難忘的時光作文(集合15篇)
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的難忘的時光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的時光作文1
我那難忘而又美好的童年時光中，趙老師，您一直是一顆耀眼的明星，閃爍在我的心靈天空中。您成熟穩重；您落落大方；您為我和同學們欣喜、憂愁；您就像我們的母親……
當我第一次踏入小學的大門，我還是一個懵懂的孩子。就在開學的頭一天，我見到了您。您身穿紅裙，棕色的長發盤在腦后。每當一位小同學走進班級，您都會微笑著走到他身旁，摸摸他的頭。看到這一幕，一股股暖流涌上了我的心頭，我立刻愛上了您。我笑呵呵地跑到您身旁，大聲地說了一句：“老師好！”您驚奇地看了我一眼，臉上笑意更濃了些，對我說：“哎，這孩子真好！”并且也摸了摸我的頭。趙老師，您知道嗎？當時，您笑得真美。
您是一個容易被感動的人。有一次您的生日，大家都早早的來到班級，開始為您的來臨做準備，畫板報、買氣球、打掃教室……但是現場仍然是亂糟糟。您很快就到來了，當我們并不整齊地喊出“生日快樂”的那一瞬間，您還是感動得熱淚盈眶。之后，您與我們一起踩完氣球后才上課。趙老師，與您共度的時光真美。
您是一位真正肯為我們付出的老師。當大家都在操場上又瘋又鬧的時候，您卻在批改我們的作業，時不時地皺一皺眉頭。當有同學犯了錯誤，您總是很憤怒的樣子跟他發火。但是大家都知道，您從未真正的生過我們的氣。當我們遇到了困難，你總是會及時伸出援助之手，耐心地解答。當學校要舉行活動時，您總是幫助我們做到最好：運動會前夕帶領大家跑步；大合唱比賽之前一遍遍的練習；考試之前細心的講解……您為我們付出的一切，都不會白費，因為，那是大家與您共度的時光，是最美的時光！
親愛的趙老師，您是大樹，為我們遮風擋雨；您是雨露，滋潤著我們的心靈；您是陽光，為我們趕走黑暗，帶來光明；您更是一位慈母，教會我們做人的道理，陪伴我們成長！與您共度的時光，使我難忘，使我留戀……
難忘的時光作文2
一個板凳、一張小桌、一壺酒、一個小杯，你坐在庭院里，聽著收音機;在我童年的歲月中，總有你的身影、你的氣味、你的聲音。那段童年歲月讓我難于忘懷。
爺爺勤勞的身影
我自三歲便常到農村與爺爺住在一起，每日天亮我醒來時，爺爺已準備好早飯，喊我起來吃。我吃完飯后，總是要與他去田地里。他怕我亂跑亂竄，活動必須在他的視線范圍內。直到七歲他才許我自己去出去玩，想起來他是太愛我，怕我丟失。來到田地我就在旁邊找個不種農作物的地方挖起來，常能找到不知名的怪蟲子。“爺爺，這是什么蟲子?”“蚯蚓”。“爺爺，這是什么果子?”……玩累了我就看著爺爺，爺爺在地里勞動，陽光照射在他身上，他顯得很高大。爺爺很瘦，很勤快。他那雙有力的大手，揮著沉重的鋤頭，很長很長時間，慢慢的我看到那綠色的迷彩服變成褐色了。一個和土地一樣色彩的黃褐色身影就這樣存在了我的記憶里。
爺爺愛喝酒
每天晚上，爺爺就擺出他的至愛——酒，那酒是他親自釀的，很香。每當他打開酒壇子，一股酒香就會撲面而來，彌漫在整間屋子里，使人向往之情不由而發。不過我是不許喝的。爺爺拿出酒來，便坐在板凳上，一手握著酒壺，一手端著酒杯。慢慢地斟滿酒，還會說到：“來，亮亮，咱們吃飯了!”特別是他把酒杯放在嘴邊的時候，細細抿著，一股瓊漿流入他的咽喉，接著他又享受地發出“嘖嘖”聲。那香味又飄散過來，漸漸融入我的記憶。
