那段時(shí)光作文

時(shí)間：2024-10-19 13:24:10 時(shí)光我要投稿

那段時(shí)光作文（優(yōu)選）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的那段時(shí)光作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

那段時(shí)光作文（優(yōu)選）

那段時(shí)光作文1

　　時(shí)間匆匆地走過我的生命，歲月無情地洗刷我的回憶，唯有那段幸福的時(shí)光銘刻于心。

　　小時(shí)候，外公總是喜歡端杯涼茶，放張涼椅在院子里，抱著我看滿天的繁星。他說，星星是世界上最美的事物。我也總是笑著問外公，為什么呀！外公總是笑笑，也不回答我，抬頭繼續(xù)看星空。

　　一次，我隨村子里的小伙伴一起去捉淺灘的魚。那魚很小，水也很淺，撓起褲腳，把鞋往旁一扔，背著個(gè)小竹筐就下水了。魚非常活躍，時(shí)不時(shí)躍出水面，又沉下水迅速游走了。幾次沒成功，我也有點(diǎn)惱羞成怒，也顧不得什么，只聽見“撲嗞”一聲，我摔在了河邊上，鋒銳的石尖劃破了我的膝蓋，血止不住的流下來，仿佛不知道疼痛，我木然的站在那。

　　一句喊聲打破了我的呆然。“哎喲，出血了，怎么這么不小心！”只見外公從遠(yuǎn)處急忙向我走來。外公的.腿本就不好，那一刻，我只看見外公一拐一拐的向我走來，走得很快，像用盡了全身的力氣。“快！外公抱你回家！”我忍著疼痛，爬上了外公的背。我這才發(fā)現(xiàn)，外公的頭發(fā)白了許多，眼角的皺紋也深了幾許。彎曲的背，急匆匆的腳步。我卻忽然覺得很安穩(wěn)，深沉地睡了過去。

　　醒來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的膝蓋已經(jīng)清洗好了。上了藥后，外公急忙把我扶起，給我喂藥，嘴里念叨著說：“都怪我，沒看好你，都是外公讓你受的累啊！”我一聽，輕輕地說：“不怪你，外公！都怪我自己。”這句話像是敲著他的心，他的眼淚再也止不住，嘩嘩地流了下來。

　　現(xiàn)在，外公去世了，我再也聽不到那熟悉的嘮叨聲。我才明白，為什么星星是世界上最美的事物了。因?yàn)槊窟^世一個(gè)人，天上就有一顆星星變亮。外公的星星是最亮的，那是一雙眼睛，里面含著對我深深的愛。

　　那一段幸福的時(shí)光，永遠(yuǎn)地停駐在我的回憶里，歷經(jīng)多少歲月，依然锃亮如新，散發(fā)滿滿的愛。

那段時(shí)光作文2

　　無意間在貼吧首頁看到關(guān)于“讀書”的話題，席間樓主發(fā)送了整整六章的精彩書單，不得不說今晨的禮物太過令我驚喜，單看封面與簡介就足以勾起自己的好奇心與求知欲，想著想著就寫下這些文字，只怕是這一生，書都將成為輕易扣動自己心弦的家伙吧。

　　不假思索的說，我愛書。或是換一個(gè)說法，我對那些能洋洋灑灑用筆墨紙硯抒發(fā)感情的作家有著莫名的敬仰與艷羨，我又何嘗不想這樣書寫呢？不過是在看到他們的心路歷程與人生感慨后開始自愧不如，慚愧自己的筆法不足，剛好成正比的是對他們文字的欣賞。每每懷著一顆尊敬的心去閱讀，總會比閑暇時(shí)光的打發(fā)時(shí)間收獲更多，為什么呢？我究其原因，大概是因?yàn)檫@樣讀來，便能將作家隱藏在文字底端的心事揣摩個(gè)明白。

　　看，它還真是神奇。我的知識還太過淺薄，我不知道世界上究竟有多少種語言，不知道這些語言拼湊在一起集合成書的大工程世上有沒有前輩想過，我是真的喜愛那些個(gè)短小精悍的字符，我同樣堅(jiān)信每一個(gè)民族都有它至高無上的信仰與尊崇，我愿將這份永恒的、亙久綿長的目光保存下來，再與世界上每一種奇特的語言相結(jié)合，大抵，那會是一幅怎樣的良辰美景呢？

　　你去過普羅旺斯的花海嗎？你見過荷蘭花斑奶牛與藍(lán)天白云嗎？你去到過成吉思汗拴馬桿嗎？這世界太大，來不及我們一一觀賞，上帝就要草草為人間祭奠了。人們心有不甘，于是懷揣著夢想的記錄人上路了，他們各奔東西，向著各自夢的地方游走，一路走走停停，寫寫畫畫，當(dāng)?shù)竭_(dá)終點(diǎn)時(shí)再填上一篇結(jié)束語，就變成了現(xiàn)在手中的旅游畫冊或是小資文字。

