與時間賽跑作文

時間：2021-01-31 11:21:09 時間我要投稿

與時間賽跑作文集合15篇

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的與時間賽跑作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

與時間賽跑作文集合15篇

與時間賽跑作文1

　　時間總是在我們不經意的時候悄悄溜走，給我們留下的只是回憶或悔恨。

　　塞內加曾經說過：“所有過去的時間都是消逝了的時間；我們現在過的這一天是介于我們本身和生死之間的這一天。時間是一筆貸款，即使再守信的借貸者也還不起。”確實，時間總是太快，如果把時間當做是金錢的話，那么我們如果向銀行借貸的話，那么，對于事件的利息是永遠也還不完的。

　　我總是把太陽，火車當做時間給我的警示和忠告，以及對我的一些提示。早上起床之后，經過梳洗，刷牙等一系列活動之后，我會一起找同村的同學一起作伴去上學。每當我叫我的同學的時候，已經是六點整了，這是火車總會準時從我們的村莊旁開過。以前的時候，不管是玩，學習或是做家務的時候，我走不曾注意過火車從我們的村旁開過。可是，這時，我卻能夠聽到，我就想：時間過得可真快啊！一會兒一天就能過去。以前竟都不知道，怎么會沒有注意呢！可能是在這里生活了十幾年，已經習慣了的緣故吧！

　　每當我走到離學校二分之一的路程的時候天就剛開始朦朧的亮起來，然后越來越亮，太陽就會出來，照亮我去學校的路。這時；太陽就像在提醒我說：快點呀！快到學校，就會多學一點啦！我看看太陽就會繼續騎下去。再騎一會兒，然后再離學校大約有5分鐘左右的路程的時候，又會看到一列火車從我的身后往前開。這時，我還通過火車判斷我是否晚了，是不是提早了。然后就會加快或放慢去學校的速度。

　　在學校度過了我的一天以后，我又要回家了，這時，我會選一條平坦又遠的路，來和太陽賽跑，看看太陽先落山還是我先回到家里。每當回家的時候，我都會先喊一聲：我回來了。然后看看太陽有沒有下山。

　　我的時間就是這樣走的。雖然時間年復一年的每天都要盜走我們一些東西，它們最終會將連我們從我們身上也一起在走。但是，時間在盜走我們的一些東西的時候，也會留給我們一些東西，有的是對自己以前的一些美好的回憶，還有的只是對以前的所做的愧恨。

與時間賽跑作文2

　　最近學了一篇課文——《和時間賽跑》，它讓我懂得了不要浪費時間，要珍惜時間。我也有一件這樣的事。

　　那天，我從床上慢吞吞地爬下來，慢慢地穿衣服，慢慢地走向客廳。然后，一屁股坐在沙發上，翹起二郎腿，打開電視津津有味地看了起來。突然，媽媽出現在我的面前，嚇得我呆若木雞。媽媽火冒三丈地對我說：“鄧毅，還不快去寫作業！”我有氣無力地說：“不用著急，反正是星期六嘛。”話剛說完，我就發現媽媽的臉都氣紅了，于是，放下遙控器，一溜煙地跑回房間去寫作業了。片刻后，媽媽也進來了，臉上帶著猙獰的笑意，說：“給你定時，一個小時！”當“一個小時”四個字傳進我的耳朵里時，我不由得想：完了，完了，一個小時怎么可能做完嘛！但，母命不可違，我只得迅速地拿出文具盒，抽出作業，開始認認真真地寫起來。可寫到數學的附加題時，我卻被一只攔路虎給擋住了。我在草稿本上翻來覆去地劃了好幾頁，才終于解決掉它。我長舒一口氣，又開始“奮筆疾書”。時間一分一秒地過去了，終于，作業只剩下了讀和背。正當我要拿著書去找老媽讀和背時，耳畔卻傳來了一陣刺耳的鈴聲。完了，時間到了！我呆立在原地，心想：完……蛋……了！老媽生氣起來，可是像一頭發怒的獅子的。看來，今天不是要迎接老媽的“獅吼功”，就是要被老媽狠揍一頓了。