爺爺愛唱民歌
爺爺最愛的除了酒就是收音機了，雖然里面總是唱著幾首我認為不那么好聽的“咦~~呀~~”但爺爺是愛極了這民間小曲，他從來聽不煩。有時爺爺關了收音機自己唱起來。他很是陶醉，只見他抬起頭，仰起脖子“嗨!……呀!……”唱了起來。我漸漸明白，那聲音就是屬于爺爺內心的，那個時代的美妙音樂。我就是在爺爺的民間小曲中熏陶長大。
一個板凳、一張小桌、一壺酒、一個小杯、一臺收音機;還有一位慈祥的爺爺。這些將永遠藏在那段難忘的時光中，令我回味。
難忘的時光作文3
時光是每個人都會懷念的經過、是每個人都會想回去，那里有喜、有怒、有哀、有樂。正是因為這些，才值得人們去懷念。
——題記
光陰似箭，就像魔方，不停的旋轉著我的每一個重要時光。每個顏色代表不同的時光、有悲、有喜、有樂……當魔方停止的那一刻，我想起了那段重要時光。
和朋友一起度過快樂的孩童時光，一起度過重要的黃金時光，一起度過完美的學習時光，一起度過……
也許這就是“有福同享，有難同當”的美好生活。
這些還不算什么，最讓我銘記于心的是和朋友一起悠閑的仰望星空。瞧，北斗星，還有我最喜歡的星座。抬頭看到的是星星的光亮，低頭卻不知星星背后的歷史吧。其實我們所看到的亮光是星星一萬年前發出的，它們的光亮傳播一萬年才被我們看到，這讓我不由得想到“夜空中閃爍的星光，是我們匯聚夢想的光芒”所以星星不放棄，身為祖國未來希望的我們更不要放棄。
空中的星星隨著天黑逐漸變多，撒下了一片銀灰，使我們都變的銀灰色了，我伸出雙手，眼前淡淡的銀灰色隱隱約約立著十個手指。這一刻，微風吹過，衣裙飄動，這微風不僅吹飄了衣裙，更把我的煩惱、厭惡、憂愁……吹出了遠方，永遠消失。此時此刻，四顆跳動的心在我的耳畔敲打。這景色好似一副生動的油畫。
撲在我們臉頰上的風逐漸變涼，我們好似“帥不過三秒”在瑟瑟發抖，接著就下意識的抱在了一起，慢慢溫暖起來。“哼，風姑娘，看你怎么讓我們發抖，哈哈哈”異口同聲的說到。頓時，我們愣住了。天啊，難道這就是傳說中的心有靈犀。在皎潔的月色下，群星的閃爍下，微風的輕浮下。讓我更加注重友誼。
讓我們對著月色、星星、微風下發誓“愿我們不離不棄，讓我們的友誼永存下去”接著唱起了“友誼地久天長”月亮在布置燈光舞臺、星星在記錄 ，等一萬年后再次成現、微風在舞蹈。
這一切，讓我不得不相信友誼的存在、長久、快樂……
這就是我最難忘的時光。
時光是每個人都會懷念的經過、是每個人都會想回去，那里有喜、有怒、有哀、有樂。正是因為這些，才值得人們去懷念。
難忘的時光作文4
夏天，小草已郁郁蔥蔥；山上漫山遍野的花都開了，秋天，豐收的季節，碩果累累。我喜歡夏天和秋天，不止是因為它美，更多是和小軒的童年回憶多發生在夏天秋天，想起了小時在草叢中嬉戲玩耍，想起了捉迷藏。如今，都已成為往事，在快樂的時光中，逐漸消散。
夏天，和我的朋友小軒一起來到我們的夏天基地—一草叢。茂密的草叢里。它們豎直地立到地上，微風吹過，搖擺著草葉，似乎在歡迎我們的到來。
進入草叢，我和小軒躺在地上，仰望蔚藍的天空，白云慢悠悠的飄動著，他們一會兒像是群群白羊，一會兒化作縷縷青煙，靜下來就聽到一聲聲蟲鳴“咻咻咻”， “咻咻”。聽到這個叫聲，我心里鉆出一個小念頭。
我“騰”一下站起來，提議道：“咱們一起去抓螞蚱和蟋蟀。為了滿足我的童心，毅然決然地消滅那些“草叢侵略者”。我們眼睛四處搜索著這些昆蟲，這時一只蟲子在我眼前跳過去，有敵情，是一只螞蚱。我漸漸靠攏它，它那有力的腿一蹬就竄出很遠，再遠也逃不出我的手心，我的手一扣就抓住一只螞蚱。既興奮又害怕，小心翼翼的把我的戰利品放到準備好的塞狀塑料瓶子里。
