時間作文

時間：2021-10-02 11:10:54 時間我要投稿

有關時間作文通用15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的有關時間作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關時間作文通用15篇

有關時間作文1

　　不知不間，已經到了期末考試的時間了，我這才想起自己有太多的知識還沒有學會，有太多的知識沒有復習，只是抱怨，時間它怎么走得這么快，驀然間它原來是這樣匆匆而過……

　　嘆息——

　　我惋惜日子太短，過得太快，惋惜自己沒有好好地學習，青春年華難道就這樣被我給糟蹋了？然而，在嘆息中它就那樣不說聲“拜拜”就走掉了，時常讓我忘掉它的飛奔。

　　挑戰——

　　晚上，在學海中遨游，常常會遇到一些“攔路虎”，于是便竭盡全力攻克，但時常也從溜走，不僅讓我感嘆你太不近人情，為何不等我呢？于是便孤軍奮戰，一直到深夜。一看表，它已經指向十一點了。

　　慵懶——

　　我喜歡星期天呼呼地睡大覺，心情地享受那份懶惰，好像這也是一種心靈的超脫。星期天就應該是我的時間，不必早早地起床上學，但這種激情快樂的感覺總會讓我有些傷感，因為時間的失去。于是星期一常會聽見我的抱怨：為何時光匆匆過，我還有很多事情要做！唉，向前看，仿佛時間悠悠無邊，猛回首，方知生命揮手瞬間。它的走過，常給我一個警鐘，一個悔恨。

　　偷懶——

　　常常在努力地學習，但是總覺得它是那么地單調，便又想起讓電視來豐富一下我自己的視野和那無聊的生活。或許這是我的借口，這也許就是偷懶吧！于是看到電視節目中的一個小情節，便不知不覺被它吸引了，無意看了看表，已經看了兩個小時了。難道是電視節目太精彩，還是時間不等人，還是自己的自制力太差？

　　朋友們，是否已經看到時間的迅速，它就在不經意間，不要嘆息昨天，不要展望明天，奮斗就從今天開始。珍惜時間吧，只有在珍惜中心靈才能體現出身邊的美麗，又何必讓迷失了你的眼睛？珍惜所的，才是真正的快樂！才是憐惜的詮釋！在珍惜中享受生活，享受生命。無疑是一種極大的快樂。

　　雖然時間匆匆而過，但不要像我這樣，感嘆時間太快，感嘆童年的時光不復存在。小心它在你的嘆息中走過。因為時光短暫，所以更應該珍惜每一個美好瞬間，每一絲真誠的感動。讓我們的生命之屋絢麗多彩，希望你別更徘徊，別再遲疑，拼搏吧，心情地揮灑我們的青春年華，給出我們生命中最優生的風景。

　　時間是世界上一切成就的土壤，時間給空想者以痛苦，給創造者以幸福——麥金西。

有關時間作文2

　　光陰似箭，歲月成灰，時間的縫隙中總會傳來嘆息。是我們的步伐不夠快，還是時間走得太匆忙？――題記

　　轉眼間，兩個月的美好假期匆匆而過，我又重新坐到了教室。

　　一剎那，剛剛熟悉完的高一匆匆而過，我再次踏入了新的班級。

　　中午我匆匆地趕回學校，一個人匆匆地把書堆挪到新教室，一個人匆匆地把宿舍里的生活用品搬到新的住宿地點，一個人匆匆地跑在教學樓與餐廳之間的水泥路上，又一個人匆匆地跳回題海……當我在匆忙之中回過神來，窗外一片夜色，暗得像黑貓的眼睛，深邃而望不見底，沒有任何波瀾。在我的詫異中，一天又匆匆而過。

　　一天復一天，一年又一年，時間過得好快啊！時間走得匆忙，時間的身后有我一個人匆匆追趕的步伐。

　　令我驚訝的是，天上下起了細雨，淅淅瀝瀝。我提起褲腿，小跑在雨的洗禮中，濺起了陣陣水花，散開了朵朵漣漪。匆匆奔進教室，耳邊是出奇的安靜，課間的十分鐘沒有打鬧與嬉戲，有的是筆桿在同學們手中舞動著與白紙合奏的交響曲，“沙沙沙……”就像冬日里結了一層白紗的湖水，沒有任何漣漪。只是在寂靜中傳來了風與樹枝獨舞的協奏曲，“沙沙沙……”我匆匆坐回座位，也匆匆加入大家挑戰學海的隊列中。在高二實驗班里渺小如粟的我匆匆追趕著時間，匆匆追趕著“尖子生”們的步伐。在比拼努力的日子里，我沒有多余的時間去揮霍，我能做的，就是在不斷流走的時間中匆匆奔走，要不斷向前沖刺，加速加速再加速，匆匆匆匆再匆匆。學習上，不能輸，亦不能輸給時間！我加快了學習奮斗的腳步。