　　想起這樣的畫面，我內心幾乎崩潰。連媽媽什么時候進了房間都不知道。“鄧毅，你完成得很好，你終于懂得珍惜時間了。”媽媽的聲音出奇地溫柔動聽。

　　謝謝媽媽，《和時間賽跑》，我勝利了！

與時間賽跑作文3

　　時間是什么呢？時間是春夏秋冬，時間就是從黎明到黃昏。大家是怎么說時間的呢？大家說：“一日之計在于晨、一年之計在于春”，“時間一去不復返”。

　　我在上學前，時間在蹣跚學步中一天天過去，雖然我還不懂得什么是時間，但時間在我的哭聲笑聲中，在我學走路中，在我學說話中，一天天在我的身邊過去了，時間走掉了，我也長大了。

　　上學了，早晨如果我睡懶覺的時候，時間就溜走了，我就會遲到，就會趕不上早讀，我如果抓緊時間起個早，時間就會比我慢，我就能抓緊時間起床跑步，吃早餐，早到學校讀書。

　　我現在最應該抓住的時間是在課堂讀書。我注意聽講，認真寫作業，這就是珍惜上課的每分每秒，跑在時間的前面。如果我不認真聽講就是浪費時間，浪費一堂課就再也回不來了。

　　我要珍惜每一天，在每一天太陽公公起床前就起來，在每一天都努力學習，做個勤奮的好孩子，每一個月亮婆婆掛在天上時，我都自豪的說：“今天我比時間跑的塊”。

　　每一天，我都跑在時間的前面，一年年過去了，跑在時間前面的我也就長大了，我和時間的比賽中，我學到了知識，鍛煉了身體，增長了本領，成長為一個德智體全面發展的少年，到那時，我會對時間大聲說：“我比你跑的快”。

　　我聽說，跑在時間前面可以成為科學家、文學家、企業家，成為國家的棟梁。我也聽說，被時間甩在后面的人，一生碌碌無為，虛度時光。我當然想成為跑在時間前面的人，只有跑在時間前面的人，只有跑在時間前面，我才能在將來成為一個有用的人才。

　　我永遠記住這些諺語：“花有重開日，人無再少年”，“少年不努力、老大徒傷悲”，每一天爭分奪秒，讓太陽公公和月亮婆婆都追不上我，讓春天的花朵為我加油，讓秋天的大雁為我鼓掌，讓我和時間賽跑的速度越來越快，成為時間前面的人。

與時間賽跑作文4

　　“明日復明日，明日何其多！我生待明日，萬事成蹉跎。”從前，我并不明白這句話的意思，自從學了《和時間賽跑》這一課后，我就明白了這句話的意思。

　　那是一個星期一，我剛起床，發了一會兒呆才想起來：哎呀，我怎么還沒穿衣服呢？好冷啊！衣服穿好了，我走進衛生間，可是，牙膏都擠好了，要開始刷牙了，才想起來：呀，還沒喝水，真渴！喝完水，刷過牙，都端起飯碗開始吃飯了，又想起來，呀，沒梳頭，頭發亂糟糟的，跟鳥窩沒什么兩樣，真希望小鳥不要在我的頭發里下蛋才好呀！我趕快放下筷子，跑到鏡子前，三下五去二梳好頭，飛快地戴上了發卡，跑回客廳。吃完飯，我背上書包，正準備跨出家門，低頭一看，才發現鞋還沒來得及換，穿著拖鞋可怎么去上學呢！唉！這個早晨都是亂糟糟的，這可真不行！

　　中午回到家之后，我和媽媽一商量，媽媽說：“要不，我們定個計劃吧，這樣早上起來做事就不會亂七八糟的了。”說完，我們就把早上要做的事情一一列了出來，每件事都確定了完成的時間，又排列好了順序。

　　第二天早上，我按照昨天的計劃，一步一步，有條理地進行。6：50起床，直接打開復讀機，邊聽英語邊穿衣服。然后喝水，梳頭，五分鐘全搞定。又用了十分鐘，上廁所，洗臉，刷牙全部ok！接著來到陽臺上，伸胳膊踢腿，活動了十分鐘。7：15開始吃飯，用了最快的速度，吃完早飯一看時間，哈哈，還不到七點半！我大搖大擺地走進書房，現在我能安心地看會兒書了！7：45我換好鞋，背上書包，上學去了！今天早上我可真輕松啊！所有的事情都安排的井井有條，不僅做了運動，還看了一會兒書！真是一個愉快的早晨！

