難忘的時光作文（大全15篇）
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的難忘的時光作文，希望對大家有所幫助。
難忘的時光作文1
時間像流水一樣流走，而回憶卻還定格在那個時候。記憶中，對我啟迪最大的是一二三年級教我語文的趙老師。
一年級，一個個無知的孩子被一只溫暖的手牽進了教室。“同學們，在這三年的時光里，我就是你們的語文老師和班主任。”隨著一個甜美的聲音，讓我記住了她。在開學的幾天里，同學的名字我沒記住多少，可趙老師的名字我不僅記住了還會寫。接下來的日子里，她教我們怎么背字母表，教我們什么叫韻母，什么叫聲母。記得在學筆畫時，我總會把“豎提”和“豎鉤”搞混。趙老師見我作業上要么把“鉤”寫成“提”，要么把“提”寫成“鉤”，就是分不清楚這兩個筆畫，趙老師沒有當面批評我，而是把我叫到辦公室，塞了一顆糖給我“侍琦雯，老師偷偷告訴你一個記筆畫的口訣：提用右，鉤用左，提右，左鉤。”從那以后，我一直記著口訣，就不會錯寫 筆畫了。
二年級，同學們進入第二關：漢字拼音。在這個階段，我認為自己什么都懂了，便開始不專心聽講，經常上課講小話，而且還經常被老師點名站起來。可我還是不知道自己犯了錯，就又被帶進了辦公室，趙老師說“侍琦雯，你上課有點不專心聽講啰，來，我們做個交易，你只要上課專心聽講，被老師表揚20次，你就來領一顆糖，好不好？”我點點頭。不超過一個星期，我就被老師表揚了45次，我很開心，雖然只是幾顆糖，對我卻有很大的意義。
三年級，我們開始閱讀文章，認識了許多字，不出所料，我又被叫進了辦公室，不過這次是表揚哦！剛開學，我的作業就寫得很好，字好看，作業也做得對，經常被老師在作業本上畫小紅花。趙老師很開心地把我拉到了辦公室，老師的`表情很嚴肅，搞得我心里七上八下。這時，老師笑瞇瞇地說“侍琦雯，這兩年里，你雖然做錯了很多事，但是老師指出了，你就改正了，現在你成績也不錯，你來當你們組的語文組長好嗎？”我高興得無法用語言來形容，點了點頭，一蹦一跳地出了辦公室。
在小學，是她將一棵彎曲的小樹改直，將無知的我帶入學習的殿堂。
難忘的時光作文2
進入時光的隧道，尋找我踏過的足跡，那一幅幅暖人心流的畫面，見證了我度過的幸福時光。——題記
午飯過后，陽光直射，照進姥爺家，灑在地板上，暖暖的，令人倍感睡意。可是姥爺不能午休，需要陪我玩耍。我坐在茶幾旁邊，坐著姥爺自制的小木板凳上，舉著胖胖的小手，擺弄著自己心愛的玩具。姥爺獨自坐在搖椅上，點著一根煙，隔著玻璃，向遠方凝望著，悠閑地享受著陽光，不時地看看我。他看著玩得樂此不疲的我，臉上滿臉的笑意，細小的皺紋和眼睛，都擠成一條條縫了。
姥爺深深地吸了一口煙，立刻貼近我擺在桌上的玩具，又盡情地將口里的煙吐出來，頓時，玩具被煙霧燎繞，如騰云駕霧般身處仙境。我興奮地張開雙臂，撲到姥爺懷里，嘴里喊著，“姥爺，再來，再來一個……”姥爺就一次又一次地吸著、吐著……，滿足著我的心愿。陽光照在搖椅上，照在爺孫倆的身上，身旁是姥爺精心栽培的花，也笑開了顏。姥爺陪伴我的閑適童年，是我永遠難忘的時光。
飯桌前的酸澀少年
冬日的陽光已不再那么刺眼，照在姥爺家窗邊，給人以些許慵懶之意。姥爺從廚房端上來一道菜，那是久違了的魚香肉絲，也是我最愛吃的姥爺做的一道拿手菜。姥爺看到到家人們圍在餐桌前談笑風生，也從忙碌的做飯中抽出身來，坐到我的身邊，伸出那青筋突起的右手，拍了拍我的肩膀，說“小牛啊（我的小名），長得比我都高啦！好，多吃點，繼續長。”說完，又拍了拍我的后背，在全家人的'歡笑聲中，我卻感到心里一陣心酸，不禁有一種物是人非，時過境遷的感慨。
送別時的不舍少年
漆黑的夜空中，點綴著幾顆小星星。繁華的街道邊，也有幽暗的角落。
從姥姥家出來，姥爺一直都緊隨著我和媽媽，執意要送我們到一層，任憑媽媽如何勸說，姥爺只是擺擺手，搖著頭說：“沒事，我正好可以下樓走一走”。
我推上了自行車，望望姥爺，想和他道聲再見。見姥爺站在那里，一動不動，盯著我們發呆，眼神里有種不舍的情懷，許久了才低沉地說：“走吧，路上慢些……”
我有些哽咽，盡可能地大聲說了句：”姥爺，再見！”后揚長而去，我也是不忍心再回頭看一眼姥爺的身影，我害怕早已經變得有些模糊的眼眶，眼淚會掉出來。
難忘的時光作文3
燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?
