時(shí)光穿梭作文匯編15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的時(shí)光穿梭作文，希望能夠幫助到大家。
時(shí)光穿梭作文1
有一天，爸爸對(duì)我說(shuō)：“兒子，爸爸小時(shí)候?qū)W習(xí)很好，可是家里條件不好，不能繼續(xù)上學(xué)。所以，你現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)呀！”我想：爸爸說(shuō)得都是真的嗎？
這時(shí)，我想起了我新造的時(shí)空穿梭機(jī)，我想：我穿梭到爸爸小時(shí)候看一看，不就知道了！想完，我就出發(fā)！
我到了那里，第一眼就看見(jiàn)了許許多多的矮房子，而且，那些矮房子都是黑瓦白墻。第二眼看見(jiàn)有幾個(gè)小朋友在廣場(chǎng)上玩，我一眼就看見(jiàn)了我爸。我就撥動(dòng)了時(shí)空穿梭機(jī)上的一根針，因?yàn)槲蚁肟纯窗职衷趯W(xué)校的表現(xiàn)！
我來(lái)到了學(xué)校，看見(jiàn)爸爸在即認(rèn)真又仔細(xì)地聽(tīng)老師講話，每次老師請(qǐng)他回答問(wèn)題，他都回答得很好，老師每次都給他一個(gè)大拇指。突然，老師把考試的卷子發(fā)了下去，我好奇地把頭探了過(guò)去，哇，爸爸考了一百分！
放學(xué)了，爸爸馬上跑回家。到了家里，他不是寫作業(yè)，而是去勞動(dòng)。他到了田里，去拔草，再把那些草給牛羊吃，而且，他忙到了太陽(yáng)下山才回家，幸好他在學(xué)校把作業(yè)都寫好了！爸爸學(xué)習(xí)成績(jī)那么好，就是因?yàn)樾r(shí)候家里條件不好才輟學(xué)了，真是可惜啊。
看來(lái)爸爸說(shuō)得都是真的！今后，我可要好好珍惜自己的幸福生活，一定努力，不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望。
時(shí)光穿梭作文2
未來(lái)的一天，人類研究出了時(shí)空隧道。小C博士有個(gè)大膽的想法：看看50億年后，世界末日那天會(huì)怎樣？
時(shí)空隧道把小Ｃ博士傳送到50億年后世界末日的飛船上。小Ｃ博士乘著世界末日飛船，來(lái)到世界末日的地球上。小Ｃ博士看到地球上“人”來(lái)“人”往，有長(zhǎng)著觸角的觸角怪，有長(zhǎng)著長(zhǎng)脖子的長(zhǎng)頸怪，還有來(lái)自外星的樹(shù)精……
地球上還有一張超級(jí)“人皮”，他是當(dāng)代的世界首富。這張“人皮”活了20xx多歲，整容過(guò)542次，最后變成了一張“人皮”。因?yàn)椤叭似ぁ彼植蛔悖枰a(bǔ)充水分，所以專門有幾個(gè)觸角怪拿著補(bǔ)水儀，每過(guò)幾分鐘就給“人皮”補(bǔ)水一次。
世界末日前，地球上除了那張“人皮”之的“人”全都暈倒在地。原來(lái)“人皮”給每個(gè)“人”下了毒藥，“人皮”打算把地球“人”全部消滅后，然后按下按鈕，與地球一起毀滅。
看到此時(shí)，小C博士拿起人類激光針劑，朝“人皮”射去。“人皮”立即痛苦嚎叫起來(lái)，不久變成了一張沒(méi)有生命的死皮。隨著“人皮”的死去，地球終止了毀滅。
小C博士的手表閃著紅光，提醒小C博士返回世界末日飛船。時(shí)空隧道裝載世界末日飛船回到了現(xiàn)在的世界。小C博士看著祥和靜謐的世界，開(kāi)心地微笑著。
時(shí)光穿梭作文3
我八歲，是一位發(fā)明家。有一次，我發(fā)明了一種可以將布娃娃變成真人的方法。我試了試，成功了，我造出了一個(gè)女孩子，叫她楓葉。我和楓葉一直生活得很快活，我們一起玩游戲，一起唱歌、跳舞……
