時間都去哪了作文(優)
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的時間都去哪了作文，歡迎閱讀與收藏。
時間都去哪了作文1
從盤古開天地直至宇宙坍塌，地球上一類頑強的物種——人類，從未放棄過對時間的探索。例如那些古代帝王夢寐以求的長生不老藥、宇宙裂縫黑洞等。不過，這些都沒有百分百的科學依據。
真正引起我對時間的好奇的契機是20xx春晚上的一首歌，剛一出世便賺盡了人們的眼淚——《時間都去哪兒了》。“門前老樹長新芽，院里枯樹又開花……”樸實無華的歌詞寫出了對時間流逝的遺憾。一本畫冊中記錄了一個女孩的成長過程：
從呱呱墜地的嬰兒到依偎在父母身邊的少女，從一位眉清目秀的大學生蛻變成了成熟的工作者，在她變化的同時，我們也可以看到父親的轉變，從一位帥氣的小伙到佝僂的老頭。照片記錄的了那美好的瞬間，但卻阻止不了時間消逝的腳步。父母把時間與愛傾注在我們的身上，那我們的時間溜到哪去玩耍了呢?
當我們熬夜打網游時，它從鍵盤聲中溜走;當我們沉浸在漫畫情節中時，它從你的視線中溜走;當我們躲在房間里偷偷抽煙時，它隨著尼古丁的燃燒而溜走了;到我們在酒吧深夜買醉時，它從酒瓶的空缺中溜走……我們的時間經不起揮霍，它身為一種不可再生物，沒有鬧鈴來提醒你去珍惜。
正當我苦思冥想時，頓時靈感涌現，跑到媽媽的面前，仔細端詳起她，她正在洗衣服。頭上的'黑發唄時間那調皮的巫婆施了魔法，被一層層青絲包裹著，我的鼻子突然有些發酸。都說時間沒痕跡，為什么媽媽的臉上布滿了滄桑?“還不快去寫作業!發什么呆啊，你這孩子，真是。”
我的時間有百分之八十在無意義中度過，媽媽的時間有百分之九十九在操勞、牽掛中度過。耳邊不禁再次響起那首歌的旋律“時間都去哪兒了，還沒好好看你眼睛就花了，生兒養女，一輩子……”
時間的面紗終有一天會揭開……
時間都去哪了作文2
今年春晚之后，一曲《時間都去哪兒了》紅遍大江南北。人們在歌聲中感嘆時間流逝，也紛紛捫心自問時間都去哪兒了。
是啊，來無影去無蹤的時間都去哪兒了呢？
小時候，時間就蘊藏在我們不斷變化的身高中。每長高一厘米，都是時間帶來的驚喜。而長大后，當身高不再變化，時間就成為了我們思想的奠基石。隨著時間的流逝，我們思想的深度和廣度在不斷拓展，人生的境界也在不斷提高——時間融到了我們的頭腦，在思維之路上綻放朵朵鮮花。
赫爾岑說過：“時間是鋪就思維之路的石板。”的確，對于大多數人來說，時間成為了我們成長的沉淀，化作了我們腳下的磚石，使我們站得更高，看得更遠。
時光里發生的每一件事情并未消逝，也沒有流向什么人類無法探知的地方，它常常轉化為生活里實實在在的`歷練，使人生境界不斷“更上一層樓”。
民國著名學者辜鴻銘，正是讓無形的時間轉化為高效的積淀。他精通六門外語，成為將《左傳》等國學經典譯成外文的第一人。他翻譯的文章“信、達、雅”，極富有東方的智慧和西方的幽默。他的語言學習，正是在時間積累中不斷獲得提升。他學英語，花了兩年時間，背誦、研讀莎士比亞的所有作品；他學德語，又花了兩年時間，背誦、研讀歌德的《浮士德》……其他語種的學習也大都如此。在這里，分分秒秒的時間成為他品讀每一門外語的切身體驗，從而給予他豐厚的文化積淀，使他學貫中西，卓然成為一代語言大師。時間走進了他的知識庫，成為他知識融合發酵的催化劑。
