最美時光作文

最美時光作文5篇(合集)

　　在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的最美時光作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

最美時光作文 篇1

　　任隨時鐘“滴答”作響，時光靜靜流淌，捕捉時光長河中的一抹靜益美好，那便是最美的時光。

　　下午時光，陽光正好，微風不燥，靜坐案前，輕抿一口散著熱氣的茶，淡淡清春沁入心脾，流于唇齒之間。案上，是和我相伴已久的摘錄本和鋼筆，以及那一本厚厚的，被翻來閱去的散文集。微風從敞開的窗潛入，央雜著淡淡花香，書墨香和茶香。

　　翻開面前的散文集，靜下心來，細細品讀每一字每一句，筆尖行走于紙面，不斷圈畫著，尋找著，這躍于紙上的精靈，貪婪地將它們禁鋼于我的筆下，本中……

　　窗外，微風正起，輕輕吹起書本一角，略微沙沙聲，撩動我的耳膜，向窗外望望，翠色的葉兒，伴著粉白的花兒，蜜蜂蝴蝶早已成為它們的常客。幾只不知名的鳥兒在上面跳唱著，這是這時光獨有的美好。樹下，是與我一起成長的玩伴，一只寵物狗，給它起名為秋，只因最愛的，便是秋天。可回頭來想，春，也是不錯的.。

　　我笑著收回目光，將一縷風吹過的發(fā)絲別至耳后，接著垂下眸子，專注于紙上字句。風，和不知道何時跑來趴在我腳邊的秋，伴著我，沉醉于書海。忽的，目光被動人辭藻吸引過“待凜冬離去，雪融草青，一定會有新的相逢將溫暖延續(xù)。”“美！”不禁慨嘆道。“新的相逢，不正是春的到來萬物的復蘇，溫暖的延續(xù)嗎。”說著，提起筆，用工整的字，慢慢書寫，記于紙上，刻于心中一字一句，乃至一個標點符號，這是美文給我的視覺享受，精神供養(yǎng)。坐于案前，慢慢細品，品到了百味人生，品到了人間冷暖，品到了生命真請……再次抵一口手邊還騰起幾輕煙的茶，警一眼這清澈的黃綠色的茶，和被它的熱情所打動而舒展開的茶葉。細報一口，縷縷清香，先是微苦，再次襲來的，便是無窮的回味，是清香，甘醇。這是人生。

　　輕輕放下茶杯，彎下腰，撫一撫秋的毛，柔順，溫暖。直起身，繼續(xù)品讀。忽然，一篇寫茶的文章映入眼簾，頗有興趣的讀著。“大人們常說先苦后甜，怕是，也是這個道理吧……就像這人生，其實人世，哪里會一直只有甜呢……也許正是因為當初難以下咽的苦澀，才造就了余味的甘甜。”這是文章中的一段話，讀畢，使我感受頗深。竟與我品茶時的感受有此多的相似之處，或許，茶給人的感覺，都是如此吧！

　　“生活不是林黛玉，不會因為憂傷而風情萬種。”這是書中的人生哲理；苦澀入喉，回味以甘甜醇厚，這是茶中的人生變化。書香墨香，茶香花香，和那陪伴我寸步不離的秋，化作一幅畫，定格流年歲月中的靜益美好時鐘“滴答”，捕捉一段穿梭于車水馬龍中的，最寧靜的，美好時光。

最美時光作文 篇2

　　蝸牛爬上了青草葉，在上面見識著露珠，曬著太陽，它說：“這是一段最美好的時光。”蜻蜓撲閃著翅膀，飛到水面上輕輕點鐘，水面上濺起一圈圈漣漪，它說： “這就是最美好的時光。”蜜蜂嗡嗡地飛到花叢中，為蜂王采著蜜，忽上忽下的跳著原形五，它也說： “這就是我的最美時光。”我也擁有一段最美好的時光我小學的六年學習生涯。

