共度好時光作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的共度好時光作文4篇，希望對大家有所幫助。
共度好時光作文 篇1
時光因某種記憶而珍貴，時光因某些特殊而美麗，初中三年的時光，像一顆珍珠嵌入我的心扉，它是那么閃耀，那么迷人。
還記得，你我初見。你急匆匆地拿著車票用百米沖刺的速度跑上火車，在檢票員即將關(guān)上車門的那一剎那擠進了車廂。只見你上氣不接下氣地尋找座位，后面拖著一個大大的旅行箱。突然，你停在了我的面前，指著我旁邊放書包的座位說：“你好！這里有人嗎？”我一臉不情愿地放下我的書包，你將行李放在一邊，坐在我了的身邊。一路上，你不住地碎碎念，一會兒和乘務(wù)員聊天，一會兒和旁邊的大爺大媽們閑聊，也時不時地和我套近乎。我嫌你煩，就靠在車座上裝睡。你吃了閉門羹，安靜了一會兒。
故事到這里并沒有結(jié)束，世界就是如此奇妙。我來到初中校園的第一天就看到并認出了你，最奇妙的是，你我被分到了同一個班。
你熱情地同我打招呼，正式的自我介紹，從此，我們的友誼正式開始了。
還記得，你在食堂幫我打飯、占位。你總是第一個跑進食堂，以迅雷不及掩耳之勢打好飯坐在那里，看著宛如長龍的`隊伍洋洋自意。在人群中，你總能遠遠低望見我的身影，呼喚我去你那里。你體貼，知道我愛吃什么菜。因為你，在初中這三年里我足足胖了五斤。
還記得，周末我們小組一起做社會實踐，我們來到野外，尋找不同的植物樣品。烈日炎炎下，寬廣的草地上有幾個小白點，那就是我們。活動休息時，我們一起分類各種植物樣品。這時，不知潛藏了多久的一只小蟲子爬到了我的手上，趁我不注意時“偷襲”了我一口，疼得我哇哇直叫，周圍的同學也是愛莫能助。不一會兒，叮咬處就起了一個“小豆包”，在人們一籌莫展之時，只見你從背包里翻出消毒水和棉球，輕輕地給我涂在傷口處。一開始感覺刺刺的，不過一會兒“小豆包”就小了些。后來活動結(jié)束，你特意把消毒水塞給我，教我怎么擦拭�？粗阋荒樥J真，我的心里突然就有依靠和信賴的感覺。有你在，真好！
還記得，我因為生病請假在家，是你一放學就沖向電話，一個又一個地給我打電話問候，陪我解悶。病好后也是你一大早就在我家門前等候，同我一起上學，還給我?guī)Я伺Ｄ�。可你是否知道，你的微笑，是我�?zhàn)勝病魔的精神來源。
在與你相知、相識、相處的這三年，我真正地感受到了友誼的溫暖。這種溫暖，沁人心脾，茹一股暖流緩緩、緩緩流過我的心扉。
而如今已到分離之際，想到與你經(jīng)歷過的種種，我的心中不免涌上一股不舍之情�？墒�，天下沒有不散的筵席，與你共同度過的美好時光，會沉淀在我的心里，靜靜地、靜靜地綻放。
共度好時光作文 篇2
“時光一逝永不回，往事只能回味”。陽光，鐘聲，凝視，微笑，總在我與您之間出現(xiàn)，時間就停在目光輕觸的一瞬間。您激勵我成長，而我留下了和您共度的好時光。有您，我的老師，陪我共度好時光。
陌上早，三寸粉筆育樹人
朝陽，還未把天邊涂上紅色。您的講聲就娓娓道來�！半S風潛入夜，潤物細無聲”。“唰唰”粉筆作響，就在告訴我們做人應(yīng)如春雨般無聲，低調(diào)。
轉(zhuǎn)過頭，只見白霜還未在窗戶上散去，早晨的鳥兒還在枝頭跳，鼓樓的鐘聲才緩緩到。對視一笑，如春風拂過我的心靈。
時光，就停留在了轉(zhuǎn)首的剎那，凝視與微笑，一切靜好，您陪我們度過成長的.時光。
晴初好，一行秀跡勉學梓
陽光，才剛照進邊間教室�！芭尽保槐咀鳂I(yè)傳過，打開，一個個差似一把把刀穿透我的心靈，又是不及格。正欲合上，一行秀跡引起我注意，“別灰心，下次你一定能做得更好”。
心似百花歸春般，度過嚴冬，迎來希望。抬頭一看，您的眼睛似能折射出天邊的彩虹一般透亮。陽光剛好照過半張臉，嘴角微微上揚，點點頭，目光輕觸，又有朝陽的活力了。
鼓樓的鐘聲才慢慢回響，就讓時間停在那一秒，讓您陪我度過美好的時光。
黃昏俏，幾顆金字提名榜
現(xiàn)在，我在考場上奮筆疾書，腦里那幾顆“加油”的字樣是我前進的動力。只記那日，夕陽在操場灑下最后的余暉。您向我走來，微笑，點頭，拍了拍我肩，道：“加油！”雙眼似陽光般明亮，給我力量。
夕陽染紅天邊，樹葉泛起金光，這“加油”讓我銘記于心。“咔”，就似相機膠卷一樣，那一刻，時光停滯，成為最好的時光。
