【精選】童年時光作文八篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的童年時光作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童年時光作文 篇1
“池塘邊的榕樹下……”，這句歌詞出自于《童年》，那歡快的歌曲，卻又略帶一絲“遺憾”。或許是在感傷童年的一去不返。
童年是純真的。如同沙灘上的貝殼，藍天下的一群白鷺，一望無際的深藍的海洋。那僻靜的山村，路上永遠是坑坑洼洼，不知從那里來的一群孩子蹦蹦跳跳背著書包歡快地上學。當他們從你身邊掠過的一剎那間，你會發現孩子們的眼睛中充滿了童真，你會從那凌亂不堪的頭發當中發現那雙清澈的眼神，或許此時你會驚呼：“原來天底下還有如此純凈的眼神。”我不禁心有感觸：“我也曾有那一份純真！”
兒時，我曾與舊時好友一起玩耍，是那樣歡快。
我們曾一起玩彈珠、挖泥巴，直到弄得臉臟亂不堪，卻依然快樂。我們還曾勾勾小拇指：“拉勾上吊一百年不許變，變變是小狗。”可幾年過后，再見面時那份欣喜早已蕩然無存。那年，他跟隨經商的父母到了城里讀書。他的背影，消失在我們羨慕的目光中。再見面時，已經是十五六歲的少年了。聽說他來了，我飛一般地去找他。飛奔到他的面前，只見他，斜披著長劉海，目光呆滯，瘦削的臉白得讓人擔心。然而，他上下打量了好一陣子，終于從腦海的某一角落捕捉到了那根即將飄逝的記憶的蛛絲。他對我僅報以禮節性的一笑，便再也沒有其他的表示了。我先前想要擁抱他而歡呼的欲望，頓時煙消云散。我木然地站著，看著他只顧自掏出游戲機盡情地玩著，仿佛我就是空氣。原來，他這番到來是為了戒掉網癮而暫作休整。由于他的父母忙于做生意，平日里根本無暇顧及他，結果……
今非昔比啊，現在我倆形同陌路，兒時的記憶經過了時間的洗禮已經“淡如開水”。
是啊，隨著年齡的增大，人們漸漸失去了孩子的純真和好奇；對世界看久了，認識“深”了，眼睛便變俗氣了，一切實際性的東西代替了虛幻的美好。
童年做著長大的美夢，長大了又做著童年的美夢。
依然是這片天空，這片土地，如今卻已面目全非，愿世人的心中都有一片凈土。
童年時光作文 篇2
許多人看到的這個題目，無論是大人還是我們，或多或少都會有一些感觸。的確。難忘的童年時光，真真是很難忘。
樹，在秋風的反復催促下，含著淚送走了最后一片的樹葉。
很多人說，秋，是豐收的季節。是一個喜慶的季節，是值得人們大聲歡笑的時候，可是，在這個本應該歡樂的秋天，我卻如同那落葉一般，嘆息著，回憶著，流淚著，懊惱著。
我多么希望我被人叫做孩子。
記得小時候，當大人們叫我“小孩子”時，我就會嘟起小嘴，喃喃的抗議：“我才不是小孩子呢！我不許你們管我叫小孩子！”往往這時，大人們都會捧腹大笑，只有我叉著腰、鼓著腮生著悶氣。回想那時候的童年時光，時不時總會在嘴角浮現出一絲淡淡的笑容，是啊，童年無忌，那時我們都很單純。
我很想，我很想回到六年二班的教室，背著包，叫一聲老師好。我很想在曾經淋漓過我們的汗水的地板上再走一次，我很想再背著書包，來到母校，來到記載著我點點滴滴童年的地方，我很想念那個無知的自己。是的，我很想。
又是一年，一年復一年，一日復一日。