　　時間就像是人類生命之泉，沒有它，一切的生物都不能存活。愿我們每天都同時間賽跑，利用有限的時間去做更多對成長有意義的事情！

與時間賽跑作文5

　　時間在滴答、滴答地作響，時間在一分、一分地流逝，我們抓不住時間，卻可以去爭取時間，和時間來一場賽跑。

　　運動中的賽跑，是在有限的路程內看你使用了多少時間；而你人生的賽跑，則是在有限的時間內看你跑了多少路程。

　　當一聲驚雷過后，大地為之一顫，于是一座座建筑物開始倒塌，一條條鮮活的生命被掩埋。頓時，宏偉藍圖成了一片廢墟，廢墟下那撕心裂肺的哭喊聲淹沒了光明，使一條條鮮活的生命步入了死亡之門！

　　此時，一位位救援隊員開始和時間拼命賽跑，因為遲一分鐘就有可能使一家人的幸福生活支離破碎。一個；兩個；三個。直至很多人被這雙溫暖的手拉回到生活中時，時間也輸給了人們的毅力和堅持。

　　可見，和時間賽跑，我們一定不會輸，但不去盡全力拼搏一把，我們一定會輸！

　　和時間賽跑，就是和知識賽跑。

　　作為一名學生，我們總是抱著好好學習的心態，可老覺得時間不夠用，不是時間不夠用而是我們沒有好好地把握住時間，讓時間白白地從我們手中溜走了。

　　無窮無盡的知識遍及了書中的每一個角落，上課老師講的太快，下課作業堆積如山。于是乎，我們必須和時間賽跑來搶占知識。知識就放在那，不跑不跳，不溜也不動，只要你調整好時間，不怕知識不常駐。正如魯迅說的一句話一樣時間就作文像海綿里的水，只要你擠擠總會有的。作為青少年的我們，更應該學習魯迅先生這種擠擠總會有的生活態度。

　　和時間賽跑，就是和今天賽跑。

　　昨天，已經逝去；未來，還待展望。唯有今天，真真實實在我們面前，今天的二十四個小時，在不知不覺中已經溜走了三分之二，可時鐘還在滴答滴答作響，我們阻止不了它前進的腳步，只有加快自己的步伐和它去賽跑。

　　遙遙無期的中考似乎一夜之間就變得屈指可數了，刺眼的倒計時牌顯示著時間的進程，旁邊的時鐘連秒鐘都在玩命地跑。展望，展望，再展望，望也望不到邊。

　　既然未來之事不可知，后悔之藥無處可買。何不在今天就和時間來一場耐力賽跑呢？或許你就是那個最后的贏家！

　　我依惜記得在我們小學的時候學過一篇文章《與時間賽跑》，作者林清玄在里面寫到：所有時間里的事物，都永遠不會回來了。時間是一去不復返的。但假如你認真和時間賽跑，你就可以。那時的我們一致認為，我們還小，我們還有很長的時間，有很長的時間來學習各種各樣的知識。可現的我想說：不管我們處于怎樣的年齡階段下，都應該珍惜時間，珍惜當下，學會和時間賽跑。

　　我堅信：一個走在時間前面的人，一定是一個勝利者，堅持不懈的努力，爭取自己更大的成功！

　　一百天倒計時，加油！

與時間賽跑作文6

　　當我們得知我爺爺的老同學王忠仁爺爺要來我們家做客。我們全家人都很高興。奶奶忙著洗被套、換床單。爺爺準備王爺爺喜歡吃的東西。我呢？當然是打掃衛生啦！我們忙得不可開交、不亦樂乎，迎接王爺爺的到來。

　　3月22日，我盼望已久的王爺爺終于來了。王爺爺是位作家，他送給我五本書：《石頭的聲音》、《走進石林》、《藏風聚氣明堂地》、《龍駐千峰郡》、《橫鷺溪畔的牧歌》。我好開心哦！還讓他給我的書上簽名。