　　一級又一級，一期復一期，時間過得好快啊！時間走得匆忙，在追趕時間的路程中有我匆匆努力過的腳印。

　　是啊，時間走得匆忙，讓我來不及停下憂傷；時間走得匆忙，讓我無暇顧及總是一個人的清冷；時間走得匆忙，讓我無法駐足在前行的路上。而我又在匆忙中懂得了李白那句“朝如青絲暮成雪”的感嘆，時光匆促，人生短暫，所以匆匆地追趕時間的腳步吧，匆匆地向前，不要停下來才好。

　　雨停了，步子邁進小小的水洼，聽到水鏡綻放漣漪的聲響，清脆如箏，美妙若琴。我堅信，時間走得匆忙，只要我不斷追趕時間的步履，我就不會錯過人生。

有關時間作文3

　　人生，是一場和時間的賽跑。能否跑贏時間這個強大的對手，全看你自己是否努力。

　　魯迅先生曾經說過“時間就像海綿里的水，只要愿意擠擠，總還是有的。”這句話充分證明了，時間的多少要靠自己努力去爭取。細究這句話的來源是在某一天的下午，有位文學作者前來拜訪魯迅先生，詢問為什么他的文章寫的這么好，自己卻怎么也寫不出出彩的文章。魯迅先生便告訴他，自己只是用別人喝下午茶的時間來寫作而已。魯迅先生的故事告訴我們，做事應該專心致志，不能浪費時間去做無用之事，方能夠有成就。這件事給我的啟示也非常大。

　　在家鄉，曾有一群孩子愛在下午時與太陽比賽，看誰先到家。總是有那么幾個孩子能比太陽公公先回到家，也總是有幾個孩子比太陽公公慢回到家。不知怎么地，太陽公公也很樂意與孩子們比賽。每次，它都會跑慢點，為孩子們加油，替孩子們照亮前進的道路。每次跑在最前面的便是我，我堅信自己一定能跑贏太陽公公。每天下午這個時候，便是我們一群孩子最開心的時候。

　　到現在，我也十分喜歡與時間進行“斗爭”，結果常是我可以快它一步。上學時，有時只剩下十分鐘就要上課了，我便一路狂奔，在還剩一分鐘的時候，及時趕到了學校。我跑贏了時間，那時候真的是開心，甚至可以說是狂喜。趕公交車時，往往差一分鐘就不能趕上，所以我總是喜歡提前一分鐘趕到站臺。

　　在生活中有很多事都要與時間作斗爭，有時慢了一分鐘，便是輸給了時間。當然，我也有輸給時間的時候。一次，在學校，突然接到消息，爺爺出事了。于是我趕緊跑回家去，媽媽卻告訴我一分鐘前爺爺已經去了醫院。我二話不說，騎上自行車便沖向醫院。剛到醫院，爸爸說一分鐘前爺爺已經進了手術室。這一次，我徹底輸了。

　　我明白，時間永遠不會停下，一分一秒、每一時、每一刻，它都不會停下，它正在等你放松、休息、聊天時一舉超越你，、甩開你，并打敗你。所以你必須全力以赴地去超越它，才能不被它打敗。當然，要做到這些，你必須從此刻開始，全力以赴，不斷努力地沖向前方。因為只有這樣，才不至于被它打敗。

有關時間作文4

　　時間，就如手中的一捧水，雖然你用雙手接住了它，但它還是從指縫悄悄地溜走了……

　　兒時的我喜歡和時間賽跑！柜子旁的紙箱里滿裝著我疊的紙船。從清晨到黃昏，從日出到日落，我從不停息！我只知道，在時間的無限輪回的世界里生存下去，那將是多么愜意的一件事！

