快樂的時光作文

時間：2023-10-29 11:24:29 時光我要投稿

實用的快樂的時光作文4篇(熱門)

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的快樂的時光作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實用的快樂的時光作文4篇(熱門)

快樂的時光作文篇1

　　放寒假沒多久，就過年了，我好高興，跟爸爸說，“爸爸，過年了，能不能像去年一樣幫我買點落地響和禮花，我要和哥哥姐姐們一起玩。”

　　年三十晚上，我和哥哥姐姐們一吃好年夜飯，就拿上落地響、禮花、奶奶幫點燃好的香來到一塊空地上，準備放禮花。一開始，我不敢放禮花，只能在旁邊看著哥哥姐姐們放，看著夜空中美麗的煙火，聽著三歲多的小妹妹快樂的尖叫聲，我的手癢癢的，只覺得砸落地響不夠勁，沖著哥哥喊，“哥哥，我也要放禮花，你教教我。”在喬木哥哥的幫助下，我緊張的點燃了一個“降落傘”，引線噴了出來，“嗦”的一聲，沖向了空中，“啪”的一聲，炸開了來，發(fā)出了星點的光芒后，一個紙降落傘飄飄悠悠的往下落。我高興急了，連忙去撿降落傘……

　　我這一天晚上玩的好高興，禮花和落地響玩完后，回到奶奶家，又收到了長輩的祝福和壓歲錢，我只覺得自己被快樂包圍了起來。

　　【寫作指導：話題作文，從命題開始】

　　近年來，話題作文成為中考、高考的發(fā)展趨勢；倍受廣大師生的關注和青睞。它的開放性有利于展示學生的才華和個性，更有利于展現(xiàn)時代和社會的風貌。然而，怎樣指導學生寫好話題作文？又成了擺在語文教師面前的一道難題。許多老師偏重于對學生作文過程中的技巧性指導，卻忽略了話題作文的根本特點—一開放性。話題作文就是與某個“話題”有關的自選作文和自由作文，其作文文題由學生自己命題；這給了學生一個更為廣闊的思維空間。在指導作文訓練時，我們不妨一試從指導作文命題開始。

　　題目是文章的窗口，或概括全文的內(nèi)容，或揭示文章的主旨，或提供閱讀的線索等等。從中可以窺見蘊涵于文章深處的奧妙。話題作文的話題只是一個引子，它不要求對話題本身進行引用、分析，它只需要從話題出發(fā)進行作文，寫什么？怎么寫？完全由作者自己決定。我們的學生在寫作文時，常常簡單的以話題作為自己文章的題目。殊不知，話題本身范圍寬泛，用作題目容易出現(xiàn)題大文小，文題不一的毛病。老師在指導作文訓練時，要明確告訴學生，文章題目一定要從小處著手，把題目定得窄小一些，切入口小一些，有利于走出空泛膚淺，文題不一的誤區(qū)，有利于寫深寫透。寫出個性。例如：請以“幸福”為話題寫一篇文章。如果用“幸福”為題目。顯然不及用“幸福人家”、“知足者常有幸福”、“我生活在幸福之中”、“奉獻帶來幸福”等題目更容易下筆，更容易寫出個性特點。

　　話題作文命題的成敗，是文章成敗的關鍵之所在。話題作文題目需自擬，這給學生提供了選材的便利。只要求所選材料與話題相聯(lián)系就不算跑題。自命題就可以選自己最熟悉的有材料的內(nèi)容來寫。例如：請以“逆境”為話題寫一篇文章。有學生就用了“感謝苦難”為題目，從題目本身看，苦難是逆境，找準了話題，用了“感謝”二字，這種態(tài)度確實肅然起敬。這必然是作者心中有了一些人生感悟；在生活中提煉了情感，寫出的文章必定會感染人。再者，從題目上看就勝人一籌了。

　　命好題，對行文求新也有指導作用。題目可以是一篇文章的文眼。好的命題可以幫助學生在行文中開拓思維；找準感情寫出創(chuàng)新的文章來。例如；請以“關愛”為話題寫一片文章。寫父母的關愛；有學生用了“爸爸；您要我怎樣報答您”、“風中帆，雨中情”、“母愛無涯”等，寫老師的`關愛，有學生用了“老師，我要你的大面包”、“關愛l00分”等。這些命題既有創(chuàng)新，又能讓作者有了更好的行文材料，寫出了緊扣主題的創(chuàng)新作文。