鼓樓鐘聲又響，夕陽余暉已落。您總是激勵我成長，殊不知，早在我心中留下了和您最好的時光。那是三寸粉筆的靜好，那是一行秀跡的美好，那是幾顆金字的正好，正好和您共度好時光。謝謝您，我的好老師。
時間未止，有您陪我共度好時光，真好！
共度好時光作文 篇3
廣袤的草地因花朵增添了一份色彩，湛藍的天空因白云獲得了一份恬靜，無邊的海洋因魚兒填充多一份活力。青春因有你而精彩。
陽光灑進窗戶，照在了陽臺上。盆景趁著春風，在陽光里伸著懶腰。風吹過田野，也吹動了窗簾。小鳥在枝頭唱歌，歡迎春的到來。啊，多好的天氣。我迫不及待地拿起小板凳，隨手帶上了我最喜愛的書。書籍相伴，書香相隨，又是一個下午，我不由得回想起，書與我攜手走進的青春。
從小學到初中，書一直像一位知心大姐姐，無助時有她的安慰，孤獨時有她的陪伴，迷惘時有她的指引。
無助時，有你�？傆浀媚莻�晚上，除了星光，周圍一片漆黑，唯有我的燈孤獨地亮著�！斑�！咣！”十二點的鐘聲已經(jīng)響起，而在眼前的，卻是堆積如山的作業(yè)，我無助地倒在桌面上。困倦之際，一本書吸引了我。我拿起書，不一會就沉浸在書中，作者的心靈與我的心靈相碰撞，產(chǎn)生耀眼的火花，那火花激起了心中的烈火。倦意悄然離去。在這時，一排字映入我的眼簾：“人可以被消失，但不可以被打�。 睂�，不可以被打敗。我挺直了腰板，一遍又一遍，仔細計算著，努力求證著……
孤獨時，有你。比起平時的緊張，周末的平淡反而讓我不適應(yīng)。無聊之際，我拉著媽媽走向了圖書館。面對各種各樣的圖書，我手足無措，不知選哪本書好。一本名叫《我們班的博客》的書吸引了我的眼球。我迫不及待地取下它，幽默的.字眼，風趣的評論，引人的情節(jié)。時間在不知不覺中流逝。又是書，陪伴了我。
迷惘時，有你。我曾如一粒塵埃，追逐著遙遠而華麗的夢想，我曾如一只雛鷹，在茫茫大海上找不到方向。就在這時，我遇見了你——《相約北大》，初次見到這本書時，我不禁冷笑了一聲，而當我打開書，莘莘學子們的求學之路感動了我。這里有故事，或黯然神傷，或得意歡暢；這里有思考，像快樂的蘆葦，在生活中處處唱歌；這里有感恩，父母、同學、師長、朋友，深情厚誼，源遠流長……沉浸在他們的世界里，一種精神在心中萌發(fā)，一種力量在心中生長。感謝你，為我撥開了迷霧。
一路走來，書籍給了我陽光，讓這個青春增添了一份溫暖；一路走來，書籍給了我翅膀，讓這個年華擁有了一片遠方。
感謝你，一路書香，與書共度好時光！
共度好時光作文 篇4
放暑假了，所有人都在忙著，我也沒閑著。這不，去年剛考完鋼琴，今年又要考巴烏�？傊懊Α钡奈沂菚烆^轉(zhuǎn)向。
周六早晨八點半，我火急火燎的吃完早餐，就騎著自行車往外竄。走到半路上，突然，一個“歐巴桑”不顧前后左右的，在大馬路旁邊就打開車門，我急忙往旁邊一躲，天啊，差點撞上一輛大貨車，這場景真夠驚悚的.，虧著我們兩車剎車及時，不然……我下車，看著那個“歐巴桑”，指著她的鼻子說：“你眼睛長哪了?腳底下了?高度近視?忘帶眼鏡了?眼瘸?還是直接沒長眼?沒學好開車是吧?駕照偷來的吧?第一天上路是吧?還沒貼‘實習’是吧?你看看你的長相，出來嚇人的是吧……真是的，沒道德，沒教養(yǎng)，家教不好!”我直接把她“說”蒙了，也不管她是發(fā)火，生氣，還是委屈，“說”完最后一個字我直接走人，留下她一個人干站在那，還沒反應(yīng)過來發(fā)生了什么事。
我經(jīng)歷了千辛萬苦，千難萬險，然后又“翻車過路”來到了Ms高家。我先練了幾遍《竹林深處》，自我滿足以后，就跟右邊的焦子宸，左邊的朱楚琪和后邊初二的“瘋子”姐姐說說話，聊聊天。但是Ms高接了個電話回來后，說：“又來了一個人，在三中門口，你們誰去接?”“我去，對了，趙……那個啥和焦子……宸咱一起去吧”“瘋子”姐姐拉著我和焦子宸往門外跑。我不叫趙那個啥……
連續(xù)接了幾趟人以后我們氣喘吁吁，吃著冰糕回來了，Ms高看著我：“你給我吹吹曲子聽吧。”我打著拍子吹了兩邊后，老師興奮的說：“吹得不錯，看你這樣六級還挺簡單的，要不這樣，給你報個八級把!”“納尼?八級!太夸張了吧，‘瘋子“姐姐才九級，我能練出來嗎?”“當然可以了，你練《漁歌》吧”……
假期才過了一個星期，還有很多的時間等待我們?nèi)ダ�，不要把時間都費掉，趕快動起來吧!
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