時(shí)間的腳步作文匯編15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的時(shí)間的腳步作文，歡迎大家分享。
時(shí)間的腳步作文1
如果你問我，什么最珍貴，金錢？物質(zhì)？不，我告訴你，時(shí)間是最珍貴的。
時(shí)間最平凡又最偉大，一旦失去就不可能再擁有，所以時(shí)間是世界上最快又最慢，最長又最短，最易被人忽略而又最能令人后悔的東西。
大家應(yīng)該都聽說過“猴子等明天”的故事吧？一只猴子，在暴雨中淋得暈頭轉(zhuǎn)向，渾身發(fā)抖，于是就決定，明天一定要做一個(gè)漂亮的房子。但是第二天，太陽出來了，怪暖和的，正是造房的好日子，可猴子伸了伸懶腰說：“太陽多好，不玩多可惜，明天再造也不遲啊！”就這樣一天天過去了，猴子因愛玩一直沒有蓋好房子，而在下一個(gè)暴風(fēng)雨到來之際，才又一次后悔。
這個(gè)故事告訴了我們不要把今天的事推到明天去做，今天有今天的事，明天又會(huì)有明天的事，也許明天的事比今天的還多。“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎”說得不就是這樣的道理嗎？
魯迅先生用“早”字提醒自己珍惜時(shí)間，發(fā)憤讀書，我們不也應(yīng)該珍惜時(shí)間，努力向?qū)W嗎？
古往今來，哪一位成功的人士不是珍惜時(shí)間的呢？又有哪一項(xiàng)成果的取得不是靠時(shí)間和汗水呢？
同學(xué)們，珍惜時(shí)間，說難也不難，說容易也不容易，就要看你自己怎樣去把握，去安排，如果你覺得玩游戲、看電視、閑逛、聊閑篇比較舒服的話，那時(shí)間也會(huì)在你進(jìn)行這些活動(dòng)的過程中悄然流逝，岳飛《滿江紅》中的名言“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，該是多么令人警醒啊！
同學(xué)們，珍惜我們生命中的時(shí)間吧，因?yàn)樗墙M成我們生命的材料，不要給自己留下遺憾喲！
時(shí)間的腳步作文2
小心翼翼地翻開那破舊的相冊(cè)，鉆進(jìn)泛黃的相堆里，我細(xì)細(xì)尋覓童年的足跡，品味美好的回憶。
一個(gè)個(gè)特寫鏡頭捕捉了童年那幼稚的我，從四歲時(shí)的一臉無助，到五歲時(shí)的天真浪漫，每一張照片，每一個(gè)表情，都充分地顯露出了小孩兒那天真無邪的笑容與無憂無慮的內(nèi)心世界；再翻翻十二、三歲時(shí)的照片，顯而易見，那時(shí)的我已收斂了燦爛的笑容，剩下的多半是那淺淺的微笑與莫名的淡淡憂傷、無奈。
是啊，時(shí)間一去不復(fù)返，那個(gè)成天無所牽掛，悠閑自在的童年時(shí)光何時(shí)再回來？
“去的盡管去了，來的盡管來著，去來的中間，又怎樣地匆匆呢？”匆匆的時(shí)光，匆匆的腳印，帶我飛快地度過了十四年短暫的時(shí)光
盡管未來的路還長，但光陰像那調(diào)皮的孩子，總在你不經(jīng)意的時(shí)候，從你手指縫間溜走，從你的腳底下滑過，那樣殘酷地悄然而去。
也許正當(dāng)你還在為“未來的路還長”而得意洋洋時(shí)，它已無聲無息地從你身旁掠過了。
我感慨，因?yàn)闀r(shí)間的腳步總是邁得太快：當(dāng)我正沉醉于書中的美文佳作時(shí)，它便輕悄悄地從字里行間溜走；當(dāng)我正在球場(chǎng)上盡情奔跑時(shí)，它便隨著那飛快地滾動(dòng)著的足球一閃而過；當(dāng)我正愜意地挪著腳步走在回家的路上時(shí)，它則邁著更快的步伐超越了我。時(shí)間就是這樣，來去匆匆。山珍海味無法使它駐足，黃金珠寶也同樣不能挽留它的腳步。
時(shí)間的腳步總是那樣地匆匆。倘若人生是一張空白的考卷，那我們是否應(yīng)該在有限的時(shí)間里給這張考卷作出最滿意的答復(fù)呢？盡管我們無法取得滿分，但我們是否應(yīng)該盡量讓自己那不平凡的人生歷程接近于完美，接近于滿分呢？
“長江一去無回浪，人老何時(shí)再少年”？我坐在窗前，靜靜聆聽時(shí)間永恒的腳步聲——“滴答，滴答……”
時(shí)間的腳步作文3