　　我迫不及待地拿起《橫鷺溪畔的牧歌》看了起來。我看到了“草地上演算九九乘法”這篇文章，看到這個題目，就引起了我的好奇心。我認認真真地看了下去。哦！原來那時候村里的牧童，大多數是半天讀書，半天放牛的。夏天白天時間長，下午聽完兩節課再放牛也不遲。秋后白天漸短，下午聽完兩節課再放牛，牛就吃不飽了。牧童卻有方法對付，他們三個一群，五個一伙地湊在一起，一邊放牛，一邊學習。他們還在草地上演算九九乘法。牧童們從水邊撿來許多鵝卵石，從“一一得一”開始，到“九九八十一”結束。“×”和“=”符號是用巴茅桿子，一律按一市尺長砍好的。我想：這種學習方法真是別出心裁。學得快，記得牢。他們真辛苦，但學習成績也很好。

　　爺爺告訴我：王爺爺大學畢業后，到千島湖工作。曾獲過“千島湖梳妝師”譽稱。退休后，又成了有名的作家。王爺爺干一行，愛一行。十分珍惜時間，現在又準備寫書了，到鄉下搜集第一手資料。

　　我們剛學過《跟時間賽跑》這篇課文。主人公是少年，現在王爺爺是我身邊實實在在跟時間賽跑的德高望重的老人！我要向他們學習。

與時間賽跑作文7

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。光陰似箭，日月如梭，要珍惜有限的時間，別讓一分一秒從你生邊偷偷溜走。這句話讓我刻骨銘心。

　　記得以前，我總是浪費時間，虛度光陰。有一次，天空已暗淡無光，可我仍然在奮筆疾書，一會兒東張西望，一會兒摸東摸西，一會兒又靈魂出殼，飄到了九霄云外，就這樣，幾個小時后，我都困得精疲力盡的時候才寫完。第二天上課，只見一個個紅叉叉星羅棋布，數不勝數，和那些“龍飛鳳舞”的字，仿佛都在嘲笑我。

　　我每次發到作業本之后，都會有一陣陣唉聲嘆氣回蕩在耳邊，所以我斬釘截鐵的要將這個壞毛病改掉。

　　回家之后，拿起鉛筆，本子，橡皮開始了與時間的斗爭。“哈哈哈”幾聲笑聲縈繞在我的耳邊，這聲音仿佛磁鐵一樣，吸引著我。我的手開始不聽使喚了，我心想：假如我出去玩了，待會兒回來還是得面對這座“作業山”，甚至又要被老爸的“緊箍咒”搞得狼狽不堪，還不如現在做完，然后再無拘無束，自由自在的玩耍。想著想著，我用堅定不移的信念抑制了我的欲望，我繼續寫起了作業。不一會兒，一陣濃郁的香氣飄進了房間，我不禁垂涎欲滴，只見桌上的菜肴香氣四溢，廚房里響起了一陣“鍋鏟交響曲”好像在呼喚我：快來嘗嘗我做出的菜吧！作業可以待會兒寫，但菜涼了可就不好吃了。我剛想跨出一步，但感覺有一股強大的力量在阻止我，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句名言一直在我心中督促著我，我便有了前進的動力，力量的源泉，精神的支柱。還是珍惜時間，刻苦學習在我心中占了上風。

　　我堅持不懈，孜孜不倦，經歷了九九八十一難之后，終于寫完了作業，像一只被關在籠子里早已迫不及待的小鳥，突然飛了出來。我無憂無慮的享受屬于自己的時光。

　　每當時間緊迫的時候，這句名言都在提醒我：時間是有限的，但人生的價值是無限的，時間是無價之寶，好好把握，讓它釋放出無限的光彩。我每時每刻都銘記著，讓我在波濤洶涌的道路上乘風破浪，和時間比速度。