過(guò)了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)楓葉很少開(kāi)口說(shuō)話，臉上時(shí)常流出淡淡的憂傷，我問(wèn)她：“為什么難過(guò)呢？”她幽幽地說(shuō)：“我想家了，想爸爸媽媽了。”據(jù)我得知，楓葉的家在神奇遠(yuǎn)古代，需要時(shí)光穿梭機(jī)才能回家。我雖然不想讓楓葉離開(kāi)我，但為了讓她快樂(lè)，我決定幫助楓葉，讓她早日回家。我不分晝夜地工作，終于，一架既簡(jiǎn)單又安全的時(shí)光穿梭機(jī)展現(xiàn)在我們面前。我?guī)е鴹魅~去穿梭時(shí)光，和她一起來(lái)到了神奇遠(yuǎn)古代，把楓葉送回了家。我也要回家了，臨別時(shí)，我和楓葉緊緊的抱在一起，流下了眼淚。最后，我依依不舍地踏上了時(shí)光穿梭機(jī)，回到了屬于我的世界。回到家中，我發(fā)現(xiàn)桌子上有一封信，打開(kāi)一看，上面寫著：謝謝你把我?guī)Щ亓思遥視?huì)永遠(yuǎn)記住你！楓葉。這時(shí)候，我忽然醒了，我走到窗前，對(duì)著窗前的楓樹(shù)大聲說(shuō)：“楓葉，我想你！你永遠(yuǎn)留在我的心中！”
時(shí)光穿梭作文4
抬頭，仰望。當(dāng)一切都無(wú)法改變時(shí)，天空便成了心靈最好的寄托。
猶記得初一時(shí)父親送我去學(xué)校的場(chǎng)景，離開(kāi)時(shí)的背影在我心頭一幕幕重新上演。個(gè)中滋味，或許只有體驗(yàn)過(guò)才會(huì)清楚。沒(méi)有任何的飾演，簡(jiǎn)單的轉(zhuǎn)身，一步一步，一步一步離開(kāi)我的視線。正如我一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)，最終長(zhǎng)成當(dāng)初最討厭的模樣。于是才驚覺(jué)，我想要的不只是這樣。
我開(kāi)始反思，用心打量自己，發(fā)現(xiàn)同四年前不一樣的不只是我長(zhǎng)高了，長(zhǎng)壯了。更多了的是一種勇敢與承擔(dān)。而少了的是當(dāng)初的那份單純與美好。唯一不變的是那顆擁有雄心壯志的心。我思索著，時(shí)光機(jī)不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，將來(lái)的我會(huì)是怎樣？
再一次送別是在去年了，當(dāng)我扛著弟弟的行裝，把他在學(xué)校安置好時(shí)，我才意識(shí)到那將是一場(chǎng)慘別。突然，我了解到父親當(dāng)時(shí)的心情，除了悲傷，更多的是一種期待。我在心底告訴自己，不能停留，我們終將長(zhǎng)大，終將獨(dú)自面對(duì)。
于是，我透析。將來(lái)的我只能更成熟，更堅(jiān)定，弟弟們需要一個(gè)榜樣，父母需要一個(gè)驕傲，我則把這些當(dāng)成一份力量，讓自己成長(zhǎng)，然后給未來(lái)依靠。回想四年前，發(fā)現(xiàn)有一種理想在心中日夜燃燒，從未改變。
落筆，成憶。當(dāng)過(guò)去開(kāi)始變得美好，心靈便成了天空的懷抱。我將更堅(jiān)定，更勇敢。時(shí)光穿梭，我未老，你依舊，給你依靠。
時(shí)光穿梭作文5
一天早上，我很早就起床了。咦，我怎么沒(méi)有睡在床上，而是躺在草地上？我站起來(lái)，打量打量四周。哇，這里有好多恐龍啊！三角龍、腕龍、靈龍不過(guò)恐龍不是早已滅絕了嗎？難道我穿梭到恐龍時(shí)代了？陳文軒，你可太倒霉了！忽然，一頭巨大無(wú)比的地震龍朝我沖來(lái)。眼看就要撞上我了，我閉上眼睛大喊道：救命！
