時間的作文精選7篇
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的時間的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時間的作文 篇1
有一首歌的名字叫作《時間都去哪兒了》，是呀，時間都去了哪兒了呢？我和媽媽生活了十年，仿佛就在昨天。
一天早上，我又跟媽媽說：“媽媽，快點！我輔導班要遲到了。”媽媽說：“好好好，馬上，等我把碗洗完的。”我輕聲地埋怨道：“天天給我報那么多倒霉的輔導班”。
等媽媽出來了，坐上了車，我發現車一抖一抖的，我悄悄地站起來一看，呀！原來媽媽的手已經通紅通紅的，握車把時一直在抖，是呀，誰能冷水刷碗之后再來陪著我學習呀。其實這些時間，媽媽完全可以用來娛樂，但媽媽為了讓爸爸輕松一點只能全天做家務和帶我。
晚上，媽媽一接我回來就開始包包子，可爸爸一副不滿的表情對著媽媽說：“你說說，你這一天那么多時間，我的屋子還這么亂，你這一天都干什么了，天天就知道吃，怎樣收拾都不會，你還能干什么？”媽媽只好去收拾，也許爸爸不知道媽媽早上拖地洗碗送我上學，然后去上班，再去帶我，回來又干家務活，一天的時間幾乎一刻都沒有休息。爸爸卻這樣責怪媽媽，我心里很難受，可我不敢頂嘴，而爸爸一天卻十分消遙自在。
對呀，我應該問問自己，媽媽的`時間都去哪兒了？全都用在了為了這個家的幸福，為了爸爸開心，為了我的學習。時間，她是一秒都不浪費，一秒都沒用在娛樂上。
再看看媽媽已是滿頭白發，皺紋也爬上了臉龐，再不是那個青春美少女了，永遠，永遠，永遠不是了……
時間的作文 篇2
藍天、白云、鮮花、綠蔭等諸多的物事構成了這個五彩繽紛的世界，世界的精彩往往與這世界的顏色有關。如果你不是色盲的話，置身于這個多姿多彩的世界，時時被賞心悅目的色彩包圍，那將是一種極大的樂趣。春天灰里透紅的樹枝；夏天金黃翻飛的麥浪；秋天滿山盡染的層林；冬天潔白如玉的雪花，這一切組成精彩的色彩會使人的情感平生出諸多的愉悅和順暢。然而這個彩色的世界并非全是本色的世界，一些諸如霓虹、焰火、顏料、房屋、涼亭等人造的假象色彩更能迷惑人的眼睛，甚至這種愉悅會超過這世界原本具有的色彩給人的歡愉。
好多年前少不更事的我，枯燥于上學、回家兩點間的奔忙，于是便向往著外面精彩的世界。經過一段時間的精心策劃，在暑假的某個早晨，我瞞著父母開始實施我第一次遠足的旅行——鄭州之行。別的地方是不敢去的，只有鄭州才是我唯一的選擇，因為哪兒有我遠嫁的二姐。飛馳的火車經過一天半夜的疾馳，終于在次日凌晨五點把我這個一身土氣的山里娃帶進了中原最大的都市。跟著人流，我縮頭探腦的走出了出站口。等我一抬頭，那撲入眼簾的景象使我怔怔的站在出站口的臺階上，懷疑自己是不是走入了一個童話世界。
我用手背揉了揉迷惑的雙眼，然而那寬闊的候車廣場上一盞盞橘黃的廣場燈，高聳入云的“中原大廈”上飄忽明滅的五彩霓虹，還有一盞盞紅的透亮的汽車尾燈，卻確確實實仍舊存在于我迷惑的眼底！我確實被眼前的景象震撼了，太美了！真的太美了！我從來沒有見過如此恢宏而美麗的景象，我仿佛置身于一個海市蜃樓般的唯美世界。到二姐家還需轉乘汽車，我從“中原大廈”的底層買到了去二姐家的車票，看看車票上的發車時間，離上車時間還有兩個多小時，我便漫無邊際的朝那燈火輝煌的城市深處走去。
天漸漸亮了，一盞盞照亮夜空的路燈相繼熄滅，巨大的廣告牌邊緣的霓虹燈也收盡了五彩的光華。一輪紅日從平原的半空中透過霧蒙蒙的灰色天幕，熠熠放射著無力的光暈。整個城市褪盡了夜幕下彩燈裝扮的鉛華，走得太遠的我竟忘了回車站的歸途，便一路打聽，走走停停的回到了我剛剛買到車票的汽車總站。游目四顧，眼前的一切竟使我又一次懷疑了我的眼睛，灰色的大樓，灰色的路面，游塵懸浮的空氣中竟有絲絲縷縷的'惡臭夾雜其中。
這還是兩個小時前那個令我心靈震撼的美的無法用語言描述的城市嗎？我不敢相信這夜色下的美麗城市在陽光下竟然一下子變得這么丑陋和噪雜。由此，帶著一股子沮喪里夾雜著失望的情緒，我踏上了離開這個城市的汽車。
