時間的作文

時間：2023-09-13 08:55:56 時間我要投稿

（優）時間的作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的時間的作文，希望能夠幫助到大家。

（優）時間的作文

時間的作文1

　　時間就像一個小姑娘，東跳一下西跳一下。我們就靜靜的看著她，看著看著我們就長大了。

　　小時候什么東西得不到，受了什么委屈，或者和自己想的不一樣……不管什么原因，不管是誰的問題，就會開始哭，因為哭后自己總是對的。小時候，如果和好朋友生氣了會幾天都不說話，但是一定會好的，因為我們是朋友啊！小時候從來不會害怕，仿佛什么時候都是我最大，也從來沒有什么牽掛。

　　漸漸的，我們也長大了。開始了人生的階段，人生的第一階段——離開父母去上學。開始上學時，誰也不認識。對于這種陌生的環境很恐懼，但不會像小時候那樣無厘頭了的哭了，相反，那時的我們已經開始懂得了什么叫做“適應”。最開始，大家都很靦腆，一個個都不是很愛說話，我也只和幾個小伙伴聊聊天。但時間是那么有趣，讓我們一起度過了小學六年。那六年例我們開始相互了解，相互熟悉以至于最后分開時是那樣的戀戀不舍。就真的'以為畢業后見不到了。

　　轉眼間，我們上了初中，好像真的就只是轉眼間一樣，不知什么時候起開始回味時間，開始撿拾起過去的點點。時間真厲害，明明她沒動卻帶走了我們最寶貴的時間。小時侯就很盼望長大，因為長大就沒人管了。現在依舊想長大，不管不再是希望沒人管，只是想看看世間的繁華，想知道自己的未來是否也為偉大。初中的三年仿佛比小學快了好多，實際上三年當然比六年快，但只份感情仿佛比小學更濃了。長大了，害怕的東西就多了，越是祈求什么，越是想留住什么，什么就走了。就像這三年來的感情一樣，根本留不住。

　　時間永遠都是小娃娃，他從來不會長大，而我們卻在他的影響下漸漸長大，漸漸遠離時間這個小娃娃。

時間的作文2

　　落榜了，我又落榜了！我心灰意冷地走進臥室，關燈，一頭栽在床上，空氣中籠罩著哀怨，悲傷的氣氛。

　　小升初塵埃落定，我考中了幾所自己不心怡的中學，而心怡的又都沒考上。我躺在床上，在反思，不為明天給母親報告，只為給自己一個交代。

　　三年之后的中考，我一定要做支配者，讓自己選擇學校，不是被學校選擇。我想通過用未來的憧憬來安慰自己，可是腦海中又浮出平日里我偷懶，貪玩的情境。

　　母親去上班的一天，我在家不但不認真做作業，而且也沒有做練習冊，自己偷摸著打開電視來看，起初我忐忑不安，看幾分鐘動畫片就像做賊心虛地朝門那兒看幾眼。后來我膽大地靠在椅子上，舒舒服服地沉浸在看動畫片的樂趣當中。結果可想而知——被劈頭蓋臉地罵了一頓，自己發誓說要認真學習，結果過了兩天后又給拋到腦后了。那時我還不知是為了誰學習，就認為學習是應付爸媽吧！

　　直到六年級，我意識到再不學就晚了，去上了一個好的數學補習班，成績有了明顯的提高，通過調研考試被一所區上的重點中學錄取，才不至于去區上最差的中學讀書。

　　盡管學習成績提高了，但是愛玩不愛學習的性格特點依然沒有改正。母親總是批評我，說我一有空就想著看會兒電視，就從沒想過要去復習一下英語單詞，或者是去看一看百科常識，文學知識，又列舉了和我們同一個班的那幾個即不貪玩，又不偷懶，就一心一意求知識的那幾個女生。我便說他們沒有孩子的天性，我沒法和她們比，還用這些站不住腳的'道理同母親激烈辯論，最后即沒有看成電視，也浪費了學習的時間。現在回想，真是遺憾。

　　我的腦子里思緒萬千，并且在心里默念：小學的教訓要在初中避免，我要從小學的被支配者，變成支配者！

時間的作文3

　　"光陰似箭，日月如梭"這句俗語可謂人人知曉。但誰又能真正做到不浪費一分一秒呢?在小朋友的腦海里時間并不會帶走什么，反而覺得時間可以帶來玩的快樂。可等到老了，才明白，時間帶走了生命，悔恨自己當初為什么不珍惜時間，好好學習，如果當初珍惜時間，自己肯定會很優秀。可這世界上是沒有后悔藥吃的。那么讓我們珍惜時間，學習一下魯迅爺爺和作家巴爾扎克吧!

