精選幸福的時光作文合集8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的幸福的時光作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
幸福的時光作文 篇1
我們的校園里充滿了幸福，我們懷抱著永恒的希望，跳動著幸福的音符；在這個校園里，我們遨游在知識的海洋里，感受著成長的幸福。
每天清晨，五星紅旗在升旗臺上迎風飄揚，我們背著書包，系著紅領巾，精神抖擻地邁進校園，像百靈鳥飛向幸福的校園。走進教室，翻開書本開始早讀，我們朗朗的讀書聲，彌漫原本清靜的校園，我們像唱響了一曲動聽的歌謠，此時此刻的我們是幸福的。
上課鈴打響了，課堂上，和藹可親的老師們教會我們很多的知識，帶著我們認識書中的世界是怎樣的。是他們教會我們用神奇的筆，畫出生活的精彩；是他們教會了我們文明禮貌；也是他們，帶領我們領略新時代科技的發達和自然界的神奇，在校園里我們是幸福的。
課間是我們放松的時間，隨著鈴聲的響起，寧靜的校園變得熱火朝天。我們可以談天說地；可以玩一玩游戲。看著同學們的笑臉，似乎每個游戲都很好玩，我們都很享受這幸福的十分鐘。
我們的校園有時會舉行有趣的活動，比如：運動會、詩歌朗誦比賽、郊游……不過，我最喜歡的是兒童節。在舉行的前幾天，我們會收到一套好看的服裝，放學后，我們興奮地回到家，試穿我們的服裝。在那天，我們會領到一些零食和一個禮品，之后我們在教室的中間空出一個大“舞臺”，等同學們來齊后，我們會在“舞臺”中間表演我們的節目。表演完后，我們會玩各種各樣的游戲，差不多玩了一些游戲后，我們回到班級里。在班里，有的在談論在游戲中有什么有趣的事；有的在吃零食；有的在聊天……
在校園里，我們享受著書中的世界，享受著知識的熏陶。在課間，我們享受著幸福的十分鐘。校園里的每一件東西，就像家里的一樣，我們要好好地愛護它們。小學六年，時光短暫，我們要好好珍惜這六年幸福的時光。
我愛你——福田小學！
幸福的時光作文 篇2
奶奶家的老房子有一片不大不小的園子，毫不客氣地說，我十歲之前就沒怎么出過那園子，直至轉學，才和它依依不舍的道別。
小時候，我最愛纏著奶奶。她去澆水，我就揚水；她去喂雞鴨，我就往雞食里尿尿；等她渴了去水缸里舀水，卻不知我的一只鞋子還在里哩！每次她拿出我的鞋要打我時，我就可憐巴巴的看著她，然后把屁股沖她一蹶，我也不知道哪學得這么個百試百靈的法子，讓我從沒挨過一次打。后來，奶奶便釋放我了，讓我可以獨自在園子里玩，但絕不能出去。大概是煩了我在她身后跟著，不過當時的我依舊歡天喜地。
男孩嗎，自然要玩一些男孩該玩的，我抓過無數的小蟲子，蟋蟀啦，螞蟻啦，瓢蟲啦，數不勝數。最好玩的，就是當我知道螞蟻喜歡甜食以后，我就心疼地拿一塊糖，扔在地上，等著螞蟻的到來。糖的氣味飄啊飄，不一會兒就被螞蟻聞到了，有兩只螞蟻過來，試圖拿走，可根本拿不動，就只好回去叫來螞蟻大軍。不一會浩浩蕩蕩的大部隊來了，可糖，早被我拿走。我看它們在原本有糖的地方轉了好幾圈，才黯然離去。當時把我笑得直不起腰，你說那兩只螞蟻會不會因謊報軍情被大部隊打死，哈哈哈！當然，這件事我百玩不厭，直到有一天引來一只蜈蚣，黑色的大大的帶著無數的爪子，嚇得我抱頭鼠竄，那顆糖也就此“犧牲”。