遙想西晉時期，兩位熱血青年祖逖、劉琨，更是讓寶貴的時間跑去長久地陪伴聞雞起舞的英姿，報效國家的壯舉……
古往今來，多少志士仁人惜時如金，成為鞭策我們后人的楷模。
“一寸光陰一寸金”的格言，我們從小聽到大，卻很難真正讓寸寸光陰轉化為堅持不解的行動。對于時間，我們要做的，就是把它的作用發揮到極致，把它累積成進步的足跡。
時間都去哪兒了？時間要去豐富我們的知識庫，鋪就我們的人生路。
時間都去哪了作文3
控制不住時間，無法回到過去，只能留給不完整的回憶。
時間去哪里了？我還沒來得及感覺好眼睛就花了.偶爾遇到這種點播的《時間都去哪了》，就像是一把錘子敲在心里的門，融化了心里的冰山，在眼淚落下之前細細品味。
記得小時候，我依偎著媽媽，背著媽媽驚奇的看著這個世界。那是我第一次上學。當然，那是我第一次離開媽媽。我媽蹲下來，指著幼兒園的小朋友，默默地看著我說：“他們以后就是你的朋友了。”我忘了我媽什么時候離開我的。我只記得當我發現媽媽失蹤的時候，我哭得很傷心。老師的安慰和孩子的笑聲交織著我的哭聲.我哭了一下午，老師都沒辦法請我媽。我發誓再也不離開媽媽，所以那一年我再也不去上學了。
到了小學，媽媽拉著我的小手陪我到開學第一天，到現在這么多年都是這樣。那種感覺真的很幸福。直到有一次被同學嘲笑，我才改變主意。我開始覺得讓媽媽陪我上學很丟人。是我媽讓我在同學面前難看，所以我決定以后不讓我媽自己送。回家后，我沉默了很久，然后小聲對媽媽說：“媽媽，明天我自己去上學。”“為什么？”媽媽說：“因為，因為，我不是小孩子了。”我的'聲音比以往任何時候都大，我不敢相信這是讓我這樣和媽媽說話的力量。突然感覺臉火辣辣的，沒有感覺頭垂下來。“哦，是這樣。我以為小帥是小伙伴，你卻長大了。”我媽的聲音好溫柔，讓我覺得很慚愧，眼淚又模糊了我的眼睛。
從此我一個人上學。我媽對我還是老樣子，但我們再也看不到大手牽手的影子，我們的話也越來越少，甚至除了吃飯和一些必要的話，我們從來不交流。這讓我很郁悶，我多么想找回過去，我多么想給媽媽講學校的故事，最近的心情和一句道歉！
等我長大了，媽媽老了，你去哪了？你能把那些記憶還給我嗎？
時間都去哪了作文4
“叮鈴鈴……”隨著鬧鈴的清脆的響聲，睡夢中的我被叫醒，睡眼朦朧的我，打開手機，就收到了十幾條的早安。
我們生活在一個科技的時代里，一個碎片化的時代里，我們的生活被控制著，被逐漸的碎片化，當我們每天早上起床時，我們第一件要做的事情一定是刷手機，看看有什么錯過的消息嗎？當我們吃早飯時，替代了原來的早報，大家都捧著手機刷朋友圈。沒錯，就這樣，起床的時間被拖長，吃飯的時間也被拖長，最后導致我們痛哭大喊：“我的時間都去哪兒了？”
其實它哪兒都沒去，它只是被碎片化了。而大部分人將這些碎片化的時間用來玩手機，所以時間就浪費了。這些碎片化的時間，或許看起來微不足道，但當它們累計起來，就很多了。
當我在和每一個人聊天時，其實完全是無關緊要的事情，但是就能聊很久，然后又感慨時間都沒了。這些被碎片化的生活，正在潛移默化的影響著我們的生活與認知。
我以前自以為是個特別愛書的人。但當現在再看起書來，做起事情，總會時不時再刷下手機，導致自己很難沉浸于書海。一個小時過去了也就看了幾頁書，還在抱怨為什么自己的時間不夠用。現在的人，太浮躁了，沒有了手機就好像沒有命了一樣。我們缺少了心中的那份寧靜，對待一切都淡然的態度。
