與時間賽跑作文

[優]與時間賽跑作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的與時間賽跑作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

與時間賽跑作文1

　　太陽再一次的落下，月亮又一次的升起，候鳥如約飛往南方，小動物們早已趴在自己的洞穴中開始了漫長的冬眠，這一切的一切現實地告訴我們：光陰似箭，歲月如梭。

　　我害怕那些完不成的作業，于是我朝著時間大吼："你若再走得這般快，我將完不成作業，難道你不能慢一些嗎 "

　　回聲在屋里回蕩著，漸漸地靜了下來，在這連針掉在地上都聽得到的時候，鐘表的"滴答，滴答"聲又漸漸明顯起來，時間似乎在說："我還是老樣子，按原來的速度行進，別指望我慢下來了！"

　　我近乎絕望了，又一次回想起快樂悠閑的童年時光，回想起那些在草地上飛奔，在草叢中捉迷藏的美麗時光，于是，我耍賴皮地向時間嚷道："那么，您就讓我回到過去吧，回到那無憂無慮的兒時，回到那一片草地上！"

　　聲音很快被黑暗吞沒，它像一只野獸，我寧愿它瘋狂的吼叫，也不愿它仍伴隨著鐘表的"滴答滴答"聲，時間似乎不耐煩了："你憑什么讓我倒轉，我有我的原則，大家互不干涉！"

　　我又一次失敗了，似乎還想追問下去，但此時，手表的指針已指向了9，再看一眼桌前的.作業 ，無奈無奈……

　　既然，我阻止不了時間的前行，也回不了過去，那么只有和時間賽跑了，我也只有把怨尤化為動力："時間啊時間，你等著瞧吧！我會是贏家的！"

　　時間依然報以勻速的腳步聲——滴答滴答……

　　到最后，我完成了以為完不成的作業，但時針已指向了10，這一刻，我才知道，時間和我都贏了。

與時間賽跑作文2

　　光陰似箭，時間在我們的日常生活中,甚至于人的生命都是非常重要的,人們常用這樣的話來形容時間的重要“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰”；“珍惜時間，就是珍惜生命”！

　　“時間”嗒 嗒┄┄一秒一秒的向前走著，像流水一樣，永不停留，永不后退。時間不偏不倚，對于我們每一個人而言都是平等的，它并不會因我們沒做完一件事情而等待著，也不會因我們對某件事后悔而后退。在我們的生活中，時間是非常寶貴的，只有去尊重時間、珍惜時間，才能贏得時間。醫院里為了搶救危重病人的生命，醫生要跑在時間的前面，爭取每一分每一秒的時間來搶救病人，搶在了時間的前面，這個病人就有可能獲得新生；當發生火災的時候，消防隊員們要以最快的速度趕往火災現場，他們就是在與大火在搶時間，與時間賽跑，早到一分鐘，就能及時的搶救被大火圍困的人們和國家的財產，就能及時地控制和撲滅大火，防止火勢的蔓延，減少火災帶來的損失。時間對于人們的生命和財產是多么的寶貴。

　　在學習上，我們也要做到和時間賽跑。從小學到初中、再到高中、大學，我們可是要讀十幾年的書呢，這十幾年是我們的一個學習、掌握知識的時間，也是我們人生過程中的一個重要階段，這個時間看似很漫長，但一愰就會過去，如果我們不充分的利用這個階段，珍惜時間抓緊學習，我們就會失去這一掌握知識的機會，那時后悔也來不及，有的.同學沒有把學習當回事兒，上課的時候在課堂上隨便說話，不認真去聽老師講課，還怎么掌握知識呢？這樣一來他就不知不覺的被時間甩到了后面，浪費了的時間是永遠也補不回來的。因此，我們只能珍惜每一次學習的機會，抓緊時間好好學習，掌握更多的知識，作一個對社會有用的人。

