把握時間作文

時間：2021-10-20 12:10:42 時間我要投稿

把握時間作文(匯編15篇)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的把握時間作文，歡迎大家分享。

把握時間作文(匯編15篇)

把握時間作文1

　　古人言：”一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”可見，時間是多么的難能可貴，不知不覺中時間就這樣一去不回，時間真是”光陰似箭，日月如梭”，所以一定要好好珍惜時間，把握時間，不要虛度光陰，以免以后后悔莫及，哎！時間呀時間，為什么我不能看破你的心思呢？

　　人生在世、時光匆匆我們要利用時間，例如：一寸光陰都不敢浪費的大禹；歐陽修利用零碎時間；嚴長壽先生事先計劃，靈活運用時間。如果像他們一樣，我們會不會更加充實、快樂呢？

　　古人云：”今日事今日畢。”代表著我們應該要利用時間，做自己該做的東西，明代詩人文嘉的明日歌說過”明日復明日，明日何其多！我生待明日，萬事成蹉跎。”所以不能一直期待明天，蹉跎光陰，古人言：”珍惜時間的人，時間就像鉆石一樣；不珍惜時間的人，時間就像泥土一樣。

　　如果時間是一片田地，我會努力耕耘，好讓他結出甜美的果實；如果時間是張紙的話，我會用七彩的顏色把它點綴的多彩多姿；如果時間是一顆小樹，我會給他水分和養分讓它成為一顆高大雄偉的樹，我一定會把握每一分每一秒，絕不蹉跎光陰，做時間的主人。

把握時間作文2

　　“時間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了，生兒養女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。時間都去哪兒了?還沒好好看看你，眼睛就花了，柴米油鹽，半輩子轉眼就只剩下滿臉的皺紋了。”這是王靜亮用自己的真心譜寫出來的《時間都去哪兒了》。這首歌實實在在寫出了我們的一生：養兒育女、逐漸變老......大家有沒有想過時間到底去哪兒了?對于我們小學生來講，時間應該在學習上，爭分奪秒的學習，珍惜在學校的時光。轉眼間，我們就會長大，融入到一個新社會：獨立生活，找工作......學習是最快樂的時光，如果你不去珍惜，到了最后你后悔也來不及，因為時間就這樣溜走了。我常常在想：時間都去哪兒了?當我看到媽媽那雙飽經風霜的手時，我才明白媽媽的時間都跑我這來了。那我呢?我的時間又去哪兒了呢?我抬頭一看，恍然大悟原來我的時間在那些書上，我用了許多時間花在了看書，我的知識也在長大。時間總是那么匆忙的走了，轉眼間，回頭看望人生，才發現自己已經歷了這么多的白天黑夜，這么多的日日月月，我們每天都在跟時間賽跑。我終于感受到“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”

把握時間作文3

　　今天體育課后是電腦課，我上完體育課回到教室就開始了我中午還沒有完成的作業。因為今天的題目實在有點難，以至弄得我心情也有點糟糕，糟糕的心情讓我做什么事都覺得無趣了。只想著快點把剩下的這題做好，好讓自己輕松一點。

　　題目還沒做出來，那可惡的上課鈴卻響了。“啊！”我大叫了一聲，因為我想起了下一節是電腦課，電腦老師曾說過：“一旦眼保健操開始，就不要進去了。”旁邊的燕燕和雅雅還一個勁兒地催我。我立馬拿上書就往電腦室沖。我使勁地跑啊跑，大概是我心情不好的原因吧，今天我跑不快，怎么也趕不上前面的燕燕和雅雅。燕燕和雅雅可能已到電腦室了吧。我終于也快到了，還有三級樓梯就是電腦室了，還有兩級，“嘭”一聲傳入我的耳朵。我想：完了，門關了，怎么辦呀？轉而一想也沒這么準吧，可能是隔壁辦公室的門關了。不管怎樣，還是去看看再定奪吧。我懷著最后的希望上去了，看到的結果讓我的最后一點希望破滅了。我沮喪地靠在樓梯的墻上。我沒有走進電腦室上課，因為我遲到了。我拖著沉重的腳步走下樓回自己的教室了。

