時間我想對你說作文（通用22篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的時間我想對你說作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時間我想對你說作文 篇1
時間，你就如同那滔滔江水，奔流不息，你悄然無聲地走著，從不為任何人停下腳步。
時間，你是那么無情，從不憐憫任何一人。你的力量能讓一個活潑可愛的孩子變成一個滿臉皺紋的老人，你能讓一顆小苗，長成參天大樹……我想請你停下腳步，認真看待每時每刻，你會發現世界如此美妙，既有歡聲笑語的快樂回憶，又有為考試前奮筆疾書的辛勤汗水……
時間，你是那么匆忙。轉眼到了六年級，回顧過去，是那么的美好，融進了快樂，傷心和夢想。那五年級萬福基地的回憶，已經成為了過去，那運動會上的激動的心，現在已經平靜，它們像蜜一樣滋潤著我的回憶。
時間，你是那么公平，你會讓對你揮霍的人變得一無是處，虛度年華，你會讓珍惜你的人事業有成，完成夢想。
時間，你如此偉大，你在那輝煌的歷史中刻下偉大的足跡，自己卻絕不留名，你給他們時間，讓他們創造奇跡，創造未來。
時間，請你慢些吧，我要讓那童年留下；時間，請你慢些吧，我不想讓我的親人慢慢變老；時間，請你慢些吧，我想讓世間文明綻放出那耀眼的風華留下。
時間，我想向你挑戰。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，我要在這短暫的一生中，節約時間，不浪費，我要在即將來臨的中學生活中不斷努力前行。
時間如同江河一樣，一去不復返，可是只要節約時間，堅持下去，你將會有個美好的未來。
時間我想對你說作文 篇2
時間滴嗒、滴嗒永不停歇地向前走著。一秒又一秒，不一會兒就一分鐘；一分又一分，不一會兒就一個小時。時間呀，我有兩句話想對你說。
第一句是：“時間呀，你為何這么的快？”星期五，作業異常的多，就象天上的小星星一樣。我正在家里的書桌上認真地寫作業，你在墻上跑。“嘀嗒，嘀嗒”跑得飛快，不知不覺從6點寫到了9點半，可我才寫完三項作業。我當時想：“時間呀時間！慢一點吧，讓我做多點作業吧。可我也知道時間是不會因為任何人停下來，為任何人減速的。所以我要加快速度，追上已經超越我的時間。
時間，我想對你說的第二句話是：“時間，謝謝你！是你讓我越來越優秀，越來越快樂。”要不是你的加速，我可能不會像現在這樣，高效率學習，高效率做事。光陰似箭，日月如梭。正是因為你走得快，才讓我改掉了懶散。變成今日優秀的自己。正是因為你走得快，不能倒流，才讓我更加珍惜。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這句話不正說明了你的珍貴嗎？
時間，我要向你學習，和你一樣做自己的主人，不偷懶，不停歇，努力向前奔跑。
時間我想對你說作文 篇3
時間滴答滴答地流逝，這時時間在時鐘里；積木比賽，時間沙沙地跑過，這是時間在沙漏里。時間像火車，不! 明確地說像高鐵，他在軌道上飛馳著，一刻不停，一秒不斷，而且它是悄悄從我們身邊經過。
時間，我想對你說……
就像培根所說的那樣：合理安排時間就等于節約時間。那天早上，是周一，這是，鬧鈴叮鈴鈴地響了，但我想賴床，就把鬧鐘關了，又迷迷糊糊地睡著了。當我醒來時，已經七點二十了，我這才意識到自己睡過頭了。于是不敢慢了，但時間根本不會等你。當我開始吃飯時已經七點三十了，來不及了，上學肯定遲到。我不禁號啕大哭起來，一邊哭，一邊吃早餐，淚水都流進了碗里，早飯都變澀了。最后不管怎么快還是遲到了，而父母不叫我是因為我以前很拖拉，他們想給我一次教訓，改掉這個壞毛病-------拖拉。
我要對時間說：“你總是公平公正，把時間平等的分給每一個人，不在于時間多與少，而在于你有沒有去珍惜時間，珍惜每一分每一秒，正向魯迅先生說的那樣：時間就像海綿里的水，只要你愿擠，總還是有的。”
時間不僅很重要，而且也是我們的好榜樣，他不偷懶，不停歇，堅持又努力，這正是我們學習的好精神和好榜樣，正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊！
時間我想對你說作文 篇4
小時候，我總認為您是一位風燭殘年的老人，走得那般慢，那般慢……，我渴望長大，渴望得到糖果，所以永遠有雙眼睛關注著你的腳步，“走快點，走快點，再走快點啊！”我總這樣盼著！
而您，似乎聽見了我的催促，滿足了我的愿望。只是您用盡全力，加快步伐，卻也只能時快時慢，而成為小學生的我，卻不再只關注你。我喜歡聆聽，聆聽雨時，那是最美的聲音：您的腳步聲和“雨娃娃”落地聲混合在一起，交織成一譜悠揚動聽的曲子。那時，我戀上了萬物，戀上一切生靈，卻從未忘記，催促你的腳步。
您依然自顧自走著步，轉眼，你已走得那么遠，從一個風燭殘年的老者蛻變成一個健碩的中年人了。
在你的幫助下，我收獲了許多：友誼、快樂與笑容！可這時，你卻走得越來越急，把我遠遠拋在后面，望塵莫及，再聽不見我的祈禱聲了。你的快節奏，給我增添了幾絲煩惱；你的快節奏，讓我即將迎來人生第一場離別；你的快節奏，使憂傷渲染了我的世界！
我是多么希望你走得像原來那么慢呀！可你卻再也不愿停下腳步聽我祈禱了。
所以，時間你聽好，從下一刻起，我要做你的主人，我要你征服你。我會珍惜每一分每一秒，用自己孱弱的力量與你抗爭！
記著，我會超越你的！
時間我想對你說作文 篇5
“你能不能走慢點？我已跟不上你的步伐。”“不行，一切按照規律辦事！”時間斬釘截鐵地告訴我。
