時間都去哪兒了作文

時間：2023-07-22 11:16:27 時間我要投稿

[集合]時間都去哪兒了作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的時間都去哪兒了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

[集合]時間都去哪兒了作文

時間都去哪兒了作文1

　　想起朱自清的《匆匆》，不由得心生感悟，屈指一算，十一個春秋皆以從指間、飯碗、水盆邊過去，悄然無息，好似一場夢境，若有若無地就飄過去了。

　　一次，我在柜子里無意翻到了爸爸媽媽的.結婚照片。化上淡妝，穿上婚紗的媽媽可真美，皮膚細膩，黑發如云，跟現在比起來，那真叫天壤之別，現在媽媽自然沒那么好看。歲月不饒人啊！爸爸粗看跟現在沒啥區別，可細看才發現爸爸沒了現在的白發與皺紋。唉，不得不嘆息，一晃就又過去了11年，爸爸媽媽都老了，真是時間都去哪了？看完照片我不禁有些心酸。

　　以前看《匆匆》就覺得朱自清太多愁善感了，每天何必在傷感中度過？時間確實得珍惜，但也不值得天天沉思，感嘆吧？這是一種煎熬，人活得還有什么意義？現在回味起《匆匆》，又不得不感嘆，時間匆匆流了過去，那么快，那么輕，還沒看上一眼，它便嬉戲地溜走了，真是攔也攔不住，任它隨風飄揚而一去不復返了。

　　時間過得真快，眼睜睜地看它溜走而無法挽救是一種悲哀，那又有什么辦法？只好珍惜它，與時間賽跑，好好學習，不要“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”！

時間都去哪兒了作文2

　　“叮鈴鈴”一陣動聽的音樂響起。“放學了，放學了！”我興奮地叫著，我和同學匆匆離開學校，急急忙忙地往家趕。到家咯！我回頭一看墻上的鐘表，咦！怎么就五點了呢？時間都去哪兒了？哦，我和同學邊走邊玩，時間不等我了，回家晚了！回到家后，我匆匆打開電腦，同學們不要認為我是去玩游戲，我可是去做最喜歡的數學網上作業的'。“吃飯了”我聽到爸爸洪亮的叫聲，看看鐘表，咦？怎么就六點了呢？時間都去哪兒了？哦，原來我趁媽媽做飯時偷偷玩電腦游戲了，所以時間匆匆而過。我急急忙忙吃完飯，再看時間，咦？怎么七點了呢？吃飯居然用了一個小時！時間都去哪兒了？想一想，我吃飯時，一會兒和爸爸說話，一會兒又和媽媽說話，所以……我要快點洗澡，這樣我還可以看最喜歡的書呢！一定要快點。等洗完澡出來，我一看表，九點了！啊，洗澡花費了一個小時，不對呀，我又沒洗頭，怎么能洗一個小時呢？時間都去哪兒了？哦，原來是這樣，洗澡前的準備工作沒做好，進了洗澡間才發現沒拿衣褲，拿衣服時又在房間玩了一小會兒，進了洗澡間又玩了一會兒水，所以……你們說我的時間都去哪兒了？難道時間不喜歡我嗎？我一定要改掉三心二意的毛病，不讓時間匆匆而過。

時間都去哪兒了作文3

　　門前老樹長新芽，院里枯木又開花，半生存了好多話，藏進了滿頭白發每每聽到王錚亮的這首《時間都去哪兒了》，我的心似乎也被那歌聲卷入，眼前模糊，似看見好多已遺忘了的事，已遺忘了的人，還有······已遺忘了的'情。從來沒有想過時光匆匆，人生苦短，需及時行樂，恐怕這便是今朝有酒今朝醉。既知抓不住時間，何不放縱它？然，此放縱非彼放縱，如若不然，那當真是虛度了呀時間都去哪兒了？轉瞬即逝，從未停留，似流水永不停息嗎？朝陽失色，海枯石爛，不過是經歷歲月而滄桑。云起云退，潮漲潮落，似是在趕時間嗎？時間可以改變很多，能讓小時候感受到天堂，亦能翻轉成長大后的蕭瑟。很多時候，多希望時間停留在屬于幸福的那一刻，不必再遭諷刺，更不必遭蔑視。