時間在慢慢流逝，一分一秒的流逝。我們想要去抓住他，一伸手卻發現連青春的'尾巴都沒能戳碰到。我們在飛逝的青春里感慨青春的飛逝。在碎片化的生活里遇見了被碎片化的自己。
于是，一切都會變得更好。在這個碎片化的生活里，將自己也碎片化，不要再問為什么沒有時間，而是要問自己為什么不能抓住時間。
當把碎片拼起來，就是一張完整的圖，而拼圖的背面就是整個未來。
時間都去哪了作文5
無聲無息間，時間在你我手指間流逝，如洪水般，從你我身旁奔騰而過，卻不曾留下一絲一毫的痕跡。對，時間的洪流，你無法阻擋，倘若虛度光陰，到頭來，就只能感嘆時間都去哪了？
時間是無情地，它殘忍地奪去了我們原本熟悉的一切：我們充滿童趣的內心、兒時的玩伴、曾經的家園以及父母的容顏。曾幾何時，你會發現你往常熟悉的，現在成為了陌生的；以前你戀戀不舍的，現在早已銷聲匿跡；甚至是你記憶中英俊或貌美的父母現在也兩鬢斑白，不再健壯有力了。
無論哪一點，都足以牽動你的心弦，引起你的悲慟。對我而言，尤其是我父親容顏的改變，這只能讓我嘆息一句———時間都去哪了？
在我記事之時，我父親的相貌還是俊美的，擁有著讓別人羨慕的八塊腹肌，身強力壯，一個人獨攬幾乎所有的苦力活，在那時我幾乎認為他無所不能。在他堅實的胸膛上我感到安全無比，而他的`打罵我也無力反抗，但時光無情，這鋒利又殘酷的刻刀總會在人身上無意地留下刻痕，無法抹去。
時光如梭，我長大了，父親卻變老了，父親與從前相比截然不同了，以往如素描般藝術的側臉，現在因中年發福和滿臉胡渣而不再光芒四射，那雄偉的身材和腹肌在一年年的怠慢中退化成啤酒肚，而身體也每況愈下，甚至連一些重物，也拿捏不起。
這半舊的人啊，機敏銳利的瞳孔也鈍化了，常常發呆，又時不時拍拍鼓成球形的肚子，默默說一句：“再不像以往了……”一類的話。而他的訓斥也越來越少，愈來愈輕了，有時責打也毫無痛覺，甚至在我們的爭辯中，都要放下驕傲的性子，向我妥協了。曾經的滿頭黑發，現在銀白色的發絲也在叢生，被一蓋再蓋。
時間都去哪了？連往日里無所不能的父親也處處碰壁，變得愚鈍了，那么還有什么是時光奪不去的？
太快了，時光流逝不復返，創造又毀滅，讓我們不得不珍惜眼前，放眼當下。否則你只有懊悔的長嘆一句：“時間都去哪了？”
時間都去哪了作文6
朋友，你發現沒有大自然每天都在變化著，前幾天北宮街上的白楊樹上掛滿了像毛毛蟲一樣的花，幾天后它們鋪滿了地；這幾天路邊的紫荊和丁香開得燦爛，空氣中彌漫著清香；過幾天白楊樹的葉子由白變綠，為我們撐起遮陽的傘。時間讓它們在短短的一個月中發生如此大的改變，你是否感嘆時間的流逝？
“池塘邊的榕樹上知了在聲聲地叫著夏天操場邊的秋千上只有蝴蝶兒停在上面黑板上老師的粉筆還在拼命唧唧喳喳寫個不停等待著下課等待著放學等待游戲的'童年……”這首《童年》似乎還在自己耳邊縈繞，時光老人已經把自己帶到少年時代，盡管自己多么不愿意，快樂的童年一去不復返了。
小學時光是多么快樂，自己放學后可以盡情地在戶外瘋跑，叫喊聲響徹云霄，常常玩到夜深深，飯還沒吃，讓爸爸媽媽牽腸掛肚；可以隨心所欲地讀課外書，零用錢全用在《冒險小虎隊》和《虹貓藍兔》……自己的眼睛戴上了近視鏡；可以雙休日游一游我們的濰坊的風景區。六年時光飛快地過去了，留下了許許多多美好的回憶。
