童年時光作文

[通用]童年時光作文4篇

　　無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的童年時光作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

童年時光作文 篇1

　　夏巴尼說過：“童年乃人生的重要階段，人的品性在童年開始形成。我們長大后成為什么樣的人，取決于童年時的所學所為。”民族英雄岳飛說過：“莫等閑，白了少年頭。”“孩子們，你們的未來萬歲！”這是高爾基的話。而我要說：“童年是最快樂的。”

　　因為緣分讓我親愛的爸爸媽媽相遇并且有了可愛的我，我的靈魂和身體就從20xx年7月2日的上午來到這個世界，我有一個好聽的名字：“劉昱彤。”就在那天，我開始了自己的成長。

　　媽媽告訴我，我剛出生時就像一只小貓咪，小臉粉紅粉紅的，冰冰涼涼的，身體軟軟的，特別可愛。

　　“媽……媽。”我的聲音回蕩在家人的心中，我開始學說話了。剛學話時我說的結結巴巴的，說得也不是很清楚，但是后來我不僅能把媽媽說清楚了，而且還學會了爸爸、姥姥、等一些用語和一些簡單的句子，我那時無憂無慮的`。

　　又過了幾年，我上幼兒園了，教我們的老師很漂亮，很溫柔，她姓林，我們都叫她林老師，開學頭一天，我來到了教室，突然感覺很陌生，又很害怕，結果大哭了起來，林老師連忙跑到我身旁哄我別哭，還給我一塊小餅干，我邊吃邊來到一個座位，坐了下來，在幼兒園的時間里，我學會了1+1等于幾？ABCDEFG、知道了漢語拼音……我每天都過得得很快樂，自由自在。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。一眨眼的功夫，我上小學了，當我來到學校，發現這里墻上沒有小朋友畫的畫，沒有各種游戲設施，只有黑板。桌椅。書本和嚴格的教師。當時很不適應，老師一兇，我就害怕地哭，比如：有一次 ，我寫錯了一道題，老師訓我：“你沒腦子啊！這么簡單的題居然寫錯了。”老師的話像子彈一樣射中了我的心，使我好久不能忘記。我體會了被批評時很難過。但是我每天仍然很快樂。

　　現在我已經是五年級的學生了，是低年級同學的大哥哥了，雖然現在的壓力和作業越來越多，但是我更懂事了，我會嚴格的要求自己，努力使自己進步，做同學們的榜樣。

　　童年像冰淇淋甜甜的，好吃又難忘。又像一首歌，有開心也有難過。更像一本書，記錄了我成長的快樂。我愛童年！

童年時光作文 篇2

　　世人常說，人生最快樂的時光是童年時光，那是一段明媚時光，生活中的母愛時時溫暖我的心，照亮了我的人生路，在母親溫暖的懷里的我就像乳燕、像羊羔，常沉浸在愛的海洋里，我感嘆童年，喜歡聽母親說童年的故事，每每這時，我總是語無倫次地說：“媽媽，童年好苦，好可憐，好快樂。”母親常一笑了之。

　　那時候，生活艱苦，每逢春節，媽媽才會有新衣新褲上身，每到春節，才能盡情地吃一次飽飯，又到春節了，除夕夜，外面鞭炮聲聲。枕邊放著新衣褲。聽著鞭炮聲，看著新衣，想著明天幾毛錢的壓歲錢和泛著油香的美食，媽媽在被窩里一個勁地激動著。兒時好睡，可媽媽卻硬是興奮到失眠。

　　春節已過，美食漸少，偶爾偷拿一些瓜子放在褲兜時藏著吃，用外公香香的手帕包著掖在床角，夜里引來一群在艱苦歲月里同樣瘋狂的老鼠。第二天，破爛不堪的手帕周圍是破碎不堪的瓜子殼，媽媽心疼到沮喪，結果，外公發現手帆不見了，看見床角那熟悉卻又面目全非的碎布片，接下去要發生的情節就是不言而喻了。

　　媽媽小時住的是大大的.四合院的平房，夏天，當天邊只殘留一抹夕陽時，微暗的天色里，院里的小伙伴們常結伴成群，拿著水杯，帶著歡快的心情，直奔街上的冰棍店。五分兩分一根的冰棍其實就是糖精兌水冰凍成的一根根冰塊而已，可它們卻凝聚了媽媽兒時多少快樂在里面，當那裹著薄薄的，各色紙張的冰棍裝滿杯子時，媽媽與小朋友們就像攥住了幸福一樣，因為怕化成水，她們一路狂奔回家，家人圍坐一起，一個一根輕剝其皮，當冰棍裉下外衣，露出各色“美體”時，媽媽輕吮著糖精冰棍，那甜也就直透心底。

　　這就是媽媽嘴里的童年，艱苦有趣，她們用泥巴石頭木棍創造與我們電腦MP4電玩同樣的樂趣。在孩子的眼里，生活變得好多了，快樂卻是不變的。然而，事實是我擁有比媽媽更多的幸福。