　　人心可畏，但又有誰愿意花費心思去探究他人的心思。我不愿，亦無力······親人之間有隔閡，朋友之間有猜忌，多可笑的生活啊！時間果然了不起！亦曾想過，或許自己想要的已越來越遠了，卻不曾想過時間從來不給自己留后路，總是那樣勇往直前！多想化身為時間，去感受那遙遠的期盼。奢望，卻望不來任何的東西、事情、人物，還有······情！時間都去哪兒了？或是駐足你心···或是埋藏我心···記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴······

時間都去哪兒了作文4

　　春天來了，有離去的時候；花兒開了，有凋謝的時候；燕子飛到南方去，也有飛回來的時候。可是，時間都到哪兒去了？

　　是在和我們玩躲貓貓嗎？躲在墻角，躲在大樹后面，或者是躲在箱子里、閣樓上，不讓我們找到它。

　　時間是什么時候悄悄溜走的？

　　是在我們睡覺的時候嗎？從枕頭底下溜走；是在我們寫作業的時候嗎？從筆尖底下溜走；是在我們看書的'時候嗎？從一個個精彩的故事中溜走；是在我們看《熊出沒》《神偷奶爸》的時候嗎？從歡笑中溜走。

　　也許，它是在我們長個子的時候、踢足球的時候、發呆的時候、偷偷躲在課桌后面和同桌說話的時候，悄悄地從老師寫在黑板上的粉筆字的間隙里溜走，再也不會回頭。

　　時間老人走了，卻給我們留下了一件件驚喜的禮物，等我們慢慢打開。漸漸地，我們從一個光著腳丫學著叫爸爸媽媽的小寶寶，變成了一個小小少年。陽光燦爛的小臉上，寫滿了成長的小故事。我們從不懂事、任性、撒嬌，變得越來越懂事，知道孝敬爺爺奶奶，關心體貼爸爸媽媽，學會獨立做許多事情。

　　時間都去哪兒了？還沒好好看看它長什么樣子，它就又趁我們不注意溜走了。

時間都去哪兒了作文5

　　“時間都去哪了？我還沒好好看你眼睛就花了……”悅耳動聽的歌聲總是縈繞在我的耳畔，在我腦海久久不能停息。聽著這首歌，我的思緒也跟著越飄越遠……

　　小時候，媽媽在我的心目中是溫柔的、是細心的。她會在我感到饑餓的時候為我準備一桌香噴噴的佳肴；她會在我感到干渴的時候給我一杯熱氣騰騰的熱水；她會在我感到寒冷的時候給我一件厚厚的大衣……這一幕幕就好似昨天剛發生的一樣，一閉眼就歷歷在目。

　　然而，我越來越大了，心中的媽媽也漸漸變了一個樣。她沒有以前那么溫柔了，只要我的分數沒有讓她滿意，媽媽就會指責我。媽媽也沒有那么細心了，她變得丟三落四起來，常常會忘記手機、衣服放在那里。媽媽好像也變得嘮叨了，一句話常常要對我說上好幾遍，令我很不耐煩。

　　這天早上，媽媽正在拖地，我走過去，正想問媽媽衣服放哪了時，幾根白發引起了我的'注意。媽媽有白發了，媽媽老了！頓時，一股名叫悲傷的情緒在我心中彌漫，也不知是因為什么原因。

　　是的，媽媽老了，時光如箭一樣溜走了。她日夜為我操勞,為我擔憂，頭上竄出了那幾根顯眼的白發。慢慢地，媽媽的白發會越來越多，臉上的皺紋也將越來越多。而我，卻還毫不知情！