——題記
時光匆匆，轉眼間，六年的小學學習生活馬上就要結束了。打開記憶的閘門，六年來那一幕幕動人的情景，總是浮現在我的眼前。
小時候，我的眼睛有些散光，經常要上醫院看。每次到醫院看著媽媽憂郁的眼神，我的心里就會很難受。一次偶然的機會，有個醫生建議我去打打乒乓球。正好我們拱墅附校有乒乓球特色班，可是不容易進，要層層篩選才能被選上。我鼓足勇氣一次又一次去報名，結果都沒被選上。
那是在二年級的時候，一次上體育課。體育老師問我：夏悠然，你是不是要報乒乓球班?我害羞地點點頭又搖搖頭，不自信地說：我條件不夠。 正好最近一位同學放棄了，現在空了個名額，你要不要試試?老師說。太好了!那一刻我喜出望外，緊緊抓住老師的衣角，他就是我的啟蒙老師洪老師。回到家，我迫不及待地把這個喜訊告訴媽媽，媽媽臉上露出了笑容。
我非常珍惜這個難得的機會，每天放學后就到學校球館進行訓練，洪老師總是鼓勵我，說我最能吃苦。每天將近2個小時的訓練，幾輪下來，同學們大部分都已經胳膊酸痛，有了怯意。每當老師問大家能否再堅持時，很多同學都躲到了邊上。但是我每次都忍著疼痛堅持到下課，因為老師說人在全身精疲力竭時不放棄，才能真正提高自己的水平。訓練課上，老師經常讓同學們來挑戰我。那時的我別提有多開心啦!
剛開始那兩年，我沒有乒乓裝備，有時夏天穿著涼鞋在球館里打球，腳底都磨起了泡。冬天脫掉校服，穿著毛線衣就訓練。幾年下來，我小小的右手掌上，都有了厚厚的.繭子。有一次訓練時，我不小心跌倒，臉部撞在了球臺上，半邊臉都腫了起來。同學們勸我趕緊去醫院看看，可是，執著的我還是堅持訓練完，而被撞的那半邊臉已經腫得像包子一樣。
就這樣，無論刮風下雨，還是酷暑嚴寒，那個熱愛乒乓的我，一直默默堅持著。不知不覺中我的眼睛正常了，身體也強壯了，還多次在國家青少年乒乓球各杯賽中取得了優異的成績。
現在，我已經上六年級了，回想起來這四年的乒乓球訓練時光最是難忘。我要感謝老師的諄諄教誨和同學們的真情陪伴。這四年有汗水，有淚水，更有喜悅、收獲和成長!
現在，每當我拿起球拍時，都會下意識地摸摸自己的臉，心中有些許的小觸動。
難忘的時光作文4
您，是我小學時的班主任。您，是我最敬愛的劉老師。您，像一件棉衣，溫暖著我們的心。您，像一個燈塔，為我們照亮了前進的道路。
一天，學校高年級要考試占用我們的班級作為考場，臨時通知下午放假。三年級的我們一個個歡呼雀躍，好象從未休息過似的。
那一天，整個班中的人都壓制不住自己那份興奮的心情，一下課就討論：“你下午去哪玩啊？”“你想干什么呀？”等等。大家聊得十分開心。
放學了，孩子們都撲向各自的家長，于是一個大人牽著一個孩子回家的背影在重復不斷的播放著。而我落單了，爸爸并未來及時接我，我十分著急。您，在我要哭出淚水時，走了過來，撫摸著我的頭說：“是不是家長沒來呀？”我點點頭，“跟老師走，別害怕！”就這樣，您牽著我的手回了班級。
您把我安頓好，出去打了好長時間的電話，我很不解。老師進了教室，沒多久，一個年輕的小伙子走進班，我被嚇了一跳，但仔細一看，我發現他手中拎著兩盒便當。
我環顧四周，只有兩個人，我和您。您從口袋里拿出錢包，走到他身邊說些什么，然后他把便當交給您就離開了。老師走到我身邊，輕輕地把便當放在我面前，說：“餓了吧？快點兒吃吧！”我的口水都要流出來了，哇，全是我愛吃的：雞腿、土豆泥、鍋包肉。
不久，爸爸來了，連忙對您說謝謝，因為我已經吃得快成小花貓了。
您，劉老師，時時想著我們。一個炎熱的夏天，人和植物都像是得了病似的無精打采，沒有人再奔跑再玩耍，都躲在樹蔭下乘涼。
您看在眼里記在了心里，一個令人無法忍受的夏日，您帶幾位男同學，一人捧著一個箱子走進屋來，大家一看，“哇，雪糕！”我們頓時精神抖擻。一個同學叫起來，人群開始騷動，嘰嘰喳喳地說著。終于，安靜了，您開始給我們發雪糕，一個個涼爽的雪糕滋潤了我們的`心田。
那是我吃過的最好吃的雪糕，因為不僅讓我們當時感覺到了涼爽，同時也讓我感受到劉老師對我們濃濃的愛，盡管當時的我還不是太懂，但是現在回味起來依舊心里甜甜的。
