【精品】幸福的時光作文六篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的幸福的時光作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幸福的時光作文 篇1
大家覺得自己幸福的時光是在什么時候呢？其實，幸福又很多種，可是，幸福到底是什么呢？繼續看下去就知道啰！
就像我剛剛說的，幸福有很多種，有人覺得可以一直玩很幸福，也有人覺得可以吃山珍海味很幸福。不過，卻有人覺得自己很不幸，只因為他得不到自己想要的電動，他真的很不幸嗎？其實錯了，比起那些吃不飽、穿不暖的人，他很幸福了。
不過，我前面講的是〔幸福〕，而不是〔幸福的時光〕，我個人認為，一個人可以有多少幸福的時光完完全全是靠自己決定的，位什么呢？我認為，一個人覺得自己不幸，是因為他認為做那件事很不幸，做這件事也很不幸，做事沒了動力，自然會失敗。可是，如果反過來呢？如果一個人認為，不管做什么事情都是幸福的，他不但會有很多［幸福的時光］，而且做事也有很大的動力，就很容易成功。
不過，我前面說了一大堆，我好像都沒說到我自己“幸福的時光”是在什么時候，其實我得幸福得時光天天都有喔！而且很久喔！其實，我的幸福的時光就是和家人在一起的時間，我和家人在一起的時間，就是我最幸福的時光。
幸福的時光作文 篇2
落葉歸根，你可知我終將歸何處？“手可摘星辰”，你可知曾多少個夜晚仰望天空，卻瞧不見星星的蹤跡？幸福的小時光伴著我們的成長如潮水般漸漸褪去。
我的小時光呢？原來躲在媽媽的雙手上呢。“媽媽，把你的手伸出來下。”“吶，給。”媽媽伸出的是一雙不滿繭子的手，我的視線逐漸模糊，“媽媽。”
在歲月的流逝中，皺紋悄悄爬上了媽媽的額頭，繭子漸漸出現在她手上，因工作受傷的痛苦慢慢襲上了她的心頭。我的幸福的小時光在媽媽消逝的光陰中度過的。
我的小時光呢？原來藏在媽媽的傘下呢。窗外的雨淅淅瀝瀝下個不停，一抹熟悉的身影出現，是媽媽為我送傘來了，鉆進母親的傘下，依偎在她身旁，抬頭看看媽媽，只見雨水順著媽媽的發絲滴落，肩上濕淋淋的一大片，她的臉上卻有一抹幸福而甜美的微笑。
媽媽的笑似乎只因我而笑。我因拾起一片楓葉而快樂，此時媽媽就如同擁有一整片楓林的喜悅；我因夏日里樹帶來的涼爽而雀躍，媽媽卻似擁有一整汪海洋而快樂。
我的小時光呢？原來在媽媽一次又一次不厭其煩的叮嚀中。“女兒，路上小心點，騎車慢點。”每天清晨都必會上演的情景。母親一大早為我煮好香噴噴的飯，早飯后迎來的一句句的叮嚀，讓我有許的厭煩，但心里還是禁不住暖暖的“媽，知道了。”
遇到困難時，媽媽會鼓勵我，讓我加油；當我失落時，媽媽會安慰我，給我慰藉；在我做錯事時，媽媽會耐心地跟我講道理，給我改錯的.機會。在媽媽一次又一次的叮嚀中，我懂得了如何接受別人對我的愛，以及如何愛別人。媽媽教會我很多。
我的幸福的小時光呢？在媽媽如“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻中；在媽媽含辛茹苦的哺育中；在媽媽的“縱容”中，在媽媽的快樂中一直幸福著。因為有了她——我的母親，我的小時光才如此的幸福，如此的快樂！