很早以前，古人就已經(jīng)知道時(shí)間一去不復(fù)返，“盛年不重來，一日難再晨”。一直到現(xiàn)在，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”依然一直教導(dǎo)我們：時(shí)光老人的步伐永不停息，時(shí)間也永不回頭。
小時(shí)不懂事的我一直以為時(shí)間是墻上那一個(gè)鎮(zhèn)定的時(shí)鐘，它永遠(yuǎn)都擺著一副神奇無比的摸樣，一步步穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖咧s掌管著我們?nèi)业淖飨ⅰＲ虼耍r(shí)候的我為了留住時(shí)間，時(shí)常將時(shí)鐘往后調(diào)，自以為留住時(shí)間。可直到現(xiàn)在，我才懂得：要想真正留住時(shí)間，必須改變自己。
一個(gè)星期四的下午，放學(xué)了，我背著書包，站在校門口抬頭一望，天邊一輪紅日在云端若隱若現(xiàn)，染紅了天邊的一片云霞，美得令人沉醉。我癡癡的望著那，目光中透出一絲不易察覺的哀傷、著急。太陽它有腳啊，輕輕悄悄的在云端中挪移。沒錯(cuò)，我一定要跑贏太陽，在太陽落下之前趕到家!我心中一個(gè)堅(jiān)定的聲音響起。
受到這聲音的召喚，我不覺拔足狂奔，好似一支離弦的箭沖向家中，一刻也不停歇的奔跑。一路上我感覺汗正不停地冒，濕透了衣服卻不管不顧地緊貼在身上。漸漸的，我的嗓子好像在冒煙，真渴啊!可我深知自己的目標(biāo)——跑贏太陽，跑贏時(shí)間。于是盡管在回家的途中，我發(fā)現(xiàn)了不少小賣鋪還開著，一瓶瓶冰涼的水好像在向我招手，我還是狠下心來，硬是視而不見。
“終于，跑，跑到了!”我扶著家的門，喘著粗氣自言自語。但這并沒有結(jié)束，我又一個(gè)箭步?jīng)_到窗邊，啊，趕上了!夕陽還露出最后一小半臉，迷離的余輝灑向大地，照得我也滿面紅光。我，跑贏太陽了!
從此以后，我明白：時(shí)間的腳步永不停息，而我們，想留住時(shí)間，就要自己快跑幾步!
時(shí)間的腳步作文4
誰也觸摸不到他的存在，可世界上處處離不開他；誰也沒有辦法留住他，可世界上天天都有他；誰也無法描繪他的面目，可世界上處處都是他的腳步。他無時(shí)無刻都在我身邊，他便是時(shí)間。我一直不放棄找他。哪怕，只是他的腳步而已。
啊！原來在歷史書里
吹了吹書上的灰塵，慢慢的打開厚厚的歷史書。望著書上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我仿佛感到時(shí)間的倒轉(zhuǎn)，秦始皇嬴政的統(tǒng)一全國，絲綢之路上的重重困難，北魏孝文帝的改革，唐太宗的開放政策……種種在我的心頭化為了一個(gè)個(gè)腳印，這是時(shí)間的腳印啊！前人壯舉，后人譜寫。一個(gè)個(gè)的文字不就是歷史的腳步嗎？啊！我明白了，他原來在歷史書里。
呵！原來在相冊(cè)里
聽見媽媽在客廳里的笑聲，不覺感到奇怪。坐在媽媽旁邊，定神細(xì)看，原來在看相冊(cè)呢，咦?這是誰呀！被姐姐抱著的那個(gè)。噢！原來是我呀！這個(gè)相冊(cè)里裝滿了我對(duì)兒時(shí)的回憶，對(duì)親人的思念與對(duì)同學(xué)變化之大的感慨。這些相片如同一顆顆小珍珠，永遠(yuǎn)是那么得耀眼。呵!我看到了，他原來在相冊(cè)里。
呼！原來在年輪里
呼！呼！呼！累死了！終于爬上了這座山，我隨便在找了一個(gè)木墩坐下來休息，低頭望著那有藝術(shù)美卻不對(duì)稱的年輪，心想這棵樹長了十幾年了吧，可是卻殘忍的一刀便砍死了這樣一個(gè)鮮活的生命！年輪是表示著一棵樹的年齡，這不也等于是時(shí)間不小心留下的足跡嗎？呼！我懂了，他原來就在年輪里。
其實(shí)，生活中無時(shí)無刻存在著時(shí)間的腳步，正是因?yàn)樗覀兊纳畈艜?huì)如此美好。生活便是時(shí)間啊！把握好生活便是珍惜時(shí)間。
時(shí)間的腳步作文5
