時間作文10篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的時間作文10篇，希望能夠幫助到大家。
時間作文 篇1
時間的封存，在泡菜缸打開的那一剎那綻開。拿出那腌好的菜，聽那被切開一瞬間的聲音，時間的香味逸出，伴著淡淡的清香。炒后放入口中，看著眼前的您，嘗著口中的味道，十年光陰被壓縮在其中，任我感悟……
記憶回到兒時，最難忘的是火爐旁一高一矮的小凳。冬天，在暖暖的火爐旁。一老一少在那兒擇白菜。您那靈活的手利索快捷地洗濾，一氣呵成。再用一塊大石頭將缸內(nèi)的菜封實。然后便等待時光的推移。年幼的我總吵著要吃，您總無奈而和藹地笑笑：“等等吧，時間是神奇的，只有在點滴的等待中品出它的味道來。”我懵懂地點頭，卻在幾周后看到時間神奇的魔法，將菜炒好后夾一筷子，滿口酸爽。我開心至極：時間能將白菜變得美味，更能帶來享受。我望著一旁滿足的您，仿佛我們共同的幸福也是時間帶來的。
十載春秋，我與父母漂泊他鄉(xiāng)，時間就這樣飛逝，年歲就這樣交替。每年您都來電詢問歸期，每次卻都是失意而冰冷的結(jié)果。
這個冬天，我終于踏上熟悉的鄉(xiāng)土路回鄉(xiāng)。不禁為您——那個為我開門容顏蒼老的婦人一驚。深度老花鏡下流露出您驚喜的神情，您把我迎進屋，卻被人有種似曾相識的味道吸引。您說，在用十年前的老醬腌制泡菜，就等我回來。說罷，便將菜缸打開，望著那有些揉了的菜，您慚愧到：“人老了，手笨了，菜腌的難看了。”
菜端了上來，我伸筷夾入口中。在牙與牙擠壓的一剎那，舌尖上的味蕾砰然綻放！時間啊時間，你匆匆地帶走著許多，也留下了許多。看著一旁的您，淚潸然而下。時間啊，歲月啊，你似乎想將十年的光陰才我腦中一閃而過，我卻似乎看到你掩藏的每一幕：姥姥。您為了腌出那缸泡菜，手上生出凍瘡，卻日夜守候在缸邊，數(shù)著歸來之日；當聽到電話那頭的回答，您一年又一年的希望就往復地燃起，幻滅。您，十年，甘愿讓時間帶走你的年華，歲月，卻又情愿用自己的時光歲月駐守這一缸菜，不被光陰帶走。時間的味道，辛酸卻伴著幸福，它能在您的愛中變成催化劑，讓這味道永駐。
感悟時間，在時間的洗禮中，我品嘗到了：因時間，菜的味道發(fā)生了轉(zhuǎn)變；因時間，您的衰老不可避免；因時間，我對時間的感悟有了轉(zhuǎn)變……但姥姥，您的愛在時間的貯存變化更加濃郁。時間的感悟，便在那一缸菜的味道中，剛下舌尖，又上心頭……
時間作文 篇2
時間去哪了，時間正隨我們匆匆的腳步聲悄悄溜走就像一川東去的江水那樣一去不復返。——題記
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。"每次想到這句關于珍惜時間的名言我都會感到非常惋惜，因為許多人知道時間的珍貴但卻不知道珍惜時間。然而只有那些時間即將流完的人才真正知道時間的可貴，才知道怎樣真正利用好時間，他們能充分的利用好每一分每一秒，生怕時間白白的流走。所有人都在時間即將流逝的時候才知道時間的可貴但為時已晚，時間不能回過又來等你正如那一川東去的江水不能向西流一樣。白白的流走了。
雖然時間已經(jīng)流走了但是我們還有機會加快腳步追上時間的步伐。
回首往事，當我剛來到世間時時間的沙漏就開始了倒計時。我用了三年的時間來認識這個充滿神奇色彩的世界。當我上幼兒園時我便開始肆無忌憚的讓時間從我身邊白白的流過。到了小學學到了許多關于珍惜時間的名言警句我才開始認識到時間的珍貴，但我卻時時忘了那些警句于是又讓時間白白的流去了。
到了初中以后我才真正意識到時間的珍貴開始利用好每一天每一秒，真正把那些名言警句深深的印在我的腦海里，但我卻無法真正的利用好每一天。這是我不禁回想起以前那時間充盈的時候，我便打心底開始后悔起來，要是我當時懂得珍惜時間該多么好啊。