　　我已經長大了，我該懂事了，我也應該好好孝順為我操勞了一生的媽媽了。我以后一定要好好地珍惜時間，珍惜身邊我愛的和愛我的人，不要讓他們在不知不覺中悄悄地溜走了！

時間都去哪兒了作文6

　　夏秋兩季，桃李無言，亭臺樓閣，荷花流水芬芳。承載著浪漫的時光，珍藏著年輕的回憶。

　　媽媽。謝謝你與我白天和黑夜在一起。我們在一起生活了15年。隨著時間的流逝，我不再是那個曾經惹是生非的小男孩了。我正在慢慢地了解你。媽媽，你還記得我在一、二年級的時候，我和你就像兩只老虎。只要我們呆在一個房間里，我們就會有沖突，就像沒有兩只老虎的山一樣。5 。為了一些小事我們吵了起來。那時，我覺得你是世界上最煩人的媽媽。我討厭你。我將在我的心每次吵架責備你成千上萬次，在那個時候，我只想快點長大，然后離開，再也見不到你。但當我放學回家，看到你為我忙碌，當我生病時，我會為你擔憂的眼睛感到難過。即使在我們爭吵之后我有了更多的仇恨，當我看到你忙碌的身影和焦慮的'眼神，我的仇恨已經被拋到九霄云外。我一遍又一遍地告誡自己，我的媽媽很愛我，但是不善于表達，所以不要再和我的媽媽吵架，不要再讓媽媽傷心。但我們還是經常吵架。

　　夕陽，是人生的歷程，從精彩到寧靜，從絢麗到平淡。所有色彩的情感喧囂終將消失，珍惜成長的旅程，繼續成長，不斷突破自我，完善自我。用行動的尺度去體會生命的真諦：當你回首昨天，你應該問心無愧；當你處理這一天的時候，你應該更加珍惜它；當你展望未來時，你應該有百倍的信心。

時間都去哪兒了作文7

　　每天，一大早起床，為我準備早點，中午來學校接我，下午給我打理晚飯，傍晚洗我的衣裳，深夜幫我驅趕蚊子，蓋上快被我踢到床下的被子，給車子充上電，為明天送我上學做好準備。媽媽的時間都去哪兒了？

　　早晨6點45分起床，輕手輕腳地去洗漱，生怕吵醒半睡半醒的我，本來您可以沉浸在美夢之中。

　　每到11點放學又是趕忙來接我，盡管我有時說：“學校有事，晚點來接我。”可還是在校門等候。本來您可以大口地吃著那香噴噴的飯菜。

　　下午休息期間，水果連連，直到上學時間一到，匆匆忙忙送我上學，還不停地說：“這個是下午的作業嗎？需要帶嗎？”原來這樣是嘮叨，可在我心中慢慢形成了一種關心。本來您可以安心的睡個午覺。

　　傍晚洗臟衣服，有時冷颼颼的風還在吹，那冰涼涼的大手要在冰涼的水中用力洗刷，像是擔心那衣服還不夠潔白、干凈。本來您可以休息的'更加舒適。

　　媽媽的時間都去哪兒了？大部分為了我！因為我花的，自己只剩下一點兒休息時間！

時間都去哪兒了作文8

　　燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，你告訴我，我們都日子為什么一去不復返呢？——是有人偷了他們嗎？哪是誰？現在又藏在何處呢？是他們自己逃走了嗎？現在又到了什么地方呢？

　　時間像針尖上的一滴水在大海里，我的日子滴在時間的流水里，沒有聲音，也沒有影子。

　　時間是我們抓不找，看不到的。洗手時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我察覺他去的很快，來的也很快。伸出手遮挽時，他就從遮挽的手邊過去了。