突然，奇跡發(fā)生了。當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛時(shí)，穿梭到了1949年10月1日的天安門廣場(chǎng)：廣場(chǎng)上人聲鼎沸，鑼鼓喧天。只見(jiàn)一陣聲音傳來(lái)：今天，新中華人民共和國(guó)成立了！我心中升起一股驕傲之情。只見(jiàn)一批批軍人從長(zhǎng)安街向我們走來(lái)。這一位位軍人就像一棵棵挺身走險(xiǎn)的松樹(shù)。保護(hù)著我們，保護(hù)著國(guó)家。尤其是軍長(zhǎng)，他嘴里喊著：一二一，一二一真是讓人敬佩。
忽然世界陷入了黑暗，不知過(guò)了多久，才恢復(fù)光明。咦，這是哪里？我隨便找了個(gè)人問(wèn)問(wèn)，才知道現(xiàn)在是3065年，我看了看四周。哇，這里有好多游戲呀！那是什么？我指著一個(gè)像車，又像蹦蹦床的東西問(wèn)到。那是蹦蹦車。當(dāng)開(kāi)車的時(shí)候，車會(huì)蹦來(lái)蹦去，很好玩。一位站在旁邊的人對(duì)我解釋道。是嗎？我半信半疑地發(fā)動(dòng)了車子。不料，車子被我發(fā)動(dòng)后飛上了天，飛啊，飛啊
鬧鐘響了，我醒過(guò)來(lái)了，原來(lái)剛才只是一場(chǎng)夢(mèng)啊！雖然有點(diǎn)可惜，不過(guò)這場(chǎng)夢(mèng)也很有趣，我真希望再來(lái)一次時(shí)光穿梭呀！
時(shí)光穿梭作文6
發(fā)明創(chuàng)造不在于年齡，我也想當(dāng)個(gè)小小的發(fā)明家，發(fā)明一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī)，讓人們可以來(lái)回穿梭在不同的時(shí)空中。
“時(shí)光穿梭機(jī)”它可以變幻顏色，若你想要紫色，它便會(huì)出揣摩你的心思，剎那間就變換了顏色。它外形十分滑稽。像牛，不像；像黑博士，也不像。總而言之，言而總之，它就是龐大的怪物。別看它滑稽又好玩，但它的功能可不一般呀！
它有許多按鈕，可以隨意按一個(gè)，你就能穿梭到那個(gè)按鈕對(duì)應(yīng)的年齡階段，回到你感到溫暖或后悔的地方。它還會(huì)給你規(guī)定時(shí)間，當(dāng)你還不想離開(kāi)的時(shí)候，就可以按一下你手上的按鈕，這樣你就可以在那里快樂(lè)玩耍，你還能把以前做得不好的事再重做一次。或許你還能在那里做得比以前更好，但切忌不要沉醉在那里，要清醒，否則會(huì)被時(shí)光穿梭機(jī)強(qiáng)行拉回到現(xiàn)實(shí)生活中。當(dāng)然，你不可能永遠(yuǎn)停留在那個(gè)時(shí)空，即使時(shí)光穿梭機(jī)壞掉了，你也不會(huì)滯留在那里，因?yàn)榧热贿@機(jī)器能帶你進(jìn)行穿越，可定會(huì)有一定自動(dòng)的修復(fù)系統(tǒng)呀！要不然你可得重活一次了！為了你在另一個(gè)時(shí)空的安全，時(shí)光穿梭機(jī)有一個(gè)能為你自動(dòng)醫(yī)療功能，讓你的傷變得無(wú)影無(wú)終，怎么樣？這樣還滿意吧！但這還不夠，我還為時(shí)光穿梭機(jī)添加了溝通系統(tǒng)，讓你快樂(lè)無(wú)比！
發(fā)明不在于年齡，我這小小的發(fā)明家還需要更加努力呀！
時(shí)光穿梭作文7
時(shí)間如流水般一直在流逝的，也無(wú)法倒流。時(shí)間在每一個(gè)人面前總是很公平的，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，時(shí)間它有時(shí)是慈祥的，有時(shí)卻是無(wú)情的。它沒(méi)有辦法帶我回到過(guò)去，哪怕用盡全身的力氣也沒(méi)有辦法挽回。