　　在回來的路上，我想：以后一定要利用好時間，看準時間，什么時間做什么事，我一定要記住。相信這是次教訓，讓我懂得了什么叫準時。

把握時間作文4

　　知道時間就是生命嗎？如果一個人，他還能活整整一百天，那么他就還有2400小時的生命，當時間“嘀嗒嘀嗒”一分一秒地飛去另一個世界時，他的生命也在悄悄地流逝、減少著。聽起來，這一百天挺短暫的，畢竟一百天后，他就要跟隨他那消逝的時間到另一個陌生的地方去了。但其實在這一百天里，我是說如果他能珍惜時間的話，他就能做很多有意義的事情。就算他一天只做一件事，那么在他人生的最后一站里，他就能做一百件事情了。不過有個前提，那就是珍惜時間。

　　時間真是個神奇的玩意兒。它能使萬物生老病死，喜怒哀樂，成功失敗。當某物誕生時它就擁有了時間，時間同時也開始消逝。時間終究是有限的，誰的時間都會在生命結束的那一刻停止。但是時間也是很寬容的，它允許它的主人在等待時間停止的時候做很多事情。于是，生物開始互相交際，大家都忘了等待生命結束、自己的時間停止，卻記得做些能延長自己時間的事。因為大家發現，時間真是個妙不可言的，因為大家都還有很多的事要做。

　　但時間更是無情的，在幼兒園、一年級、二年級、三年級那些難忘的一幕幕似乎還是昨天發生的，我也從一個不知天高地厚、幼稚兮兮的“小毛孩”，經過師長們的諄諄教誨，變成了一個四年級的懂事的孩子了。我經歷了很多酸甜苦辣，我的朋友漸漸變多了，我的書法不斷提高了，我寫的作文越來越有水準了。時間真的能改變好多東西。

　　時間好快，我們都在想著自己的未來。我們要珍惜時間呀！

把握時間作文5

　　常常聽到有人說:『光陰似箭』『光陰如流水』，到底光陰是什麼呢?簡單來說，光陰指的就是是時間，把握光陰指的就是要珍惜時間，把握現在。

　　光陰，在我們讀書、寫功課的時候悄悄流逝了，光陰，在我們吃飯、洗澡的時候悄悄流逝了，光陰，在我們游戲、玩樂的時候悄悄流逝了，不管我們在做什麼、想什麼，光陰就像流水一樣，不斷的流逝，而珍惜寶貴的光陰，應該就要從把握時間開始。

　　當我們在讀書時，雖然光陰流逝了，但我們相對的學習到了知識，如果我們在讀書之余，利用空余的時間多看點書，雖然時間非常短暫，但我們也能吸取到知識，這就是『把握』，當我們在學習時，雖然光陰流逝了，但我們累積到了經驗，因為有了經驗，就能讓我們成長，但是，如果我們把時間都用在玩樂，雖然在這個時候，覺得非常快樂，但卻沒有學習到任何東西，反而會讓時間白白流失掉，浪費了光陰。

　　光陰，時時刻刻都在流逝，我們能留住光陰嗎?答案當然是『不能』，但是如果我們懂得珍惜時間，善用每一分每一秒，把握時間，珍惜光陰，做事要『有今日事，今日畢』的習慣，這樣才不會浪費掉寶貴的時間，浪費時間，就等於浪費生命，所以我們要把握光陰，珍惜寶貴的時間是，即時努力，才能有更美好的未來。

把握時間作文6

　　莎士比亞說：“時間的腳步，不會因為我們有許多事情要做，而稍做停留。”這句話說明了人生最寶貴的就是時間，時間不會因為我們而改變。

　　日常生活中，最耳熟能詳的一句話就是：“要好好利用時間”，說得一點也沒錯，有的人了解時間的珍貴，能充份的利用時間，連一分一秒都不肯輕易的放過，例如：在下課時間，可以拿書出來閱讀或為下一堂課做準備，以免上課時間，不知所措而慌亂了手腳。懂得珍惜時間的人，做任何事情都能得心應手，很快就能成功。

　　而對于不珍惜光陰的人，通常都是無所事事，看著時間悄悄的流逝，在不知不覺中，昏昏沉沉過著一天又一天的生活，最后，只能留下更多的遺憾及后悔。

　　我們要如何善用時間呢？俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時間是屬于我們自己的，我們要好好的妥當安排，上課時，能認真的聽講與學習，下課時，要能善加利用時間，別忘了，適時的休息也是非常重要的。

　　世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。因此，我們要珍惜時間的一分一秒，好好的把握，做個快樂的時間主人。

