（優(yōu)選）時(shí)間的作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的時(shí)間的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時(shí)間的作文 篇1
“馬紅軍、謝雨鑫，三顆星……大家掌聲祝賀！”隨即，教室里響起了一陣熱烈的掌聲。這是今天的班會(huì)課，老師在對(duì)我們這周的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)比，班里的不少同學(xué)都受到了老師的表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)——評(píng)比欄上的紅星，唯獨(dú)我一無所獲。
評(píng)比完后，老師失望地看了我一眼，雖然沒有批評(píng)，但是我從老師的目光中分明看到了一絲責(zé)備。看著獲獎(jiǎng)同學(xué)興高采烈地樣子，我感到很失落。我那不爭(zhēng)氣的眼淚不知不覺滾了下來。在淚光中，我這一周的所作所為就像放電影一樣在不斷地回放。
星期二的自習(xí)課上，老師開會(huì)去了，同學(xué)們都在爭(zhēng)分奪秒地寫作業(yè)，教室里只能聽見筆尖在紙上發(fā)出的“沙沙”聲。我悄悄地看了看值日的.班干部，哈！他正在全神貫注地寫作業(yè)，根本沒有注意我。我便偷偷地摸出一個(gè)我上學(xué)時(shí)塞進(jìn)書包的變形金剛，悄悄地玩了起來，眼睛還不時(shí)地瞟著窗外，生怕老師突然進(jìn)來。就這樣，在擔(dān)驚受怕中我玩了好長(zhǎng)時(shí)間。隨著“叮鈴鈴”的下課鈴聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)交了作業(yè)，到操場(chǎng)上生龍活虎般地玩了起來，只剩下我一個(gè)人留在教室里，匆匆忙忙地寫我未完成的作業(yè)。結(jié)果，作業(yè)交上后，因?yàn)樽舟E潦草被老師狠狠地批評(píng)了一頓。唉，作業(yè)也沒寫好，玩也玩得不痛快，真是得不償失！
還有一次，在星期四背書的時(shí)候，我東張西望，心不在焉。在快下課時(shí)，老師進(jìn)行了抽查，大家都順利地過了關(guān)。輪到我時(shí)，我支支吾吾地背不出來，結(jié)果被罰抄課文五遍。
還有……
在這周的學(xué)習(xí)生活中，我荒廢了多少時(shí)間呀！當(dāng)我在偷偷玩玩具的時(shí)候，時(shí)間在玩具的變化中悄悄溜走；當(dāng)我在和同學(xué)拍卡片的時(shí)候，時(shí)間在卡片的碰撞聲中悄悄溜走；當(dāng)我在睡懶覺的時(shí)候，時(shí)間在美夢(mèng)中悄悄溜走……面對(duì)這一周的一無所獲，我感到很慚愧。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰；少壯不努力，老大徒傷悲……”，這些話我很小的時(shí)候就會(huì)背，當(dāng)時(shí)我還不太懂，直到今天我才真正體會(huì)到其中的深刻含義。
這時(shí)，仿佛有一個(gè)聲音在耳邊響起：“孩子，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。既然你知道了時(shí)間的珍貴，就從現(xiàn)在開始努力吧。”我知道，這是時(shí)間老人在呼喚我。于是，我擦干了眼淚，仿佛看到了一個(gè)全新的我——
當(dāng)卡片再次向我散發(fā)出誘惑的光彩時(shí)，我克制住了，向它說“拜拜”。
當(dāng)放學(xué)后小伙伴喊我“出去玩會(huì)兒吧”，我微微一笑：“寫完作業(yè)再玩吧。”