　　魯迅先生視時間如命，可少年時因家庭變故，父親生病，每天奔波于當鋪和藥鋪之間。因此一天，他遲到了，挨了批評，便立下“時時早，事事早”的志向。巴爾扎克勤奮寫作，三天用掉一瓶墨水，用壞十個筆頭，每天工作達十五個小時，每天寫數萬字作品，成為享有盛譽的作家

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，你們想一想，哪個珍惜一分一秒的人沒成功!現在我們身邊珍惜時間的人如同鳳毛麟角，讓我們告別"浪費生活"，走向"珍惜世界"吧!

　　有些人可能會想：“今天的`事拖到明天做。”到了明天，又說：“明天再做。”就這樣，日積月累，聚沙成塔。你的人生就會沉浸在浪費時間中，無法自拔。

　　動一動，把煩惱全部甩開，全身心投入到學習中吧。不背時間的“債”，如果你欠了時間的債，趕快吧!還來得及，抓緊時間吧!把拿自己珍惜的時間還債吧!那時你會發現，自己成功了。

　　還記得古時候那名“天才”仲永嗎?他生來聰慧，但他父母看他如此聰明就任由他玩兒。可最后天才變成了蠢才。你要知道真正的天才是靠1%的天才基因和99%的努力形成的。

　　珍惜時間，努力學習吧!別背時間的“債”，美好的未來在前方等著你!

時間的作文4

　　近日暑意正濃，遂有偕數友郊游入水而浮之意者。吾曰，少年游泳，得無父母陪同乎？何哉？媒體常報有溺水者，緣之少年慮事不周而勇猛，沒者豈茍然哉？或有得于水之道者，失之意外而不能自救，故溺而亡。此皆因其水過激也？非也。實是少年安全意識之不全不強，乃圖一時清涼之感，白枉豆蔻之華年。

　　今國法可依，冤假錯案未起，然安全隱患猶在。于春日，撲蝶覓林，好玩而走失者；于夏日，鳧水潛泳，喜涼而溺亡者；于秋日，胡吃海塞，食品不良而腹患者；于冬日，破冰而漁，始解而入冰者，屢見不鮮。國人心有余悸，而人心惶惶。是故，安全應如警鐘在耳長鳴也。

　　何謂安？入虎穴，探龍潭，生于刀刃，死于火海，不可以安相稱。國之安，救民于水火之中，予以幸福之感，方可國泰民安，四海升平。

　　予以為大國治法，以安全為首。自爾安居，闔家幸福。

　　自我注重，以此維安。不獨浮于水，不私游于野，不與生人同行，不攜損友以歸，見義勇為，人人相助，是自保也。

　　而社會亦有其責，需以民為本。常推安全之制，常慮安全之法，常宣傳于市井，常管制于市郊，是社保也。

　　今之中國，百姓思安居樂業，國家倡幸福生活，則宜興民生工程，宜彰安全法制，俾使國家治理得體，民心向善，社會安定，是國保也。

　　甘棠湖畔，濂溪故土，旨在育人，因材施教，尤重安全教育，諸生快樂學習。故晨光驕子學亦有成，才子慧人輩出，濂溪之風持久。安全前行，學業有成，則可為民報國，創千秋功績也。

　　世謂禍福相依，因禍得福、以事故為殷鑒，以安全為要務，既而有安全之保，則福可久居，安有禍哉？嗚呼！以安全，以幸福，固民生，壯華夏，大國之風，方可浩然長存矣！

時間的作文5

　　親愛的朋友，你是否懷念童年的天真無邪？你是否懷念少年時的無憂無慮？你是否還記得年少時那份純真的友誼？

　　時間流逝，歲月如梭。曾經的我們幼稚卻不失童真，年少卻不失聰慧，莽撞卻不失穩妥。但，一轉眼，我們都已長大。

　　還記得在五六歲時因老師的一句你真棒而高興的合不攏嘴，蹦蹦跳跳的跑回家和爸爸媽媽大聲地炫耀著，換來他們的聲聲贊美么？

　　還記得在小學的時候和小伙伴們在操場上跳皮筋，打口袋，玩老鷹捉小雞時嬉戲的場面么？雖然玩的滿頭大汗，筋疲力盡，連飯都忘記吃了，但那種喜悅是無法形容的，久違的感覺已經是很難找得到了。