　　和時間賽跑并不是一件簡單的事，要付出努力，要有毅力和耐心，這樣才能做到和時間賽跑。

與時間賽跑作文3

　　一分鐘有多長？長？還是短？今天，老師用一個小游戲讓我懂得了時間真是一條神奇的“小蝌蚪”，有時，你想抓也抓不住；又是你想留也沒法留。

　　和往常不同，2教室顯得異常安靜。推開門一看，一群猶如冰雕似的學生們，就像被“釘”在原位一般，動也不動。忽然，孫杭涵和任政帆“咚”的一下趴在桌子上。孫杭涵大喊：“這樣站著太累了，才10秒鐘呀！”看見他們的舉動，我不禁顫抖了一下，心中狂笑不止。隨即便咬緊牙根，抿死了嘴巴，避免剛才的一幕在我身上發生。

　　張繽予的手和身子不斷抖動，像有電棒在電擊她的身體。我的心也漸漸平靜下來：加油，加油，快平靜下來，度過這枯燥乏味的一分鐘。

　　“10、9、8、7、6……”我的.耳畔旁又響起那熟悉的聲音。終于結束了，大家歡呼雀躍。我不得不由衷地發出一聲感嘆：一分鐘可真漫長呀！

　　另一個困難又來接棒了：一分鐘抄課文。張燁滿懷信心地說：“這太簡單了，難不倒我。”我稍有些憂心忡忡，復雜的想法涌現于心頭：一分鐘才60秒，能抄幾個字呀？這一篇課文有多長啊？王老師是在耍我們吧。雖然心中很擔心，口頭上卻不由自主的說出了：“很簡單，快開始。”隨心中覺得只有微乎其微的可能性，可我還是決定奮力一搏。

　　“刷刷刷。”筆在紙上摩擦的聲音真令人不悅，我的腦子簡直馬上要爆炸了。心急如焚的我，寫出的字有失往日水準，個個東倒西歪。哎，這些字怎么拿得出手啊！老師還火上加油，不斷地報時間：“還有50秒，還有30秒！”我本來就很煩，她這樣一來，我便更緊張了。倒計時：10、9、8、7……時間快要到了，可我只寫了30來個字。在最后那一秒，我拼盡力氣加了一個字。再看看一遍的林笑，寫了34個字。

　　時間真是妙不可言，有時快有時慢，有時長有時短。而事實上，每個人分到的時間都是一樣的。我應當合理利用時間，不應該用玩電腦的方式來浪費時間。正如莎士比亞所說的：“拋棄時間的人，時間也拋棄他。”

與時間賽跑作文4

　　看到這個題目，你一定覺得驚訝吧！因為自古就有人說：“光陰似箭、日月如梭”，那談何與時間賽跑呢？其實，與時間賽跑的真正用意是：爭分奪秒地學習，不要把這寶貴的時間浪費在無聊的游戲上。俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”所以，我們就必須從今天開始、從現在開始！抓緊每一分鐘學習，以最好的成績回報父母！以下是我與時間賽跑并能取勝的方法：

　　我喜歡在墻上貼上與惜時有關的名言，例如：“拋棄時間的人，時間也拋棄他莎士比亞”等。這些名言在我學習累了的時候，只要我看到一眼，就會立即又振作起來，繼續完成手上的練習或作業。

　　在我實在沒事干的.時候，我會選擇閱讀課外書籍，增長課外知識。因為我銘記著西漢的一位大學者劉向的話：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”還有著名作家高爾基的一句：“我趴在書上，就像饑餓的人趴在面包上。”這句話就著重寫出了高爾基對書的如饑似渴。

　　在看小說的時候，我還喜歡放一些輕音樂當成背景音樂，使自己不要太被書中的情節吸引，以免自己對現在的學習分心。

　　但是，我覺得與時間賽跑并不是死讀書，否則會變成書呆子的。最重要的還是要學會調節，學習緊張時，可以讓自己走到院子里去呼吸一下新鮮空氣，弄弄花草，放松身心；也可以和自己飼養的小寵物玩一會兒，我養了六只可愛的小老鼠，照顧他們的同時也放松了自己；甚至還可以開上鬧鐘，讓自己小睡一會兒，等恢復精神了再學習。