我多想有一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī)，有了它我便可以回到過(guò)去，回去改正那些我曾經(jīng)做過(guò)的錯(cuò)誤的事情。
以前有一次老師從同學(xué)那里得知我的作業(yè)的都沒(méi)有答完整，非常地生氣，可是她忍著憤怒的情緒，給了我一次機(jī)會(huì)，讓我第二天再把作業(yè)交給她，可是我還是沒(méi)有補(bǔ)完。當(dāng)她上課時(shí)我內(nèi)心一直忐忑不安，真希望她忘了這件事，可是她仿佛就像看穿了我的心思一樣，直接點(diǎn)我的名后，讓我一下課就把作業(yè)拿給她看，我哆哆嗦嗦地把作業(yè)遞給她看，她看過(guò)后直接把我的作業(yè)拍在了講臺(tái)上，我本以為老師會(huì)打我，可是她只是訓(xùn)了我?guī)拙渲螅隳托牡亟虒?dǎo)我！
自那以后，我有時(shí)會(huì)聽(tīng)到老師時(shí)不時(shí)的嘆息聲，偶爾微微皺起眉頭，仿佛是在告訴我，是因?yàn)槲业哪谴问虑椴攀沟美蠋熥兂涩F(xiàn)在的這個(gè)樣子！
真的，自那以后我再也沒(méi)有干過(guò)這么離譜的事情了！我多么想有一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī)，幫我回到那件事之前，讓我好好地改正，讓老師她不再那么生氣，這樣就可以彌補(bǔ)上我內(nèi)心的那一份不安！
時(shí)光穿梭作文8
有一天，我在家里看電視，如突然有一股風(fēng)向我吹來(lái)，我向陽(yáng)臺(tái)上一瞧，咦？怎么有一臺(tái)機(jī)器呀！我走上去一看，那臺(tái)機(jī)器上寫著五個(gè)大字“時(shí)光穿梭機(jī)”。
我一看這臺(tái)機(jī)器，心里就想：“哈哈，這么好的事降臨到我頭上啦！該穿梭到哪呢？嗯，唐朝怎么樣？不錯(cuò)。”于是我按了上面選擇區(qū)域，翻了翻，“找到了！”我興奮地叫著。接著，我選定了時(shí)間：5小時(shí)。我跳了進(jìn)去，門一下子關(guān)上了，飛走了。
時(shí)光穿梭機(jī)飛得可真快呀！我難受極了。不知不覺(jué)我好像睡著了。只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲，時(shí)光穿梭機(jī)終于著陸了，可是，時(shí)光穿梭機(jī)好像要壞掉了！不停地顫抖著。
我趕緊跑下機(jī)器，哇……唐朝可真熱鬧啊！呀，這應(yīng)該是京城吧，好繁華呀！吃的、穿的、用的……應(yīng)有盡有，還有許多稀奇古怪的玩意。我的眼睛都不夠用了。我發(fā)現(xiàn)唐朝的服飾真美呀！紗裙都拖到地上了，都像仙女一樣。一個(gè)買花的小姑娘可忙了，許多人在攤前排了一個(gè)大長(zhǎng)隊(duì)！大家都用奇怪的眼神打量在我。我突然發(fā)現(xiàn)有許多官兵向我沖過(guò)來(lái)，覺(jué)得有不好的事要發(fā)生了！
我趕快想時(shí)光穿梭機(jī)那里跑去，那些官兵也窮追不舍，我終于到達(dá)了時(shí)光穿梭機(jī)那，可是時(shí)光穿梭機(jī)竟然壞掉了，連門都打不開(kāi)！我急的冒出了一身冷汗！忽然間，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽呼喚我的聲音！“媽媽快來(lái)救我呀！”
我眼睛睜開(kāi)了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！“呼”我吸了一口氣，“嚇?biāo)牢伊搜健薄?/p>
時(shí)光穿梭作文9
