的機會。為此，我瞇起眼，細細地打量著我的時間。

　　例如時間如水，去而不返。我懷揣著我剩余的時間，眼睛卻停留在過去的時間上。那些已經被賦予內容的時間，總是那么令人懷念，以至于想重新經歷一番。但我必須明白，我所剩的時間遠比逝去的多。所以，充分計劃自己所剩的時間吧，不要讓未來拖垮在奔流不息的分分秒秒中。

　　例如時間似金，價不可估。每一份時間都是等價的，卻在經過我手之后變得參差不齊。有時，我花費一小時來閱讀美文，享受著那些跳動在字里行間的靈魂所帶來的優美與哲思，受益匪淺。有時，我浪費一小時在虛擬的游戲世界，為虛無之物勞心傷神，一無所獲。我掂量著我手中的時間，它們的價值不應該被埋沒在空無之中，爭取讓每一份時間都充盈著超過其本有的價值，才是時間最真實的價值。

　　例如時間如歌，唱出人生意韻。同樣的時間，在不同的人手中成就了不同的人生。錢學森、袁隆平、宋慶后、張藝謀、馬化騰、劉翔……這些不同時代不同行業的.成功者，用他們的時間創造出了一番被寫入勵志讀本的人生。或許誰都想模仿吧，畢竟那些成就是那么的誘人。可是他們的成功卻難以復制，正因為時間是變化的，所以在不同時刻完成同一件壯舉無非是天方夜譚。我看著他們的時間，卻更多的在思考自己的時間：每個人都有著自己特有的時間，仿佛是冥冥之中給人以指示。充分認識自己，才能明白自己的時間最適合做什么！反觀那些時代的巨匠，他們不也是這樣開始的么？人生的樂譜上，有著無數的時間音符，而譜出優美韻律的方法，正是認識自己。只有這樣，你才能在最合適的地方填上最恰當的音符。

　　是的，我的時間不特別，如水不返，如歌傳唱。但我的時間又是特別的，只有我自己才能充分認識它，并努力讓它成為星河中閃爍著熠熠光輝的那一顆！

時間的作文篇7

　　清晨，我和媽媽去公園散步。一路上，男女老少嘻嘻哈哈、有說有笑的向公園走去。我們走到公園的中心，忽然聽到有整整齊齊的腳步聲，響亮的`節奏聲，我馬上跑過去，原來是那些老年人在做早操，她們每人手里拿著一把紅扇子，每聽到一個節奏就扇動著扇子——發出“啪啪”的聲音。看她們做得都么認真啊！我們走到公園里，書上的小鳥在嘰嘰喳喳地唱著歌，一陣微風吹來，樹葉發出一種“沙沙”的聲音，它們好像在迎接春天的到來。走到公園的山上，聽見有讀書的聲音，我懷著好奇的心情走前去看，原來是個小男孩在認真地背英語單詞，他讀得多么認真呀！連我走近來他都還沒發現我。他們一清早就出來吸收新鮮空氣，利用美好時光，做一些有意義的事，我也要向他們一樣，坐一回時間的主人。

　　六年級:劉雅婷

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