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我的時(shí)間作文匯總【15篇】
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我的時(shí)間作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的時(shí)間作文1
就像鐘面上指針一刻不停地飛奔;就像夏天的飛鳥、秋天的黃葉，只嘆息一聲;就像那噙滿淚水的永恒瞬間……這是時(shí)間，而我的，也如此忙碌。
時(shí)間一定要用來擠嗎?需要去計(jì)算每件事的分分秒秒嗎?許多時(shí)候，計(jì)算著時(shí)間，或許正是在浪費(fèi)時(shí)間吧。無論怎樣說，時(shí)間都是珍貴的：無論什麼時(shí)候，都會有事等著我去做，是不是時(shí)間利用的更緊，就能夠多出時(shí)間做更多的事?我不清楚答案。但是，我只愿意瞪著眼前的分分秒秒，不讓它悄悄從指尖流走，卻無功而返。如果我能，我不會去放過任何一個(gè)瞬間。
小時(shí)候的我很無知，夜晚想起上課時(shí)開了小差，而擔(dān)憂了很久。想想看，時(shí)間不就第二次被我給揮霍了?如果錯(cuò)過了太陽時(shí)你流了淚，那麼你也要錯(cuò)過群星了。這就是時(shí)間的寫照，它從不等待，似乎與一切毫無聯(lián)系，而事實(shí)上卻掌握著世間萬物。過去就過去吧。不必追憶過去，也不用憧憬未來，這是我追趕時(shí)間最好的.辦法。
我總是想保證品質(zhì)又擁有驚人的效率，於是，我和時(shí)間賽跑。昨天，我在日落後做完作業(yè)，今天我就要刷新紀(jì)錄。不能輸在起跑線上，一開始我就要準(zhǔn)備，如果中途停下，那就必輸無疑了。我不注意周圍的事物。聽紙上飛速輕聲的摩擦，只有筆在追逐，時(shí)間在流逝。但是，我定沒有時(shí)間強(qiáng)大，眼里的字跡會漸漸模糊，可想而知，托著下巴的呆呆凝望，一定不止一次。我總是追逐著時(shí)間，但我知道，我永遠(yuǎn)不能追上，我只能匆匆忙忙，只能快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，只能任由時(shí)間繼續(xù)飛快地流走。
我會嘆息轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)間，我會銘記快樂難忘的時(shí)間，我更會抓住指尖悄悄流逝的時(shí)間。我的時(shí)間，匆忙而充實(shí)。
我的時(shí)間作文2
有一把傘撐了很久，雨停了也不肯收；有一束花聞了很久，枯萎了也不肯丟；有一種朋友，期望能做到永久，即使青絲變白發(fā)也能在心底深深保留！
現(xiàn)代人的友誼，很堅(jiān)固又很脆弱。它就是人間的寶藏，需我們珍愛。此時(shí)友誼的不可傳遞性，決定了它就是一部孤本的書。我們能夠和不一樣的人有不一樣的友誼，但我們不會和同一個(gè)人有不一樣的友誼。友誼就是一條越掘越深的巷道，沒有回頭路能夠走的，刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣，沒齒難忘。
真正的朋友就是在你犯錯(cuò)時(shí)給你指出，發(fā)現(xiàn)你身上的缺點(diǎn)時(shí)及時(shí)指出，他們不管你就是富裕還就是貧窮，都一如既往的對你好。“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？”一個(gè)摯友，一個(gè)諍友，此生足矣。
俗話說，患難見真情。在你諾難時(shí)，給你幫忙而不就是選取逃而遠(yuǎn)之，這個(gè)必定就是你一生值得依靠的人。他會把你的.快樂就是為自我的快樂。當(dāng)你難過時(shí)，他比誰都難過。
