精選時間的作文600字合集10篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的時間的作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時間的作文600字 篇1
噪雜的菜市場都飄著魚腥味，真刺鼻，我捂著鼻子，有些反胃。唉，想俺堂堂一個“宅女”，除了去學(xué)校，那簡直可以說是大門不出，二門不邁。在家的任務(wù)一一玩手機、追劇，不務(wù)正業(yè)那叫一個“光明正大”！要不是老媽已在抗議“女兒太閑，老媽太累”的家庭情況，我想必也不會“墜落”到跑腿“拜訪”菜市場的天地。
我生來就是一個不擅長和蔬菜打交道的人，只知道綠色的叫青菜，紫色的叫紫菜……這就是我和蔬菜的“交情”，嘿嘿，夠“一針見血”的吧？可是，讓我郁悶的是一一那些映入眼簾的菜竟然全是綠色的！正當(dāng)我發(fā)愁時，我機靈一動，從口袋里掏出筆和紙，把老媽吩咐的菜全寫在了上面。我把紙給了一位買菜的大姐姐，買菜的大姐姐過目后為我選好了菜放進口袋里。
突然，我那不安分的眼睛竟不由自主地落到了一個圍了一群人的地方。向來具有強烈好奇心的我當(dāng)然不會“放過”這里。我快步走了過去，用上吃奶的力氣往前擠，但我終究是一個小孩，力氣自然沒有大人們大了，他們就把我擠了回來……我不甘心，又擠了擠，終于擠了進去。這里竟然躺了一位老奶奶，這位老奶奶應(yīng)該是不小心摔倒了。老奶奶臉色蒼白，流了好多血，我被眼前這一幕驚呆了。
“嗯！對！就是××小區(qū)附近的菜市場，嗯！”一位叔叔打電話的聲音傳入我的耳朵內(nèi)，我抬頭看了看這位叔叔，他正在撥打120，想要救這位老奶奶吧！
過了一小會，救護車來了，護士們把老奶奶送上救護車，便走了。可是，那位叔叔看起來還是很著急。就在這時，那位叔叔的電話鈴響了，電話的另一邊聲音很大：“上班第一天就遲到，你不用來了！”，那位叔叔連忙說：“領(lǐng)導(dǎo)，我……”“滴！”電話的另一邊已經(jīng)掛斷了電話。這時，一位小弟弟問那位叔叔：“叔叔，您為什么要先救老奶奶再去上班啊！還被領(lǐng)導(dǎo)罵了……”那位叔叔笑了笑，說：“工作可以再找，救人才是最重要的。”小弟弟點了點頭。
是啊！世界上到處都有愛心，我們要用這份愛心，去感染更多的人！
時間的作文600字 篇2
光陰似箭，日月穿梭。我一直不理解這句話的含義，直到一件小事我才了解這句話的含義。
這是一個陽光明媚的星期六。由于周末的作業(yè)很少，所以我星期五便把作業(yè)寫完了，我把作業(yè)交給爸爸檢查。我說，我的作業(yè)做完了，可以玩會嗎？爸爸說：“當(dāng)然可以，不過一會我跟媽媽出去的時候，你要寫篇作文。我干脆地回答道：”小菜一碟，難不到我的。”我顯得自信滿滿。
爸爸媽媽走后，我就是這個房子的主人。我躺在沙發(fā)上，一邊吃著，一邊看著電視。我一會看中央臺，一會看少兒臺，一會又看連續(xù)劇。此時、我看了看墻上的鐘，已經(jīng)中午12點了，反正還有幾個小時，一會寫作文也行然后，我拿了一包方便面來充饑了，吃飽了，我就爬在沙發(fā)上，做起我的美夢了。睡到下午三點半，直覺告訴我，現(xiàn)在不寫作文就真的來不及了。我趕緊起來，我焦及萬分，心里像十五個吊桶打水一樣——七上八下。于是，我就拿了一張紙，隨隨便便的寫了一篇作文。正好，爸爸媽媽也回來了，我把作文交給爸爸后，心里是提心吊膽。沒想到，爸爸只是輕輕的搖了頭，接著嚴肅的對我說：“姚雙龍，你寫出了你應(yīng)有的水平了嗎？然后，我就把今天發(fā)生的事一五一十的告訴了爸爸，后來，爸爸說:”沒關(guān)系，下次改正就好，不過，你要記住時間是很寶貴的，孩子，你還記得嗎？古人曾經(jīng)說過：“少壯不努力，老大徒傷悲，如果你現(xiàn)在不努力，長大后就來不及了，時間是不會留下來等你的。后來，我悔恨萬分，