　　當然，我也知道，這不現實！

　　我那時有一個大膽的想法：我希望時鐘里的齒輪可以停下奔跑的腳步！這樣我便可以留住逝去的時光了！

　　母親見我傻傻地盯著時鐘大半天，很是疑惑。“丫頭，你在干什么？”母親好奇地走了過來。“看時鐘！”我不慌不忙地回答道，“我希望時間可以停下奔跑的腳步！

　　說實在的，我不希望這樣，不知道原因的還以為我是個傻子！逝去的那些時光就好比一縷縷炊煙，在一瞬間，它就隨著風消失在了一個根本不存在的世界里！

　　現在我長大了些。我也不會再不著邊際地去猜想一些事。甚至，我覺得它們荒誕、可笑！

　　我現在想得更多的，便是與時間賽跑了！當夕陽的余暉照在河里閃金光的時候，也是我身旁的紙船漂完的時候！這時，我便會起身離開小河，一路奔跑著。

　　也許，在自己童年的記憶里，時間只不過是一個名詞！

　　童年的生活是無憂無慮的！整天就知道釣小魚、數星星。過著自己快樂的小生活。那時的我對時間沒有概念，一點都沒有！我從來都不去想，所以我更不會去盤算著該怎么留住它了！

　　直到那年春末，我才懂得了一切！

　　四月天的傍晚很早地來臨了。剛坐在餐桌前就看見窗外夕陽染紅半邊天了！我不得不把筷子一扔，飛快地跑向平原。

　　雖然那時的我已經長大了些，可我仍想著要留住時間！然而前幾次都是因為我跑得太慢，還沒等到我到達山頂，月亮就已經升到半空中了！

　　我原以為這次的結果會讓我很滿意了。可，失敗是個黏黏球，它每次都是這樣黏住我，讓我無法控制自己！

　　這次我到達山頂后，夕陽還未沉入海底。可，我只望見——東面的海水撈起一輪明月……

　　為什么？那些時間都去了哪里？我為什么不能留住它？

　　是，現在的我仍然不知道何時才能跟上時間的腳步，它跑得太快，太快了！

有關時間作文5

　　時間有兩張臉：白天與夜晚。白天，太陽升上天空，陪伴我們，照耀我們，給我們以溫暖和光明，讓我們全身心地學習、工作、生活。夜晚，月亮掛在天上，守護著我們，給我們以溫馨和寧靜，讓我們盡情消解疲勞和倦意。

　　時間有三條腿：秒針、分針和時針。秒針活潑，步伐輕盈，滴答的腳步聲警示我們惜時守時。分針踏實，一步一個腳印，悄無聲息，不知疲倦，毫不懈怠地前行著。時針穩健深沉，定時踏響的節接猶如號角，啟示生命向生動與永恒沖鋒。

　　時間有三間住房：昨天、今天和明天。昨天安息著那些已經不能改變的故事和已經凝固的色彩，今天居住著我們奔跑的姿態和熱烈的心，明天的主人是燦爛的夢想、殷殷的期盼。

　　時間有四件衣服：春夏秋冬。微風吹拂，鮮花盛開，綠枝搖動，水波輕漾——春裝艷麗飄逸，把青春裝扮得繁茂而豐盈。夏裝則不同，燦爛的陽光、潔白的流云、奔放的雨水、招搖的菜花是它的點綴。夏裝熱烈張揚，生命在它的包裹下，充滿力量和激情。秋天來了，時間又換了一件衣服：藍天白云為帽，金黃是衣，深綠成褲，收割的歡笑繞成紗巾。秋裝明亮典雅，有著迷人的成熟和莊重。時間把最后一件衣服制成冷色調：晶瑩的雪，陰冷的風，干枯的草，冰冷的水……冬裝俠氣豪放，給生命披上堅強豪邁之氣。

　　追趕時間人生的全部學問就在于和時間打交道。有時一刻值千金，有時幾天、幾個月、幾年乃至幾十年，不值一分錢。年輕、年盛的時候，一天可以干很多事；在世上活得時間越長，就越抓不住時間。當你感到時間過得越來越快，而工作效率慢下來了，說明你生命的機器已經衰老，經常打空轉。當你度日如年，受著時間的煎熬，說明你的生活出了問題，正在浪費生命。當你感到自己的工作效率和時間的運轉成正比，緊張而有充實感，說明你的生命正處于黃金時期。忘記時間的人是快樂的，不論是忙得忘了時間，玩得忘了時間，還是幸福得忘了時間。敢于追趕時間，是勤勞刻苦的人。

有關時間作文6

　　培根有句格言：“書籍是時代波濤中航行的理想之舟，它小心翼翼地把貨物送給一代又一代。”是啊，書，這個繽紛的世界，它蘊藏著無窮的寶藏。

　　在《中華傳統美德格言》一書中，告訴了我許多人生道路上的道理，教會了我怎樣做人。特別是書中的“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句格言，它出自于《增廣賢文》。意思是：一寸光陰就像一寸金子那樣寶貴，而一寸金子卻無法買回一寸光陰。告訴我們時光飛逝，再多的金錢也買不回一分鐘。在生活中要惜時如金。