人生路上多磨難，那里磨破一點(diǎn)皮，那里蹭出一個(gè)洞，大風(fēng)大浪也時(shí)刻會接踵而至，而沒有朋友在一旁地默默支持與鼓勵(lì)，想要一人獨(dú)自走完這一段艱辛的路程，那就是不大可能的。朋友就是你能夠傾訴苦痛的對象，朋友就是你能夠稍作休息的港灣，在那里，你能夠無拘無束，放開心胸，展現(xiàn)出一個(gè)完全的自我。
沒有人不需要一個(gè)朋友，沒有人沒有一個(gè)朋友，除非他就是自我封閉，與世隔絕。李白說得好：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”受到朋友如此真情的款待，雖然沒有萬家酒店，但酒不醉人人已有醉了，應(yīng)對朋友這番心意，李白還能說什么呢？朋友就是天空，而自我就是星星，天空包容了星星的一切，而星星點(diǎn)綴了天空，此時(shí)如此使得星空更加美麗，星星更加燦爛奪目。
我的時(shí)間作文3
每個(gè)人都有一個(gè)生命鐘而我就是掌管時(shí)間的人。每個(gè)人的生死都是我掌管的，只要我一剪斷生命線，被剪的人就會被死神帶走。
我曾經(jīng)為了一個(gè)小女孩跟死神斗過，把她藏在死神隨身攜帶在身上的小鐘里。結(jié)果死神一輩子都沒能得到她的靈魂。
故事從這里開始，在我25歲的時(shí)候。有一天，我上街去買菜和買一些生活用品，在回來的路上我看見一個(gè)美麗的小女孩，大約12、13來歲。跟一個(gè)大約80歲的'老人在街上買菜，我走過去搭話。我問她：“這個(gè)女孩是不是她的女兒?”她說不是，是她前幾天從孤兒院里抱養(yǎng)回來的孩子。我叫小女孩每天到我家里來玩，老人答應(yīng)了，我告訴了她們我家的地扯。
從那以后，小女孩每天都會到我家里來。我給她叫我小時(shí)候的故事，每次講她都會插幾嘴。有一次她問我：“你的工作是什么?”我沒回答，因?yàn)槲抑廊绻腋嬖V了她，總有一天她會為了她愛的男人求我多給她一些時(shí)間。只有我知道她只能活到35歲，我不能多給她一些時(shí)間，時(shí)間永遠(yuǎn)都必須公平，不然的話人們不會說時(shí)間是世界上最公平的。我身為時(shí)間的主人就要公平的對待每一位人，不能有半點(diǎn)偏向誰的意思。做時(shí)間的主人就這一點(diǎn)會使我傷心，其余的反而都使我高興。做時(shí)間的主人其實(shí)上是做世界上最難的人。
我的時(shí)間作文4
你能感受到時(shí)間的流逝，卻不能觸碰到時(shí)間。時(shí)間不是一個(gè)抽象的感念，一年四季時(shí)間在更替，所有的一切都在流逝。
我的時(shí)間也在不停的逝去，不再歸來。 不同的時(shí)代不同的行業(yè)都有很多的成功者，很多煩人崇拜者和模仿者追隨其后。可是沒有獲得想象當(dāng)中的那種成功。那是因?yàn)闀r(shí)間在變，萬物在變，一個(gè)人的成功的路子也在變。他們的成功很難被復(fù)制。而人生的真諦并不是在于復(fù)制別人原有的成功，而是認(rèn)識自己，再合適的時(shí)間里做好該做的事情。 我們處在21世紀(jì)，社會發(fā)展的很快，需要很多的優(yōu)秀人才。我們現(xiàn)在是中學(xué)生，我們在這個(gè)學(xué)生時(shí)代該做的事就是好好學(xué)學(xué)，這就是我的'時(shí)間。