時間是世上最不聽話的了，它說走就走，從不打聲招呼，也不稍作停留。正所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。
小時候我卻不這么認為，我總對時間說：“時間時間，你能不能走快點？我要長大，我要快快長大，我要有自己的生活，不再受別人的束縛。”而時間卻說：“不行，一切按照規律辦事。”我默默不語，因為我無法控制它，改變它，所以只好每天東游西蕩，無所事事。
而現在，我常對時間懇求：“時間時間，你能不能走慢點，我的作業還沒完成呢，我還得看會兒電視呢，我還想出門玩會兒呢，我還想……”“不行，一切按照規律辦事！”時間又給了我同樣的回答。所以我沉浸在忙碌之中，總覺得還有好多事沒做完。盡管對時間精打細算，可是我仍是趕不上它急促的步伐。想起小時候虛度的光陰，我可惜，我后悔，但錯過了就失去了，我無法讓時間倒流。
因此，我只能每天用好每分每秒，來彌補我的錯過，雖然這并不能挽回什么，但總表明我對時間的一些覺悟。
將來，我還會對時間說：“你能不能走慢點……”相信時間會給我不變的答復。其實，時間的步伐并不快，只是我走得太慢而已！所以，我要加快腳步，追上它，超越它，主宰它！
時間我想對你說作文 篇6
光影似箭，轉眼間，一個暑假已悄然離去，想提筆為自己寫些什么，可在不知不覺中，時間奪取了這一切，時間，我真想告訴你。
時間，您聽我說，你像一個回憶盒，來也匆匆，去也匆匆。但都給我留下了回憶，把握住了，便是一本精致的回憶錄，記載著我與你的相識，相知，相別，沖擊著生活的朵朵浪花，我也一度為你哭，為你笑，剎那間，你便是我的全部。把握不住，你便是那蒼白的紙張，翻開一張又一張的空白，沒有生機，沒有活力，有多少次想把你喚醒，卻又無能為力，只剩懺悔的余地。
時間，我想說，你就像一種魔力，總讓人捉摸不透。早上，恍恍惚惚你來了，我加快步伐，可你還是無情離去，一個招呼也不打，于是，洗臉時，你從水盆中過去；吃飯時，你從飯碗中離去；我著急了一分一秒計算著你，你又從我計算的時間中溜走；我憤怒的大喊，你又毫不怠慢的從我吶喊聲中散去，我哭泣著，你又從我的淚水中閃過了。
親愛的，我想告訴你，你對我們的重要性，有多少名家為挽留你而題詞作詩，可你毫不接受，今天想和你談談心，論論你，可在這偉大的朱自清面前班門弄斧實在汗顏，都說你冷漠無情，其實不然，愛迪生也使用了同樣時間來發明電燈的，陳景潤，夜以繼日，潛心研究，他們那里是天才，只是把別人喝咖啡的時間都用來讀書了，還有大滿貫李娜，與時間賽跑，在自己的體育生涯中創造奇跡，開來你還是愛大家的，只是不善于表達，我堅信，只要我專注每天，抓住每分每秒的時間，你就會關注我，就會定格在美好的瞬間。
時間，我想悄悄的告訴你，千言萬語匯成一句話，我是真的需要你，回家，好嗎？
時間我想對你說作文 篇7
人生天地間，若白駒過隙，忽然而已。——題記
時間像一匹駿馬，不經意間，悄悄地跑過，也不回頭。燕子去了有再來的時候，桃花謝了有再開的時候，楊柳枯了有再青的時候……唯獨時間，去了永遠也回不來了。每一秒都在飛速流走，走在青草上，飛在空氣中……親愛的時間，你能否放慢腳步，聽聽我的訴說呢？
時間，請聽我說，我想回到那無憂無慮的童年。從我有記憶開始，就喜歡聽爸爸講故事。每至夜晚，到了睡覺時間，我總是請求爸爸為我講幾篇故事，爸爸一邊講著，我就枕著故事入夢了，就連這夢里都是甜甜的童話故事。從我有記憶開始，就喜歡騎在爸爸的肩膀上，我不怕高，因為這樣好似鳥兒一樣高得可以飛起來。那時，放學是我最開心的事。我期待校車開門的那一刻，因為那樣可以見到爸爸，騎在他的肩上，吃著我最愛的海苔。時間啊，你聽到我的訴說了嗎？
時間，請聽我說，倒流吧，還我老家門前的那幾棵石榴樹。依稀記得以前的兩顆石榴樹，那是在我未出生前，爸爸種下的，從原先兩棵種在小花盆里的小苗，移栽到老家門前變成兩棵大樹。它們陪伴著我長大，為我遮擋風雨，為我乘涼，提供蔽陰之處。可天有不測風云，不知哪天，它們突然不見了，只剩下一層光禿禿的水泥地……時間啊，你聽到我的訴說了嗎？
時間，請聽我說，把你那輕快的腳步停下來吧。當我看到母親頭上的第一根銀絲，看到父親臉上的第一道皺紋，就知道父母老了，而我卻在平安健康地長大，但我不希望父母漸漸老去，自己漸漸長大，我只希望一直這樣就好。時間啊，你聽到我的訴說了嗎？
如果時間，你依舊分分秒秒逝去，我也一樣會珍惜你的！
時間我想對你說作文 篇8
時間爺爺我想對你說：“時間真的可以停止、往前、向后嗎？如果可以請讓我也把時間向后、往前、停止嗎？如果您不說話我就當您答應了。”
時間爺爺我想對你說請您在我考試的時候讓時間停止，因為我每次考試時間都
不夠用，讓我每次都會因時間而空題，記著有一次就因為時間讓我空的那題讓我失去了得第一名的機會，還有一次體育課有計時跑步我就差一步的時候時間到了，都怪時間，那天班里沒有一個人過關，本來我就差一步可是……唉！
時間爺爺我還想對您說，請您讓我在不想學習，覺得學習太無聊的時候帶我去未來的時候看看，看看我有沒有完成愿望當了一個優秀的老師，如果沒有我會更加努力成為一個優秀的老師，如里成為了，我也會努力成為一個班主任，也帶我去看看我的朋友們都在干什么。
時間爺爺我還想給您說我想回到過去。回到嬰兒時不用上學、上課，我還想回到
幼兒園的`時候不用寫作業，也可以回到一二年級作業少的時候，還可以和伙伴玩耍，但當我上了三年級上完學就得去上課，上完課回來還得寫作業，回去以前還可以和小朋友玩，上幼兒園時，我覺得老師一點都不好，但上了小學才知道，這可能就是失去才懂得珍惜吧！