10歲那年，我要走了。奶奶知道我愛玩，特地送了兩枚鳥蛋給我，通體潔白，我視若珍寶。可她還是低估了我，我悄悄將一顆蛋煮熟，爬了好多個鳥窩，終于找到一窩大小差不多的白蛋，把熟鳥蛋放了回去。啊！無限榮耀，我真厲害，噗！哈哈哈！
我以為我的童年會像熟鳥蛋一樣，怎么也過不完，孵不出。卻在不覺間已經長大了。但奶奶家的小園的日子，依舊是我最幸福，快樂的時光，是那種即便在考場也會邊寫邊笑出聲的快樂和幸福。
幸福的時光作文 篇3
隨著新時代的到來，可以說是時光不留人，舊的不去新的不來，新時代的到來像一道光束，喚醒一切，一切都將是一個新的開始。
時代的向前，如春夏秋冬而又回到春天，我們也要與時俱進，時代的俱進他無處不在，它在美麗富饒的家鄉，它在充滿活力的校園，它在便于人們通行的道路，它還在離你最近的家中……等待著你去探索，發現它。比如校園中，曾經只有一塊木板和幾把椅子的班級，如今每個班中配有多媒體投影設備，像這樣的高科技給我們學習帶來了便利。我們應該好好珍惜！每當老師上課時，將u盤插入電腦中，圖片便會顯示在白板上，帶我們走進了神奇的世界。
然而變化最大的地方那非我的家鄉莫屬了。我們住在那又臟又漏水的土房子里，如今許多家庭都有了高大干凈整潔的房子了。家鄉以前的羊腸小路如今已變成廣闊的大道了，這就是時代的進步。
時代的進步，在我們的生活中。如今人人出行都是用電動車、轎車、公交車等。許多的出行工具，方便了大家。現在餓了，隨時都可以叫人送外賣上門，以后大概也會有工廠加工零件使用機器人來代替人工。現在買東西付錢，都可以使用手機支付，比如說微信、支付寶、掃碼支付等，再也不用擔心出門沒帶現金了，
對了！還有一個重大的進步，那就是互聯網。如今可以說人人都需要使用互聯網，而互聯網是一張巨大的網絡，把天南地北的人緊緊地聯系在一起。沒有網絡，我們許多事都做不了。有了網絡，地球村不同膚色，不同種族的人之間的距離就越來越近，我們才得以過上幸福的生活。
新時代的進步，它無所不在。它讓家鄉更美麗，它讓人們更幸福，它讓國家更強大。
幸福的時光作文 篇4
在悠閑的周日午后里，我獨自一人，看著屋外粉紅的玫瑰花迎風搖曳，它是這么優雅的吐露芬芳，旁邊的樹上，有著蟲鳴鳥叫的伴奏。
我啜飲一口香氣四溢的紅茶，有如午后的清風，輕輕的溜過我的舌尖，使我心中放下了一切不愉快的事，紅茶的香氣令我心曠神怡。一杯紅茶，我換到的是午后的無限美好，不只是陶醉，更是徹底的著迷。
我戴上手套，準備好材料，開始做屬于我的巧克力餅干，不疾不徐的揉好面團，好似揉住午后美好的氣息；接著是裹上巧克力，讓香醇的巧克力跟著柔軟的面團一起融入午后多采多姿的世界；最后是灑上糖粉，就像耶誕節里銀白色的冬雪，散落在大地上，充滿浪漫、溫馨和感恩！
等待餅干出爐的同時，我坐到鋼琴前，彈奏了一首凱文．柯恩的“綠鋼琴”，悠游在美妙的音符中，彷佛做了一次身心的森林浴，被樹包圍著，被芬多精洗滌我的身心。眼前只有一片翠綠，聞到的盡是樹木天然的味道，不，我在心中斬釘截鐵的想著......那烤箱中的餅干，怎么會有如此迷人的味道呢？我真是喜出望外！剛出爐的餅干果真是“色、香、味”俱全，棕色的外皮，還有黑色的巧克力餡，真是絕配！陣陣布朗尼的香味撲鼻，咬下一口，令人宛如置身于巧克力濃郁的世界里，軟綿甜蜜，巧克力讓我的心也被融化了......