然后完成我們的使命。高中時(shí)代不過是我人生的時(shí)間的短短的一個(gè)部分。 人生的時(shí)間則是由大大小小的悲喜堆疊而成的過去，由錯(cuò)錯(cuò)對對的選擇建構(gòu)而成的未來。我的時(shí)間實(shí)在快樂和悲傷中度過的。過去的時(shí)間只能懷念，再也不能回到過去那美好的童年時(shí)代，流逝的再也不能浮現(xiàn)。而我的未來是一個(gè)未知數(shù)，誰也不知道。只能憧憬，憧憬那美好的人生光輝的時(shí)期。 我相信我有一根美好的未來，那么就得依靠我現(xiàn)在的努力。我的時(shí)間是有限的，所以我應(yīng)該珍惜好每一分每一秒，好好地把握現(xiàn)在的高中時(shí)代，考上自己想要的大學(xué)，這樣自己才不會后悔。相對于明年的6月份的高考，我的時(shí)間是不多了，時(shí)間總是在你不經(jīng)意的時(shí)候流逝。我不想做時(shí)間的奴隸，我要搶在時(shí)間的前面，要征服時(shí)間。
擁有我的時(shí)間，你擁有你的時(shí)間，每個(gè)人的時(shí)間都是有自己來安排的，安排的合理將關(guān)系到你的人生未來的走向。我們還是在合適的時(shí)間里做好該做的事。
我的時(shí)間作文5
初三的我壓力山大，作業(yè)煩多，但天生愛玩的我還是會拿出大量時(shí)間來玩游戲。
雖然記得作業(yè)沒背或沒寫，但潛意識里還是會“故意”忘記它們，當(dāng)然也免不了第二天的批評，終于，我找到了游戲時(shí)間間隔學(xué)習(xí)法（自創(chuàng)的）。
今天放學(xué)后，我果斷打開電腦，打起了槍戰(zhàn)，但這次不同，我還把作業(yè)放在了電腦旁，為了保持作業(yè)和游戲的.平衡，我特意選了一個(gè)變異戰(zhàn)玩~中途進(jìn)去肯定不用看，一定是僵尸，我立馬拿起了筆和作業(yè)在筆記本前“刷刷刷”的寫起了作業(yè)，變異戰(zhàn)的時(shí)間是2分半，雖然時(shí)間不多，但是這個(gè)是15局，所以不用怕沒時(shí)間寫作業(yè)，“corpsewin”(僵尸勝利)突然電腦發(fā)出這個(gè)英語，我一聽就趕緊放下作業(yè)，開始了新的一局，15秒過去了，我很幸運(yùn)的沒變，終于可以大展身手了，拿著機(jī)槍跑到高點(diǎn)就對下面的僵尸掃，但由于那個(gè)地方就我一個(gè)人守，果不其然的被偷襲了，看了一下本局時(shí)間還有1分半才結(jié)束，就又急匆匆地拿起了作業(yè)寫，接下來的時(shí)間就邊寫邊玩的情況下度過了。
背書也是這樣，由于我記憶力差，瞬間記住的能力不行，就邊玩邊背，隨著玩的時(shí)間越長，我竟然神乎其技般地背了出來！雖然我也聽說不少三心二意的故事，但我覺得有效才是關(guān)鍵，如果讓我長時(shí)間的背書，我肯定背不出，但邊玩邊背我卻可以記住。
當(dāng)然這是我的個(gè)人習(xí)慣，至于可行不可行那就要看你們習(xí)不習(xí)慣。
我的時(shí)間作文6
在成長過程中，誰都難免會有些心事。或許是擁有一個(gè)美好的愿望，始終縈繞心間；也許是一次誤會，一時(shí)難以排解；也許是自己的某個(gè)失誤，給親友帶來麻煩。
記得有一次，媽媽說中午會有幾位親戚來家里作客，讓我好好地打掃一下房間，我二話不說，馬上拿起掃把掃地，“唰唰唰”，我一下子就掃完了。媽媽說：“你快去菜市場買一斤五花肉，等下燒紅燒肉。”我聽了，口水嘩”地一下流了出來。過了一會兒，我拎著一塊肉回來了，媽媽啊：“快一點(diǎn)兒，客人們馬上就要來了。”我連忙把肉放到菜板上，只見媽媽用水沖洗了一下，然后拿起菜刀切起來。，“叮咚，叮咚叮咚”，媽媽說：“兒子，快去開門。”我飛快地跑到門前，把門打開，突然一個(gè)人抱住了我，我一看，原來是妹妹啊。我招呼著客人們坐在沙發(fā)上吃水果、看電視。媽媽說：“兒子，快來把菜端到桌子上去。”我連忙跑到廚房，拿起盤子就往桌子的方向跑去，只聽見“哐當(dāng)”一聲，手中的盤子一下就摔在了地上，媽媽和客人們打驚失色，我連忙用掃把掃掉，媽媽和客人們關(guān)心到：“不要緊吧，航航，要不要清理一下傷口。”我說：“不要緊的。”妹妹說：“哥哥，你的.樣子好可笑。”我看了看，哈哈哈地笑了起來，客人們在笑了。雖然我闖了禍，但他們并沒有批評我，而是第一時(shí)間來關(guān)心我，我真是太幸福了。今天我品味到的是親人們關(guān)心的味道。