當(dāng)寒冬的早晨，溫暖的被窩挽留我時(shí)，我毫不猶豫地穿好衣服，迎著初升的朝陽去跑步、讀書……
時(shí)間的作文 篇2
時(shí)間就是生命，在生活中，處處都有被人遺棄的時(shí)間，在四處飄蕩，然而時(shí)間是有限的，生命是有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間組成的，據(jù)推算，那些被人遺棄的時(shí)間加起來，又能讓至少一億人再活一生。如果你拋棄它，它就如海上的一個(gè)紙船，越漂越遠(yuǎn)，漂到你再也夠不到的地方；相反，如果你珍惜它，熱愛它，它就會(huì)源源不斷的為你服務(wù)。
人們時(shí)常會(huì)嘆息:生命的短暫，時(shí)間流逝得飛快，人生只有那么匆匆一百年。這就是你的錯(cuò)誤了，雖然說人生短暫，但是只要你珍惜，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的價(jià)值，他的漫長(zhǎng)而有趣，如果你能夠珍惜每一分一秒，那么你就會(huì)覺得任何事都會(huì)更加順利：原本半個(gè)小時(shí)才能起床穿完衣服，吃完飯的，現(xiàn)在十幾分鐘就行了；等待汽車，等人時(shí)，利用這些時(shí)間再干些有意義的事，等紅燈時(shí)早到些，就不會(huì)因耽誤了一兩分鐘而趕不上公交車，處處倒霉之類的'事了。
如果用珍惜的時(shí)間，一天每人種點(diǎn)花草樹木，還會(huì)再怕沙漠襲擊，空氣不清新，環(huán)境不美麗嗎？
人的生命有限，但價(jià)值是無限的。只要人人珍惜時(shí)間，不荒廢它，就能造就無限的價(jià)值。讓我們行動(dòng)起來，珍惜每分每秒的時(shí)間，讓生命更加有價(jià)值吧！
時(shí)間的作文 篇3
時(shí)間，無窮無盡，它讓時(shí)代變遷，讓生命逝去，卻誰也阻止不了。當(dāng)時(shí)間無聲地從指尖滑過，一回首，發(fā)現(xiàn)自己的小學(xué)生涯只剩一年。父母早已準(zhǔn)備好了學(xué)區(qū)房，等待時(shí)間把我送向初中。再過一年，我就得進(jìn)入那個(gè)陌生的學(xué)校，不能躲避、不能退縮。我多么想讓時(shí)間停止，讓時(shí)間窒息，然而時(shí)間不會(huì)因?yàn)槲业脑竿Ｏ履_步。
對(duì)于時(shí)間，我曾認(rèn)為是一個(gè)無窮的東西，浪費(fèi)了一分或一秒，又算什么呢？可當(dāng)我看到了一個(gè)故事，才真正發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴。在非洲的一個(gè)地區(qū)，那里的孩子一出生，他的年齡便按照他死亡的大致日期來計(jì)算，隨著他的成長(zhǎng)，他就離“0”歲近了一步，也就是每年從他的年齡中減少1歲，待到他死去時(shí)，他便是“0”歲。這個(gè)故事雖然很悲觀，但卻深刻地給人們敲響了警鐘，提醒人們時(shí)間與生命的重要含義。而我，在看了這個(gè)故事之后，更深深地體會(huì)到：不該再浪費(fèi)時(shí)間。
我經(jīng)常在做事時(shí)開小差，導(dǎo)致時(shí)間白白流逝。就拿做作業(yè)來說，我總會(huì)在途中停下筆，翻翻書、看看窗外、摸摸抽屜；查字典時(shí)，總會(huì)停下來不由自主地被另一頁的內(nèi)容吸引去，通常是要查的字還沒查到，字典先被我翻個(gè)遍。但也有例外，就是當(dāng)我看課外書時(shí)，便會(huì)全神貫注，專心致志。我曾嘗試過做作業(yè)也像看課外書一樣認(rèn)真，可只是短期內(nèi)有效果，就好像我做一頁練習(xí)，只有這頁見效，第二頁便又忘得灰飛煙滅。我覺得開小差已“習(xí)慣成自然”，改變不過來了。