幸福的時光作文 篇3
晚餐時間一到，我充滿期待的心情，迫不及待準備吃媽媽用心煮豐盛、好吃又健康的晚餐啰！
嗯~好香呀！想不到媽媽有那么好的手藝呢！可以煮出那么豐盛的菜肴，哥哥在一旁也說：“簡直就像在餐廳一樣豐盛，不過，我覺得媽媽煮的比較好吃！”媽媽回答我和哥哥說：“那可當然的喔！”有吳郭魚、紅燒排骨、咸豬肉、新鮮的波菜還有火鍋料理的湯——————等的料理，看來不錯嘛！嗯~我嘗了一口，媽媽煮的吳郭魚，真的好好吃呀！爸爸也嘗了一口美味的紅燒豬肉，豎起大拇指說：“贊！贊！贊！天底下只有媽媽會做這個口味哦！”一天當中只有這個晚餐時間才能全家聚集在一起喔！所以一定要好好把握這個機會，一起談談天說說地。
我們全家自然而然談起話題來，媽媽、爸爸同聲問我和哥哥：“今天在學校都過得好嗎？”這時，我感覺到，家里真甜蜜。哥哥回答爸爸、媽媽說：“我在學校過得很充實，另外，今天我的自然，您知道我考幾分嗎？我考一百分喔！”
爸爸、媽媽鼓勵哥哥繼續加油。輪到我講的時候，我高興的說：“我今天電腦考試通過！”全家都為我拍手，這種感覺真好！吃完飯了，媽媽也要收拾餐具了，餐桌上杯盤亮光光，全部的菜肴被我們一掃而空吃得干干凈凈，我們一起對媽媽說：“謝謝媽媽煮給我們這么豐盛的菜肴！讓我們吃得飽飽，頭好身體壯壯！”媽媽臉上露出得意的笑容！說：“不客氣！不客氣！只要你們喜歡，我愿意一輩子煮飯給你們享用，有人捧場也是一種光榮喔！謝謝你們支持捧場，讓我們家都沒有廚余，這也是功德一件喔！”我覺得我們好幸福，也很高興能有美好的晚餐時光！
我覺得晚餐時間是全家人聚在一起的甜蜜時間，一起聊聊天、分享自己一天當中生活感受如何？可以增加家人之間的感情，一定要珍惜感恩惜福。我看報紙知道有很多人連飯都吃不飽，更別談和家人聊聊生活趣聞了，就懂得自己有多幸福了。
別忘記，只有晚上時間才能全家聚在一起，我覺得很幸福，所以一定不要讓晚餐的每一分每一秒白白溜走啰！
幸福的時光作文 篇4
周末，馬小跳去溜冰，把腳扭傷了。他腳上纏滿了白色的繃帶，星期一那天，還跳著一只腳到學校去上課。班上那幾個調皮蛋笑他像獨腳雞，班主任秦老師卻表揚了他，還號召全班同學都向他學習，號召全班同學都來關心他、幫助他。
那天，馬小跳簡直成了班上的超級寵物。女生們像愛小貓咪、小狗狗一樣愛他，他要到哪兒去，都有女生爭著來扶他去，扶不著的，也是前呼后擁;如果馬小跳要上衛生間，男生們都爭著抬他去，抬不著的，又爭著給他脫褲子，爭著給他穿褲子。
馬小跳風光無限，爽爽地過了把小皇帝的癮。
路曼曼對馬小跳是最好的，她跟以前真是判若兩人。她以前對馬小跳總是很兇，現在對馬小跳又太好了，好得有些過分，令馬小跳渾身上下不自在，起滿了雞皮疙瘩。
馬小跳，你是不是很痛？
路曼曼輕輕地撫摩著馬小跳腳上的白繃帶，還俯下身子，輕輕地給他那只受傷的腳吹氣。
別！別！馬小跳把那只受傷的腳高高抬起，我腳臭！
我不怕！
馬小跳寧愿路曼曼對他不這么好，他怕天長日久，他會慢慢地喜歡上路曼曼。