與時間賽跑作文8

　　讀了《和時間賽跑》后，對我的觸動很大。作者因為外祖母的死悲痛萬分，他不明白人為什么要死但他又從外祖母的死中明白了一個道理：凡事跑在時間前面的人就可能成功。

　　起初，作者無法接受外祖母的死，但爸爸說：“所有時間里的事物，都永遠不會回來了。你的昨天過去了，它就永遠變成昨天，你再也不能回到昨天了，爸爸以前和你一樣小，現在再也不能回到你這么小的童年了。”小作者雖然不懂爸爸說的話，但就是他感覺到時間就是多么寶貴。他也深深的體會到了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的含義。其實我們每個人都一樣，都有童年，都會長大，都會變老，也都會像作者的外祖母一樣面對死亡，所以我們每個人的時間都就是有限的，我們要在有限的時間里做更多的有意義的事。我們每個人的生命都就是短暫的，我們要抓緊每一分每一秒。

　　后來，作者開始和時間賽跑，他和太陽賽跑，和西北風賽跑，甚至一個暑假的作業十天就完成了，還拿來五年級的作業來寫。這就是對我感觸最深的地方，因為作者從哀痛中堅強起來，而且一次又一次和時間賽跑想想平時的我，只要一完成老師留的當天作業，就開始玩了，從來都沒有想過要多做些預習，我要學習作者的這種精神。他不僅僅不覺得辛勞，還把和時間賽跑當作一種游戲來激勵自己。這種樂觀得積極向上得學習態度就更值得我學習了。因為我總就是喜歡往后拖時間，雖然從不落下，但也從不往前趕。今后我要改掉這個毛病，做個珍惜時間的人。

　　讀了這篇文章，我受益無窮，正像作者所說的，人永遠都跑不過時間，但能比原來跑快幾步，哪怕快一步好不好，你就會有收獲。這一點我有體會，每次我只要有一點點進步，我都會興奮的不知道怎么形容。以后，我也要做一個和時間賽跑的人，堅持不懈的努力，爭取自己更大的成功。

與時間賽跑作文9

　　釘零零數學教學下課，又一個課間活動來啦。我正準備把還沒有寫完的觀察日記寫完，隨后提前準備去上科學實驗。可正當性我取出觀察日記本時，楊老師卻使我們把半期考試試卷上邊的不正確寫在就改薄上，并糾正。

　　聽了這話，我內心一下子就慌了：我怎么可能在十分鐘以內做了這三件事，更何況，科學老師最無法容忍晚到的同學們！我覺得，楊老師叫我們去解便，我原本想快點兒進行工作而沒去的，但確實憋不住，因此看過一道題最后一眼便來到。我為什么也要看過題再去呢？原先，我記好這道題的式子，邊解便邊算，由于那樣能節省一點珍貴的時間。盡管這道題口算下不出來，可我早就在腦殼里想好堅式了。剛擺脫洗手間，我即使出了回答，因此匆匆忙忙跑進課室，急急忙忙著手簽字筆。頭都不抬地寫到了標準答案。還行試卷上錯得很少，因此交到了賈云飛。試卷改完后，可觀察日記又應該怎么辦？我總不太可能先去觀察魚群，再去觀察綠色植物，再上氣不接下氣地返回課室寫觀察日記吧！那樣既消耗時間，又消耗精力。我左思右想，終于想起了好辦法。我先觀察魚，然后準備好文具袋、日記、科學研究使用的游戲工具，觀察綠色植物，當場寫觀察日記，寫完鈴聲后，帶著東西去上課。我認為這一方式很好，因此干脆擒著大行李包的.東西狂奔出了課室。來到種植箱，我三下兩下就打開了本，寫完了最終幾排觀察日記。打鈴器了，我松了一口氣，舒心地面上科學實驗來到。

　　在短短的十分鐘內作出這三樣地址間隔太遠的事兒看起來是不太可能的，可我卻一絲不茍地保證了。從此，我明白了魯迅先生曾經說過的一句話：時間就像海棉中的水，只要愿意擠，總還是有的。

與時間賽跑作文10

　　說起與時間賽跑，我就會想起六歲那年鬧出的笑話。記得那時，我還不知道什么深的哲理。可我是明白“人類永遠都跑不過時間”這點的。于是，我時常大叫我要與時間賽跑，可一直沒有機會。這次，我終于抓住了。

　　一天，我與鄰居可在大街上玩。當時是中午，過往的車輛和人都很少。我提出，我要與時間賽跑，可幫我看表，他答應了。“一——二、二——三！跑！”可大聲地一邊說一邊看手表，我急忙跑了出去。