好多年過去了，對于那次僅在兩個小時之內我所經歷的一次美丑極大反差的事，終沒有悟透其中的奧妙。今天，猛抬頭看著曾帶來諸多喜氣的迎春紅聯隨著時光的漂移在陽光中黯然失色時，我突然對那次使我百思不得其解的美丑瞬息變換有了一個清楚的認識。
本色，是一切物事與生俱來的本性。一如樹木、花草、藍天、白云，她們所具有的色彩是不怕在陽光下晾曬的，且會因有了陽光的參與而愈發鮮艷亮麗，光彩照人。而那些人為造設的色彩，是經不起陽光照射的，一如霓虹、焰火、紅聯，她們美麗的身影只能在夜色的掩護下閃耀醉人的光華，而一旦曝曬在陽光下的時候，她們只是丑陋的管道、噪雜的垃圾和難辨色彩的怪物。
我敬畏陽光和時間。它們能使光艷奪人的美麗現出丑陋的原形，能使一切具有本色的東西更加光彩奪目。我由衷的希冀這陽光和時間成為人間至靈的試金石！
時間的作文 篇3
時光飛逝，歲月如梭，中學生的我們在成長的道路上留下了深深的足跡，從嬰兒到兒童，到少年，再到現在的我們，上千的日日夜夜從我們手中溜走，時光一去不復返，讓我們來找找那些被我們所忽略的時間。
老師總是說要抓住早上跑操的那幾分鐘的時間，該讀的讀該記的記，不過我們似乎總是想，就那幾分鐘的時間，能背會個什么東西，人品值幾分鐘的時間與我們擦間而過，被我們所忽略。同時，課前的兩三分鐘的預備也是我們所忽略的對象，同樣認為這時間那么短，不起什么大作用，直接被我們忽略。可是否曾想過，把這些零零碎碎的時間相加起來，他將會發揮多么大的作用。日復一日，年復一年，日積月累，他將會是一大筆財富，他將會創造出巨大的效益，當然，這種現已對我們是百利無一害的。
再說中午的十分鐘，這也很容易被忽略。每當中午的.十分鐘下課，諾貝爾班的會被強制的晚十分鐘下課，也就是說會玩十分鐘開飯，看著那些平行班的同學一個個飛迸向食堂，我們就按耐不住了，也想找點下課去安慰自己的五臟廟，同時也就心不在焉了，不好好做題，時不時的都會向窗外瞄亮眼，很容易就把這十分鐘的時間忽略了。
既然已經找到了我們忽略的時間及忽略的原因，大家那就不要在輕視他們，忽略他們，不要再任憑他們從我們的身邊溜走，緊緊地抓住他們吧！
時間的作文 篇4
在我的生活中，有一位看不見也摸不著的敵人，它叫作：時間。
俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”意思是人們要懂得愛惜并珍惜時間。那么為什么說時間是我生活中的敵人呢？
我每天規劃好有日記時下午五點之前把全部作業寫完，沒有日記時上午十二點之前寫完，剩余的時間便自由安排，毫不夸張的說，我每天都在跟時間“賽跑。”一天，當不用寫日記時，我只剩摘抄這項作業還沒寫完，我看了一眼我的手表，糟了！已經十一點十分了，現在就是我和時間賽跑，最后的沖刺倒要看看誰更快了。一路上我爭分奪秒，終于戰勝了時間，最后在十一點五十一分寫完了作業，我長吁了一口氣完全放松下來。
中午吃飯時間，我的胃也和時間比起了武，兩位“武士”它們你一拳，我一腳的從未失手。最后這場戰爭中還是我的胃贏了，在十二點半前吃完了可口的'飯菜。
生活中，我們不只要把時間當做“好朋友”，還要把它當做監督我們進步的“敵人”，這樣我們的生活才更有樂趣，時間的每一分每一秒也更有了意義。
時間的作文 篇5
時間在父母日漸憔悴的容顏里
時間都去哪了，它帶給我們的究竟是什么，我們是否又給了時間一個滿意的答案。很多時候我們都沉浸在自己的世界里迷茫的找尋著時間的影子，殊不知時間已經從我們的身邊悄然溜走。
童年就像一個綿軟而悠長的歌謠，因為父母的呵護而熠熠閃光，我站在流年的彼岸，遙望遠方，天空上的星星掉進了影影綽綽的小河里成為了時間的影子。
暮然回首，看著自己身邊逐漸老去的父母，我不停的捫心自問：時間都去哪了?歲月無情的抹平了你們曾經俊俏的容顏，改變了你們挺拔偉岸的身軀，你們的生活是那樣的`辛苦，可是你們從來不曾抱怨，你們為了我的成長，依然無怨無悔，甚至不惜把多少難忍的心酸咽下，在風雨中依舊挺拔。
你們為了我的成才，喝過多少苦心的淚水。你們還來不及享受年輕的歲月，轉眼卻已經是滿臉的溝壑，你們還來不及走到我的婚禮殿堂，卻已是步履維艱。你們把最美好最真摯的幸福留給了我，卻只是為了我的一聲爸媽!