　　怎么樣？如果你還在整天盯著書本上的字發呆的話，不妨試試我這方法，可能會對你有一定的幫助哦！

與時間賽跑作文5

　　記得三年級的時候，我們學過一篇叫《與時間賽跑》的文章，這篇文章讓我久久不能忘記，今天，我再細細地品讀了這篇文章，讓我懂得了時間的重要性。

　　這篇文章主要講了“我”在上小學的時候，“我”的'外祖母去世了，爸媽安慰“我”，等“我”知道真相之后“我”十分生氣，因為外祖母在有生之年非常疼愛“我”。后來，“我”題出來一個疑問：什么是永遠也會不來了呢?爸爸的回答讓我更加迷惑了，然后，“我”從在太陽落山前回到家和“我”只用了十天就完成暑假作業，“我”從這兩件事中得到了一個道理：假若你一直和時間賽跑，你就一定能獲得成功！

　　時光老人是公平的，都會給我們同樣的時間，就看我們怎樣安排。“雖然明天還有新的太陽，但永遠不會有今天的太陽了。”這句話告訴我們，今天過去了，今天就會變成歷史，載入史冊。一切都沒有后悔的機會。“時間過得飛快，是我的小心眼里不只是著急，還有悲傷。”這句話告訴我們“我”非常珍惜時光，一分一秒，就在眨眼中過去了，“我”看著時光飛快得流過，所以很著急，很悲傷。

　　這篇文章讓我想起了我自己。每次一做完作業，就開始看童話書或者玩。過了一會，滿腦就想著電腦游戲。爸爸放我出去玩一會，我就不知道會玩到幾點才能回家學校一放假，我就在家里玩只有到最后幾天了才拼命地做作業，這些浪費時間的跡象我要好好改正，并做“時間的主人”。

　　《與時間賽跑》這篇文章讓我懂得了要珍惜時光，要與時間賽跑，不要“輸”給時間。我要加倍珍惜時間，把失去的時間補回來。

與時間賽跑作文6

　　輕踏著秋日的習風，步進了與冬的寒暄，好像走了好久，久得忘記了時間，忘記了自己，更忘記了一個人走的感覺，是我們都輸給了時間嗎？

　　喜歡和時間賽跑的感覺， 閑步于那梧桐之下，天邊的那片月芽肚的紅暈好美，讓我鐘情，就像從初中便喜愛上逸夫樓的感覺，是向往的，憧憬的，更是深深仰慕著的，讓我牽腸掛肚，看得久了，便呆了，輕輕的閉上眼，虔誠的'在心中默念：時間啊，讓我們相伴老去吧，一同賽跑，你為我掛著這片紅暈，我許下自己心中的那棟逸夫樓，一起慢慢老去。

　　多久了，和時間一起相伴，它告訴我，不要讓自己用心甘情愿的心情活在隨遇而安的生活中，這個世界，不會因為你的隨遇而安，你的心甘情愿，而心善的給予你一個溫暖，舒適的小窩，因為，美好的總會留給準備著的人，它還告訴我，永遠不要讓自己成為笑話，因為，你可能就是一段神話。即使傷心了，難過了，失敗了，不要停下，也許，你想要的或許已經在來的路上了，至此明白，世界上，唯有時間不會辜負你的付出，它時刻陪伴著你。

　　真的走久了，忘記了時間，忘記了自己，偶爾感覺自己似乎走到了盡頭，沒有別人，只剩孤零零的自己在抱頭痛哭，甚至更慘。但輕抬起頭，那一月芽肚的紅暈依舊，而許下的那鐘情的逸夫樓，向往的相伴卻未曾實現。悠悠想起許久的呢喃時間，我們相伴到老吧這樣便釋然著，告訴自己，打擊過了，哭過了，便繼續吧。

　　每天都會抬頭望向那片紅暈，溫習著那些諾言，喜歡著那抹向往，淡然一笑，我們未曾輸給時間。

與時間賽跑作文7

　　光陰似箭，時間在我們的日常生活中,甚至于人的生命都是非

　　常重要的,人們常用這樣的話來形容時間的重要“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰”；“珍惜時間，就是珍惜生命”！