　　北宋人司馬光就是一個惜時如金的人。他從小用功讀書，擔任官職以后，決定在他有生之年編寫一部完整的通史。為了搶時間，避免睡過頭，司馬光設計了一種圓木枕頭，睡覺時一翻身。枕頭就會滾走，將自己弄醒，繼續工作。司馬光把這種枕頭叫做“警枕”。從司馬光的所作所為中。我知道了不管做什么事情，要想有成就，都必須勤勉努力，不要虛度光陰。

　　那么，在短暫的人生旅途當中，是不是每一個人都要像司馬光那樣對社會做出巨大貢獻才行呢？不是的，我覺得珍惜時間，并不一定要從轟轟烈烈的大事中才能表現出來。從身邊的平凡小事中也能表現出來。一分鐘，它并不是短暫的，時光老人賜給了你一分鐘，就是讓你好好地去利用這寶貴的一分鐘。也許有人會說：“一分鐘能干什么？”一分鐘，能默寫10？15個英語單詞；一分鐘，能擺整齊20張桌子；一分鐘，能讀三首古詩……由此看出，一分鐘是多么寶貴呀！

　　在考場上，如果你不好好地利用每一分鐘來檢查試卷，考試成績就可能不理想；在課堂上，如果你不好好地利用每一分鐘來學習知識，你所汲取的知識就會比別人少；在家里，如果你不好好地利用每一分鐘來學習干家務，你就會養成一種依賴性，不會自理……因此，我們要從小做起，從身邊的事做起，珍惜每一分每一秒。

　　《中華傳統美德格言》這本書，它教我敬業樂群、公而忘私的精神；它教我奮不顧身、舍生取義的英雄氣概；它教我大道之行、天下為公的道理，它更教我光陰似箭、歲月如流，要珍惜青春年華，奮發有為……朋友，珍惜時間，多讀書吧！未來的世界是科學的世界，讓我們用智慧和雙手去推動人類社會發展的前輪，創造更加美好的明天吧！

有關時間作文7

　　時間是無情的，它并不會等待你，所以要好好把握，只要你能珍惜“它”，你就能當“時間的主人”；相反的，不珍惜“它”，就會使得自己一事無成。時間、時間，人的一生能有多少時間？時間就像金錢，如果你看過電影“鐘點戰”，你就會了解時間的重要，人的一生最重要的并不是金錢，而是時間。時間，它是珍貴的；時間，它是無情的；時間，它流逝得很快，因此我們要好好的把握它。

　　愛迪生他一生只有上過三個月的'小學，他的知識都是他的母親傳授給他的，愛迪生從小好奇心就很重，所以很愛去觀察發明，直到完全了解為止，他后來成為了發明家。蓋了一間實驗室。他常和助手說：“人生太短暫了，要多想辦法，用極短的時間做更多事。”他拿了一個瓶子要助手算出容量，助手卻不知道裝滿水就好來量，浪費了許多時間也算不出答案，愛迪生忍不住就說了：“真是浪費時間！”我想如果每個人都能夠珍惜時間，那年老了以后，就不會因為歲月磋跎而后悔不已。

　　當初不懂珍惜時間的我，每天都在浪費時間，發呆、上網、看電視等。這些浪費時間的原因，下課時間我也都在“浪費時間”，使得我現在做事總是匆匆忙忙的，我認為把握時間不僅讓做事更有效率，還能讓自己從從容容、穩穩當當，我不會再像以前一樣，不懂珍惜時間的重要。

　　身為一位小學生，我可以這樣珍惜時間：洗澡時，想好接下來的時間要怎么規畫。利用下課時間，多背一點英文單字。假日時，早一點起來做運動，以上這些方法，不僅可以珍惜時間，也能讓時間掌握在自己手里。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時間流逝得很快，若不好好把握，老了將一事無成。因此我們從小就要養成時間的規畫，珍惜時間，要是做得好，人生會非常快樂，就像愛迪生說的：“人生太短暫了，要多想辦法，用極短的時間去做更多的事。”的確，把握時間，只有好處，沒有壞處，人，就是要勤奮，若你不想“雙手空空”的死去，那就要好好把握時間！

有關時間作文8

　　星期六早上，我和時間賽了一次跑。就像林清玄一樣，不過他是贏的，我是輸的。

　　一大早，當媽媽叫我起床兩次后，猛地看到指針慢悠悠地轉到7點5分的位置，才心不甘情不愿地將手伸出被窩。我慢騰騰地換衣服，真想像一塊泡在熱可可里的方糖，在溫暖中慢慢融化。