我希望真的有時間爺爺，時間真的可以停止，向前，往后……
時間我想對你說作文 篇9
時間啊！時間啊！你每次都不尊重我的意見，希望這一次聽到我的意見，會有所改變哦！
我覺得時間過得非常快，猶如陽光照射大地的速度，比如有一次，我對媽媽說：“我數學作業已經做完了，我先休息5分鐘，再做語文作業，好不好？”媽媽說：“好吧，不過5分鐘后就要做喲。”我說：“好吧。”過了一會兒，我看了一下鬧鐘，真是不看不知道，一看嚇一跳，說休息5分鐘，最后居然休息了15分鐘。
還有一次暑假，我吃了好幾根冰淇淋，最后害得我肚子疼得半死。等我從廁所出來的時候，我以為過了20分鐘，最后一看，竟然過了35分鐘。我想：看來，我不是疼死的，而是嚇死的。我想：看來小沈陽說得不錯，“眼睛一閉一睜一天就過去了，眼睛一閉不睜，一生就過去了。”
有時我又覺得時間過得太慢了，好像比蝸牛的速度還要慢。比如有一次，我們在上課，每節課只有35分鐘。可是，我總覺得好像過了兩個小時，可一看墻上的鬧鐘，才過了20分鐘。
我對張穎嫻說：“你不覺得嗎？今天好像上的課好長！”。張穎嫻說：“的確好長。”還有一次我在掃地，把我那一塊地方掃完了以后，一看手表，才過了10分鐘，其時我以為早訓練的時間過了一半呢！其時時間慢也是好事，因為有足夠的時間做作業，可您這一點也沒有好好利用…
時間，請尊重我的意見，讓明天更美好，讓更多的人有歡笑，讓每個人感到每天都是快樂的。
時間我想對你說作文 篇10
花開了，滿眼春色；花謝了，一地狼藉。花香來了，又去了。在那一抹淡遠的時光里，花的馨香溫暖著我的心靈。
“制芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳。”詩人屈原吟著詩，以綠荷為衣，白色荷花為裙，從淡遠的時光里，緩步走來。雖然屢遭排擠，理想受挫，一再流放，遠離朝廷和君王，卻沒有沉淪。懷瑾握瑜，修身養性，心系祖國，以香草香花為伴，把一顆愛國的心緊緊捂住，雖歷經數千年，其色不變，在淡遠的時光里溫暖著多少仁人志士的心。屈原的詩歌和忠心也溫暖著我，堅持自己的理想，心系祖國和人民，即使一時不被理解，淡遠的時光也不會漂白那顆愛國的忠心。
“采菊東籬下，悠然見南山。”陶淵明，一手拿著馨香的菊花，一手端著酒杯，從淡遠的時光里飄然而至。不為五斗米折腰，不愿屈膝于鄉里小兒，毅然決然地掛印歸田。“舟遙遙以輕揚，風飄飄而吹衣。”詩人的欣喜之情可見一斑。在世俗社會里，有比權勢和金錢更為寶貴的東西，那就是獨立的人格和自由的精神！時光雖然淡遠了，但陶淵明那顆追求自由的心卻格外鮮紅。
“山青花欲燃，江碧鳥逾白。今春看又過，何日是歸年？”詩圣杜甫，后半生顛沛流離，在祖國呻吟于戰火、百姓哀嚎于兵災之際，憂國憂民，心系祖國和人民，把一顆愛國的忠心在淡遠的時光里漂得緋紅。即使自己的個人傷懷感，比如思鄉愁情，都令人感動。那一片風景，碧綠的青山，如火般絢爛的花朵，翡翠般的江水，一只白鷺或是沙鷗，在悠閑自在的飛翔，在美麗景色淡退之后，只剩下那一只鳥，“飄飄何所似，天地一沙鷗”！思鄉和個人的傷懷之嘆一齊襲上心頭，詩人情何以堪？在那一抹淡遠的時光里，杜甫的背影依然那么清晰，杜甫的憂國憂民情懷依然那么震撼人心。這時我的心里涌起的不僅僅是感嘆，而且是敬仰！
這些往事就如花的馨香，在淡遠的時光里，毫不褪色：黑暗中她是火炬，孤寂時她是朋友，失意時她是鼓勵，憂傷時她是撫慰，帶著她上路，我不再孤寂，不再憂傷，而是揣著溫暖，信步向前。
作者且歌且吟的文集
時光不老，青春不散場
落寞的午后，一人個的旅程，載著滿身的疲乏與陌生的人一同啟程，耳畔飄過各種方言夾雜的不合時宜、不葷不素的笑話，翁翁噪噪的，幾欲昏睡。靠窗而坐，本欲欣賞沿途秀美的風光，豈料撩開窗簾后映入眼斂的是三三兩兩的白楊，高低不平的水洼，與內心期許的綠草如茵，雜花草樹，天高云淡有天壤之別，剎那間意興索然，片刻的失望后，于自己美好初衷化為泡影，莞而一笑，也就釋然了。人生豈能盡如人意，索性閉目，在內心勾勒出伊始應有的風景與心情。陽光透過車窗慵懶的傾灑在身上，習習涼風拂過，碧藍的天，青翠的山，愜意已極。思緒在17°的三級風速里奔跑，記憶倒退到那些眼眶微濕畫面里定格。
人生若寄，疏忽而已，一千多個日夜不經意間悄然從指間溜走，去年今日，宛若眼前，廊臺亭閣，湖光山色，熙熙人潮，恍若昨昔……
溜走的是時光，銘記的是回憶。一如那釉紅封面包裹、滿載心事的筆記本，永久珍藏。時隔多年后，依然會記得那一幫人……
會記得優秀風流的譚科，優秀如他，所獲各類獎項壓了滿滿一箱，于他，獎項似乎已成形式，形同廢紙般堆于角落而不作理會，任灰塵布滿其上，增添歲月的印記。而在他看來唯一值得驕傲的，大抵是自己的攝影作品入編“大學生攝影年鑒”，其中大篇幅的登載了他的作品。
熟識的人都認為譚科的照片能照出人的靈魂，我亦如是。對他神乎其神的照相技術業界權威給予一致好評，人送雅號“全能王”而不名；記得帥氣自信的華仔，自信如他，全院數百人的演講比賽，不做任何準備，就那么“孑然一身”，磊磊落落的登臺開講，不見絲毫緊張，口若懸河，引經據典，臺下評委頻頻點頭、連連稱贊，最終以壓倒性的優勢，輕松將大獎攬入囊中。