我的時(shí)間作文7
時(shí)間它跑得很快，可我卻固執(zhí)地想要追隨。
與時(shí)間賽跑從出生那刻開始就已經(jīng)注定，但似乎我怎樣努力，想要追上它的那刻，它便在前方揮揮手跑了個(gè)干凈。這樣的挑釁。我只能與它進(jìn)行一場戰(zhàn)斗。
初三的氣氛是濃重的，當(dāng)初，一下可變跑了沒影的學(xué)生在這段時(shí)間里竟也穩(wěn)坐在教室里，啃著累積三年的苦澀知識。當(dāng)然，我也是其中的一個(gè)。
每天都在與時(shí)間進(jìn)行著殊死搏斗。可結(jié)果卻是我一方慘敗，只留下時(shí)間在我眼眶下方畫上的濃重一筆和擺著桌頭等我化妝的作業(yè)。我只能在房間角落里用一個(gè)失敗者的姿態(tài)嘆息。盡管如此，我還是要與它搏斗，也只能與它搏斗。
戰(zhàn)勝時(shí)間無疑是一件難事，我只能不斷地提高我的速度，鍛煉我的意識，然后再慢慢向它靠近，然后緊跟著它的腳步。可以不超過它，但絕不能跟不上它！
時(shí)間的傷痕在一份份試卷上顯露，那是我努力的結(jié)果，是我的戰(zhàn)利品。我似乎離它越來越近，但還需付出更多的.努力。也許我在時(shí)間面前擺出一種勝利者的優(yōu)越。現(xiàn)在我與時(shí)間也算是兩敗俱傷，我在它的約束下完成了越來越多的難題，用光了一支又一支筆，它在我寫題時(shí)放出一首又一首催眠曲，在課堂上放出瞌睡蟲向我發(fā)起進(jìn)攻，但這些攻勢我能忍受，直到我對它免疫。
我在加快速度地去越過時(shí)間設(shè)下的障礙與陷阱，與它進(jìn)行的戰(zhàn)役已經(jīng)不少，但迎接我的，還有幾個(gè)月后的第一次大戰(zhàn)。當(dāng)然，與時(shí)間的戰(zhàn)爭絕不會停止，因?yàn)槲遗c之戰(zhàn)爭的時(shí)間是一生。
我的時(shí)間作文8
“三春花事好，為學(xué)須及早。花開有落時(shí)，人生容易老。”時(shí)間，一個(gè)如流水一般不會逆反的存在，從古至今，人們都把時(shí)間比作珍貴的東西。有人說時(shí)間就是金錢，有人說時(shí)間就是生命，在我看來，時(shí)間更像一個(gè)敵人。時(shí)間讓我們衰老，讓我們后悔，我們無時(shí)無刻不與時(shí)間進(jìn)行著競賽。
我們與時(shí)間的競賽永不停息，哪怕是此時(shí)、此地、此刻，回首看看我與時(shí)間的競賽。
讓時(shí)間來到周末，“啊，終于又到周末了。”我坐在熟悉的寫字桌前，望著空空如也的作文紙，腦子里一片空白，似乎有什么東西堵住了。心煩意亂的我索性把作文紙和筆丟在一邊，“先玩會兒電腦吧。”說著打開了電腦。就這樣時(shí)間在我的'背后悄悄逃走了。我輸了時(shí)間。
讓時(shí)間再往前些，只見一個(gè)男孩坐在椅子上如癡如醉地讀著一本又一本的書籍，他是那么忘我，他是那么專心致志，他是那么全神貫注。他目不轉(zhuǎn)睛地看著書，一頁，兩頁，一本，兩本。他仿佛沉浸在書海中，他似乎進(jìn)入了書中的時(shí)間，他好像看到了書中描繪的情景。不知不覺時(shí)間飛逝，屋外的路燈亮起來了，時(shí)間雖然不為他停留，卻賜給了他應(yīng)得的知識。望著那個(gè)在書海中遨游的我，我淡淡一笑。這次是我贏得了時(shí)間。