　　但現實不允許，當我洗漱完畢時，已經7點半了！天哪，怎么這么晚了，沒開玩笑吧？我8點20分還有堂課呢！真是“屋漏偏逢連夜雨”，媽媽讓我自己煮早飯吃。我本想用冷飯做個蛋炒飯、稀飯吃，既簡單又好做，結果打開冰箱一看，連冷飯都沒有，只有下層的速蒸包子和餃子，做法一個比一個麻煩，我對蒸包子這件事沒什么概念，稀里糊涂地挑了一個煮餃子。

　　煮餃子真是一件“皇上不急太監急”的事，我把時間看在眼里急在心里，湯水卻仍然慢悠悠地沸騰。先是看見一些細小的泡泡貼在鍋壁旁顫顫悠悠地冒著，過了一會兒，鍋蓋上飄著一層似霧的蒸汽，化作一顆顆小水滴。片刻之后，中心附近冒出了大氣泡，雖然不停的冒，但很容易破。我把餃子放入鍋中，沸騰的湯水立刻安靜下來，還飄起了一層白乎乎的東西，之后，水又沸騰起來，之前那層白乎乎的東西就像幾朵祥云，不停地翻滾著。但水熟有什么用呢！餃子還沒熟呢！我一邊“揚湯止沸”，一邊加入清水攪拌，時間在一點一點過去……

　　吃完早飯，已經8點多了，我抓起包，沖出家門，時間過得怎么這快！我真想像哈利·波特那樣幻影顯（移）形，或是有多啦A夢的魔法門，打開就是目的地，以我這個凡人的速度，這十分鐘必須用百米賽跑的速度，才不會遲到。中途遇上紅綠燈時，真想一步跨過去，那些飛速行駛的汽車就像是時間，當我停止時，它并不會為我停留。那30秒就像是30分鐘一樣漫長，一瞬間，我似乎領悟了“時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。”如果說“光陰似箭”，那么我就“歸心似箭”。

　　毫無疑問，今天我輸給了時間，而且輸得很慘。不過每個人都是時間的主人，相信有一天，我也會管理好時間。

有關時間作文9

　　當我們與朋友歡樂相聚時，時間從歡聲笑語中流過;當我們津津有味地看著電視時，時間就悄無聲息地從電視情節中流逝了;當我們睡懶覺時，時間就從我們的沉沉的鼾聲中白白溜走了。“及時當勉勵，歲月不待人”，如果沒有珍惜時間，不好好努力，我們就將一事無成。這是我從那件事中得到的深刻體會。

　　記得那是四年級下學期時，有一天，老師布置的作業少得出奇，只讓我們背誦兩首古詩：《江畔獨步尋花》和《游園不值》。我一聽，就樂了：哎，就這么兩首古詩，我背一首只要5分鐘，兩首只要10分鐘，太簡單了!

　　回到家，我立刻打開電視，調到我最喜歡的節目《愛情公寓4》，津津有味地看了起來。由于它情節搞笑，不一會兒，我便陶醉其中了。不知不覺，已經到了晚上9點了!我一驚，糟糕!我的作業還沒做呢!一想到老師嚴厲批評我的情景，我就不寒而栗。我飛速關掉電視機，跑向房間，拿起語文書，開始搖頭晃腦地背起來。可是還沒過一會，我就越來越困，上下眼皮總是打架。為了不讓自己打瞌睡，我往額頭抹了點風油精提神，熬了半個小時，我勉強背誦完成了，這才爬到床上去了。一挨枕頭，我就沉沉進入夢鄉，但一晚上都不太安穩，總覺得大事不妙。

　　第二天，老師抽查背誦了。我趕緊強裝鎮定，坐得筆直筆直的，心里卻暗暗祈禱：“老師啊，老師，求你千萬別點到我，我可不熟練呀!”“芷煊，你來!”真倒霉!怕什么來什么!我郁悶到極點，只好站起來，磕磕巴巴地背起來。老師皺著眉頭說：“哎，你是不是背不熟啊?”我不好意思地低下了頭，臉紅得跟熟透的西紅柿一般，悔恨像潮水般向我涌來。

　　時間沒有腳，卻總是匆匆往前走，如果沒有珍惜它，一味地貪玩，只會讓自己陷于“等死模式”，雖然玩的時候忘乎所以，事后卻會空留遺恨，讓你追悔莫及。只有及時努力，珍惜每一分鐘，才能讓生命的每一天過得充實快樂。