升入中學后，爸爸媽媽告訴我：“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”老師告訴我，中考是人生的第一次轉折點，該努力了。可是不懂事的自己還想過輕松自由的日子，于是時光如流水一樣飛逝。自己也感嘆時光過得飛快，也想緊緊地抓住時光，也想和時間賽跑，只是它在不經意間從自己身邊溜走了。
它在自己竄個子時溜走；它在自己照鏡子觀察臉上的小痘痘時溜走；它在自己和同學打鬧時溜走……它變成了爸爸媽媽頭上的白發；它變成褶皺爬上了老師的額頭；它讓自己慢慢成熟。
現在自己已是初三的學生，過去的日子已經過去了，只爭朝夕，我要把握住現在，這也是自己長大的表現。
時間都去哪了作文7
"門前老樹長新芽，院里枯木又開花。"一邊聽著這首20xx春晚催淚神曲，一邊在曾經的上學路上探索，可是兩旁的野向日葵早已不見，樹兒都蒼老了，我不禁感嘆：時間都去哪兒了？
昔日又矮又瘦的小學同學，如今都長得又高又壯。一樣的下課鈴聲，卻不似以往的美妙，反倒是有點傷感。小學時老師講課情景時常浮現在眼前。還是那個操場，卻沒有了我們的歡樂嬉戲時的影子。小學的情景仿佛還未走遠，我還沒來得及接受這突如其來的變化，它卻在匆忙間偷偷溜走了。我的時間去哪了？
父母的臉上怎么有了皺紋，無所不能的'姥爺姥姥為何衰老了，他們得生日祝福聲如此讓人既高興又難過，時間過了一年，他們又老了一歲，我又大了一歲，他們在用青春換我們的長大，我們的時間都去哪了？而我們又給他們回報了什么？
也許，看電視時，時間從那閃爍的屏幕前閃過去；玩游戲時，時間從花花綠綠的游戲場景中飛過去；和朋友、兄弟姐妹的談笑時，它是否又從眼前頑皮地跑著跳著過去了……時間是如此的伶俐，從不絆倒，從不趴下，以至于我想捉住它時，它卻像水一樣從我的指縫間溜走了。
我們一直在向前走，向終點前進，只想要結果，卻沒體會、珍惜過程。如果我們在路上能停下來，享受那路邊的風景，親情，友情。這時你會發現，時間是如此寶貴，它在一分一秒的消逝。生活是美好的，重要的不是最后的結果，而是生命的過程。
20xx，我還是一名小學生，而今，初中都進入尾聲，即將迎來中考。我不怕吃苦，我怕在庸碌的公交車上，怕在迷茫的眼神里，怕在單調的人生旅途中，傳來一聲：時間都去哪了？且讓我們，珍惜當下，把握時間，不留遺憾，唯此足矣！
時間都去哪了作文8
青石板留著誰的夢啊，一場秋雨，又落一地花……
早已不止一次在這條石板街穿過，但我的雙腳卻從未著地。總是騎著爺爺的背，搖晃著走過一家家店門和一張張友善的笑臉。
每天都是這樣。
今天卻不同于往常。爺爺剛微俯他的闊背，我卻踉蹌著跑在他前頭。石板鐵青，泛著苔光，平日爺爺踩著石板腳步鏗鏘，可今日的石板卻是那么烙腳，我踮起腳，嘗試著減小與它的接觸面積，心里暗嘆爺爺大腳的厚實。
天光燃盡全身，石板似也冒出絲絲白霧，我驚恐地發現石板路延長了許多，回頭望去卻只走過幾家店。我大口喘氣，抬頭卻發現樹猛然拔高幾尺，樹枝回環纏繞，殘忍地束縛我的小世界。
我驚恐地叫喊：“爺爺，你快來吶！”走在后頭的爺爺跨前一步，和藹地笑著：“就你個小毛頭，別逞強啦。”說著又俯下身，我不敢有半點停留，忙急急躥上背，縮著身，看著周圍的世界重歸平常，樹又矮了，青石板似也通透明亮，我不由暗嘆爺爺的洪力。
艷陽炙烤著大地，我看到細密的汗珠從他的脖項滑過，染濕了他的衣裳。“爺爺，你不累嗎？”
“不累！能陪著你，爺爺再累也不累了。”爺爺笑答。
我雖年幼懵懂，不知為何卻也感覺鼻翼微酸，“嗯……”便又趴在他肩上，聽著爺爺心臟有力的撞擊著他的胸膛，爺爺還強健。
