和時(shí)間賽跑的作文10篇
“時(shí)間是一只永遠(yuǎn)飛翔的鳥。”幾百年前，一個(gè)叫羅伯遜的英國(guó)人如是說。以下是和時(shí)間賽跑的作文10篇，歡迎閱讀。
和時(shí)間賽跑的作文1
從一年級(jí)開始，媽媽就每天都給我安排好每天干什么事情，所以我的每一天都是被安排地滿滿的，每一天都很充實(shí)。但是，我總是會(huì)磨磨蹭蹭的，將學(xué)習(xí)放在一邊，在那邊開小差，因此我一直按時(shí)達(dá)不到媽媽的要求，媽媽總在我的耳邊嘮叨：“抓緊時(shí)間，抓緊時(shí)間！”從我到了六年級(jí)，媽媽還是在我耳邊嘮叨，快些快些，可是我就是改不掉這個(gè)壞毛病，但是，我們新的數(shù)學(xué)老師沈老師幫助了我。
我們新的數(shù)學(xué)老師叫做沈老師，她是個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，在一開始做課堂作業(yè)時(shí)，我的老毛病又開始犯了，一會(huì)東看看，一會(huì)兒西看看，總之，思想就在開小差，突然沈老師大聲說：“快做作業(yè)！”我嚇了一跳，只能專心地寫作業(yè)。經(jīng)過這樣的幾節(jié)課，我做作業(yè)再也不敢開小差了，并且速度也有很大的提升，經(jīng)常是第一個(gè)交，而且正確率也越來越高了。之前回家作業(yè)要做兩三個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在我也比之前節(jié)約了很多很多的時(shí)間，只要一個(gè)小時(shí)就可以將作業(yè)全做完。在考試時(shí)，我也以非常快的速度做完了考卷，并且完成檢驗(yàn)。
俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我現(xiàn)在在和時(shí)間做斗爭(zhēng)，我要和時(shí)間賽跑，爭(zhēng)取超過時(shí)間，戰(zhàn)勝時(shí)間，我也在一點(diǎn)一滴的去珍惜時(shí)間，讓時(shí)間不再浪費(fèi)。
和時(shí)間賽跑的作文2
“一寸光陰一寸金，寸進(jìn)難買寸光陰”可見，時(shí)間是多么寶貴。可是之前我放學(xué)總是天黑才回家，作業(yè)總是要等到睡覺前才做，暑假的作業(yè)總是要等到開學(xué)前幾天才開始做。這幾天，我竟然有一個(gè)奇怪的念頭：要和時(shí)間賽跑。
或許你會(huì)覺得我很愚蠢，可我還是認(rèn)真訂起計(jì)劃，我將計(jì)劃全部寫在本子上，然后，照著計(jì)劃一項(xiàng)一項(xiàng)做，完成了就做個(gè)記號(hào)。
星期天，我將全部的事情全做完，我才發(fā)現(xiàn)我之前做這些事情要半天的時(shí)間，可是現(xiàn)在只要一個(gè)小時(shí)，這使我信心倍增。
我在廚房里一邊放英語單詞錄音，一邊在掃地板，我不僅將地板掃得一干二凈，而且英語聽力也提高了。
我做暑假作業(yè)的時(shí)候，十天就全部做完了，剩下的時(shí)間可以看課外書了，你若問我為什么會(huì)這么快呢？我會(huì)回答你：“我和時(shí)間賽跑。”我始終認(rèn)為：“時(shí)間其實(shí)就在大家身邊，只要你懂得去抓它，它就會(huì)讓你掌控。”
此時(shí)此刻，我仿佛領(lǐng)悟到了：時(shí)間一去不復(fù)返，但是只要我們有效利用它，合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。
和時(shí)間賽跑的作文3