或在“大學生辯論會”上，舌綻蓮花，雄辯滔滔，駁得辯方啞口無言，“繳械投降”。以他所說，站在臺上便是“三五步走遍天下，六七人百萬雄兵”，先聲奪人，至少氣勢不能輸人，任其雄兵百萬，我自閑庭散步；記得勤奮篤學的杜哥，勤奮如他，365天，一半時間在圖書館，泡在汗牛充棟的典籍中醉然忘我。于他，最值得稱道的，莫如他的書法，提筆、攤紙、蘸墨，氣定神閑，行云流水，一氣呵成，端的是“飄若浮云，矯若驚龍”，堪稱顛張醉素、顏筋柳骨。如若右軍先生尚在，定會捋著美髯，笑著說：“不錯，不錯，此子書法恢弘大氣，法度儼然，初具規模，已得我道三味，天道有幸，我道不孤矣”。
書法展廳里，書有其筆名“驚鴻”落款的書貼霸道的占據展廳三分之二的位置，行書、隸書、草書、篆書，形式各異，儼然已成是個人書法展，人送雅號“書神”；記得睿智帷幄的海鵬，聰慧如他，每每有魁梧彪悍、腦容量奇大、天賦異稟的老師所出匪夷所思、舉世罕見的題，而我等升斗小民莫敢抗拒天顏、一籌莫展時，“軍師”海鵬便會云淡風輕的來一句“山人自有妙計”，有急功切利著問其“計將安出？”，“軍師”便會淡然一笑，其后便疏浚繁瑣，化繁為簡，三兩下寫將出來，我等紛紛效仿，不亦樂乎。
“軍師”有言，世間繁雜，究其本源，是謂“大繁至簡，大巧若拙，大音希聲，大象無形”，憑此良言錦句，我等深受啟發，銘記五內，自此做題可謂神速；記得灑脫不羈的志勇，灑脫如他，嘴角永遠掛著爽朗的笑容，人說微笑會傳染，我亦這么認為。志勇的笑是最具魅力的，起初輕微，之后嘴角輕揚45°，慢慢充斥到整個面頰，露一口潔白的牙齒，爽朗親切。
這種笑容無疑對女孩子最具殺傷力，隱約記得有追過他的女孩子給他寫的情書“直到今天，我任然記得他的笑容，那是斜暉脈脈的黃昏，我拖著疲憊的身體，拉著沉重的行李箱，艱難的跨進校門口，狼狽的抬頭間碰巧遇見那一抹笑容，沖我微微一笑，爽朗清潔，霎時間，腦海一片空白，那是怎樣的一個笑容呢？哦，我知道，原來是天使吻過他的嘴角……”，這是迄今為止我見過得最能打動人心靈的情書。
據此只言片語，志勇微笑，可見一斑。欣賞他的灑脫不羈，逍遙自在，也更欣賞他“微微一笑很傾城”的笑容；記得博聞強識的強哥，博學如他，天文地理，術數禮樂、經史子集、稗官野史、怪力亂神，有“百曉生”美譽的都有涉獵，略知一二，共他一席話，便會感受良多，獲益匪淺；對了，還記得懷揣音樂夢想的俞帥，執著如他，瘋狂如他，他對音樂的狂熱近乎瘋狂，夙興夜寐，廢寢忘食。一把木吉他在他手中便賦予了生命，朋克、搖滾，肆虐的宣泄。有幾回他央求我給他這幾首詞，本來對于音樂才子的要求我應該“赴湯蹈火，在所不辭。”的。
可是我是知道自己的，以我的筆禿是寫不了詞的，是故便婉轉回絕，怎奈經不住他再三的央求，便試著寫了幾首拙詞劣句給他，不期望他能彈出什么“此曲只應天上有，人間哪得幾回聞”的曠世神曲，算是了了他的心愿，也省卻我的煩惱。可是他就真的那么彈出來了，文字在他指尖轉為音符靈動的跳躍于琴弦上，我一向是喜歡古箏的，但此刻他以吉他彈出古箏琮琮的音，“宮、商、角、徵、羽”，五音自然流轉，起承轉合，在我想來，師曠的廣陵散也不外如是。
跳轉的是音符，牽動的是心弦，“樂癡”之稱，當之無愧。至于我，算是最不出彩的人，只是用手中的拙筆記述光陰的流轉，不是歌頌歲月的靜好，不是書就人生的精彩，不是詮釋美好的青春的，我生就是來寫孤寂落寞、悲戚哀怨的，風雨如悸，落筆成殤，或許這就是我最真是的寫照吧，孑然一身，落寞的行走在荒涼的時光阡陌上，俯拾歲月遺落樹葉，將內心的悸動記于其上，釋手，放于東風，若某天午后的長廊上你偶得這枚滿載我心事葉子，請記得寫上你的名字，相信歲月會安排我在最美的時光遇見最美的你……
緣起緣滅，浮萍人生，聚散無由，彈指韶光里，挽不住的終究是剎那芳華，也許心間會留一絲期許，待時光老去，韶華不再，是否會在落日的余暉里看到你欣長的身影，是否會在某個渡口不期然相遇，輕輕問候一句“嗨，兄弟，還好嗎？”一如從前…
時間我想對你說作文 篇11
時間如流水，一去不復返，鐘表上的秒針仍是滴嘀噠噠地跳個不停。時間，我多次想要對你說，可你總是悄悄地從我的指縫中溜走。
期末的時間
記得有一次，期末考試時，我還有很多題沒有寫好，可是時間已經快沒有了，眼看著老師就要收考卷了，可我還在算一道題的答案，時間啊，我想對你說：“你停一下好嗎？讓我把這些題寫完行嗎？”可你怎么也不停，仍然保持著你那標準的節奏。
“鈴……”廣播里傳來刺耳的下課鈴聲，我的心在這一刻停止了跳動。“停筆，收卷！”老師說道。時間啊，我想對你說：“我討厭你，你為什么要過得這么快啊！我還沒有寫完呢！你難道就真的不能停一下你的腳步嗎？都是因為你，害得我沒有把那些我都會的題寫完。我討厭你？”但是，我也沒有辦法，因為，這正是你，不會停的你，不任人擺布的你……
時間，我想對你說：“停一下，好嗎？”
畢業的時間
記得那培育了我六年的小學，記得那矮矮的座椅，小小的書包，記得那開心的歡笑，還記得那在小學的最后一天，當時我們就要各奔東西，可是那份難過與不舍仍是充滿了心頭，我感覺到一切都過去得那么快。
那時大家什么都沒說，但是我心中仍然是百感交集，雖然我已經是一名初中生，但是小學的時光仍是歷歷在目，現在回想起來，我想對時間說：“你也會累吧，雖然我不知道你永遠不會停下腳步，但是我希望你能放慢腳步，至少不要那么快，讓人無法預料。”
時間，我想對你說“走慢些，好嗎？”
追趕的時間
時間，你可能是一個不會說話但很能跑的小孩，你的一生都在忙碌，都在奔跑，我時時刻刻都想追上你，看看你的廬山真面目，你知道為了能夠追上你，我不停的奔跑，直到累的氣喘吁吁，我不知道摔了多少個跟頭、吃了多少苦頭，但是你卻依然保持著你的速度，那么無情，從不給我追上你的機會。
盡管這樣，我還是想要對你說：“謝謝你，時間是你讓我懂得我應該要珍惜你，謝謝你陪我度過了這么多年，謝謝你！”