流年似水，永遠都無法停留在我的掌心，無論我攤開或是緊握，它總是靈巧地穿過我的'指縫。
一滴一滴，流重了我的身體，流白了爺爺的頭發。
爺爺早已不再像當年般健壯了。老年斑布滿了他的額角，手臂上的肌肉也日漸衰萎。爺爺背我走路總要停一會，喘口氣；我要自己走時，爺爺也不再拒絕；甚至我蹦蹦跳跳跑在前頭時，爺爺追得氣喘吁吁，叫我慢點，等等他。我痛恨時光殘忍，卻又無力回天。
時間都去哪了？在青石板的交錯處？在枝與葉的縫隙間？在雙星交匯處？
我說不明白。
但我明白，時間在染白發隙時，卻豐滿了愛。
時間都去哪了作文9
當這首歌響起的時候，一切的嘈雜，窗外的煙花，窗內頻繁的碰杯聲，仿佛都靜了。感覺眼里有淚要涌出來，趕忙低頭，把淚蓄在眼眶里，不想讓父母看見。
還記得小時候看見母親發里的白絲會急切地幫她拔掉，現在只能別過頭去。白發一年年增多，時間的流逝，豈是一個孩子天真的愿望所能逆轉的？
還記得小時候總要為些小事被父母訓斥。現在個子與他們一般高，就算爭吵起來，嗓門也提得比他們高了。
父母是怎樣的角色呢？他們虔誠地從上天那里接過來一個新的.生命。他們教他走，看他踉踉蹌蹌地在泥土地上印上小腳印。他們教他說，聽到一個個歪扭著帶著稚氣的音從他口中發出，就又恍然看見自己咿呀學語時那相同的稚氣的神情。就像是又活一次的人生，是真正的血脈相承。他們把所有的精力都傾注進去了，為了看到這個孩子有更光明的未來，也是因為內心最簡單卻最固執的一份心念的牽動。看著孩子長高，注意到他每天又都學了新的知識回來，他們內心總閃過一絲微妙的幸福。待孩子長大，能獨立行事了，他們再回首，柴米油鹽半輩子，他們圍著孩子的衣食住行轉。
時間都去哪了？寒來暑往，一年復一年，他們牽著孩子的手走著，回望來時的路，最開始的那個自己已經模糊，最燦爛的年齡已經遠逝。
人生的路不會停，幸福的相伴亦有期限。但現在，時間的概念變得越來越微妙。人們對一分一秒嚴格安排規劃，喊著時間就是金錢。另一方面，對于家人團聚的時間卻嚴重縮水。人們以為來日方長，卻殊不知對父母來講，能與孩子相伴的日子是何其珍貴，又是何其受不起“忙碌”的借口，禁不起漫長的等待。
越看清時間的流逝，內心越是澄明，就越該明白什么是最重要的。不能讓生活占滿了時間表，卻偏偏忘了幸福。幾十年人生，見過千萬個人，經歷千萬件事，總該有那么一兩件，我們要珍惜地收在心頭。
時間都去哪了作文10
時間都去哪兒了？時間，是不是注定是我們生命中的匆匆過客呢？
音韻的旋律，是什么時候帶了淡淡的憂傷？是什么時候，那些歡樂的笑聲，變得悲涼？時間都去哪兒了，我為什么不知道？那些我親愛的親人們，他們都去哪兒了，他們還回來嗎，我還沒向他們道別呢，我還不想讓他們走呢。如果我可以永遠停留在現在，那是否可以讓時間把我的親人也留住？
時間，到底都去哪兒了？那青澀的黑發，什么時候變得斑白，那年輕的父母，什么時候有了皺紋？時間都在我的每個動作間溜走了，都走了……只留下我一個孤獨的人，徘徊在自己的世界里。在努力尋找從前美好的回憶，為什么，什么也記不起來了？踏上從前走過的路，那些野薔薇，怎么也都不見了，那總在枝頭唱歌的小鳥兒，怎么也只成了我對從前的回憶？
