和時間賽跑作文合集15篇
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的和時間賽跑作文，歡迎閱讀與收藏。
和時間賽跑作文1
不知不覺，我已經上了初中，愿本輕松快樂的我，此刻卻在和時間賽跑。
可能是因為初三的中考吧，雖然現在還只是初二，可是學習卻非常的緊張。
今年已經上初二的我，都不知道是度過這一年一度的。直到現在，那升初中時在高城初中考試的事情還令我記憶猶新。
在考試的時候誰都不認識誰，也不知道會考怎樣。考完了有一個人問我叫什么我告訴了她。然后我問她叫什么她說她叫蔡旋我心想還選菜呢，這件事我記得最清楚了。
這不我倆分在了同一個班級，我把我當時想到的告訴了她。沒想到她竟然給我說了我一大堆我的壞話。這不一眨眼的功夫一個多學期過去了，初二的校園生活又開始了。
星期在家只待兩天所以感覺快極了。可在學校呢，是度日如年呀一天不如一天快。越待越不想待。在以前的時候學習不怎么樣，所以接下來要加把勁了，這一抓緊時間就感覺不夠用了。學習就像是飛一樣。所以我要把失去的補回來，把丟掉的撿起來。
這樣，我感覺時間過得快極了，晚上三節晚自習不一會就過去了。想要留住它也留不住了！
現在，我可是真正的在和時間賽跑了，如果我沒有考上好的高中，那我期待已久的私人電腦就要泡湯了。
和時間賽跑作文2
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句名言告訴我們，時間非常寶貴，它是不能用金錢換來的。所以，我們一定要珍惜時間、愛惜時間，并和時間賽跑。
在搶救危重病人時，醫務人員和時間賽跑，爭分奪秒地對病人進行搶救，因為這每一分，每一秒，關系著病人的生命安危；在遇到火災時，消防隊員和時間賽跑，迅速趕到火災現場進行滅火，同樣這每一分，每一秒，關系到財產的損失和人員的傷亡……
現在有些年輕人卻不懂得珍惜時間，以至于浪費時間，他們整天不是沉迷于電子游戲，就是好吃懶做、無所事事，白白浪費了美好的時光，最后當了啃老族，虛度一生……
說說我自己吧，在上小學一、二時年級，每當做作業時，總是磨磨蹭蹭，明明用一小時左右的時間，就可以把作業完成，我卻要拖到兩小時，原因是我在做作業時，沒有專心致志，有時跑去看看電視，有時拿起手機玩玩。難怪外公外婆總是嚴厲批評我，說我做事拖拖拉拉，缺乏雷厲風行的作風，要是遇到考試，能完成答卷嗎？這種性格一定要改正。
在外公外婆的嚴厲批評下，我能認識到自己的缺點并加以改正，此后做作業時，能專心把作業做完才去做其他事，因而大大縮短時間并提高學習效率。
讓我體會最深的是去年八月份參加的中國美院速寫九級考試，（速寫的考級最高級是九級），當時我只有九歲，美術培訓班的老師告訴我：“速寫九級一般是高中生才有能力去考的，因為速寫九級已經屬于最高級了。另外，你在之前從來沒有學過速寫，所以建議你報考較有把握的速寫八級。”
當時，我沒有被困難嚇到，我堅信“我能行。”在考前兩周，我與時間賽跑，媽媽帶我去美術的考級培訓班培訓，又帶我去找名師指導，既模仿書上的圖來畫畫，又請家人當我的模特來讓我畫畫，我抓緊分分秒秒不放松，經過短短兩周的刻苦努力，終于如愿以償地通過速寫九級的考試。
人的一生是很短暫的，光陰一去不復返，我們應該珍惜時間、愛惜時間，和時間賽跑，趁著年輕的時候，好好學習，將來努力工作，就一定會把人生裝點得絢麗多彩。千萬不要等到老的時候，才后悔：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”
和時間賽跑作文3