秋天里，爸爸帶我和小軒來到大地里，看著一波波風吹過，金色的麥田掀起一波波金浪，稻穗笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷。
童心總是不可滿足的，我和小軒來到大地里，玩捉迷藏，我藏他找，我去麥田里藏著，忽又跑到玉米地，又鉆進高粱地，猶如地道戰，好大的“避難所”，小軒尋著桿動葉搖追著我，我盡情的，撒歡的四處亂竄，可憐的小軒在后頭邊追邊喊。只聽其聲不見其人，不算捉到我，最后我又回到麥田里，趴下，探出一點頭看他的動向，每次小軒都被我戲弄的汗流浹背，都是他先告饒，懇求我出來，我都會笑彎腰出來。同樣的游戲我們會一天天重復的玩，樂此不疲。
小時候的歲月隨著時間消逝，但那歡聲笑語的畫面卻刻在我的腦海中，現在的我依舊記得那時的花開。
難忘的時光作文5
那是在四年前的金色九月里，一個平凡的女生出現在豐體時代小學三年級（1）班這個集體中，在同學們和老師的幫助下，那位女生成了和同學們無話不談朋友，共同踏上了人生道路上的第一步。那位平凡的女生就是我——耿心怡。
四年的美好時光如同腳印一般已經深深地印在了我的心頭！
時光如水，日月如梭，我結交了許多好朋友：愛笑的趙旭，堅強的宋楠，傻乎乎的陳丹，可愛的武琳，慢條斯理的張冉，熱心的胡可芯，幽默的王路路，拽拽的賈昊，憨厚老實的宋陽，帥帥的習健宇和搞笑的逼哥，他們總是在我是失落時令我捧腹大笑，在我郁悶時逗我開心，在我遇到困難時，默默無聞地幫助我，在我經受打擊時給我加油，為我打氣！
初夏的小雨說來就來，那是在放學后，我急急匆匆的頂著小雨回家，到了家門口，忽然發現自己沒有帶鑰匙，家中也沒有人，我只好煩躁的等待著家人回來，孤單單地一個人站在樓門口，焦急地盼望著，可是這一等竟然過了三個小時，雨越下越大，我的心情也郁悶到了極點，這時我靈機一動，想到了在同小區居住的賈昊，或許這位平時拽拽的同學有什么好辦法吧，我迅速地來到了賈昊家門口，他打開門，目光充滿疑惑地問到：“你怎么來了？”我急忙把事情的經過向賈昊說了一遍。他聽完后主動說：“你騎我車去學校拿鑰匙吧！”一會兒他手拿一件黑色的外衣走了出來，把衣服遞給我說：“外面很冷，你先穿上吧！”我連忙說了聲：“謝謝”便騎著車來到學校，取回了鑰匙。
在今年學校組織的讀書節活動中，胡可芯和我都擔當重任，眼看著，活動要開始了，我的臺詞還未背熟，這是熱心的胡可芯主動地幫助我背臺詞，在她的幫助下，我順利的背會了臺詞，完成了演出！
雖然，四年的時間里發生過許多的不愉快，但隨著時間的推移，我希望不愉快的事情被快樂的事情覆蓋，讓我們的校園充滿歡聲笑語，讓我們的同學的臉上都掛上快樂的笑容！
雖然我不知道我在這過去的幾年中，我給你們的印象如何，但我衷心要對你們說：“謝謝！”謝謝同學們和老師，在這四年中給我的幫助、支持與鼓勵。
無論我們將來身在何處，愿我們的友誼像一條溫暖的小溪，時刻滋潤著我們的心田，永遠都不會被時間沖淡。也愿我們的友誼像太陽一樣永遠發光！
難忘的時光作文6
進入時光的隧道，尋找我踏過的足跡，那一幅幅暖人心流的畫面，見證了我度過的幸福時光。——題記