媽媽告訴我，一位在紹一中初中部上學(xué)的姐姐，成績(jī)驕人，她做作業(yè)的'速度更是異常迅捷。通常晚上7：00開始做，8：30便做完了所有的書面作業(yè)，每天還有20分鐘的上網(wǎng)時(shí)間。我邊聽邊算：回家之后她應(yīng)該可以完成讀背作業(yè)，8：30完成書面作業(yè)，再上網(wǎng)20分鐘，8：50便可上床睡覺，對(duì)中學(xué)生來講，休息時(shí)間綽綽有余。
她能做到的，我也一定能做到。這個(gè)暑假，我因開小差而挨了媽媽好幾次批，我覺得，是時(shí)候把我的時(shí)間調(diào)整到最節(jié)約、最有效率的一檔了。時(shí)間，我會(huì)加油追上你的。
時(shí)間的作文 篇4
致寫了明信片給我的那個(gè)小女孩：
無意中從一堆垃圾中尋到了一張明信片，是你寫給我的。謝謝你的鼓勵(lì)！雖然我永遠(yuǎn)不可能見到你你也沒有辦法收到這封信，但我仍然覺得我有必要回信給你，這是禮數(shù)。
你用了那時(shí)候你很愛看的安妮寶貝還是雪小禪寫的“生活沒有彩排”里的句子作為開頭，讓我在喧囂的`夜晚突然覺得一絲寧靜，發(fā)現(xiàn)自己有些地方不如比我小的你。
是的，羅素說過，“把愛拿走，我們的地球就是一座墳?zāi)埂！笨墒悄菚r(shí)候你還小，你不懂的，有很多事情都是以“愛”為名義去綁架的，就如同父母打你，總不是無緣無故的，總有一句：”打你是因?yàn)閻勰恪！霸诒澈髱椭麄儯谑羌冶┧坪蹙统蔀榱艘患樌沓烧碌氖虑椋只蚴抢蠋煵贾昧艘淮蠖炎鳂I(yè)，也是這個(gè)借口。只怕世界上一切東西都會(huì)被套以“愛”！這個(gè)萬能的借口，這個(gè)最美卻也最讓人憎恨的詞！
你提到了梵高對(duì)嗎？文森特·梵高，1853年3月30日－1890年7月29日，37歲死于自殺，在一片麥田里，他死前的畫作叫《麥田烏鴉》，依舊是強(qiáng)烈的個(gè)人風(fēng)格，不羈的態(tài)度，至死還在與世界叫囂抵抗。我喜歡他畫的《星空》，而你更傾向于那泛濫在畫紙上大片大片黃燦燦的向日葵。我知道為什么，獅子座的守護(hù)花是向日葵，永遠(yuǎn)朝著太陽的花，那么充滿生機(jī)。可在梵高抹滿了絢麗顏料的筆下，卻是過耀則孤的感覺，不知道你有沒有這樣想？他是個(gè)對(duì)這個(gè)世界絕望了的人，所以他選擇了最干凈的方式：自殺。漂泊不定的靈魂如果被囚禁在瓶中只會(huì)魂飛魄散，還是讓他到親愛的主身旁靜靜的繼續(xù)他的瘋狂吧。
你說多些善良也未免不好，但我覺得現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì)，善良真是種過于廉價(jià)的東西。
至于你所言的三思而后行，我盡力吧。
時(shí)間的作文 篇5
我也有珍惜時(shí)間的時(shí)候，也有不珍惜時(shí)間的時(shí)候，時(shí)間是由自己把握著的，不要讓時(shí)間白白地浪費(fèi)掉了。
我也有珍惜時(shí)間的時(shí)候。一次，我的作業(yè)寫完了，卻不知道干什么。我想了想，不能夠讓時(shí)間白白的浪費(fèi)掉了，于是，我就去看書了。這看書可沒有白看，讓我有了許許多多的新收獲和學(xué)習(xí)了新的知識(shí)，這些收獲和知識(shí)十分的有趣，讓我知道，這時(shí)間并沒有白白的浪費(fèi)掉了，這時(shí)間做了一件有趣的事情。
我也有不珍惜時(shí)間的時(shí)候。一次快要到考試的時(shí)候了。其它學(xué)生都在認(rèn)真的復(fù)習(xí)，而我卻在高高興興的玩。到了考試的時(shí)候，就有許多的題不會(huì)寫。考完試時(shí)，我的考試成績(jī)就很理想，還會(huì)被家長(zhǎng)說，這就讓我知道了我要珍惜時(shí)間，千萬不要讓時(shí)間白白的浪費(fèi)掉了，不然就會(huì)有失敗的時(shí)候。