鳥兒清脆的叫聲將我喚了回來，望著一個(gè)個(gè)被填滿的方格，我不會再浪費(fèi)時(shí)間了。我走到窗邊，夕陽西下，天邊像是被火燒了一般，也許人們不能打敗時(shí)間這個(gè)強(qiáng)大的敵人，但是時(shí)間也可以是我們的朋友，我們不能阻止時(shí)間流逝，所以我不回眸，不回首，我活在當(dāng)下。眼前的美景我不能留住它，所以我珍惜它的每一分每一秒，我們一直處于現(xiàn)在，請活在當(dāng)下，不對過去感到惋惜，不回眸，不回首，至少我們還有一種期待叫做未來。
我的時(shí)間作文9
在一單元的學(xué)習(xí)中，我學(xué)了《匆匆》這篇課文，給我感觸很深。
在生活中，我們常常忽視了時(shí)間的飛逝。不經(jīng)意中，時(shí)間已悄悄地溜去。當(dāng)我們覺察，想要挽留過去的時(shí)間時(shí)，時(shí)間卻再也不復(fù)返了。
一位偉人說過：“時(shí)間就如同海綿里的水，只要你去擠，總會有的。”想想平時(shí)的我：從來沒有注意到時(shí)間的流逝，一天天就這樣無聲無息的過去。現(xiàn)在正是關(guān)鍵時(shí)刻，不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，怎能取得好成績？
當(dāng)我讀到“我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了”這句話時(shí)，不緊想到了二人轉(zhuǎn)演員小沈陽的一句話：“其實(shí)時(shí)間過得可快了。你一閉眼，一睜眼，一天就過去了；一閉眼不睜眼，一輩子就過去了。”雖然這句話說過之后讓人大笑不止，過后一想，真的讓人有所感悟。假設(shè)我們一天有3個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間，我們應(yīng)該怎樣安排？1小時(shí)看書，1小時(shí)做題，另1小時(shí)背單詞。其中還有間斷的時(shí)間。發(fā)呆的時(shí)候，做其它事的時(shí)候……照這樣計(jì)算，真正干有意義的時(shí)間就所剩無幾了。
我渴望著時(shí)間能走慢一些，那樣我可以做更多有意義的事。可是，時(shí)間不會等待，它只顧著向前跑，然后就無影無蹤了。它給勤奮的人留下的`是成功，給懶惰的人留下的是終生的遺憾。
四季過去了，有再來的時(shí)候；植物枯萎了，有再生的時(shí)候；小河凍冰了，有在融化的時(shí)候。可時(shí)間呢？再也不復(fù)返了。它向前奔跑著，任何人也留不住它！我醒悟了：珍惜時(shí)間多么的重要！
時(shí)間，請你走得慢一些吧！
我的時(shí)間作文10
正值年少的我，總感嘆歲月如梭，時(shí)光飛逝，卻又總在不知不覺中讓寶貴的時(shí)光悄無聲息地流走。總是聽聞各種名人的成功，總是羨慕成功人士的光鮮亮麗，卻不知我與他們本擁有同樣的財(cái)富。總是下定決心從明天開始我要發(fā)奮圖強(qiáng)，卻不知海子的“明天起，喂馬砍柴，面朝大海，春暖花開”其實(shí)是一種悲傷至極的表達(dá)，也未曾發(fā)現(xiàn)自己那些關(guān)于“明天”的決心其實(shí)只是給自己在今天懶惰的借口。
時(shí)間是一條長河，在這條巨大的`長河中，我的時(shí)間是微小的，我所能發(fā)出的光熱亦是渺小的一點(diǎn)，可這并不意味著渺小的就可以被放棄，任何的時(shí)間都是唯一的。歷史的長河中，多少英雄的偉大成功令人贊嘆，更有千萬的勞動人民辛勤奮斗，正是這些看似渺小的成功，才造就了中華五千年?duì)N爛的文明啊！