　　還記得剛從小學升入初中時，我們滿懷信心，滿懷憧憬地走出了村莊，來到了另一所學校。嶄新的學校更使我們學習熱情高漲。面對新班級，新老師，新同學和新的環境，我們心里都會有一絲陌生和好奇。我們認識了高中階段要好的朋友，我們慢慢地融入了新班級，我們也加強了對學習的積極性，我們也從羞澀到大方。

　　曾經的那些純真歲月，曾經的操場上嬉戲，曾經的陌生人到熟悉人，都已一去不復返。

　　明日復明日，明日何其多不知不覺，我們都已長大。一切都回不去了，再懷念也只是徒增悲傷罷了。一寸光陰一寸金不要再試圖回到從前了，要更加珍惜現在的時間，多多利用自己所擁有的'時間。不管前路有多少荊棘，一定要相信自己，時間會給你最好的答案。

　　時間是非常頑皮的，它總是不經意間偷偷的逃走。花開花落，一歲一枯榮，年復一年，日復一日。如果我們不再珍惜自己所擁有的時間就真的老了。莫要老大徒傷悲。新蠶變成漂亮的蝴蝶，必須經歷破繭的苦楚。可它并沒有猶豫，勇敢地展開翅膀，最終化為飛蝶。我們也應該不懼怕時間的磨練，展開學習的翅膀。讓自己擁有一個美好的未來。

時間的作文6

　　光陰似箭，日月如梭，我從一個咿呀學語的嬰兒成為了一位乖巧懂事的小學生了。殊不知我自己浪費了多少時間，小時侯我與同學們玩耍，卻不知時間趁機悄悄溜走，唉——！此刻的嘆息只能是傷感，卻不能把時間挽回。回想從前那只是一陣虛擬。

　　在我五歲時，當時我上幼兒園，在班中的一切事物只是游戲一場，當時的喜怒哀傷，也只是故事中的一段章節。可時間卻在不經意間瞬逝，我還沉浸在故事的情節中。

　　我上小學了，我為自己而自豪，而驕傲，但在同時也在想：“我真的長大了嗎？我可把握住所有的.事物了嗎？”我在當時反復的問自己。經過幾年的工夫發現，時間是無所不能的東西，是掌握世間萬物規律的主宰者。

　　時間就像河水，只向它流動的方向前進，從不走回頭路。在我的意識里，人掌握不了時間，而時間卻掌控得了人。

　　我不理解，為什么時間走得如此之快呢？`難道人赤裸裸來到世上，但又即將面臨死亡，那人生下來又有什么意義呢？每當想到這些時我都寢食難安，這時，我總聽見時間在耳旁對我說：“我先走一步啦！”我就會頭涔涔而淚潸潸了。

　　該來的都來了，到盡頭了，該去的都去了，來了又去去了又來，這其中究竟蘊含著什么含意呢？時間為什么讓人嘗受生離死別的痛苦呢？

　　在面對時間時，我們應該堅強面對，干出一份大事業來，讓生命變得有意義，我們不要再虛度光陰了。

時間的作文7

　　時間，總是腳步匆匆，我們不能見其形，卻能深刻的體會到它的存在，它輕盈的身影就在我們身邊，就讓我們跟隨它的腳步，一起去尋覓它吧！

　　春天，淅淅瀝瀝的春雨連綿不絕，把整個世界籠罩著，似煙似霧，如夢似幻。我看見了，那份朦朧的美感就是時間的背影。

　　門前那棵枯樹，不知在哪個早晨，竟抽出了一片新綠，嫩綠的芽，透著一份可人的稚氣，那是生的氣息。芽兒上那顆晶瑩的露珠眨巴著明快的雙眸告訴我：“時間來過了，與春雨相伴同行的！”

　　原來，時間就在那綿綿的春雨之中！

　　夏天，火紅的驕陽炙烤著廣袤的大地。門前那棵樹，粉紅的花兒早已退離了枝頭，取而代之的是滿樹的綠。一股清風拂過，葉兒變得愈發的`綠了，綠得勃發，綠得喜人。葉兒更顯成熟勁挺了，它們搖曳著身子，歡快的說道：“剛才時間乘著清風而來，又隨著清風而去了！”

　　原來，時間就在那涼爽的清風里！

　　秋天，大地被渲染成了一片金黃。門前的那棵樹，結滿了累累的碩果。天高氣爽，秋日的陽光同樣是金黃的，透著一份果子的香甜，仿佛就是它，催熟了樹梢的果子。果子掛在樹梢，好好像在蕩著秋千，在它們的歡聲笑語之間，我聽到了，時間剛才就在那秋日的陽光里，不過，有悄悄地離開了。