有的人認(rèn)為時(shí)間非常的重要，就不會(huì)讓時(shí)間白白的浪費(fèi)掉了，做更多有意義的事情。有的人認(rèn)為時(shí)間并不是非常的重要，就讓時(shí)間白白的浪費(fèi)掉了。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時(shí)間非常的寶貴，又有多少人珍惜時(shí)間了呢？珍惜了時(shí)間就仿佛多了一份寶貴。當(dāng)事情做完了時(shí)，就要想辦法給自己去找事情去做，不要讓時(shí)間有多的空閑。時(shí)間對(duì)任何人都是非常公平的，就看人們會(huì)不會(huì)珍惜時(shí)間，會(huì)不會(huì)去合理的`安排時(shí)間了。
時(shí)間就像一首優(yōu)美的音樂，等著你去欣賞；時(shí)就像一杯甜美的酒，等著你去品嘗：時(shí)間就像一處美麗的風(fēng)景，等著你去體驗(yàn)。
時(shí)間非常的寶貴，我們要珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)間白白的浪費(fèi)，要在有限的時(shí)間內(nèi)做出更多有意義的事情。
時(shí)間的作文 篇6
當(dāng)我回到家把這個(gè)不可能完成的任務(wù)告訴媽媽時(shí)，她并沒有顯現(xiàn)出絲毫氣餒的表情，而是告訴我：“你不需要專門花時(shí)間背，你為何不在一些碎片時(shí)間來完成復(fù)習(xí)的任務(wù)呢？”
時(shí)間就像一塊被打碎的水晶，你珍惜它，自然會(huì)發(fā)現(xiàn)隱藏在深處的美。
從此，在那些碎片時(shí)間，車站，地鐵，我總是拿著那本厚厚的《新概念2》，看，讀，背……
慢慢地，我漸漸感覺到自己的'力不從心。每回碎片時(shí)間，我都不耐煩地默念著每一個(gè)單詞，時(shí)不時(shí)東張西望；當(dāng)媽媽不在時(shí)，我甚至利用這些碎片時(shí)間玩起了手機(jī)。
幾年漫長(zhǎng)的時(shí)間，我終于學(xué)完了那本厚厚的《新概念2》。還記得剛開始上第一課時(shí)，這本書還是嶄新的，發(fā)亮的，幾年歲月下來卻已經(jīng)變得破爛不堪。
時(shí)間就像一塊水晶，你打碎它，才會(huì)更加珍惜它。
媽媽漸漸發(fā)現(xiàn)了我對(duì)復(fù)習(xí)的不屑。她對(duì)我說：“合理利用碎片時(shí)間可以訓(xùn)練你合理安排好時(shí)間，再過幾周就開學(xué)了，如果你能掌握好時(shí)間，既可以快速完成作業(yè)，又可以多玩會(huì)兒手機(jī)，何樂而不為呢？”
可是，新的問題來了，補(bǔ)課老師要求我們利用暑假時(shí)間復(fù)習(xí)整本《新概念2》。當(dāng)我想到暑假一共就60天，而《新概念2》卻有96篇課文的時(shí)候，腦子里空蕩蕩的，我告訴我自己，這是不可能完成的。
接下來的幾周，每當(dāng)我利用碎片時(shí)間，捧著書，嘴里念念有詞時(shí)，總忘不了媽媽說過的話……
某一天，當(dāng)我背完一課的最后幾句話時(shí)，猛然意識(shí)到這已經(jīng)是96課了。我突然發(fā)現(xiàn)自己完成這個(gè)任務(wù)的目的變了，不是應(yīng)付老師，也不是掌握時(shí)間玩手機(jī)。我慢慢變得會(huì)節(jié)約時(shí)間，一分一秒，都不再被我浪費(fèi)。
時(shí)間的作文 篇7
時(shí)間都去哪兒了？發(fā)呆、走神、想心事；調(diào)侃、閑逛、玩游戲。
時(shí)光在飛逝，但我們也許并沒有意識(shí)到，高中生活已在時(shí)間的表盤上劃過六分之一了。