　　“時間”嗒 嗒┄┄一秒一秒的向前走著，像流水一樣，永不停留，永不后退。時間不偏不倚，對于我們每一個人都是平等的，它不會因我們沒做完一件事情而等待，也不會因我們對某件事后悔而后退。在我們的生活中，時間是寶貴的，只有尊重時間、珍惜時間，才能贏得時間。醫院里為了搶救危重病人的生命，醫生要跑在時間的前面，爭取每一分每一秒的時間來救治病人，搶在了時間的前面，這個病人就有可能獲得新生；當發生火災時，消防隊員們要以最快的速度趕到火災現場，他們就是在與大火搶時間，與時間賽跑，早到一分鐘，就能及時的搶救被大火圍困的人們和國家的財產，就能及時控制和撲滅大火，防止火勢的蔓延，減少火災帶來的損失。時間對于人們的生命和財產是多么的寶貴。

　　在學習上，我們也要做到與時間賽跑。從小學到初中、再到高中、大學，我們可要讀十幾年的書呢，這十幾年是我們的一個學習、掌握知識的時間，也是我們人生過程中的一個重要階段，這個時間看似很漫長，但一愰就會過去，如果我們不充分的利用這個階段，珍惜時間抓緊學習，我們就會失去這一掌握知識的機會，那時后悔。

　　也來不及，有的同學沒有把學習當回事兒，上課的`時候在課堂上隨便說話，不認真聽老師講課，還怎么掌握知識呢？這樣一來他就不知不覺的被時間甩到了后面，浪費了的時間是永遠也補不回來的。因此，我們只能珍惜每一次學習的機會，抓緊時間好好學習，掌握更多的知識，作一個對社會有用的人。

　　與時間賽跑并不是一件簡單的事，要付出努力，要有毅力和耐心，這樣才能做到與時間賽跑。

與時間賽跑作文8

　　燕子飛走了，還能再飛回來。花兒謝了，明年又會再次綻放。秋天，樹木枯黃樹枝干枯，但是每當一到春天。他們又會變的嫩綠……但我們的日子卻永遠不能復返。

　　我想：既然我們一生的'時間不能倒流，而其還要活得充實，我們必須珍惜珍惜一分一秒，珍惜我們生活中一點一滴的時間！

　　每當我放學回家時都會對自己下定決心：我要在五點半前。于是我加快速度完成老師課堂上布置的作業，爭取一放學就能回家。一周下來，只有一兩次我能做到。于是我心想：沒關系，下周繼續努力。就這樣，久而久之，這成了我的習慣，甚至有幾次比這樣還早。我告訴自己，每天的每時每刻我都要充分利用，不要浪費了時間，不要讓時間從指間流走。

　　早晨，我起床了，太陽公公向我微笑，頓時，我明白了，緊張的一天又開始了。我知道“一天之計在于晨”，所以我飛快地穿衣服、刷牙、吃早飯……直到傍晚，太陽落山。我又下定決心，九點前一定要完成作業。于是，我抓緊時間，拼命地寫。不久，我從八點半、八點、七點半，我越寫越快，下筆如飛，有時甚至七點就寫完了。

　　就這樣，我一次一次地勝過了時間，剩下的時間可以看書，可以看電視，可以做自己喜歡的事，還可以學一些本領。我也漸漸體會到了時間帶給人們的快樂，也明白這么寶貴呀！

　　時間就似一杯生命之水，每聽到鐘聲滴答滴答就好比這杯水一滴一滴地流，當水流完生命也就永遠結束了。雖然我們無法阻止生命之水的流失，但是我們可以節約，節約的方法就在我們生活中的點點滴滴。

與時間賽跑作文9

　　我珍惜陽光，它讓我懂得溫暖；我珍惜晚風，它讓我懂得涼爽；我珍惜綠葉，它讓我懂得生機；我珍惜星空，它讓我懂得遐想。我更珍惜時間，因為它讓我感受到什么是珍貴。

　　“時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量”！沒有時間就沒有了一切！時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。的確，合理安排時間就等于珍惜時間。我就有過這樣的經歷。