童年時光作文 篇3

　　許多人看到的這個題目，無論是大人還是我們，或多或少都會有一些感觸。的確。難忘的童年時光，真真是很難忘。

　　樹，在秋風的反復催促下，含著淚送走了最后一片的樹葉。

　　很多人說，秋，是豐收的季節。是一個喜慶的季節，是值得人們大聲歡笑的時候，可是，在這個本應該歡樂的秋天，我卻如同那落葉一般，嘆息著，回憶著，流淚著，懊惱著。

　　我多么希望我被人叫做孩子。

　　記得小時候，當大人們叫我“小孩子”時，我就會嘟起小嘴，喃喃的抗議：“我才不是小孩子呢！我不許你們管我叫小孩子！”往往這時，大人們都會捧腹大笑，只有我叉著腰、鼓著腮生著悶氣。回想那時候的童年時光，時不時總會在嘴角浮現出一絲淡淡的笑容，是啊，童年無忌，那時我們都很單純。

　　我很想，我很想回到六年二班的教室，背著包，叫一聲老師好。我很想在曾經淋漓過我們的汗水的地板上再走一次，我很想再背著書包，來到母校，來到記載著我點點滴滴童年的地方，我很想念那個無知的自己。是的，我很想。

　　又是一年，一年復一年，一日復一日。

　　獨自走在母校熟悉的走廊，仔細回憶著童年的.點點滴滴。回想著畢業班的時光，每天都坐在教室奮筆疾書地與時間做著斗爭。殊不知在那年的暑期，曾經多么想那時做夢都想逃離的學校，會值得明年的我使人懷念，令人嘆息，如此惋惜。

　　六年。這個刺痛人心的字眼，這是多么的短暫啊！我們一起歡笑，一起打鬧，一起和時間賽跑，一起肩并肩地坐在椅子上討論者憧憬的未來。

　　可是現在，人走茶涼，連那個我們曾經坐過的座椅也銹跡斑斑，是啊，時間就是這么一個可怕的東西。

　　人來人往，青春散場。

　　那時，我做夢也沒想到明年的我，沒有人會真正的了解我。

　　童年，這兩個字仿若一根刺，來回千萬遍的刺痛全身。

　　只有歌聲，是最好的止痛藥。

　　靜靜聆聽《蝴蝶飛呀》這首并不屬于我們這個年代的歌曲。

　　又一次，我悄悄走到母校熟悉的教室門口，看到那個我曾經坐過的位子，淚水恰似一條珍珠斷了線，一滴一滴隕落在地面上，碎成了好多粒水晶。

　　秋風蕭瑟。

　　未來總是美好的，我走到熟悉的操場，熟悉的風輕悄悄的拂過臉頰，輕盈盈的穿過我的短發，熟悉的感覺，柔柔的按摩著我，地上熟悉的小草軟軟的，我就在熟悉的榆樹底下，不時還會有熟悉的學弟、學妹們路過，先是好奇，最后走開。

　　遺憾都已經成為過去，如同日記一般翻過一頁。作為新時代的我們，就應該牢牢地把握著手中的時光，不要再讓他如同流沙一般在嘆息中再次悄然離去。

　　陽光明媚，光灑大地，我多么希望有一天，一種希望的光霎時間照亮我心中的陰霾。

　　秋天來了，冬天緊隨期中。冬天來了，春天還會遠嗎？

童年時光作文 篇4

　　我在初二，我寫下這些我生活中真實的文字只是為了一場見證，雖然也許結果會很慘烈。我行走在校園里的時候總是在想，我要的是怎樣的一種生活。而那句很哀傷的話，被我寫下來放在相框里：過了這個七月，一切都會好的，一切都會有的。那天在雜志上看到一句話：畢業于我是一窗玻璃，用身體撞碎了之后不躲不避擦著凌厲的碎片走過去，一窗一窗地走過去。回頭看時卻只是橫流一地的碎片，看不清楚，拾不起來，皇后有句歌詞，我聽了很感慨：“當有一天，我長大了。”我總是重復著這句話，然后想下面該說的話。最后，我想：當有一天，我長大了，我希望回頭看我的成長的時候，回首又見它——我的那些閃耀的年華，然后可以對它們說，遇見你們，我很高興。

　　一、十三歲的單車

　　我懷念過去的你，懷念我留在單車上的十七歲，懷念曾經因你的一陣微笑而激蕩起來的風，夾著悲歡和一去不再回來的昨天，浩浩蕩蕩地穿越我單薄的青春。明亮。傷感。無窮盡——

　　左手倒影，右手年華。誰可以相信這是我一年多以前想要出的書的名字。那個時候我在高三，在一種單純可是近乎殘酷的時光里，在一種仰望和低頭的姿勢里，想著不可接近可是又格外真切的未來，我在想那個夏天里看不到整片陽光的大學。我在想我應該對自己的時光做個總結，回憶，感傷，然后笑著開始自己全新的旅程。

　　有人問我，為什么我可以看見你初一的時候憂傷而清澈的文字，可以看到你大一時而華麗時而樸素的語言，可是我看不到你初二的時候寫過的東西，我想看看你，在每個人必須經過的一段路口，是什么樣的心情。

