時(shí)間的作文600字

時(shí)間的作文600字匯編[7篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的時(shí)間的作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

時(shí)間的作文600字 篇1

　　昨天晚上做完作業(yè)，我放下筆，伸了一個(gè)懶腰，喊道：“媽媽，我的作業(yè)寫完了！我現(xiàn)在該干啥了？”

　　媽媽聞聲趕過來說：“做完了啊，那趕快洗澡睡覺，現(xiàn)在肯定很晚了……”邊說邊拿起手機(jī)按亮屏幕，低頭看了一眼，然后愣了一下，“咦，怎么才九點(diǎn)，以前你寫完作業(yè)都十點(diǎn)了呀，今天時(shí)間怎么還這么多？”我也滿臉狐疑地探過腦袋，看了眼手機(jī)屏幕上的時(shí)間，上面赫然地顯示著“21：00”，接著我和媽媽相視一笑，這么早，我們可以早點(diǎn)睡覺，太棒了，媽媽說：“你快去洗澡，我來給你檢查作業(yè)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，向浴室走去，心里盤算著：看媽媽心情很好，等下睡前肯定可以讓我看一會兒動(dòng)畫片的。

　　洗完澡出來，媽媽把作業(yè)上的幾處出錯(cuò)的地方給我輔導(dǎo)了一下，我一一訂正完后就收拾好書包，一切都安頓好后，我鼓起勇氣，小心翼翼地問媽媽：“今天比平時(shí)早一些，我能看一會兒動(dòng)畫片嗎？”媽媽說：“嗯，以你今天的表現(xiàn)，確實(shí)應(yīng)該提出表揚(yáng)，當(dāng)然也應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)，那就看一會兒，但是時(shí)間不能太長了，你定個(gè)時(shí)間。”我想了想說：“何老師總說學(xué)習(xí)完了可以看十分鐘動(dòng)畫片，那就十分鐘吧。”媽媽點(diǎn)頭應(yīng)允了，“耶！太棒了！”我比了一個(gè)勝利的.手勢。

　　看完動(dòng)畫片，我和媽媽躺在床上，我趴在媽媽胳膊上問媽媽：“媽媽，今天時(shí)間怎么變多了呢？”媽媽摟著我說：“是不是覺得很神奇？時(shí)間居然會變多，時(shí)間是有魔法的哦，你抓緊它，它就會變多，你要是浪費(fèi)它，不珍惜它，它就會飛快地跑掉，其實(shí)不是時(shí)間變多了，而是因?yàn)槟阕ゾo時(shí)間，時(shí)間就會有多的。以后你還要和它比賽，看誰更快，它還會給你更多的時(shí)間。”我聽媽媽說完，感覺真的好像是這么回事兒，既看了動(dòng)畫片，也沒有被媽媽批評，還能早點(diǎn)睡覺，嘻嘻，不一會兒我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

時(shí)間的作文600字 篇2

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間流逝得飛快，雖然我們留不住它，但是可以充分利用它。是的，時(shí)間抓住了就是金子，抓不住就是流水。于是我要抓緊時(shí)間，和時(shí)間賽跑。

　　“哎，作業(yè)好多啊。”一起床我就心情沉重的說道。媽媽見我這副樣子便說：“兒子，下午媽媽帶你去看電影————”“噢耶！”我跳起來歡呼道。“等一下，前提是要把作業(yè)做完才行哦。”“啊？”我剛才無比喜悅的心情被一掃而空。趕緊回到書房做作業(yè)。

　　來到書房，看到那“堆積如山”的作業(yè)，不由得嘆了口氣，看來只能和時(shí)間賽跑了。于是我把時(shí)間調(diào)快了40分鐘，然后便埋頭寫了起來。

　　八點(diǎn)半、九點(diǎn)一刻、十點(diǎn)、十一點(diǎn)半————我一直埋頭寫著，只是偶爾停下來看看手表，然后繼續(xù)奮筆疾書。12點(diǎn)半，我終于把所有的作業(yè)做完了。我長舒了口氣，便走出了書房，抬頭一看，鬧鐘上的時(shí)間才11：50，這才想起是為了給自己施加壓力，所以我把時(shí)間調(diào)快了40分鐘。這次與時(shí)間賽跑，我贏了

　　看似我已經(jīng)和時(shí)間賽跑完了，其實(shí)另一場比賽才剛剛開始。餐桌上，媽媽正催著我快點(diǎn)吃飯，免得買不到電影票了。沒錯(cuò)，特長班多多的我就是這樣，一點(diǎn)到兩點(diǎn)是薩克斯課，四點(diǎn)到六點(diǎn)是作文。沒辦法，我加快吃速，免得我一上午的“勞動(dòng)”泡湯了。