　　——至少我是這樣想的，如果有一天我真有足夠的力量去寫一本關(guān)于書的'書，那么它的過程一定會是這樣的。

　　若是煩了累了，定是要讀上一本書的，書中會有無數(shù)個(gè)小人兒跟你對話，它們啟發(fā)你、開導(dǎo)你、教育你，它們不嚴(yán)肅，它們嘻嘻哈哈感染你的幸福因子。有學(xué)者為它們起名叫“自我啟發(fā)類書籍”；你幻想穿越，你想去過去的時(shí)光里探個(gè)究竟，你癡心想要將歷史云煙中的遺憾磨平，你走進(jìn)一個(gè)名為“歷史教科書”的大世界，自由徜徉；你想逃離自己本身，脫離靈魂的束縛，去暢快的觀摩一次他人的生命，去酣暢淋漓抒發(fā)對生命的看法，總會有這么一本“小說”，陪伴你走過另一個(gè)生命的春秋冬夏……

　　那些個(gè)有書陪伴的日子，著實(shí)是我的好時(shí)光。

　　我常羨慕古人的袖臂一揮，長恨離去，更對他們的勇氣、執(zhí)著與堅(jiān)持充滿了敬仰，這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止，在書的繽紛海洋里，你能學(xué)到的遠(yuǎn)比這生命來的珍貴，你會看到的遠(yuǎn)比這人間來的繚亂，我會發(fā)覺自己也是這小小天地的英雄，以一顆不屈、善良的心看待萬物，不做壞事當(dāng)個(gè)好人，每個(gè)人都會是揮軍萬里的英雄。

　　——指尖繚亂，那些個(gè)與書相伴的日子，那段和書有關(guān)的時(shí)光。

那段時(shí)光作文3

　　畢業(yè)在依依不舍中悄然而至，青春在跌跌撞撞中戛然而止，我永遠(yuǎn)忘不了那段時(shí)光，那是一段幸福又快樂的時(shí)光。

　　不知不覺中，我們已經(jīng)畢業(yè)了，我始終忘不了我的老師——馬老師。

　　馬老師有著海藻般的長發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，膚若凝脂，眉眼中透露出一種慈祥的氣息。

　　剛踏進(jìn)學(xué)校時(shí)，大家都不熟悉，所以顯得比較靦腆，大家都簡單的做了一個(gè)自我介紹，然后就開始上課了。因?yàn)槭堑谝还?jié)課，我上的格外認(rèn)真，書上記滿了筆記。下課了，我們就把老師圍住，像一個(gè)好奇寶寶一樣問這問那。做題時(shí)，只要遇到不會的題，老師都會悉心教導(dǎo)；課間時(shí)，老師會陪我們一起做游戲；考試前，老師會鼓勵(lì)我們；說真的，我們真的很喜歡馬老師。時(shí)間一晃五年過去了，當(dāng)要離開母校時(shí)，同學(xué)們早已熱淚盈眶，老師并沒有去送我們，可能是覺得，難過吧。記得在考試前，老師對我們說了一句：“愿歷盡千帆，歸來仍少年！”大家一句話不說，但從神情里，透露著掩蓋不住的`難過。是啊，當(dāng)初那些踏進(jìn)校園的孩子們已經(jīng)退去了褪去青澀，曾經(jīng)的年少懵懂，都變成了心酸感慨。我忘不了親愛的同學(xué)，更忘不了敬愛的老師。

　　書上說天下沒有不散的宴席，但是書上還說了，人生何處不相逢，就讓我們踏進(jìn)新校園，開啟新生活吧。

那段時(shí)光作文4

　　暖黃的白熾燈下，筆尖在紙上“沙沙”地鐫刻一段爛漫時(shí)光。思緒飄拂到了那年初春，如果在20xx年4月沒有那驚鴻一瞥，或許就不會發(fā)生后來這些事，也就不會有現(xiàn)在的我。

　　偶然路過街邊的櫥窗，一抬頭，看見自己的文章刊登在“小記者”版。噢，天哪！你可以想象到我此時(shí)的心情嗎？昔日的胡思亂想被碼成一個(gè)個(gè)鉛字，來來往往的路人駐足觀看。此后，心似燃起了火焰，不停地寫稿、投稿。

　　其實(shí)我是自卑的，我只敢在屬于我的`文字世界里發(fā)聲。“小記者”讓越來越多的人看到我的光芒，家人、老師、同學(xué)以及那親切的編輯們，他們也一直在鼓勵(lì)我，支持我。“站出來吧！”有個(gè)聲音一直在心里徘徊，終于經(jīng)過無數(shù)次的掙扎，擺脫了條條框框的約束，真正的我走到你面前。那個(gè)我，不再懦弱，不再卑微，開始勇敢地向大家展現(xiàn)自己。

　　“小記者”帶給我太多太多，它賦予我無尚的榮耀，讓我完成了一次次蛻變，從稚嫩變得成熟，從浮躁變得深沉，從猶豫變得果敢，從悲春傷秋變得積極溫暖。唯一不變的是內(nèi)心的熱愛，是我的文字，也是我自己。