　　啊。風在我耳邊呼嘯著，鳥兒見了我也要驚叫著飛走。這種感覺真是好極了！忽然，一只小甲蟲飛到了我的腦門子上，我只好閉著眼睛往前跑。可一見我這個樣子，便喊著為我指路。正跑著呢，我聽到了一陣陣車聲。“嗚了哇哇！嵐！嵐！快快快！往左邊跑！”可心急如焚地喊道。我一聽，心里一沉。但人的本能把我帶向了左邊。我跑進了一個死胡同里，胡同的末端是垃圾堆。

　　嘩西吃啦咪。我一頭撞進了垃圾堆里。頭上的西瓜皮和周圍的垃圾散發出惡臭的氣味。

　　及時趕到的可見我一臉快要哭出來的模樣，便笑著安慰我說：“沒事兒，回家一洗不就完了？”我懊惱地帶著哭腔說：“嗚嗚。可我。沒有跑過時間呀。”可聽了，眼珠一轉，說：“你的手表在哪里？”“好像是被甩出去了。你找找看吧。”聽我說完，他已經在墻邊找到了。“不，時間沒有跑過你。”可努力按住自己的表情說。“嗯哼？”我好奇極了，忘記了悲傷。“嗯哼！”他也回應了我一聲才開始說：“唔哈哈哈！哇哈哈哈哈哈哈。你、你跑過了時間是、是因為。哇哇哈。你的表、手表報銷啦！”他還是沒有控制住自己，放聲大笑起來。我也被這個笑話逗的唔哇大笑。回到家洗了個長達一個小時的澡。

　　從那以后，我再也不會做這種游戲了。因為我知道，那是幼稚的，也是危險的現在，我長大了，也時常想起那天的事。雖然我沒有獲勝，可從此以后再也不浪費時間了。因為時間過去了就再也不能回來。這個收獲遠比獲勝了要大的多啊！

與時間賽跑作文11

　　站在九歲半的門檻上，回首來路，一串串的腳印印證著那句珍惜時間的名言。它猶如一盞指路明燈，引領我從迷霧中走出，邁上星光燦爛的大道。

　　小時候，我什么也不懂，每天只知道玩耍、嬉戲，任時間像未開墾的荒原，大片大片的荒蕪。不知不覺中，我六歲了，該上小學了。但我卻沒因此而珍惜時間、好好學習，依然像幼兒園里一樣，得過且過。為此，爸爸十分生氣，多次訓斥我虛度光陰，兩手空空，我卻左耳進右耳出什么也聽不進去，依舊我行我素。不久，期中考試來了，我考得一塌糊涂。我卻不以為然，自我安慰來日方長，時間多多。

　　難忘那天放學，我玩夠瘋足了才想起了回家，天色已經暗淡了下來。我放下足球，想去衛生間洗洗臉。剛到門口，我就呆住了衛生間的鏡子上幾個用口紅寫的大字：“寶貝，珍惜時間吧！花有重開時，人無在少年！”

　　我心中微微一顫，臉兒發燙：我懂得珍惜時間嗎？是啊！一朵花凋零了，還能長出新的花苞，重新怒放，而我的少年，只有一次，永遠不會再重來了呀！我應該珍惜時間！

　　我立刻跑進媽媽的房間：“媽媽，您的苦心我懂得了！從今天起，我一定要珍惜時間，發憤學習！”媽媽欣慰地撫摸著我的腦袋，笑了：“好孩子，跟時間站在同一起跑線上吧！”

　　從此以后，我開始節約時間的邊角材料發憤學習。操場上再也見不到我打鬧的身影，教室里卻多了一個惜時如金、不讓時間流走一分一秒的我。我開始握緊夢想，以時間為對手，同它賽跑。終于，功夫不負有心人，我領先并超越了它：四年級全年的功課，我三年級暑假就學完了。開學后我從三年級直接升入五年級。媽媽說：“這才是一個珍惜時間的好孩子！”爸爸也向我豎起的大拇指：“與時間賽跑，你贏得了非凡。”