　　指導學生命好話題作文本的題目，可以說是指導學生寫好話題作文的開始。在指導命題的訓練中，用以幫助學生更好的開拓思維；找準現(xiàn)實生活中的寫作材料；寫出一些創(chuàng)新的作文來；這也是話題作文發(fā)展趨勢的必然要求。在指導學生進行話題作文訓練時，不妨試著從命題開始，幫助學生走出話題作文寫作中的一些誤區(qū)，讓學生寫出有新意、有個性，展現(xiàn)時代和社會風貌的好文章來。

快樂的時光作文篇2

　　我最喜歡的體育運動是滑滑板，因為，在滑滑板這個體育運動里，可以鍛煉你的勇氣，比如上滑板的.時候一不小心就會摔跤。

　　周末，我會帶著我心愛的滑板去一個非常寬闊的廣場玩，同學們經(jīng)常和我在廣場舉行一場激烈的滑滑板比賽。

　　我希望有很多喜歡滑滑板的同學加入到我們當中來，那不是更加熱鬧了嗎？滑滑板我無比的快樂！

快樂的時光作文篇3

　　今年的中秋節(jié)剛好是星期五，又有連放五天的假期，可是老師出的功課很多，不知是痛苦還是快樂。我們家剛好附近的一大片的菊花開了，好讓我們一邊賞月及烤肉還一邊賞著那一大片的菊花，有綠有黃真是美麗的風景啊！

　　不過事情沒有想像的美好，媽媽說：“我們連放五天的假期，正好可以把家好好的重新粉刷。”說完開始分配工作，有的去買材料、有的粉刷。媽媽又說了我們至少要先把一樓客廳先粉刷好這樣子客人來的時候看起來才不會很難看，我們恭敬不如從命。

　　我們覺得五天好像有三天要整修家里，我的'功課到現(xiàn)在都還沒有動，心理不免耽憂起來。但后來我想到了假期有五天只用掉三天不是還二天嗎？我就可以利用那二天來好好的努力來寫這些功課了，心情又豁然開朗。

　　又很剛好中秋節(jié)這一天又是我的生日，所以爸爸買了十吋的蛋糕給我，那時充滿了感動又驚訝，十吋的蛋糕就這端到我面前，全家人唱完生日歌以后，便一起來分享這個蛋糕，這些都要謝謝上蒼給我溫暖的一切，雖然沒過浪漫的中秋節(jié)。

　　粉刷完，我的功課當然還沒寫完，可是我會繼續(xù)努力的，我相信我用我二天的時間一定能把我的功課全部都寫完，而且一項不會少的。最后我祝全班同學還有老師，希望你們有一個美好的中秋節(jié)，今天我很開心。

快樂的時光作文篇4

　　國慶假期開始了，我們一家人準備去泡溫泉。

　　周六下午，我們吃了午飯就出發(fā)了，我好高興啊！一路上，媽媽在開車，我在看窗外的風景，許多大山從我眼前滑過，一條條小河從我眼前流走。我看著看著睡著了，醒來的時候已經(jīng)傍晚了。我們在經(jīng)過的'海邊玩了一會兒，銀藍色的海水，加上那一道道溫柔的波浪，美得好像仙境一樣，落日在白云的映襯下，是那么紅、美。

　　很快我們就到了天沐溫泉，吃過晚飯，放下東西，我們就去泡溫泉了！我們穿上了泳衣，沖了個澡，進了溫泉。溫泉里的水很暖和，有水里的躺椅和噴泉。我躺在躺椅上，按了個按鈕，身邊的水咕嘟咕嘟的直往外冒。泡了一個多小時后，我們?nèi)バ菹⑹页粤它c東西，就回房間睡覺了。

　　第二天，我們7：00起床，吃了個自助早餐，又去泡溫泉了，這回er，我們泡得可是室外溫泉，水可熱了。天上有白云和太陽，四周有大樹、石頭、小亭子，可美了！泡到了中午，我們回到了榮成的奶奶家，好好休息一下。我想，這兩天過得真開心啊！

　　快樂的國慶節(jié)長假很快就過去了，我真希望這樣的快樂時光再多一些啊！

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