　　當(dāng)我們買了電影票趕到薩克斯學(xué)校時(shí)，剛好一點(diǎn)。最終，我和時(shí)間老人的比賽結(jié)果是：優(yōu)勝者是我。

　　魯迅先生說得好，“時(shí)間像是海綿，只要肯去擠，總會有的。”我想這大概就是與時(shí)間賽跑的本質(zhì)吧。珍惜好生命中的.每一刻，利用好它的價(jià)值。

　　我與時(shí)間賽跑，做我命運(yùn)的贏家。

時(shí)間的作文600字 篇3

　　如今社會上，“偶像效應(yīng)”泛濫，偶像背后有趨之若鶩的追捧者，他們模仿偶像以致失去自我仍渾然不覺。

　　我也有過偶像，她是我的好朋友，也是我的“對手”。在學(xué)校里，無論大測驗(yàn)，班干部競選，她都是佼佼者，她從小被鮮花與掌聲包圍著。我在她旁邊猶如天鵝旁邊的丑小鴨，我是活在陰影里。我很崇拜她，難免事事與她作比較，甚至忘記自我去模仿她，妄想復(fù)制她的成功。

　　從早上她幾點(diǎn)起床，我也立馬爬起來洗漱，她幾點(diǎn)開始晨讀，我也緊跟她的腳步。有時(shí)就像她的一面鏡子，但我的眼睛常不在書本上，而是緊盯著她的一舉一動(dòng)。因此，結(jié)果可想而知，我非但沒取得進(jìn)步，反而與她的距離越拉越遠(yuǎn)了。

　　那根繃緊的神經(jīng)仿佛隨時(shí)斷裂，那凝滯的空氣讓我?guī)缀踔舷ⅰＮ以凇ｋ]惚間想起我不是她，是我，我何須去復(fù)制她，復(fù)制她的時(shí)間?

　　我的時(shí)間掌握在自己的手里。

　　我逃出那個(gè)讓我窒息的小教室，跑到學(xué)校后面的那片小村莊里，在太陽升起時(shí)，小村莊由靜謐逐漸變得喧鬧。不知誰家大院的那只大黃狗朝我吠叫;那戶木匠的家里響起刨木屑的聲音，木屑花在窗里飛舞旋轉(zhuǎn);那個(gè)放羊娃趕著一群羊走在羊腸小道上，大樹下是乘涼的婦女們，扯著嗓門在聊天;旁邊有嬉笑打鬧的小孩，純真的臉上掛滿燦爛的笑容。每個(gè)人都有自己的歡樂。

　　心中的'惆悵被鄉(xiāng)村的氣息一掃而光。你瞧，每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，每個(gè)人都有自己的時(shí)間。快活的成功無法復(fù)制，活出自己，掌握自己的時(shí)間，難道不是成功嗎?

　　我看了看腕上的手表，我的時(shí)間依舊還在，在等著我學(xué)會運(yùn)用它。放下包袱的我感覺空氣那么清新，陽光是那么明媚。

　　我回到那個(gè)曾經(jīng)讓我窒息的教室，我回頭看了看我的“對手”，‘由衷一笑，我找回了我自己。我定下自己的時(shí)間表，安排好自己的作息。時(shí)針分分秒秒在走，我的人生依舊有酸甜苦辣，悲喜憂愁，但我可以掌握好我的時(shí)間，而不是盲目復(fù)制別人。因?yàn)槲叶�得了人生的真諦不在于復(fù)制別人，而是在自己合適的時(shí)間做正確的事情。

時(shí)間的作文600字 篇4

　　時(shí)間帶走了很多的記憶，卻帶不走我對童年生活的懷念。

　　——題記

　　我的記憶中，有過一輛搖搖車。當(dāng)時(shí)，搖搖車在我們村子也算一個(gè)略貴的玩具，然而在小孩子的吵鬧下，有孩子的家里幾乎都有搖搖車。常見一群小孩子在大路上比賽搖搖車的騎行。

　　搖搖車，是一種手搖行走的小車，而我們卻是用腳蹬，因?yàn)槭謸u行走的速度滿足不了我們這群野孩子。

　　這不，一群小孩正在大路上比賽搖搖車。那時(shí)已是初冬時(shí)期，寒風(fēng)呼呼地吹著，他們的臉上都是紅撲撲的，卻全然不顧這股寒冷，仍是兩腳用力地蹬著。他們呼喊著，迎著寒風(fēng)狂叫著；有的還傻傻的笑著；輪子摩擦的聲音在天空回蕩。這呼喊聲、傻笑聲和摩擦聲，形成了一個(gè)怪好聽的交響樂。