獨自走在母校熟悉的走廊，仔細回憶著童年的點點滴滴。回想著畢業班的時光，每天都坐在教室奮筆疾書地與時間做著斗爭。殊不知在那年的暑期，曾經多么想那時做夢都想逃離的學校，會值得明年的我使人懷念，令人嘆息，如此惋惜。
六年。這個刺痛人心的字眼，這是多么的短暫啊！我們一起歡笑，一起打鬧，一起和時間賽跑，一起肩并肩地坐在椅子上討論者憧憬的未來。
可是現在，人走茶涼，連那個我們曾經坐過的座椅也銹跡斑斑，是啊，時間就是這么一個可怕的東西。
人來人往，青春散場。
那時，我做夢也沒想到明年的我，沒有人會真正的了解我。
童年，這兩個字仿若一根刺，來回千萬遍的刺痛全身。
只有歌聲，是最好的止痛藥。
靜靜聆聽《蝴蝶飛呀》這首并不屬于我們這個年代的歌曲。
又一次，我悄悄走到母校熟悉的教室門口，看到那個我曾經坐過的位子，淚水恰似一條珍珠斷了線，一滴一滴隕落在地面上，碎成了好多粒水晶。
秋風蕭瑟。
未來總是美好的，我走到熟悉的操場，熟悉的風輕悄悄的拂過臉頰，輕盈盈的穿過我的短發，熟悉的感覺，柔柔的按摩著我，地上熟悉的小草軟軟的，我就在熟悉的榆樹底下，不時還會有熟悉的學弟、學妹們路過，先是好奇，最后走開。
遺憾都已經成為過去，如同日記一般翻過一頁。作為新時代的我們，就應該牢牢地把握著手中的時光，不要再讓他如同流沙一般在嘆息中再次悄然離去。
陽光明媚，光灑大地，我多么希望有一天，一種希望的光霎時間照亮我心中的陰霾。
秋天來了，冬天緊隨期中。冬天來了，春天還會遠嗎？
童年時光作文 篇3
時光荏苒，五彩繽紛、無拘無束的童年時光已悄然逝去。幼時的懵懂無知，也已是成長后的聰明伶俐。
童年就像一只透明的玻璃碗，盛滿了美好的回憶，可望，卻難以觸及；童年就像一顆稀有的寶石，可以觀賞，卻無法觸摸；童年就像一段奇妙的旅途，可以回首遙望，卻難以再次走過……
坐在窗前，仰望蔚藍的天空，朵朵白云像一葉葉雪白的風帆，在蔚藍遙遠的天空逍遙自在的漫游。童年是歡樂的，兒時，一塊泥巴我們就能興高采烈的晚上一個下午，最后一雙肉乎乎的小手弄得臟兮兮的。在田野上與伙伴們玩游戲，那與伙伴們奔跑的銀鈴般的笑聲時至今日還縈繞耳畔。
童年的點點滴滴匯聚在一起編織出一個七彩斑斕的夢。童年如夢，悄悄流向遠方。
流水落花，再次憶起，仍是記憶猶新。若童年是大海，那美好的記憶便是大海中的魚兒；若童年是夜空，那美好的記憶便是夜空中閃爍的繁星；若童年是糖果罐，那美好的記憶便是甜蜜的糖果。
在歲月的沙灘上，留下了童年的腳印，它悄悄走過，不帶走一片云彩，它的笑聲，隨著海浪一起一伏……
童年是一片廣袤的森林，棲息在綠蔭庇護的深處，有一間布滿圖騰的小木屋，涓涓的流水緊貼著屋前那棵滿是年輪的大樹樁輕輕流過，和著鳥語花香詮釋著純潔與清澈的力量。
童年是一滴水，純潔透徹，輕盈無慮。童年是一陣風，來也匆匆，去也無痕……
童年時光作文 篇4
世人常說，人生最快樂的時光是童年時光，那是一段明媚時光，生活中的母愛時時溫暖我的心，照亮了我的人生路，在母親溫暖的懷里的我就像乳燕、像羊羔，常沉浸在愛的海洋里，我感嘆童年，喜歡聽母親說童年的故事，每每這時，我總是語無倫次地說：“媽媽，童年好苦，好可憐，好快樂。”母親常一笑了之。