　　這三年時(shí)光里，感謝你們陪我長大，送我溫暖，教我成長！

那段時(shí)光作文5

　　小時(shí)候，雅琪和媽媽生活在一起，她經(jīng)常用稚嫩的嗓音奶聲奶氣的問媽媽，爸爸在哪兒？媽媽總是很平靜地說，你爸爸死了。

　　長大了，要上學(xué)了，同學(xué)們都問她：“雅琪，雅琪，怎么都是你媽媽來接你呀，你爸爸呢？”雅琪總是一笑而過，可是，小孩子的好奇心是很重的，終于有一天，雅琪被同學(xué)們問哭了。她哭著跑回家說：“媽媽，為什么爸爸死得那么早？”媽媽沉默不語。想了許久，媽媽才慢慢地說：“你……其實(shí)……你的爸爸……沒有死。”“他在哪里？”雅琪哭喊著問媽媽。媽媽說；“琪琪，現(xiàn)在不是你去找她的時(shí)候。”媽媽說完就進(jìn)臥室了。留下雅琪疑惑地站著。

　　自從那次之后雅琪再也不問媽媽爸爸在哪兒了，有一個(gè)更偉大的計(jì)劃在她腦海里定性。雅琪瞞著媽媽開始偷偷攢錢，雅琪打算小學(xué)畢業(yè)之后問出爸爸的下落，用攢的錢去找爸爸。雅琪終于等到畢業(yè)了，留下了一張完美的考試卷，再一次媽媽：“媽媽，爸爸在哪兒？我想去找他。我不用你的錢，我自己攢的有錢。”媽媽再一次沉默，說：“你爸爸其實(shí)就在這座城市，只不過他有了新家，但是，琪琪你千萬不能恨你爸爸，你爸爸每年也來看你的。他現(xiàn)在……在經(jīng)營一家花店。”

　　雅琪拿著媽媽給她的地址，找到了那家花店。店里有一個(gè)男的坐在收銀臺前在寫著東西。雅琪進(jìn)到店里，那個(gè)男的頭也不抬地說：“小姑娘，你要什么花？”雅琪沒說話，那個(gè)那人抬起頭，臉上寫滿了吃驚的'表情：“琪、琪。”琪琪平淡的說：“爸爸。”轉(zhuǎn)身走了。

　　回到家，雅琪興高采烈地對媽媽說：“媽媽，用我攢的錢，我們出去旅游吧？”媽媽也顯得很興奮說：“好啊！真沒想到琪琪這么小就會掙錢了。”琪琪甜甜地笑了。

　　晚上，琪琪躺在床上，在日記本上寫下了一行字：其實(shí)，每個(gè)人都有一段不算完美的時(shí)光，可是，當(dāng)你回過頭來，想要把那不完美的時(shí)光變成完美的時(shí)光時(shí)，那段不完美的時(shí)光其實(shí)是那么的平淡。

那段時(shí)光作文6

　　有一個(gè)人，駝背、滿臉皺紋，她只是一個(gè)普通的農(nóng)夫，卻令我的人生洋溢著歡快與暖和。

　　小時(shí)候，我和她住在鄉(xiāng)下，度過了我一生中最暖和、最歡樂的時(shí)間。

　　我最不喜愛剪頭發(fā)，我就喜愛它留的長長的。這不是愛美，而是我對她思念的表現(xiàn)。

　　還記得那些年，她為我扎起的一撮撮小辮，黑黑的、亮亮的。雖然扎的時(shí)候有點(diǎn)痛，但是她總會邊扎邊給我講故事，痛苦就自然煙消云散了。

　　夏天，是我最愛的季節(jié)，雖然熱，但她的愛卻讓我感到無比的涼爽。

　　夏天孩子們都要被大人叫去睡午覺，我當(dāng)然也不例外，但我不像其他孩子一樣厭煩它。每個(gè)中午，她都會為我鋪開席子，再為我拿來家里唯一的電風(fēng)扇。每當(dāng)她看到我身上有汗珠，都會用毛巾輕輕地抹去。這樣的午睡誰不喜愛呢？

　　那時(shí)家里條件不好，好看的衣服都很珍惜，她也從來不買貴的衣服。但是，在酷熱的夏天，她總要買一塊特別美麗的.布料，為我一針一線的縫件舒適、透氣的裙子，那對小孩子來說是多好的禮物啊！我還記得，她總會像哆啦A夢一樣從兜里掏出一把糖果。年少不懂事，總以為是她偷偷藏的，后來才知是她拿雞蛋跑幾百米路去向人家換來的！小時(shí)候，我很淘氣，動不動就跑到外面去玩，但讓我搞不明白的是，為什么回家時(shí)總能看到門口她那著急的身影。現(xiàn)在想想，我可真傻，竟然不知道她始終在等我！

　　她，使我的童年終生難忘，使我的一生快樂永駐。

　　她，就是我友愛的姥姥。她雖然窮，但用愛支撐起了整個(gè)家。

　　那段日子，是我一生中最最暖和的時(shí)間！

那段時(shí)光作文7

　　在詞典中“執(zhí)著”是指對某一事物的堅(jiān)持不放，不能超脫，后來指固執(zhí)或拘泥，也指堅(jiān)持不懈。可，這一份執(zhí)著又去哪了呢?