時間是一刻都不會停的。當我們踢球時，它從我們身邊溜走；當我們吃飯時，它從我們碗邊溜走……時間過得多快啊，一不留神就不見了，我們該怎么珍惜時間呢？
有一次，爸爸要在星期日檢查我背書，他叮囑我周一到周六我只需要每天花幾分鐘時間看一下就可以了，但我總認為時間還很多，沒有去復習，結果到了周日我背誦得結結巴巴的，挨了爸爸一頓罵。從那時起，我下定決心，不能再讓時間白白從自己身邊溜走了，我要和時間賽跑！
有時候，我心想：我們現在的生活條件比古人要好許多了，在生活條件那么差的情況下，古人都那么刻苦地學習，我們更應該好好學習。我們要抓緊每分每秒，有條理地支配時間、珍惜時間。
我喜歡玩一些小游戲與時間賽跑。比如：先刷牙、后洗臉，這樣可以節省一次擦臉的時間；在吃飯、洗澡時聽英語，這樣就不必單獨抽出時間聽了；穿衣服時從下往上系扣子，這樣出錯機率最小，節省了時間……在這些游戲中，我最喜歡的就是分配任務了。這個游戲，就是在寫作業前先估計出每項作業大概需要多長時間可以寫完，然后集中精力去寫，看看自己能不能既寫得快、出錯率又小。這樣，平時寫半小時的作業只需要二十分鐘就可以寫完了，節省出的時間可以自由支配，不用總擔心作業的事情了。
我們永遠跑不過時間，不過我們可以在自己已擁有的時間中快跑幾步，拉近與它的距離，這樣，也就是跑贏了時間。
和時間賽跑作文4
時間如天際劃過的流星轉瞬即逝，一去不復返。過去的景色那樣美，讓我們留戀不舍，可是我們總是需要前進，會離開，流逝的時間，退后的風景，邂逅的人，終究是漸行漸遠。
一題記
安靜的站在時間的路口，看天邊的日落，那么的妖艷奪目，仿佛知道自己還會再次升起，所以，夕陽總是對著我微笑，依然沉落。晚霞一道一道從山谷升起，夕陽漸漸只露出最后的一角，迷離的光影映紅了整個臉龐。欣賞著那絕美的落日，我對生命的美感就是從那時有的。
晚霞時的落日，這絢麗多彩的晚景，使人既愿久立觀賞，又想低吟一首小詩，還想畫一幅彩畫…… 一抹殷紅色的夕陽照在西山上，湛藍湛藍的天空浮動著大塊大塊的白色云朵，它們在夕陽的輝映下呈現出火焰一般的嫣紅，倘若你仔細地看，你會看見那云絮在空中飄動，就像置身于輕紗般的美夢似的，會使你遠離煩惱的困擾。
面對大自然帶來的美景，有時也會感嘆夕陽無限好只是近黃昏的凄涼，面對日出日落的漸次循環，感悟到人生的短暫年華也在漸漸流逝，日落之后是冉冉升起的璀璨明珠，而我呢？今天的我明天是否依舊？我覺得，只有珍惜生命中的分分秒秒，與時間賽跑，如果不比時間跑快一步，就沒有空間，更沒有心情享受落日的美景了。
只是，生命的悲情是，我們自以為比時間快跑一步，但歲月也很快地被時光淹沒，對人生高遠的目標，雖然我們也曾像與落日一樣奔赴前程，當然，如果我們悲哭，它還是要沉落的，因此，任何的奔赴與乞求都帶著一些虛妄的本質吧，還不如回到這當前的一刻，以全身投注于沒一個變化之中，在因緣的變化中順應、無憾、歡喜。讓我們每一天都來為生命創造一點什么吧。
每天，我們都應該含著笑意，來與宇宙時空的無情，與歲月生命的多變，共同運轉，那么在大化中，也會有江上明月，山間清風，岸邊垂柳及落日夕陽那樣的美景，不斷地映現。
我們，寧與微笑的自己做拍檔，不要與煩惱的自己同住，要不斷地和時間賽跑，不斷穿越泥濘的田路，看著遠處的光陰。
盛年不再來, 歲月不待人。我想，抓緊時間，莫過于把握好自己，人只有比時間的腳步快了，才能逃脫他的那只巨靈般地手掌。與其裝扮的花里胡哨等著時間來對自己的嘲弄，還不如低下頭來去尋找心中的光明來的實際。
在認準目標的同時，不忽視每一個今天。因為我們能抓住的也只有今天，昨天已逝，明天未來，而抓住了今天，才能有更多美好的明天。