那時候，生活艱苦，每逢春節，媽媽才會有新衣新褲上身，每到春節，才能盡情地吃一次飽飯，又到春節了，除夕夜，外面鞭炮聲聲。枕邊放著新衣褲。聽著鞭炮聲，看著新衣，想著明天幾毛錢的壓歲錢和泛著油香的美食，媽媽在被窩里一個勁地激動著。兒時好睡，可媽媽卻硬是興奮到失眠。
春節已過，美食漸少，偶爾偷拿一些瓜子放在褲兜時藏著吃，用外公香香的手帕包著掖在床角，夜里引來一群在艱苦歲月里同樣瘋狂的老鼠。第二天，破爛不堪的手帕周圍是破碎不堪的瓜子殼，媽媽心疼到沮喪，結果，外公發現手帆不見了，看見床角那熟悉卻又面目全非的碎布片，接下去要發生的情節就是不言而喻了。
媽媽小時住的是大大的四合院的平房，夏天，當天邊只殘留一抹夕陽時，微暗的天色里，院里的小伙伴們常結伴成群，拿著水杯，帶著歡快的心情，直奔街上的冰棍店。五分兩分一根的冰棍其實就是糖精兌水冰凍成的一根根冰塊而已，可它們卻凝聚了媽媽兒時多少快樂在里面，當那裹著薄薄的`，各色紙張的冰棍裝滿杯子時，媽媽與小朋友們就像攥住了幸福一樣，因為怕化成水，她們一路狂奔回家，家人圍坐一起，一個一根輕剝其皮，當冰棍裉下外衣，露出各色“美體”時，媽媽輕吮著糖精冰棍，那甜也就直透心底。
這就是媽媽嘴里的童年，艱苦有趣，她們用泥巴石頭木棍創造與我們電腦MP4電玩同樣的樂趣。在孩子的眼里，生活變得好多了，快樂卻是不變的。然而，事實是我擁有比媽媽更多的幸福。
童年時光作文 篇5
“時光，是不可挽回的，一旦逝去就再無挽救的余地。”我忘記了這是在哪一本書上讀過的句子。驀然回首，我已經過了12個生日，跨進了中學的大門。再次朗讀這個句子，思緒萬千，我的童年時光已經悄然逝去，回憶童年，“快樂”“傷心”“難忘”是主題詞，“難忘”是關鍵詞。
我的童年時光是快樂的。那時，我們的生活無憂無慮，每天作業很少，甚至沒有作業，也不用考慮什么，可以盡情地玩。家里的玩具拆了又裝，裝了又拆，快樂得像天使一樣。小學時，雖然有點學習上的壓力，對于我來說“小菜一碟”，開心快樂才是主旋律。
我的童年時光也有傷心的時候。我小時候特別的好動，經常會從這邊跑到那邊，到處翻東西，也因為這樣，摔壞了許多易碎的裝飾品和杯子等，當然，這將免不了媽媽的一頓臭罵。可我也不知道怎么了，每次被罵得淚流滿面，但只要過幾分鐘后，又開始表現出我好動的“本性”，繼續挨罵，繼續傷心。
童年時光更是難忘的。因為里面“儲存”了我們的許多事跡，里面充滿了“酸、甜、苦、辣”。在這些無以計數的小事中，我最難忘的是童年時做的一件“糗事”。記得那是一個周末的晚上，我已經看了幾個小時的電視，外婆的勸告我也當作耳邊風，我猛然想起媽媽快回來了，到時如果見我還在看電視，肯定免不了一頓臭罵。我像一陣風似的，關了電視，洗了臉，洗了腳，又嘮嘮叨叨的在外婆耳邊說“不要告訴我媽媽”。外婆在我的嘮叨下煩了，便答應了我，我立刻上床。聽見媽媽回來了，我趕緊假裝睡著了。媽媽隨后進入我的臥室，看了看我，說：“看來已經睡著了。”聽了媽媽的話，我松了一口氣。緊接著她又說：“聽說睡著的人，只要把他的手舉起來，就不會放下去。”隨即媽媽把我的手舉了起來，我也信以為真一直舉著，媽媽一直在我床邊看著，我的手動都不敢動一下。媽媽看了一會兒，一邊發笑一邊走出房間，還說等一下還要來看我是否踢被子。我真的好慘，手酸得動也動不了，也不敢把手放下來。后來才知道，人睡覺時是放松的，手不可能一直舉著。雖然被媽媽騙得很慘，但是童年里有這樣的時光，我終生難忘，媽媽用這種方法教會了我什么是誠實。