時間不能倒流但是我們可以用最快的速度趕上時間的步伐。所以從現(xiàn)在開始一起來珍惜時間吧，無論時間去哪兒了只要我們充分的利用好每一分每一秒我們將不再后悔時間被白白的浪費了。
時間都去哪了？時間大概已經(jīng)隨那東去的江水流入廣闊無際的大海里了。
時間作文 篇3
過年時，在爺爺家老屋的柜子里，找到了兩本書。上面蒙了一層灰，摸起來竟有小沙子一般粗糙的感覺，估計是很久沒被“寵幸”了。我便把他們包好，帶回家中。
回到家，塵封多年的舊書重新被我擺到顯眼的位置。這兩本書的紙都很脆，稍稍用力一翻就會把紙弄爛，畢竟時間都太過久遠了。其中的一本是第一版的《新華字典》，封皮早就沒了，只剩下厚厚的一摞早就泛黃的紙，內(nèi)頁上寫著1955年印制；另外一本其實算不上書，是一本開頭寫著“科技是第一生產(chǎn)力”的本子，封皮寫著大伯的名字，里面是他的日記，隨手翻看，第一篇日記開頭寫著1988年5月4日。
想象一下，1955年的冬天，還在上小學的爺爺，穿著自己母親縫制的青衣布鞋，坐在四處漏風的教室里讀書。肚里填的是窩頭咸菜、心里念的是家中幾分薄田，凍得瑟瑟發(fā)抖、餓得頭昏眼花，心里卻仍然充滿對知識的渴念。十幾歲的大伯，情竇初開，偷偷地將喜歡的鄰班女孩寫進5月的那篇日記里，青澀的中學年華，不知藏了這少年多少的美夢呵。可是如今，他倆一個是兒孫滿堂的耄耋老人，另一個則是有兩個孩子的中年男人了。
過去的一切，可以懷念，卻無法重演。
時光飛逝。兩年、三年，甚至二十年、三十年，在滾滾歷史長河中都算不了什么。當年的爺爺與大伯，估計不會想到自己正在讀的書，正在寫的日記會在多年以后被人找出來重新閱讀。也許，再過幾十年，我的日記會被我的孩子翻看，抑或是我的子孫會傳閱我曾讀過的書。
未來的一切，捉摸不透，也無從知曉。
隨手翻閱這兩本書，我感受到了時間。它帶著風塵，蒙著滄桑，一路艱辛地從遠方走來，卻一刻不停地又走向遠方。它從茹毛飲血之地走來，經(jīng)歷過昌盛富強之朝，也目睹了慘痛屈辱之世；它見證了一對對癡男怨女的海誓山盟，也經(jīng)歷了世間無數(shù)的悲歡離合。浮世繁華，于它只是過眼煙云；帝王將相，英雄偉業(yè)，也留不住它的腳步。它只顧向前走，風雨兼程。然而面對這兩本書，我真真切切地聽到了時間在游走時不小心發(fā)出的一點兒微弱的聲音，這就是時間在尋常百姓身生走過時留下的聲音吧。
時間作文 篇4
每個人的腳步都會停留，每一個事物都能復返。但是，時間去了他還會回來嗎？如：桃花謝了，有再開的時候；黃草枯了，有再青的時候。可時間去了，他還能夠周而復始嗎？他還能倒流嗎？
“百里不同風，千里不同俗”，時間的價值也正是如此，正像趙麗宏先生所說的“有時，短暫的一瞬間會成為永恒，這是因為他把腳印深深地留在了人們的心里。有時，漫長的歲月會成為一瞬，這是因為濃霧和風沙湮沒了他的腳印，”他的價值與短暫是你無法想象的，正如“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，”他的價值值千金，可千金能買回一分一秒嗎？答案：不能！
一轉(zhuǎn)眼，六年時光已經(jīng)從我身上跨過，原來從小無知的我以為這六年是多么的'漫長，不過現(xiàn)在看來，只是一轉(zhuǎn)眼的瞬間罷了。
這六年，仿佛一只小小的螞蟻，說小雖小，但作用極大，比如螞蟻就可以承載比自己重好幾倍的東西，它也有堅強的意志，想做什么就必須達到。
這六年仿佛針尖上的一滴水，滴在大海里。我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。
這六年，我都不知道做了多少事，也不知道我學到的究竟是什么，我很害怕，我害怕成為一句典型的“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”。所以，從現(xiàn)在開始，我要珍惜時間，盡量讓我人生中的每一分，每一秒都變得有意義更有價值。