我的時(shí)間，我的籌碼。過去那些流逝的時(shí)光已成為定格的歷史，無法挽回；未來的我會擁有怎樣的時(shí)光，是否還在蹉跎，無法預(yù)測。可是今天，現(xiàn)在，卻實(shí)實(shí)在在地把握著我的手中！也許我不能像蓋茨那樣利用技術(shù)創(chuàng)造財(cái)富，也許以我猶豫的性格不能像巴菲特那樣成為股市神話，也許以我害怕寂寞的個(gè)性不能像居里夫人那樣潛心于研究幾十年如一日。可是誰說那樣才是成功呢？誰說平凡不偉大呢？
我想我的人生不一定在于流芳百世，永垂不朽。別人的成功無法復(fù)制，別人的時(shí)間無法掠奪。即使沒有轟轟烈烈，沒有大起大落，即使不能成為偉人，載入史冊，只要我把握好自己的時(shí)間，認(rèn)真走好每一步，又何懼平凡呢？時(shí)間是自己的，路亦是自己的，時(shí)間再長，若是虛度，也無價(jià)值；時(shí)間再短，若是充實(shí)，何懼死亡？
時(shí)間是短暫的，所以我們可以盡可能的學(xué)習(xí)前車之鑒，在有限的時(shí)間里闖蕩出自己的未來。
我的時(shí)間作文11
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句話時(shí)刻提醒我：“珍惜時(shí)間，和時(shí)間賽跑。”這個(gè)月我又細(xì)細(xì)逐食了這篇文章——《和時(shí)間賽跑》，對這句格言有了新的理解。
《和時(shí)間賽跑》這篇文章告訴我們：假如你一直和時(shí)間比賽，你就可以成功。讀了這篇文章使我受益匪淺。作者在文中寫道：“所有時(shí)間的事物，都永遠(yuǎn)不會回來。你的昨天過去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你不能再回到昨天。”是啊，時(shí)間都是無私的，無情的。它會在你不經(jīng)意的時(shí)間流逝。只有緊緊抓住時(shí)間，賦予它創(chuàng)造性的勞動，才能在有限的時(shí)間內(nèi)，做出無限的貢獻(xiàn)來。
當(dāng)我讀到父親的話：就每天要喝陽光比賽，和西北風(fēng)賽跑；把一個(gè)暑假的功課，十天就做完了，三年級就把哥哥五年級的功課拿來做時(shí)。我就會想到我家的鄰居，他每天的`功課本來很少可他也要做到七八點(diǎn)，每個(gè)周末的功課非要挨到周日下午才做，所以他每次和時(shí)間賽跑都失敗了；而我們班的學(xué)習(xí)委員，他就是個(gè)和時(shí)間賽跑典型的例子。每天中午，我們都在那兒玩耍，有的在下棋，有的在看書，有的在“充電”……你瞧，他又在哪兒奮筆疾書，本來不是很熱，可他在為一道數(shù)學(xué)難題熱的滿頭大汗。
再回到這篇文章，作者再后來的20年里受益匪淺：“雖然我知道人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間，但是可以比遠(yuǎn)原來跑快一步。甚至是幾步。那幾步雖然很小很小，但用途卻很大很大。”
唉！想得我自己，感到太慚愧了。我現(xiàn)在暗暗下決心：我不僅在學(xué)校要和時(shí)間賽跑，在家里也要和時(shí)間賽跑，在任何時(shí)侯也要和時(shí)間賽跑。
我的時(shí)間作文12
時(shí)間是一條快速奔流的長河，它從不為任何一個(gè)人而改變流向，也沒有一個(gè)人能夠逆流而上，它只會不停地、不斷沖刷著，帶走些什么，就像每一個(gè)人的回憶。
此時(shí)，我多么想握住時(shí)間的手，想再次見到我們純澈的模樣。
曾以為漫天的白云找不到家，曾以為遍地的野花不再綻放，那時(shí)青澀的我們眼中總裝不下太多世界，只有在胡亂的思想和想象里，倒映出我們最初綻放的模樣。