　　原來，時間就在那溫暖的秋日陽光之中！

　　冬天，漫天飛雪，整個世界都變成了銀裝素裹的童話世界。門前的那棵樹，葉兒早已離開了枝頭。不過，現在枝頭上掛滿了一串串晶瑩剔透的冰凝。它們與凜冽的冬風合唱著，在它們的歌聲中，我得知，是時間帶來了飛雪！

　　原來，時間就在那漫天的飛雪之中！

　　時間，就躲在四季之中，窺盡了一葉繁華！

時間的作文8

　　生命如流星般, 轉瞬即逝。人生苦短,可是生命卻又如此豐富,面對誘惑,我們是否該去做出明智的抉擇呢?魚和熊掌不可兼得,上帝給了你美貌,就會帶走你的真誠和善良;它給了你成功,就要奪走你的健康和幸福;它給了你金錢,就會奪走你的快樂和良知。人生有太多太多的考驗,在磨練中,前進的人,將成為生活的強者,登上光明的圣塔,相反，退縮的人，將被世人所拋棄，跌入萬丈深淵。

　　生命的精彩是由我們的行動一筆一筆地添上去的，誰會過得一帆風順呢？懂得珍惜人生，就會做出理智的選擇。

　　或許你會拋棄一些事物，或許你仍在留戀。但是，朋友，請換個角度再去為自己想想，那才是你的新生，是你重新飛翔的翅膀，有舍才有得，付出終將有回報，你還有何顧慮呢？坐椅子還是一把穩啊！

　　記得有次與楊絳先生相遇，我看見她生出食指和中指作“V” 字狀，心想，先生92歲了，還挺時髦，用年輕人常用的手勢。走近一看，她的食指和中指在不停地繞動。我問，這是什么意思？她笑著說：“小螞蟻見面的時候，就是這樣互相碰碰觸角，咱們這樣就算打招呼啦！”我趕緊伸出兩個手指和老人的手指碰了碰。老人帶著一臉恬靜的微笑走過去了。我感慨道：她老人家同錢鐘書先生同舟共濟數十年，經過那么多風雨坎坷，還有這種童心的'幽默，真不容易啊！這是一種修養、一種境界，也是對生命的最好闡釋啊！

　　所以朋友，請去珍惜那短暫的生命，請好好的利用那短暫的生命，請你去體會那短暫的生命。生命的壽命固然短，卻很美，不是嗎？拋棄一切雜念吧！讓你新生的翅膀帶你飛向圣殿！

時間的作文9

　　時間給空想者痛苦，給創造者榮耀。--麥金西清風徐徐地一搖，幾片碎碎的陽光從葉縫中掉落了下來，在我的腳邊碎了一地，而我卻不曾想到。時光已悄然逝去。

　　一眨眼，一個人繁忙的高中生涯已拉開序幕。就這樣，離我的理想又近了一步。背著書包在校門口駐足，回憶往日那個懵懂的我。踏進校門，一切都變了，有些迷茫，有些焦慮。

　　梅斯曾說，美好人生由思考開始。我的理想是什么？也許只有勤于思考才不被時代拋棄，才能美麗常在。我的未來是一條路，要不停地用只是填補。雖然它是崎嶇的，但我相信，終有一天會直的。每個人的一生是漫長而又復雜的，不時會有許多對未來美好的憧憬，從小到大已經有許多所謂的理想。但隨著年齡的增長，我從無知走自懵懂，再慢慢走向成熟，思想也發生改變。現在，一切的努力都在為未來鋪路，都是為了以后更美好的生活。所以不能在途中放棄，這樣會使得理想遠去，使它看似更加渺遠，遙不可及。

　　也許，有人會哀嘆走這條路很苦，會選擇放棄，為了一時的自由而荒廢多年來的'學業。知識決定命運。沒有廣博的學識，就無法擁有美好的生活。既然這條路是注定要走的，就該努力學習，并征服命運，而不是被命運征服。

　　突然有一天，我發現時間是有味道的。早晨鬧鐘的嗞嗞聲是苦的，吃飯時看著美味佳肴是香的，看書時它是軟的，等車回家時是焦的。我們無法拒絕時間的到來，不管它是苦是甜。若現在它是苦的，說不定將來是甜的。