聽了這個(gè)名字，你們都認(rèn)為我是在說空話吧。那當(dāng)然是NO，NO，NO，了。我啊！其實(shí)在彌補(bǔ)我之前的過錯(cuò)。
我之前總是那么的不愛惜時(shí)間。我現(xiàn)在終于明白了時(shí)間是多么的珍貴。我之前總是在電腦前坐著，形影不離。爸爸和媽媽好多次批評(píng)了我，我還是不聽勸告。自己按照自己的做法去做。而且，我的成績(jī)也迅速下降了，還經(jīng)常被語文，數(shù)學(xué)，外語老師批評(píng)了好多次。我之前一放學(xué)就將書包放下，去玩。總是到晚上8點(diǎn)多才寫作業(yè)，每次作業(yè)都寫不完，甚至熬成了“熊貓眼”還寫不完。我非常的為我自己所做的一切而感到愧疚。我發(fā)誓，要重新開始，努力學(xué)習(xí)。
我現(xiàn)在才懂得了時(shí)間的珍貴，也明白了“一寸光陰一寸金”的意思了。我的成績(jī)也迅速上升了，還得了作文“三等獎(jiǎng)”呢！每次我都被同學(xué)老師們重視，我現(xiàn)在也又終于明白了魯迅的一句名言：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。
我也要像海綿里的水一樣，只要好好的，還是一定能成功的。所以我現(xiàn)在非常的愛惜時(shí)間，去和時(shí)間賽跑。
和時(shí)間賽跑的作文4
時(shí)間就像一輛永遠(yuǎn)也不會(huì)停的汽車，如果你想跑贏時(shí)間，就跟我來吧！
我來告訴你我和時(shí)間賽跑的事情。有一年暑假，原先藝術(shù)家的作業(yè)，我五天就做完了，那一回，我跑贏了時(shí)間，我高興極了！還有一次，老師讓在家做完的作業(yè)，我在學(xué)校就完成了！很多很多次，只要我跑贏了時(shí)間，就高興得不知如何形容。
可是，最近，我做事總是慢吞吞，老師也發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)了，也總提醒我，可我還是很慢，真是個(gè)壞毛病，氣死我了！
我得想個(gè)辦法，改掉這個(gè)壞毛病，和時(shí)間來一次賽跑！首先，要做一個(gè)計(jì)劃，之后需要快速完成計(jì)劃。比如，我要在六點(diǎn)之前完成作業(yè)，做完作業(yè)后，看一下表，五點(diǎn)半！那就算我跑贏了時(shí)間。
如果將來有什么要教給我的孩子，我會(huì)告訴他：“如果你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功！”
先做應(yīng)該做的事，再做喜歡做的事，做時(shí)間的主人，別做時(shí)間的奴隸。
給每件事劃定一個(gè)期限，使自己有一種緊迫感。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣。緊迫感能成就人的一生。生命的價(jià)值源于我們充分利用生命中的分分秒秒。
和時(shí)間賽跑的作文5
媽媽，或許您有可能不知道，我正在這一段時(shí)間悄悄地和時(shí)間賽跑。
每天，回到家。我有時(shí)連鞋都顧不上脫，就猛扎入作業(yè)中。往往您一下班，我的作業(yè)已經(jīng)寫完——不為別的，只是為了我的書。
為什么您不知道我渴望奔跑？媽媽！對(duì)我而言，跑回去往往比走的'快。因?yàn)檫@樣，我才能趁機(jī)多看幾個(gè)故事，多理解一些故事情節(jié)。
對(duì)于學(xué)習(xí)上來說，一切時(shí)間都是要“擠”出來的。正如魯迅說的：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”正是因?yàn)椤皵D”，我的讀書時(shí)間才會(huì)寬廣、增多。