　　小學六年時光，雖然說已經(jīng)過去一年多了，但是小學生我的畫面總是濕濕的浮現(xiàn)在我的腦海中，讓我情不自禁的思念他們，回味他們……

　　我的小學是在A城度過的。那里有我親愛的老師，有朝夕相處的同學。記得校園內(nèi)，一處桃花林正值飄香季節(jié)。一片粉紅的景象映入眼簾，樹上開滿了桃花，微風輕輕一吹，花瓣一片一片的散落下來，在地上，形成一層粉色的地毯，塵緣形狀散落桃花嶺的四周，唯美，壯觀極了。桃樹下一群穿著校服的學生嬉戲著，而我也在其中。在我的身旁，有一起陪我玩游戲、嬉戲打鬧的同學，也有坐在石板桌凳上寫作業(yè)的好同學。我和同學玩著拍手游戲，頭頂上幾只盤旋在樹梢上的鳥兒展示著它那清脆的歌喉，“嘰嘰喳喳”地唱著，襯著飄落中錯落有致等花瓣，猶如一首伴著特效的優(yōu)美舞曲。

　　每當課間，教學樓的北面便傳來一陣笑聲，好下去看看，原來是同學們正正正課余時間來小花園蕩秋千，他們真會勞逸結(jié)合。看著他們玩得如此盡興，我也坐上了一個空的秋千。“我推你呀！ ”我的'閨蜜走了過來對我說： “我會把你推到高高的白云上的！ ”于是，我的秋千隨之蕩了起來，越來越高，我的頭發(fā)也隨著風飄了起來，雙腿隨著秋天的擺動往上、往下，仿佛能觸碰到天際，哈哈的歡笑聲在操場回蕩。過了一會兒，同學小A和我們一起蕩秋千，我便讓我的閨蜜和我一起做上來，小A推著我們。我們一起望著天空，愈來愈近，似乎伸手便可觸摸到藍天……

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴…… ”上課鈴聲把我們拉回了教室里。接著，同學們拿出教科書，認真聆聽著老師的講課，學習新知識。

　　多么美好啊！這六年的時光，是那么的短暫，是那么的令人難忘！

最美時光作文 篇3

　　中秋前后是太原最溫馨的時候。天氣總是溫涼的，晝夜長短劃得平均。要被月亮掏空，好像含著笑告訴人們，中秋將如約而至。

　　伴隨著滿心的歡喜與期待，夜晚悄然而至。吃罷團圓飯，一家人漫步到公園里賞月。一輪婉月臥在半空中，眨著眼睛，含笑看著人們。湖水被秋風送起，依偎在她身旁的，一條曲折的碎石子路在月光的普照下熠熠發(fā)光。白天是那么熱鬧，一到晚上就安靜下來。整個公園都沉浸在月色之中。

　　公園的空地上，白日的歡悅，與現(xiàn)在的曲徑不相照應(yīng)。孩童的嬉戲歡鬧陣陣，我與家人則踩著石板路，高聲談笑。漫步著，天色如清風一般，輕輕拂過我的面龐，抬頭望月，皎潔而不失明亮，嬌艷而全無嫵媚，如畫如詩，突兀著掛在黑色的幕上。仿佛一盞明燈給千家萬戶帶去希望與歡樂，那真是一段美好的時光。

　　仰望星云，云朵浮動著，星光閃爍著，月光如流水一般，靜靜地瀉在所有的東西上。薄薄的輕霧披起在湖面上。葉子仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；水中卻又層層薄霧，所以不能明映。月光是隔著樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差斑駁的黑影，峭楞楞如魂一般，彎彎的'楊柳的稀疏的倩影，像畫在地上的。汩汩的流水聲平添了幾許涼意，那樣的美景真讓人留戀，那真是一段美好的時光。

　　我則與家人捧著月餅，望著玉輪，下面是粼粼漣漪，上面是繁星萬里，而身旁是戚友圍繞。我與父母聊著天，品味著甜糯的月餅，享受著縷縷清風，那真是一段美好的時光。

　　月光是冰冷的，打在臉上都覺得發(fā)涼，也許這是李白半夜未眠，舉頭望明月的惆悵憂思；也許這是嫦娥望穿秋水，孤棲與誰鄰的寂寞無奈。皎潔的月光仿佛羽毛般飄落在大地，蓋在嬉戲的人們身上。

　　月亮是那么潤滑，那么皎潔，哪怕被云朵遮掩住，也無法掩蓋住它的光芒。踩著月光來到公園，再踩著月光回到家。

　　中秋之月，照著我寧靜的內(nèi)心，那真是一段最美的時光。

最美時光作文 篇4

　　記憶的碎片散落在歲月的長河中，閃爍著深淺不一的光影，而那些在心中搖曳的，則是每年暑假在山深處的那點點時光。

　　深山里，在老家，我出生在斯里蘭卡，但是因為父母的工作調(diào)動，我年輕的時候和父母一起出了山。現(xiàn)在，我只能利用暑假回去了。在這些山的深處，有孩子們玩耍的庭院，有笑得像花一樣的村民，有山中流淌的小溪，有溪邊搖曳的細細的柳樹。每次踏上這片土地，心里都會有一種強烈的歸屬感。