有關時間作文10

　　今天早上，我從夢中醒來，機器人安妮·卡斯站在我的面前對我說：“親愛的董事長，今天有一個聚會需要你去參加。”哎呀！我還有一大堆工作呢，哪有時間去參加什么聚會呢。我讓安妮·卡斯去推掉這個聚會，安妮·卡斯提醒我說，這是個同學聚會，是十多年前就約定的。同學聚會？我仔細一想，這才記了起來，那是我們中學畢業時的一個約定，時間過的真快呀！轉眼到了20xx年。

　　我洗瀨完畢，坐上了現今最流行的快樂飛蝶，一邊享受音樂一邊看今天的新聞，不一會兒，我來到了摩天大廈，剛踏上電梯，秘書說中央電視臺的《非常6+1》節目組邀請我去當嘉賓，我推辭不去，秘書建議我慎重考慮，她認為聚會不比當嘉賓重要。她不知道，我今天參加的是中學時代約定的聚會，每位同學都必須到場，我們的語文老師要向每位同學提一個問題。這是一個多么重要的聚會呀！我急忙坐上飛速滑輪車向聚會大廳駛去。

　　來到大廳，同學們好久不見，喧喧嚷嚷地說個不停。我一看，以前的女同學一個比一個漂亮，男同學一個比一個帥氣，我都快認不出來了。這時，郭老師走了進來，咦！好多年沒見，郭老師變得越年輕了，她那副眼鏡呢？我不由地打了個問號在心里。這時同學告訴我，是好動的越文杰同學研制出了新型治療近視的藥物，為郭老師摘掉了眼鏡。郭老師潤了潤嗓子，對大家說：“同學們，我們約定這個聚會時，我說過要問大家一個問題，首先，請大家說一說各自的成就。”同學們一個接一個說了起來，一個個談吐文雅，舉止大方，大家都各有所成，我的坐騎快樂飛碟就是閆昭中同學發明的。這時郭老師又問：“你們一天的作息時間是怎么安排的？”原來大家都致力于各自的工作，每一位同學每天都是忙忙碌碌的，沒有一個人有一點閑時間。

　　郭老師說：“今天，大家參加這個聚會，真正懂得了最基本的‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’、‘時間稍縱即逝’的哲理，我非常高興。”同學們熱烈的鼓掌，掌聲久久回蕩在聚會大廳中……

有關時間作文11

　　時間是什么呢？時間是春夏秋冬，時間是從黎明到黃昏。大家是怎樣說時間的呢？大家說：“一日之計在于晨、一年之計在于春”，“時間一去不復返”。

　　我在上學前，時間在滿跚學步中一天天過去，雖然我還不懂得什么是時間，但是時間在我的哭聲笑聲中，在我學走路中，在我學說話中，一天天在我的身邊過去了，時間走掉了，我也長大了。

　　上學了，早晨如果我睡賴覺的時候，時間就溜走了，我就會遲到，就會趕不上早讀，我如果抓緊時間起個早，時間就會比我慢，我就能抓緊時間起床跑步，吃早餐，早到校園讀書。

　　我此刻最就應抓住的時間是在課堂讀書。我注意聽講，認真寫作業，就是珍惜上課的每分每秒，跑在時間的前面。如果我不認真聽講就是浪費時間，浪費一堂課就再也回不來了。

　　我要珍惜每一天，在每一天太陽公公起床前就起來，在每一天都努力學習，做個勤奮的好孩子，每一個月亮婆婆掛在天空上時，我都自豪的說：“這天我比時間跑的塊"。

　　每一天，我都跑在時間的前面，一年年過去了，跑在時間前面的我也就長大了，我和時間的比賽中，我學到了知識，鍛煉了身體，增長了本領，成長為一個德智體全面發展的少年，到那時，我會對時間大聲說：“我比你跑的快”。

　　我聽說，跑在時間前面能夠成為科學家、文學家、企業家，成為國家的棟梁。我也聽說，被時間甩在后面的人，一生碌碌無為，虛度時光。我當然想成為跑在時間前面的人，只有跑在時間前面的人，只有跑在時間前面，我才能在將來成為一個有用的人才。

　　我永久記住這些諺語：“花有重開日，人無再少年”，“少年不努力、老大徒傷悲”，每一天爭分奪秒，讓太陽公公和月亮婆婆都追不上我，讓春天的花朵為我加油，讓秋天的大雁為我鼓掌，讓我和時間賽跑的速度越來越快，成為時間前面的人。