還記得小學(xué)畢業(yè)前，每一個(gè)課間，我們大家都會飛快地沖向操場，躺在那片青翠的草地上仰望蔚藍(lán)的天空，所有思緒在一瞬間化為縷縷青煙隨風(fēng)逝去。那一刻澄澈的眼睛是多么自私，它恨不得把整片天空都占為己有。站起來與同伴們玩一場抓人游戲，那很是有快樂的滋味。放飛后的刺激帶動那早已按耐不住的心。心跳在加速，步伐在加快，時(shí)間也在悄然流逝……
那時(shí)，即使課堂也是充滿快樂的。那時(shí)我們可以久久暢游在漫畫世界里，我們可以生活在童話故事里，我們可以來一場又一場刺激的游戲，我們可以看一集又一集有趣的電視……
可是，隨著時(shí)間的流逝，帶給我們的'卻是截然不同的生活。
初中生活的來到，不僅將我們分散，更是帶來如同一塊巨大的石頭一般的壓力，壓得我們喘不過氣來。一篇又一篇的必背古文蓋過童話，一條又一條的公式蓋過1+1，一段又一段的定義蓋過實(shí)驗(yàn)，一個(gè)又一個(gè)的詞匯蓋過短語……曾經(jīng)我們看山是山，看海是海，看大陸是大陸，看樹林是樹林，而現(xiàn)在，我看到大陸想到的是大西洋兩岸相對的輪廓，看山想到的是板塊的碰撞，看海想到是海底巖石的年齡，看樹林想到的是分子、是細(xì)胞……學(xué)習(xí)的壓力漸漸蒙蔽了我的雙眼。
我想要抓住時(shí)間的手，回到過去那種為獲取知識而學(xué)習(xí)的時(shí)光，我想再次看見我們最初綻放的模樣。
我的時(shí)間作文13
在我的家里，有可愛頑皮的我、聰明的爸爸，還有一個(gè)“時(shí)間”媽媽，以時(shí)間為話題的作文|話題作文時(shí)間。她為什么是“時(shí)間”媽媽呢？這可說來話長了。
有一次，我去書店，媽媽去逛街。我書還未看完，她就來催了：“快點(diǎn)快點(diǎn)！都4點(diǎn)多了，回家還要彈琴。”我奇怪地問道：“沒有啊。你又沒帶手機(jī)，怎么知道時(shí)間的呢？”媽媽不耐煩地說：“哎呀，別管那么多了， 我說4點(diǎn)就4點(diǎn)！”我半信半疑的加快了看書的速度。看完后，我拿著選好的書去收銀臺付錢，媽媽又說了：“4點(diǎn)30了！”我心想，有那么準(zhǔn)嗎？輪到我付錢時(shí)，我瞄了一眼收銀臺上的電腦。呵！是4點(diǎn)31！我驚訝地張大了嘴，話題作文《以時(shí)間為話題的作文|話題作文時(shí)間》。媽媽笑道：“嗯？準(zhǔn)嗎？”“No!差一分鐘！”我嘴上雖這么說，但心里由衷的佩服媽媽。
還有一次，我把作業(yè)全做完了，好不容易從媽媽那兒爭取到看電視的'機(jī)會。我剛看一會兒，媽媽就說了：“電視關(guān)掉！洗臉?biāo)X！”我噘著嘴說道：“才幾點(diǎn)啊？就睡覺！我電視還沒看完呢！”“不行！看完了得弄到10點(diǎn)多，馬上洗洗臉干嘛的又不早了！”媽媽毫不留情。我哭喪著臉關(guān)了電視，一屁股坐到沙發(fā)上。“楞著干嘛？洗臉啊。”媽媽喊道。我嘆了口氣，開始刷牙。趁著刷牙的空當(dāng)，媽媽又對我諄諄教導(dǎo)：“小孩子老看電視怎么行？要抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)啊。你看電視時(shí)時(shí)間過的快的很哩！記住“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”、“少壯不努力，老大徒傷悲”啊！
我的“時(shí)間”媽媽真厲害！她借用名言警句教育我，要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，做時(shí)間的主人。
我愛我的“時(shí)間”媽媽！
我的時(shí)間作文14
時(shí)間就像海綿里的水，只要擠總會有的，一個(gè)會合理管理時(shí)間的人，一定會是一個(gè)成功的人。我回憶一下我的自由時(shí)間，都是怎么流逝的呢？