午飯過后，陽光直射，照進姥爺家，灑在地板上，暖暖的，令人倍感睡意。可是姥爺不能午休，需要陪我玩耍。我坐在茶幾旁邊，坐著姥爺自制的小木板凳上，舉著胖胖的小手，擺弄著自己心愛的玩具。姥爺獨自坐在搖椅上，點著一根煙，隔著玻璃，向遠方凝望著，悠閑地享受著陽光，不時地看看我。他看著玩得樂此不疲的我，臉上滿臉的笑意，細小的皺紋和眼睛，都擠成一條條縫了。
姥爺深深地吸了一口煙，立刻貼近我擺在桌上的玩具，又盡情地將口里的煙吐出來，頓時，玩具被煙霧燎繞，如騰云駕霧般身處仙境。我興奮地張開雙臂，撲到姥爺懷里，嘴里喊著，“姥爺，再來，再來一個……”姥爺就一次又一次地吸著、吐著……，滿足著我的心愿。陽光照在搖椅上，照在爺孫倆的身上，身旁是姥爺精心栽培的花，也笑開了顏。姥爺陪伴我的閑適童年，是我永遠難忘的時光。
飯桌前的酸澀少年
冬日的陽光已不再那么刺眼，照在姥爺家窗邊，給人以些許慵懶之意。姥爺從廚房端上來一道菜，那是久違了的魚香肉絲，也是我最愛吃的姥爺做的一道拿手菜。姥爺看到到家人們圍在餐桌前談笑風生，也從忙碌的做飯中抽出身來，坐到我的身邊，伸出那青筋突起的右手，拍了拍我的肩膀，說“小牛啊（我的小名），長得比我都高啦！好，多吃點，繼續長。”說完，又拍了拍我的后背，在全家人的歡笑聲中，我卻感到心里一陣心酸，不禁有一種物是人非，時過境遷的感慨。
送別時的不舍少年
漆黑的夜空中，點綴著幾顆小星星。繁華的街道邊，也有幽暗的角落。
從姥姥家出來，姥爺一直都緊隨著我和媽媽，執意要送我們到一層，任憑媽媽如何勸說，姥爺只是擺擺手，搖著頭說：“沒事，我正好可以下樓走一走”。
我推上了自行車，望望姥爺，想和他道聲再見。見姥爺站在那里，一動不動，盯著我們發呆，眼神里有種不舍的情懷，許久了才低沉地說：“走吧，路上慢些……”
我有些哽咽，盡可能地大聲說了句：”姥爺，再見！”后揚長而去，我也是不忍心再回頭看一眼姥爺的身影，我害怕早已經變得有些模糊的眼眶，眼淚會掉出來。
難忘的時光作文7
再過一個多月我們就要告別敬愛的老師，離開美麗的母校，我們就要走出那扇別致的、小學六年來天天進出的學校大門了。那難忘的時光，實在是難以割舍......
我還清清楚楚地記得，當媽媽攜著我的手，第一次走進這扇大門時，我覺得這里是那么的神秘。如今，我將要走出這校門了，我的心中很不是滋味，酸酸的。當我最后一次望著這扇大門，凝視著老師的目光時，相信那一顆顆晶瑩剔透的“水晶”將會滴滴答答地掉在地上。童年迷人的時光，讓我難以忘懷。
再看一眼操場上那殷紅的跑道，每天我們從它身上踏過堅韌有力的步伐，灑過努力的汗水。記得那次校運會，隨著“砰”的一聲槍聲過后，女子150米比賽開始了。各個運動員都像離弦的箭，脫韁的馬一樣向終點奔去。前操場我們班的啦啦隊喊聲震耳欲聾，給運動員們鼓足了勇氣，當時在拼命飛奔的我更加使足力氣，任憑汗水滲透衣襟，任憑它大汗淋漓。跑道上的運動員還在奔馳著。我，因為有了同學們的助威聲，奪得了年級組第3名的好成績，給班級的分數又加上了4分。接下來，名次一一向我們射來，大家的歡呼聲、掌聲在校園里久久回蕩......
再看一眼那間寬敞明亮的教室。在那里，老師教我們要品德高尚；在那里，老師教我們讀書學習；在那里，老師教我們樹立遠大的理想。記得，我們手牽著手，共同唱起童年的歌：“自從踏進學校的門檻，我們就生活在老師的身邊。從一個愛哭的孩子，變成了懂事的少年。”
冬天，我們走在鋪滿雪花的小路上，留下一串串童年的腳印。如今這些都將成為我人生中的美好回憶。此時此刻，這時光中的每一件事都涌上心頭，使我感到百般留戀。有時候，我真的幻想，能不能永遠不長大......