　　時間到底去哪了？在哪里了？是在河邊嗎？不是的；(.)是在草叢中嗎？不是的；是在天空嗎？不是的。那在哪里呢？

　　我們不知道，可是我們要去找它，可它，想一個調皮的小姑娘，到處走來走去，讓我

　　們看著她無影無蹤的走了。不知不覺，她又會來了。其實時間離我們很近，只是要我們如何去利用它。

　　是用來干什么呢？我們不知道嗎？答案是否定的。它可以用來做很多有意義的'事。

　　比如對世界做貢獻，記得朱自清的匆匆里面寫到了他對祖國做的事不夠，要用有限的生命做很多有意義的事，不是嗎？

　　時間，你們在哪里，就在我們眼里！

時間都去哪兒了作文9

　　“門前老樹長新芽，院里枯木又開花……時間都去哪兒了？”是啊，時間究竟去哪兒了？

　　原來，時間都在媽媽的皺紋里。不知不覺，十多個生日過去了，我現在已經是四年級的小學生了。在媽媽無微不至的關懷下，生活了十多年。隨著我的.長大，媽媽的皺紋也越來越多了。當我早上睜開朦朧的雙眼，媽媽早已準備好了香噴噴的早飯正等著我們去吃。她把我們送到學校后，回家還要做著永遠做不完的家務活——掃地﹑洗碗﹑擦桌子……

　　中午，晚上又何嘗不是這樣呢？深夜，當我們已經進入夢鄉，媽媽又開始忙碌了——給我們洗當天的衣服，準備明天的衣服。

　　一個星期六，我心血來潮地對媽媽說：“媽媽，今天我來當家好不好？”媽媽說：“好啊，今天你當家。這是你一天要干的事。”我一看：先去做早飯，然后掃地﹑擦桌子﹑收拾碗筷，并進行清洗……完成后做午飯，收拾……我看完后，頓時傻眼了——怎么這么多。不管了，誰讓我說今天要當家呢，豁出去了。當一天下來，我早已累得滿頭大汗，腰酸背痛了。

　　有一天，我看到媽媽那烏黑漂亮的頭發中含了幾十根白發。啊，原來，時間不僅在媽媽的皺紋中，還在媽媽的頭發中。“時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養女一輩子……”這說的不正是我們的媽媽嗎？

　　時光時光慢些吧，不要再讓你再變老了，我愿用我一切，換你歲月長留，一生辛苦的媽媽的，我能為你做些什么，微不足道的關心收下吧!

時間都去哪兒了作文10

　　冬天到來時，大雁去南方過冬；寒風凜冽時，小草在土里躲避；春雨降臨時，柳枝在雨中吸吮。但是，請你告訴我，我們的時間為何從我們身邊消失得無影無蹤了呢？是他們太調皮，偷偷溜出去玩耍了吧，可他們在哪玩？又在玩什么呢？

　　我不知道仍有多少時間聽話地留在我身邊，但隨著我年齡的增長，時間也在慢慢減少。已有十二年的光陰悄悄溜走，離我遠去了，我的時光如一滴水滴入了歷史的浪潮，毫無波動。我不禁為那些調皮又可愛的時光感到惋惜。

　　時光仍在流逝，不分晝夜，永不停息。鬧鐘喚醒了我，也為我按下了新的一天開始的按鈕。時針、分針、秒針不停的旋轉，我也緊跟著時間的步伐。于是——在我看書時，時光從我的書本上過去；在我寫作業時，時光從我的`筆尖下過去；上網課時，便從聚精會神的雙眼前過去。它流逝得太快了！第二天，當鬧鐘的聲音從我的耳畔響起，這算又溜走了一日的光陰。

　　在流逝如飛的光陰里，我又能做些什么呢？只有奮斗罷了，只有珍惜罷了。手中的光陰還有很多，眼前的道路還很漫長，在美好的青春中的我，又有什么是做不到的呢？我刻苦地努力著，只希望能為人類這個大海洋注入我的心血換來的、微不足道的一滴水，