“書籍是人類最好的精神糧食”，我氣定神閑的坐在有著竹韻風味的椅子上，細細品味我手中的散文，進入了浩瀚的閱讀世界里。一杯醇美的紅茶，一塊自己親手烘焙的手工餅干，與一本愛不釋手的書本作伴，輕松的，這是上天下海或是置身青山綠水間，一個下午的幻想時間，給了我無與倫比的滿足......
再也找不到這么美好的下午了！又輕松、又自在，又悠閑、又逍遙，可以的話，這樣的幸福滋味、這樣幸福時光，我愿意在此刻凍結，凍結一個完美的午后！
幸福的時光作文 篇5
吃飽飯后，我又要寫無趣的校園功課，寫呀！寫呀！讀呀！讀呀！看呀！看呀！總算把無趣的功課給脫節，要到夸姣如天堂的電視前，漸漸品味一道道美觀的電視節目，電視像一個風趣的萬變戲法盒，它帶給我許多夸姣的歡喜韶光。
看完了夸姣的風趣盒子，我就帶著我的狗兒漫步去。不知為何，這段漫步韶光，我步履輕盈，感覺如同飛了起來。走著走著，我到我的校園和同學一同跑步，東西南 北，砥礪商討，我有那么好的好朋友，愁悶的時分有他們能夠傾訴心思，使得我撥開愁云慘霧，歡笑總如陽光般絢爛誘人。回到家，還有爸爸、媽媽對我體貼入微的照料，讓我的幼年韶光充溢夸姣。
教師曾在課堂上給咱們看一些解救饑餓的影片，咱們不像非洲的小孩餓得皮包骨，瘦得像竹竿，非洲的.小孩有些肚子大大的，你認為他吃飽了嗎？錯，那是營養不良。在那困苦的當地，每個小朋友都要和死神拔河，生命危如累卵。讓我看了很心酸。
咱們比他們好太多了，感謝上天給咱們有吃有喝，有這么夸姣的家，咱們可能是天底下最夸姣的小孩，所以咱們肯定不能身在福中不知福。我期望能把夸姣分送給全世界磨難的人們。最終祝我們：每一分每一秒都能具有最夸姣的好韶光。
幸福的時光作文 篇6
夜深了，我復習完所有知識，準備上床睡覺了，第二天有考試呢。殊不知在我酣睡的時候，發生了一件感動人心的事情。
夜晚12點半，爸爸終于完成了橋梁的畫圖設計，他已經兩頓飯沒按時吃了。爸爸走出書房，走進我的臥室，見我已睡著，便輕手輕腳地坐在我的書桌旁，打開我的文具袋，看到了我那短得不能再短的2B鉛筆。他搖搖頭，從自己的公文包里拿出了前幾天剛買的2B鉛筆，從中精挑細選，終于選出了3根。緊接著，他在公文包的小夾層里拿出了一把小刀，開始削起筆來。“刷！刷！刷！”幾聲清脆的聲音將剛寫完論文的媽媽吸引了過去：“在干什么呀？”媽媽小聲問。“在給兒子削鉛筆呢。”“用削筆器不是更快嗎？”爸爸笑著搖搖頭：“削筆器削得筆太尖，涂答題卡就不方便了。”爸爸繼續埋頭削筆。“刷！刷！刷！”又是一陣清脆的聲音。而這些，酣睡的我絲毫沒有察覺。
鉛筆削好了，此時已凌晨1點了，窗簾外的月亮格外美麗。爸爸整理好我的文具袋，正準備起身離開，突然又坐了下來，拿出剛才削好的鉛筆，握在自己手中，比劃著我的手抓筆的姿勢。爸爸又把鉛筆筆頭一側的棱角削得光溜溜的，在草稿紙上涂了幾下，滿意地放進了文具袋，這才離開我的房間。
第二天早上，在上學的路上，當我聽到媽媽給我講述這個小插曲時，我不禁淚流滿面。本以為父親一回家就呆在書房，對我一點也不關心；本以為父親根本不走進我的書房，不可能知道我的握筆姿勢；本以為父親掛在墻上的日歷還是1月1里，對我的考試日期一無所知……