別了，母校！在這最后的一個多月里里，我要好好珍惜你――我難忘的時光，這永遠不能讓我忘懷的六年小學時光！
難忘的時光作文8
“開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使……”唱著這首耳熟能詳的歌，望著相冊里32張純真的笑臉，我仿佛又回到了那段難忘的時光。
太陽熾熱的光直射而下，偌大的操場上，站著32個同學與2個老師，默契的誰也沒有說話，難得的寂靜里彌漫著一股分離的哀傷。“同學們，今天……我們就要分離了，從此以后各分東西……”望著眼前這個微胖的女人，青絲中竟有了幾縷白發，六年的一路陪伴，如今卻真的要說分手了。隊伍里，幾個女生低啜著，淚水灑滿了手里的畢業證書。一個中年男子慷慨激昂的說著：“你們曾經是我的學生，將來也一定是我的學生，無論你們走到哪，不要忘記你們的母校……。”語畢，他微微晃了晃身子，擦擦眼角的淚水，轉過身去。
終于，大家都哭了，每個人都靜靜地攥緊了手里的畢業證書，六年的拼搏，難道只是為了這一場離別，這一句再見么？我忘不了這里的每個人，他們在這里渾灑汗水，他們在這里暗自流淚。淚水灑在地上，太陽炙熱的光將淚水蒸發，它們悠悠的飄起，在你我看不見的地方，又落在了哪里。
我們唱了最后一遍班歌：“開始的開始，我們都是孩子，最后的最后渴望變成天使……”歌聲回蕩在校園里，飄揚在我們的上空。大家久久的抱著，仿佛一松手就會消失似的，我們誰都不愿意說出那句再見，至今也不曾有過。
傍晚，大家各自背起了自己的書包，幾個一群并排走著，曾經幻想的畢業，以為自己會霸氣的離開，微笑著對每個人招手。但這次，以往的歡聲笑語不在，只有大家低沉的臉，走出校門，每個人都回頭望了望，這個我們六年朝夕相處的地方。
淚水再一次涌溢出來，落在了照片上，匆匆六年，我們在那個夏天離別。我忘不了，忘不了那段屬于我們的獨一無二的童年，那段珍貴的六年時光。
難忘的時光作文9
銘記那段童年時光，不忘那些“惡作劇”，無論是誰搞的惡作劇，都像是一朵朵花點綴著我的童年時光。
搞惡作劇是我們常做的游戲。在我的印象里，我第一次被惡作劇嚇到的時候是在三年級。
當有一種流行的玩具叫“驚嚇口香糖”。它的外表是普通的口香糖，但是，把口香糖拉出來，那里面便有一個夾子夾住你的手指，更嚇人的是：上面會放一只紅蜘蛛或灰色的小老鼠。
當一位同學把這個“口香糖”擺到我面前時，對我說：“這個口香糖還剩一個，給你吃。我心中懷著感激之情抽出那“口香糖”。
“啊！”我被突然夾住我的紅蜘蛛嚇了一跳，馬上把伸出去的手指縮了回來。那個給我口香糖同學竟然哈哈大笑起來，我這才反應過來，把我氣得呼吸都加快了。
再有一次是在四年級的時候，我的身邊有一個特別調皮的男生，經常搞惡作劇。
一天吃完午飯后，他從書包里拿出幾顆糖果，他把一個最大、最精致的給了我，我還以為他“改邪歸善”了呢。我慢慢打開了那個精美的包裝紙，看見一個球形的粉色小盒子，我帶著疑問與好奇打開了小盒子。
只見里面裝的不是糖，是好幾條白色的“蟲子”。“啪！”我把小盒子丟到了地上，當時就感到心跳就加速了。等我平靜下來，顫抖著手拾起了一條“蟲子”，這才認出它是假的。
終于，我在經歷過幾次別人對我的惡作劇后，我也學會了以其人之道還治其人之身。
那是在小學五年級的一次課間，我前桌的同學還在座位上看書，我從她的身邊走過時，順手把一條和泥鰍一樣長的繩子扔在了她的書上。“媽呀！”她大叫一聲，盯著那“蟲子”，過了好一會兒才認清它的真面目。我心中暗暗得意：“這可真是一個成功的惡作劇。”
就是這樣，童年的惡作劇被我銘記著，成為了童年的趣事。它就是像一朵朵花，點綴著我的童年。
難忘的時光作文10
風車之軸被風“呼啦啦”地吹動，這六年，陪我走過小學的朋友們，是我今生都不會遺棄的“珍寶”。
——題記
綠色封殼的同學錄被攤開擺在原木色的書桌上。窗外送進一縷風，將壓在同學錄上的筆掀滾下去，“嘩啦啦”的風將同學錄不停地翻動著，一個個熟悉的名字從我眼前躍過，我心底一顫，腦海中浮現出一個個溫暖的笑臉，我情不自禁地坐下，翻閱著這本充滿回憶的同學錄。