把握時間作文7

　　穿梭時間畫面的鐘，從反方向開始移動。這是一句歌的歌詞如歌中所說，我們穿梭時間畫面的鐘，從反方向開始移動。這一切或多或少已經過于夢幻或者是說美好至極，我們每個人的時間只有一次他不會再回來，所以等待我們的.只有未來沒有以后，或者說是現在，所以現在我們要把握住時間的鐘！

　　把握住時間的鐘，就要努力學習努力奮斗。在我們的認知當中，時間本來就是滔滔洪水一般過去了，便不會再回來了。如果我們沒有把握住時間的鐘，反而虛度光陰等待我們的不只是時間的唾棄，還有虛度光陰的痛苦。所以同學們讓我們現在把握住時間的鐘！

　　把握住時間的鐘，就讓我們從小事做起，從這些微不足道的小事來充實自己。每一分每一秒都不是讓我們來浪費，他們是來充實我們的生活，是讓我們來變得更好所以就算是一分一秒我們也不能浪費他！

　　時間本就像河流一般波濤洶涌，但是卻永遠不會再回來。所以請珍惜每一分每一秒，不要認為過了今天還有明天，如果時間真的會那么慷慨的話，怎么會有那么多人感慨？自己小時候沒有珍惜時間呢？所以現在請你把握住時間的鐘，請你未來也把握住時間的鐘！

把握時間作文8

　　青春的風鈴，吹開了心扉，青春的彩笛，吹動了夢想，青春的音符帶動我奔向希望。青春，這個美好的季節，正是我們播種希望的時候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩很多人都有自己的目標，可常常會覺得時間太短了，而放棄自己的理想，知難而退。可是如果想想，我們的時間也不少了，只是我們不懂得利用，如果我們每天早上起來看一會教科書，到學校時就會發現今天的知識很簡單，然后在課堂上抓住每一分鐘，做作業時，就會發現今天的作業特別的簡單，一會兒就做完了，然后有充足的睡眠時間，到學校精神抖擻，上課把老師講的都記得牢牢的，就這樣堅持不懈，漸漸地就成為了優生。

　　如果我們白天自己沒有理解老師教的知識，而做作業時才后悔自己應該上課時聽老師講課，打電話到處去詢問同學，很晚都不能把作業做完，白天精神又不好，不認真聽講，晚上的教訓全都忘記了，老師教的東西也學不會，慢慢地也就成為了差生，最終放棄了自己的理想，失去了自信，我想，如果每一個學生都能向優生學習，為自己制定時間安排和學習目標，然后嚴格遵守。

　　可能每一個人都會一步一步走向自己的理想，成為勝利者，而那一些沒有時間安排和學習目標的人最終會放棄理想，半途而廢，成為一名失敗者。時間是充足的，但是如果我們沒有目標，自己的時間沒有安排，再多的時間也只有白白浪費。把握時間，就是珍惜生命，就是加大走向理想的步伐！

把握時間作文9

　　時間像流水，一年三百六十天飛快的溜走。點點滴滴的時間都需要我們一縷縷的珍惜。一寸光陰一下子逝去，現在的你希望時間快快的流逝嗎？而不在乎時間的寶貴嗎？仍憑寶貴的時間流走嗎？而以后的你就抓不住把握自己時間的權利，而后悔不已。因此，我們更要把握好時間的分分秒秒，不要浪費一點一滴的時間。看昨天的我們走遠了，回想時間是多么的短暫，時間又是多么的美好。時間對我們來說是多么多么的渺小。所以我們應該把握好時間的分分秒秒。而在一次偶然的機會中，我看到了一個過于把握不好而造成浪費時間的悲劇。這個故事讓我受益匪淺、思緒萬千。在8年前的一個夏天，美國的一個旅游團組織游客去一個著名的景點游玩。在半途中有一對夫妻因為某些原因而決定不去旅游。于是要求司機停車讓他們下去。汽車僅停了半分鐘后就繼續前行，在經過一段山路的時候旅游團的汽車剎那間被巖壁上掉下的巨石砸中，車上無一人幸免。然而這對夫妻卻非常后悔下了車......有人說難道他們想和那一車人一起死嗎？不是的。他們后悔的是如果他們沒有下車的話就不會耽誤那半分鐘，就不會剛好被巨石砸中。這個故事深刻地告訴我們有時哪怕只是半分鐘、甚至幾秒時間都是非常珍貴的。更告訴我們在某些時候半途而廢、猶豫不決可能會鑄成大錯。