　　時間過得飛快，在我心里不只是著急，還要懂得珍惜。有一天，我放學回家，看到太陽快落山了，就下決心說：“我要比太陽更快回家。”這個信念讓我狂奔回家，當我站在門口里喘氣的時候，看到太陽還露著半邊臉，我高興地跳起來！那一天我跑贏了太陽。從這以后，我常常與時間做游戲。有一次，老師說：“課堂本要在下課之前交。”我心想：還有十五分鐘下課，抓緊時間寫吧！于是我用飛快的速度開始寫作業。筆像一只小蝴蝶在我那干凈整潔的本上飛舞。我的筆不停地算，眉頭時而緊縮、時而又舒展開來。同桌也驚訝地說：“寫的也太快了吧！”我淡淡地一笑，便又埋頭寫了。只見驗算紙密密麻麻，筆還在不停地算，絕不想浪費一分一秒。過了5分鐘，我的眉頭舒展開來，筆一放，伸了個懶腰，同桌說：“寫完了？”我得意地說：“當然！”“還不到十分鐘呀！”他驚訝地說。我笑了，笑里有苦有甜。于是我成了第一個去判作業的'人！老師的紅勾不僅打在了我的本上，而且打在了我的心里，這是老師對我珍惜時間的肯定！結果，我全對了！心里別提多美了回到座位，我又開始寫別的作業了……

　　貝多芬說過：“我的一切成功都取決于我對時間的珍惜。”勤勞的蜜蜂永遠沒有時間的悲哀！讓我們做時間的主人吧！

與時間賽跑作文10

　　星期五的下午，鄭老師帶領我們大家和時間進行了一次賽跑。

　　鄭老師笑容滿面地對大家說：“人生有一道難題，那就就是怎樣使一寸光陰等于一寸生命。林清玄說‘假如你一直和時間賽跑，你就可以成功！’同學們，今天我們也來和時間賽跑。首先請大家把書包里的東西全部拿出來，然后一大組一大組地輪流收拾書包，拉好桌椅，最后排好隊伍，看那一組最快。”

　　游戲開始了，我們第二組先被老師抽中，當時我十分緊張。老師一聲令下，我眼疾手快，第一個收拾好書包，然后把書包迅速拎到門外，接著奔回教室把桌椅拉好。我們組同學互相幫助，很快擺好了桌椅，可就在我們急匆匆跑出去排隊時，不知誰把一張桌子撞歪了，老師及時提醒了我們。于就是，我又三步并做兩步跑回去，把它拉好，再跑出來。由于這張桌子耽誤了時間，我們最后的成績就是1分33秒。后面的`三組速度也十分快，尤其就是第一組，他們行動快捷，桌椅整齊，只用了1分24秒，獲得了第一名，我們組取得了第二名，我還得了個“風度獎”。

　　接著進行第二個游戲。規則就是這樣的：翻開語文書的《寫字表》，打開寫字本，把1--50個字寫在寫字本的P13頁，時間三分鐘，看誰的字寫得又快又好。為了把字寫漂亮，一開始我就寫得很慢，就像蝸牛漫步一樣。時間很快到了，我只寫了24個字，但我的字卻比平常整潔、美觀得多。雖然我沒有像有的同學那樣達標，但我也十分開心。我以后也要把字練得又快又好。

　　時間給予我們每個人金子般的年華，我們每個人也應讓時間像金子般閃光。我以后也要像林清玄那樣，經常和時間賽跑，把每張日歷變成一張獎給自己和時間賽跑的獎狀！

與時間賽跑作文11

　　人生有一道難題，那就就是怎樣使一寸光陰等于一寸生命。林清玄說‘假如你一直和時間賽跑，你就可以成功！’同學們，今天我們也來和時間賽跑。首先請大家把書包里的東西全部拿出來，然后一大組一大組地輪流收拾書包，拉好桌椅，最后排好隊伍，看那一組最快。”

　　游戲開始了，我們第二組先被老師抽中，當時我十分緊張。老師一聲令下，我眼疾手快，第一個收拾好書包，然后把書包迅速拎到門外，接著奔回教室把桌椅拉好。我們組同學互相幫助，很快擺好了桌椅，可就在我們急匆匆跑出去排隊時，不知誰把一張桌子撞歪了，老師及時提醒了我們。于就是，我又三步并做兩步跑回去，把它拉好，再跑出來。由于這張桌子耽誤了時間，我們最后的成績就是1分33秒。后面的三組速度也十分快，尤其就是第一組，他們行動快捷，桌椅整齊，只用了1分24秒，獲得了第一名，我們組取得了第二名，我還得了個“風度獎”。