從前，它總走在我前面，它很固執(zhí)，頭也不回，就這樣一直向前走，一直向前走，從來不曾停過腳步。從前，我總跟在它身后，我不著急，偶爾看看它，就那樣始終跟著它，時(shí)常停頓一會(huì)兒，呆呆地望著它的背影。像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。朱自清先生這樣描寫它的離去，可當(dāng)時(shí)的我并沒有感悟這句話，光陰流逝是一個(gè)被人熟知的詞，可是又有多少人真正體會(huì)過它離去的過程呢？我曾以為，在快節(jié)奏的生活中調(diào)慢節(jié)奏放慢腳步能使我緩解壓力，放松身心，而時(shí)間它多少會(huì)通通人情，偷偷懶，總也會(huì)與我一同度過一段慢生活的時(shí)光吧。
終于，在成長的過程中，經(jīng)歷了磨練后，增長了見識(shí)后，豐富了閱歷后，我才明白：它會(huì)停下腳步嗎？它不，它不肯，它偏不。
今年4月我慶祝了自己的第17個(gè)生日，當(dāng)我看著生日蛋糕上數(shù)字十七時(shí)，我竟有些愣神，這17年的時(shí)光都哪里去了？“6000多日子已從我手中流去。”看來，時(shí)間未曾等過我，無論我身處什么環(huán)境，是什么狀態(tài)。
偶然翻到小時(shí)候的日記，有一頁沒有標(biāo)注日期，只有一句話：明天就畢業(yè)了，真想時(shí)間過慢一些。平常總抱怨日子太漫長，可唯獨(dú)到了畢業(yè)之時(shí)，才渴望能與昔日的伙伴多待一會(huì)兒，才盼望畢業(yè)那一天來得更慢一些，回想過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間它一直在向前走，堅(jiān)定不移，從未停過腳步，哪怕只是放慢速度，也沒有過一次。
每當(dāng)我想留住美好的時(shí)候，就能感受到時(shí)光在流逝，它使一切美好變得短暫，成為瞬間。偶爾有一刻印象藏于腦海，其它逝去的時(shí)光呢，都悄無聲息的從你面前溜走，消失不見了。朱先生察覺它去的匆匆，伸手去遮挽，用身體去阻擋，可是呢？日子一去不復(fù)返罷了。終于體會(huì)了朱先生對(duì)流逝時(shí)光的悲傷恐懼，也不禁和他一樣，頭涔涔而淚潸潸了。
后來，它一如既往頭也不回地向前走，后來，我加快腳步，緊追不舍地跟著它，在它身后細(xì)數(shù)過往，留戀曾經(jīng)，過好當(dāng)下，向它前行的方向前進(jìn)。
時(shí)間的腳步作文6
天黑了，它還會(huì)亮;花謝了，它還會(huì)開;人去了，還有人會(huì)來。于是有人說生活就是這樣—昨天去了，今天來了，明天又快到了。而在這來去之間，時(shí)光卻消逝了，如小溪般靜柔，如湍流般迅猛。沒有人知道它去了哪兒;也許是金色的沙灘上，清爽的海風(fēng)中;又也許是風(fēng)暴的最深處，巨浪的最前頭，讓人難以捉摸。于是，我開始追尋時(shí)間的軌跡。
在我短短十幾載的人生中，不知過了多少時(shí)間。但得到的卻太少，想想可能是因?yàn)閺奈沂种谢^的分秒秒如疾風(fēng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地吹去了，我不禁默默嘆息，只能眼睜睜地看著它走過去，難以挽留。
無論在過去、現(xiàn)在還是未來，時(shí)間始終在跑，別人問它去哪兒，它只匆匆回答:“前頭、前頭……”是的。時(shí)間的目標(biāo)很堅(jiān)定，它不愛看熱鬧，也不知疲倦，更不會(huì)失意，所以它不會(huì)減速，不會(huì)停滯，更不會(huì)回頭。清晨，我睜開惺松的睡眼，通過鬧鐘知道時(shí)間已經(jīng)邁出了堅(jiān)挺的步伐，無奈我只得開始追逐的旅程。當(dāng)燦爛的陽光灑進(jìn)課堂時(shí)，它已從我們飛一般地筆尖溜走。太陽愛轉(zhuǎn)圈圈，我只好跟著轉(zhuǎn)，當(dāng)轉(zhuǎn)人徽洋洋的正午時(shí)分，它己躲開人們的視線登上了回航的班機(jī)，于是它轟鳴著穿過了薄云，再一次悄然遠(yuǎn)離。像狡黯的精靈一般，從人們的眼前閃過，手中滑過，腳邊擦過，如一縷輕煙，一陣微鳳，一片落在地上的黃葉—悄然而樣和。又如風(fēng)擎電馳的賽車，偶爾撲過的小蟲，劃破天際的閃電，讓人措手不及。當(dāng)我察覺時(shí)，新的一天又將來到。
