【精】美好的時光作文
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的美好的時光作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美好的時光作文 篇1
“時光走過靜默的窗邊，陽光再一次爬上桌面，回憶充滿了整個房間，我們最美的故事，一幕一幕在腦海中浮現……”每當聽到這首歌，總使我想起你們——我的老友。
我的老友，你們是否還記得？我們拿著跳繩，紅著臉爭執誰跳得更多些；我們一邊唱著充滿童趣的歌謠，一邊變幻著腳下皮筋的花樣，一會是“小皮球”一會是“繡花鞋”；可能你還沒喊完“一二三，木頭人，”便早有人跑去拍了你的肩膀；我們摔倒，拍拍土像沒發生一樣繼續瘋玩。那時，我們再喊“巴啦啦能量，小魔仙變身”，那時，我們在玩“公主和王子”；那時，我們在比拼自己的玩具，那在操場上肆意玩樂的時光，便是最美的時光。
我的老友，你們是否還記得？我們學校與其他學校在大型比賽中爭第一，每個人都在瘋狂地練習。如何傳送接力棒又不會掉；如何使出自己的爆發力；如何在體力透支時，不被人反超……我們晚上放學會跑去廣場上練習，即使跌倒也不喊痛。終于，到了比賽的那一天，我們的心情都十分緊張，剛開始，大家發揮很好，但偏偏在最重要的關頭，你跌倒了！我們都在勸你停下，但你仍以最讓我敬佩的.堅強姿態，跑完了全程，雖我們沒拿到理想名次，但每個人都很滿足。那在比賽中團結一心的時光便是最美的時光。
我的老友，你們是否還記得？我們在畢業晚會上唱的那首《朋友》，有幾個男生調侃這歌太老，但明明語氣哽咽。我們穿著同學錄，在每一本上留下自己悲傷的字跡，在老師寫離別贈言時，每個人都淚目，還有不少女生，眼淚與鼻涕糊了滿臉，我們擁抱著彼此，似乎這樣，就能留住彼此，幾份試卷，一張通知書，就這么簡單地將我們分開了，但我會永遠記得每個人朝氣蓬勃的樣子，那在畢業時刻在心中的時光，便是最美的時光。
當我們的詩已泛黃，故事也變老，那時的你記得，我也記得，南枝盈盈，秋聲冬影。
美好的時光作文 篇2
看著又一批新生的到來，兩年前剛入校的情景便浮現在我的眼前。
時已初秋，但太陽仍不余遺力地散發著灼熱的光。空曠的操場上幾位鐵塔般的軍人佇立著。
一陣歡聲笑語由遠及近，打破了寧靜的氣氛。一群稚氣未脫的少年打鬧著過來，我兩個眼珠子還未掃視完操場便一聲響亮的聲音“啪”地把視線拉了過來。一位軍人站在我們面前，這就是天使與魔鬼的化身——教官。教官個子不高，但墨綠的軍裝下似乎有著鋼鐵般的肌肉。他比我們大不了多少，卻長著一張黝黑剛毅的臉，那雙眼睛一動不動像潛伏的狼，瞳孔中好像隨時都會射出兩把利劍，刺向敵人。
一聲“立正”讓我們精神一抖，人群開始稀疏地動起來。教官皺了皺眉，大聲呵斥道：“軍姿是精神，你們連軍姿都站不好，難道沒精神嗎？”在糾正下，全體學生軍姿終于規范了。太陽故意同我們做對，發出陣陣強光，風也似乎乘人之危沒有絲毫要幫忙的意思。我們已經沒有了任何思維，全部投入到了魔鬼般的訓練中……我看著前面的同學豆大的汗珠順著頭發滑下，“叭嗒”一聲滴在地上……，一個小時以后，每個人腳邊都有一大片汗漬。教官的'一聲令下，我們猶如離弦的箭直沖向旁邊的樹蔭，同學們打成一片，有幾個淘氣包還開起了教官的玩笑，教官憨厚地笑了，露出了一口潔白的牙齒，原來教官還是個美男子呀！
軍訓的時光那么短暫，給我留下來美好的回憶，我們打破了剛入校互不認識的尷尬，打成一片，盡情享受著大汗淋漓訓練后樹蔭帶給的歡樂，明白了付出后得到回報是一種由衷的高興；更重要的是，那段美好的時光讓我明白了一個軍人的不易，對他們有了更深的理解。
美好的時光作文 篇3
嫌太麻煩，于是改作一人一天。當我們聽到鈴聲響起，接起電話，同一句話：童年，是那蔚藍的大海，廣闊無邊，讓好似魚兒的我們，在其中自在閑游、“喂，可以走了嗎？”“可以走了，走吧。”日復一日，月復一月，書也越來越多，你的車后座按了一個大白筐，于是我趕忙效仿，也按了個筐。那一年，我們的學習成績差別很大，你默默無聞成績名列前茅，我咋咋呼呼成績中等偏上，我不服，要窮追猛趕，偏偏你又一個勁兒的發奮學習，我放棄趕超你，也開始漸漸冷落你。你后來經常給我講一些趣事，我才開始覺得你忒善良了，而且我也要向你學習很多東西，比如你的冷靜低調，做事積極。 初二，“友誼樹”發了綠嫩芽。你不太愛聊八卦，但卻愛追趕潮流，這邊一個貝多芬那也馬上跳到EXO(現在是彭小晏)。而且我認為可以開懷大笑的，你卻毫無反應，即使笑也是經典“徐氏皺眉笑”，你外表看起來很純潔，但我了解你比較多一點，所以，你其實是“蓮花般的外表地瓜般的心”。不得不提咱倆之間的電話聯系方式發明史，經過一年的嘗試，模式基本固定下來：早晨我來打電話，中午你來打電話叫我。說白了，就是早晨我叫你起床，因為你老說：“你打電話叫我的時候我才剛起。”后來又進化了一下，如果步行走打兩遍，咱倆為了省電話費，一般都直接關斷，從不接聽。初二時我的成績恢復正常，而你卻下滑了。記得有天下午放學，咱倆研究“成績記錄曲線”我的是“W”形，你的是“M”形，我說：“咱倆互補天下無敵。”后來我有好多煩心事，回家的路上你就很淡定的`聽我傾訴，最后我說的唾沫不剩一滴，你還若無其事的“呆若木雞”。下半年流行“土豪”這個詞，好多人都對你說：“土豪，我們做朋友吧。”“我蔑視了他們-我跟土豪早就是朋友了！”哪年，我發現了我們的共同語言越來越多，對事情的看法也都出奇的一致。知心之交啊！
初三，那棵“常青樹”根基已牢，長出了越來越多的“常青葉”。這一年我才知道啥叫“有福同享，有難同當。”出去買菜拉著你一起，去下水道洗澡也得拽著你一起。記得當我自行車鎖壞了，車在學校無法騎回家，你就讓你的自行車陪俺的自行車一起任風吹雨打。我想，有你在，死也能容易地拉個墊背的。只可惜，匆匆那年，時間已漸漸消逝，我們在一起玩耍的時間只剩短短幾月，畢業之后，我們是否還能在一起學習？一起打打鬧鬧？友者所樂，豈徒語哉？
那一段1+1=1的時光：1個我1個你和一棵“友誼常青樹”，將會永遠保持者友誼常青。
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