這段時間，我發(fā)現(xiàn)：
我們珍重他，他便在我們身后長出綠蔭。結(jié)出沉甸甸的果實。
我們漠視他，他便化為輕煙，消散得無影無蹤。
我們重視他，他便在我們身后，結(jié)出萬金。
我們藐視他，他便化做一縷絲煙，一拍而散。
人類，醒悟吧！讓我們開始珍惜時間吧，他可是一去不復返的，你珍惜他，他便給你更多的回報！
時間作文 篇5
每個人都有屬于自己的生命，你可以利用他，作出一翻大事業(yè)，也可以白白浪費它，誰也無法描繪它的面目，但世界上處處可以聽見它的腳步。光明和黑暗都無法改變它行進的節(jié)奏，生命就是如水、如花、如玉、如酒的歷程。
從前，有一個流浪漢嗚嗚地哭泣著，時光老人問：“你是誰？為什么哭？”流浪漢說：“我少年時代打玻璃球，青年時代玩紙牌，中年時代搓麻將，老年時家產(chǎn)都敗光了，如今的我一無所有，我真的真的好悔恨啊！”時光老人看流浪漢哭的可憐，試探地問：“假如我給你一個返老還童的機會……”“返老還童？”流浪漢心想如果能返老還童，我一定要好好學習，向時光老人證明自己。于是流浪漢向時光老人苦苦哀求：“請給我一個青春，我一定要干出一番大事業(yè)！”“好吧，只要努力，你就會重獲新生！”說完，時光老人不見了。
驚呆了的流浪漢低頭一看，自己變成20歲的少年，可他一如既往地干自己以前干過事兒，時光老人看見了很生氣的說，我又給你一次生命，你為何不珍惜，后來流浪漢又變成了白發(fā)蒼蒼的流浪漢了！
生命和時間一樣重要，生命就是時間組成的，讓我們一起珍惜生命和時間吧！
指導老師：陳飛
點評：本文引用典型的寓言故事，告誡大家一定要珍惜時間，因為時間就是生命！文章構(gòu)思獨特，論述精當，語言生動，立意高遠，思想深刻，給人以啟迪和教育！
時間作文 篇6
誰也觸摸不到他的存在，可世界上處處離不開他；誰也沒有辦法留住他，可世界上天天都有他；誰也無法描繪他的面目，可世界上處處都是他的腳步。他無時無刻都在我身邊，他便是時間。我一直不放棄找他。哪怕，只是他的腳步而已。
啊！原來在歷史書里
吹了吹書上的灰塵，慢慢的打開厚厚的歷史書。望著書上的點點滴滴，我仿佛感到時間的倒轉(zhuǎn)，秦始皇嬴政的統(tǒng)一全國，絲綢之路上的重重困難，北魏孝文帝的改革，唐太宗的開放政策……種種在我的心頭化為了一個個腳印，這是時間的腳印啊！前人壯舉，后人譜寫。一個個的文字不就是歷史的腳步嗎？啊！我明白了，他原來在歷史書里。
呵！原來在相冊里
聽見媽媽在客廳里的笑聲，不覺感到奇怪。坐在媽媽旁邊，定神細看，原來在看相冊呢，咦?這是誰呀！被姐姐抱著的那個。噢！原來是我呀！這個相冊里裝滿了我對兒時的回憶，對親人的思念與對同學變化之大的感慨。這些相片如同一顆顆小珍珠，永遠是那么得耀眼。呵!我看到了，他原來在相冊里。
呼！原來在年輪里
呼！呼！呼！累死了！終于爬上了這座山，我隨便在找了一個木墩坐下來休息，低頭望著那有藝術美卻不對稱的年輪，心想這棵樹長了十幾年了吧，可是卻殘忍的一刀便砍死了這樣一個鮮活的生命！年輪是表示著一棵樹的年齡，這不也等于是時間不小心留下的足跡嗎？呼！我懂了，他原來就在年輪里。
其實，生活中無時無刻存在著時間的腳步，正是因為他，我們的生活才會如此美好。生活便是時間啊！把握好生活便是珍惜時間。
時間作文 篇7
時間一年年流逝，媽媽的頭上不知不覺地有了白發(fā)，臉頰印上了歲月的痕跡，雖然媽媽的眼睛透露出陽光般的眼神，但也掩不住那給人飽經(jīng)滄桑的感覺。媽媽的時間都哪兒去了？
媽媽的時間干工作了。
媽媽是一名人民教師，為人師表的她，對工作兢兢業(yè)業(yè)，勇于奉獻。她愛自己的工作，愛學生，對工作很負責。
媽媽的時間去做家務了。