老人們總是邁著悠閑的步伐穿梭在大街小巷，他們不追逐時(shí)間，因?yàn)樗麄円褟谋荣愔型顺觯蛟S時(shí)間已經(jīng)失敗，獎(jiǎng)品卻是一頭銀發(fā)與一份睿智。大人們還在奔忙，因?yàn)槿松臅r(shí)鐘剛剛敲響，他們正要去搏擊生命，爭取時(shí)間，創(chuàng)造輝煌!至于我們呢?我舉棋不定，真不知該怎樣去定義。畢竟，人生才剛剛起步。但時(shí)間又從不讓步，無形間已給我們?cè)S多的苦澀和教訓(xùn)。
過去的，終究還是去了。眼前的，還在分分秒秒地前進(jìn)著;而將來的，更需我們?nèi)グ盐铡?/p>
我伏在窗前，凝視著靜寂的夜，傾聽著時(shí)間的腳步。靜靜地，靜靜地，又一陣風(fēng)吹過了。
時(shí)間的腳步作文7
時(shí)間有一雙腳，左腳和右腳。
時(shí)間的左腳，是慢的。左腳沒有勁兒，沒有力氣。在你做自己不愿意或者不喜歡的事情時(shí)，你巴不得時(shí)間早點(diǎn)過去，但是時(shí)間是個(gè)調(diào)皮的孩子，他故意跟你唱反調(diào)，時(shí)間的左腳便慢慢挪移。就像你上語文課開小差，發(fā)呆走神時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間過的好慢好慢。因?yàn)闀r(shí)間用左腳一瘸一拐地走路，緩緩從你搖晃的筆旁走過。
時(shí)間的右腳，是快的。右腳的勁很足，像一陣風(fēng)。在你做自己喜歡做的事時(shí)，你多渴望時(shí)間過的慢一些啊，可是時(shí)間不乖，他會(huì)收起左腳，放下右腳，嗖嗖地跑走。就像學(xué)生們上電腦課，都希望時(shí)間慢些，可是時(shí)間過的好快。這時(shí)的時(shí)間啊，開著新型轎車，從鼠標(biāo)邊，從屏幕前閃過。
近段日子，感覺時(shí)間過得真快。一睜眼，換好衣服，洗漱完，扒幾口飯就匆匆忙忙地上學(xué)了。鈴聲響起，鈴聲又響起，一節(jié)課過完了。六次鈴聲，中午了。回家吃過飯，又回學(xué)校，寫作業(yè)。又是六個(gè)鈴聲，放學(xué)了。回家，看書。媽媽一回來了，寫作業(yè)。吃完晚飯，躺床上，閉上眼，一天結(jié)束了。
二十四個(gè)小時(shí)，一眨眼就沒了。七個(gè)二十四小時(shí)過去，一個(gè)星期結(jié)束了。我有些迷茫，有些著急，這日子就這樣過去了？時(shí)間的腳步，你就不能走慢些嗎？好讓我做一些有意義的事啊。
不是干不喜歡的事時(shí)間就會(huì)變慢嗎？為什么我是例外呢？好懷念以前啊，我到四處玩耍，結(jié)交好友，談?wù)勑模嫱嬗螒颉r(shí)間就邁開他的右腳，匆匆跑走了。
有些矛盾，想讓時(shí)間快，又想讓時(shí)間慢。
其實(shí)時(shí)間的左右腳一直都在運(yùn)動(dòng)，你將時(shí)間過得充實(shí)右腳就跑起來，過得空虛左腳就慢悠悠地走。
瞧，時(shí)間邁著他的兩只腳，來到我身邊，倚在筆尖上呢……
時(shí)間的腳步作文8
“彈指一揮間，三十八年過去。”毛主席六十多歲時(shí)發(fā)出過這么一句感嘆。一九六一年，毛主席重上井岡山，看到一切是那么和諧美麗，想起過往艱苦抗戰(zhàn)，不禁感慨光陰帶來的變化。
從出生到現(xiàn)在，我不知不覺度過了12個(gè)年頭，即將升入初中，小學(xué)六年一晃而過。我想起從幼兒園升入小學(xué)，我們的班牌上寫著“小腳丫中隊(duì)”。教室從一樓換到四樓，班牌從來沒有換過。別的班名字都叫“向陽花中隊(duì)”、“小勇士中隊(duì)”，威武又神氣。而“小腳丫”這三個(gè)字讀起來讓人看到一個(gè)四歲的孩子赤著腳在山里跑來跑去，留下一個(gè)個(gè)腳印，俗里俗氣。牌子上畫著一串串腳丫，從小到大，到最后看不見。我一直不解，直到長大了，我才發(fā)現(xiàn)，這一串腳印代表的就是小學(xué)六年，腳印越來越大，我們也越長越大，直到最后，我們也將離開這所待了六年的母校。
時(shí)間就是這樣悄無聲息地溜過去，帶走我們的幼稚，童真，帶走我們的童年。等到哪一天，我們老了，可還未好好珍惜過時(shí)間，然而時(shí)間的腳步終將一去不復(fù)返。
人永遠(yuǎn)無法抵抗時(shí)間，人死了，很快會(huì)被人忘記。就像電影《尋夢(mèng)環(huán)游記》一樣，若你被人遺忘，便是終極死亡。而你在死后能被世人記住多久，就得看你為這個(gè)世界作出的貢獻(xiàn)。