　　一步一個腳印，踏踏實實的走下去，同時擁有良好的心態，擁有一顆它是，積極的心是扎實理想的基礎。對我而言，學習是苦澀的，這好比咖啡，不會喝，加再多的糖仍是苦的。而有的人懂得品味，細細品嘗，任苦澀感在舌尖流淌，他們不覺得苦，而是一絲香甜。

　　時間的味道待我慢慢品味。

時間的作文10

　　時間是多么神奇的一種東西，從你哇哇落地的那一刻起，它就活在了你的心中，并開始在你的身上留下種種印記。

　　很多東西是要用時間來印證的，第一印象固然重要，但無論第一印象如何，時間會慢慢地將你的優點和缺點一點一點地清點出來。我就有類似經歷，第一眼見到那個同學，感覺他說話刁鉆、不茍言笑，但隨著時間一點一點流逝，我才發現他是那么幽默，那么會給他人帶來歡樂。

　　時間也會看清一切，無論一開始對方裝得多么美好，多么善解人意，但時間會讓人的壞脾氣一點點暴露出來。時間，教會了我很多。

　　世界上最珍貴的是什么？錢、友情、親情、愛情？在我看來，是時間。連幼兒園小朋友都會說一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，也算是完美地詮釋了時間的價值。

　　人的.一生總是忙碌著，忙著追求金錢、功名，以及所謂的夢想。但歸根結底，還是和時間的一場拉鋸戰，哪怕早已知道結局，可就是不肯放手，固執地追求一切。我們的生活被追求那些所謂的功名利祿占據了，到最后才能發現，被遺忘在角落里的夜明珠——時間。

時間的作文11

　　熱情，心情和時間三者之間就像是一個函數，心情是個自變量，熱情則是一個因變量，時間應該是一個常數。熱情同心情成正比，同時間成反比。一個人在心情好的時候，干任何事情都有熱情；一個人心情差的時候，干任何事情都沒有熱情。熱情總是隨時間的變化而變化，時間短，熱情高；時間長，熱情就會降低。心情為零時，熱情自然也會降到冰點。

　　由于時間是不會停止的，所以熱情便不可能徹底消失。就好比人的忍耐也是有限度的一樣，熱情只可能存在起伏，卻不會完全喪失。心情愉快的時候，時間就會過得很快；心情沮喪的`時候，時間就會過得很慢。心情的好壞，對人的看法也會產生影響。心情好的時候，會把一個人看的完美無瑕；心情壞的時候，會把一個人看得一無是處。其實，任何一個人都不可能十全十美，也不可能十惡不赦。

　　人的一生就是這樣，總是充滿著矛盾，是一部否定之否定的歷史。昨天被今天否定，今天被明天否定。因此，人們總是懊悔自己生活閱歷太淺。只是，時光有限，當閱歷達到一定的程度，人已到晚年。所以，與其追悔過去，不如把握現在。調整好心態，保持住熱情。利用有限的時間，好好地干一番事業。不怕沒有一個輝煌的過去，就怕沒有一個光明的未來。只要我們能夠對自己的未來充滿信心，那么，獲得自己所追求的事業的成功，只是時間早晚的問題。充分的自信心，是把握好，熱情，心情和時間的秘訣。

時間的作文12

　　我的時間滴在時間的流里，就像針尖上的一滴水滴在大海里，沒有影子，也沒有痕跡。

　　燕子去了，有再來的時候;桃花謝了，有再開的時候;楊柳枯了，有再青的時候。時間就像個無底洞，時間老人給你多少時間，你浪費了，那就是個很不該的舉措!

　　我在這六年的學習里，即將面對的是一年一度的人生鑒定的價值――小學畢業考。在這短暫的復習時間里，我們能做的，為自己的學習成績有利的，那無非就是復習，再復習了!六年的光陰即將匆匆而去，我留著些什么痕跡呢?游絲樣的痕跡?空無的痕跡?充實的痕跡?幾年里，我所做的一切是個鼓鼓的包袱，而這個包袱就是我求知若渴，求學道路上的一個又一個豐厚的收獲。而我在學習中，有時會浪費，有時會珍惜，好好利用時間，我認為時間雖然很遙遠，因為，它給了我們足夠的時間，而我們卻有時會虛度，但是，最后我們還是利用起來了，這就明了時間是對我們有啟示作用的!