說(shuō)起童年，時(shí)光飛逝，我說(shuō)；童年是一幅畫，在這幅畫中，我對(duì)童年的記憶與各種顏色交替出現(xiàn)。童年是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)里有我的夢(mèng)和想象。童年讓我嘗到了各種澀味；童年是我成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶錄。童年是一張專輯，里面有我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；童年是一杯帶甜味的水，讓人喝下雜糧。一個(gè)人的一生無(wú)非就是扮演各種角色；童年如詩(shī)般美好，讓人受益匪淺。童年充滿幸福和美好！
我的童年是豐富多彩的從小父母分居，我就住在外婆家，從那我得到了很多有趣的童年故事。小時(shí)候愛(ài)夸！看到相冊(cè)里打扮的漂漂亮亮的我，就跟現(xiàn)在的我一樣。小時(shí)候和爺爺奶奶一起去看外面的世界，心里想：哇！外面的世界多美好啊！其中一個(gè)是去廣州。晚上，一個(gè)小家伙在睡夢(mèng)中游泳。那個(gè)小家伙就是我！你沒(méi)想到嗎？但是我哭的時(shí)候沒(méi)有睡著。就是因?yàn)槭チ税职謰寢專也藕ε率ヒ粋�(gè)又一個(gè)家庭。它會(huì)像最初的場(chǎng)景一樣重復(fù)自己。我的童年非常小心。
時(shí)間過(guò)得真快！突然之間，我又是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了。樹(shù)上的小鳥(niǎo)聽(tīng)到了小時(shí)候孩子們的笑聲，立刻停止了美麗的呻吟；大家停下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們小時(shí)候的笑聲和無(wú)理取鬧。現(xiàn)在，老人來(lái)了，匆匆?guī)ё吡送辍２粫?huì)像以前一樣斤斤計(jì)較一粒糖，也不會(huì)哭很多。感謝老人，因?yàn)樗淹暧〕闪宋覀冃闹凶罴兇狻⒆钫鎸?shí)、最美好的書。童年已經(jīng)過(guò)去，但我們應(yīng)該記住這個(gè)美好的童年。長(zhǎng)大后細(xì)細(xì)品味童年的快樂(lè)真的很獨(dú)特！
時(shí)光穿梭作文10
我不知道發(fā)生了什么，也不知道在那之前我做了什么。此時(shí)此刻，在我面前出現(xiàn)了一個(gè)藍(lán)色的旋渦，周圍一片黑暗，只有這一個(gè)藍(lán)色的旋渦在我眼前不停地旋轉(zhuǎn)，好像有無(wú)窮的能量在使它旋轉(zhuǎn)。與它相比，我微不足道，我的身體對(duì)它來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是微生物，它是那么地巨大啊。我的思想在那是變得呆滯、迷茫。我不自覺(jué)地往那個(gè)旋渦走去，這完全是在我沒(méi)下意識(shí)的時(shí)候做出來(lái)的.！
昏迷不知過(guò)了多久，我可以思想了，我費(fèi)勁地睜開(kāi)眼睛，觀察著周圍。我看見(jiàn)周圍的一切竟是那般地不可思議：一座座摩天樓直沖云霄，在半空中，人們竟坐著飛機(jī)在天空中飛，機(jī)器人無(wú)處不在。地面上一座閃爍著金光的天梯延伸向月球，月球上似乎也閃耀著燈光。我的天啊！我尖叫。（此時(shí)我已經(jīng)可以自由地行走了）過(guò)了良久，我那麻木的大腦告訴我：那個(gè)旋渦是個(gè)時(shí)光隧道，如今我已來(lái)到未來(lái)。我又興奮，又悲傷，又哭又笑。我興奮是因?yàn)槲襾?lái)到了未來(lái)，我悲傷是因?yàn)槲也恢撛趺椿厝ィy不成我就一輩子生活在這個(gè)陌生的未來(lái)，一直到?jīng)]有食物吃被活活餓死。