　　同學們，時間分分秒秒匆匆流逝，需要我們好好珍惜把握好生命里的每一分鐘，因為每一分鐘都能做更多的事。同學們，讓我們在生命的長途中開出燦爛的生命之花吧。

把握時間作文10

　　當我的孩子還在被催著起床，或坐在床邊發呆的時刻，馬思明已經做完暖身運動。

　　當我的孩子正在浴室擠青春痘和吹頭發的時刻，馬思明已經在平衡木上跳躍。

　　當我的孩子在電視前吃著零食，嘿嘿傻笑時，馬思明正離開體育館，駕車穿過黑暗的夜色。

　　當我的孩子坐在餐桌前細細品味他的宵夜，一刀一刀往小餅干上涂乳酪時，馬思明已經做完功課，上床睡覺了！

　　我相信馬思明的筋肉是比你疲憊的，但是她疲憊得健康，第二天的早上，又以一副輕爽的身軀，投向新的戰斗。

　　我也相信馬思明的時間是不夠用的，但是她安排得有條不紊，由于都在計劃之中，所以反而從容。

　　我更相信馬思明會希望像一般十七歲少女一樣，細細妝扮之后，赴一個又一個的約會。但是追求更高境界的理想，使她不能，也不敢有一刻松懈。

　　記住！上帝給每個人的時間都一樣，但是每個人使用的效果卻不相同。如果你沒有崇高的理想，就不能戰勝自己的惰性；無法戰勝惰性，就很難把握時間。我尤其欣賞馬思明的教練唐·彼得斯所說的兩句話：“我認為她是美國最好的體操選手。她有能力把握每一天的時間！”

　　【閱讀指導】

　　文章的前半部分語言近乎刻板，就像一張作息時間表，可字里行間跳躍著激情。正是這段近乎“作息時間表”的語言，為我們真實地展示了馬思明運用時間的能力，充分說明了把握時間的重要。這段刻板的文字，其實倒是要耐著性子讀，才能品出它獨特的味道。

把握時間作文11

　　鐘是教我們應該怎樣把握時間的。我們同學大多數經過了15個春秋，應該都知道時間一眨眼就過去了。所以我們要珍惜時間，好好把握時間。

　　正在接受知識的我們，時間就是勝利。

　　在學校里，為什么同學們的成績有好差之別呢？這并不是他們天資聰明與不聰明的問題，而是勤奮與不勤奮的問題。有人曾說：“只有1%的天才，而有99%的勤奮。”它告訴我們，勤奮是創造優異成績的秘訣。勤奮的同學往往自己會擠時間投入到學習之中，而不勤奮的則恰恰相反。

　　時不我待。勤奮的同學善于利用點滴時間來鞏固已學知識，日積月累，循序漸進，腳踏實地，心中有個目標在召喚他們，馬不停蹄。而不勤奮的同學總是找借口，沒時間做這做那，因為他們的大好時光統統玩掉了。

　　在課外，我們同樣要把握時間，溫故知新，復習已經學過的知識，預習即將要學習的內容，這需要一定的時間做保證。

　　因此，要想取得好成績，就必須要把握時間，珍惜分分秒秒。只有在學習上比別人多花些時間，成績才會勝過別人。

　　把握時間是搞好學習的前提，其他別無選擇。

把握時間作文12

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句話在課本中常常出現，這種效果來源于它的特點。它可是有價值，有意義，現實生活的一種總結。

　　時光飛逝。轉眼間我已經度過了十五年漫長的歲月，覺得時間好快好快，我現在說做的一切包括現在的寫作過程中，不知已經又過了多少多少的時間了。我很后悔，也很遺憾，為什么我當初沒有意識到它的流逝，為什么我當初不好好地去珍惜它。現在，我要將它好好利用，抱緊它，甚至幻想要將它倒帶，哪怕只有一分鐘，一秒鐘的時間。我好天真，也好愚蠢，但幻想終究成不了現實。

　　你是否會驚奇，為什么我自己已經意識到現在寫作是天真的，愚蠢的。明知道自己會后悔，會遺憾這段時間，卻又繼續寫呢？是的，但是我想用一篇作文乃至作文中的一句話來喚醒那些正在執迷不悟的“幸福”中的人，我希望我可以以一點時間換來他人及世界的一大片未來。

