【實用】好時光作文6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的好時光作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
好時光作文 篇1
童年像一首歌，每一段旋律都悅耳動聽；童年似一幅畫，每一抹色彩都絢麗無比；童年是一本書，每一個頁碼都鐫刻著快樂
新年是我最快樂的節日，每到年跟前爸爸媽媽就會帶我回爺爺家，在爺爺家無處沒有我不能玩耍的地方。一日，我和哥哥、姐姐約好要去后山滑雪，滑雪可是我每年都要玩的項目，那天晚上因為我知道第二天要去滑雪，興奮的我睡不著覺。直到爺爺說不睡覺就沒有力氣玩我才安靜下來。
時間真快，一閉一睜就到了早晨了，我激動的要出去玩。我穿上了精良的裝備――棉帽子、棉襖、棉褲、棉鞋和棉手套。我剛走出門口就被奶奶叫住：怎么？小淘氣，不吃早飯了？哎呀，太激動竟然忘記了吃早飯了，匆忙吃過早飯后發現哥哥已經在等我和姐姐了。我們每人帶著一塊塑料布向后山進發。開始爬山嘍，我飛快的向山上跑去。路真滑，我不小心就滑了下去，跟在后面的哥哥不時的嘲笑我，我說到要死一起死，說著順手一把抱住哥哥的腿，扯著哥哥一起滑下了半山腰。站在山頂上的姐姐嘻嘻哈哈笑著我們。我摘下帽子撣了撣身上的積雪繼續向山上爬去，哥哥這時眼冒金星，不知道發生了什么事情一樣，好久才站了起來，也向山頂走來。
哈哈，滑雪大賽即將開始！哥哥打頭陣，我偷偷的拿了兩個雪球。比賽開始了，哥哥剛往下滑，我嘻嘻的笑，手中的雪球同時發出，大聲喊著：叫你平時總欺負我，‘看槍’‘爆頭’。哥哥頓時失去了平衡，滑倒了路旁的雪堆里。我剛要準備向下滑，姐姐突然冒出來，連推帶撓癢癢的對我搞突擊，失去平衡的我坐在塑料布上向下滑的同時身體還轉了幾圈，和哥哥一樣跌到雪堆里。最后姐姐滑的最遠，她勝利了。真是螳螂捕蟬，黃雀在后啊！
如果讓我做一個選擇，我定會毫不猶豫地選擇回到童年的好時光，那時的我仿佛是一只無憂無慮的小鳥，與風為伴，與云比肩，與幸福同行！那時，真好！
好時光作文 篇2
小的時候，我喜歡玩扮家家酒、鬼抓人、蓋房子，現在一想起來，覺得真是一段美好的回憶啊！
小的時候，我最喜歡在爺爺的房間跟妹妹玩扮家家酒，有一次我拿了爸爸媽媽買給我的玩具來賣，因為一時玩得太過頭，竟然把爺爺整個房間都擺得亂七八糟，他當時一看到，整個人差點昏倒了。
小的時候，我最喜歡在學校跟同學一起玩鬼抓人，有一天我在玩鬼抓人的時候，完全沒有被抓到，因為我是班上跑最快的啊，可是當時有一個壞心的同學躲在角落，當我跑過去時，他用力的踢了一腳，害我跌倒，那時哭了好久，老師聽到了馬上責罵那個同學。記得當時我的新牛仔褲也被弄臟了。
小的時候，我喜歡利用積木在客廳蓋一棟小朋友可以進去的房子，有一次我自己一個人在蓋房子的時候，覺得有點無聊，所以找了妹妹跟我一起蓋，過了一、兩個小時后竟然蓋了一棟高樓大廈，那時我真的好開心喔！
到了現在，我回想到以前的每分每秒，還真懷念啊！儲藏室里還放著以前的積木和扮家家酒的工具呢！
好時光作文 篇3
想想，一群人，在陽光底下，割著魚草，拉著家常話，那是多么愜意啊！
清明節，我隨父母踏著洋溢油菜花香的道路，馬不停蹄的趕向老家。