在這時(shí)，天空中的一架飛機(jī)降落下來(lái)，下來(lái)一個(gè)人，當(dāng)我說(shuō)明我的處境后，他十分驚訝，他十分友好地帶我到這個(gè)奇妙的未來(lái)去參觀觀，我看到了許多新奇的東西。
突然，我再次睜開(kāi)眼睛。我再次迷茫，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢(mèng)，但我很高興，至少我去了我自己想像中的未來(lái)世界。
時(shí)光穿梭作文11
哆啦A夢(mèng)是一只來(lái)自未來(lái)世界的貓型機(jī)器人，用自己神奇的百寶袋和各種奇妙的道具幫大雄解決了一個(gè)又一個(gè)難題。其中我最想要的就是哆啦A夢(mèng)兜里的那臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī)了。
在科幻小說(shuō)中，人類通過(guò)時(shí)光穿梭機(jī)可以穿越時(shí)空，回到過(guò)去或未來(lái)之中。曾經(jīng)多少次夢(mèng)想能夠穿越時(shí)間，回到記憶中的那個(gè)地方，或與曾經(jīng)的朋友再一次相遇，或與伙伴再一次玩耍那時(shí)的游戲，又或者是完成當(dāng)初未曾實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
我想要一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī)回到三國(guó)時(shí)期，回到關(guān)羽因?yàn)榇笠舛G州，又死于孫權(quán)之手的時(shí)候，關(guān)平雖冒險(xiǎn)來(lái)救他，但最終被捕。關(guān)羽的寶馬——赤兔馬也緊接著餓死。急于報(bào)仇的張飛同時(shí)被刺殺。
我多想此刻能擁有一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī)，讓我穿梭回去幫助他們。我會(huì)勸阻關(guān)羽不要大意，沉著應(yīng)戰(zhàn)。我會(huì)出謀畫策來(lái)幫助他度過(guò)這個(gè)生死攸關(guān)的頸口。這樣蜀國(guó)才會(huì)有勝利的曙光。
除了幫助關(guān)羽，我還想幫助一個(gè)人。猜猜他是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，我想幫助的正是東吳的小霸王孫堅(jiān)。他武藝超群。其中，華雄就是他殺的。他雖武藝高強(qiáng)，卻中了敵人的陷阱，戰(zhàn)死在了沙場(chǎng)。如果我有時(shí)光穿梭機(jī)，我一定穿梭到他的身旁，在他還沒(méi)開(kāi)戰(zhàn)前，便提醒他謹(jǐn)慎小心應(yīng)戰(zhàn)。如果小霸王孫堅(jiān)沒(méi)有戰(zhàn)死，他一定能與孫權(quán)多多團(tuán)聚，并輔佐孫權(quán)完成大業(yè)。
如果你們擁有哆啦A夢(mèng)的時(shí)光穿梭機(jī)，你們又想回到什么時(shí)候，改變些什么呢？
時(shí)光穿梭作文12
時(shí)光匆匆流逝，我還來(lái)不及珍惜就已經(jīng)離去，時(shí)光沙漏里的沙子也漸漸的流逝著。我想，要是我有一部時(shí)光穿梭機(jī)，那該有多好啊，能夠回到過(guò)去，使我不再為過(guò)去所做錯(cuò)的事而后悔。
童年的記憶也許早已消散，但每當(dāng)我閉上雙眼時(shí)，總有一些零零碎碎的回憶浮現(xiàn)在我腦海里，恍惚著。我試著抹去這段的記憶，至少可以減輕失去后的痛苦。我曾幻想著有一部時(shí)光穿梭機(jī)，能夠回到過(guò)去，回到屬于我的記憶里。小學(xué)六年，我本以為六年的時(shí)光很漫長(zhǎng)，甚至是一輩子。但直到拍畢業(yè)照的那一刻時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)六年時(shí)光，在轉(zhuǎn)眼般的瞬間就失去了。也許，這個(gè)世界上真的沒(méi)有后悔藥，但我依然只想回到過(guò)去。