白日去如箭，達者惜今陽。
和時間賽跑作文5
“時間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的。”魯迅先生的這句話使我和時間賽跑，想聽聽我和時間賽跑的故事嗎？那就跟我來吧！
我以前是一個做什么事都慢的孩子，回到家不是一口氣寫完作業，而是寫一會兒，玩一會兒吃點零食，上個廁所。前幾天我學了林清玄的《和時間賽跑》一課，便決定要和時間賽跑，相信自己，我能行。
星期四的晚上，我有特長，想下課寫作業，這時一個聲音說：“我看還是去玩吧！反正你的作業反正要寫完，你就不用擔心了。”又想了想，今天晚上還有特長，早一點兒寫完作業，不就可以輕輕松松地去上特長了嗎？便決定要在我沒有上特長之前把所有老師布置的作業給寫完。最后便頭也不抬地寫了起來。教室外面的吵鬧聲，好像在給我說：“不要寫了，快點兒出來吧！”我強忍住，自信地想：我一定要和時間賽跑，趕在時間的前面寫完。等寫完了全部作業，我的心里美滋滋的。放學鄰里，我便高高興興地去了。等上完特長，我覺得這次學特長比以前上的更“好玩”。
和時間賽跑讓我明白了，合理安排時間，就等于節約時間。
和時間賽跑作文6
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候；但是時間過去了就永遠不會再回來。時間就是生命，沒有時間就沒有一切。但是時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。假如你一直和時間賽跑，就能取得成功，我就有這樣的經歷。
六。一兒童節那天，成都的森林公園舉行了親子游園活動我們一家參加了這次活動。
我參加了夾彈珠這個游戲，游戲規則是：在一個盛滿水的碗里放著幾十個彈珠，用一雙塑料筷子，一分鐘內要夾起20個彈珠到另外一個碗里，就算成功。彈珠在水里就像一個個珍珠，晶瑩剔透，這是一場和時間賽跑的游戲，比賽開始了，前面幾個小朋友真是八仙過海各顯神通，有的用筷子在水里摸索著，有的迅速夾起一顆彈珠，放進碗里；有的卻怎么也夾不起來。終于輪到我了，我興致勃勃，做好了準備。三、二、一、開始！聽到裁判員一聲令下，我立刻夾住了一顆彈珠，頓時感到一股熱血直往我腦門沖，馬上把彈珠放進碗里。可接下來，彈珠視乎不聽我的話，夾了又掉，滑溜溜的，活像一條泥鰍。我感到越來越緊張，時間一秒一秒地過去了，我額頭沁出了汗珠，我又在心中鼓勵自己：加油，你一定能行的淺淺地，勇氣又回到我心中。我頓時信心大增，經過一番努力，在一分鐘內，我夾了23顆彈珠，終于取得了成功。
接下來我參加了跳繩比賽，我進入比賽場地，裁判對我說：一分鐘跳80個就勝利。我準備好了。嘟的一聲哨響，我飛快的跳起來，繩子就像一條銀龍繞著我上下翻騰，我想跳快點，跳快點，跳快點繩子在我的腳下一閃而過，感覺我像一只小鳥，在輕快飛翔。過來一會兒，我的速度慢了下來。像背了一只沉重的麻袋，我有點支持不住了。我想：時間久石我的對手，我一定要超過它。我咬咬牙，竭盡全力加快速度，終于哨聲響了。一分鐘我跳了160個，在我的堅持下我打敗了時間，取得成功。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰時間一去不復返，但是只要有信心，不怕困難，加上堅持不懈的努力，就能超過時間。取得勝利。在和時間賽跑的過程中，我嘗到了成功的喜悅。
和時間賽跑作文7
相信你們都賽跑過吧？什么和同伴賽跑，和小朋友賽跑呀！但你們和時間賽跑過嗎？沒有吧！而我，卻常常和時間賽跑，而且次次都是我贏。