不過，孔子說過，“我一生都那么常樂，連自己老了都不知道了。”像大家一樣，連孔子他老人家也怕死，怕被人遺忘。至今距離孔子那個(gè)年代已有2500年之久，而他的《論語》卻世代相傳，孔子也被奉為教師界的祖師爺。每個(gè)人的一生在茫茫歷史長河中不過是一片小浪花，如果你為世人做出貢獻(xiàn)，世人將永遠(yuǎn)記住你，這是時(shí)間無法抹去的。
時(shí)間的腳步作文9
時(shí)間好比一把尺子，量度著人生的長度；好比一方厚厚的土地，量度著人生的寬度。
“日與月忽其不淹兮，春與秋共代序。”日子飛馳不停留，春天剛剛過去就迎來秋天。時(shí)間飛逝如流水，不止地自東流去；如閃電，飛去無影；如地球，永不止息的轉(zhuǎn)著。誰能阻止時(shí)間的腳步，只能任憑時(shí)間不止的“玩弄”。時(shí)間，把這大地上的人無止的“折磨”。屈原曾嘆“汨余若不及兮，恐年歲之吾與。”
東漢時(shí)期的董遇，靠上山砍柴賣為生，生活貧困，卻一直堅(jiān)持著邊勞動(dòng)邊看書，最后寫了兩本書，引起了轟動(dòng)，他曾說：“讀書百遍，其義自見。”
但是，現(xiàn)代的人，常抱怨道，“哪里有時(shí)間讀書”，時(shí)間？怎么會(huì)沒有時(shí)間讀書？魯迅曾經(jīng)說一句話“時(shí)間就像海綿里的水，只要擠，總還是有的。”一代文杰，偉大的革命家，都會(huì)用喝咖啡的時(shí)間來讀書，何況我們呢？為何會(huì)沒有時(shí)間？難道不是花費(fèi)時(shí)間逛街，做在電腦電視前了嗎？讀書可以醫(yī)治人的愚笨，不讀書怎么會(huì)成為“聰明人”？
清朝的董學(xué)誠，從小就很笨，挨老師的板子。但是，他卻說：“記性差不要緊。”于是他就利用別人玩的時(shí)間學(xué)習(xí)。一篇文章，別人讀幾遍就讀熟了，他就要讀上幾十遍，甚至上百遍。終于，功夫不負(fù)有心人，學(xué)問大有長進(jìn)。正所謂“勤能補(bǔ)拙”，勤，何以為勤？無非就是珍惜一切時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，利用一切時(shí)間讀書，把時(shí)間掌握在自己手里，變被動(dòng)為主動(dòng)。
“盛年不再來，一日難再晨。”新時(shí)代的人們，在抓緊時(shí)機(jī)，珍惜光陰，努力學(xué)習(xí)。“花有重開日，人無再少年。”時(shí)間一去不復(fù)返，只有把握當(dāng)時(shí)，才能有所成就。
“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回？君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪？”珍惜時(shí)間，才能用一把長長的尺子，一方厚厚的土地，伸長生命的長度，拓寬生命的寬度，才不會(huì)有李白的悲哀。
時(shí)間的腳步作文10
在指針劃過表盤的滴答聲中，在日月星辰的輪轉(zhuǎn)中，在來去匆匆的腳步聲中，時(shí)間溜走了。
時(shí)間似一場(chǎng)馬拉松跑步，開始的時(shí)候拼勁全力，用內(nèi)心的喜悅和興奮對(duì)待每一分每一秒。時(shí)間以同樣的速度在我們身邊來回奔跑，但速度永遠(yuǎn)是自己決定的，而中途會(huì)有懈怠，會(huì)有悲哀，會(huì)有失望。但這些都不能夠打敗想勝利的人。
有的人認(rèn)為時(shí)間還有很多，根本不放于眼中，整天朝三暮四，度日如年，任時(shí)間從身邊慢慢流逝，那正是碌碌終生、庸俗無能之人；有的人愿意爭分奪秒勵(lì)精圖治奮發(fā)圖強(qiáng)，做一些使自己受益匪淺的事，為的只是使自己的生活變得更加多姿多彩。
我最近幾天似乎覺得時(shí)間好充足啊，自由快樂的童年時(shí)屬于我的，寫作業(yè)的時(shí)候一邊看著書，一邊寫著作業(yè)，還會(huì)在寫作的時(shí)候發(fā)發(fā)呆，想些不著邊際的事情，媽媽總說：“你著魔了？怎么總神游太空，時(shí)間這個(gè)東西可經(jīng)不起你這樣玩啊！”不耐煩的揮揮手，自顧自的接著遨游。昨天晚上寫作業(yè)我自己才發(fā)現(xiàn)，原來時(shí)間不是那些水果樹，長了一茬又一茬，不是太陽每天都會(huì)東升西落。三個(gè)小時(shí)的寫作業(yè)時(shí)間愣是被我就這樣白白的給浪費(fèi)了，恍惚間明白過來，看到自己作業(yè)上空無一字，自言自語到：“我剛剛干什么了？”看看時(shí)針已然指向10，瞬間覺得血液呼的一下就上頭了。