　　時(shí)間從指尖匆匆流過了十幾年，十幾年來我最大的變化就是被偷走了執(zhí)著。對很多事來說，我只是三分鐘熱度，總是三天打魚，兩天曬網(wǎng)，不能將一件事情堅(jiān)持到底。看書是這樣，寫日記也是這樣，就連學(xué)習(xí)也是這樣。過去，我總愛和朋友談?wù)搲粝耄瑫诚胛磥恚胂笾械囊磺卸际悄敲疵篮茫抑乐挥薪裉斓呐Σ趴赡軗Q來明日的美好。于是，我努力發(fā)奮，懷著一顆執(zhí)著的心去尋找那躲藏在心靈深處的夢想，和朋友說著青春不悔的話，做著青春不悔的事。而現(xiàn)在又回想起來，真的感覺那些日子離我們好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)

　　現(xiàn)在的我不敢去幻想未來，不是不想，而是不敢。或許是因?yàn)樵凇６啻蔚呐χ蠖貓?bào)卻不經(jīng)人意，或許是在別人的懷疑和議論中喪失了信心追尋那漸遠(yuǎn)的時(shí)光初中作文作文。總而言之，過去的夢想早已被現(xiàn)實(shí)的荊刺叢所淹沒了，所以，我對身邊的一切產(chǎn)生了恐懼，別人每每談起夢想時(shí)我都會刻意的躲避，這讓別人很不理解，甚至連我自己都不理解

　　我感覺那所有的一切都離我很遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不會靠近，于是距離越來越遠(yuǎn)。

　　至于夢想，也開始漸行漸遠(yuǎn)漸行漸遠(yuǎn)。

　　我用盡了全身的力氣想把那漸行漸遠(yuǎn)的執(zhí)著追回，可那份執(zhí)著卻棄我不顧，奮力的向前奔跑，似乎想把我甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'。為了追尋那漸遠(yuǎn)的執(zhí)著，我一直悄悄的告訴自己：“有一條通往夢想的捷徑，這條路的名字叫執(zhí)著。”曾經(jīng)有人告訴我：“現(xiàn)在不逼自己一把，永遠(yuǎn)不知道知己有多優(yōu)秀。”很對，現(xiàn)在就應(yīng)該逼自己向前，讓自己竭盡全力去追尋那一份遠(yuǎn)逝的執(zhí)著，將它緊緊的束縛在身邊。

那段時(shí)光作文8

　　在我的記憶深處，始終藏著一個(gè)令我終身難忘的身影，那就是我的奶奶。

　　小時(shí)候，爸爸媽媽工作十分繁忙，大多數(shù)時(shí)間都是奶奶照顧我。她不僅要忙于自己的工作，要把家里打理得井井有條，還能把我照顧的很好。當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，她會耐心地輔導(dǎo)我；每逢周末她都會帶我外出游玩，親近大自然。晚上，我很少同爸媽睡在一起，都是依靠在奶奶的肩膀上，聽奶奶講述著那一個(gè)個(gè)奇妙的故事，和奶奶一同入睡。有了奶奶那無微不至的照顧，我健康地成長起來。每次外出，鄰居見到了我和奶奶一起都會說“你能有這樣的奶奶可真是你的福氣。”而我就會笑著回答到：“當(dāng)然了，我的奶奶是世界上最好的`奶奶。”

　　小時(shí)候我幼稚地認(rèn)為奶奶會陪伴我走完一生，可一次意外，打破了這美好的夢想。

　　在我9歲那年，突然一天我還在學(xué)校上課，只見爸爸匆匆來到學(xué)校，跟老師說了幾句就把我接走了。我一頭霧水，急忙問爸爸怎么了，可爸爸的神情很怪一句話也沒說，把我直接送到了醫(yī)院，在手術(shù)室前我發(fā)現(xiàn)家人們都在，就唯獨(dú)不見了奶奶，我忐忑不安地問：“奶奶呢？是奶奶在里面嗎？我奶奶怎么了？”“你奶奶心臟病突發(fā)，現(xiàn)在正在搶救。”聽了這句話，我頓時(shí)感到四肢無力，腦中一片空白，一下就癱坐在椅子上。不知過了多久，醫(yī)生出來了，大家立刻圍了上來急切地詢問怎么樣了，而醫(yī)生卻只說了一句話，那也是我至今為止聽到的最令我傷心的一句話。但是我沒有哭，我只是呆呆地坐在那，兩眼望空，我多希望這就是一場夢，多希望這是家人跟我開的玩笑。當(dāng)我看到奶奶臉上蓋著白布被推出手術(shù)室，我才知道，這一切都是真的，奶奶真的不在了。我不顧一切地沖了上去，趴在奶奶身上，頓時(shí)眼淚如同泉水般涌了出來，我哭了，哭得是那么地撕心裂肺。

　　晚上回到家中，客廳里再也沒有奶奶那慈祥的笑容，廚房里再也沒有奶奶忙碌的身影，書房里再也沒有奶奶諄諄教導(dǎo)的聲音，臥室里再也沒有奶奶那溫暖的臂膀，再也沒有那動聽的故事，熟悉的歌聲。我久久不能入睡，腦海中一遍又一遍地播放著和奶奶在一起生活的每一分每一秒。我又一次放聲大哭起來，哭累了，我迷迷糊糊地睡著了，在夢里我和奶奶又象往常一樣，在外面游玩，奶奶是那樣的健康，那樣美麗，我歡快在圍著奶奶跑呀，跳呀。我笑了，笑得是那樣開心，那樣開心……