我們家有一個搓板，媽媽常用它洗衣服，這讓她的手非常粗糙，我們常建議媽媽買個全自動洗衣機，可媽媽卻說：“洗衣機洗不干凈”。她的手洋溢著愛的陽光，讓飯菜令人神往。媽媽蒸饅頭，從不去外面買饅頭，她會做手搟面，蒸豆沙包，包餛飩……她的手不是在蒸汽里，就是在冷水里，總是保持紅的顏色。勞累讓時間過得日月如梭。
媽媽的時間去給我講題了。
她是初中老師，不太熟悉小學做題思路，但媽媽講題很耐心，很認真。總是把草稿紙畫得很夸張。媽媽曾為了解一道題熬到深夜，列了一個方程，解了十六行，終于水落石出。
媽媽的時間去陪我玩了。
只要天公作美，媽媽總會和我一起去打乒乓球。我的愛好數(shù)不清，卻都是媽媽培養(yǎng)的。比如寫毛筆字，媽媽一有空，就會陪我練毛筆字，每當我寫的不好了，媽媽就會鼓勵我。（指導教師：李春蘭）
時間作文 篇8
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”從此看出時間是多么的寶貴。每當太陽從東方冉冉升起時，人們充滿希望地說：“新的一天開始了！”當最后一縷陽光消失，月亮悄悄爬上靜寂的天空，人們感嘆地說：“一天又結(jié)束了！”年復一年，日復一日，周而復始，時間就這樣在我們不注意時一分一秒溜走。
記得在三年級的一個晚上，我在青少年宮的興趣班上完舞蹈課已經(jīng)是晚上八點鐘了，我一想到還有一大堆的作業(yè)在等著我，心里就感到莫名地緊張和恐慌。回到家里，我連忙拿出作業(yè)在題海中奮力拼搏，一晃就九點鐘了，媽媽好像睡著了，我也受不了瞌睡蟲的召喚便呼呼大睡起來。“快點起來！快點起來！”隨著一聲河東獅吼，我被媽媽從美夢里給拽了出來，我努力睜開眼睛，看了看時鐘，才十點，還早呢！媽媽嚴厲地說：“作業(yè)沒寫完，怎么睡著了呀？”我哈欠連天地說：“我實在是太困了，明天再寫好嗎？”“明天有明天的作業(yè)，你這樣下去將會導致作業(yè)越積越多……”可是我卻一點也聽不進去媽媽說的。第二天，老師又布置了新的作業(yè)，加上我昨天沒完成的作業(yè)，天啦！這么多作業(yè)該怎么辦？我開始后悔昨天沒有聽媽媽的話，當我把所有的作業(yè)做完已經(jīng)11點鐘了，這時媽媽走過來拍著我的肩膀語重心長地說：“時間就像海綿里的水，只要你愿意擠總是會有的。記得小時候有一首《明日歌》是這樣說的——明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何，請君聽我明日歌！就是告訴我們要珍惜時間，今日事情今日畢。”現(xiàn)在我已把這首《明日歌》銘記在心，時時刻刻提醒自己不要背時間的債。
時間作文 篇9
如果我是一名士兵，我將成為一名特種部隊。如果我這么做，我會盡我最大的努力。 一束煙火在他到達最高空的那一刻起飛，他像平底鍋一樣自豪地向人群展示了它的舉止，但它的美只是在那一刻。 在那之后，她再也沒有光澤了。 生命太短暫了。如果你只是選擇匆忙和簡單的處理時間，僧侶每天打一個鐘。 當你到達終點線時，突然回頭看看你和其他人一樣生活在一起已經(jīng)太晚了，但是在你的生活方式上呆在路上已經(jīng)太晚了。 造物主只給了我們一次生命，現(xiàn)在他選擇成為一個人，讓他的生活如此荒謬。 有些人選擇這樣度過：他不沉迷于無關緊要的事情。
他有自己的生活規(guī)則和方向。他知道該怎么做。 他的生活也很匆忙，但他的生活與煙火不同。 在他的生活中，有眼淚和汗水為他的夢想而戰(zhàn)。當然，他們的生活是豐富的，他們的生活是有價值的。 面對這個短暫的生活，當然，我同意后者。 也許在大多數(shù)人看來，將來會有一份好工作，一個幸福的家庭，一個安全快樂的生活。 當然，他過著幸福的生活。 但我認為人們應該追求它。當然，我有我的夢想和追求，但我認為這并不重要。 在為夢想奮斗的過程中，你總是被激勵向前邁進。 當然，我必須盡我最大的努力，讓我們在時間上默默地祈禱。 河北省石家莊興唐縣啟明