這樣我想起了一個(gè)故事——一個(gè)全身破爛的中年男子坐在橋下哭泣，豆大般的淚珠從他的眼角落下，從他的臉頰流淌而過，這時(shí)，一個(gè)提著鐘表的老人慢悠悠的走過來，走到男子旁，輕輕說道：“年輕人，你怎么了？”男子抬起頭，用衣角擦拭眼淚，上下打量著這位歷經(jīng)歲月滄桑的老人，道出了自己的`心聲：“我讀書時(shí)經(jīng)常曠課、逃學(xué)，不務(wù)正業(yè)，到頭來成為了一個(gè)沒出息的人。我要是能夠回到過去，我一定會(huì)改過自新刻苦讀書的……”老人說：“我能夠帶你回到過去，你真的愿意改過自新嗎？”男子說：“我當(dāng)然愿意！”說完立刻站了起來。他與時(shí)間老人一同穿過了時(shí)空隧道，來到了20年前，男子邊走邊道謝，決定去改變自己的命運(yùn)，但當(dāng)他經(jīng)過網(wǎng)吧看見里面的人個(gè)個(gè)歡聲笑語，好不快活。他也終于抵制不住誘惑，再次陷入泥潭無法自拔，時(shí)間老人垂頭喪氣悄然離去。
從今天起我下決心不在丟失那些屬于我的時(shí)間了！
時(shí)間的腳步作文11
我曾是大海里一條無憂無慮，自由自在的小魚，在大海中快樂地生活，快樂的游戲，但有一天，我死去了，不夠幸運(yùn)的是我沉入厚厚的淤泥，經(jīng)過漫長的歲月，變成一塊魚化石。后來，地殼發(fā)生了劇烈的變化，我所在的海底地殼開始上升，最后成為了一座高山。還好，我的身軀仍是完好無損的，地殼運(yùn)動(dòng)將我推上了山峰的頂點(diǎn)，我見到了許多以后的陸地！
一只小鳥唱著歌飛來。：“咦，這兒怎么多了一條小魚？”它好奇的落在我的身邊，說：“小魚，你為什么變成石頭呢？”“是這樣的，我是千萬年以前的小魚，變成了還化石”。“哦，原來是遠(yuǎn)古的客人！讓我來給你介紹一下現(xiàn)在的世界吧！”小鳥熱情的招呼我。這樣，我們成了朋友。
“現(xiàn)在，地球上有了一種叫‘人類’的生物，他們用后腿直立行走，用前爪抓握東西。”小鳥介紹著。
我聽得很有興致：“小鳥，你說我能見到人類嗎？我很好奇哦”。應(yīng)該可以吧。”小鳥支吾起來起來。我連忙說：“嗨，我只是說著玩兒，別當(dāng)真了！”可嘴上這么說，心里卻還想著人類是什么樣子的。
“這樣吧，我讓我的朋友們，還有我們的后代都來陪你好不好？免得你寂寞。”小鳥想出一個(gè)好主意。
于是我不孤，我有著那么多的朋友——小鳥。他們常會(huì)給我?guī)砩较率澜绲男侣劊绕涫顷P(guān)于人類的。"化石魚爺爺，人類學(xué)會(huì)了織布，他們穿上了麻布衣裳”。“化石魚爺爺，人類馴養(yǎng)動(dòng)物了，還學(xué)會(huì)了騎馬。”我剛看見一個(gè)騎馬的人帶著文書跑過去。他要到下一個(gè)‘驛站’去換馬。”我不厭其煩地聽著人類的種種小故事，不知不覺間，兩萬年的時(shí)間悄悄地過去了。
一天，一只小鳥氣喘吁吁的飛來，告訴我：“化石魚爺爺，有一個(gè)科教團(tuán)的人們來登這座山了，您很快就要見不到人類！”
果然，一會(huì)兒，幾個(gè)穿著厚厚的登山服的科教隊(duì)員來了。他們乘坐著比馬還要快得多的工具來的。這就是人類！和小鳥們形容的一模一樣。人！一個(gè)人忽然向我這邊走來。他欣喜若狂的端詳著我，沖同伴喊道：“快看，珍貴的魚化石！”他小心翼翼的拿錘子和鑿子把我從山巖中挖下來仔細(xì)地包好放進(jìn)懷里。
現(xiàn)在，我安靜地躺在自然博物館里。每天都有好多人來參觀我，透過玻璃，我看到一張張好奇的面孔。我想起了鑒定我的那位科學(xué)家說的話：“這條小魚，見證了時(shí)間的腳步！它是光陰送給我們的寶貝。”
時(shí)間的腳步作文12
聽著時(shí)鐘滴答滴答地響著，看著時(shí)針一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)，時(shí)間不斷地流逝，一分一秒，都寫入生命的真章，只有緊緊追尋著時(shí)間的腳步，才能努力把人生變得豐富。