　　和奶奶一起生活的那段日子，是多么得令我難忘。假如老天能給我一次時(shí)光倒流的機(jī)會，我一定會選擇回到和奶奶一起生活的那段時(shí)光。

那段時(shí)光作文9

　　人們常說，父愛如山，母愛如海。可我卻覺得，外婆對我的愛，不止山與海。

　　兒時(shí)，因?yàn)楦改腹ぷ鞯年P(guān)系，我寄住在了外婆家。那是一個(gè)四面環(huán)山的小村莊，外婆的家就坐落在山腳下的那一片農(nóng)田旁。

　　雞鳴破曉，旭日初升，剛吃過早飯，外婆便扛起了鋤頭往田里走去。我自然是跟在外婆身后的。田壟間，外婆的'鋤頭起起落落，我的笑聲也此起彼伏。外婆是個(gè)干農(nóng)活的好手，不消片刻，地便翻好了，一壟壟，一行行，整齊得像一個(gè)個(gè)方塊。趁著外婆點(diǎn)菜籽的空隙，我便坐在田壟邊，看著一群群小螞蟻旁若無人地爬過。偶有幾只蚱蜢忽地從眼前跳過，驚得我直叫，外婆便立馬放下手中的活兒，跑過來，得知原委后，只是嗔怪道：“你這膽小鬼！”

　　不一會兒，太陽便升得老高。外婆從田邊摘來一片芭蕉葉，放在我的頭上，喚我雙手抓住，以便遮陽。我高興地接過，蹦蹦跳跳地隨著外婆，一同回到了家里。

　　外婆在井邊舀起一瓢冷水給我洗臉，又把我的手和腳里里外外都洗個(gè)遍，然后才到廚房里做飯。炊煙裊裊，飯菜溫?zé)幔馄虐讶鈯A到我的碗里，一個(gè)勁兒地叫我多吃些，才能長個(gè)兒。我心滿意足地吃著外婆做的菜，如食珍饈。

　　夜晚，繁星點(diǎn)點(diǎn)，柔和的月光撫摸著葉子的臉龐，在院前灑下了一地的清輝。外婆坐在廊前的竹椅上，我坐在一旁，摟著外婆的手，嚷嚷著讓外婆給我講故事。外婆沒讀過什么書，但故事卻講得極好。她給我講嫦娥，講玉兔，還告訴我說，人死后，會變成天上的星星守護(hù)自己的親人我伏在外婆的腿上，看著天邊的月亮和遠(yuǎn)處的繁星，在外婆的故事聲中沉沉睡去遠(yuǎn)處，蟲鳴聲一片。

　　后來，我到了上學(xué)的年紀(jì)，父親和母親把我接到了城里。我告別了外婆，離開了小院。因父母工作繁忙，我的學(xué)習(xí)任務(wù)重，我們終是沒能常常到外婆家去了。

　　今年暑假，再去看外婆，她的頭上好似又多了幾根白發(fā)，臉上也多了幾分憔悴與滄桑。看著外婆愈漸駝下去的背，我又想起了兒時(shí)那段與外婆在一起的時(shí)光，心底泛起一陣酸。

那段時(shí)光作文10

　　【-初一寫人作文 : 那段時(shí)光，我和他一同走過_800字】

　　還有兩節(jié)課就放學(xué)了，心中充滿著期待，是不是還能再遇到他呢？上個(gè)星期，我在回家的途中遇到了他，他也才放學(xué)回來，正在地頭幫父母干活，我和她交談了一會兒，內(nèi)心很是一震。

　　他，是我的小學(xué)同學(xué)，也是我的好伙伴。他是一名轉(zhuǎn)校生，在我上小學(xué)二年級的時(shí)候，他轉(zhuǎn)到了我們學(xué)校，一來就與我打上了同桌。起初，我對他很反感，很有成見，直到那一次，使我改變了對他的看法。

　　那天，我因鬧鐘壞了，起床晚了，匆忙來到學(xué)校，卻發(fā)現(xiàn)忘帶了鋼筆，而第一節(jié)課便考試，正當(dāng)我如熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，我的同桌對我伸出了援助之手，將他鉛筆盒中為數(shù)不多的幾支筆中最新的那桿遞給了我。

　　打那起，我對他友好了起來，漸漸的，我們建立起了純真的友誼，成為了好朋友，形影不離。在學(xué)習(xí)上，我們是最佳搭檔，我們比誰背書背的快，看誰做題做的快，學(xué)習(xí)學(xué)得好。我們協(xié)作互助，優(yōu)勢互補(bǔ)，成績有了很大的提升，在班上，我第一，他第二。課下，我們一同玩耍，追逐，嬉戲，玩的不亦樂乎。我和他搭了兩年同桌，到了最后一年，我們約定好下一年還要搭同桌，永遠(yuǎn)搭同桌。到了新學(xué)期，我看每一位同學(xué)，找了個(gè)遍，卻沒有見到他的影，我當(dāng)時(shí)很傷心，很生氣，怪他食言。后來得知他轉(zhuǎn)校了。

