精選時間的作文四篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的時間的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
時間的作文 篇1
時間都去哪了，那些曾經陪伴我們走過人生一程又一程的人們，都去哪里了，我們是否還能遇到？
街道為什么如此的寂靜，什么時候那些粗壯的法國梧桐變得蒼老，那些陪我一起歌唱的鳥兒呢，他們都去哪兒了？就在我不經意間，它們都走了嗎。
音韻的旋律，是什么時候帶了淡淡的憂傷？是什么時候，那些歡樂的笑聲，變得悲涼？時間都去哪兒了，我為什么不知道？那些我親愛的親人們，他們都去哪兒了，他們還回來嗎，我還沒向他們道別呢，我還不想讓他們走呢。如果我可以永遠停留在現在，那是否可以讓時間把我的親人也留住？
時間，到底都去哪兒了？那青澀的黑發，什么時候變得斑白，那年輕的父母，什么時候有了皺紋？時間都在我的每個動作間溜走了，都走了……只留下我一個孤獨的人，徘徊在自己的世界里。
在努力尋找從前美好的回憶，為什么，什么也記不起來了？踏上從前走過的'路，那些野薔薇，怎么也都不見了，那總在枝頭唱歌的小鳥兒，怎么也只成了我對從前的回憶？
時間去哪里了呀，為什么朋友之間的笑容，是那么無奈？我的臉上，又掛上了離別的淚痕……長大了，我已經長大了，那些親人們，用自己的青春年華，換
時間的作文 篇2
我曾從繁華中走來，我在凄涼中消失。對于多少走過，對于多少來過，對于多少過去，終究還是沒有留下任何可以回望的深痕。
都說這是一個最風塵的人世，不管你用力的去抓住，到最后都會消失的無影無蹤，即使那一份深藏在內心的情感，在歲月如煙中，在時間千帆過境的洗禮中，最而能所追憶的也只有一紙輕描淡寫。
輕描淡寫的舊事，無論如何去緊握指間的筆，悲傷依然支配了情感的原力在趨向蒼涼深處。忘不了的都是記住的模樣，可又不知是何時，這種久違與想念的感覺，令我是如此的模糊。
成長在這個物欲橫流，變幻莫測的現世，時間依舊會令其淡忘太多。我記憶里走過的很多很多，一些人、一切事，而今、能一一道來，深深想起的卻寥寥無幾。
有多少故事，依舊不忍去輕輕地遺忘。有多少的人，縱然能常掛心間，還是來不及去送去一份溫暖。或許、理解與體諒，源于另一層深知的懂得，包容和守望，是安暖與心的那一份知。
兩年的'時間中，我將己迷失于某段悲痛中，在沉寂的日子里，幾乎忘記了那一段來時的路。風雨擺渡的行程中打印出了一張歷經滄桑的朱顏，讓感知沉淀于心時，我才恍然發現，我所錯過的路，遠比我走過的更令其心疼不已。
我不知一個人的一生到底需要多少疼痛來答這一份生命中對與錯的題卷，但我深知，珍惜還在的是在這個現世最具有的幸福。
曾幾何時，我回望來程的路，早已看不到我年少的身影，看不到那些輕狂中，奔放過的懵懂。即便我不甘驅使的打開過往之門，眼前所呈現給我的，不過歡顏往昔事，弄影成經年。 靜看如煙般的散去，卻無法緊緊的捏握悸動在光陰中的斑駁。原來、在這世間，再美好的東西，時間也會來令其變故的人面全非。就如舊時的心，關住了胸膛，怎么還是看不到當年桃花紅夢生醉意。
編后語：我知道、有些需求，是欲望追逐中，這個現實無法滿足的，你所渴望得到的，并不一定要去完全擁有。當歲月讓你懂得輕輕送走舊時光，在你做到放開手的那一瞬間，美麗終究成了無法譜寫，留下懷念的模樣，再走向下一段未知的流年。
時間的作文 篇3
大家看了這個題目會不會覺得有些奇怪，時鐘都是以固定的速度行走的怎么可能會錯亂呢？別急，讓我來告訴你。