　　親愛的你，請告訴我，我們的時間去了哪里呢？

時間都去哪兒了作文11

　　轉眼間，我從那小小的娃娃變成了快上五年級的大姑娘了，這些時間都去哪了？

　　我的個子在變高，爸爸媽媽的皺紋在變多；我的身體在成長，爸爸媽媽的身體在衰退；我在慢慢的長大，爸爸媽媽在慢慢的老去……時間很容易被忘記，但不容易珍惜……

　　還記得三歲那年，媽媽在教我數一二三四，她先把我的手拿起，再把我的`手指一一搬出來，嘴里還在說：“夢玲，看，這是一，這是二，這是三……”當時，我在看外面的哥哥們玩，媽媽沒責怪我，反而還笑著對我說：“出去玩吧，注意安全！”我看了媽媽一眼，就跑了出去。現在想想，我感到很慚愧，我沒有珍惜媽媽從百忙中抽出的一點時間，對不起，媽媽，我錯了……

　　小時候，爸爸媽媽從來沒有打罵過我，因為他們知道，小孩子淘氣一點很正常。從現在開始，我一定珍惜每一分，每一秒，好好學習天天向上，自己的事情自己做，不要再惹爸爸媽媽生氣了……長大以后做一個對社會有用的人，以后回頭想想就不會再問自己時間都被我浪費到哪去了……

時間都去哪兒了作文12

　　以前，我上一年級的時候，期末都能考雙百，二年級語文也考一百分，三年級也有考九十幾，可到了四年級，我語文連八十幾都考出來了，這只有一個原因，就是不愛看書。

　　一年級的時候，我只接觸電視，沒接觸電腦。可二三年級，我開始接觸電腦迷上這個東西，使我越來越不愛看書了。

　　在爸爸媽媽的嚴厲教導下，我終于變得有點愛看書了，成績也保持在95分以上，可事情永遠沒有我想的那么簡單。

　　有一次，老師正在教室里報考試分數：“黃頤99、5分，李法毅86分！”我大吃一驚叫了起來，看來，老天爺這次是玩真的了。

　　我在校門口，一想到媽媽大發雷霆的樣子，身體就抖了一下。上次，我的嘴可是被她打腫的！

　　媽媽來了，我把考卷交給媽媽，等待被挨打，可媽媽卻平靜說：“看來批評是沒用的，必須采取一些措施了，這樣吧，一到五，除了對自己有益的東西，其他的都不行，雙休日玩電腦一小時。”

　　過了一周，爸爸媽媽發現我看電視玩電腦的'時間老是超出去，于是就給我來魔鬼式訓練，除了對自己有益的東西，其他都不行。我紛紛投訴，但都不起效果。

　　于是，在這種強迫式訓練中，我終于愛上了看書，以前一個月都看不完的書，現在一周就能看完了。

　　書是人類進步的階梯，人一生都離不開書，當你如果不愛看書，那你就潛在的差生！

時間都去哪兒了作文13

　　我不禁問自己時間都去哪兒了？看著枯葉落入泥土被時間沖洗變成泥土，看著父母的臉漸漸布滿皺紋，看著自己與期末考慢慢接近，我不禁頭涔涔而淚潸潸。

　　記得以前鄉下的后山上有許多的綠樹，小時候常常與伙伴們上山乘涼，捉迷藏，但是現在卻只剩下那一小片，周圍全是光禿禿的土地。記得以前常與鄉里的老人家長里短，而現在該走的走了，沒走的也被疾病纏身。記得以前的那些小伙伴們都長大了，不再稚嫩而變的成熟，而他們也把我從記憶中忘卻了。我不禁對時間而感到恐懼，我嘆息著，但是時間又從嘆息里閃過了。

　　時間都去哪了？翻開那些舊照片，翻開自己小時候的模樣，翻開小時候的作業本，卻發現照片上的臉已經模糊不清了，發現永遠也會不到那個時刻，發現作業本的紙已經泛黃，自己再也寫不出那樣的字。