　　而如今，又見到了他，我真的很是欣喜，他也挺高興，只是帶著一種莫名的的`一種隱藏的情感。當(dāng)我們談到上學(xué)時(shí)，他說：“你行，你的成績好，將來有本事，可要記得我！”我猛地一怔，當(dāng)年那個(gè)誰也不服的有遠(yuǎn)大抱負(fù)的親密好友真么變成了這樣？他看著我，笑了起來，可是我看他那笑，分明比哭還難看。從他的談話中，我得知，他現(xiàn)在成績不太好，如果他考不上高中，他父母就讓他去當(dāng)兵。聽后很是為他感到惋惜，我鼓勵(lì)他別喪失信心，還有半年多的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，奮進(jìn)，還是有希望的，有機(jī)會的。

　　與他告別之后，在夕陽的余輝下慢慢的騎著，風(fēng)呼呼的，四下一片靜，只有偶爾的一聲怪鳥叫，打破這沉寂的環(huán)境。他成績以前那么好，而如今卻怎么到了這種地步？沉思著，我不覺將自行車騎快。面對這現(xiàn)狀，我很想和以前那樣。畢竟，我和他一同走過，有過美好的經(jīng)歷，還是學(xué)習(xí)好！

那段時(shí)光作文11

　　已經(jīng)上初一了，不知不覺中，我又長大了一歲，但我卻離那段溫暖的日子————小學(xué)生活越來越遠(yuǎn)了。

　　回憶小學(xué)生活，那是多么的快樂。我們剛上學(xué)校時(shí)，大家都很陌生，老師陌生，同學(xué)陌生。我們都很害怕，上課不敢發(fā)言，下課不敢交流。想想那是真是好笑。

　　上三年級了，大家都互相熟悉了，開始了幼稚的作風(fēng)：一個(gè)個(gè)“拉幫結(jié)派”，桌子上多了一道道“三八線”，男生女生之間互相爭吵，互相辯論，互相攀比。三年級真是多姿多彩的一年。

　　轉(zhuǎn)眼間四年級又到了，我們雖然男女生之間還有爭論，但都在老師的幫助下散盡了：“三八線”不見了；“幫派”雖在，但一個(gè)個(gè)都是在互相談?wù)搶W(xué)習(xí)；男女生相互比成績高低，一個(gè)個(gè)都不旦落后。讓四年級的班級風(fēng)氣頓時(shí)變的每個(gè)人上課大聲發(fā)言，專心聽課，讓我們班成為讓老師放心的班級。我們每個(gè)人臉上充滿了笑容，對學(xué)習(xí)也有了希望。四年級真是充滿喜悅的一年。

　　時(shí)光如流水一般流逝，轉(zhuǎn)眼四年級過去了，迎來了獨(dú)一無二的五年級生活。五年級即將要面對緊張的小學(xué)生升級考，所以大家都在忙著準(zhǔn)備面對，準(zhǔn)備以后好好努力考出好成績。在這一年里我們對學(xué)習(xí)也有了不同的理解，對學(xué)習(xí)也充滿了動力。每個(gè)人心里都在想著：考好成績，為父母爭光。這一年過的非常快，非常快。五年級真是過去最快的一年。

　　在我們想著想著時(shí)，緊張刺激的小考來了。我也在考試中度過了緊張刺激，但又難忘的一天。這段溫暖的日子———小學(xué)生活，雖然過去了，但是我不會只想著過去的，我仍會用最好的面貌去面對新的每一天。

　　那段溫暖的日子_“那段_____的日子”

　　當(dāng)溫馨已不再，冰冷占據(jù)了生活的全部，我們便開始懷念那些溫暖的日子。

　　——題記

　　“加油！寶貝！我們一起努力！”“不要灰心！”“再來一遍！”那些鼓勵(lì)的話語仍在耳畔響起，可是曾經(jīng)的溫馨已不再，只有半夜驚醒時(shí)忙碌的背影，早起時(shí)匆匆出門的身影，越來越少的話語，“父親”這個(gè)概念對我而言越來越模糊，只有背影還殘留在腦海中。

　　曾經(jīng)的曾經(jīng)，多么久遠(yuǎn)的時(shí)候，我還是個(gè)懵懂無知的孩子，“嗒嗒”叫喚著父親，稚嫩的童音在現(xiàn)在的我看來，太過幼稚，連吐字都不清晰，可是在父親眼里，那是多么令他感動的聲音，每每我“嗒嗒”叫喚，父親總是欣喜地將我抱起，笑著說道：“乖、乖。”那時(shí)我還太小，小到只會叫“嗒嗒”的'地步，可是我卻明確知道眼前的這個(gè)男人是我的父親——最愛我的人。

　　一個(gè)在我口渴時(shí)，給我端茶遞水的父親；一個(gè)在我生病時(shí)，關(guān)心照顧我的父親；一個(gè)在我遇到麻煩時(shí)，第一個(gè)鼓勵(lì)我的父親，他不必多么富有，不必多么聰慧，不必多么能干，至少他是一個(gè)愛我的父親。

　　可是那是曾經(jīng)的曾經(jīng)，很久以前的事了，這不是現(xiàn)在，那些溫暖的日子已成為回憶，被我所懷念，從掌上的明珠到如今可有可無的存在，我變得愈加失落，我渴望父親拋下手上的工作，讓我重溫從前的感動，一起去懷念那段甜蜜的時(shí)光。

　　那些零星的記憶慢慢拼湊出我美好的童年，星星點(diǎn)點(diǎn)的回憶涌現(xiàn)在腦海中，往事的一幕幕紛紛浮現(xiàn)在眼前，我靜靜地回想那些溫暖的日子，淚水浸濕了眼眶，當(dāng)美好的一切被時(shí)間沖刷掉，我希望有你在我身邊，陪我一起回憶那些點(diǎn)滴歲月。