于是，我下定決心，一定要和時間賽跑，成為時間的主人。
評語：小作者用具體的事例寫出了自己對時間的感悟，用詞準確，語句通順。（指導(dǎo)老師：范海玲）
時間的作文600字 篇3
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”
——題記
三年級時，我記得非常清楚，一個周末，老師真的是一丁點作業(yè)都沒給我們布置，除了考完大考之后，真是罕見！
難得老師如此慷慨，我回到家中，草率地將書包一放，鞋子一脫，漫不經(jīng)心地打開電視。不一會兒，媽媽走了過來，用能殺人的眼睛瞟了我一眼：“兒子，作業(yè)做完了嗎？”還好我早有準備，立刻表明了今天沒有作業(yè)，媽媽卻不相信了：“什么？不可能沒有做業(yè)，我得去問問別人，要真沒有，我給你布置。”媽媽剛想拿起電話，電話卻先響起了……
“您好，是小何的媽媽嗎？請幫我轉(zhuǎn)接一下小何。”電話里響起了這樣的一個聲音，看來是找我的。
“您好，是小何嗎？小剛說今天沒有作業(yè)，是真的嗎？”小剛的媽媽焦急地問道。
“阿姨，千真萬確！”我自信地說道，說完便掛掉了電話。”
才剛過完一兩分鐘，電話再度響起，我漫不經(jīng)心地拿起電話。“喂，是小何嗎？我今天好慘啊，今天老師難得大發(fā)慈悲，沒有布置作業(yè)，我媽卻……”沒等小剛說完，電話就掛掉了，看樣子，不像是自愿的。
老師這個周末其實不布置作業(yè)的理由再簡單不過，就是想讓我們自己能夠自己自覺地安排每一分每一秒，讓我們做時間的主人。想想當(dāng)日，時間就從我的身邊無情地溜走……
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們每一個人都應(yīng)珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)的美好時光，不要等到花謝了才懂得依戀。小升初臨近，我才知道時間多么的寶貴。如今，我學(xué)會了珍惜時間，要精心安排剩下的，所剩無幾的零碎時間。
時間的作文600字 篇4
“在正確的時間做正確的事情！”這句就是班主任常常對我們說的那句話。
我最近迷上了一部推理小說，只要拿起它，就無法放下，上課看，下課看，吃飯看，上廁所看……我甚至巴不得利用睡覺的時間來看小說。
在一次語文課上，盡管老師在講臺上講得風(fēng)生水起，但絲毫不能引起我的興趣，我心里一直惦記著那本沒讀完的小說，于是情不自禁地拿起那部小說，埋頭看著，課堂和老師早已被我拋到九霄云外。正看到精彩的時候，突然聽到有人叫我的名字，我本能地站起來，只聽老師向我提問，這下可犯難了，我只支支吾吾半天吐不出一個字。班主任眉頭一皺，失望地搖搖頭，叫我下課來她的辦公室。
下課了，我的心縮得緊緊地，膽怯地走向辦公室。
“你剛才看小說了？”吳老師頭也不抬，低頭改作業(yè)。
“恩。”我撓撓頭發(fā)不好意思的回答說。
“知道你錯在哪了嗎？”
老師話音剛落，我當(dāng)時就起勁了，吳老師一直把我們管得緊緊地，早就想抱怨了。既然這次給我了機會，那我就不客氣了。
“我認為我沒有錯，上語文課就是為了提高文學(xué)素養(yǎng)，看小說當(dāng)然也可以提高我的語文成績！”
“不，你錯了！”老師慢慢抬起頭，放下筆，一臉嚴肅地說：“看小說是好的，但只能在課余時間看。課堂是寶貴的，當(dāng)你錯過了，就無法補回。”
老師拉了一個凳子，讓我坐下來，和藹地說：“當(dāng)國家需要你打戰(zhàn)的時候，而你卻在營地里，當(dāng)敵人打過來的時候，你還不是必死無疑了？人，就應(yīng)該在正確的時間做正確的事情，而不是在正確的時間做錯誤的事情！時間是無法補回的，好好想想吧！”
我頓時如醍醐灌頂，記住了這句話——在正確的`時間做正確的事情！