在老家，放完風箏后，我看見二伯拿著一把鐮刀，二嬸拿著一個機器，和爸爸媽媽走向田野中的魚池。我向姐姐問他們去干什么？姐姐笑答：“割魚草唄！”
我還依稀記得我兩年前割魚草的笑聲，我就一個勁嚷嚷要割魚草。
一路歡聲笑語，我們到達了魚池。魚池四周，一畦畦翠綠的魚草，圍繞著一個波光粼粼的魚池。二伯放下手中的鐮刀，在旁邊的小屋，拿出一只手套和一把鐮刀。囑咐我在割魚草時，右手拿刀，左手戴手套，小心手指和腳……我感受到二伯的關心，拿起手中的鐮刀就走向魚草地，用力地割了起來。
割了幾下后，我才明白，割魚草并沒有我想象的那么簡單，割魚草講究的是快、準、狠、齊。而我這個新手割得慢悠悠的，這還不說，還割得參差不齊，像狗啃似的。
可這已經讓我的小二伯很滿足了。她微笑著說：“我們家的順順長大，懂得幫大人做事了！”我聽了這鼓勵的話語，讓我割起來更有勁了。隨著時間的推移，我的小草堆已經堆得越來越高了，還是和二伯他們的比起來，真可謂“小巫見大巫”呀！忽然，一聲咔嚓聲打破了勞動中的寧靜，原來是一旁的媽媽在把我勞動時的姿態拍了下來。
當我把身后的小草堆堆到齊膝高時，我決定將一些草喂給魚吃。我雙手用力，將一大堆草抱起，走向魚池，說：“魚兒們！你們的晚餐到了！”說完便把草拋向魚池中。不一會，水中的草，上面冒出了一個泡泡，緊接著一個又一個的泡泡噴涌而出。最后，只聽見“撲通”一聲，一條大魚蹦到水面上來，緊接著一條又一條的魚爭先恐后的爭奪著魚草，一大堆魚草眨眼間就被吃了個精光……
漸漸的，太陽偏西了；漸漸的，我承包的那一塊只剩一點點了；漸漸的，蔚藍的天空中泛出一絲絲黃光。
可我們并沒有停止，在勞動之余，我再次將風箏放了起來。看著風箏漸漸的升起，在一陣陣微風中時起時落，掛在一片蔚藍中。
忽然，媽媽講了一個孩子把奶奶的洗腳水倒給媽媽喝的笑話，我們全部大笑起來。緊接著我們拉近了家常話，氣氛瞬間變得熱鬧起來。爸爸一邊放風箏，一邊和二伯談國家大事：媽媽和姐姐則用手機拍照后一張一張的發朋友圈……漸漸的，天空鋪上了橘紅色，漸漸的，陽光減弱了。
誰說平凡的日子不美好，誰說美好的日子不平凡？這次清明之旅，讓我懂得了：只要有一雙發現美的眼睛，萬物都是美的。我們一行人走在夕陽下，扛著“戰利品”，講著笑話，其樂融融！
好時光作文 篇4
每個人都有一生中最美好的時光，抗戰老兵說是在前線抗日把侵略者趕走的時候；志愿者說是為社會作奉獻的時候；有的人說是幼年時光；而我最快樂的是童年時光。
小學三年級前，由于書本內容簡單，作業也少，我們學習沒有負擔，只要上課認真聽講，下課完成老師布置的作業就行。
那時，每個星期二下午我們都會去操場上玩耍，十幾個人組成一組就開始了我們的絕活——打籃球。
我們個頭小，只有跳得很高才能有機會接到球，“三、二、一開始！”在裁判的'一聲令下，一場激動人心的比賽開始了。
我們就像離了弦的箭一樣飛奔出去。心里在默默地想著：“一定要抓住機會，從對方手中把球搶到……”
一小時后，兩隊的分數都一樣，只差兩分就拿下這場比賽了。就在球從對方手里剛剛投出去的一瞬間，說時遲那時快，我把球搶了過來
“高天昊，最后一球靠你了！”“明白，我一定全力以赴！”
眼看著對方要追了上來，我在空中來了個360度旋轉，縱身一躍，全場人的眼睛都盯著那只球。