在寫作業時，我和時間賽跑，要求自己在規定的時間里完成作業。每次，我都會在規定的時間內提前幾分鐘完成作業，而且注意不寫一道錯題或一個錯別字。這樣既快，正確率又相當的高，所以說我跑贏時間了。
在放學回家的路上，我也會和時間賽跑。也就是要求自己在十分鐘內走回家。每次我都會在十分鐘之前到家。因為路上我不再東張西望、磨磨蹭蹭了。所以我又一次跑贏時間了！
下面，我再給大家介紹一個跑贏時間的妙招：
我們總是會在做完一件事后再去做另外一件事，其實這會浪費很多時間，因為有時在做一件事時還可以同時做另外幾件事。如在用洗衣機洗衣服的時候，來洗茶壺、洗茶杯等，這樣就可以大大的利用時間了。這就是我跑贏時間的一個法寶。
我和時間賽跑已經堅持好幾個月了，但我還要和時間繼續比下去，因為這是對我珍惜時間的一個考驗。有人說過：珍惜時間，就等于珍惜自己的生命，所以我要珍惜時間，一直和時間賽跑！
和時間賽跑作文8
我讀小學的時候，我的外祖父去世了。外祖父生前最疼愛我。我無法排除自己的憂傷，每天在學校的操場上一圈一圈地跑著，跑得累倒在地上，撲在草坪上痛苦。
那哀痛的日子持續了很久，爸爸媽媽也不知道如何安慰我。他們與其欺騙我說外祖父睡著了，還不如對我說實話：外祖父永遠不會回來了。
“什么是永遠不會回來了呢？”我問。
“所有時間里的事物，都永遠不會回來了。你的昨天過去了，它就永遠變成昨天，你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一樣小，現在再也不能回到你這么小的童年了。有一天你會長大，也會像外祖父一樣一樣老，有一天你度過了的你的所有時間，也會像外祖父一樣永遠不能回來了。”爸爸說
爸爸等于給我說了個謎。這個謎比“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”還讓我感到可怕，比“光陰似箭，日月如梭”更讓我有一種說不去的滋味。
以后，我每天放學回家，在庭院里看著太陽一寸一寸地沉進了山頭，就知道一天真的過完了。雖然明天還會有新的太陽，但永遠不會有今天的太陽了。
我看到鳥兒飛到天空，它們飛得很快呀。明天它們飛過同樣的路線，也永遠不是今天了。或許明天飛過這條路的，不是老鳥，而是小鳥了。
時間過得飛快，使我的小心眼里不只是著急，還有悲傷。有一天放學回家，看到太陽快落上了，就下決心說：“我要比太陽更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院里喘氣的時候，看見太陽還露著半邊臉，我高興地跳起來。那一天我跑贏了太陽。以后我常做這樣的游戲，有時和太陽賽跑，有時和西北風比賽，有時一個暑假的作業我十天就做完了。那時我三年級的作業常把哥哥五年級的作業拿來做。每一次比賽勝過時間，我就快樂得不知道怎么形容。
后來的二十年里，我因此受益無窮。雖然我知道人永遠跑不過時間，但是可以比原來跑快一步，如果加把勁，有時可以快好幾步。那幾步雖然很小很小，用途卻很大很大。
如果將來我有什么要教給我的孩子，我會告訴他：假若你一直和時間賽跑，你就可以成功。
和時間賽跑作文9
今天，來老師布置了一項作業，回家寫一篇《和時間賽跑》的作文。和時間賽跑？真有意思。時間看不見，摸不著，怎么能和它賽跑？記得我小時候，奶奶常常會說：“時間一眨眼就過去了。”說明時間是跑得很快的，連奶奶都比不過，我們小孩子怎么能賽過它呢？
下午，我媽媽下班回來了，我迫不及待地去問我媽媽：“我媽媽，我們能與時間賽跑嗎？比得過時間嗎？”
我媽媽摸了摸我的頭笑著說：“爸爸我媽媽不是每天都在和時間賽跑嗎？”
“結果怎么樣？”我著急地問。