時間，我想對你說：“謝謝你！”
時間我想對你說的話千言萬語說不盡，道不完，我好想留住你，但是我會珍惜你的每分每秒，讓自己不后悔。
來世！我等你赴約！
在我的心里，有一滴淚，在今生，合著我盛裝默默的等待，你是我永遠也寫不完，畫不盡的的哀傷，在錦瑟墨舞寒香里，為你鐫刻著永恒，在清冽泉邊，我用轉刀在鎖骨鐫刻下了你的名字，在輪回的路上，我用暗啞凄涼書寫你的俊美容顏，一至生生世世……！你說！今生，會將一顆清冷孤傲之心低到塵埃，數著花期，看花開花落嘗盡悲歡離合，在寂寞的年華里漫長的打坐，夜夜撫琴三千吹笛空音萬里為我挑燈等候，我不來！你不走！
你說！當歲月揉碎了古韻，定會在古道荒草邊尋找此生一同走過的清淺足跡，在菩提樹下望眼欲穿，于寂寥無眠的夜里，用畢生柔情拂去夢里喃喃囈語輕喊著模糊的背影沾濕的淚，我不笑！你不別！
你說！怕這別后的絕戀辜負了這一世的誓言，夜夜披露沾寒在木魚深深枯啞的佛像前跪求幾百年，珍藏著一滴風干的淚，在風不止雨不休的天涯用溫暖的胸膛做那依偎的軒窗，候著沾染了塵灰的古箏，彈響出幾世的眷戀，我不奏，你不離！
你說！昭華三千百花爭艷，只見我一只獨秀，占盡花魁，漫天繁花，單看我千嬌百媚。三生石路閑愁萬尺，捻一縷只為我癡，筆一動，只為我牽掛，一執念，只為我相思，溺水三千，只取我一瓢，醉飲紅塵外，我若不離，你便不棄！
為那撿拾遺落粉簪等待的人，我站在相思的渡口，溫暖了無邊的寂寞，把一世繁華，換做執手相望的淺吟低唱，輕啟唇瓣，許你一場無花的盛世歡愛。于暖懷中輕取一抹愛意刻上我的署名，執筆為你點上眉間不落的朱砂。為那夜夜撫琴挑燈的等候，帶著風一樣的輕柔和月的皎潔，舞動著羽裳，穿行在江南的水韻間，我姍姍來遲，伴著前世今生的愛戀，趕赴今生一場許下約定的盛宴。
我來了！你不在！
荒蕪了的等待，只為一朵曇花的歸期，而我錯過了。
踩踏著落寞的韻腳，背負著三生三世的念，用指尖在丹青書卷中一遍一遍的尋你。尋你在每一張鋪展的素紙中，尋你在硯下的每一池雅墨里，一字一句描你喜歡的淡抹眉黛，泅墨一片涂抹千妝，謹為那如花的容顏在古老的宣紙上暈開我的萬般柔情，一篇一章泛黃的紙頁都能讀到因你在菩提樹下的等候，那溫潤如玉的眼神盛開的欣喜。
我低眸淺笑，你看不見！
最后的一筆激情，在你的畫卷中寫滿了我的唐宋風雨，縱使我豆蔻詞工，卻付了你千年又千年的望眼欲穿！
彼岸花如舊在默默開放，千年不變的真摯在前生后世的晚韻輕歌里憔悴點點，點點憔悴。靜坐在紅塵起伏的掌紋中，夜夜月光的年輪移動出云破天曉的痕跡，為你撫開琴弦上的紗，掬一把細膩的柔情，彈落了三朝的簫音五代的琴弦，蹙就一曲相思引，譜奏了幾世的眷戀，只求你一次回眸，你卻已離去！
一曲無奈的絕唱于暗夜闌珊處縈縈繞繞，縱使承載了三生三世的纏綿悠悠，可遲來的琴音暗淡了那雙孤城守望的淚眼。
把尋找執成一尊玉塑，用無形的心筆把記憶雕琢成一株獨特的花，勾勒出你的容顏，只為能在我的記憶里再開一遍。前世預定今生遲遲赴約，守望的十里長亭觸目之間，才發現荒草已藏匿了你等候許久的身影。
于是，我在唐風宋雨中為你筑起千年的古剎，只想讓你知道，那恒久不變的情懷從未褪色，你依舊是我字里行間舞動的靈魂。三生石上的等候，我錯過了今生，不愿意再錯過了來世！
來世！我等你！
時間我想對你說作文 篇12
“時間都去哪兒了……”這段旋律在我耳邊響起，我便想起遠方的外婆。
我去年暑假，去了外婆家。當看到外婆，我覺得外婆更老了。臉上布滿了皺紋，一雙勤勞的手變得粗糙、龜裂，脊背也更加彎曲了。我和爸爸媽媽約定時間是一周，在這一周里，外婆拿出她“十八般武藝”，做好多好吃的給我。
時間過得很快，短暫的一周轉眼而過，到了爸媽來接我回去的時候。雖然萬分不舍，但還是要和外婆道別了，我屋里屋外到處尋找，終于在門前的田地間看到了那個熟悉的，卻又顯得格外瘦弱的身影。我眼前一片模糊，我奔向外婆，撲進這溫暖的懷里。外婆蹲下來用龜裂的手輕輕地抹去我臉上的淚水。她緩緩地從口袋拿出一沓折得整整齊齊的錢來，塞進我手里，握住我的手說：“翔翔乖，回去好好學習，考上好學校，外婆就開心了！”隱約間，我看到外婆眼角的淚痕。我塞回去說：“我不要您的錢，您自己花。”外婆死活不同意，硬把錢塞進我口袋里，叮囑我回家后在告訴媽媽。
我走在路上，看著這錢心想，這可是外婆折紙袋辛辛苦苦賺來的。前一個晚上，我還幫她記過賬。一天只有幾元錢，積累這么多，需要很多時間，拿著這錢，我覺得沉甸甸的。我攥著錢跑上樓，把錢藏在外婆記賬的本子里。我坐上車回到家，給外婆打了個電話，告訴她錢在哪里。這時，話筒里傳來外婆哽咽的聲音，我聽了分外難過、內疚。媽媽告訴我不要難過，外婆是高興，有我這么一個懂事的外孫。
時間過得很慢，終于盼到“十一”又到回外婆家的日子。看見外婆的時候，我又覺得時間過得好快，外婆頭上又添了幾根銀發。臨走時，外婆又給我錢。這次，我沒有推還，我把它們好好地藏在衣兜里，我要讓外婆開心。
時間我想對你說：“請你快一點，再快一點，讓我快點長大，讓我可以陪伴、照顧外婆。時間，請你慢一點，再慢一點，讓我的外婆不要老去，讓她和我相處的多一點，再多一點。
時間我想對你說作文 篇13
時間的魔力卻不能控制我們陽光向上的心。
——題記
時光荏苒，白駒過隙。封存的往事值得品味，逝去的日子依舊值得回憶。時間，我對你說。