敬愛的劉老師，您不僅教書育人，還為我們送來溫暖，送來清爽，為我們遮風擋雨，像媽媽一樣愛護著我們，使我們這些小苗茁壯成長。這六年與您度過的美好時光，會讓我終生難忘。
難忘的時光作文5
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”哼著這首《童年》，我仿佛又回到了童年。
那時我們稚嫩的臉龐，在一起玩耍；
那時我們歡快的笑語，在一起嬉戲；
那時我們的世界里只有歡聲笑語。
還記得，那是夏天，油菜花開滿了一地，金燦燦的，我們在油菜田里追著鬧著，，玩累了，我們油菜田里，采了一些油菜花，這個來點小插曲，那個來點小惡作劇，那時我們是最純真的，不分男女，而是都在一起玩，一會兒演電視劇里的結婚典禮上一樣——有“新娘”“新郎”，我是當小花童的，我采了一籃花瓣，你們在田中走著，我在你們前面撒著……
童年就是我們的純真年代。
還記得嗎？那天放學，班長把我們幾個人叫來說要組織一次秘密活動——“到果園偷果子吃”，那個果園在我家山后，我們計劃到我家集合，然后出發。
過了一會兒，同學們都已經到齊了，我們準備踏上我們的“犯罪”道路，我是導游，經過十幾分鐘的路程我們到達了目的地，沒想到，這小山上一片寂靜，周圍全是白樺樹，時不時吹來一陣涼風，果園旁邊還有幾個孤零零的墳，還有一個新墳，上面的花圈還沒有燒完，這種凄涼的場景讓我們直打退堂鼓，我們幾個女生都有些害怕，而男生們卻堅持要繼續，沒有男生們的保護我們也不退走，不得不跟著他們進果園，剛到門口，就突然聽見一聲狗叫，把寂靜打破了，沒想到果農早有防備，怕我們這些小孩子搗亂，就拴了一只大狗在門口，我們沒辦法，不能從正門進就走“后門”。
由于一些果樹長得太茂盛，所有的枝條就越過了柵欄，那幾條還待我們不薄——枝上碩果累累，特別誘人，于是同學們開始偷了，一個爬到另一個同學身上摘桃子，而我就在下面接著桃子就行了，不一會兒，我們摘了許多，坐下來吃著我們的收獲。天快黑了，我們匆匆的下山，路上我們有說有笑，總之很開心。“哦……一天又一天，一年又一年，盼望著長大的童年”。
上課了，歌聲停止了，我的記憶，又回到了現實中，看著老師在黑板上拼命的`講著，同學們在講臺下努力的聽著，看著教室門上的“七3班”，我才想到我已經是少年了，但童年卻已經和我說拜拜了。
再見了，我的童年，哦，不！是再也見不到了，童年！哦，我難以忘懷的童年。
難忘的時光作文6
時光是每個人都會懷念的經過、是每個人都會想回去，那里有喜、有怒、有哀、有樂。正是因為這些，才值得人們去懷念。
——題記
光陰似箭，就像魔方，不停的旋轉著我的每一個重要時光。每個顏色代表不同的時光、有悲、有喜、有樂……當魔方停止的那一刻，我想起了那段重要時光。
和朋友一起度過快樂的孩童時光，一起度過重要的黃金時光，一起度過完美的學習時光，一起度過……
也許這就是“有福同享，有難同當”的美好生活。
這些還不算什么，最讓我銘記于心的是和朋友一起悠閑的仰望星空。瞧，北斗星，還有我最喜歡的星座。抬頭看到的是星星的光亮，低頭卻不知星星背后的歷史吧。其實我們所看到的亮光是星星一萬年前發出的，它們的光亮傳播一萬年才被我們看到，這讓我不由得想到“夜空中閃爍的.星光，是我們匯聚夢想的光芒”所以星星不放棄，身為祖國未來希望的我們更不要放棄。
空中的星星隨著天黑逐漸變多，撒下了一片銀灰，使我們都變的銀灰色了，我伸出雙手，眼前淡淡的銀灰色隱隱約約立著十個手指。這一刻，微風吹過，衣裙飄動，這微風不僅吹飄了衣裙，更把我的煩惱、厭惡、憂愁……吹出了遠方，永遠消失。此時此刻，四顆跳動的心在我的耳畔敲打。這景色好似一副生動的油畫。
撲在我們臉頰上的風逐漸變涼，我們好似“帥不過三秒”在瑟瑟發抖，接著就下意識的抱在了一起，慢慢溫暖起來。“哼，風姑娘，看你怎么讓我們發抖，哈哈哈”異口同聲的說到。頓時，我們愣住了。天啊，難道這就是傳說中的心有靈犀。在皎潔的月色下，群星的閃爍下，微風的輕浮下。讓我更加注重友誼。