那段時(shí)光作文12

　　流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠(yuǎn)的是青春和純情與浪漫。不記得曾經(jīng)有多少雨飄在胸前，風(fēng)響在耳畔，只知道滄桑早已漫進(jìn)了我們的心田。

　　今天的我，坐在初中的教室中，早已沒有往日的單純，步入到青春的殿堂里，暗暗會想起那段時(shí)光，我真快樂。

　　月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，熬過長夜才會看到黎明；飽受痛苦，才會擁有快樂；度過寒冬，才會迎接來我們夢寐以求的新春。坐在小學(xué)課堂里的我，對初中是那樣的期待，當(dāng)要離開這個(gè)陪我度過六年時(shí)光的時(shí)候，卻依依不舍，但更多是期待初中的日子，回想起那段時(shí)光，我真快樂。

　　在這六年里，我度過了幼稚的童年，也懂得了感激。為了我，媽媽習(xí)慣了洗洗涮涮；為了我媽媽陶醉于柴米油鹽；為了我，“放學(xué)就回來”“過馬路加點(diǎn)小心”“帶錢別買些垃圾食品”“回來了，快吃飯吧”成為了媽媽口頭語。為了我，爸爸毫無怨言的成為家中的頂梁柱；為了我，爸爸象征性的幻想我的學(xué)習(xí)成績；為了我，“學(xué)習(xí)了嗎”“這次又考多少名啊”“別老捅咕電腦，電視”成為了了爸爸的口頭語。為了我，老師苦口婆心的教導(dǎo)；為了我，老師將她的只是毫無保留的'傳授給我；為了我，“能不能念？”“看我不給你媽打電話的”成為了老師的口頭語，為了我……，回想起那段時(shí)光，我真快樂。

　　在這六年里，同學(xué)們陪我一起哭，一起笑。在分成兩伙一起玩游戲時(shí)，輸了一起耍賴，雙方都非常生氣，不過過了幾天，又都會和好如初；在犯錯(cuò)誤的時(shí)候，一起受罰，讓我們的友誼更加牢固；在其中一個(gè)人傷心時(shí)，一起來安慰他；在一個(gè)人得獎(jiǎng)時(shí)，一起替他高興。回想起那段時(shí)光我真快樂。

　　再美的文字也道不出對他們的感激；再炫麗的詞語也描繪不出他們的偉大。因?yàn)橛兴麄儯叶冗^了美好的童年。因?yàn)橛兴麄儯嵌螘r(shí)光，我才真的快樂。

　　每一滴水都折射出一個(gè)多彩的世界，每一雙眼睛都嵌進(jìn)一個(gè)多彩的世界，每一條泛著清麗旋律的小溪都閃爍著美的光輝。那段時(shí)光，我真的快樂！

那段時(shí)光作文13

　　在人生長河中不時(shí)有著溫暖，它們能使人們幸福、快樂。但，時(shí)間卻無情地帶走了它們。但它們卻早已在人們的心中深深扎下了根。它們，如太陽一樣溫暖，如鮮花那樣燦爛。它們，是人生的一顆亮麗的明珠。

　　我的生活是溫暖的。小時(shí)候我因先天性而做了人工耳蝸植入手術(shù)。手術(shù)后，我在父母的精心照料下傷口逐漸愈合，我在逐步健康成長。到了上小學(xué)的年紀(jì)，在學(xué)校里，我根本聽不懂別人在說什么，并且我說話別人也聽不懂，同學(xué)們老是用異樣的眼光看我。時(shí)間一長，我感到很自卑，從來不敢與別人主動交流。媽媽知道后安慰我：“孩子，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，但也有優(yōu)點(diǎn)，雖然你聽不懂，說話不清，但你的'體育成績不是全部第一嗎？更何況你的學(xué)習(xí)成績也不是最后一名啊！黑暗總會過去的，幸福果實(shí)，永遠(yuǎn)向你招手。”我聽了后內(nèi)心倍受鼓舞。我開始努力改變自己。每天我必做的功課是讓媽媽幫我做聽說練習(xí)。媽媽用手捂住嘴說詞語，我一遍遍地聆聽，跟讀。并且每天我堅(jiān)持讀一篇文章，媽媽在一旁給我指導(dǎo)。終于，我聽力與語言能力有了很大的提高，我的性格也慢慢地開朗起來。

　　轉(zhuǎn)眼間我就踏入了初中生活，我的同學(xué)與老師待我都很好。特別是我的班主任，因?yàn)榫嚯x遠(yuǎn)還是會影響聽課，所以她特意在最前排給我留了座位以便我能更清楚地聽老師講課。同學(xué)們也都積極幫助我。上課時(shí)老師講的重點(diǎn)知識的筆記他們都會毫不保留地借給我。每當(dāng)班主任通知交班費(fèi)、報(bào)刊費(fèi)呀什么的，同學(xué)們都會第一時(shí)間告訴我。因?yàn)橛辛怂麄儯晕业纳钭兊脽o比溫暖！