有時(shí)候，在作業(yè)上我也不例外——比如說，五一放假吧，星期五的下午，數(shù)學(xué)老師布置好作業(yè)，我就趁下課寫一半；也是下午，英語老師布置完作業(yè)，我就趁老師留出來的時(shí)間，盡量多寫幾個(gè)單詞，幾句對(duì)話——因?yàn)槲抑溃喔冻鲆幻耄憔涂梢远嗤嬉幻耄欢喔冻鲆环昼姡憔涂梢远嘈菹⒁环昼姟Ｕ缬?guó)的達(dá)爾文說的：“完成工作的方法是珍惜每一分鐘。”我采用這種方法來做，結(jié)果星期六，我們一家去義馬游玩，沒有了要做作業(yè)的擔(dān)心，我們玩的又痛快又開心。星期日將余下的一點(diǎn)作業(yè)寫完，剩下的時(shí)間都可以用來看我喜歡的書了。
和時(shí)間賽跑的作文6
世界上最珍貴的是時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間走得很快，而且根本無法讓他回頭，走過去了就永遠(yuǎn)沒有了。
星期六下午放學(xué)，我想快點(diǎn)回家，就決定和時(shí)間賽跑，我要五點(diǎn)回到家。這樣一想我馬上跨過馬路，拼命地飛奔起來，拼命的飛奔起來……我跑啊跑，一會(huì)兒，我覺得時(shí)間跑到我的前面；一會(huì)兒，我覺得她就在我的旁邊；一會(huì)兒，我又感到她已經(jīng)被我甩到身后。我越跑越快，越跑越開心，我深切體會(huì)到了與時(shí)間賽跑的樂趣。不一會(huì)，我就到了家，當(dāng)我推開門后進(jìn)到家時(shí)，一看鐘，才四點(diǎn)二十五分，我高興得不知道怎樣形容了。因?yàn)槲液蜁r(shí)間賽跑，我跑贏了快如飛箭的時(shí)間，從此我常常和時(shí)間賽跑，并且贏了許多次。
“光陰似箭，日月如梭”，我知道盡管時(shí)間過得飛快，但是如果你在和時(shí)間賽跑中贏了她，你就會(huì)勝利。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，同學(xué)們好好珍惜時(shí)間吧。
和時(shí)間賽跑的作文7
林清玄說過“只要你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功。”那一次，我和時(shí)間賽跑，我跑贏了時(shí)間。
一次數(shù)學(xué)課上，老師將課講完就給我們布置了作業(yè)，并且說：“這些作業(yè)誰下課能寫完，誰就能跑贏時(shí)間。”當(dāng)時(shí)，我腦子里很復(fù)雜，心想：“這么多的作業(yè)，怎么可能在下課的時(shí)候做完呢？老師在糊弄人吧！”正當(dāng)我想入非非的時(shí)候，突然我的耳邊響起了一個(gè)聲音說：“快寫、快寫、快寫。”我問：“你是誰呀？”那個(gè)聲音說：“我是時(shí)間老人，你要是能寫完作業(yè)，就能跑贏我，但是如果你寫不完作業(yè)的話，你就是我的手下敗將。”我聽了，心想：“我一定要跑贏時(shí)間，做勝利者。”于是我抓緊時(shí)間寫起作業(yè)來，一刻也不停歇，一刻都不抬頭，在下課的時(shí)候我做完了全部作業(yè)，并且全對(duì)。這時(shí)，時(shí)間老人說：“恭喜你跑贏了我，你不是我的敗將了。”我高興的跳了起來。
從這件事中我明白了：只要你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功。因?yàn)闀r(shí)間掌握在你手中里。
和時(shí)間賽跑的作文8
時(shí)間是什么呢？時(shí)間是春夏秋冬，時(shí)間是從黎明到黃昏。大家是怎么說時(shí)間的呢？大家說：“一日之計(jì)在于晨、一年之計(jì)在于春”，“時(shí)間一去不復(fù)返”。