馬小跳的擔心真是多余了。哪里會有天長日久？只是到了下午，路曼曼對他的態度便急轉直下，又恢復成原來那樣了。
馬小跳是全校聞名的淘氣包，秦老師當然要把他今天的表現報告給校長，校長正想樹一個后進生變先進生的典型，馬小跳恰好被他抓住了，他準備在全校表揚馬小跳。校長讓秦老師再好好地挖挖馬小跳的思想？。為什么腳都不能走路了，還堅持到學校來上課？
秦老師挖了半天，結果挖出來的思想令秦老師萬分失望:馬小跳帶病堅持到學校來上課，不是因為他愛學習，而是因為這天有美術課，教美術的林老師又溫柔、又漂亮，是馬小跳最喜歡的女老師。
秦老師沒有挖出馬小跳的好思想來，反而把他不太好的思想挖了出來。校長取消了在全校表揚馬小跳的決定，秦老師對馬小跳的態度，又恢復成原來那樣了。
路曼曼對馬小跳的態度，隨著秦老師的變化而變化。
馬小跳，別把你的腳抬那么高！
馬小跳理直氣壯:你沒見我的腳受傷了嗎？
受傷了就很了不起嗎？路曼曼根本不買馬小跳的賬，你溜冰都會把腳弄傷，沒有比你再笨的笨蛋了。？
要說打嘴仗，馬小跳永遠不是路曼曼的對手，他只好甘拜下風。
那些女生們對馬小跳的態度，又是隨著路曼曼的變化而變化的。上午，她們還琢寵小貓咪、小狗狗一樣地寵著馬小跳，到了下午，馬小跳便像路邊的流浪貓、流浪狗，沒人理他管他了。他要走哪兒去，也沒有女生來搶著扶他了。
馬小跳真的像一只獨腳雞，在教室里孤獨地跳來跳去。
馬小跳，我來扶你吧！
上午有太多的女生爭著要扶馬小跳，安琪兒根本擠不上去，現在，她終于有機會了。
不要！馬小跳很堅決地拒絕了安琪兒，我不要你扶！
如果不是安琪兒，換了夏林果或路曼曼，或別的女生，反正不是安琪兒這種有點丑、有點傻的女生，也許馬小跳不會這么堅決地拒絕。他還在懷念上午的幸福時光，那么多的女生圍繞著他，現在只有安琪兒在他身邊，馬小跳有一種被拋棄的感覺。
下午放學，秦老師把馬小跳和安琪兒叫到一塊兒馬小跳，安琪兒是你的鄰居，就讓安琪兒扶你回家吧！
馬小跳心里不愿意，但是秦老師的話，他不敢不聽。
安琪兒扶著馬小跳在前面走，毛超、唐飛、張達在后面唱：樹上的鳥兒成雙對，夫妻雙雙把家還要在平時，馬小跳早沖過去可他們今天就欺負馬小跳跑不動，馬小跳氣得干瞪眼。
一出校門，馬小跳就甩開安琪兒的手:我不要你扶，你快走吧！
我不走！安琪兒更緊地挽住馬小跳的胳膊，秦老師叫我扶你回去。
你走不走？馬小跳氣急敗壞，你再扶我，我就打你了！
你打你打！
馬小跳本來就單腳立地，腳跟不穩，安琪兒只輕輕地一推，就把他推倒在地。
馬小跳躺在地上起不來了。
安琪兒，快扶我起來！
你不是不要我扶你嗎？我走了。
安琪兒真的走了。
安琪兒，你回來！
安琪兒已經不見了。馬小跳坐在地上起不來，心里恨死安琪兒了。他在心中暗暗發誓:他一定要報復安琪兒！
其實，安琪兒沒有走，她拐進一家西餅屋，躲在里面看馬小跳。
馬小跳還坐在地上，他幾次想試著站起來，可是他的一只腳受傷了，試了幾次都站不起來。安琪兒心軟了，她跑過去把馬小跳從地上扶了起來。
馬小跳沒有忘記要報復安琪兒。他剛一站起來，就猛一推，把安琪兒推倒在地。
哇
安琪兒哇哇大哭。馬小跳卻笑起來:安琪兒哭的時候，嘴巴真大呀！
啊，血！？