　　最讓我難忘的是初二下學(xué)期的一節(jié)體育課，因?yàn)榫毩?xí)青蛙跳，導(dǎo)致我耳蝸上的一個(gè)零件掉了下來，還是同學(xué)們犧牲他們玩的時(shí)間，頂著烈日才幫我找回來的。

　　媽媽，老師，同學(xué)們，我感謝你們！是你們的關(guān)心、愛護(hù)趕走了我內(nèi)心的灰暗，照亮了我的內(nèi)心世界。因?yàn)槟銈儯业纳钭兊脺嘏覍⒂肋h(yuǎn)回憶這段溫暖時(shí)光！

那段時(shí)光作文14

　　那年我們懷著滿心的期待踏進(jìn)了高中的校園，也許自己的學(xué)校沒有那么好，也許自己的成績不是那么的優(yōu)秀，但是在第一次踏進(jìn)校園的時(shí)候還是那么的滿心期待著，這樣的美好感覺是那樣的熟悉，是否已經(jīng)感覺我們已經(jīng)正在踏進(jìn)校園的幸福感覺，這只是多年以前在我們身上都曾發(fā)生的一件事。

　　當(dāng)我們滿懷期待的上完了一周的軍訓(xùn)課，那時(shí)的我們同樣也感覺到了有苦又累，這一個(gè)星期把我們暑假時(shí)休息的懶散心態(tài)統(tǒng)統(tǒng)的剝離了。我們只能齊步走、跑步走，一圈圈的一遍遍的聯(lián)系著，被太陽曬的滿臉通紅，正步走更多的`是同學(xué)們都邁不出一致的步伐，被教官們訓(xùn)了一遍一遍還是左右腳分不清，只好被拉出來單練，那時(shí)候真的是感覺好丟臉。

　　軍訓(xùn)最開心的事情莫過于，一整個(gè)學(xué)校的學(xué)生們做在一起，跟著教官喊著對方班級的班號，讓他們唱歌，這樣的感覺就像是自己身處在軍隊(duì)一樣，我們也曾穿過一致的迷彩服，雖然算不上英姿颯爽，但是還一樣的真真實(shí)實(shí)感受過，一個(gè)星期下來白白的皮膚都曬得黝黑黝黑的，有時(shí)候還脫皮，不過我們過得還是依然的快樂。

　　教官離別的時(shí)候，我們是那樣的不舍，那樣的懷念著這一個(gè)星期的喜怒哀樂，這樣的體驗(yàn)其實(shí)也是同樣的美好。一段屬于我們的青春美好記憶。

那段時(shí)光作文15

　　老梧桐葉卷了邊，斑駁的石壁多了些許涂鴉。最好的時(shí)光里除了飛揚(yáng)的試卷，還有跨越不回最好的我們。

　　那間老教室掛了一把沉重的鎖，我的班級是最后一個(gè)用它的班級。六年級時(shí)，我面臨小升初的壓力，同學(xué)也都一樣。燥熱的夏天里我們低頭學(xué)習(xí)，可玩心仍在，似乎還是一年級的小朋友，來學(xué)校是撒野的'。

　　馬上畢業(yè)的那段日子，班里所有人都似乎變了樣。不是臨近終點(diǎn)的迷茫和放縱，而是有目標(biāo)，眼里藏著點(diǎn)點(diǎn)星光的模樣。很好看。

　　最后一個(gè)自習(xí)，我們沒再把頭埋進(jìn)成堆的試卷，而是望著彼此。我問同桌去哪個(gè)初中，他嚼碎嘴里的糖，語氣狂妄：“去哪都一樣，哪里都能學(xué)得最好。”他有他的傲氣。

　　午后，微帶橘色的光射在他的肩上，鍍了一層耀眼的金色。少年又撐起他驕傲的成績，像極了初見拿下年級第一時(shí)的樣子。可我仍然覺得，現(xiàn)在的他才是最好的他。

　　不僅是他，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。畢業(yè)，是那段最好的時(shí)光。

　　我背著書包站在曾經(jīng)的教室門前。十四時(shí)的自己忽然矯情，站在時(shí)間的分路口回憶十二歲時(shí)最好的我們。

　　愛打游戲的少年阿肖做了卷子來努力；哭包小荷看見低分不再哭泣；老張上課不接話了，他跟著記筆記。同桌不是炫耀的小學(xué)霸了，我也不是不愛講話的木頭了。所有人似乎都在變，但卻也從未迷失。阿肖游戲打的出神入化；小荷分開時(shí)哭得稀里嘩啦；老張下課依舊像個(gè)話多鬼。我旁邊的少年依然有光，我也仍舊不愛熱鬧。

　　作業(yè)忘記寫名也會發(fā)到手；沒帶水杯也有飲料喝；聽不懂也有人給你講；哭了也不用怕丟臉。那時(shí)的天藍(lán)得像太平盛世，窗外的風(fēng)溫柔的穿堂而過，所有人都因?yàn)橐粋€(gè)目標(biāo)而努力——未來。

　　十二歲的自己無知，在那段平淡卻無比美好的日子里任由時(shí)間的流逝。所以十四的自己再用力回憶，也跨越不回那段最好的時(shí)光，遇不到最好的我們。

　　我記得那段最好的時(shí)光里有句話：“愿你歸來仍是少年。”

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