讓我們對著月色、星星、微風下發誓“愿我們不離不棄，讓我們的友誼永存下去”接著唱起了“友誼地久天長”月亮在布置燈光舞臺、星星在記錄 ，等一萬年后再次成現、微風在舞蹈。
這一切，讓我不得不相信友誼的存在、長久、快樂……
這就是我最難忘的時光。
時光是每個人都會懷念的經過、是每個人都會想回去，那里有喜、有怒、有哀、有樂。正是因為這些，才值得人們去懷念。
難忘的時光作文7
時光荏苒，日月如梭。想再要與您同行，卻已不復存在。然而，那些美好的記憶仍留在我的心里。
往事如青苔滿墻，如星星，許許多多，但那片長得最好的青苔、那顆最耀眼的星光，就是我的老師您給了我最難忘的時光。
張老師，您還記得嗎？有一回上完間操后我突然肚子痛，臉色蒼白，而且冷汗直流，您看見了我的狀況，急忙扶我到教室問這問那，看到您焦急的樣子，我趕緊安慰您，讓您別再為我擔心：“老師沒事的`，只是闌尾炎犯了，吃點藥就好了。”您立即找藥拿水喂我，“那你快吃。”等親眼看到我吃過藥后，才放心地說：“多休息，別動——”我感動極了，這分明是媽媽說的話，兩行晶瑩的淚珠不禁奪眶而出。
張老師，您還記得嗎？在五年級上學期的時候，第二單元語文測驗，一向成績第一的我居然才得了76分！可憐的卷子，紅筆叉叉的地方簡直慘不忍睹。
好強的我并沒有哭，您找我到辦公室“喝茶”，您臉色鐵青，憤怒至極，幾乎每一句話都是吼出來的，怒火中燒：“丁勃文，你怎么考得？居然考的這么差，我對你的培養和期望比其他同學多很多，班主任是語文老師，你還這樣------你回去反省反省吧”。我心情沉重地走出教室，回到教室。
那鮮紅刺眼的76分！仿佛在嘲笑我：哈哈，完了吧，誰叫你整天只研究“藝術”，扣了24分吧，真是讓我們感到你的生活重心已不在這里。窗外明媚的陽光在今天看起來格外刺眼，同學們考試后驕傲勝利的笑容都化為譏諷。就連同桌的善意關心我都會回復：“別在這兒說風涼話，趕緊走得越遠越好。小心讓你吃一個九陰白骨爪。”同桌悻悻然地走了。我心里的防線徹底被擊垮，在教室里無人的角落里大哭起來。
放學后，您聯系到我的家長，當爸爸聽到這個成績時，“啪”，一個巴掌準確無誤地降落在我的臉上。憤怒地斥責我為什么沒學好？是不是玩“琴”喪志？考慮是否沒收我心愛的古箏。
第二天，您居然找到我，向我道歉，我十分驚訝。您說，您才了解我的情況，是因為馬上要參加古箏大賽，學習和練琴的時間沒有安排好，成績才會降得這么快。同時，您又告訴我，預祝我能在比賽中拿到好名次，但不要耽誤了學習。原來愛的方式有這么多種。
張老師，是您給我知識和智慧，是您給予我精神食糧，是您教我如何去關愛他人，是您陪我度過了一段美好而溫馨的時光。
難忘的時光作文8
我記憶中的童年是由我的老祖母帶大的。那時她認為她的快樂便是我的一切。可以說她用她的晚年鑄造了我初入人群的人生，用晚年的燭光為我照亮了人生新的航向。
與其說是難忘的回憶，到不如說是送我人生起航的一段時光。
從我三歲那年，老祖母便已深深地銘刻在我的記憶中。花白的中短發，一雙有著慈祥目光的眼睛，深深的陷下去的眼窩。記憶中的她總是會用她那雙褶皺的雙手把我攬在她的懷里，盡管那時她已經是八十多歲的高齡了，但在她的懷里，我總是會感到一陣陣溫暖。
小時候坐小兒車一直到了五歲，也正是老祖母在小車旁一直陪伴了我五年。幼時的我受盡了家人的寵愛，而老祖母對我卻是最溫柔的。她常常推著小孩的竹車，里面便是她心愛的我，手里還隨手提著一個裝滿零食的袋子。
后來我漸漸地長大了，從此漸漸地離開了老祖母的懷抱，但緊接著她又用她的慈愛為我打開了一扇神話般的大門。從《牛郎之女》到《天井》，再到《八仙過海》。面對浩瀚的星空，一次又一次的引起我對天空，對未來的.無限遐想。
隨著年齡的增大，我到了上學的年齡，第一次感受到了知識的力量。回到家我首先向她展示我所學到的東西。不！與其說是展示，倒不如說是向一位不識字的老人炫耀。然而，老祖母的高興，這是我第一次見她興奮的流出了淚水。