夜晚，我獨(dú)自一人坐在書桌前朝著窗外發(fā)呆，那皎潔的月光散在暮色之中，萬籟俱寂中我聽到一絲聲響，那是時(shí)鐘發(fā)出的聲音。那一刻，仿佛走進(jìn)了一個(gè)時(shí)間長廊，回想起以前的某某。
那是三年前的端午節(jié)，我和同學(xué)約好一起去河邊觀賞賽龍舟。離開家之前，我和家里人說好，下午兩三點(diǎn)回家學(xué)習(xí)。出門前，我反復(fù)提醒自己，一定要記住與家人的約定。出了門，外面的一切令我倍感新奇，那是我第一次擺脫家長的束縛，第一次真切感受到自由自在，無拘無束的快樂。龍舟比賽十分壯觀激烈，我看得投入，竟然忘記了時(shí)間，也忘記了我和家人的約定，這是我第一次沒有追隨上時(shí)間。
六年級(jí)的期末考試中，數(shù)學(xué)要考70分鐘。試卷發(fā)下來的時(shí)候，我從頭到尾看了一遍，發(fā)現(xiàn)這里面的題都是老師講過的，坐在椅子上的我長吁一口氣，心想：這也沒什么難題，也不用著急了。我時(shí)而望望窗外的風(fēng)景，時(shí)而聽聽鳥兒在樹上吟唱，柔和的風(fēng)拂過我的面頰，我看時(shí)間差不多了，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)筆，又埋下頭做題。“還有十分鐘收卷！”，監(jiān)考老師的提醒讓我嚇了一跳，我還有一大篇題沒有做完呢！是不是聽錯(cuò)了？怎么過得這么快？我半信半疑，抬頭看了看鐘表，真是只剩十分鐘了。啊！沒多少時(shí)間了，我開始奮筆疾書，也顧不上對(duì)錯(cuò)了，稀里糊涂地把幾道剩的題做上了。后來公布成績的時(shí)候，我真的沒有考好，不過這也在意料之中，誰讓我考試的時(shí)候沒有跟上時(shí)間的腳步呢？
從這兩件事情上，我深刻地意識(shí)到時(shí)間流逝之快，我之前不懂得珍惜時(shí)間，總是一味縱容自己，追求享樂，肆意拖延，以至于被時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，錯(cuò)過了收獲的季節(jié)。人生的長度是有限的，過去了就不會(huì)回頭重來。如果做不到緊跟時(shí)間的腳步，不珍惜每一分鐘，每一秒鐘，那你的人生只會(huì)留下無盡的遺憾。
時(shí)間的腳步作文13
散文大家朱自清先生在他的散文名篇《匆匆》一文中，融入了這樣一種思想，有些事情能回頭從來，唯獨(dú)時(shí)間不能。朱自清告誡我們，一定要珍惜時(shí)間。
猛抬頭，春去春又回，小燕子又飛了回來。我這才轉(zhuǎn)過神來，彈指一揮間，我來到這個(gè)世界已有四千多個(gè)日月了。想想這些時(shí)日，我都做了些什么呀?
為什么時(shí)間總走得這么悄無聲息呢?當(dāng)你還在自責(zé)昨日的過錯(cuò)時(shí)，一天就這樣過去了。歲月匆匆人易老，少時(shí)不學(xué)老大悲。正如高爾基所言，世界上最快而最慢，最長而最短，最平凡而最珍貴，最易被忽視而最令人后悔的就是時(shí)間。
歲月并非是人們想象中的無情，它也給過你許多人生的提示：看到羽毛漸豐的小鳥，我明白我們像小苗正在茁壯成長，將來必將成為祖國之棟梁。看到日漸蒼老的父母，我明白身上的責(zé)任，要孝敬自己的父母。看到嘩嘩流淌的河水，我知道歲月易逝，要努力抓住今。
看著十幾年流逝的光陰，我頓有強(qiáng)烈的緊迫感。我再也不能將未來的光陰荒蕪了。我要從歲月流逝與生活真實(shí)中，尋找啟迪，奮起直追，讓生活充實(shí)，人生更精彩。
也許我錯(cuò)過的時(shí)間太多了，心里總有一點(diǎn)失落感。懺悔昨日，就要緊緊抓住今日。如果一味地懺悔，人生必將一場(chǎng)空。我有時(shí)常會(huì)做些好了傷疤忘了痛的事，雖也在自責(zé)，也能抓緊幾日，可緊了幾日，又荒了幾日。是《匆匆》讓我猛醒。
我現(xiàn)在已是六年級(jí)的學(xué)生了，在小學(xué)階段的生活不多了，即將面臨的是初中生活了。我要抓緊時(shí)光之手，努力拼搏，向人生的新起點(diǎn)沖刺。《匆匆》必將時(shí)刻警醒我，惜時(shí)，努力!