“大多數我們都塞過它了，但也有敗給它的。”我媽媽認真地說。
“原來人可以賽過時間。”我更納悶了。
我媽媽拉著我進了房間，語重心長地說：“凝凝，對小孩子來說，最關鍵的是從小要養成好的學習習慣，就孕育著今后的發明創造。”
“難道有好的學習習慣，就是在和時間賽跑嗎？”我有點半信半疑。
我媽媽聽了一下，又說：“還有你平時把學習生活安排得非常緊湊，除了學好學校里功課外，還要抽出和時間賽跑。
今天，我學了一篇文章，題目叫《和時間賽跑》。這篇文章主要講了作者小時候因外祖母去世而非常傷心，聽了爸爸的一番話后，從此知道了珍惜時間，并且在后來的二十年里受益無窮。文章告訴了我們一個道理：假若你一直和時間賽跑，你就可以成功。
在生活中，我也經歷過這樣一件事。
去年十月的一天，是奶奶的生日。下班后，爸爸要去奶奶家給奶奶過生日。我也很想去，但是卻還沒有寫家庭作業。爸爸說我必須在40分鐘內寫完作業才能帶我去奶奶家。我暗下決心，一定要在40分鐘內完成所有作業。于是我坐在桌前聚精會神地寫起來，最后的結果竟超出了我的想象：我只用了半個小時就完成了平時需要一個小時才能寫完的作業，而且第二天還得了兩個100分！當然，我也如愿以償的和爸爸我媽媽去了奶奶家，與奶奶過了一個非常快樂的生日。
那一天我非常快樂，因為我賽過了時間。而且還懂得了一個道理：我們雖然控制不了時間的流失，但是我們可以利用好每一分鐘時間，讓有限的生命相對延長，多做一些有意義的事情。
和時間賽跑作文10
人生就如一個杯子，它可以容納許多東西：勇氣，力量，愛心，寬容，教訓。而這些都是在學習中產生的，而學習必須要依靠的是什么呢？那就是時間。
現在我已經是六年級的小學生啦，面臨小升初考試，學習當然就是最重要的，提到這一點，老師為我們講了一個小故事，有人問愛因斯坦：你已經成為偉大的科學家了，已經得到了很大的成就，為何還一直學習一直探索呢？愛因斯坦什么也沒有說，只是拿了一根筆、一張紙在紙上先畫了一個圓，然后又在外面畫了一個大圓，解釋道：你好比這一個小圓，你學到的只是一些平平常常的事，簡單的事。而你看到的就是我的科學成就，學無止境，我要和時間賽跑。
是啊，學海無涯，學無止境，想想以前的我，真恨自己浪費時間不好好學習，總是埋怨自己的時間不夠。魯迅講到"時間就像一塊海綿擠一擠還是有的"以后我會珍惜每一分每一秒，合理規劃時間：
第一，早晨起床要快速，一日之計在于晨。
第二，課余時間不浪費，家庭作業提前寫。
第三，回到家后稍休息，先寫完作業，再干其他的事。
同學們和時間賽跑吧！不浪費少年時光，好好學習，做一個會合理利用時間的人。
和時間賽跑作文11
我這個人有一個壞習慣，就是拖拖拉拉，我一直發誓要改掉它。
正巧這天老師讓我們做一個游戲，叫一分鐘里能干什么，規則是選一件事情做，看一分鐘能做多少。我沉思了一會，想到了讀書。老師一聲令下，班里只有讀書聲，和輕輕的`寫字聲。我也開始打開書，有語氣的讀起來，我心里一直想著不要讀錯，讀錯就會浪費時間。一分鐘過去后，我數了數字數，還可以。——一共讀了124個字。接下來我們開始四人討論，七嘴八舌，你一言我一語地讀起來。最后知道只有我一個人讀書，其他人都是抄課文。他們抄的是絲綢之路第四自然段。有一個同學說我寫了30個字，另一個同學不好意思的說他寫了28個字，還有一個同學說他寫了36個字。然后每四個人做一次報告。下課了，劉思宇說她要和我比賽，來就來，誰怕誰。她的嘴飛快的動著。一分鐘過后，不用數，我一看就知道他讀的是我的一倍少一點，我現在才知道我讀的太慢了，但跟我寫作文比起來，已經很快了。