　　回國后，老家的親戚會辦一個大酒席，算是歡迎我們回來，歡迎我們。這時小院熱鬧起來，立起了一口大黑鍋。美味的.菜肴逐漸從里面出來。美味的菜肴，加上從煙囪里升起的裊裊炊煙，被定格為一幅帶有濃濃鄉(xiāng)愁的美景。雖然餐館里的農(nóng)家菜種類不多，但那些野菜也能讓人胃口大開。孩子們在法庭上瘋狂奔跑，然后假裝不經(jīng)意地從已經(jīng)端上桌的雞腿旁走開。貪婪的孩子被大人嗔怪，但還是笑嘻嘻的躲在角落里。吃了一口油光發(fā)亮的食物，然后胡亂抹了抹袖子，接著繼續(xù)剛才的游戲。

　　山里的女人擅長烹飪、耕作和刺繡。淡季的時候，他們聚在一起聊聊日常生活，也沒閑著繡個鞋墊，拿個鞋底做個補丁。院子里的雞溜達出來，在四周尋找，哪一只關(guān)心春夏秋冬

　　水坑是孩子們的天堂，它是由山澗里的水形成的。夏天，太陽照在水坑上，發(fā)出一點銀色的光，孩子們在水坑里跑，即使濺了一地。厭倦了瘋狂，我們在水坑邊尋找蝌蚪。那些黑蝌蚪魯莽地跳來跳去。我們輕而易舉地把它們舀在手里，仔細研究，來回撥弄，然后放進水里。媽媽說他們終究會變成青蛙，就像你會長大一樣。我看著媽媽，遇見她充滿愛意的眼神。想想就點頭，經(jīng)常跑到水坑邊，希望蝌蚪快點長大。

　　這些美好的時光在孩子們的嬉鬧中悄悄流逝，點燃了我內(nèi)心的感情

最美時光作文 篇5

　　我仍然記得你那星星般的微笑。陽光灑在你的臉上，你像一個天使，溫暖著我的心。——碑文

　　我仍然記得那一天是新生注冊的日子。我邁著快樂的步子走進學校，遇見了找不到注冊辦公室的你。出于好奇，我像你一樣跑了。問與答。你迷路了嗎？”她回答說:是的，我迷路了。”她的聲音給人一種溫暖的感覺，柔和儒雅。我清楚地知道登記處，但是為了和你多相處。謊言:“所以呢。我也迷路了，讓我們一起去找吧！”你高興地點點頭，所以我們都去了登記處。最后，我把你帶到了注冊點。老師和藹地問道:你報名了嗎？”我們回答:“是的。”老師給我們報名了。簽約后，已經(jīng)是黃昏，夕陽的.余暉照耀在你的臉上，微風捧著你的臉，你的好感加深了。

　　幾天后，我走進一年級的教室，看見你在和別人談笑風生。那天，你扎了個馬尾辮。她穿著一條白色的裙子，非常迷人和可愛。我很興奮，你和我在同一個班。后來，我們幾乎每天都形影不離，粘在一起。直到，另一個她來了，你開始逐漸疏遠我。起初，我感到懊惱和困惑。我從一個朋友的口中得知，她以前每天都跟你說我的壞話。我開始拯救它，但不幸的是，你的眼睛變得越來越厭惡我。我終于忍不住向老師報告了。老師仔細調(diào)查了這件事，真相大白了。她受到了懲罰，我們倆又開始和好了。

　　現(xiàn)在，我們已經(jīng)是五年的朋友了，你的氣質(zhì)越來越活潑開朗。我和你在一起，這就是“濫用”的份額。不過，我也愿意。因為我們是好朋友。

　　為什么我這么喜歡你，因為。你從不過問我的私事。我病了，你將永遠是第一個關(guān)心我的人。我很難過，你一眼就能看出我在難過什么。太多了，太多了，我不能完成。

　　謝謝你。我在最美的時候遇見了你。我會永遠記得注冊那天，你梳著馬尾辮，穿著粉色蓬亂的裙子對我微笑。我最好的朋友——李佳軍！