也許，你們會(huì)覺(jué)得我這樣想很不靠譜，但想象總比現(xiàn)實(shí)的要好。假如，這世間真的發(fā)明了時(shí)光穿梭機(jī)，我一定會(huì)毫不猶豫的回到六年前的九月一日，回到那個(gè)曾經(jīng)屬于我們的母校。因?yàn)椋鞘俏覀兿嘧R(shí)的地方。這六年來(lái)，我們相處的一朝一夕，都是一個(gè)個(gè)美好的瞬間。這一點(diǎn)一滴的時(shí)光常常浮現(xiàn)在我的腦海里，不曾忘懷過(guò)。自從畢業(yè)之后，我?guī)缀趺刻於級(jí)舳籍厴I(yè)那天的場(chǎng)景。甚至經(jīng)常在夢(mèng)中也能流淚。
也許，這個(gè)幻想會(huì)很不靠譜，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，與其面對(duì)這現(xiàn)實(shí)的殘酷，還不如沉浸在幻想里。至少，這樣做心里就不會(huì)那么的痛苦。我堅(jiān)信，總有一天我會(huì)擁有一部時(shí)光穿梭機(jī)，能夠然我回到那個(gè)曾經(jīng)的時(shí)光里。
時(shí)光穿梭作文13
前兩天去參加了表妹的生日聚會(huì)，看到以前的那個(gè)只會(huì)和我們吵著要一起玩的表妹已經(jīng)長(zhǎng)了那么大了，我才突然意識(shí)到時(shí)間的流逝之快。
這個(gè)世界上沒(méi)有時(shí)光老人，沒(méi)有時(shí)間姐姐，沒(méi)有時(shí)光穿梭機(jī)，所以我們的時(shí)間是一模一樣的。我們每個(gè)人一年有365天，一天有24個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)有60分鐘，一分鐘有60秒，沒(méi)有多余的時(shí)間，也沒(méi)有丟失的時(shí)間，就是那樣的公平，公平的找不出任何一點(diǎn)瑕疵，一點(diǎn)不公。
我經(jīng)常說(shuō)：“我上了小學(xué)開(kāi)始懷念在幼兒園的時(shí)光，上了初中開(kāi)始懷念在小學(xué)的時(shí)光，上了高中開(kāi)始懷念在初中的時(shí)光。”但是也只能是說(shuō)說(shuō)，想想而已，不論怎樣它都不會(huì)實(shí)現(xiàn)，不會(huì)有小叮當(dāng)?shù)臅r(shí)光穿梭機(jī)讓我一懷念就可以回到那個(gè)時(shí)候。時(shí)光只是在我們的身邊一直跑一直跑，永遠(yuǎn)都不會(huì)有盡頭，而且它只是一個(gè)單行跑道，不可返回。這一點(diǎn)風(fēng)景你錯(cuò)過(guò)了就錯(cuò)過(guò)了，不論它美得是如何無(wú)法形容，都不可能第二次看到。但是這一片風(fēng)景你看到了，它比原先的還要美，就會(huì)永遠(yuǎn)記在心中，擁有著難以磨滅的印象。就算是一直往前跑，再也無(wú)法看到那片風(fēng)景，也可以在心中勾勒出那美麗的畫面。
時(shí)光不可穿梭，我們不是大雄，也不是小叮當(dāng)，我們還是要將那美麗的風(fēng)景記在心中，把握它的美……
時(shí)光穿梭作文14
一覺(jué)醒來(lái)，似乎到了一個(gè)嶄新的地方。
高樓聳立在兩旁，樓下有一排排的樹(shù)木，街道是整齊干凈的，一輛輛小轎車在有條不紊的前進(jìn)著。看著如此美好的畫面，不禁讓我想到，這些高樓里會(huì)是怎么樣的？一定是溫馨而美好的，我猜。人們?cè)诰o張而有序的工作，他們充滿活力也充滿斗志，時(shí)而溫文爾雅，時(shí)而奮筆疾書，精致而優(yōu)雅。