坐在考場里，望著窗外的陽光，聽著書寫的聲音，拿起我翠綠的“特制”鉛筆，我仿佛又回到了昨天夜里……
幸福的時光作文 篇7
媽媽問我：“寶貝，在學校里，你最幸福的事是什么？”我說：“最幸福的事就是一個大可愛和一大群小可愛一起快樂地做游戲。”大可愛就是我們的班主任，她不僅長著一張可愛的臉，而且更可愛的地方是她還會和我們一起玩呢？每天的大課間就是我們這些小可愛和老師這個大可愛最幸福的時光了。你看操場那邊，那個大大的圈就是我們這群小可愛和大可愛圍成的，我們在玩“貼膏藥”游戲呢？小可和小夏負責第一輪追和跑。游戲開始了，小可跑得飛快，小夏追得滿頭大汗，大家都在向小可招手：“小可來貼我，來貼我”。我站在一旁心里想：“小可是我的好朋友，我招手她肯定會貼我的”。果然，小可一見我招手，就飛快地向我跑來，貼到了我。小夏一轉身，馬上來追我了，我拔腿就跑，邊跑邊想：“我要貼誰呢？”忽然我看到圈中的老師，她笑瞇瞇地看著大家，神情很悠閑。“嘿嘿，看老師的神情，一定沒有準備，那就貼她了。”主意一定，我飛快地跑向老師，貼到了她。等到我貼到她，老師才反應過來。只聽見老師“啊”地大叫一聲，拔腿就跑，而小夏呢，已經去追老師了。就這樣，一前一后，一大一小，伴隨著小朋友們的加油聲，開心的歡笑聲，在操場的一角洋溢著，幸福著……小可愛和大可愛在一起的大課間是幸福的時光！小可愛們和大可愛在一起的學校是幸福的地方！我是小可愛，老師是大可愛，我們一起幸福著……
幸福的時光作文 篇8
合上厚重的封皮，我與時光有約。
閑暇之余，我從書櫥上取出了幾本厚重的相冊，估計是最近的學習比較緊，這幾本相冊已有好些天無人翻看，上面有一層淡而薄的塵土。
用嘴吹走塵土，我便急不可耐的翻看起來。
在著厚厚的相冊中，除了張張相片，還有的就是無盡的情感。
我的手在無意中顫了一顫，一張令我印象尤為深刻的照片便顯現眼前，那是我的過去，也可能將會是我的將來。
在那茂盛的草叢中，我站于山巔之上，都戴白帽，身著短袖衫，遙望著山谷中的無限美景，豪放無羈的心靈在天際中自由地馳騁，仰望霜天，便涌起了與之一爭高低，比翼齊飛的愿望。
我不禁心有所感，難以用一語形容。心更難以平靜，仿佛有一股洪流在狹隘的山谷中抨擊著。撼動著、飛揚著，激蕩的情感仿佛也讓我融進了這時光的印痕中，希望人生能夠永恒的定格在這一自由的瞬間。
如今我已日漸成熟，自以為可以立足于社會，再回想曾經的自己時，總是會以嘲諷、略帶鄙夷的眼光來看曾經的自己，笑自己的無知、過于天真，或是帶著時光流逝的感慨回憶，感嘆著生命之鐘轉的太快，每一次都帶著滿心的故念走出書房，可是我卻沒能讓自己從其中受到心靈上的洗禮和激勵，使自己變得更強。
因此，只有我超越時光，讓自己得到從內心里有感而發的的激勵，將自己的懷念之情、感慨之情……轉化為不朽的動力，是自己走在時光的前面，才會有成功的可能。
在我合上封皮的那一刻，我已與時光有約，我要站在太陽初升之處看那時光回轉不息！
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