“舍不得你啊！”“畢業后要記住我呀！”“畢業了，愿能再見。”“千萬別忘了我呀！”“你好可愛呀！”“永遠‘愛’你哦！”看到這些俏皮可愛的話語惹得我哭笑不得，想到這里，我腦海中的記憶，似洪水般涌現。
還記得嗎？明明我們一開始誰也不認識誰，可天定的緣分讓我們走到了這個班，做了同學。
在這個集體中，不論是誰，傷心時，有人來安慰；無聊時，有人來陪你聊天；喜悅時，有人會與你一起分享快樂；受表揚時，大家會一起夸贊你；挫敗時，發現身邊全是滿滿的鼓勵……
還記得嗎？每次元旦的聯歡會，同學們早早得來到班級，開始布置會場，擺桌子，掃地，打水，寫節目計劃，練演講詞，掛彩帶等等，一切都井井有條，大家臉上掛著笑容，相互說笑，男同學幫女同學拿椅子，多么和諧！大家迫不及待想看節目，一個個安安靜靜地坐在座位上，有的還不停喝彩，看著豐富多彩的節目，個個都樂在其中。
還記得嗎？每次春游，大家排著整齊而浩蕩的隊伍向目的地進發，一路上歡歌笑語，朝氣蓬勃。春天的太陽，地上的花朵，離離的青草，嘹亮的歌聲，那快樂的時光……到達目的地后，大家選擇休息的地方，幾個關系好的總在一起行動，還有幾個手里拿一堆零食，這里分一點，那里分一點。每個人都笑容滿面，感染了春天。
還記得嗎？每次開學，大家都聚在一起聊自己的假期。還記得嗎？連父母都不會說的秘密我們悄悄告訴同伴。還記得嗎……
精彩是因為一路有你。
一路有你，給無盡的旅途增添了亮麗風景；一路有你，遠方的路不會孤單；一路有你，即 使 分別也留下美好的回憶。
青春不散場，友誼不悲傷。因為它給我們留下了最難忘的時光！
難忘的時光作文11
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”哼著這首《童年》，我仿佛又回到了童年。
那時我們稚嫩的臉龐，在一起玩耍；
那時我們歡快的`笑語，在一起嬉戲；
那時我們的世界里只有歡聲笑語。
還記得，那是夏天，油菜花開滿了一地，金燦燦的，我們在油菜田里追著鬧著，，玩累了，我們油菜田里，采了一些油菜花，這個來點小插曲，那個來點小惡作劇，那時我們是最純真的，不分男女，而是都在一起玩，一會兒演電視劇里的結婚典禮上一樣——有“新娘”“新郎”，我是當小花童的，我采了一籃花瓣，你們在田中走著，我在你們前面撒著……
童年就是我們的純真年代。
還記得嗎？那天放學，班長把我們幾個人叫來說要組織一次秘密活動——“到果園偷果子吃”，那個果園在我家山后，我們計劃到我家集合，然后出發。
過了一會兒，同學們都已經到齊了，我們準備踏上我們的“犯罪”道路，我是導游，經過十幾分鐘的路程我們到達了目的地，沒想到，這小山上一片寂靜，周圍全是白樺樹，時不時吹來一陣涼風，果園旁邊還有幾個孤零零的墳，還有一個新墳，上面的花圈還沒有燒完，這種凄涼的場景讓我們直打退堂鼓，我們幾個女生都有些害怕，而男生們卻堅持要繼續，沒有男生們的保護我們也不退走，不得不跟著他們進果園，剛到門口，就突然聽見一聲狗叫，把寂靜打破了，沒想到果農早有防備，怕我們這些小孩子搗亂，就拴了一只大狗在門口，我們沒辦法，不能從正門進就走“后門”。
由于一些果樹長得太茂盛，所有的枝條就越過了柵欄，那幾條還待我們不薄——枝上碩果累累，特別誘人，于是同學們開始偷了，一個爬到另一個同學身上摘桃子，而我就在下面接著桃子就行了，不一會兒，我們摘了許多，坐下來吃著我們的收獲。天快黑了，我們匆匆的下山，路上我們有說有笑，總之很開心。“哦……一天又一天，一年又一年，盼望著長大的童年”。
上課了，歌聲停止了，我的記憶，又回到了現實中，看著老師在黑板上拼命的講著，同學們在講臺下努力的聽著，看著教室門上的“七3班”，我才想到我已經是少年了，但童年卻已經和我說拜拜了。
再見了，我的童年，哦，不！是再也見不到了，童年！哦，我難以忘懷的童年。
難忘的時光作文12