后來，我學的知識越來越多了，對目不識丁的老祖母越來越冷淡了。但她依然在為我敘述著那無邊的天空……
不幸的是，有一天我失去了她，那天早上她意外地離開了。中午我放學回家后，眼前的一切對我來說猶如一場噩夢。看到這一切，我的腳步停住了，我再也不敢相信這就是事實。不！我寧愿相信這是一場噩夢。但一切的一切我都再無法阻擋，我只有傻傻的站在那面對著這沒有預料到的一切。我痛苦的回憶著我們在一起度過的那段時光，我哭了整整一夜。
到現在，每當回憶起那段童年往事，心緒總會變得一團糟。不只是對老祖母教育的感激，還是對她的思念，還是對她冷漠的自責……無論什么時候再回憶起那段童年時光，思緒中都依然抹不掉她，眼中依然是那一片蒼老的白發……
難忘的時光作文9
早上醒來，我馬上拉開窗簾，看到地面干干的，天空朗朗的，高興極了。嘴上哼著歌，馬上梳洗。今天是我校三四年級春游活動，真是一個快樂的好日子啊！
我們來到操場，聽完校長講話后，上了車，車啟動了我們來到江會游樂園。
吃完中午飯后，導游業哥帶著我們來到了一個玩“松林飛鼠”的地方，看著他們一個個完玩這個游戲，好像很好玩似的。這時，我索性狗急跳墻，跟別人調位。“哇！好刺激的，你完了保證會心臟病發！”一句這樣的話從黃展毅口中說出。等了一段時間，終于到我們了。開始，車開得慢慢的，我懷疑黃展毅在“報假案”。“啊！”突然之間，這部車像飛機剛啟動一樣，剛在這條豎到跑過，就在那邊的那條豎道了！令我大吃一驚。這個還不足為驚，更厲害的是它居然在轉彎時，晃了兩下，使坐在車上的歐陽綺晴苦苦哀求：“救救我吧！”就連平時最愛玩刺激游戲的我也情不自禁的大“啊”了一聲。突然之間。這部車向左偏了一點，怎么辦？車要掉了！這時，我的'雙手害怕得磨出了汗水。歐陽綺晴的臉也從晴轉陰，驚慌失色，小聲地哭了出來。車轉了一圈又一圈，我的身體像在云霧中飄蕩。終于，車停下來了。我也放下了這塊心頭大石。但是，我依然驚魂未定。排好隊后，導游業哥領著我們玩了一個又一個游戲。直到玩“海盜船”時，令人感到難忘。開始，我就進了去最中間的那個座位。開始了，我就坐在這里，船一直很慢，但是，過了一段時間，船就變得又快又高了！怎么辦好？看著頭頂的繩索，我有點怕了：好像已經生銹了！待回一不小心壞了，該怎么辦啊！想著想著，我又望了望下面。這時，我已經被嚇得三魂不見七魄了！看啊！下面有這么多電，一掉下去……嗨！自己嚇自己！接著，我望著前方，嗯！相信我是最棒的！這時我已經解除了所有的顧慮，一點兒也不怕。但升到最高時我就發現自己頭暈眼花了！而且，當船從上面下來的時候，不知道為什么，總是會肚子震，一上一下，我的肚子就一震，直到停了為止，我才暗自拍了一下心。
春游活動快要結束了，同學們的歡聲笑語，還回蕩在整個江會游樂場上。懷著依依不舍的心情，登上了返校旅游車上，今天真是一個難忘快樂的好日子啊！
難忘的時光作文10
我坐在書桌前，翻閱著手里的相冊，一張旅游時的照片引起了我的注意，那一段難忘的時光映入腦海。
俗話說得好，讀萬卷書不如行萬里路。每當放假，媽媽就喜歡帶著我出去旅游，無論是國內還是國外。而那一次韓國之旅，令我印象深刻。
記得寒假的時候，媽媽和我、還有表弟一家，來到了韓國。我們在韓國，吃了當地的美食，游覽了當地的美景，當然少不了體驗當地的運動。
韓國的`冬天，雪花飛舞，路邊都鋪上了薄薄的一層雪，我穿著大棉襖，帶著厚厚的手套，來到滑雪的地方。導游告訴我們，來韓國一定要滑雪，不然就等于沒來過。媽媽在交錢，而我站在雪地的圍欄外，看著里面的韓國人滑雪。他們戴著防雪眼睛，手里握著滑雪杖，腳上還穿著滑雪鞋和滑雪板，從雪道的最頂端一溜煙似的滑了下來。看著韓國人激情的滑著雪，我心想，感覺還挺好玩的。