時間都去哪了?看著母親在廚房里做飯的身影，那佝僂的身軀，手掌上暴起的青筋，眼角凹陷下去的皺紋，讓我的心中翻滾起一波又一波的巨浪，我不禁淚眼婆娑，情不自禁的沖上前去懷抱住母親的腰身，那曾經寬闊健碩的腰身啊!如今竟已變得憔悴不堪，淚水從我的臉頰緩緩落下，我就這樣久久的不愿離去，母親抓著我的手，默默的低下了頭。時間就像是一把無情的刻刀，抹平了我們的棱角，同時也改變了父母的模樣。
時間都去哪了?他們是不是藏在了你們那日漸花白的頭發里了?還是藏在了你們那步履維艱的腳步里了?還是藏在了你們那勞苦心酸的身影里了，已經不記得是多少次晚上睡夢中，回想曾經小時候的讓人欽羨的場景：母親高興的拉著我的左手，父親親切的拉著我的右手，我們一家三口就這樣一起漫步在公園里的場景，就這樣，緩緩的，靜靜的，時間已經過去很久了，但是那種感覺卻依然停留在我的心上，因為他們在牽住我的手的那一刻，全世界的風雨都暫停了。可是現在呢!每天的工作繁忙，讓這美好的愿望變得如此的奢侈。或許人生就是這樣。只有長大了，才知道童年的可貴，只有失去了，才知道曾經的珍惜。
時間都去哪了?父親的腰身不在挺拔，臉頰的兩邊白發越來越明顯，母親的眼睛也逐漸的花了，沒次看看報紙都必須要戴上眼鏡，生活中經常忘這往那的。真的是時候多花些時間陪陪他們了，因為他們真的老了。曾經自己年幼無知，不懂其中的心酸，如今我們已經告別了那個餐桌上只有一只燒雞就一定要吃到雞腿的年紀，是時候做些這個年紀里應該做得事情，來回報我們的父母了。
時間啊!求求你們獻身吧!重新回到我的父母身上來，重新讓他們的白發變成青絲!讓他們的身體重新的挺拔健碩啊!時間啊!如果可以，請讓我成為他們手中的拐杖，讓我成為他們身上的棉衣，讓我們成為他們的眼睛，陪他們走過一個又一個的春秋和冬夏。
時間，時間，請你慢些走好嗎!不要再繼續讓他們變老了，不要再繼續加深他們的皺紋，侵蝕他們的身體了。如果可以，我愿拿出我所有剩余的時間和他們一起分享，時間啊!請你答應我吧!