碧草如茵，小草綠滿大地回報春天；花枝招展，花兒招蜂引蝶回報夏天；落葉翩躚，落紅化為春泥回報秋天；山舞銀蛇，白雪微潤土膏回報冬天。親愛的母校，我在這里生活的六年時光，叫人怎么忘懷……
柔弱無骨的垂柳、不勝嬌羞的玫瑰、伶俐歡悅的游魚，雕紅刻翠之間，校園的景精致又不缺少風情，伴著初升的朝陽，并不刺眼的陽光灑在書畫長廊墻的篇篇文章上，字字都有了光輝。太陽在天宇中緩緩劃過，校園的沸騰聲此起彼伏，瑯瑯吟誦古文之聲、瘋狂背誦英語之聲、激烈探討數學之聲、靈動悅耳地唱歌聲，整個校園都充滿了生機和活力。落日西垂，直到最后一絲光亮也消失殆盡，校園披上了一層藏藍色的面紗，蒼穹之上，一兩顆星星閃爍其中，和昏暗的燈光遙相呼應。今夜沒有月亮，校園的萬物在昏暗、靜謐中漸漸進入夢鄉。
六年的時光匆匆，從看著學長們畢業、離校，到如今，我們也以主人公的姿態參與其中。美麗的校園依舊，我們只是匆匆過客。
鏡頭漸漸拉近，來到了我生活六年的6班，整齊的桌椅、明亮的玻璃、美麗的文化墻、還有我們努力拼搏得來的獎狀，這一切的一切，將要封存在我們的記憶之中。坐在自己的位置上，想象同學們圍繞、老師上課的情景：大家為了一道題爭論地面紅耳赤，拿出不說服對方善不罷休的架勢，至今想來，不覺莞爾；正寫作業，自己的筆不下水了，窘迫之時，同學趕快遞了一支，這種看似微不足道的幫助讓我至今心存感激；習得佳作，深受老師表揚，讓我現在還心滿意足；好友因父母換工作而被迫轉學，我們分別的情景，至今歷歷在目……點點過往，將化作春雨滋潤著心田，伴我漸漸長大。
六年的時光白云蒼狗般的過去，如今，我們要從母校的懷抱展翅高飛。我絕不會忘記了母校的給予和付出！再見了，我的校園！
站在校門口驀然回首，過往如放電影般浮現眼前，心中不覺有幾分失落：想回也回不去的校園！想回也回不去的流年！
難忘的時光作文13
不久就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師，同學，帶著依依不舍的深情跨入新的學校，開始新的學習生活。這讓我回憶起了我與同學，老師們六年難忘的美好時光。
我還記得那一次是剛上課。老師，裝成十分生氣的樣子，說先留作業。因為那是周四，沒幾個同學拿本子記，但不久一二三列出了好幾項作業，同學們都驚呆了。有的正急急忙忙的記；有的正在發愁；還有的都快要哭出來了！就連班長都有一點兒難以置信了。但當老師列出了第五條，大家都松了口氣，笑了起來：以上作業全都是假的！那一次，老師讓我們寫當時的心理描寫，很多同學都寫的非常好，宮老師就是這么與眾不同，她有她自己的教學方法。
那一次是宮老師去外地聽課，同學們都很想他，在她回來后上課之前，我們就關上了門，沒有一個出去的同學，大家都在為老師布置教室。王一冰在黑板上寫了“歡迎老師回家！”幾個大字，大家在旁邊畫著花花草草。一切井然有序，老師走進教室，田班長一聲“起立”同學們大喊“歡迎宮老師回家”那一刻，老師多開心！老師的笑容在我心中永遠抹不掉了！
最高興的當然還是那次元旦聯歡啦！我還帶去了蛋糕呢！老師您還記不記得？我們一起玩游戲，一起唱歌。有同學們的歡笑，也有老師們的歌聲，大家卸下煩惱，一起歡樂。我們一起歡唱的《青春修煉手冊》我們姐妹不太完美的《童年》。回想起來這些事情仿佛都在昨天發生過，多么難忘！
老師就是我的指路燈！有段時間我的思想等方面有點問題，老師發覺后找我談了談，告訴了我正確的道路，給我指明了方向。
同學，是我的加油站，他們幫助我度過難關，關心我，安慰我，他們都很友好！
是啊，六年轉瞬即逝，我是多么想讓時間永遠停留在快樂上呀，六年的小學時光多么難忘啊！
難忘的時光作文14
“無奈，無奈，無奈……氣煞我也!”每個人的童年都是豐富多彩的，而我的童年卻是枯燥乏味的。每天我都背著沉重的書包去上學，老師帶著老花眼鏡在講臺上喋喋不休地講著子乎者也;多少日子總是一個人面對著天空沉思良久……唉，如果每天都放假，那該有多好啊!忽然有一天：老師對我們說：“明天我們去學工!”“什么?”我懷疑自己的耳朵有問題，頓時豁然開朗，像一只小鳥沖出籠子飛上藍天，一個字“爽!”