換好滑雪裝備后，我和媽媽一起走進滑雪場，準備滑雪。聽教練說，對于我們這些滑雪新手來說，先在平坡上練習最為保險。教練講完注意事項后，便讓我們自己開始練習。我在平坡上滑來滑去，盡快的適應穿著滑雪板滑雪，好像也沒有那么難嘛，我放松起來。適應過后，教練就帶著我走上初學者滑道的頂端。其實也沒有很高，我站在頂端往下看了看，就算摔倒也不會很痛，想著，我更放松了。“ 321。”教練在一旁喊。我用雪杖向后一推，就開始向下滑了，真好玩，我心想。可是到了半路，滑雪板開始不聽使喚，偏向一邊，一點都不平衡，我開始慌了，不會真要摔跤了吧，“啪！”在半路，我真的摔倒了，我的臉有點紅，有點不好意思，但更多的是想要再次嘗試，我又爬上滑道，但是像剛才一樣，滑了一會兒就摔倒了，之后我連續嘗試了幾遍，都在半路摔倒。
為什么呢？我很好奇，我和別人滑的也沒有什么不一樣呀。教練告訴我，說：“你身體立得太直了，滑不快。而且你的滑雪杖沒有使用好，當身體傾斜過度的時候，可以用滑雪杖撐一下。”怪不得我滑不好，這些技巧我根本不會。不過教練教了之后，我真的一滑滑到了底，中間也沒有摔跤。
就這樣，我找到了滑雪的方法，一邊玩一邊滑，一直從下午玩到晚上，飯都沒去吃。這段時光里，我很難忘。因為我不僅學會了一項運動，更明白了一個道理。
做事是要努力堅持，但必須找到技巧和方向，這樣不僅事半功倍，還更加輕松。 看著滑雪的照片，我想起了這段難忘的時光，和這一個令我印象深刻的道理。我繼續翻著相冊，在從前的美好時光里漫步。
難忘的時光作文11
不知不覺，你已經高三了。不久之后，剛過200天，剛過9個月，你就要高考了。
高考對我來說很遙遠。那時候我還年輕，以為還有很多時間可以消磨，那段時間過得很慢，反正也不會過得很快。那時候我從來沒有想過要去什么學校，找什么工作，以后住哪里。每天處理日常生活就好。想著，期待著，又渴望著下課后去店里買東西，想著怎么在這節課偷偷寫作業不被老師發現，想著能不能多看會電視甚至玩一會電腦。
現在看來我很短命。我從來沒有想過我的未來。也許以后我唯一想的就是每次考試都好好學習。我擔心我的成績不好會招致父母的批評。總覺得時間過得很慢，還好當時上課認真聽講，沒有感覺到上課的折磨。那時候我很少像現在這樣愛發呆，想心事。仔細想想，這種迷迷糊糊的思考的時間都只是在浪費時間，一遍又一遍的重復著那些已經被徹底想出來，證實或者無力的事情。沒有新鮮的問題，沒有新鮮的解決方案，只是一遍又一遍的咀嚼過去的想法，就像一潭死水。我在小學經常有事情要做，不像現在大部分時間我都不知道。總覺得一個人如果有無限的可能，反而會有限。小學的課余時間，我經常用它畫畫，看書，寫父母勉強給的額外作業，或者看電視玩電腦，好像總是有事做。現在，我覺得我有無線的事情要做。我可以用手機找出至少某個行業或領域最基礎最入門的知識。我可以選擇無數臺沒有廣告的電視。我能看各種電子書，從經典到現代時尚。我可以選擇自己想學的知識，聽歌甚至用它創作音樂，和很多人交流各種專業。反而被它束縛住了。可能是因為選擇太多，也可能是因為自己的改變。
小學也很開心，班里很多同學都很熟悉，放學后可以一起玩，一起走。我有過很多友誼真摯的朋友，小學在我看來是最多的，雖然到現在已經不多了。初中高中之后，我漸漸封閉了自己，人也長大了，不再愿意慢慢的透露一個微不足道的小男孩的.秘密。
陽光明媚的天氣已經失去了它的刺激，我不再愛去曾經最愛的食堂。我不再愛下課買零食和同伴分享。那些記憶還埋在心里。瞬間就消失了，剩下的就是烏云密布的未來。但我還是要一直往前走，揭開迷霧，重新看到光明。
難忘的時光作文12
對于別人來說，這是一個噩夢，但對我來說是一個讓自己成長的時光，我在這個成長的時光里學會了“獨立”，我們來體驗成長的時光吧！