那次我寫一篇作文，我想了半天也想不出來，竟然想現在應該演什么動畫片。最后還是媽媽催促我，讓我在三十分鐘內寫完作文。
和時間賽跑作文12
“光陰似箭，日月如梭。”時間過得飛快，一去不復返，但對于我們來說都是公平的，就看你怎么利用它。如果你有和時間賽跑的信心，就可以跑贏時間。
記得那是星期五的下午，離補習班開課的時間只有半個小時了，這時，我才突然想到作業還沒有做，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。為什么不在上完課就做完呢？為什么偏要這時候才記起來啊？一個個為什么從我的腦海里爭先恐后地跳了出來，我腸子都悔青啦！我下定決心，要在這短短的幾十分鐘內把作業補完。
我放下書包，拿起筆，迅速地做了起來。可是，趕作業并不那么順利——因為做得太快，所以我的胳膊只寫了一會就開始酸痛起來，我放下筆，躺在床上想著：唉，太累了，不寫了！我便開始打起盹兒來。
這時，時間老人看著我，指著墻上的鐘，對我說：“時間要過去了，站起來，和時間賽跑。”
我又拿起那沉重的筆，不落下一分一秒，過了二十分鐘后，我終于寫完后。我抬頭望了望鐘，還有五分鐘，我懸浮著的心慢慢地回到了我的胸膛。
在課堂上，老師看同學寫的作業，別的同學都寫得漂亮、整潔，而我的作業卻寫得歪歪斜斜的，老師當場批評了我，這就像敵人們使用萬箭齊發的招數，直射我的心。我站在講臺上，燙熱的臉成了我這時最大的特征。我看了看同學們，他們都在嘲笑我，有的是瞧不起的笑，有的是譏諷的笑，仿佛在說：“別以為你的成績好，原來你也有這時候！”我恨不得挖條地縫鉆進去，太慚愧了。
經過這一次的教訓，我的學習也非常自覺了。在以后的歲月里，不知怎的，我養成了這樣的習慣——放學后，我抓緊時間把作業寫完。寫完后，我便開始鞏固當天學習的知識，預習下一課的內容。接著，我會拿出課外書籍，如《四大名著》《城南舊事》等。睡覺前的十分鐘，我就背十五個英文單詞。我從中得到了快樂，嘗到了甜頭。就這樣，我的成績有了飛躍地進步。
如果你珍惜時間，它就會在你的身后生根發芽，長出沉甸甸的果實；你漠視他，他就像一把無情的掃帚，把你的光陰都掃去了。所以，我們要珍惜時間，不能讓時間白白流逝，要讓你的人生過得有光彩，有價值。
和時間賽跑作文13
“光陰似箭，歲月如梭”，時間過得很快，我們應該好好珍惜時間。珍惜時間，就得和時間賽跑。
我上三年級的時候，記得一個周末，我正在津津有味地看電視，爸爸從旁邊走過來對我說如果我可以在中午之前寫完所有的作業，他就帶我去東湖公園劃船。這可是我盼望已久的事情，我聽了非常高興，急忙關掉電視，從書包里翻出一堆作業飛快地寫了起來。
時間在一分一秒地過去，可是我的作業還是很多。這時，我想起來魯迅先生說過的一句話：“時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的”。是呀，我都不愿意擠，怎么有時間寫作業呢？所以我定下心來，專心寫作業，不再去看爸爸媽媽在干什么。終于在中午之前寫好了作業，我們高高興興地去了公園。
回來下了公交車，在走回家的路上，我看見太陽一點一點地落下，我心里有個聲音對我說：“我要和太陽賽跑，在太陽落山之前跑回家”。我對爸爸媽媽說：“咱們一起跑，在太陽下山前跑回家。”他們都答應了，于是我們一起狂奔，沖上樓梯，我第一個跑到家門口，呼呼地喘著粗氣，看著還露出小半邊臉的太陽，太陽也在看著我，似乎在說：“小朋友，你跑贏我了！”這感覺，心里別提多高興了，哈哈。
后來，我養成了和時間賽跑的習慣，這使我受益不淺。我知道人永遠跑不過時間，但可以在自己擁有的時間里快跑幾步，盡管那幾步很小很小，但如果持之以恒，作用卻很大。