　　好不羨慕。

　　在我的再三請求下，一輛嶄新而又霸氣的卡通搖搖車，便出現(xiàn)在我眼前。我立即騎上搖搖車，跑到大路上。卻被寒風(fēng)吹紅了臉，像猴子屁股一樣，紅色的`小臉蛋上掛滿了興奮。

　　那時(shí)一跑就是一大圈，臉紅的像是猴屁股屁股。我當(dāng)時(shí)才知道，我是如此的可愛。

　　到家才發(fā)現(xiàn)，鞋子竟然被磨爛了。這也難怪了，每次蹬時(shí)用的不是腳底，卻是腳尖。小鞋子當(dāng)然也脆弱，耐不住磨。媽媽看見就是一頓臭罵。我才感覺腳底一陣陣刺骨的冰冷。

　　可第二天我卻依舊騎上了搖搖車一路狂奔，昨天的事已被拋到九霄云外。

　　就這樣，整個(gè)冬天，我就在那交響樂中度過。

　　搖搖車好像也耐不住每天的摩擦震動(dòng)，直到春天來臨之時(shí)，它便斷了帶輪子的腿；直到春天來臨，我才發(fā)現(xiàn)，自己的腳早已凍傷了。

　　那年冬天，搖搖車被我玩的多么瘋狂，如今那廢棄的搖搖車已不知去向。

　　我只好輕輕地把它藏在了記憶里。

時(shí)間的作文600字 篇5

　　時(shí)間就這么隨意過往著。平凡的日子一天又一天重復(fù)著。不知什么時(shí)候，變得漫無目的，沒有目標(biāo)，如一只壞了的指南針，找不到正確的方向。

　　記得小時(shí)侯的我是很有志氣的。早就給自己定下了奮斗的目標(biāo)，激勵(lì)自己。那時(shí)的我很有勇氣，有斗志，有信心。但突然就像在海上遇到很大的霧一樣，一下子迷失了方向，甚至離理想越來越遠(yuǎn)。清醒的時(shí)候也根本找不到它。只會不斷對自己說：再好一點(diǎn)啊！就這樣，放棄很多，失去很多，變了很多。懶懶的，就像杰倫的曲風(fēng)一樣，是懶懶的調(diào)調(diào)。

　　很愛讀書，沒時(shí)間，就讀短篇小說。卡夫卡的<<鄉(xiāng)村教師>>是帶著很大的耐心去讀的，可讀到最后，卻一點(diǎn)感覺都沒有。而海明威的<<殺人者>>留給我回味的，只是那幾句經(jīng)典對話。寒假時(shí)，無意間看見<<小王子>>精致的封皮上寫著世界上閱讀率僅次于<<圣經(jīng)>>的最佳書籍。就帶著懷疑去看。直到我看到最后一頁最后一行最后一個(gè)字時(shí)，卻感覺這書還沒寫完。之后便開始研究圣艾修伯里寫它的目的究竟是什么。

　　也記不得是星期幾了，反正是有一天吃完晚飯，自己跑去操場散步，望著大大的操場，突然想到了天大的足球場。也是這么綠綠的，卻比這里大得多。天大留給我最深的印象，就是天大有個(gè)很大的.球場。又想到了八里臺。那里可愛的秀玩店。是新新人類的淘寶陣地。但那里的東東價(jià)錢很高。古文化街，第一次去就跑到泥人張買下白雪公主和七個(gè)小矮人時(shí)那種淡淡的滿足。于是，記憶忽閃而過：長城，大海，曾經(jīng)的我。

　　89年出生的我，算不清自己到底幾歲，所以每當(dāng)有人問起我的年齡時(shí)，我總是說89年的！心想自己算去吧！哈哈，16歲？17歲？反正也都差不多啊！在高一的日子里，我曾迷失了曾經(jīng)的理想與方向，只知道反復(fù)對自己說努力多一點(diǎn)！