有關時間作文12

　　圣誕節就要到了。大家都在準備圣誕節賀卡，我們班的一位同學也把圣誕節禮物準備好了。

　　第二天，一些同學發現自己的桌子里面有幾個很漂亮的小鈴鐺，他們都非常高興。我的座位里面沒有小鈴鐺，所以我很羨慕有小鈴鐺的同學。

　　過了幾天，在一次體育課上，我和別的同學正在興高采烈的跳皮筋。看見那位同學手里拿著一串銀色的小鈴鐺向我么走來，說：“你們分了吧！”我們當時別提有多高興了。就把鈴鐺先放在羽毛球網上，繼續跳皮筋。回到班里，我們你兩個我兩個的就分完了，我拿著小鈴鐺，真是愛不釋手。

　　可有一天語文課上，老師告訴我們這些鈴鐺都是那位同學是從小區里偷的。我聽了，頓時傻了眼，忽然想到電視里那些投完東西把臟物分給別人的那些小偷。不會是……我不敢再往下想了，呆呆得坐在座位上。這時，老師生氣地讓拿鈴鐺的同學全都站起來。一大片人都面無表情的站了起來，我也慚愧得緩緩的站了起來，心想：“那位同學他平時就是學習不用功，怎么會偷東西？”

　　我一只反復想著這句話，想著那位同學給我們鈴鐺時候的情景。而老師看到這么多人都站了起來，更生氣了，便火冒三丈的教訓我們。從老師的話中，我深深地感受到了從來沒有過的犯罪感。只好低下了頭。真想再回到昨天，不要他的鈴鐺。總想著那位同學為什么要給我，不給我不就沒事了嗎？可現在我認為它給不給我不重要，重要的是我要不要。老師訓了我們一會兒，又問那位同學為什么要偷鈴鐺，那位同學小聲嘟囔說：“我是拿，不是偷，再說好多人都拿了，我才拿的。”老師反復教育那位同學之后，好像消了氣，便親切地讓我們明天把鈴鐺還回來。

　　雖然這件事已經過去很長時間了，但我永遠不會忘記，我要把這件事當成一次深刻而又有意義的教訓，以后不再貪小便宜了！

有關時間作文13

　　時鐘在滴答、滴答作響，時間在一分一分流逝，我們抓不住時間，卻能夠去爭取時間，和時間來一場賽跑。運動中的賽跑，是在有限的路程內看你使用了多少時間；而人生中的賽跑，是在有限的時間內看你跑了多少路當一聲巨響驚雷后，大地為之一顫，于是一座座建筑物開始倒塌，一條條生命被掩埋。頓時，“宏偉藍圖”成了一片廢墟，廢墟下那撕心裂肺的哭喊聲淹沒了光明，使一條條鮮活的生命步入了死亡之門！

　　此時，一位位救援隊員開始和時間拼命賽跑，因為遲一分鐘就有可能使一家人的幸福生活支離破碎。一個、兩個、三個。直至很多人被這雙溫暖的手拉回到“生活”中時，時間也輸給了人們的毅力和堅持。

　　可見，和時間賽跑，我們不必須會輸，但不去盡全力拼搏一把，我們必須會輸！

　　和時間賽跑，就是和知識賽跑。

　　作為一名學生，我們總是抱著好好學習的心態，可老覺得時間不夠用，不是時間不夠用，而是我們沒有好好把握住時間，讓時間白白地從我們的手中溜走了。

　　無窮無盡的知識遍及了書中每一個角落，上課老師講的太快，下課作業多的如山。于是乎，我們務必和時間賽跑來搶占知識，知識就放在那兒，不跑不跳，不溜也不動，只要你調整好時間，不怕知識不長駐。正如俗話說“時間就像海綿里的水，只要你擠總是多的數不勝數。

　　和時間賽跑，就是和這天賽跑。

　　昨日，已經逝去；未來，還待展望；唯有這天，真真實實在我們面前，這天的二十四個小時，在不知不覺中已經溜走了三分之二，可時鐘還在滴答，我們阻止不了它前進的腳步，只能加快自己的步伐和它去賽跑。