這是在哪里呢？是未來(lái)還是夢(mèng)里？不是我們這個(gè)小山村里的樣子啊？我一連串的問(wèn)自己，這是哪里。雖然我沒(méi)有來(lái)過(guò)這種環(huán)境里，但我卻沒(méi)有感覺(jué)到陌生，反而是親切，有一種迫切留在這里的期望。
我努力的從腦海里搜尋我來(lái)自哪里，慢慢的，畫面也逐漸清晰。青磚綠瓦，及紅磚堆砌的院子，是我成長(zhǎng)的地方。我十分的愛(ài)這里，方圓數(shù)里地。這里的人們風(fēng)塵仆仆，身上常年有泥土的芳香，卻也是常年身上沾滿泥土，這里的人們常年都是腳力健將，卻也是常年出去回來(lái)只能使用腳力。這里的人們樸實(shí)而平凡，卻也是只能這樣機(jī)械的生活著。
兩種截然不同的環(huán)境，都深深的吸引著我 。一個(gè)是我成長(zhǎng)的地方，家鄉(xiāng)情結(jié)永在心底。一個(gè)是我羨慕的地方，為生活為工作為美好的明天。
我很慶幸能提前看到想成為的樣子和想要的生活。原來(lái)我來(lái)到的那個(gè)嶄新的地方，是我想要的明天。
“叮叮叮”鈴聲響起來(lái)了。我的初中語(yǔ)文老師拿著課本走過(guò)來(lái)了。午休結(jié)束了。
努力學(xué)習(xí)，我告訴自己。也許努力才是我的時(shí)光穿梭機(jī)，才能讓我看到希望，看見(jiàn)明天的樣子。
時(shí)光穿梭作文15
假如我有一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī)，我將用它做許許多多的事情，要讓世界上的每一個(gè)人對(duì)我贊嘆不已！
假如我有一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī)，我會(huì)穿梭到黃帝與魔皇鬼蚩大戰(zhàn)之前，看看當(dāng)時(shí)的科技到底是什么樣的，黃帝是不是一個(gè)四個(gè)頭的怪物，現(xiàn)在的黃帝陵和嫘祖陵都那么壯觀，而且都那么大，用100年都建不完，所以那是的科技一定很發(fā)達(dá)。
假如我有一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī)，我會(huì)穿梭到屈原跳河的附近，躲到一個(gè)石頭后，等到屈原跳河時(shí)，我去把他拉住，不讓他跳下去，然后現(xiàn)代就沒(méi)人吃粽子了。
假如我有一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī)，我會(huì)穿梭到很久以前的瑪雅部落那里，看看他們都預(yù)言了什么，20xx到底是不是世界末日，如果是，我一定要問(wèn)個(gè)明白，問(wèn)出個(gè)道理來(lái)。
假如我有一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī)，我會(huì)穿梭到大觀園，當(dāng)場(chǎng)就揭穿鳳姐想用掉包計(jì)讓寶玉和寶釵成親的陰謀，讓林黛玉長(zhǎng)久地活下去，不被氣死。這樣《紅樓夢(mèng)》一書中又多了我一人。
假如我有一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī)，我還會(huì)做更多事，我要改變歷史！但時(shí)光現(xiàn)在還沒(méi)制造出來(lái)，所以我要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，以后發(fā)明出時(shí)光穿梭機(jī)。
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