時間，我很討厭你。你就像是一個小淘氣，在鐘表這個跑道上，快速的跑著，我們怎樣都追不上你，你可以慢一點嗎？作為學生族的一員，最大的問題就是睡眠不足，早上真的很困耶！每天過著朝五晚九的生活，當我躺在床上時已是深夜，美夢還沒來得及做，就被你“鈴鈴鈴～”的聲音給吵醒，起床氣都被你嚇跑了。不僅我們學生這樣，家長也亦是如此，大家都很累，你應該為我們的健康著想吧？
時間，我對你有點喜歡。為了迎接體育中考，我們一周的體育課竟然都加到了四節課。體育課是枯燥的，除了跑還是跑，不僅我們在跑，你似乎也在跑步。當我們跑累快堅持不住時，你的出現，讓下課鈴及時響起，那一顆顆緊繃的心，在這一刻都變得放松愉悅。
時間，我很感謝你。在我失意時，一次次失聲痛哭時，崩潰。堅持不住時，你的出現，似乎減緩了我的悲傷。那些不愉快的事，那些傷心，那些痛苦，仿佛都隨風而去，留給我的是一次次的啟迪與道理，讓我有勇氣繼續面對接下來的生活。時間，你留給我許多美好的回憶，小學畢業時的不舍，一切似乎都在昨日發生，慢慢的被時間沖淡，只剩下那一張珍貴的畢業照和美好的回憶。我多想乘著哆啦A夢的時光倒流機，回到過去看看，重活一次但那終究不會實現，你告訴我，過去已成過去，我應該珍惜眼前的時間，好好利用時間，創造更好的自己。
時間，其實對于每一個人來說都是公平的，你珍惜它，它就會帶給你驚喜；你荒廢它，它就會帶給你悲傷和噩夢。那些珍惜時間的人，在時間的長河里，總會散發出光芒；那些荒廢時間的人，總會在時間的長河里永遠被遺忘。
時間，我想對你說：不要遺忘我！希望在有限的歲月里，實現美麗的夢想，那就請陪伴我，一路奔跑一路歌！
時間我想對你說作文 篇14
“時間都去哪兒了？還沒有好好感受就老了……”這首《時間都去哪兒了》一直以來唱出了多少人的心聲啊！上了初中的我，也真切地從幾句質樸的歌詞中體會到了一陣陣的失落和惋惜。
時間啊，我希望你慢一點！回憶起剛步入小學時，我們稚嫩的眼睛里充滿了好奇，盼望著快點長大。一年年，我們很快就畢業了。可是畢業時我們都后悔了，還記得畢業典禮那天，很多同學都哭了，六年的朝夕相伴結束了。
請多給我一些時間吧！讓我再次重溫冬日里我們追逐嬉戲、雪花漫天的情景，課堂上我們積極踴躍回答問題的熱情，聯歡會時大家忙碌而快樂的氣氛，運動會上運動員們為班級爭光揮灑的汗水……
如今，我站在天橋上，回望那再熟悉不過的學校和小學生們模糊的背影，不免總長嘆一聲，再度奢侈地向往回憶那逝去的小學時光。
時間啊，我希望你慢一點！現在我是一名初中生了，晚上回去多說幾句閑話都成了浪費時間，匆匆填了饑飽，便開始奮筆疾書，一個小時，兩個小時，三個小時……
我似乎每時每刻都不曾停止，但是作業似乎越寫越多，沒有盡頭。而我還總是想著去做太多套多其它的事：在自己的手賬本上畫下創意的篇章；每天大附近的公園去欣賞四季獨特的風；拿起書去細細品味主人公的悲歡離合；躺在床上聽聽古典音樂那宛轉悠揚的旋律；打開琴蓋，讓指尖與音樂一起跳躍，奏出舒緩的音階，激昂的交響樂，優雅的進行曲……可是，時間呀，你就這樣頭也不回地走了！
時間啊，我希望你慢一點！讓我再回憶回憶過去，感受一下現在，憧憬憧憬未來！
其實我知道，過去的所有美好一去不復返了，現在的美好會和流星劃過天際一樣，一眨眼，也會飛逝。現在我在這里感慨小學的快樂，三年后，也許我又會悲嘆時間之快，對本應充實的初中生活抱有無限的遺憾。若是那樣，那我便從現在開始，與時間展開一場爭奪戰吧！三年之后，時間會見證我的付出，時間會給出答案。
時光莫急，我在努力，加油！
時間我想對你說作文 篇15
當你脫下已經穿不下的衣服時，是它在偷偷作怪；當你的日記本慢慢變得厚實，是它在悄悄喂養；當你能拎起沉重的袋子時，是它在默默相助；當你個子漸漸超過父母時，它始終伴你成長。
我討厭你。
你無聲無形，我看不到你，你卻總是關注我，感覺被一雙藏在暗處的眼睛窺穿了一切。哦！那真是太糟了。仿佛是你故意而為，每每當我玩的盡興時，那表上的時間卻是如一盆冷水，將心中那一簇歡騰的火苗徹底澆滅，值得拖著身子不情愿地回家。
而我們就像你的木偶，只有你一拉線，我們就得服從你的命令。睜開朦朧的睡眼，時鐘形成的角度一瞬間在我的瞳孔中放大，大叫著從床上跳起，然后開始了今天的“表演”。每當上課鈴聲響起，我們于是低著頭，快步走回座位上；每當“吃飯”的鈴聲響起，我們于是一窩狼地撲向食堂；每當星期天收拾書包去上學，我們于是感嘆：為什么星期一離星期六那么遠，可是星期六卻離星期一那么近呢？有時我甚至在想，憑什么我要順從你？
但是我對你也并不是沒有好感，每次接到春游的消息后，我總是會體會到什么是漫漫長夜。還有坐等電影開始時，無聊的我會找旁邊的娃娃機發泄，那可真是巴不得時間能過的快些。可是你卻像個一個永遠長不大的皮孩子，喜歡捉弄我們，故意放慢了腳步。雖然等待很枯燥，但是讓期待填滿內心不也是十分愉快嗎？
或許我得感謝你。
隨著我年齡的增長，可以清楚地看到父母頭上不斷冒出的白發，記得我曾經還調侃：你那幾根算什么？我的白發比你們多好幾倍呢！有時候我還真希望自已有電影中那種讓時光倒流的能力。那樣，我就可以回到三年前，找回那個被遺棄的自己；那樣，我就不會再半途而廢，不會像現在一樣一事無成；那樣，我就可以好好關心我的父母，不去和他們吵架，不讓他們那么為我操心。面對現在沉重如山的壓力，我也只能無奈呼喊：“時間根本不夠啊！”
時間，我或許無法與你抗衡，更沒有令你倒退的能力，但是我還有力氣去追趕你。就算我只是一只木偶，我也會做好這只木偶，在舞臺中華麗的演繹，綻放出無限光彩。
時間我想對你說作文 篇16
當黑夜降臨的時候，沒有人能夠把一角陽光繼續保留。時間總是在“嘀嗒——嘀嗒——”不停地走，有時候，我多想對你說......