　　時間就像一塊海綿，有人對于時間，會天天哭天抹淚，抱怨時間的不公平。而有人卻在有限的時間里不忘時間的'珍貴，去珍惜，利用，靠著自己遠大的抱負，仍然用樂觀，努力的態度去報答時間給的充實。面對前者，時間會抱歉地說：“你將被我拋棄，而面對后者，時間會說：“我將送你走向成功!”這就是你對時間的態度，你要珍惜時間，利用時間，護著時間，時間是人生道路上不可缺少的一部分，你要對自己說：“不要為已消盡之年華嘆息，必須正視匆匆溜走的時光。”

　　時間正像我說的那么珍惜和寶貴，你是不是該深刻想想，你的時間里是游絲，是充實，是空虛中的哪一樣，你該怎么做?

時間的作文13

　　我曾經天真地認為忙碌是大人們的事，但我卻不曾想到上初中后，我卻被另一種忙碌所淹沒。有好幾次我想停下匆忙的步伐，抬頭仰望天空，欣賞夕陽下變紅的天空，并將那一刻即將逝去的時光保留下來，但我不能。我不知道這些壓迫感是從哪里來的。

　　今天，我偶爾停下腳步，脖子酸痛地抬起頭。突然我感到夕陽如此壯麗。記得夏天，也有這樣的日落。當時，我很幸運成為許多小學畢業生夢寐以求的七年六尖子班學生，我非常高興，我是好多同學羨慕的對象。

　　當踏入初中后，我發現自己變得如此孤獨。無形的壓力，忙碌的學習生活，我獨自一人就這樣走著，就這樣想著，看著建筑物之間的天空，無所事事，想著這就是我想要的慢生活：白云停滯不前，知道灌木叢中隱藏著歇斯底里的歌聲，偶爾有三到兩只麻雀飛周圍。我不禁感嘆，今天已經結束。橋在流淌，夕陽如火，我被夕陽的美景深深震撼，停下了家的腳步，享受著大自然的美景。即將落到山后的太陽將把一半的天空染成玫瑰色。柔滑的.云朵也很害羞，白色的臉頰也用一點胭脂紅擦。夕陽映在水中，像淡黃色的琥珀色，在水中搖曳，在水中綻放，像碎的黃色石頭，紫色和淺橙色，明亮和黑暗，深淺不一，甚至是溪流。水生植物和天空中的小鳥也很興奮。蒼鷹在陽光中盤旋，魚在海浪中嬉戲。我被這個場面深深震撼，我希望夕陽的美景被深刻地烙印在我的腦海中。

　　我突然從夢境中醒來，看著即將落下的夕陽。我突然感覺到時間在不知不覺中溜走了，來回路上的車輛和人都在趕時間。是的，人生在世，每一個人都有自己必須完成的任務，每一個都有自己應該去忙碌的事情。是的，時間匆匆，歲月匆匆，我也要應該趕緊回去！

時間的作文14

　　時間堪比金錢。這句話我從小聽到大。以前我總以為時間很多，浪費一分鐘兩分鐘又有什么可惜呢？可是今天上課，老師和我們玩了兩個游戲，改變了以前我對時間的看法。

　　今天的課堂上，老師與我們玩了一個游戲，名為“一分鐘”，內容大概為堅持拍手一分鐘，看誰最后拍的多，隨著老師一聲令下，“計時開始”班里瞬間爆發出雷鳴般的掌聲，同學們一個個的都拼盡全力，盡可能的拍手，我也不甘示弱，用盡全力的拍手，剛開始我們都認為不就是拍一分鐘嗎，這么簡單。可是當游戲才進行十秒鐘時，同學們拍手的速度正如上坡的.汽車一樣慢了起來，聲音也逐漸下降。當游戲過了40秒鐘，使我感覺我的肌肉猶如被螞蟻噬咬，而我的骨頭更如被無數銀針刺中一般，“時間到！”隨著老師話音落下。大家停止了那早已拍得如玫瑰色一般的手。而這些“玫瑰花”中有幾朵“梨花”。我看著鮮紅的雙手，想著心中默念的數字227下。不禁開始深思，一分鐘，我曾經一直認為是一個十分渺小的數字，可經歷了這次游戲我明白了，原來一分鐘也是這么久。也可以做很多事情。想起我以前在課堂上浪費的時間，我一直認為很少，但回想起來，那些時間加起來足以看一本書，寫五篇文章，背八篇課文。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時光總在不經意間流逝，會在書本上流逝；會在筆尖上流逝；會在電視機上流逝；會在電腦上流逝；但是在電視和電腦上流逝，到頭來只會一笑而過。但在書本和筆尖上流逝，會讓你得到讓你品嘗到成績進步的甜頭。

　　所以讓我們好好珍惜那有時漫長，有時又瞬間即逝的時間吧！