　　請閉上你的眼睛，仔細回想從前。你是否曾經常常以“最后一次”為借口浪費時間。但你是否曾經想過一年中的“最后一次”合起來是幾天，幾個月，幾年呢？

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”趕快趁現在還有機會的時間回過頭吧！千萬別讓我的這段寫作的時間“浪費”。讓我們一起把握時間，一起創造世界更大片得未來。

把握時間作文13

　　明天永遠存在，他就像通往人生道路永無止境，今天，也是明天，那是針對昨天而說的，明天，也是是明天，那是針對今天而說的，后天也是明天，那是針對明天而說的。明天就像這樣，過了又來，來了又過，反反復復。

　　于是我認為明天都一樣，都是這樣過來的，當從明天來到今天，有回到明天，這樣的程序都一樣，于是我就開始覺得生活好無聊呀，每天都一樣，太沒意思了。直到今天，我聽了爸爸的一番話，才知道原來明天是不一樣的，不，應該說每天都不一樣，爸爸告訴我，其實生活就像白米，為什么有人能把它，做成：粥，干飯，炒飯，等，每天一種口味，這樣就不會厭煩。而有的人天天吃粥，從不想個法子，把它變個樣來做，這樣就自然感到厭煩。是呀，生活就是這樣，在不同的那一剎那，你必須用心體會，體會它自身的與眾不同。但也有這樣的人，在心情飽滿，開心的時候，就熱情的去擁抱明天，在心情低落，沉悶的時候，就像度日那樣，“一笑而過”。這樣一來，更使每天不一樣，一天有一天的特別。

　　我終于知道了，明天的含義，它是要用心去體會，要想感受到它的不同，就要看你用什么角度看。快來把握明天吧。把握著與眾不同的生活。明天是充滿光明，最美好的。

把握時間作文14

　　時間就像是人類的生命，生命是有限的，浪費時間就是浪費生命。不要以為我們還擁有很多的明天，就蹉跎了今天，應把每一個今天當成最后一天，努力完成自己該做的事情，人類因夢想而偉大，讓自己的夢想起飛，就從把握時間開始。

　　宋朝歐陽修善用零碎的時間，在“馬上、廁上、枕上”的短暫時間里思考、寫作，而完成許多膾炙人口的作品。明朝錢褔的明日歌則是告訴我們不會有很多的明天，明朝文嘉在今日歌中也明白指出努力要從今天開始。因此，善用瑣碎的時間是很重要的，不能因為時間短暫就不利用，而讓它悄悄的流逝。

　　在日常生活中，我們要訂定時間表，把每一天該做的事情分配在各個時段里，確實做到。物品使用后立即歸位，就可以節省日后整理的時間。上課時，注意聽老師講解課程，利用課余走路時，反覆思考課程內容。這樣一來，在無形中，時間就好像變魔術一樣，不知不覺節省下來，感覺一天不再只有二十四小時了！

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間從不曾為誰停留自己的腳步，善用時間，才可以讓自己的每一天發揮最大的效益，使生命更充實、更有意義。要成為時間的主人，不讓時間奴役自己，就要懂得去珍惜與利用零碎時間，如期達成工作目標。把握時間就是把握生命，把握有限的生命，充實自我，就能讓自己的生命更加精彩！

把握時間作文15

　　一天就這樣過去了，沒做什么，只是去上學讀書和補習，整天待在這種無趣的生活中，每天重復的進行，浪費了我不知道多少時間，呆板的人生每天上演，我已經厭倦，我的時間正慢慢被浪費掉，我不想在這樣下去，存時間這件事情將成為我人生的一大目標。

　　存時間，看起來困難，確實很困難，但我將全力以赴，我排除萬難，完成這夢想。我要存時間，不是因為好玩，而是因為我的環球誰說環游世界就一定要花大筆金錢呢？就算有了金錢，沒有時間也是一樣不是嗎？這就是為什么我要好好的來存時間，完成我的夢想，好好享受世界上各種風俗民情，玩透整個地球。

　　時間是我一直想擁有的東西，每天上完課回到家，大家總嫌時間不夠用，時間確實不夠用，大家都說只要好好運用時間，它絕對夠用，但我從來不相信，難道我要邊環游世界，邊規畫時間嗎？這可能會讓我的旅程變得單調乏味，所以我所要存的時間，是真實的時間，而不是單單靠規劃來使用時間。

　　我的時間我自己使用，從現在起，我的環球夢將會因為我存時間的目標，而慢慢朝我逼近。

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