有一段時間，我放學自己回家，總感覺有人跟著我，猛的回頭一看，長嘆了一口氣，原來是自己的影子，由于媽媽工作忙從來沒有人到學校接我，當然也沒有人陪我寫作業，在那個時候，爸爸媽媽回來很晚，我經常在爸爸、媽媽到家的時間里，早就睡著了，因此我得到了自立的機會，我依然記得，在我八歲時，我就學會做飯了，所以我比同齡的孩子都要自立、堅強。雖然沒有人看管我，但我的生活還是有規律的，比如每天回家先寫作業，然后洗手、吃飯、洗漱、睡覺，我過的很平靜。這一天，我又獨自在家，正在寫作業時，突然傳來敲門聲，“咚咚咚、咚咚咚”，我沒有多想，飛快地跑到門前，我想：“一定是媽媽，媽媽今天回來這么早，要干什么？是不是怕我害怕、怕我餓了？回來陪我？”于是我伸出手去，剛要開門，突然想起媽媽對我說的話：“開門之前問問是誰，不要亂開門”。于是我上前問道：“是誰呀？”門外傳來一個陌生的聲音聲音：“我”。我再問：“叔叔，你長找誰啊？”門外的叔叔突然說：“找你呀”。我很奇怪，我說：“我不認識你呀！”叔叔又說：“孩子你開門，我是你爸爸的同志你姥爺死了，你爸讓你去你姥家，我是來接你的`”，我聽了馬上想給他開門，當我把門開到一半的時候，突然想起媽媽說過，我姥爺在媽媽小時候就死了，于是我立刻把門關上了，說：“你是壞人，我不能開門”這時我的心飛快的跳著，心里十分的緊張！想到，我要是給他開了門會怎么樣，我不敢想，這時我大腦一片空白，不知過了多久，我向門外看了一眼，沒有一絲動靜，我坐在床邊，自己問自己，要告訴媽媽嗎，告訴媽媽，怕媽媽擔心，不告訴媽媽，我自己承受不了。
這幾天，我一直把這件事都裝在心里，最后我堅持不住了，把所有的事都告訴了媽媽，媽媽抱著我，激動的哭著，她擦干淚水，夸我是男子漢。看到媽媽這樣我對她說：“現在的我已經慢慢長大了，媽媽你不用擔心.”這時媽媽露出了欣慰的笑容。我在人生的日記本上寫上了一段可以回憶的難忘的時光。
難忘的時光作文13
在昏暗的道路上，在皎潔月光的映襯下，一老一少拉著手行走身影格外高大……
小時候總愛在夜晚拉著爺爺的手悠閑地走在道路上，拉著爺爺粗糙的手，總感覺有些疼痛感，這時我便舉起爺爺那雙大手，停在路中間，憑借著昏暗的燈光，仔細觀察著他的手，哦，手上原來有這么多深深道的口子。兒時的我，面對這些，總是天真地問爺爺：“爺爺，你的手怎么這么難看呀，看我的手！”說著便舉起了自己的小手，爺爺撫摸著我的小手，笑著說道：“因為爺爺老了呀！”那時，對于“老”這個詞我并不熟悉，只是似懂非懂的點了點頭。
后來，我上小學了，我和爺爺依然拉著手悠閑地散著步。每當我告訴他今天在學校的表現，他都會高興地抱起我，故意用他那布滿胡茬的臉來扎我。還說：“你呀，可要好好學習呀……”還沒等他說完，我便笑了起來，當他問我為什么笑時便笑嘻嘻的指著他的衣服，爺爺扭頭一看，衣服上竟有一只大花貓的圖案。看著便揚起他那雙粗糙而有力的大手做出要打我的姿勢，我便躲得遠遠的'，調皮地對爺爺說：“打不著，打不著！”
上了初中，我住了校，與爺爺散步的機會越來越少，應該是學習的壓力讓我無法喘氣吧！那天晚上，我正堆在作業堆中狂寫作業，爺爺推開了門，對我說：“走吧，陪我出去轉轉，放松一下。”于是我便尾隨著爺爺出去散步，只是并沒有再拉起他的手。爺爺走在路上又嘮叨了起來：“你們呀，都去上學了，有多久沒有陪我散步了？人老了，不中用了……”說著，竟伴隨著哭腔，我不禁也有些傷感。回想起來，確實有很長時間沒有陪爺爺散步了。猛然間抬起頭，在天空這張諾大的畫卷上，僅僅有一個彎月，沒有煩心的點綴，平時明亮皎潔的月亮似乎也變得黯淡。看到這里，我快步走到正在嘮叨的爺爺身邊，拉起爺爺粗糙瘦弱的手，對爺爺說：“爺爺，走，我陪你去轉轉……”在昏暗的道路上，在皎潔月光的映襯下，依然是那一老一少的身影，只不過有個身影變小了，而應另一個身影卻變大了。
難忘那一段時光，難忘那一幅祖孫相伴圖，難忘那已經微微駝背和已經高大的一老一少的身影。
難忘的時光作文14
我的心里藏著一個人，一段美好又難忘的時光。
她是我轉學以來交的第一個朋友，活潑開朗，笑起來有一個甜甜的酒窩，長著一雙大大的眼睛。當時老師安排我們兩個同桌，第一眼看到她時，她對我笑了一下，我被她那璀璨的笑容晃了眼，不禁說了句：“你笑起來真好看。”她接著回答：“你笑起來也很好看呀！”