我在上學(xué)前，時(shí)間在蹣跚學(xué)步中一天天過去，雖然我還不懂得什么是時(shí)間，但是時(shí)間在我的哭聲笑聲中，在我學(xué)走路中，在我學(xué)說話中，一天天在我的身邊過去了，時(shí)間走掉了，我也長(zhǎng)大了。
上學(xué)了，早晨如果我睡懶覺的時(shí)候，時(shí)間就溜走了，我就會(huì)遲到，就會(huì)趕不上早讀，我如果抓緊時(shí)間起個(gè)早，時(shí)間就會(huì)比我慢，我就能抓緊時(shí)間起床跑步，吃早餐，早到學(xué)校讀書。
我現(xiàn)在最應(yīng)該抓住的時(shí)間是在課堂讀書。我注意聽講，認(rèn)真寫作業(yè)，就是珍惜上課的每分每秒，跑在時(shí)間的前面。如果我不認(rèn)真聽講就是浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)一堂課就再也回不來了。
我要珍惜每一天，在每一天太陽公公起床前就起來，在每一天都努力學(xué)習(xí)，做個(gè)勤奮的好孩子，每一個(gè)月亮婆婆掛在天上時(shí)，我都自豪的說：“今天我比時(shí)間跑的塊”。
每一天，我都跑在時(shí)間的前面，一年年過去了，跑在時(shí)間前面的我也就長(zhǎng)大了，我和時(shí)間的比賽中，我學(xué)到了知識(shí)，鍛煉了身體，增長(zhǎng)了本領(lǐng)，成長(zhǎng)為一個(gè)德智體全面發(fā)展的少年，到那時(shí)，我會(huì)對(duì)時(shí)間大聲說：“我比你跑的快”。
我聽說，跑在時(shí)間前面可以成為科學(xué)家、文學(xué)家、企業(yè)家，成為國(guó)家的棟梁。我也聽說，被時(shí)間甩在后面的人，一生碌碌無為，虛度時(shí)光。我當(dāng)然想成為跑在時(shí)間前面的人，只有跑在時(shí)間前面的人，只有跑在時(shí)間前面，我才能在將來成為一個(gè)有用的人才。
我永遠(yuǎn)記住這些諺語：“花有重開日，人無再少年”，“少年不努力、老大徒傷悲”，每一天爭(zhēng)分奪秒，讓太陽公公和月亮婆婆都追不上我，讓春天的花朵為我加油，讓秋天的大雁為我鼓掌，讓我和時(shí)間賽跑的速度越來越快，成為時(shí)間前面的人。
和時(shí)間賽跑的作文9
“這兩節(jié)課請(qǐng)同學(xué)們完成一篇當(dāng)堂作文，題目和要求我已經(jīng)寫在黑板上了，放學(xué)前課代表將大家寫好的作文收齊后交上來。”語文老師布置完作文題目，便急匆匆地趕去開會(huì)了。
同學(xué)們都紛紛拿出作文紙開始“埋頭苦寫”。有兩節(jié)課的時(shí)間呢，寫篇作文足富裕。我一邊這樣想著，一邊不緊不慢地拿出鉛筆盒，取出鋼筆，慢吞吞地抄下了黑板上的題目。然后便一手托著頭，一手轉(zhuǎn)著鉛筆，在心里又盤算起了晚上看哪本書，惦記起了昨天那部未完的電視劇……
“丁零零——”下課鈴聲讓我從“白日夢(mèng)”中驚醒了。“呀！沈芃，你怎么才寫了這么幾行？我都快寫完了呢！”路過我身邊的“老慢”驚訝地說，我對(duì)著作文紙看了看，瞧著那稀稀拉拉、歪歪斜斜的幾行字，我這才恍然大悟，一節(jié)課被我“玩”掉了。怎么辦？還有一節(jié)課就放學(xué)了，可我還沒怎么寫作文，我都快急哭了！唉，誰讓我不珍惜時(shí)間呢？沒辦法，我只好開始奮筆疾書，和時(shí)間賽跑。
