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實(shí)用的時(shí)間的作文300字【通用4篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的時(shí)間的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
時(shí)間的作文300字 篇1
像隕星墜落時(shí)的軌跡，是光彩后的黯淡，但它留下了什么？是對(duì)時(shí)間的感嘆�！}記
時(shí)間是有痕跡，但它卻不被人們所察覺是因?yàn)樗羌?xì)小的，但它卻是重要的，重要的能改變一切它的.原理就像多米諾骨牌所起的連鎖效應(yīng)吧：在一個(gè)點(diǎn)的開始可以直接影響結(jié)果無所謂過程。在歲月留下的班駁記憶里是時(shí)間的痕跡，它既已成事實(shí)又再不斷的演變。"逝者如斯夫，不舍晝夜"大概就是這個(gè)道理把。既然時(shí)間的痕跡難尋我們何不在時(shí)間之前去改變這一痕跡，改變開始而影響它的結(jié)果。這樣的時(shí)間痕跡不是我們所嘆息的所無奈的，而更象是早已預(yù)料的像隕星那如拋物線的軌道。同時(shí)時(shí)間的痕跡仍在不斷堆積，但是雖然積木是一樣的但是結(jié)果卻不一樣那是因?yàn)樗麄兯粝碌暮圹E不同或形態(tài)不同就像俄羅斯方塊那般需在形態(tài)固定前也就是留下痕跡前去安排它的軌跡或形狀。讓那時(shí)間的痕跡細(xì)微但又美麗。
時(shí)間的作文300字 篇2
公雞喔喔啼，驚醒了睡夢(mèng)中的我，寒冷的北風(fēng)，吹散一片片枯萎的落葉，仔細(xì)凝視：陽臺(tái)的花瓣依然沾著昨晚的露珠，朝陽從東方劃過天邊，金黃色的陽光在云朵旁拉出一道黃橙橙的稜線，我禁不住看了看沒想到今年最后的晨曦竟然如此美麗。
光陰似箭，再美麗的晨光，也將跟隨時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝，日月飛梭，仍然踩著不變的路線前進(jìn)，凡夫俗子的我，只能靜靜看著時(shí)間流失，我經(jīng)常有“日子為何一去不回?”的迷惑，卻不知該如何掌握讀書的`節(jié)奏?常勸告我：“要把握時(shí)間做好讀書計(jì)劃，才不會(huì)每逢重要考試就手忙腳亂。”不懂得規(guī)劃時(shí)間，是我最嚴(yán)重的缺點(diǎn)，我要好好把時(shí)間分配好，努力當(dāng)時(shí)間的主人，不可再迷迷糊糊過日子。
微風(fēng)輕輕吹，夜?jié)u漸深，鐘聲似乎不曾停歇過，時(shí)鐘滴答匆匆的步伐，令人想停也停不了，倒數(shù)的盛況，從電視屏幕瞬間擴(kuò)散開來�！拔濉⑺摹⑷�、二、一，新年！”縷縷炫麗的火花在黑暗的蒼穹中跳舞，隨著觀眾的熱情，我的心似乎跟著在寒冬中漸漸熱切起來。
新的一年來了，我的年紀(jì)也大了一歲，在新的一年，還有很多的難關(guān)等著我去闖，我必須加油，并且要牢記的叮嚀不再虛度光陰了。
時(shí)間的作文300字 篇3
自古以來，時(shí)間是世界上最為珍貴的一個(gè)東西，最近我也再思考一個(gè)關(guān)于時(shí)間的問題：我的.時(shí)間都去哪兒了？
在這幾天里我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，那就是我的時(shí)間越來越不夠用了。比如說放學(xué)回來寫作業(yè)的時(shí)候，一、二年級(jí)寫完作業(yè)后還有好長時(shí)間，而且離睡覺還早著呢，可是到了三年級(jí)，時(shí)間跟流沙一樣，寫完了作業(yè)還沒來得及喘口氣，時(shí)間就已經(jīng)好晚了。因?yàn)槲宜猛恚晕业诙煸缟掀饋淼臅r(shí)候就困，就不能早起，等到我到了教室，大家都舉著書，傳來陣陣?yán)世实臅暎也唤行⿷M愧。
我把這件事告訴了爸爸媽媽，媽媽笑著對(duì)我說：“孩子，不是你的時(shí)間不夠，而是你沒有合理的安排自己的時(shí)間。如果你會(huì)合理安排自己的時(shí)間，會(huì)不會(huì)不一樣呢？那這就得你自己試一試了�！甭犃藡寢尩脑�，覺得有點(diǎn)兒道理。于是我就照著做，一兩天沒什么感覺，但是過來一個(gè)星期，感覺真的不一樣了。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間很珍貴，但是我們不能浪費(fèi)時(shí)間，恰恰相反，我們要好好珍惜時(shí)間。
時(shí)間的作文300字 篇4
人們都說，時(shí)間如水，只要稍不留神，就會(huì)從你的眼皮子底下溜走�？蛇@句話不可以用到所有的事情上，就比如說這件事。
這件事就是罰背課文。你可能會(huì)說，罰背課文，這誰都有過呀。有什么好寫的呢？你聽我把話說完，就知道了。那天，我因?yàn)闆]有背課文，所以老師罰我在大課間背那篇無聊的課文。好不容易找到了點(diǎn)感覺，可要上課了，我失落地去上課了，所以剛才那股感覺就頓時(shí)煙消云散，跑到西伯利亞去了。
下課后，班主任王老師讓她的“小兵”，也就是語文課代表李鑰凝來問我，書背好了沒，我說還沒有，結(jié)果王老師把我大批一頓，說我這么久都沒有背好，不用心。我說我已經(jīng)很賣力了，但老師問那你怎么還沒背好？我無言以對(duì)，只好憋著一肚子的氣，繼續(xù)背那篇該死的課文。我背了又背，可就是背不下來。頓時(shí)心煩意亂，把課文扔到一旁，冷靜了會(huì)兒，又拿起課本，很不樂意地背了起來，不知道背了多久。終于我勉強(qiáng)背好了，還是下課時(shí)間，我心里暗自高興，想：嘿嘿，還是下課時(shí)間，我可以玩會(huì)兒。可玩了似乎不到幾秒鐘，刺耳又無情的上課鈴又響起了，唉，快樂的時(shí)光總是短暫的。
老話說的'不錯(cuò)，快樂的時(shí)光總是短暫的，痛苦的時(shí)光總是漫長的。