一個晚上沒合眼，第二天醒來，我便興高采烈地來到學校，只見同學們嘰嘰喳喳地議論著。咱們的心情好得不得了!時間到了，我們乘著接送車，一路上歡歌笑語，好不開心，到了，到了……
第一站——創新智趣園。一來到教室，只見桌子上陳列著各種各樣的模型，有鐵索橋、游樂園……真是千姿百態，五花八門。我素不知道制造模型有那么的難，單知道在玩具店里出售罷了!在這里，我們將搭起一幢幢摩天大樓，搭起一座座跨海大橋，一架架夢想之中的飛機……“開始!”隨著老師的一聲令下，我們小組專心致志地忙碌起來，各自拿著零件拼裝出一件件好看的模型。我們一邊拿著連接棒一邊仔細地揣摩著，經過仔細觀察之后，小組成員三下五除二把零件拼了起來，頃刻之間，一座豪華的大橋展現在我們的面前，再加上水中竹筏小舟，江上綠樹紅花，更加襯托出了大橋的美觀，由于我們小組的精心制作，為此而得到了獎狀。首戰告捷，我們一跚三尺高!
第二站——燒烤。這對我們男生來說，是再好不過的事情了。由于我生性喜歡玩火，在燒烤中，我故意在肉串上灑了許多油，頓時，一團烈火沖了出來，片刻之間，所有的肉串都披上了一層厚厚的黑色外衣——熏黑了，還不停地散發出一陣陣香味，我的口水也不知不覺地流了下來，拿起一串就啃，那香味，那嫩滑，嘖嘖!兩個字——好吃。
最后，我們來到了花匠室。在這里，我們用自己靈巧的小手做出了形態各異，栩栩如生的花朵，真是太美了。
學工，可以讓我們體驗到勞動的快樂;學工，可以提高我們的動手能力;學工，可以激發我們無窮的想象力……我夢想著，想象著，希望自己長大了也能成為像魯班一樣的能工巧匠。
難忘的時光作文15
“老師是一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師是一座燈塔，指引著學習海洋中游弋的小船……”。教師節就要來臨了，我回想著給我們從一年級教到三年級的班主任李老師，和李老師在一起的時光是多么快樂呀！
李老師端莊美麗，長著一頭長長的卷發，眉如新月，眼睛大而明亮，說起話來娓娓動聽。
記得有一次，學校要舉辦“三跳”比賽，我參加的是跳大繩項目，在訓練過程中，我開始怎么也不敢進到舞動著的大繩里面，心里總感到害怕，每次接力時總要比大家慢半拍，所以影響了班級的整體比賽水平，我很苦惱，想：怎樣才能沖破這道難關呢？這時李老師似乎看穿了我的心思，對我說“失敗是成功之母，先掌握要領，認真練，只要盡力，我們大家都相信你一定會成功的。”說完李老師親自給我做了一遍動作，邊做邊講解要領，還讓掌握好的同學陪著我一起練。從那以后，我除了每天在學校練習，晚上寫完作業后和爸爸媽媽練習……。功夫不負有心人，動作總算有些成型了。
“三跳”比賽那天，陽光明媚，但我的心情卻有些緊張，生怕比賽的一剎那出了閃失。當裁判員宣布比賽開始時，我想一定要鎮定，于是深吸一口氣，想起李老師給我做的動作要領，當大繩落地聲響時，我迅速躍步、起跳，當大繩從我腳下劃過的一瞬間，我順利地跳出圈外，動作干凈利落。哦，終于成功了！李老師在鼓掌，全班同學們都在歡呼，那時我就像一名打了勝仗的將軍，同時內心對李老師的感激不禁油然而生，老師不僅幫助我克服了困難，更重要的是讓我樹立了寶貴的自信心。
老師是“園丁”，一直在修剪著祖國的“花朵”，是他們的辛勤才讓我們的大花園姹紫嫣紅；是他們的指引，才使我們每一個學生茁壯成長，懷念老師與我們一起的快樂時光，感謝老師給我們的點點教誨。
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