時間作文 篇10
今天是星期四，有兩堂課，要寫一篇，唉，這是我的悲痛之處，我最不會寫了。更悲哀的是，還有一大堆作業(yè)啊！
一回到家，我直接把書包扔桌上便開始埋頭苦干寫作業(yè)，英語、數(shù)學、語文……時間過去了一會兒，哎呀，眼睛有點不舒服，太累了，我口渴，我要先倒杯水喝，不行，好像肚子有點餓，我得先填飽肚子再說，“啊，好累呀，我多想直接躺在床上休息啊！”嘴里剛念叨完，“嘩”一聲，一個小矮人“刷”的一下從我面前溜過，突然眼前閃過一道光亮，還沒等我反應過來，那小人就拉著我進了一扇寫著我名字的時光門，“嗖”一聲，才1秒，我就從門后出來了，咦？我怎么在衛(wèi)生間？我左看看，右看看，那小人呢？“恬，來洗腳啦，洗完睡覺去啊，都9：00了。”什么？都9：00啦？剛才不還5：00了嗎？我驚奇得差點沒暈倒。可作業(yè)呢？我不是還沒做多少嗎？我突然反應過來，急忙去翻看書包，哇！竟然全做完了！這也太神奇了吧？我心里有點兒暗自得意。
一到床上，我便昏昏欲睡，不一會兒我就進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。嘿，那小人又來找我了：“你好，我是時間王國的時間管理員，我叫卑爾。”
“剛才是怎么回事？為什么我的作業(yè)一下子就完成了呢？”
“哦，剛才啊，你不是嫌時間過得太慢嗎？我看你反正有大把的時間，于是我就把一部分時間給拿走了，這樣你不是正好稱心如意不用做作業(yè)了嗎？”
“好了，快天亮了，給你個穿越石，你想來我們王國參觀時，就把它舉過頭頂，那樣你就可以過來了！”說完，它便慢慢淡出了我的視線。
第二天，我迫不及待地想去時間王國瞧一瞧，一探究竟！于是我把潔白又透明的石頭緊緊拽住高高舉過頭頂，頓時，一道藍光照射進我的眼睛。
當我睜開眼睛時，我已經(jīng)在時間王國的入口處了。正當我舉手無措時，耳邊傳來“滴答，滴答”的時鐘聲，“嘿，你來了，歡迎你來到時間王國。”卑爾不知從哪里冒了出來。
我好奇地跟著她的腳步慢慢走進另外一個世界。這里的一切都很神奇，我跟著卑爾來到了一顆古樹下面，哇！古樹上掛滿了各種各樣的鐘表，我從中找到了我自己的，看著它快速的在那運轉(zhuǎn)著，我知道我的生活永遠少了那段做作業(yè)的時間。
“太棒了，可以每天都不用做作業(yè)了，就讓我的時間永遠掛在這里吧”我心里偷著樂！
“嘿，伙計，快要上課了，你先回去，我會盡責把你每天的作業(yè)時間都拿來這里保管。”說完，他手里拿著一個奇怪模樣的手表，嘴里嘰里咕嚕念了幾下，“咻”的一下，我就已經(jīng)坐在了學校里的座位上了。
“陳語涵，你來回答這個問題。”
啊，什么？讓我答題？不，我不會啊！要知道，昨天我可沒做練習啊！
在我百般為難答不出所以然來時，全班同學“刷，刷，刷”全部投來諷刺的目光，我滿臉通紅，恨不得找個地洞鉆進去。
我暗自下定決心，一定要把我的作業(yè)時間給討回來。我垂頭喪氣好不容易過完了一天的學校時光，一回到家，我就拿出穿越石，去了時間王國。我急切地找到卑爾：“卑爾，卑爾！你快把我的時間還給我吧，沒了作業(yè)時間，課上老師提出的問題我都答不出來，這樣下去我的成績會一落千丈的，我可不想在班里成倒數(shù)第一呀！”
“可以，但是我有一個要求，你必須要珍惜時間，能做到這一點，我就還你時間！”
“好，成交！”我滿口答應，經(jīng)歷了這渾渾噩噩的一天，我懂得了時間的重要。隨后，他將我古樹上的鐘表取下，打破了手里的一個玻璃球體，里面的時間種子一下子竄到了我的鐘表里。從此以后，我的作息又恢復了正常。
時間像流水，它很寶貴，我們要懂得珍惜，不能浪費了每一分每一秒！
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