簡短的對話拉近了我們之間的距離，周圍的.空氣都變得美妙起來。她的學習成績很好。一次，我有點不太好意思地問她一道數學題，希望她可以幫我講一下，她欣然答應了。她認真地講，我認真地聽，這種學習氛圍的確不錯。
那段時間我們一起上學，放學，有時候晚上我們還互串家門或一起偷溜出去找游戲廳打游戲，現在回想起來，那真是長這么大以來，做的最冒險的一件事了。每次放假我們都一起去看電影，有時候還一起去書店看書，去超市買東西。
這是我長這么大以來，最美好的最無憂無慮的也是最大膽的一段時光。
光陰似箭，日月如梭。不知不覺已經是四年后，我們已經不再是當年的小孩子了，我們面臨著的是即將到來的中學，畢竟一起生活了好幾年。大家都很不舍得，可是每個人都必須走自己的路，大家也都必須分開，奔向各自的未來。
暑假到來的日子，我已經沒有了那種喜悅的心情，充斥在我的心里的滿是離別的傷感與不舍。那天我們出去逛到了晚上十點，去了每一個曾經一起去過的地方。最后，我們約定將友情的酒埋在心里，讓它自己慢慢發酵。待六年過后高考結束時，我們一定要再將它拿出來，一品當年的味道。
暑假快結束的時候，我買了一本書想送給她，于是便騎車去了她家，想給她一個驚喜。
沒想到，我等來的不是她欣喜的笑臉，而是她搬家的消息。我有些心灰意冷，即將分開也就罷了，她居然連搬家了這種大事兒也沒告訴我，她到底有沒有把我當朋友？于是我給他打了個電話，沒想到她沒接，只給我發了一條短信。短信中她解釋搬家是因為她的媽媽身體不太好，不太適合北方寒冷的環境，所以她搬去南方了，但是具體哪個省，也沒有告訴我。她只說等高考結束后會來找我的，希望我不要怪她。
我釋然了，心中沒有那么難過了，因為我明白難過是沒用的。至于那四年的時光，我決定將它暫時藏起來。或許在某個夜深人靜的晚上，我會偷偷地在心里去懷念女孩那甜美的笑容，追憶那已經逝去的美好又難忘的時光。
難忘的時光作文15
風車之軸被風“呼啦啦”地吹動，這六年，陪我走過小學的朋友們，是我今生都不會遺棄的“珍寶”。
——題記
綠色封殼的同學錄被攤開擺在原木色的書桌上。窗外送進一縷風，將壓在同學錄上的筆掀滾下去，“嘩啦啦”的風將同學錄不停地翻動著，一個個熟悉的名字從我眼前躍過，我心底一顫，腦海中浮現出一個個溫暖的笑臉，我情不自禁地坐下，翻閱著這本充滿回憶的同學錄。
“舍不得你啊！”“畢業后要記住我呀！”“畢業了，愿能再見。”“千萬別忘了我呀！”“你好可愛呀！”“永遠‘愛’你哦！”看到這些俏皮可愛的話語惹得我哭笑不得，想到這里，我腦海中的記憶，似洪水般涌現。
還記得嗎？明明我們一開始誰也不認識誰，可天定的緣分讓我們走到了這個班，做了同學。
在這個集體中，不論是誰，傷心時，有人來安慰；無聊時，有人來陪你聊天；喜悅時，有人會與你一起分享快樂；受表揚時，大家會一起夸贊你；挫敗時，發現身邊全是滿滿的鼓勵……
還記得嗎？每次元旦的聯歡會，同學們早早得來到班級，開始布置會場，擺桌子，掃地，打水，寫節目計劃，練演講詞，掛彩帶等等，一切都井井有條，大家臉上掛著笑容，相互說笑，男同學幫女同學拿椅子，多么和諧！大家迫不及待想看節目，一個個安安靜靜地坐在座位上，有的還不停喝彩，看著豐富多彩的節目，個個都樂在其中。
還記得嗎？每次春游，大家排著整齊而浩蕩的隊伍向目的地進發，一路上歡歌笑語，朝氣蓬勃。春天的太陽，地上的花朵，離離的青草，嘹亮的`歌聲，那快樂的時光……到達目的地后，大家選擇休息的地方，幾個關系好的總在一起行動，還有幾個手里拿一堆零食，這里分一點，那里分一點。每個人都笑容滿面，感染了春天。
還記得嗎？每次開學，大家都聚在一起聊自己的假期。還記得嗎？連父母都不會說的秘密我們悄悄告訴同伴。還記得嗎……
精彩是因為一路有你。
一路有你，給無盡的旅途增添了亮麗風景；一路有你，遠方的路不會孤單；一路有你，即 使 分別也留下美好的回憶。
青春不散場，友誼不悲傷。因為它給我們留下了最難忘的時光！
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