時間去哪里了呀，為什么朋友之間的笑容，是那么無奈？我的臉上，又掛上了離別的淚痕……長大了，我已經長大了，那些親人們，用自己的青春年華，換來了我慢慢的長大。時間，你是否也受到烈日的摧殘？你是太過于自私，是太過于胸懷寬大，還是太過于殘忍，太過于可愛？時間，是你讓萬物都發生了變化，生生死死，怎了得？時間，你的`影子在哪里？我只知道你無時不刻伴我在身旁，促我前進啊！時間，我們做好朋友，我與你在燦爛陽光之下一起奔跑，一起交好！
時間不斷流逝，就像光一樣，誰也抓不住它，只能任它走掉，跑掉，我能做的只有抓緊每一分每一秒的時間，去創造奇跡。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”長大了就算你有再多的錢，也買不來時間。時間都去哪兒了，草葉上的露珠滾動著，殊不知不久后它將要消失，但是它仍在快樂的嬉戲著，這是為什么？因為它不知道時間將要離去。
時間都去哪了作文11
時間好比一部列車，它能承載我們駛向成功的未來；時間好比一位老人，它能幫助我們學到人生的真諦。人生猶如一次漫游，它能使你遇到許多新奇的事物；人生猶如一個頑童，它總是提出一些讓你難以解答的問題。--題記
燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，又再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的時間都去哪兒了呢？閱讀中，堅強的保爾曾告訴我：一個人的生命是有限的，生命對于我們只有一次，如果我們虛度年華，碌碌無為，那么我們的.生命還有什么意義呢？是啊！追求生命的意義，就要把握時間。而現實生活中，時間就像一個來無影，去無蹤的陌生人。
當你早上從睜眼開始，他也就悄悄的挪動腳步了。記得去年，臨近寒假沒幾天，老師們就提前布置好作業，告訴我們說：“每天都要完成相應的作業，倘若你們偷懶不學習，那么時間可不等人，等到你再想學時，也許就已經來不及了。”聽了老師的這番話：我心里便暗暗下定決心，假日里，我要先完成作業，剩余的時間拿來玩。終于等到了放假的這一天，假日第一天，免不了有一些新鮮感兒，致使我把學習一類的東西都拋在了腦后，等到了傍晚再想學習時，卻已身心俱疲，只好掩著面嘆息。唉！這一天就這么過去了！再一天，伙伴們來找我玩兒，我也不好意思回絕他們，只好先答應了，反正離這一天過完還早著呢，于是我再一次流失了時間。在歡樂與笑聲中，我忘記了一切該干的事，時光也便一點一滴的從我身邊飛走了。沒幾天后，才發覺，自己原來一點作業也沒動。于是，拿起筆便寫了一點兒，想一想，總比沒寫好吧！要不，見了小伙伴問該怎么回答呀？
日子一天天過去了，我們也該入學了。想起老師當時的話，也想起了自己的承諾，于是，瘋狂的補起作業來。唉，真后悔當時沒聽老師的，看來想學好是走不得捷徑的，抓住時間很關鍵。是啊，光陰一去不復返，時間不會為了你而停留，也不會為你而消耗，而一切源于你對學習的態度，只要你肯努力，海綿總會出水的，時間總會屬于你。
時間都去哪了作文12
時間，它是流動的；時間，它是消逝的；時間，它不因人們的悔過而停留。回想以前的點點滴滴，那是多么快樂呀。時間是多么快啊。我們會問“時間都去哪了”。
回想著和父母在一起的時光時，一幕看春晚的景象浮現在我的眼前，看著電視上的人們正在歡度佳節時，一首《時間都去哪了》在我耳邊響。門前老樹長新芽、院里枯木又開花、半生存了多少話、藏進了滿頭白發、記憶中的小腳丫、露嘟嘟的小嘴吧、一生把愛交給他、只為那一聲爸媽、時間都去哪了、還沒好好感受年輕就老了、生兒養女一輩子、滿腦子都是孩子哭了笑了、時間都去哪了、還沒好好看看你眼睛就花了、柴米油鹽半輩子、轉眼就只剩下滿臉的皺紋了