請你走得慢些
時間，我多想對你說：“請你走得慢些......”
時光飛逝，轉眼間，我初三了。竟感覺好像昨天才剛剛邁進初中的大門。曾經一臉幼稚的我們，今天正坐在安靜的考場上進行著本學期的最后一次月考。算算時間，初中生活竟已經過去了六分之五！
還記得一天，一個同學對我說：“時間為什么走得這么快，我們還能在一起多久，還能在學校多久，為什么時間非要把人分開......”說著，竟流下淚了。我竟不知該如何安慰。
時間啊，我多想對你說：“請你走得慢些，我們還太過留戀這學校的一切，留戀寬闊的操場，留戀明亮的教室，留戀鮮艷的五星紅旗冉冉升起，留戀我們三年來深厚的友誼......”
請你走得快些
時間，我多想對你說：“請你走得快些......”
有時候又覺得，時間過得好慢。今天，我15歲。我經常想：什么時候我才能長大呢？處在青春時期的我，是多么的渴望長大、渴望飛翔、渴望“自由”。
2010年，我升入了初一。從小就喜歡音樂的我，因“快樂男聲”的播出讓我從此就有了想要唱歌的美好夢想。我渴望著我的音樂夢想，常常羨慕那些歌手、明星們。渴望自己有一天也能像他們一樣站在燈光閃耀的舞臺上唱歌。然而現在，我的主要任務是學習。因為我知道，我現在必須努力學習！首先完成學業，然后才能想那些事。
時間啊，我多想對你說：“請你走得快些，我想快點長大，朝著自己心中美好的夢，快樂地飛......”
請你停在這一刻
時間，我多想對你說：“請你停在這一刻......”
那個溫暖的午后，我和爸爸媽媽一起去看望外婆。老遠，我就看見了外婆孤獨的身影。她那期望的眼神和這溫暖的午后著實有些不符。直至我們走近，外婆笑了，她笑的那么燦爛，給這充滿著陽光的午后又增添了許多溫暖。外婆今年84歲了，由于我們很少有時間去看她，我想她應該很孤獨吧......
然而時間是無情的，不久天邊泛起了紅，我們總要離開。雖然那么不舍，也還是要走。
時間啊，我多想對你說：“請你停在這一刻，不要讓太陽回家，不要讓親人離開，不要讓溫暖消散......”
時間啊，我多想對你說......
時間我想對你說作文 篇17
都說“光陰似箭，日月如梭”，你走得這么快，那就可一定能看到這一篇作文。即便如此，我也還是想來試一試，希望您可以看到。
時間啊，您能否過得緩慢些！父親在舟山，在海的對面，中間有一片無邊無垠的大海，使父親回到家中只有乘船。再加上父親工作繁忙，以致我們一家三口人團聚的時候十分短暫，十分寶貴。如果，你走得緩慢些，那該有多好啊！我和父親可以去廣場打羽毛球，可以去新華書店看書，還可以去公園散步，想想都覺得十分快樂，十分美好。
時間啊，我能否過得飛快些！父親走了又來，來了又走，雖說是有一段相處的時間，可離開我們的時間，可比陪伴我們的時間要多得多。如果時間可以飛快些，我就可以快一點見到你，我就不會感到，一秒鐘如同一個世紀一樣如此漫長，一天如同一萬個秋天。在等待的時間中，我也不會覺得，悔恨自己沒有纏著父親讓他再多留一會兒。
時間啊，您有沒有聽到一個小學生的心聲呢？
時間我想對你說作文 篇18
我的生命里，出現過這樣一個人，與她相遇，仿佛跨越了星辰和大海。時光荏苒，回想往事，溫暖依舊。
那天，你站在桂花樹下，長裙飄飄，長發飄飄，微風吹拂著你的裙，你的發，也吹拂著秋末冬初桂花那最后一抹芳香。你說你要走了，感謝我們家這七年來對你的關愛與照顧，讓你這個五歲就失去雙親的孩子，有個溫暖而幸福的童年。你最后一次擁抱了我，我也擁抱了你這個同齡的小姐妹。我放聲大哭，我哭的很狼狽。你走得很決絕，頭也不回，狠心的不要一絲溫暖。五歲那年，你昏倒在我們家門前，真可以說是遍體鱗傷。六歲那年，你終于康復了，我們一起手拉手上幼兒園。七歲那年，你興奮到不能自已，我們讀一年級了。八歲那年，你用空閑時間撿廢品的小錢，送給我一份珍貴的禮物。九歲那年，你開始搶著干家務，開始叫我爸爸媽媽為爸爸媽媽。十歲那年，你把自己的生日定為3月11日，你要跟我同年同月同日生。十一歲那年，是你最開心的一年，因為你走出了悲傷，臉上只有歡笑。今年，你，我，十二歲了。我，十二歲，讀六年級，成績優秀，是大家公認的好學生。你，十二歲，讀六年級，成績優秀，是大家公認的好學生，但，你輟學了。你說你要去闖蕩世界，你說你們那里的人都是十二三歲就工作了。我問你，你們那里是哪里？你猶豫了很久答不出來。我告訴你，你們那里就是我們這里啊，就是我家啊，我的親人。
2018，我是一個溫暖的小學生。你，也是。2018，我在尋你。愿，2019，我們溫暖地在一起。
時間我想對你說作文 篇19
“嘀答─嘀答─”，時間，總是不留人。古人們總會用“一眨眼”來代表時間速度之快。雖然時間過得很快，悄悄就流失了，但給人們的時間都是一樣的，有人可以成為有用的人，有人卻成為無所事事的人，而這兩者之間的差異就是會不會“善用時間”。
世界瑰寶——詩劇“浮士德”，長達一萬二千一百一十一行，作者歌德為什么會有這樣如此驚人的成績？原因之一就在于他非常珍惜時間，把時間看成自己的最大財產。他在一首詩中寫道：“我的產業多么美，多么廣，多么寬！時間是我的財產，我的田地是時間。”歌德是這樣說的，也是這樣做。他把一生中的一鐘頭當六十分鐘用，從不浪費一分一秒，直到一八三三年二月二十日，這位近八十四歲的老人在臨死前還伏在桌上專心致志的寫作。
著名的科普作家凡爾納每天早上五點鐘起床，一直伏筆寫到晚上八點鐘。在這十五個小時中，他只要在吃飯時休息片刻。當他的妻子來送飯時，他搓搓酸脹的手，拿起刀叉，很快填飽肚子，抹抹嘴，又拿起了筆。他的妻子關切的說：“你寫的書已不少了，為什么時間還抓得那么緊？”凡爾納笑著說：“你聽過莎士比亞的名言嗎？放棄時間的人，時間也會放棄他。”在凡爾納的一生中，他寫的科幻小說加起來足足有七百多萬個字，是一個多么驚人的數字！一些感到驚訝的人就悄悄地詢問凡爾納的妻子，想打聽凡爾納取得如此驚人成就的秘訣。凡爾納的妻子坦然地說：“秘密嗎？就是他從不放棄時間。”