　　接著進行第二個游戲。規則就是這樣的'：翻開語文書的《寫字表》，打開寫字本，把1–50個字寫在寫字本的P13頁，時間三分鐘，看誰的字寫得又快又好。為了把字寫漂亮，一開始我就寫得很慢，然而就像蝸牛漫步一樣。時間很快到了，我只寫了24個字，但我的字卻比平常整潔、美觀得多。雖然我沒有像有的同學那樣達標，此時但我也十分開心。我以后也要把字練得又快又好。

　　時間給予我們每個人金子般的年華，我們每個人也應讓時間像金子般閃光。我以后也要像林清玄那樣，經常和時間賽跑，把每張日歷變成一張獎給自己和時間賽跑的獎狀！

與時間賽跑作文12

　　“釘零零”數學課下課了，又一個課間來了。我正打算把還沒寫完的觀察日記寫完，然后準備去上科學課。可正當我拿出觀察日記本時，周老師卻讓我們把半期考試卷子上面的錯誤寫在改錯本上，并改正。

　　聽了這句話，我心里一下子就慌了：“我怎么可能在十分鐘之內做完這三件事，況且，科學盧老師最不能容忍遲到的同學！”我想，周老師叫我們去解便，我本來想快點完成作業而不去的，但實在憋不住了，所以看了一道題最后一眼便去了。我為什么還要看了題再去呢？原來，我記好這道題的算式，邊解便邊算，因為這樣能節約一點寶貴的時間。雖然這道題口算算不出來，可我早已在腦袋里想好豎式了。剛剛走出廁所，我就算出了答案，于就是匆匆跑進教室，飛快地抓起鋼筆。頭也不抬地寫上了正確答案。還好卷子上錯得不多，于就是交給了賈云飛。卷子改完了，可觀察日記又該怎么辦？我總不可能先去觀察魚兒，再去觀察植物，再氣喘吁吁地回到教室寫觀察日記吧！這樣既浪費時間，又浪費體力。我冥思苦想，終于想到了一個好辦法，我先把魚觀察了，再把文具盒、觀察日記本、科學要用的'道具準備好，再去觀察植物，就地寫觀察日記，寫完如果打鈴了，就帶著東西去上課。我覺得這個方法非常好，于就是索性擒著大包小包的東西飛奔出了教室。到了種植箱，我三下兩下就翻開了本，寫完了最后幾排觀察日記。打鈴了，我松了一口氣，安心地上科學課去了。

　　在短短十分鐘內做出這三樣地點相隔很遠的事情看似就是不可能的，可我卻一絲不茍地做到了。從此，我明白了魯迅曾說過的一句話：時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還就是有的。

與時間賽跑作文13

　　我珍惜陽光，它讓我懂得溫暖；我珍惜晚風，它讓我懂得涼爽；我珍惜綠葉，它讓我懂得生機；我珍惜星空，它讓我懂得遐想。我更珍惜時間，因為它讓我感受到什么是珍貴。

　　“時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量”！沒有時間就沒有了一切！時間就似海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。的確，合理安排時間就等于珍惜時間。我就有過這樣的經歷。

　　時間過得飛快，在我心里不只是急，還要懂得珍惜。有一天，我放學回家，看到太陽快落山了，就下決心說：“我要比太陽更快回家。”這個信念讓我狂奔回家，當我站在門口里喘氣的時候，看到太陽還露半邊臉，我高興地跳起來！這一天我跑贏了太陽。從這以后，我常常與時間做游戲。有一次，老師說：“課堂本要在下課之前交。”我心想：還有十五分鐘下課，抓緊時間寫吧！于是我用飛快的速度開始寫作業。筆似一只小蝴蝶在我這干凈整潔的本上飛舞。我的筆不停地算，眉頭時而緊縮、時而又舒展開來。同桌也驚訝地說：“寫的也太快了吧！”我淡淡地一笑，便又埋頭寫了。只見驗算紙密密麻麻，筆還在不停地算，絕不想浪費一分一秒。過了5分鐘，我的眉頭舒展開來，筆一放，伸了個懶腰，同桌說：“寫完了？”我得意地說：“當然！”“還不到十分鐘呀！”他驚訝地說。我笑了，笑里有苦有甜。于是我成了第一個去判作業的人！老師的紅勾不僅打在了我的本上，而且打在了我的心里，這是老師對我珍惜時間的.肯定！結果，我全對了！心里別提多美了回到座位，我又開始寫別的作業了……