是啊，在正確的時間做正確的事情，如果亂用時間，我的人生道路還怎么走呢？于是，我放開那些雜念，充分利用上課時間，再也沒有在課上分心了。
時間的作文600字 篇5
昨日的歌，今日依舊放出，歌依舊那么悠揚，但昨日卻隨昨夜的風(fēng)不知飄向何方了。
時間長，真的很長，誰能想到下一刻我們會是怎樣的動作，眼前的風(fēng)景永遠被時間沖刷成新的動態(tài)，即便看上去沒有變化，誰又能否定桌上又多了些灰塵？我們只是匆匆過客，在用孤獨和熱鬧搭成的小船航行于時間的單向路線河。當(dāng)我們不知不覺中從朝陽照耀的臉轉(zhuǎn)變成月光暗襯的背影時，我們或許才明白：世界上真的沒有永恒，時間也是它自已的過客。
太陽東升西落，月光與黑夜走過，又有多少的被時間沖淡最后消失？數(shù)不清多少人的喜悅，多少人的哀怨，像它的主人一樣被埋進土里，被時間化為虛無。
花開花落、時光交錯、晝夜不停、夢醒吋分，時間隨著鐘的針走而匆匆走過。沒有猶豫，也沒有時間猶豫，就像那不知前路險阻卻急忙走去的風(fēng)一樣，時間之河會有微波推動你的船前行。
成長是什么？對于如匆匆過客的你來說成長就是路上的石頭、坑洞；在時間這條河中，成長是大浪，而你則是水手加船長，是到岸還是船沉只能看你自行磨練。
這磨練中必不可少的是放棄和得到，在這磨練中適者生存，而適者多是圓滑。到岸時他們回首觀望，這一生卻如此屈辱，平平安安地靠著那點小手段卻沒有那大風(fēng)大浪中過來的人來的充實。
時間的過客，總有人希望將自己的名字刻在岸邊，那是否是超越了時間的不朽？盡管有些印記會消淡，又有多少人不甘屈于平凡。路過的路過了，得到的失去了，終是帶不走的，便要留下那份屬于自己的氣息。
正如那桌子上總在增加的灰塵，做為時間的過客我們也要留下自己的灰塵，就像時間給我們留下的每一計鐘聲。
時間的作文600字 篇6
時間在不停的轉(zhuǎn)動，時間在我們不經(jīng)意間就已經(jīng)過了。明明還有幾分鐘時間，卻一眨眼就過了，這幾分鐘就沒有了，也許在這短短的幾分鐘，我們什么也沒有做，但它還是成了過去時，我們抓也抓不住。
在對時間的過去，曾不斷的掙扎，總是后悔為什么就不會好好利用時間呢？為什么把時間浪費在不必要的事情上。總是很后悔把時間拋在離我們很遠的地方。我們是后悔了，當(dāng)時間已經(jīng)走遠的時候，我們后悔了。今天的事情沒有做完卻還要去浪費明天的事情來完成，這時我們經(jīng)常犯的錯誤。我們都懂時間比金錢更貴重，可是我們卻在改珍惜的時候仍然放棄珍惜他。
時間是不等人的，在我們浪費他的時候，它會留給我們殘酷的回憶。回憶過去的事，也只能在現(xiàn)在回憶過去的事情，在回憶，時間也在悄無聲息地溜走。沒有魚似的離我們越來越遠，所以我們要充分利用每一時刻，不要讓時間在無預(yù)示的情況下離我們遠去。時間也摧殘著我們的容顏。我們一天比一天老，也把生命越來越推向死亡。讓我們在有限的時間里去創(chuàng)造屬于我們的精彩，在未來的某個時刻想起那是自己的精彩，也不會覺得那是自己被時間荒廢了。
也許我們也對時間抱怨過，為什么時間過得這么慢？為什么時間過得這么塊？在百無聊奈中，我們希望時間過得快點，可是為什么我們就不能在無聊中去做一些更有意義的事，而不是讓時間折磨自己呢？但是，在我們做有意義的事情時，總是讓人覺得時間過得好快，總希望時間倒流。不關(guān)怎樣的，時間還是在不停地轉(zhuǎn)動，就像流水一樣，到下游就不會在流到上游。時間不會定格。
時間總是在不停的流逝，最美麗的回憶也深深的印在我們心理，有些事是時間也抹不掉的。雖然時間短暫，但我們還是要在有限的時間里去創(chuàng)造我們的輝煌，不讓時間白白的流逝。
時間的作文600字 篇7
我身邊有一位珍惜時間的人，她是我們班的班干部。她的名字叫解惠妤。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，性格外向，關(guān)愛集體，是我們的好榜樣。