翻開歷史記錄簿，從古至今的偉人不都是這樣？懂得善用時間，實力慢慢超越他人，成為留名千史的偉人。所以，善用時間吧！它會在那短暫的人生中，綻放出最亮麗的光澤，不是嗎？
時間我想對你說作文 篇20
一天放學后，我回家路上穿過一條小巷時，我遇見了一位神秘老人，他慈祥地對我說：“我是時間老人，我今日與你有緣相見，可以帶你去次未來世界。”我一臉驚愕，他笑著說：“孩子，趕緊做出你的選擇吧！”我猶豫了一下，說：“我要穿越去20年后。”話還沒說完，我就感覺如失重一般，墜入了一個時空隧道中。
當我睜開眼睛醒來時，我發現自己正躺在一條小巷陰暗的角落，一旁坐著那位神秘的時間老人。老人見我醒來，不等我對他提出任何問題，便悄沒聲兒地消失了，只剩下我孤零零一人。
我走出小巷，來到了一家服裝店，只見店中的服裝數不勝數，有女士們夏天穿的裙子，有男士們冬天穿的棉襖，可奇怪的是每件衣服胸口前面都有一個三角形的透明石頭。我向店員詢問，店員告訴我，胸口前面的三角形石頭是能量石，當你必須要某種動物的能力時，只要集中注意力想象那種動物就可以變成那種動物，而能量石可以供你變身，當能量石中儲存的能量用光，變身時間也就結束了。
我走出服裝店，看見路上有一只蜥蜴，我剛想走過去，只見一個人高喊：“這兒有只蜥蜴，我們快抓住它。”突然一群人拿著網子一蓋，把蜥蜴抓住，帶走了。我問一個圍觀者，他們為什么要抓蜥蜴，他說近年來科學家們為了做動物能力服裝，拿許多動物做實驗，但結果往往是實驗失敗，動物犧牲。聽了這話，我默默地嘆了一口氣。
夜幕降臨，正當我愁睡在哪時，一個聲音突然出現：“醒醒！”睜眼一看，母親的面孔出現在我的面前。原來現在已經到了吃晚飯的時候，剛剛只是一場夢而已。
這次的時間旅行，我懂得了科技是把雙刃劍，我們只有小心謹慎地把握這把劍，讓科技與自然保持平衡，才能讓世界更加美好！
時間我想對你說作文 篇21
每一朵花都在和時間賽跑，要快一點成為春天。每一粒沙都在和時間賽跑，要快一點成為一個新世界。每一分每一秒都快樂無比，每一分每一秒都唉聲嘆氣，我在和時間賽跑。
記得那時一個20分鐘的課間，我們剛上完一節數學課，數學作業是寫《黃岡小狀元》。我心里想；到底是和史博研他們打排球呢？還是現在寫數學作業呢？我冥思苦想，一直拿不定主意。突然我想到林清玄說過；我知道人永遠跑不過時間，但是人可以在自己擁有的時間里快跑幾步，盡管這幾步很小很小，如果持之以恒，作用卻很大很大。于是，我鐵了心，要和時間賽跑一次！早點做完它，就比別人快一步。我埋頭做起了黃岡小狀元，專心地完成每一小題，不肯放過一分一秒，到了下一節課，老師說，這一節課是自由課，于是，我又開始爭分奪秒的寫起黃岡小狀元，不一會兒，我就把黃岡小狀元做完了，離下課還有半個小時。我激動的想：太棒了！我跑贏時間了！我跑贏時間了！我把剩下的半個小時作為復習其它功課的時間，而有的同學還在寫數學作業，有的同學在浪費時間，還有的同學在抄別人的題。不過我跑贏時間了！就在專心致志的復習功課。魯迅說過時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的！
以后我就時常做時間賽跑的游戲。有時我和自行車比誰跑得快；有時別人二十天才能讀完的書，我十天就讀完了；有時別人一分半才能寫完的口算題卡，我一分鐘就寫完了；有時別人四十分鐘才能寫完的卷子，我二十分鐘就寫完了。每次跑贏時間，心中就充滿了喜悅，因為我做了時間的小主人。
小鳥在嘰嘰喳喳的叫，樹在擺手，仿佛都在為我喝彩，都在表揚我跑贏了時間。我，要不斷地和時間賽跑！不斷穿過泥濘的田路，看著遠處的光明。
時間我想對你說作文 篇22
有一個女孩，很討厭學習，作業也總是漏洞百出。她的爸爸媽媽認為她前途渺茫，就不再管她，任她到處闖禍。
有一次，女孩嫌上學無聊，就又一次曠課去逛街。她在商場里轉來轉去，始終也拿不定主意買什么。就在她逛了很久的時候，一位老爺爺把她拉到一邊，說：“孩子，我是時間老人，你不能荒廢學業，繼續這樣的話，你的人生會很悲慘。”
“切，”女孩不屑地：“這世界上沒有什么妖魔鬼怪，也沒有什么的神仙，我看你倒是該去神經醫院檢查一下。”“算了，就讓你看一下你的未來吧。”那位老爺爺也沒有生氣，平靜地說。
頓時女孩感到一陣天旋地轉。眼前閃過一個個畫面，她不禁驚呼道：“天哪！”畫面中女孩后來迷上了電腦游戲，她的父母早已對她失望透頂，所以就沒有再管她。女孩沉迷于電子游戲這個神奇的世界，徹底荒廢了學業，本來一周還只是幾天不上學，后來一個月也不見得能去幾次學校，再后來的課她壓根聽不懂，死活不去學校了。時光飛逝，轉眼初中三年就過去了，中考要到了，試卷出來了，可女孩什么也看不懂，只好隨手亂填。成績出來之后，沒有一所高中要她，她的父母實在受不了，把家搬走了，只給女孩留下了房子和一筆五十多萬元的存款。女孩也沒在意，肆意揮霍著家產，不到一年就把那五十萬花得精光，沒錢吃飯了，她開始著急找工作，這時她才發現自已什么也不會，在這個廁所清潔工都是高中學歷的時代，沒人會要一個初中學歷的人。她只好賣掉房子勉強維持生計，最后只能以行乞為生，孤單地死在大街上。
突然，女孩從夢里醒過來，四處張望也沒看見那位老爺爺的身影，心想：幸虧剛才只是一場夢，但是我不能重蹈覆轍。女孩從此努力學習，長大后成為了一名成功人士。
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