　　讓這句名言：“花有重開日，人無在少年”繼續鼓勵我前進吧！”

與時間賽跑作文12

　　早在暑假，我就去過平江區市民活動中心的時間館，今天我和同學們再次來到了時間館。

　　剛進入時間館，只見館內人山人海，水泄不通，好不容易擠進去，只見大廳墻上寫著“時間館”3個金光閃閃的大字。“嗚——”什么聲音？我循著聲音走去，原來是太陽地球月亮的運行演示儀里面發出的響聲，正在解說呢：地球圍著太陽轉，地球同時也自轉，每個國家所處的地理位置不同，因此所處的季節氣候也不一樣。接著我又拐進去，一只大大的日晷映入我的眼簾。日晷是古代人民計時用的工具，根據太陽光照射在日晷的一個類似針的東西上，針的影子就照在日晷的某一部位，那便是當時的時間。古代人民可真聰明，真富有智慧啊！隨后我又了解了一些其它知識：日和月的由來，農歷的閏月、節氣歌、手表的誕生……其中最有趣的還得數“時區劃分”了，這個主要講的是，解放后，我國采用首都北京所在的時區——東八時區的時間作為全國的標準時間“北京時間”，北京時間比世界時間格林尼治時間早了8個小時，即北京時間＝世界時間＋8小時，但真正的北京時間和現在的北京時間要相差約14、5分鐘。呵呵，有趣吧！

　　兩次參觀時間館，使我了解了從古到今人們是怎么來計時，對我來說的收獲是體會到了時間的珍貴。古代人民千方百計想方設法來計時，可想而知時間對于每個人都是公平的，它只青睞于用自己的行動來節約時間的人。連古代人民都懂得這個道理，我們就更該珍惜。俗話說的好，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，其實時間就是這樣無聲無息地從我們指尖溜過，浪費時間就等于浪費生命。

　　讓我們一起珍惜時間，來與時間老人賽跑吧。

與時間賽跑作文13

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句話時刻提醒我：“珍惜時間，和時間賽跑。”這個月我又細細逐食了這篇文章——《和時間賽跑》，對這句格言有了新的理解。

　　《和時間賽跑》這篇文章告訴我們：假如你一直和時間比賽，你就可以成功。讀了這篇文章使我受益匪淺。作者在文中寫道：“所有時間的事物，都永遠不會回來。你的昨天過去了，它就永遠變成昨天，你不能再回到昨天。”就是啊，時間都就是無私的，無情的。它會在你不經意的時間流逝。只有緊緊抓住時間，賦予它創造性的勞動，才能在有限的時間內，做出無限的貢獻來。

　　當我讀到父親的話：就每天要喝陽光比賽，和西北風賽跑；把一個暑假的作業，十天就做完了，三年級就把哥哥五年級的作業拿來做時。我就會想到我家的鄰居，他每天的作業本來很少可他也要做到七八點，每個周末的作業非要挨到周日下午才做，所以他每次和時間賽跑都失敗了；而我們班的學習委員，他就就是個和時間賽跑典型的例子。每天中午，我們都在那兒玩耍，有的在下棋，有的在看書，有的在“充電”……你瞧，他又在哪兒奮筆疾書，本來不就是很熱，可他在為一道數學難題熱的滿頭大汗。

　　再回到這篇文章，作者再后來的20年里受益匪淺：“雖然我知道人永遠跑不過時間，但就是可以比遠原來跑快一步。甚至就是幾步。那幾步雖然很小很小，但用途卻很大很大。”

　　唉！想得我自己，感到太慚愧了。我現在暗暗下決心：我不僅在學校要和時間賽跑，在家里也要和時間賽跑，在任何時侯也要和時間賽跑。

與時間賽跑作文14

　　我讀了一篇文章叫《博士的一分鐘》，感觸頗深，和時間賽跑初中優秀作文。文章的情節是這樣的：有一個勤奮的求學者，來到一位博士家中請教他“做人的道理”。但是當博士打開家門時，求學者驚奇的發現：博士的家十分凌亂。博士便讓他在家門口等候一分鐘，自己先打掃一下。一分鐘不到，博士打開房門，屋里的一切都變的井井有條。面對學者的疑問，博士告訴學者，這就是做人的道理——懂得一分鐘的重要。