一天之計(jì)在于晨，早晨是每個(gè)人思維最清晰的`時(shí)候，但是，早上我從來都沒有早起背過書，都是在媽媽死拉硬拽情況下擠著眼穿衣服、洗漱、吃飯。慌里慌張趕到學(xué)校，每天能不遲到就阿彌陀佛了。好在班級每天安排固定的時(shí)間背誦知識點(diǎn)，同學(xué)們背我也趕緊背，很多需要背誦的東西都是這個(gè)時(shí)間記住的。
課間時(shí)間，其實(shí)我知道很多自律的同學(xué)，都會利用這些碎片時(shí)間寫作業(yè)，老師剛剛講過，印象深刻，這個(gè)時(shí)間寫作業(yè)不但效率高，錯(cuò)誤少，還更加鞏固課堂知識，但是，我卻很“珍惜”這少有的玩的時(shí)間，只要老師說下課，我就合上課本痛快地瘋玩，生怕不玩吃虧了。
中午回到家，從小學(xué)養(yǎng)成的習(xí)慣，一進(jìn)門我就練習(xí)小提琴，吃了飯就想睡午覺，一覺都到上學(xué)的點(diǎn)，每次進(jìn)班里，看到早到的同學(xué)們在寫作業(yè)，在看書，都有點(diǎn)慚愧。
那么，報(bào)應(yīng)來了，每天晚上放學(xué)回到家，我都得完成一天所有老師安排的作業(yè)，一項(xiàng)一項(xiàng)的對照著做，好幾次都寫到十一點(diǎn)，由于睡得晚，第二天早上就起不來，周而復(fù)始惡性循環(huán)。
后來，媽媽給我很認(rèn)真的談了談，她告訴我合理利用自由時(shí)間的重要性，于是，我嘗試著向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，課間我盡可能的管住自己做一些作業(yè)，中午回到家拉完小提琴，就把上午發(fā)的卷子做一張，幾天下來，果真有效。效果最好的一次，晚上八點(diǎn)半我就把所有作業(yè)做完了，這樣我還可以休息二十分鐘，還有時(shí)間復(fù)習(xí)一下學(xué)過的知識，只是堅(jiān)持的不好，經(jīng)常想偷懶。
看來，合理利用自己的自由時(shí)間，不僅僅是懂得分配和利用，更重要的是要堅(jiān)持下去，養(yǎng)成好習(xí)慣。
我的時(shí)間作文15
“好棒！下課了！”大家準(zhǔn)備以風(fēng)馳電掣的速度沖出去時(shí)，耳邊卻傳來令人刺耳的聲音！真討厭，又被老師叫住，真是掃興！這也難怪，因?yàn)橐淮笤鐏砩险n時(shí)大家就懶洋洋的，一下課就鬧烘烘的，當(dāng)然老師會火冒三丈，氣得眼冒金星。此時(shí)，一個(gè)聲音劃破了班上的寧靜，頓時(shí)呈現(xiàn)緊張僵硬的場面，原來是上課鐘聲呀！于是又繼續(xù)了老師上一堂課講的話題，唉！真是無趣呀！終于今天的第二次下課鐘聲響起，身為班長的我迫不及待的下命令：“起立、立正……”后，我馬上跑到隔壁班，與他們追逐嬉戲，跑得我滿身大汗，汗流浹背。
上課前回到教室坐下，大家便七嘴八舌討論剛才玩耍的事，“碰！”的一聲大家頓時(shí)鴉雀無聲，原來是老師呀！老師為了懲罰剛才吵鬧的同學(xué)，竟然叫我們跑操場。天呀！操場，我的最恨。跑呀跑！拖著疲憊的身軀無奈的跑著，不禁令我叫苦連天！
呼！終于再次下課了，雖然大家早已筋疲力盡，但是大家還是很快樂，因?yàn)檫@是我們盼望已久的二十分鐘下課，大家還是生龍活虎一般，因?yàn)榭梢允褂美蠋煹膶氊愲娔X，也可以到“愛的書庫”看書還可以聽音樂，甚至可以到外面盡情的'跑跳，這真是我們最高興、快樂的時(shí)光了。
每天二十分鐘的下課時(shí)間是我六年級的記憶里，最快樂的時(shí)光了。雖然“光陰似箭”，但擁有愉快的下課時(shí)光對我來說，就能非常滿足了。
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