我的童年時光是快樂的、傷心的，更是難忘的。我應保留好這段時光，也應該珍惜當下去努力學習，讓以后的時光更加有意義。
童年時光作文 篇6
光陰似箭，日月如梭，在向未來進取的同時，也會回憶一下過去的時光，何嘗不是這樣的呢？以前酸的、甜的、苦的、辣的，現在回憶起來都有些親切。
是很親切，記得小時候在鄉下，沒有電腦、手機，有的僅僅只是捉迷藏、跳格子帶來的那些單純的快樂。在鄉下時，我們幾個小伙伴經常去捉蛐蛐，捉到后放在一個大木頭抽屜里，看兩只蛐蛐打架，雖然現在覺得很無聊，但當時卻給我們帶來了無盡的歡樂。
那時我祖母還健在，經常給我們幾個小伙伴講她年輕時的故事，這常常讓我們入迷。
我的叔叔不務正業，經常帶一些新奇的玩意兒回來，我們也經常去向他要些，他也會給，一次他帶了幾塊糖回來，我們圍在他身邊一整天，他才將糖給我們，拿到糖我們撒腿就跑，深怕他會反悔。
記得一次到縣里，有一所學校，雖然算不上很好，但里面也有幾個外教，我第一次見到外國人就是那時候，那時見到就指著人喊：“外國佬！外國佬！”，我承認，這樣不禮貌，但那時還小，又長期待在農村，也是情有可原。
現在我是不會這樣了，首先是懂事了，再然后就是跟我父親去上海待過一段時間，外國人也見多了，再見到外國人，也沒有當時的那種新鮮感。
我們那以前有戶人家，種了珠葡萄樹，我們經常去偷偷摘，倒也不是想吃，就是想看看種樹人氣急敗壞的樣子，感覺很有意思。不過時間久了，那個人也習慣了，發現葡萄少了也不會怎么樣，有時還主動送串葡萄給我們，我們也不再去偷了。
回憶著過去的點點滴滴，這些發生過的趣事還真的是讓人懷念，小時候的那份純真、那種看世界的眼光卻回不來的。在以后向未來進取的同時，還要時不時地，回憶過去……
童年時光作文 篇7
一提到童年，大人們就有一種懷舊的感覺。而童年時的游戲，更是數不勝數，趣事也是有很多。
1968年8月，高嵩出生了。等他長到七、八歲時，他們的游戲就有很多。有砸三角板和四角板，就是把香煙紙折成有三個角或四個角的板，折成弧形，甩到地上，然后用手去拍，反個面就算贏，高嵩當時枕頭下就藏著很多香煙紙，沒人的時候就偷偷拿出來玩玩。還有滾鐵環，就是用一根鐵絲圍成一個圈，另外用一根鐵絲一頭彎成勾，勾著鐵環跑，不能讓鐵環倒下。再有就是彈彈珠、彈皮弓、轉陀螺等。當然，高嵩最喜歡的還是玩打仗類游戲。
一次，高嵩和他的朋友又去一塊沙地玩“挖戰壕”，他們的游戲規則是：人員分成兩組，挖沙坑做“戰壕”，將沙子做武器，向對方扔，哪組人員全被砸中，哪組就失敗。首先，高嵩和小伙伴們分成兩組，大家都不聲不響地“埋伏”在“戰壕”里，接著，一方的“頭目”一聲令下，全部人馬便一齊躍出“戰壕”，向對方沖去，一看，高嵩一方的人呢?怎么不在?突然，有人從后方襲擊，將他們全部打中，不費吹灰之力獲勝。接下來，第二局，“殺聲”震天，沙粒飛揚，直到一個個筋疲力盡，才肯罷休。最后結果如何呢?當然是智勇雙全的高嵩隊贏啦!