　　其實很早就寫下了這本書里的文字，寫這些字的時候，我的心情前所未有地絕望。也許有人說我的憂傷都是清澈的，帶著讓人想向上看的.張力，帶著讓人不想放棄的希望。我想也許他們沒有看到過我在高三寫下的文字，那么絕望，那么破裂。帶著受傷的表情，我像個倔強的動物一樣一路砍殺，一路躲避。

　　躲在某一個時間，想念一段時光的掌紋。

　　躲在某一個地點，想念一個，站在來路，也站在去路的，讓我牽掛的人。

　　我總是在想，我是喜歡寫散文的，那么那么喜歡。其實我是喜歡站在一片山崖上，然后看著匍匐在自己腳下的一幅一幅奢侈的明亮的青春，淚流滿面。

　　我不知道自己是不是一個很好的記錄者，但是我比任何人都喜歡回首自己來時的路。我不厭其煩地回頭張望，佇足。然后時光就扔下我轟轟烈烈地朝前奔跑。

　　我最近一直在寫小說，包括出版的和還沒有出版的。我一直在編造別人的命運，我躲在他們起伏的歲月中，編著他們的故事，流著自己的眼淚。那些鮮活的人，總是出現在我的腦海里，一日一日，一夜一夜，他們看著我微笑，憂傷，最后看著我舉手把他們殺死。

　　那天看雜志，看到一個學生說，她終于從初一變成初二了，她說開學之后就要和新的學弟學妹們搶食堂里的座位，看著他們充滿新鮮感地走在學校里，看著他們在學校的樹上刻下自己幼稚的名字，看著他們，感傷自己的老去。

　　我看著這段話心里突然被扯得很痛。我突然前所未有地想念我遠在幾千公里之外的我的中學。很少有人知道它，它不像北京四中黃岡中學那么出名，連我們高三做的參考書上都會有它們的名字，我的學校很簡單，我在里面笑過鬧過，風光過，也哀傷過流淚過。去過，也離開過。

　　我在那里留下了自己單薄的青春，留下了我十七歲騎在單車上吹口哨的日子。

　　斷，斷，斷。

　　我聽到時光斷裂的聲音，在我的身體里，也在我幾千公里之外的故鄉。

　　這本書里面的散文．是我在高三的時候寫的，那個時候我在學校的老師家住，一個教美聲的老師，卓越和我住在一起。只是他中午在那睡覺，晚上他要回家。每天早上我還在睡的時候，就可以聽見他開門的聲音，然后他放書包，再然后就把還在睡的我打起來。

　　那個時候我沒有把電腦搬到我住的那間房間去，所以我寫東西就在紙上亂劃。我的老師家有個很小的天井，有風的時候我就喜歡搬張凳子去天井里，然后在白色A4的紙上刷刷地寫。那是我寫作生活中惟一一段用手寫的時光。于是我也知道有一種東西叫手稿。因為電腦寫作一直以來占據了我生活的絕大部分。

　　一個遺失手稿的年代。

　　而我，是一個快樂而單純的原始人。

　　在這本書里，你們可以看到很多的人，很多很多的人，他們出現在我的生活里，帶來可以分享的舉薄的青春，帶走我無窮無盡的牽掛。

　　很多人我不知道他們現在散落到了哪里。如果真有我所想象的那種鳥，我想叫它們在看見我的那些朋友的時候，告訴他們，我很想念他們。

　　《天亮說晚安》是我在這本書里最喜愛也最心疼的文字，我寫搖滾寫旅行，寫這些早就從我的生命中消失掉的東西。當我重新看著這些文字的時候，我的難過一如深深的湖水，那個湖中沉沒了我的那些CD，我的風景，也沉沒了我的那輛十七歲的單車。沒有人經過。它們一直安靜地沉睡。

　　這些文字就是我高三的日子，一長串的、連綿不斷的日子。

　　那天突然想起看《十三歲的單車》，起來又看了一遍。看得心情懸在空氣里，無法落下來。

　　突然就想起了(將愛情進行到底)的主題曲《遙望》。小柯的聲音嘶啞可是感性。

　　看見你從門前經過時有一些悲哀，于是就輕輕唱了起來。

　　當你小心地在我身邊靜靜坐下來，告訴我生命多精彩。

　　在你我相愛的地方，依然人來人往，依然有愛情在游蕩。在你我相愛的地方，依然有人在唱，依然還是年少無知的感傷。

　　那些鮮活的面容，無數次地出現在夢里，我不知道為什么自己對這個商業的肥皂劇有這樣的感情。也許我看到了我的青春，他騎在單車上，搖搖晃晃，沖我微笑。笑得淚光，如同鉆石一樣落下來。

　　我曾經寫過的幾個句子．我喜歡它們：第一，我會等你。

　　第二，牽著我的手，閉著眼睛走你都不會迷路。

　　第三，一恍神，一剎那，我們就這么垂垂老去。

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