我的媽媽有一個讓我恨之入骨的習慣，就是她告訴我的時間永遠比真正的時間快20分鐘左右。
比如說，暑假的一天，我正睡得香，媽媽把我叫起來，說：“懶蟲，別睡啦，8點30啦！”我當時就想，8點30是該起床了，可我起來一看表，什么呀，明明才8點12分！我馬上把這個情況告訴媽媽，可媽媽卻不以為然：“8點12分怎么了，我比你早起1個小時呢！”“那你也不能亂報時間啊”我很氣憤的沖媽媽喊。“我還不是為了你好，告訴你真實的時間你才不會起來呢。”媽媽反駁道。
還有一次，我正準備去上奧數班。媽媽和我說：還有5分鐘就遲到了，讓我快點去。我當時心一急，也沒來的及看時間，就出門了。可到了那兒我才發現我是第一個到的，而且那時離上課時間還有10分鐘呢！哼，媽媽又在騙我。
當時聽媽媽說我確實很生氣，以后你只要告訴我真實的時間我保證馬上起床。可我又想，媽媽干嘛要亂說時間呢？這樣她來說有什么好處呢？這個問題一直令我百思不得其解。
我也把這個問題跟爸爸談過，爸爸說，那是因為我平時就有拖拉的'毛病，起床總是在一個點上，不到那個點就起不來。如果媽媽不提早20分鐘叫我，我根本就起不來。
唉，想想也是。我每次都在同一個點起床，每次搞得出發時都很匆忙。媽媽把時間早說20分鐘也是對的。
昨天我看到報紙上有人發表了一篇文章名字叫做《愛“撒謊”的媽媽》我瞬間就明白了，我的媽媽也不是這么一回事嗎？表面上媽媽像是在對我說謊，可心底里卻是愛我的呀。她讓我早點起床不就是想讓我多做點事情多學習一會嗎？
這錯亂的時間里包含著多少無私的母愛啊！在這里，我想對我的媽媽說：“媽媽，謝謝你告訴我錯誤的時間。以后再遇到這種事我不會來和你評理，我替以前那個和你爭論我向你說聲對不起。我愛你媽媽！”
時間的作文 篇4
時間是一條快速奔流的長河，它從不為任何一個人而改變流向，也沒有一個人能夠逆流而上，它只會不停地、不斷沖刷著，帶走些什么，就像每一個人的回憶。
此時，我多么想握住時間的手，想再次見到我們純澈的模樣。
曾以為漫天的白云找不到家，曾以為遍地的野花不再綻放，那時青澀的我們眼中總裝不下太多世界，只有在胡亂的思想和想象里，倒映出我們最初綻放的模樣。
還記得小學畢業前，每一個課間，我們大家都會飛快地沖向操場，躺在那片青翠的草地上仰望蔚藍的天空，所有思緒在一瞬間化為縷縷青煙隨風逝去。那一刻澄澈的眼睛是多么自私，它恨不得把整片天空都占為己有。站起來與同伴們玩一場抓人游戲，那很是有快樂的滋味。放飛后的刺激帶動那早已按耐不住的心。心跳在加速，步伐在加快，時間也在悄然流逝……
那時，即使課堂也是充滿快樂的。那時我們可以久久暢游在漫畫世界里，我們可以生活在童話故事里，我們可以來一場又一場刺激的游戲，我們可以看一集又一集有趣的電視……
可是，隨著時間的流逝，帶給我們的卻是截然不同的.生活。
初中生活的來到，不僅將我們分散，更是帶來如同一塊巨大的石頭一般的壓力，壓得我們喘不過氣來。一篇又一篇的必背古文蓋過童話，一條又一條的公式蓋過1+1，一段又一段的定義蓋過實驗，一個又一個的詞匯蓋過短語……曾經我們看山是山，看海是海，看大陸是大陸，看樹林是樹林，而現在，我看到大陸想到的是大西洋兩岸相對的輪廓，看山想到的是板塊的碰撞，看海想到是海底巖石的年齡，看樹林想到的是分子、是細胞……學習的壓力漸漸蒙蔽了我的雙眼。
我想要抓住時間的手，回到過去那種為獲取知識而學習的時光，我想再次看見我們最初綻放的模樣。
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