時間在青春的綠皮火車上
偌大的一個世界里，每個人都有一套自己的生活方式，日落而息，日出而作，每天都重復著一些固定的事情，就像一列火車，在黑黝黝的鐵軌上無休止的奔走，忘記了何時才是一個盡頭。
時間都去哪了，曾經不止一次的發問，還沒來的及看清年少時的
時間的作文 篇6
你可曾聽說過鴕鳥和斑馬的故事？鴕鳥和斑馬各取所長，相互合作，最后既獲得了長久的友誼，又取得了長遠的利益。
這讓我想起了我和同桌的相處經歷。
記得曾經有一次，我忘戴眼鏡了，以我那個近視近500度的眼神去記筆記，顯然不太現實，于是我選擇了向我同桌呼救。他在紙上抄錄著老師在黑板上寫下的內容，而我抄錄著他所記錄的內容。在這里我要補充一點，他平時是從來不記筆記的，只有那一天，為了方便我抄筆記，他才勉勉強強的記完了筆記。然而，他的字寫得實在是太過飄逸了，所以我又忍不住跟他提了意見，出奇的，他卻是一言不發，默默的`將字寫得端正了。他幫助過我很多次，可我印象最深的卻永遠是那次。因為那次，也是我最為感動的一次。我不會忘記，那天，當我發現我沒戴眼鏡之后，我恍如是熱鍋上的螞蟻，心里焦急的不得了，很希望有人來幫助我，臉上卻又未表現出來。在那種時候，多么危險的一個關頭啊，我的同桌卻毅然地幫助了我，怎能不令我感動呢？
但我們，是像鴕鳥和斑馬一樣相互合作的關系，他幫助我，自然而然的，我也同樣給予他幫助。
記得曾經有一次，我的同桌不知因為什么原因，中午飯沒吃飽，才僅僅到下午第二節課，他就已經餓趴在了桌子上，這是前所未有過的狀況，我心中充滿了疑問，好奇的開口問他怎么了？他只是開口喊餓，我想想包里似乎有包未拆封的面包，于是便順手扔給他，助他渡過了燃眉之急。在這里，我也要補充一點，他是一個特別不喜歡接受別人幫助的人，不到萬不得已，他是絕對不會接受別人幫助他的，以及，不是特別熟悉的人，他也不想接受別人的幫助。說明那天，他著實是已經沒有辦法了。就這樣，我幫助了他。我不知道這算不算是幫助了他，反正在我眼里，我也算是給予過他幫助了。
鴕鳥和斑馬能夠成功的合作，是因為他們都拿彼此當朋友，相互幫助對方，由此才在合作中獲得了雙方長遠性的利益，我認為我和同桌也同樣。不僅僅是同桌，更是伙伴，能夠互幫互助的伙伴。
友誼，從來都是促進人發展的良藥之一。我和同桌，不也恰到好處的做到了合作嗎？就如同鴕鳥和斑馬一樣，默契而又熟練。
時間的作文 篇7
美是什么？
唐朝人說；一日看盡長安花是美。宋朝人說；疏影橫斜水清淺是美。明朝人說；曉來誰染霜林醉，總是離人淚是美。
古龍說；錦衣輕襲，快意江湖是美。瓊瑤說；愛情是美。
不同朝代對美的認知不同，不同人對美的感悟也不一樣。美是如此的抽象。
但美是由時間洗滌的，如天山下的和田玉，經過流水的洗滌顯現出它的美。如陶淵明的詩，經過時間沉淀，人們發現它的美，如古墓中的青瓷瓦器，再歷經千年，重回人間時，人們依舊驚嘆，贊美，迷戀。
有的美是經過時間的洗滌，才能綻放出它的光彩和美。而有的美卻是千年不朽，不像某些曾經認為美的事物，在時間下銹跡斑斑。
昆曲是美，這一點毋庸置疑，你看它傳唱了多少年?600多年，你聽到過什么流行音樂流行十年，二十年，五十年的？而昆曲從明朝紅到清朝，雖在近代時，也曾明珠蒙塵，但如今拭去那時間的塵埃，它那柔和的明光再次折服中國人，及世界上的其它國家的文人雅客。在聽湯顯祖的（（牡丹亭））游園驚夢這一折，無不為之折腰。在申請為人類非物質文化遺產類中，是全票通過的。今天蘇州的亭臺樓閣中還裊裊飄來‘’還來姹紫嫣紅開遍，似這般。‘’
唐詩宋詞是美，只要有中國人在，只要漢語還在使用，唐詩宋詞就不會消失，這是多大的魅力呀！只要是中國人都會背誦，‘’床前明月光，疑是地上霜‘’只要上過初中的人必知道；‘’眾里尋他千百度，驀然回首。沒有讀過；‘’衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴‘’就不要說自己上過高中。唐詩宋詞的美如那金鉆，永世長存，美麗不減。人們隨著年齡的增長，閱歷的`豐富，再去讀唐詩宋詞時，又會綻放出不一樣的光彩。
有人說周杰倫的歌是美，有人說帶鼻環是美，有人說染黃頭發是美，對于這種美的看法，我想到曾經的龜茲古國以斗雞眼，扁額頭為美。日本千年前曾一度以烏齒為美。這些在我們今天看來，覺得是不可想象，覺得這那是美呀，真是丑死了。我自認為當今一些所謂的美，流行與跟風不能與美畫上等號，時間是最好的現形劑，能在時間面前不黯然褪色的才是永恒的美。
當然，我所說的是非物質的美。
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