安琪兒的手流血了，她倒地的時候，一只手正按在地上的一塊碎玻璃上。
安琪兒一見血就要暈倒。
血還在流，整個手掌都被血染紅了。
看見安琪兒閉著眼睛，馬小跳趕緊用手去翻開她的眼皮，看她的眼珠子還在動，知道她沒有死。馬小跳解開他腳上的繃帶，纏在安琪兒的手上，血很快就不流了。
安琪兒，我知道你沒有死，快睜開眼睛。
我不睜！安琪兒更緊地閉著眼睛，我怕血。
馬小跳又要去翻安琪兒的眼皮，安琪兒怕，趕緊把眼睛睜開。
安琪兒看見她的手上纏滿了白繃帶，一下子高興起來。今天上午，當馬小跳還是全班寵物的時候，最羨慕馬小跳的人就是安琪兒，她希望有一天，她的腳或手受傷了，纏滿了白色的繃帶到學校來，老師和同學也會像愛護小貓咪、小狗狗一樣地愛護她。
一路上，安琪兒想入非非，她在想像著明天她的手上纏滿白色的繃帶到學校去的種種情景。
馬小跳，把你的繃帶借給我纏一天，好不好？
馬小跳想:這安琪兒的腦子，真的是有點毛病哦！
幸福的時光作文 篇5
對我來說，能活在這世界上是幸福的，我無時無刻都能感受到幸福的滋味，不論是和同學吵架、和朋友哈啦、和家人相處、甚至是一個人在沙發上發呆，我都覺得很值得珍惜。
當我一個人待在家里的時候，我并不會感到孤單寂寞，因為一個人安靜的看一本好書，喝著一杯甜到心坎的咖啡，聽著悠揚的音樂聲，放松一下。或者拿著馬桶刷，走進廁所，看著惡心的馬桶，用力的給它刷下去喇，奮斗一番后，望著清潔溜溜的廁所，成就感油然而生，想著“我怎么這么厲害?”甚至是坐在沙發上看著電視上的藝人耍寶，也會跟著哈哈大笑，情緒被劇情的喜怒哀樂帶著走。這些都是我制造雖然微小，卻很幸福的的方法喔。
我最喜歡的漫畫家他說：努力畫出最好看的漫畫，看得著寫的信、送的禮，就很幸福；我最喜歡的老師他說：能教到你們這些調皮搗蛋的小鬼，看著你們一天比一天成熟，或者一天一天的把我逼瘋，都是幸福的；我最喜歡的家人他們說：能夠看著你出生，一天天學習、成長，一天比一天懂事，因為你，我很幸福。
而我，要對全世界的人說“謝謝你”，現在的我，真正體會到幸福的滋味，無時無刻，都能感受到和家人、朋友相處時那無比的幸福感，我會好好珍惜、好好把握住每分每秒，每個幸福時光。
幸福的時光作文 篇6
我覺得幸福是一種快樂的時光，我覺得可以每天玩電腦、不寫功課、不去上學或是一直睡覺就是幸福！一般人如果會幸福的話，那應該是在大家開心或快樂的時候吧！
幸福就是當你感到很快樂的時候。我覺得幸福是很美味的，就像牛排一樣美味！當我開心的時候，會開心大笑；可是如果難過時，我就會笑不出來了。
最讓我難忘的幸福感覺是，和我一起騎腳踏車的同學，我對這件事情的記憶很深的關系是因為他已經去美國讀書了！我覺得幸福應該是可以每天玩電玩的小朋友，當我覺得我不幸福時，可能是因為爸爸媽媽打我、罵我、不給我玩電玩……等等，都會使我不快樂。
對我而言，幸福的滋味有三種，第一種是自己玩電玩玩非常非常多天；二是全家人一起吃飯，以及第三是每天中大獎。
幸福的滋味讓人覺得非常棒，因為可以每天玩電玩或每天和全家人一起吃飯。
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