　　看完這個故事，我想到了自己：平日里做事拖拖拉拉，干什么事也不著急，最終讓時間一分一分流逝了。

　　自從讀了《博士的一分鐘》，我才發現時間是多么的寶貴和重要，就像魯迅說的“浪費自己的時間就等于慢性自殺，而浪費別人的時間則等于謀財害命”。這句名言更充分的說明了時間的寶貴。

　　時間對每個人都是公平，誰的時間不會多，誰的時間也不會少，關鍵看你是如何去利用。

　　我還經常做與時間賽跑的比賽，例如在回家的路上，我用最快速度騎自行車回家，這樣既鍛練了身體，又節約了時間，真是一舉兩得。另外，我還經常以最快的速度抄寫課文，寫數學題，背誦…然而就是這些微不足道的小事為我節約了許多的時間。用比其他人多出來的這部分時間，我可以做其它更有益義的事情，節約時間真是一件好事。

　　看著窗外的日夜交替，我不禁發出感嘆：雖然明天太陽還會升起，但已不是今天的太陽了，如同時間，只要錯過，就不能再重來。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。從現在起，讓我們一起與時間賽跑，與日月賽跑，做時間的主人，珍惜生命中的每一分，每一秒。

與時間賽跑作文15

　　這學期我在課本上讀到了《和時間賽跑》這篇課文，它使我受益不淺。現在，我也和作者一樣，常常做著和時間賽跑的游戲。

　　這天，“叮——”鬧鈴響了，我睜開了朦朧的睡眼。媽媽早就起來忙碌開了，她一邊干活一邊催促我：“快啊洲洲！給你20分鐘把昨天學的英語課文背了！”“啊？”我被媽媽要求驚得目瞪口呆，“當我是超人啊！我還沒洗漱吃早飯呢！”媽媽沒理我，笑了笑，又自顧自忙去了。我心急如焚，如果不完成任務，又要被媽媽“P”了。我眼珠一轉，想出一個妙計......

　　我連忙穿戴好，把磁帶放進錄音機邊聽邊忙開了。先刷牙，再洗臉！嘿，省下幾秒擦嘴的時間。吃早飯了，我簽了一塊面包，拿了一瓶牛奶和一個雞蛋，夠了！不要太豐盛了！我一邊往嘴里塞食物，一邊支楞著耳朵聽課文，腦子也不閑著，飛速地記憶......吃完早餐,課文幾乎已經被我記了一大半了,還有十分鐘！我拿著書趴到錄音機前認認真真地跟讀了幾遍，全記熟了。哈！按時完成任務！我得意地向媽媽匯報戰果，媽媽“飛”給我一個贊許的目光，我心里那個美呀！

　　還有一次，正在上美術課，我真想提前完成作業好看抽屜里那本讀了一半的故事書啊！“今天請同學們畫《魚》......”老師的話音還沒落，我就連忙拿出圖畫本和筆開始了。只見我左手鉛筆，右手彩筆，“左右開弓”“龍飛鳳舞”起來，同桌瞪著大眼睛感嘆：“這樣也行啊？！”我得意地答到：“就看我的神功吧！”可沒想到我興沖沖地第一個把作業交到老師那兒，卻被老師狠狠地批了一頓：“你這畫的是什么呀？重來！”我傷心極了，我傷心的不是挨了批評，而是因為重做作業而浪費了許多時間。

　　我這光圖快不圖好的做法還不止這么一宗。以前吃飯，我每次都是三下五除二就“消滅”完了，有時別的同學還在排隊，我已經提著吃得空空的餐盤子放到餐車上去了。只是我發現，每次吃完飯后，餐桌上就會灑滿了飯粒和菜湯菜屑，生活老師為此還批評了我好幾回，現在我注意了，我不僅吃得快，還注意不到處灑飯菜，吃完飯后還幫老師督促其他同學。和時間賽跑，不僅要圖快，還要圖好啊！

　　現在，我也養成了做什么事情都和時間賽跑的習慣，正像課文中說的那樣，人永遠跑不過時間，但人可以在自己擁有的時間里快跑幾步。

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