　　貝多芬說過：“我的一切成功都取決于我對時間的珍惜。”勤勞的蜜蜂永遠沒有時間的悲哀！讓我們做時間的主人吧！

與時間賽跑作文14

　　朱自清先生曾經寫過一篇很有名的文章，題目是《匆匆》，其中有一段話是這樣寫的：“去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來的時候，小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉。于是——洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。”

　　讀完這段話，我的內心充滿了恐懼，我感到了時間的流逝是一件多么可怕的事情。我意識到：我必須和時間賽跑！和時間賽跑，就是要跑在時間的前面，這樣就能節約時間，就相當于延長了生命！

　　于是，每天放學，我都一路飛奔的跑回家。氣喘吁吁的站在院子里，看著太陽快要落山的`太陽，我感到無比的喜悅，我比太陽先回到家，我勝利了！飛快的寫完作業，我又預習明天的功課，我比別人提前過了明天，我又勝利了！期末考試，我考了全校第一，老師讓我向同學們談談成功的秘訣，我告訴他們，秘訣就是和時間賽跑。嘗到甜頭的我，如法炮制，事事都搶在時間前面，因此做起事來處處得心應手，由于我有足夠的時間！

　　真的要感謝朱自清先生，他告訴我們時間流逝的匆匆，他的話如同警鐘時刻在我耳邊敲響，提醒我要和時間賽跑。

　　清朝的錢鶴灘在《明日歌》里寫道：“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋來老將至。”是啊，人生是多么短暫，“辟如朝露，去日苦多。”我們不要等待明天，也不要為時間的流逝一味的唱著哀哀的挽歌，無所事事。我們無法控制時間的流逝，但我們能時刻提醒自己：和時間賽跑，珍惜時間。

　　讓我們都做珍惜時間的人吧！

　　和時間賽跑，你會受益終生！

與時間賽跑作文15

　　星期五的下午，鄭老師帶領我們大家和時間進行了一次賽跑。

　　鄭老師笑容滿面地對大家說：“人生有一道難題，那就是怎樣使一寸光陰等于一寸生命。林清玄說‘假如你一直與時間賽跑，你就可以成功！’同學們，今天我們也來與時間賽跑。首先請大家把書包里的東西全部拿出來，然后一大組一大組地輪流收拾書包，拉好桌椅，最后排好隊伍，看那一組最快。”

　　游戲開始了，我們第二組先被老師抽中，當時我十分緊張。老師一聲令下，我眼疾手快，第一個收拾好書包，然后把書包迅速拎到門外，接著奔回教室把桌椅拉好。我們組同學互相幫助，很快擺好了桌椅，可就在我們急匆匆跑出去排隊時，不知誰把一張桌子撞歪了，老師及時提醒了我們。于是，我又三步并做兩步跑回去，把它拉好，再跑出來。由于這張桌子耽誤了時間，我們最后的成績是1分33秒。后面的三組速度也十分快，尤其是第一組，他們行動快捷，桌椅整齊，只用了1分24秒，獲得了第一名，我們組取得了第二名，我還得了個“風度獎”。

　　接著進行第二個游戲。規則是這樣的：翻開語文書的《寫字表》，打開寫字本，把個字寫在寫字本的P13頁，時間三分鐘，看誰的`字寫得又快又好。為了把字寫漂亮，一開始我就寫得很慢，就像蝸牛漫步一樣。時間很快到了，我只寫了24個字，但我的字卻比平常整潔、美觀得多。雖然我沒有像有的同學那樣達標，但我也十分開心。我以后也要把字練得又快又好。

　　時間給予我們每個人金子般的年華，我們每個人也應讓時間像金子般閃光。我以后也要像林清玄那樣，經常與時間賽跑，把每張日歷變成一張獎給自己與時間賽跑的獎狀！

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