和時間賽跑作文14
俗話說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間是很珍貴的，已經過去的時間就再也不會回來。我體會到時間的重要性，是在一次跳繩測試中。
那是一次期末的跳繩測試，我為了這次測試做了很多的練習，爸爸還教給了我很多跳繩的技巧。馬上就要測試了，我早已做好了充分地準備，信心滿滿，在體育課上，當體育老師要開始吹哨子時，很多同學都像我一樣，握好了跳繩把，做好了準備的姿勢，哨聲剛一吹響，我就立即開始爭分奪秒的跳起來。一開始，我還有一些小小的緊張，可跳了一會，我就不那么緊張了，我開始聆聽繩子拍地的聲音，判斷我的腳該抬的高度；我開始仔細地看繩子在我的面前搖過，判斷我的手搖繩的速度。當我跳到一百個之后，我開始慢慢地加快速度，我盡量地讓自己跳得平穩不跳錯。老師開始倒計時了，“10，9，8，7……”同時，我也在內心里默默地數著跳過繩子的個數。“165，166，167，168！”這時，老師大聲說：“停！”那一剎那，我剛好跳完了168個。這時我跳過的最高成績，我激動地大聲歡呼起來。給我數數的同學，也很吃驚我取得了這樣的好成績。
通過這次跳繩測試，我懂得了時間的重要性，一分鐘的測試過程里，我和時間進行了一次全力以赴的“賽跑”，我更深刻地認識了每一分每一秒都不能浪費。今后，我要更好地利用時間，爭取做更多的事情。
和時間賽跑作文15
小時候，我不懂得時間的重要性，睡醒就玩，玩膩就睡，日出日落陪伴著我渡過了一個又一個春夏秋冬，我在匆匆的時光里懵懂地享受著童年的快樂。
轉眼間到了上學的年齡，面對老師的作業，我總是拖拖拉拉，上午的作業留待下午做，下午的作業等到晚上做。晚上的電視連續劇多精彩呀！《多拉A夢》讓我夢牽魂繞，一集接著一集。電視謎的我總是給自己藉口：“早著呢，不要緊，晚點再做吧。”“當當當”，時鐘響了十下，我才如夢初醒，糟了！我的作業還未完成呢？我匆匆地拿出作業本，不到十分鐘，眼睛像一匹疲憊不堪的馬一樣不聽使喚，不知不覺地睡著了。第二天，作業無法交差，老師把我叫到辦公室，語重心長地說：“我知道你是什么原因沒做作業啦，想不想改掉這個‘壞毛病’？”我意識到自己的不對，吃力地點點頭。“時間一去不復返，寸金難買寸光陰，所有時間里的事物，過去了就永遠不會回來……”老師的話入目三分，敲響了我的警鐘。我用誠懇的目光望著老師，心想：老師，你的心意我懂，請看我的行動吧！
這天放學回家，我看到太陽快要落山了，就下決心說：“我要比太陽更快地回家！”我狂奔回去，站在家門喘氣的時候，看到太陽還露著半邊臉，我高興地跳起來，那一天我跑贏了太陽。歡欣無比之時，決定往后要和時間賽跑，做時間的主人。于是我每天一回到家，就立即一口氣地把老師布置的作業全部做完。看看時鐘，過去完成這些作業要一個晚上，而現在我只用了一個小時左右。我把省下的時間用來復習、預習各門功課，甚至超前跳級地學。如此循環著，我不但得到了老師的表揚---改掉了“老毛病”，而且成績名列前茅。有時甚至一個假期的作業，我十天就做完了，那時我才二年級，常把哥哥三年級的作業拿來做，每次贏得了時間，取得了進步，我就欣欣然的快樂得不知道怎么形容。
直到今天，我因此受益無窮。雖然知道人永遠跑不過時間，但可以和時間賽跑，贏得時間。如果其中再加把勁，作用真的很大很大。由此我得到了啟迪：假若你一直和時間賽跑，你就可以取得成功。不信？試試看吧！
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