朱自清說，洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去了；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；天黑時(shí)，我躺在床上，它便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛走了。時(shí)間勿勿，一去不復(fù)返。
我想，沒有什么時(shí)候能比現(xiàn)在更能理解朱自清頭涔涔而淚潸潸的心境了。
細(xì)細(xì)想想，時(shí)間無非是從我們生活的瑣屑里悄悄溜走了，但當(dāng)時(shí)我們卻無法意識(shí)到，一任時(shí)光流逝而渾然不覺。
下課鈴聲響起，面對(duì)一道還沒有弄明白的難題，想去請(qǐng)教老師，正猶豫間，老師的身影已消失在教室門口。心想，還是算了吧，改日再問。于時(shí)馬上又融入到日復(fù)一日的閑聊中。
時(shí)間的腳步就這樣默默地在猶豫的空隙里走過，一步一步，絲毫沒有被覺察，讓人想來真是可悲可嘆。
鈴時(shí)又起，下晚自習(xí)了，我們回到寢室，便又像以往任何一天一樣聚在一起談天說地，雞毛蒜皮，時(shí)間就在這樣的蹉跎中溜走了。
時(shí)光勿勿，不知不覺到了周末，我們似乎忘記了自己曾下定的決心-—星期天一定要復(fù)習(xí)功課，絕不再無所事---可是每次都總是對(duì)自己說，就輕松一會(huì)兒吧，明天一定努力。就這樣，明知時(shí)間寶貴卻總是沉溺在閑散中，任由時(shí)間從可有可無的聊天中，從虛無飄渺的游戲里流逝了。
我們時(shí)常抱怨時(shí)間緊迫，卻總是在時(shí)間面前不知道珍惜。如果我們對(duì)自己的`生活做一些規(guī)劃，這樣雖則少了些閑適，但卻會(huì)使我們生活更加充實(shí)，不至于到頭回望，只留下一聲嘆息。
燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但我們的時(shí)間去了，也就永遠(yuǎn)去了。我們需要時(shí)刻警惕，珍惜每一寸光陰，讓我們的生命更有價(jià)值。
雖然，時(shí)間很容易滑脫，但我們著實(shí)可以抓住它。不要猶猶豫豫，渾渾噩噩，抓緊時(shí)間，趕緊生活。
時(shí)間的作文 篇8
光陰如箭不復(fù)返，我想請(qǐng)大家記著不要浪費(fèi)時(shí)間，現(xiàn)在我們?cè)诖髮W(xué)，時(shí)間可謂是消逝的快的讓無法適應(yīng)，和高中沒有相比之處！高中好像是活在地獄中，而在大學(xué)好像自己升入天堂了，這種轉(zhuǎn)變真的很…
現(xiàn)在時(shí)間已經(jīng)過去了一年半了，感覺好像只有一個(gè)月，這是為什么？我尋找很長(zhǎng)時(shí)間，才發(fā)現(xiàn)是因?yàn)樽约禾e了，因?yàn)殚e才覺得時(shí)間過的很快，而且在時(shí)間的利用上也不充實(shí)，在高中每一分鐘甚至是每一秒鐘過得很充實(shí)，而在大學(xué)就是完全隨著自己的意愿來做，想做什么就做什么！沒有想過后果！現(xiàn)在才覺得時(shí)間不夠了！真的不夠了，在大一課程很多感覺還好，自己在那個(gè)時(shí)間也發(fā)揮出了自己的光和熱，起碼自己付出的.汗水得到了回報(bào)，不過我放下了那些擔(dān)子歸于二線了。
升入大二，我發(fā)現(xiàn)可少的令人發(fā)指！倆個(gè)禮拜才十八節(jié)課，把我整蒙了，這怎么過！哎，玩的時(shí)間是學(xué)的時(shí)間的五倍以上，天啊，為什么會(huì)這樣，
現(xiàn)在想一下，才發(fā)現(xiàn)自己把時(shí)間都浪費(fèi)在網(wǎng)上了，現(xiàn)在在這里警示一下自己，玩可以但不要太過了！
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