　　在時(shí)間中，我過往，如同一只壞了的指南針。

時(shí)間的作文600字 篇6

　　我常走動(dòng)的居室有兩個(gè)表，書房鑲嵌在臺燈上的裝飾表，臥室的鬧鐘。 我卻不求它們精準(zhǔn)無誤，恰恰相反，在書房中，把表撥快15分鐘；在臥室，則撥慢5分鐘。 于是有了在放學(xué)后吃完晚飯，坐在書桌前看看表，頓時(shí)張皇失措——太遲了。便奮筆疾書、孜孜不倦、全然不顧、心無二意。效率便自然上升，剩余的時(shí)間甚是充足，我便查疑補(bǔ)缺，溫故知新。那指針總是未走在我自定的完成學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)刻之前，我想，它是有怨氣，但時(shí)間是個(gè)啞巴，默默地前行，決不向他人吐露心緒。 在走入臥室后，看看鬧鐘，欣然大喜，不遲不遲，時(shí)間充足，看幾篇美文，不一會兒，周公便翩翩走來了……這便是我的惜時(shí)安排，學(xué)習(xí)兩小時(shí)，睡眠9個(gè)多小時(shí)，比起同段的學(xué)友，我是較輕松了。 于是課下的十分鐘，我也分秒必爭地寫作業(yè)，想到我比他人走到時(shí)間前面，筆就握得更緊了。也為回家后的兩小時(shí)計(jì)劃奠定了基礎(chǔ)。 于是在口碑中，我是最“刻”的人，實(shí)際上我是最閑的人，訂著數(shù)份報(bào)紙雜志，看著每天一期的動(dòng)感英語，甚至開了一個(gè)已有千余人訪問量的博客，還能爬格子來點(diǎn)小油水。成績馬馬虎虎，但也說得過去，還沒挨過老師的大板，對此，我感謝時(shí)間，是它給了我充實(shí)的一天又一天。 但時(shí)間僅僅是個(gè)啞巴，它與但丁的“走自己的路，讓別人去說吧！”或許有異曲同工之妙。它如一條長河，它如浩瀚的'大海，一朵波浪就是一個(gè)人的人生歷程，一個(gè)人的悲歡離合。其中記載著多少人撒下的晶瑩汗水，多少人拋棄的蹉跎年華，它觀看每個(gè)人的人生電影，汲取人生感悟；人生通過它走過屬于自己的人生歷程，收集心靈的黃金。但它卻不會感慨，不會嘆息，不會贊嘆。不要對它感慨，時(shí)間是個(gè)啞巴。 但我卻愛惜時(shí)光，時(shí)間你知道了嗎？我向你拼搏已有十五年的光陰。

時(shí)間的作文600字 篇7

　　互聯(lián)網(wǎng)的快節(jié)奏拉扯著每天僅有的24小時(shí)，“叮——叮——“的消息提示音無形地將我們的時(shí)間撕碎。已經(jīng)不記得，上一次離開手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的一整天是怎樣度過的。試圖想脫離這種自認(rèn)為只是”網(wǎng)絡(luò)上癮“的生活，卻發(fā)現(xiàn)它早已成為了每個(gè)人生活的一部分，也成為了這個(gè)社會運(yùn)作的基本邏輯。

　　清晨五點(diǎn)半，寢室的寂靜在手機(jī)鬧鈴中被打破。迷糊中摸到手機(jī)，舉到眼前按下“小睡”鍵，發(fā)現(xiàn)鎖屏已被十幾條消息提示所占據(jù)，接著解鎖，查看消息，再回復(fù)。打開每一個(gè)常用應(yīng)用軟件，更新自己的“新聞數(shù)據(jù)庫”，最后在備忘錄里記上幾筆，代表著新一天的開始。這已成為了每天早上的常規(guī)。習(xí)慣性地把生活中的提醒事宜以及每個(gè)微小的細(xì)節(jié)都記錄在手機(jī)中，卻沒有意識到它常常破壞了活動(dòng)本來應(yīng)有的進(jìn)程。

　　“你怎么還沒給我點(diǎn)贊呀？”……“快來續(xù)火苗！”……午休時(shí)間，消息一條條從屏幕上彈出。“好啦好啦，這就來！”放下手中的筷子，任憑飯菜被吹涼，開始給好友們點(diǎn)贊。看似荒唐可笑的情狀，卻干得心甘情愿。新形式的社交生活早已深入人心。更多時(shí)候會在細(xì)碎的.時(shí)間里拿出手機(jī)和朋友分享有趣的見聞，很少像從前那樣把朋友約出來到某個(gè)咖啡館，面對面地坐下來，細(xì)細(xì)地聊近況。這種網(wǎng)絡(luò)社交越來越大程度上變成了一種形式，人們深入的交往越來越少。不知道這種碎片化的社交，究竟是讓人們親近還是疏遠(yuǎn)。

　　可說到底，都是自己的選擇。是我讓碎片事件擠入生活，是我親手把時(shí)間撕碎。盡管說著碎片化不好，它終究已是我生活現(xiàn)在的樣子，而自己也過得自在。既然不想改變現(xiàn)狀，能做的就只有最大程度地利用好它的優(yōu)勢。譬如說它給我們帶來了巨大的信息量和機(jī)會。若有人質(zhì)疑碎片化不能讓時(shí)間得到充分利用，那我認(rèn)為就應(yīng)該改變自己的方式。時(shí)間雖細(xì)碎，但通過合理的安排，也能達(dá)到“一大塊時(shí)間”的效果。

　　在這碎片化的時(shí)代里，要去適應(yīng)，要去學(xué)習(xí)，萬不可讓自己的精神靈魂也碎片了。

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