高嵩對童年充滿了留戀，游戲很好玩，趣事很值得回味。
童年時光作文 篇8
追憶童年時光 歲月流逝，往事回眸，留給我的是一縷縷情愫，時常縈繞在我的胸懷，時空的年輪已然清晰，仿佛一幅珍貴的畫面鎖進我的心靈里。 童年的我是在A市的一所小學校里度過的，那里是我童年生活過的地方，也是伴隨過我童年成長的縮影。小學校不算很大，但功能完善。在這所小學校里，人與人之間處處充滿著一種和睦、溫馨、融洽，多姿多彩的童年生活時常夢牽著我，去追尋人生的夢境。
步入校園，走過一條青磚鋪成的小道，穿過校園里僅有的一座小禮堂，坐南朝北的四方院子，左右兩邊是教室，院子的路面用青磚和鵝卵石鋪成，兩棵建校時栽下的梧桐樹挺拔聳立，院子對面是我家居住的地方，屋子面積不算大，但房間布置得雅致簡樸。那時，父母的工資收入不高，日子過得精打細算，教書育人的父母對子女的管束挺嚴格的，不允許我們染上一絲一毫的惡習，純真的童心使我明白了許多做人、做事的道理、修養、信念、準則，那時家境雖清貧，但生活過得還算充實。
在這所小學校里，許多人都給我留下過難忘的印象，在我的童年記憶中，有這樣一位憨厚、年長、可尊的長者，師生們親昵地稱謂他“喬大爺”，歲月的年輪使他留下絲絲白發、臉上刻下許許皺紋，詮釋了他人生旅途中的磨礪與艱辛，坎坷艱難的生活鑄就了他樂觀堅韌的性格，校園里無論誰家有個大事小事，他總是送去一片溫情和關愛。從這位老人身上使我看到了做人于善、做事于情、寬待別人、和睦為貴的良好品行，在這位老人的內心世界里，見不到現在社會上人與人之間那種勾心斗角、爾虞我詐、道德倫喪、工心于計。純真的童心使我看到了一位清貧、豁達、堅強、慈祥的老人，他的人格、品行在我的心靈深處綻放。
每當清晨，當師生們步入校園時，都會見到老人忙碌的身影，為花草樹木修枝剪葉，校園里四季芬芳的花朵、青草綠葉在老人的呵護下，把校園點綴得婀娜多姿、清香宜人。每當雨雪的天氣，老人都會撐起一把雨傘，為學生們遮風擋雨，護送學生們步入教室，老人雖身份卑微，無高深文化站在講臺上授業，但他所從事的職業同樣令人尊敬。老人一生生活簡樸，一日三餐粗茶淡飯維持清貧的日子。同時，他用真誠和愛心鑄就著自己做人、做事的信念和準則，留給別人的是無私、友善和溫情，受到師生們的崇敬和愛戴。 隨著城市建設步伐的加快，現在的小學校已不復存在了，我小時候居住過的小學校在這古老的城市中漸漸消失，而今一幢幢功能完善的住宅小區在小學校原址上聳立而起，綠樹掩映，草坪如茵，優雅潔凈的環境給人們的生活帶來溫馨和舒怡，取而代之的將是一個嶄新的天地。但童年時我居住過的小學校，那種人與人之間的和睦友善、互助關愛、信任理解、溫馨和諧將永遠珍藏在我的心靈里，難忘終身。
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