　　清晨的太陽照射在我的臉上，他也是有腳的啊，輕輕的'從我身上挪移，我覺插他去的匆匆伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去。當我也化作一堆土時，也許沒人會記得我存在過這個世界。

　　時間都去哪兒了？時間是一個無形的殺手，他每天無情的殺害著地球上的人們，他唯一行兇的證據就是人們臉上一道道的皺紋。讓我們與時間斗爭到底，雖然這場戰爭我們已經知道最后的贏家是誰——時間，但是不要讓自己白白的走這一遭，不要讓自己愿望變成永遠的遺憾，不要做一個懦弱的人，讓我們大聲的喊道：“時間！我們與你斗爭到底！”

時間都去哪兒了作文14

　　未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲——我似乎還沒從少年夢中醒來，梧桐樹葉已經在臺階上沙沙作響了。

　　時間你好快，你去哪兒了?誰讓你走得這么快?

　　我跺著腳，著急地說：“時間都去哪兒了，快要開學了，我還沒玩夠呢!”落下話音，我瘋狂地玩起了“平板”游戲……

　　又一天。我一吃完午飯，放下碗筷，一下子坐在沙發上，拉開茶幾的抽屜，拿出“平板”，點開游戲……

　　勤勞的我，也變得懶惰起來。

　　我媽忍無可忍了，一邊跺腳，一邊拍桌子，生氣了：“你再玩游戲，不做事的話，我就扔了你的平板!”

　　“春節本來就該好好地玩。”我憂傷地回應。

　　“那你還要不要眼睛了?”

　　……

　　在我媽無敵的`念叨中，我只好放下手中的“樂土”，走到廁所，拿著拖把，走出來，一步一步地拖著地;拖完地，又擦著桌子。

　　經過我媽的“念叨術”后，我不情愿地勤勞起來。我拿著抹布看著掛鐘，還是想問：“我玩的時間都去哪兒了?”

　　……

　　唉，時間都去哪兒了?這個寒假我主要是上課、做作業、做家務，我還沒玩夠，就又要開學了。

　　開學易來玩難成，一次寒假不可輕。請你勿要強迫我，讓我瘋狂玩小會兒。我把“勤勞”的負擔推給了爸爸，又抓起了“平板”，瘋狂地點擊……

時間都去哪兒了作文15

　　嘿，聰明的你有沒有感覺到身邊的時間正在流逝？你是不是有時候明明干一件事情？花的時間卻非常的多？而自己感覺卻很快很快，當然這是時間與你擦肩而過了。

　　時間這個東西很神奇，他看不得到，也摸不著，但是他能感覺到，當一天結束后，回望昨天是怎樣過的，一想到自己浪費了那么多的時間，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

　　接下來就是回望你自己了，我不知道你現在在上幾年級，但是我敢肯定的是你的小學生涯即將要結束了，也許已經結束了，但是時間過得這么快，你想念你的老師嗎？你想念你親愛的同學們嗎？他們也許運氣好的話，跟你是同班，但是如果你運氣不好的話，可能是長時間的分別。但是天下沒有不散的宴會，現在的'離別是為了今后更好的相遇。包括我自己，我現在正在上六年級，已經下冊了，即將要告別小學生涯了。

　　我在老師的眼里是一個極其樂觀開朗的孩子，但是呢，我最近才發現老師她有點不喜歡我了，原因是隨著年級的上升，題目越來越難，小時候我是做哪道題目我都會，但是隨著時間的推移，我開始有些題目漸漸的不會了，也很粗心大意老是把一些不該錯的題錯了，我很傷心，但是也沒有任何辦法，我只有補，把一切交給時間來辦，我的努力雖然沒有任何人可以看見，但是我相信時間它可以見證我的努力。

　　時間都去哪兒了呀？我的時間為什么不夠了？他去了哪里呢？可能流向大海了吧。不不不，我還有很多的時間呢！但是你過去的時間永遠不可能回來，他漸漸的會煙云消散。

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