　　遙遙無期的高考似乎在一夜之間就變得屈指可數了，刺眼的倒計時顯示著時間的進程，身旁的時鐘連秒針都在玩命地跑。展望，展望，再展望，望也望不到邊。

　　既然未來之事不可知，后悔之藥無處買，何不在這天就和時間來一場耐性賽跑呢？或許你就是那個最后的贏家！

　　和時間賽跑就是和知識賽跑！和這天賽跑！和生命賽跑！

有關時間作文14

　　燕子去了，有再來的時候；花兒謝了，有再開的時候；樹木枯了，有再青的時候；可時間卻如滾滾長江東逝水，奔流到海不復回。它常依依惜別地低吟：悄悄的我走了，正如我悄悄的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。是的，時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發覺，留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。總是感嘆時間過得太快，純真的童年時光還歷歷在目，初中三年渾渾噩噩還沒玩狗，轉眼間卻已成為一個十五六歲的小伙子、大姑娘。今天我們從各個縣市來到這里求學，一定要勤奮刻苦，學好本領。

　　古往今來，有不少人惋惜：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”.正如“花有再開日，人無再少年”.我們應該珍惜時間，我不是只相信成功人士所說的，我自己也深受體會。在我小的時候，就是因為不懂得珍惜時間，所以每天早上起床的時候總是用各種說法說服自己多睡一會兒，這樣就使我天天上學遲到 ,不僅受到老師的批評，還使我失去了許多的早讀時間，清晨是一個人記憶力最好的時候，也是一個人精神狀況最好的時候，這個時間我錯過了，其余時間在讀上5小時也比不上早讀時的30分鐘吧！睡覺只是一時的舒暢，而我早點讀書不僅對我一生都有益，而且讓我養成早起早睡的良好習慣。只要我們學會利用和珍惜時間了，盡管在一小時里珍惜了一分鐘都是有用的，你想啊，一分鐘確實做不了什么事情的，但是10個小時那就有10分鐘了，100個小時里就有100分鐘了啊，所珍惜的100分鐘可以做多少事情了啊！陶淵明說過：盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。

　　所以珍惜時間吧，珍惜時間，也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時間的奴隸，做時間的主人。到那時，讓這一個匆匆過客的時間，永陪伴在你我的左右吧。

有關時間作文15

　　人們常用“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”、“光陰似箭，日月如梭”等詞語來比喻時間的寶貴，許多事物都可以追趕，但是時間就好似一道光，無論你怎樣追趕，總是追不到，它總會在某個地方，突然間消失。

　　我們的祖先夸父就是一個鮮活的例子：他想追上太陽，把它捉住，讓它聽從人們的吩咐，更好地為人們服務。他追了九天九夜，離太陽越來越近，紅彤彤、熱辣辣的太陽就在他自己的頭上啦。夸父又跨過了一座座高山，穿過了一條條大河，終于在禺谷就要追上太陽了。這時，夸父心里興奮極了。可就在他伸手要捉住太陽的時候，由于過度激動，身心憔悴，夸父突然感到頭昏眼花，竟暈過去了。他醒來時，太陽早已不見了。夸父依然不氣餒，他鼓足全身的力氣，繼續追尋太陽，直至獻出自己的寶貴生命。

　　生活中也有這樣的例子：比如我們學習的課文《和時間賽跑》也是這樣，作者的外祖母死了，那哀痛的日子持續了很久，爸爸媽媽也不知道如何安慰作者，以后，作者每天放學回家，在庭院里看太陽沉進了山頭，就知道一天真的過完了。雖然明天還會有新的太陽，但永遠不會有今天的太陽了。作者看到鳥兒飛到天空。時間過得飛快，使他的小心眼里不只是著急，還有悲傷。有一天他放學回家，看到太陽快落山了，就下決心說，他要比太陽更快地回家。他狂奔回去，站在庭院里喘氣的時候，看到太陽還露著半邊臉，作者高興地跳起來。那一天他跑贏了太陽。以后作者常做這樣的游戲，有時和太陽賽跑，有時和西北風比賽，有時一個暑假的作業，他十天就做完了。那時他三年級，常把哥哥五年級的作業拿來做。每一次比賽勝過時間，他就快樂得不知道怎么形容。

　　我舉了有關追趕時間的幾個例子，就是向朋友們說一個道理：雖然我們永遠追不到時間，但是我們可以好好珍惜時間。只要好好把握時間，就能讓你的人生更加豐富多彩。

　　時間好似一個點燃的蠟燭，如果你輕輕地吹了它一下，它的燭影就會有點模糊；如果你不碰它，它就會一直亮著，直到它熄滅。生活中，時間也是這樣，你如果要浪費它，那它也會按照你的想法悄無聲息的流逝；如果你好好珍惜它，那它就會給你一定的機會來好好把握。所以，我們要珍惜時間，絕對不能讓它白白流失！

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