解惠妤留著烏黑的細頭發(fā)，常常扎著馬尾辮，精致的臉蛋上鑲著閃閃發(fā)光的大眼睛，高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴……一個典型的優(yōu)秀生形象。她在班級里大受歡迎，經(jīng)常受到老師的表揚。這是因為她的作業(yè)質(zhì)量高，字寫得端正，頁面整潔，沒有任何涂涂畫畫。有一次，我來到她家和她一起寫作業(yè)，才不到五分鐘，她就超過我一大半，而且寫得又好，使我自嘆不如。
她告訴我，周末，星期六上午，作業(yè)就會寫完。寫完之后，就看一兩個小時課外書，有時會把收獲的好詞好句摘抄下來，這樣下來，能學(xué)到很多知識，對作文的幫助很大。接下來的時間就可以用來上補習(xí)班，打掃衛(wèi)生。解惠妤還說，星期天晚上的時間是屬于預(yù)習(xí)英語的，一次性積累五個單詞，一篇文章。這樣，一個星期的生活就會過得很充實。
我問解惠妤，為什么你的作業(yè)寫得這么快，這么好?她笑了笑，對我說：“做作業(yè)時應(yīng)該集中注意力，掌握速度。不應(yīng)該呆在那里，看上去在寫，心思卻飛得老遠。這樣，時間就會花費一大半。高爾基說過，世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最讓人后悔的就是時間。《長歌行》里說“少壯不努力，老大徒傷悲。”我們現(xiàn)在就應(yīng)該合理掌握時間，惜時如命，不要讓自己等到老再后悔現(xiàn)在的選擇，做法。”我聽后，贊同地點點頭。
是啊，我們現(xiàn)在就應(yīng)該抓緊時間，好好學(xué)習(xí)，讓生命更加精彩!
時間的作文600字 篇8
星期天，我真高興，因為我又能觀看我喜歡的功畫片《蝙蝠俠》啦！
下午，我從電腦興趣小組回來，已經(jīng)是18點40分了(忘了告訴你《蝙蝠俠》的播出時間是18點30分)，我看看桌子上的小鬧鐘，一下就垂頭喪氣了。真沒勁，好不容易盼到的《蝙蝠俠》，結(jié)果又看不成了。忽然，我靈機一功，想出了好辦法。最近聽說我的鄰居R博士發(fā)明了一種“時間控制器”，據(jù)說這個小巧玲瓏的東西能隨意調(diào)整人們想要的鐘點?對，向R博士借“時間控制器”!
我趕緊跑到R博士家。當(dāng)我說明來意，他爽快地從墻壁上取下“時間控制器”交給了我：臨走前，他再三叮囑我：“記住，千萬不能調(diào)到18世紀前，要按說明書上的要求去操作，還要……”我哪有心思聽他嘮叨，沒有等他說完，就一溜煙似的跑了。
跑到家，我小心翼翼地取出“時間控制器”，只見它的上面共有：世紀、年、月、日、時、分、秒七個按鈕，旁邊還有0——9十個數(shù)字按鈕，中間還有一個確定按鈕。
我先把時間調(diào)到今天下午的6點，津津有味地看了一場《蝙蝠俠》，真過癮哪！以后，我每天做完作業(yè)，都可以看到我最喜歡的動畫片了。哇，那可真是太棒啦！
一天，我操作失誤，“時間控制器”把躺在床上的我?guī)У搅?8世紀。我發(fā)現(xiàn)自己變成了一個八面威風(fēng)的船長，正拿著一個黑白相間的望遠鏡向遠處眺望：突然，我的視線里出現(xiàn)了一艘船，上面豎著-根黑旗。“啊，那不是人們常說的海盜船嗎?”我剛想命令炮手開火，可是海盜反應(yīng)神速，“轟隆”一聲，他們的炮彈已經(jīng)把我打入海中……幸虧我敏捷，把“時間控制器”一下調(diào)回到21世紀的時段。我眼前一黑，發(fā)現(xiàn)自己已躺在暖和和的被窩里，身上熱乎乎的。
當(dāng)我從幻想中醒過來，心中涌起一絲遺憾，如果世間真有時間控制器，那該多好啊！
時間的作文600字 篇9
“時間都去哪了，還沒好好看看你就老了……”歌曲熟悉的旋律在我耳邊想起，我坐在課桌前，一邊寫著作業(yè)一邊哼著歌。