歌聲占據了我的全部思緒，歌聲也不斷地縈繞在我的耳邊。我的心跟著歌聲回到了童年，那時的我們是多么天真，是多么可愛。不知何時，我的眼淚已經奪門而出了，這是幸福的淚水，這是甜蜜的淚水。時光匆匆，它究竟去哪了呢？
時光啊，你都去了哪啊。你像強盜一樣，將我的`童年搶去了，我的天真、爛漫你也一起帶走了，還有我那純真的愛……絲毫沒有給我留下。想起和父母在一起的時光。那是一個陽光明媚的上午，我和父母玩累了，在大樹底下休息時。不知不覺的聊到了我的將來，我的老爸說我什么時候能長大。轉眼之間，我已度過了十幾個春秋。仿佛這十幾年都是在樹下和父母聊天。時間過得太快了；時間你去了哪？
時光啊，你都去了哪啊。你想惡魔一樣，將我身邊的親人帶走，叫我活在對他們的思念當中。同時你也把我爸爸的英俊瀟灑帶走了，也把我媽媽的美麗漂亮帶走了。你把滿臉滄桑滿臉皺紋的臉龐給了他們。總想起父親說的那一句話“我們的蒼老換來你們的成長”。這句話說的真對。
時光啊，你都去了哪啊。你像天使一樣，將成熟與懂事悄悄地送給了我，使我竟沒有感覺。
時間都去哪了，答案就在你身邊。
時間都去哪了作文13
我一如既往地開門，不出意料地看見了一個亂糟糟的房間——被子和衣物在床上糾纏，文件夾和筆隨意丟棄在地上，桌上書和試卷被隨意揉到桌角，茶杯倒扣著，上面還殘留著些許黏糊糊的不明污漬。沒錯，這是我的房間。每次母親將它們整整齊齊地擺好后，我能用一天時間光速讓它們重現原型。就像我每次開始減肥，體重下來了，幾個月后總能增回原來的樣子。
那么，是否很多事情都像這房間和體重一般，面對冗長的旅途可以選擇猶豫、回頭？
有多少事情開始時都迎著狂風的懷抱而上，最后卻變成了百結的破衲，被狂風任意欺凌。回想起種種，讓人不得不懷疑，時間都去哪兒了？為何每次都會回到起點？
盡管我下定了決心，卻往往會因為一些困難，思索著等一會做也不遲。因為這樣想著，便去擺弄自己喜歡的事情。可古話說的好：“明日復明日，明日何其多。”若擺弄起自己喜愛的東西，比如植物，那么與放棄又有何異？時間難以逆流，不管自己有否察覺，它都在一點一點從對他物的擺弄間流走。我覺得自己仿佛一個小丑，寧可迷戀那酒精制造的`假象，醉生夢死，隨光陰流逝，也不愿面對現實，正視問題。
當我將我的想法與母親說以后，母親告訴我：“這是因為你是個多愁善感、柔腸百轉的人啊。”
原來是因為這樣。我想就算再次下定決心，最后也會像一個浪子落魄而歸。我相信流失的時間并非沒有歸所，其實是讓我下定真正決心的一粒沙，最終落入我心底，積少成多，終成正果。而如今要做的，其實是不斷刺激自我，讓這些松散的沙粒，凝結成一塊石塊，敲開我心里最終的大門。
這時間的石頭，會見證這一切。
時間都去哪了作文14
在你的周圍，你是否會發現身邊的人整日整夜都在忙碌，而那些忙碌的人又在干些什么呢?如果你的忙碌是好的，那么你是在成長，如果你的忙碌是不正確的，那么你就是在虛度光陰，慢性自殺。
而我們，又用了多少時間去為書去忙碌呢?你，又去為讀書而忙碌嗎? 經調查，我國人年均讀書0.7本，日本人年均讀書40本，韓國人年均7本，俄羅斯人年均55本。將我們把這些相差極大的數字放在一起比較時，你會怎么想，你會怎么做。而我想問，中國人的每天時間就比外國人少嗎?