“進了，居然還是三分球，我們勝利了！高天昊太棒啦！”全隊隊員都歡呼起來。
就這樣，兩年了，我們馬上要上初中了，回憶起兩年前的經歷，仿佛還在昨天。美好的時光總是很快就過去了，我們一定要珍惜最美好的童年時光。
好時光作文 篇5
楊絳說：“讀書好比串門兒——隱身的串門兒。”最近我讀了一本叫《半小時漫畫唐詩》的書，帶著對古詩的疑問來到書里“串門兒”嘍。
一放學，我便飛奔回家，寫完作業，待檢查無誤后收拾好書包，就迫不及待地坐到沙發上，打開《半小時漫畫唐詩》，津津有味地讀起來。此書用詼諧幽默的語言講述了中國唐詩，“明明是很嚴肅的歷史知識，卻偏要逗得你哈哈大笑。”這便是我喜歡它的原因。自古以來，文人墨客為何被尊重？那是因為我們的思想境界和他們不一樣！舉個簡單的例子，我們感到高興時無非是樂得一蹦三尺高，而“詩仙”李白會說：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人！”每當我們感到悲傷時，只會找個角落痛哭流涕，但五代南唐后主李煜會嘆道：“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”會寫詩，有文化，立馬就會讓你的境界大大提升一個檔次！此書把唐詩的歷史從頭到尾透徹地講了一遍，我時而被逗得捧腹大笑，在笑完后又常常思考。這個“門兒”可真是“串”得好，“串”得值！
《半小時漫畫唐詩》豐富了我的課余生活，讓我進一步了解了唐詩的歷史和各種詩體及風格。一本好書成就了一段美好時光，是啊，“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神”！
好時光作文 篇6
“在某個年華時刻，夢想離我很近，好象伸手可得，而我調皮的把它撕碎。等多年以后，我站在同一地點，用手去拼湊那撕碎的夢想，那個曾屬于自己的無知已消失不見。曾留在光年之外的淚光已被冰封，而我只能用心去經營這個破碎的夢。”
人生總有些事，會留下痕跡，我們要學會放棄，畢竟天下沒有不散的宴席，伴隨我的將是我現在所擁有的。他的笑容淳厚，樸實，像金秋后成熟的禾稻散發的香氣里的喜悅之感，那般憨厚，純樸自然。她的聲音雖沙啞，卻低沉幽默，他是我一生中最愛的人。
他陪伴了我3年，從我三歲一直到我六歲時，他把我尊為“皇帝”，捧在手里怕摔了，含在嘴了怕化了，唯有小心翼翼，放在心里，好好呵護。
時間是空中的氣，是盆中的水，你抓住它，它會從你指縫中流逝，時間的流逝，讓我們覺得它很短暫，一年前我以一個陌生人的身份來到高一xx班。對于我來說,這是個陌生的地方,有著陌生的人與陌生的風景，獨自一人來到班級,老師隨便的給我安排拉個座位,這讓我有種不被重視的感覺。然后開始上課,我不知道我是怎樣上下去的．突然有種欲哭無淚的感覺．著做學校與我原來的并不是很遠,可我感覺相差幾萬里，我已不在屬于那里。
【好時光作文】相關文章：
好時光的作文10-30
好時光作文11-15
共度好時光 - 美好時光作文01-27
共度好時光-作文03-23
好時光的作文范文03-01
晴朗的好時光作文01-20
課間好時光的作文10-09
早晨好時光作文12-11
童年好時光作文05-12
“美”好時光作文09-26