突然，我的眼前出現(xiàn)了一個黑洞，從里面走出一個老人。他蓄著花白胡子，穿一身長長的黑斗篷，神秘地說道：“你好，我是時間老人，我能改變時空軌跡，不過一個人只有三次機會，你既然遇見了我，就是有緣人，有什么要求就說吧！”
我遲頓的思維終于反應(yīng)了過來。居然有這么好的事？我不敢置信的想著。“嗯……那你能先給我一些時間嗎？明天考試，我想先玩一會兒再去復(fù)習(xí)。”“當(dāng)然可以！”時間老人說著，就帶著我回到了放學(xué)后，“哇，真神奇！”我驚奇的說道。回到家后，我不管三七二十一，坐在沙發(fā)上看起電視，媽媽皺著眉，對我說道：“別忘記寫作業(yè)，只能看一會，知道了嗎？”“知道了！”我不耐煩道。
就這樣，我看著看著，都快要到吃晚飯的時候了，我都沒動過筆。我終于開始慌了。“時間老人，我要再回到放學(xué)后！”我大喊道。“好的。”時間老人把斗篷一揮，將時間又拉到放學(xué)后，這一次，我吸取了教訓(xùn)，回到家就開始寫作業(yè)，可是，寫著麻煩的作業(yè)，我實在不想寫，想起還有一次機會可以用，便有恃無恐地玩起了橡皮，想起作業(yè)了又繼續(xù)寫，就這樣，我玩了又寫，寫了又玩，眼看著時間已經(jīng)很晚了我還沒寫完，我又開始慌了。
“時間老人，再讓我回到放學(xué)后吧！”"你確定？”“嗯”于是，最后一次機會被用光，我又回到了放學(xué)后。這一次，我認真地寫完作業(yè)，開始復(fù)習(xí)，抬頭看時間：七點四十。
機會用完后，時間老人對我揮了揮手告別，我喊道，“你要去哪？”“去讓更多孩子學(xué)會珍惜時間。說著，他就跳進黑洞走了。“能不能不要走呀……”我對著黑洞喊到，可時間老人此刻早已經(jīng)消失的無影無蹤了……
孔子說：逝者如斯夫，不舍晝夜。是的，時間的流逝總是一去不復(fù)返，時間是寶貴的，不能荒廢時光，蹉跎歲月。我暗暗告訴自己：請珍惜時間。
時間的作文600字 篇10
或許，你在玩時，會覺得時間太短；或許，你在學(xué)習(xí)時，會覺得時間太長，啊！我發(fā)現(xiàn)了時間長短的秘密這是怎么回事呢？時間的長短怎么會有變化呢？這是絕對不可能的。但是，為什么我會覺得時間有時過得太快，而有時過得很慢呢？我立志調(diào)查清楚，揪出幕后黑手。
我打開了腦子中的回憶庫回憶了兩件事：一件玩的事，一件學(xué)習(xí)的事。會議結(jié)束，我開始分析。一次是玩，玩了六個小時，但我覺得一眨眼就過去了。另一次是練琴，我卻覺得像抗戰(zhàn)那八年，度日如年，生活在水深火熱中。為什么會這樣呢？難道有別的東西操縱我門對時間的感覺。我的腦袋里飛速閃過通一個詞——：“為什么？”：“為什么？”我有點煩燥了，我的腦細胞正在以前所未有的速度死亡。回憶庫也正在將我的事在腦海里放電影，一直放了許久。突然間，我想起了一些什么，浮現(xiàn)出一個想法。我記得我做作業(yè)時，媽媽常要我“沉進去。”當(dāng)我“沉進去”時，時間飛快地過去。反之，則覺得時間過得很慢。這么說，我們覺得時間過得快還是慢跟我們是否用心有關(guān)。當(dāng)我們專心致志時，時間在我們身邊劃過，但我們沒有感覺；當(dāng)我們毫不用心時，時間同樣在我們身邊劃過，但我們注意著他們，一直等待他們過去，可時間過得好慢。時間，當(dāng)我們指望他快點過去時，偏不離去；當(dāng)我們不在意他們時，他們早已飛快地過去了。因此，當(dāng)我們上課專心聽講時，不會為等下課而煩惱；當(dāng)我們不聽講，只希望下課時，鈴聲似乎永遠也不會來到。
當(dāng)我整理好我的結(jié)論時，我的臉上露出了不易察覺的微笑。如果可能，我希望我的發(fā)現(xiàn)讓那些等時間過去的人覺醒。
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