時(shí)間的腳步作文14
空氣里彌漫著的桂花獨(dú)特的香味不知從什么時(shí)候起一點(diǎn)點(diǎn)地淡化了。
前些日子，正是金桂開放的好時(shí)光。我總愛于背起書包上學(xué)去的清晨，折下一枝還帶著露珠的桂花，小心翼翼地把花瓣取下，放在掌心里揉碎，花香溢滿手指間，香味繚繞，慢慢隨時(shí)間的風(fēng)飄散，再也難尋。
我走進(jìn)教室里坐下，取出書本文具。書角已微微卷起，鐵制的筆盒已被磨去了漆皮，露出了斑駁難看的鐵銹色，紙上還留有墨香的字跡提醒我又學(xué)完了一章；漸漸變厚的文件夾告訴我已經(jīng)歷過了許多次考試。
我有些出神，在校園寧靜的清晨，時(shí)光是在不經(jīng)意間悄悄溜走的，原來真的是這樣。每天都是千篇一律的生活，我開始麻木，按既定的流程去完成我每天的任務(wù)，忽略了時(shí)間正在走遠(yuǎn)。
深 夜，我在房間里靠墻坐下，路燈微弱的光透過窗簾的縫隙擠進(jìn)來。很靜，只聽見床頭鬧鐘的滴答的聲響。我感到莫名的心慌，時(shí)間正一秒一秒地流逝著，我卻無能為 力，束手無策，我想當(dāng)在時(shí)間的前面，阻止他前進(jìn)的腳步。可它瞬間化作一縷風(fēng)，從我的發(fā)絲間，指縫間。甚至是衣服纖維間穿過。我不斷反復(fù)這樣徒勞的行動(dòng)，渴 求阻止時(shí)間的腳步。可是，連我自己也說，徒勞無功。
我猛然發(fā)現(xiàn)自己一直與時(shí)間處于相反的方向。為何我不去追隨他的腳步？如果掉轉(zhuǎn)方向跟著時(shí)間奔跑，時(shí)間就不算流逝，沒有浪費(fèi)。從今天起，我想跟著時(shí)間飛速奔跑，在不停地忙碌中充實(shí)自己，不能阻止他前進(jìn)，就干脆放棄。把握當(dāng)下的每一秒，跟著時(shí)間的腳步，學(xué)習(xí) 、生活。
在這充滿艱辛的路上，為了緊跟轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光，我穿過陰暗的峽谷，走過危機(jī)四伏的沼澤，越過險(xiǎn)峻的大山，游過深藍(lán)幽邃的大海，闖過荒無人煙的沙漠，穿過荊棘叢林。我不能停下腳步，一旦我停下，就再也追趕不上時(shí)間。前路多艱辛，我不會(huì)畏懼。
在追隨時(shí)間的長長的路程中，我們埋頭奔跑，無暇顧及其它。洗得發(fā)白的牛仔褲，越來越薄的日歷，花朵的開放凋零都提醒我們時(shí)光真實(shí)地來過。
初三，是人生的一場(chǎng)戰(zhàn)役，要繼續(xù)追隨時(shí)間的腳步，我必須贏得勝利。不斷地奔跑，在前進(jìn)中學(xué)習(xí)知識(shí)，充實(shí)自己，跟著時(shí)間奔跑，不放棄。
終點(diǎn)處，是一片燦爛的陽光！
時(shí)間的腳步作文15
“滴答，滴答……”你在奔跑，如水般逝去。我拼命地追趕，卻總是跟不上你的腳步。——題記
沉重的學(xué)業(yè)壓的我喘不過氣來，想休息，只看見如山的作業(yè)以排山倒海之勢(shì)向我撲來。
沒辦法，只有挑燈夜讀艱苦奮戰(zhàn)才能成就大業(yè)，我咬咬下唇，甩甩頭，繼續(xù)埋頭苦寫。也不知過了多久，我終于寫完了作業(yè)。疲憊不堪的我到頭便睡。
夢(mèng)中，我似乎回到了從前，回到了小時(shí)侯和小伙伴一起嬉戲的小山坡。我又和小伙伴們一起玩耍，一起游戲，銀鈴般的笑聲傾瀉了我的夢(mèng)。但沒過多久，還和我一起玩耍的小伙伴竟變成了那一本本課本，周圍是無數(shù)的時(shí)鐘。我如困獸般被團(tuán)團(tuán)圍住，課本一步步向我逼近，像是要將我壓榨干凈……
“不！”我從夢(mèng)中驚醒，夢(mèng)中的一切還歷歷在目。我搖頭苦笑，從前的一切還能回去嗎？每個(gè)人都一樣，逃不過時(shí)間的枷鎖。
經(jīng)過這噩夢(mèng)，我睡意全無，走下床到窗邊看天。天那么黑，沒有星星也沒有月亮。
那如果時(shí)間被抓住，會(huì)怎么樣呢？我被自己這突然的想法嚇了一跳，時(shí)間怎么會(huì)被抓住呢？我笑了笑自己，低下頭。天哪，這是什么？我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我面前竟站了個(gè)拇指大的小人，好象還是活的！我不敢相信自己的眼睛。
“喂，女孩！”它竟說話了！“搞什么嗎，這么晚不睡覺，想什么要抓住我，害我被丟來陪你，真是麻煩的女人！”什么，它是時(shí)間，我一定是瘋了！“好心告訴你，神在今晚聚會(huì)，聽到你的想法，憐憫你，派我安撫你！”它好像能看透我的心思，不屑地對(duì)我說。
“若我抓住你，時(shí)間真的能倒流嗎？”我相信了它的存在，小心地問道。“當(dāng)然能，有我，什么不可以！”那小子得意地說。“但我，你抓不住的！”它又補(bǔ)了一句。哼，那我就來抓抓看咯。我伸手便要抓它，它靈巧一躲。我又飛身撲了過去，抓住了它，正高興，卻發(fā)現(xiàn)我的身子在往下掉。啊！我在窗口。完了，我小命休矣！
“啊！”我大叫一聲，發(fā)現(xiàn)我竟在自己的床上，哦，幸好是夢(mèng)。
世上真的有那樣的時(shí)間嗎？若有，我還真想將你抓住。
不過，人總要學(xué)著長大。成長就意味著付出更多，也許還有快樂。
抓住時(shí)間，也許是有可能的吧。但是，到底是誰被抓住了呢，是時(shí)間還是我自己呢？
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