休息日中，清風拂面的早晨，是太陽給予了我們溫暖，我們忙著睡懶覺，竟不知感恩一下大自然。當我們睡到自然醒后，晴空萬里，我們又穿梭大街小巷去購物，去忙著吃喝玩樂，去看電視，去旅游。我就想：人們就不能抽一些時間去讀書嗎?這時，你是否會想起有一個人的忠告，他就是資產突破1500億元，20xx年的中國首富—馬云。他說過：”晚上想想千條路，早上起來走原路。我們一天到晚都在忙，但沒有一次是為讀書而忙。“我便想起有一次，有一個小孩買衣服，兩件同樣品牌，質量的衣服，就因為有一件顏色單調了一些就比另外一件便宜了40元，但是最終還是買了。
我就想，如果用那40元去買書，她就能學習到很多的知識，而衣服沒有給我們多大的.好處，只裝束了我們的面子，而書卻裝束了我們的靈魂。現在，你是否會拿起書本讀書，去為讀書而忙碌呢? 我們現在的中國人，童年，看電視。少年，上網。中年，打麻將。而猶太人，連乞丐都要看書，所以猶太人中沒有文盲。當然，獲得諾貝爾獎的人也就不會屈指可數了。而中國人，卻忘記了我們五千多年的文化歷史：萬般皆下品惟有讀書高。
一個不閱讀的民族，是一個沒有希望的民族。我們的時間都去哪了?讓我們拿起書本，去讀書吧!讓我們去體會古人的書中自有顏如玉，書中自有黃金屋吧!一切都還來得及。
時間都去哪了作文15
耳邊聽著王錚亮的《時間都去哪了》，我心里感慨著：時間都去哪了？時間在不知不覺當中離開了，等我們回過神來，時間已經過去了，只能在回憶里找到答案了。
看到父母漸漸地衰老，我的心里就十分難受。他們的時間都去哪了？他們的時間隨著我的成長悄悄地過去了。我不能準確地指出他們為我付出了多少，只能說我為他們做的還遠遠不及他們對我的付出。時間是無價的，他們為我付出了寶貴的時間，不求任何回報，只求我能夠健康平安。他們的無私讓我感動，更讓我愧疚。我要為過去沒能理解他們而慚愧，為過去曾經傷害他們而內疚。也許要到我有了兒女之后，才能完全體會他們的'心情吧。如今，我只求在未來的日子里，能夠盡我最大的努力讓他們輕松一些，把屬于他們時間還給他們。
父母的時間大多都花在我身上了，那么我的時間都去哪了？搜索完腦海里的記憶，我發現我的時間很大一部分都用在學習上了。日復一日地上課、做作業、考試，只為了畢業后能夠找到一份好工作。學習之外的時間我也沒能好好地利用，只能任由這些時間流逝。已經過去的時間我找不回來了，從現在開始就要利用好每一分每一秒，不要再浪費生命了。
時間都去哪了？答案就在我們的記憶里。在找尋這個答案的過程中，我們就是在回顧過去，就是在自我反省。如果你能夠清楚地知道自己的時間花在什么地方，那么你至少知道自己過去做了什么；如果你找不到這個問題的答案，就說明你的過去是一片空白。找到答案之后，就要珍惜時間，別讓時間白白地流過。
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