沖啊！筆尖在作文紙上快速地劃動(dòng)著。可能是因?yàn)橛昧^猛，寫著寫著，我的手指開始微微地抖動(dòng)著不聽使喚了！“嘿，沈芃，一起去衛(wèi)生間吧！”坐在我后面的小芮拍拍我的肩。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊！十分鐘也是時(shí)間呀！更何況現(xiàn)在每一分鐘、每一秒對(duì)我而言都很寶貴。“小芮，你去吧！我抓緊時(shí)間，寫完這篇作文就去。”小芮同情地應(yīng)了一句：“加油！”
奮筆疾書的我手指酸痛、手腕僵直，我只好放下筆，一面揉著手腕，一面兩眼緊盯作文思索著下面的詞句。豆大的汗珠順著我的臉頰滾落，沒辦法，第二節(jié)課的上課鈴已經(jīng)響過了，可我的作文才剛剛寫了一半。
“大家作文都寫完了嗎？我開始收作文啦。”課代表問。我已經(jīng)無暇顧及了，“加油！還有四行就寫完了！”同桌幫我掐起表來，“還有15分鐘就放學(xué)了！”三行、兩行、一行，“寫完了！”
我長(zhǎng)噓了一口氣，這場(chǎng)和時(shí)間的賽跑真辛苦。這次我深刻地體會(huì)到了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的含義。逝去的時(shí)間是永遠(yuǎn)無法追回，我們所能做的就是珍惜當(dāng)下，用有限的時(shí)間做更多更有意義的事，不讓時(shí)間白白流逝。
和時(shí)間賽跑的作文10
“少壯不努力，老大徒傷悲。”可是，我并不知道時(shí)間有多么重要，總以為過了今天還有明天，做作業(yè)經(jīng)常拖拖拉拉，同學(xué)們因此喊我“拖拉機(jī)”。
父母經(jīng)常勸我動(dòng)作要快，做事要有張有弛，但是我還是老樣子，慢吞吞的，他們也拿我沒辦法。可是，當(dāng)我學(xué)了《和時(shí)間賽跑》的課文后，才知道時(shí)間就像金子，明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。我決定改掉拖拉的壞習(xí)慣，做時(shí)間的小主人。
早上，當(dāng)別的小朋友還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，我已經(jīng)醒來了。之前我早飯吃得慢，可一想到要與時(shí)間賽跑，我就大口大口地吃。當(dāng)爸爸將我送到學(xué)校門口時(shí)，我早飯也吃完了。小朋友起床的鈴聲剛響起，我就已經(jīng)坐在教室內(nèi)大聲朗讀了。下課時(shí)，我會(huì)精心做好下節(jié)課的課前準(zhǔn)備，然后再到外面去玩。放學(xué)后，好朋友拉我一起去操場(chǎng)玩，我的心也動(dòng)了，可好像有個(gè)聲音在對(duì)我說：“王國(guó)錠，你輸了，你這慢蝸牛！”對(duì)，我要與時(shí)間賽跑，于是拒絕了朋友的邀請(qǐng)。
傍晚，別人忙著做作業(yè)時(shí)，我可以拉小提琴了。等媽媽洗好碗，我也拉好了琴。一看時(shí)間，才7點(diǎn)15分，我們一家三口輕輕松松去散步。8點(diǎn)鐘散步回來，我就可以安心睡覺了。我從來沒有這么早睡過，也從來沒有這么輕松過。
晚上，躺在床上，我不由背起了《和時(shí)間賽跑》里的語句：“雖然我知道人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間，但是可以比原來跑快一步，如果加把勁，有時(shí)可以快好幾步。那幾步雖然很小很小，用途卻很大很大。”今天，我只是比原來跑快了一步，但是卻收獲了很多。
我決定要堅(jiān)持21天，2個(gè)月，一年，不，是永遠(yuǎn)！相信我一定能做時(shí)間的主人！
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